石油工程钻井课程设计任务书

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钻井工程课程设计书(示例设计)

钻井工程课程设计书(示例设计)

XX凹陷西部斜坡带XXX构造XXX钻井工程设计书XXXXXX公司XX分公司XXXX年X月XX凹陷西部斜坡带XXX构造XXX钻井工程设计书设计单位: XXX集团XX石油局XXX研究院设计者:XXX XXX审核: XXX总工程师: XXX院长: XXX审批单位:XXXXXX公司XX分公司施工单位:XXX钻井队钻井队长: XXX技术负责:XXX XXX编写时间:XXXX年X月目录第一部分:钻井设计 (1)一、设计依据 (1)二、井位及地质概况 (1)三、主要钻井设备 (3)四、井身剖面设计 (4)五、井身结构及套管程序 (4)六、钻具组合设计及强度校核 (6)七、钻头选型 (8)八、钻井参数及水力参数设计 (8)九、井控设计 (9)十、井身质量要求 (14)十一、取芯设计 (16)十二、各井段施工要点及技术措施 (16)第二部分:钻井液设计 (21)一、钻井液设计依据 (21)二、钻井液设计重点提示 (21)三、钻井液体系和配方设计 (22)四、分井段钻井液参数设计表 (23)五、分井段钻井液配制及维护处理 (23)六、固相控制 (25)七、钻井液材料设计 (26)八、现场钻井液测试仪器配套要求 (26)九、现场钻井液管理要求 (27)第三部分:固井设计 (29)一、固井管串设计 (29)二、水泥浆性能要求 (30)第四部分:油气层保护 (31)一、钻井过程中储层保护方案 (31)二、钻开油气层的其它要求 (32)三、套管固井要求 (32)第五部分:安全、健康、环境措施 (33)一、HSE管理要求 (33)二、健康、环保要求 (33)三、其它要求 (33)第六部分:工程计划及技术经济指标 (34)一、工程施工计划表 (34)二、工程进度计划图 (34)三、经济技术指标 (35)四、全井费用预算 (35)第七部分:验收及上交资料 (36)一、验收资料 (36)二、上交XX分公司资料 (36)钻井设计一、设计依据1. XX分公司文件《XXX地质设计书》(XX股份[2004] 169号)2.《XXX钻井工程设计纲要》3.《中华人民共和国石油天然气行业标准》二、井位及地质概况(一) 井位地理位置:XX省XX市XX镇XX村。

《钻井工程》课程设计

《钻井工程》课程设计

《钻井工程》课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握钻井工程的基本概念,如钻井流程、钻头类型及钻井液性质;2. 使学生了解钻井工程中涉及到的地质知识和地层评价方法;3. 引导学生掌握钻井工程设计的基本原则和步骤。

技能目标:1. 培养学生运用钻井参数进行工程计算的能力;2. 提高学生分析钻井过程中遇到的问题,并提出合理解决方案的能力;3. 培养学生利用现代技术手段,如计算机软件进行钻井工程设计的能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对钻井工程的兴趣,激发他们探索石油工程领域的热情;2. 培养学生具备良好的团队合作精神,增强他们在钻井工程实践中的沟通与协作能力;3. 引导学生认识到钻井工程在能源开发中的重要性,树立安全、环保的意识。

本课程针对高中年级学生,结合钻井工程学科特点,注重理论知识与实践技能的结合。

在教学过程中,注重启发式教学,引导学生主动参与,培养他们的创新意识和实践能力。

通过本课程的学习,使学生能够具备钻井工程基本知识和技能,为未来从事相关领域工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 钻井工程基本概念:包括钻井的目的、钻井流程、钻头类型及钻井液性质等,对应教材第一章内容。

2. 地质知识与地层评价:涉及地层分类、岩石性质、地质构造及地层评价方法,对应教材第二章内容。

3. 钻井工程设计原则与步骤:介绍钻井工程设计的基本原则、步骤及注意事项,对应教材第三章内容。

4. 钻井参数计算:讲解钻具组合、钻头选择、钻井液配制等参数计算方法,对应教材第四章内容。

5. 钻井过程中问题分析及解决方案:分析钻井过程中可能遇到的问题,如卡钻、井壁塌陷等,并提出相应解决方案,对应教材第五章内容。

6. 钻井工程设计实践:结合计算机软件,让学生动手设计钻井工程方案,对应教材第六章内容。

本教学内容按照钻井工程的基本知识和技能要求进行组织,注重理论与实践相结合,使学生在掌握基本概念的基础上,能够运用所学知识解决实际问题。

课程设计钻井工程

课程设计钻井工程

课程设计 钻井工程一、课程目标知识目标:1. 让学生理解钻井工程的基本概念,掌握钻井流程中的关键环节和操作要点。

2. 使学生了解钻井工程的各类设备及其功能,掌握设备的使用方法和安全操作规程。

3. 引导学生掌握钻井工程中常见问题及解决方法,提高学生的实际操作能力。

技能目标:1. 培养学生运用钻井设备进行实际操作的能力,提高动手实践技能。

2. 培养学生分析钻井过程中出现的问题,并提出合理解决方案的能力。

3. 培养学生具备钻井现场安全防护和环境保护的意识。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对钻井工程的兴趣,培养其探究精神和创新意识。

2. 培养学生具备良好的团队合作精神,增强沟通协调能力。

3. 引导学生树立安全生产观念,关注环境保护,提高社会责任感。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,旨在通过理论教学与实践操作相结合,使学生在掌握钻井工程基本知识的基础上,提高实际操作能力。

学生特点:高中生具备一定的理论基础,好奇心强,善于探究,但实践经验不足。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,强化实践操作环节,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

同时,注重培养学生的安全意识、环保意识和团队协作能力。

通过本课程的学习,使学生能够达到课程目标,为今后从事相关工作打下坚实基础。

二、教学内容依据课程目标,本章节教学内容主要包括以下几部分:1. 钻井工程基本概念:介绍钻井工程定义、分类及发展历程,使学生了解钻井工程的基本情况。

教学大纲:第一章 钻井工程概述2. 钻井设备与工具:讲解钻井工程中常用的设备、工具及其功能,使学生掌握设备的使用方法和安全操作规程。

教学大纲:第二章 钻井设备与工具3. 钻井流程及操作要点:详细讲解钻井流程的各个环节,重点分析操作要点,提高学生的实际操作能力。

教学大纲:第三章 钻井流程及操作要点4. 钻井工程常见问题及解决方法:分析钻井过程中可能出现的问题,指导学生掌握解决问题的方法。

教学大纲:第四章 钻井工程常见问题及解决方法5. 钻井现场安全与环保:强调钻井现场的安全防护措施,培养学生具备安全意识和环保意识。

东北石油大学-石油工程-钻井工程课程设计

东北石油大学-石油工程-钻井工程课程设计

东北石油大学石油工程钻井工程课程设计东北石油大学课程设计任务书课程:石油工程课程设计题目:钻井工程设计专业:石油工程姓名:张皖学号:10011312主要内容、基本要求、主要参考资料等:1、设计主要内容:根据已有的基础数据,利用所学的专业知识,完成一口井的钻井工程相关参数的计算,最终确定出钻井、完井技术措施。

主要包括井身结构、钻具组合、钻井液、钻井参数设计和完井设计。

2、设计要求:要求学生选择一口井的基础数据,在教师的指导下独立地完成设计任务,最终以设计报告的形式完成专题设计,设计报告的具体内容如下:(1)井身结构设计;(2)套管强度设计;(3)钻柱设计;(4)钻井液设计;(5)钻井水力参数设计;(6)注水泥设计;(7)设计结果;(8)参考文献;设计报告采用统一格式打印,要求图表清晰、语言流畅、书写规范、论据充分、说服力强,达到工程设计的基本要求。

3、主要参考资料:王常斌等,《石油工程设计》,东北石油大学校内自编教材陈涛平等,《石油工程》,石油工业出版社,2000《钻井手册(甲方)》编写组,《钻井手册》,石油工程出版社,1990完成期限2014年6月10日指导教师陈涛平专业负责人陈涛平2014 年 6 月10 日目录前言 (1)第1章设计资料的收集.............................................................. 错误!未定义书签。

1.1预设计井基本参数.......................................................... 错误!未定义书签。

1.2 邻井基本参数................................................................. 错误!未定义书签。

第2章井身结构设计.. (6)2.1钻井液压力体系 (6)2.2井身结构的设计 (7)2.3井身结构设计结果 (9)第3章套管柱强度设计 (10)3.1套管柱设计计算的相关公式 (10)3.2表层套管柱设计.............................................................. 错误!未定义书签。

最新钻井工程课程设计

最新钻井工程课程设计

1表A-1 钻井工程课程设计任务书2一、地质概况29:3井别:探井井号:设计井深:3265m 目的层:4当量密度为:g/cm3表 A-2设计系数567石工专业石工(卓越班)1201班学生姓名:木合来提.木哈西8910图 A-1 地层压力和破裂压力11121314一.井身结构设计1.由于该井位为探井,故中间套管下深按可能发生溢流条件确定必封点深度。

1516由图A-1得,钻遇最大地层压力当量密度ρpmax=1.23g/cm³,则设计地层破裂压力当17量密度为:ρfD=1.23+0.024+3245/H1×0.023+0.026.18试取H1=1500m,则ρfD=1.23+0.024+2.16×0.023+0.026=1.33 g/cm³,19ρf1400=1.36 g/cm³ > ρfD 且相近,所以确定中间套管下入深度初选点为H1=1500m。

20验证中间套管下入深度初选点1500m是否有卡钻危险。

21从图A-1知在井深1400m处地层压力梯度为1.12 g/cm³以及320m属正常地层压力,22该井段内最小地层压力梯度当量密度为1.0 g/cm³。

23ΔPN=0.00981×(1.10+0.024-1.0)×320=0.389<11MPa24所以中间套管下入井深1500m无卡套管危险。

25水泥返至井深500m。

262.油层套管下入J层13-30m,即H2=3265m。

27校核油层套管下至井深3265m是否卡套管。

28从图A-1知井深3265m处地层压力梯度为1.23 g/cm³,该井段内的最小地层压力梯度29为1.12g/cm³,故该井段的最小地层压力的最大深度为2170m。

30Δpa=0.00981×(1.23+0.024-1.12)×2170=2.85Mpa<20 Mpa31所以油层套管下至井深3265m无卡套管危险。

石油工程课程设计(2016年钻井部分)

石油工程课程设计(2016年钻井部分)

钻井工程课程设计任务书一、课程概述钻井是石油、天然气勘探与开发的主要手段。

钻井工程质量的优劣和钻井速度的快慢,直接关系到钻井成本的高低,油田勘探开发的综合经济效益及石油工业发展速度。

钻井工程设计是钻井施工作业必须遵循的原则,是组织钻井生产和技术协作的基础,搞好单井预算和决算的唯一依据。

钻井设计的科学性,先进性关系到一口井作业的成败和效益。

科学钻井水平的提高,在一定程度上依靠钻井设计水平的提高,所有的井都要进行钻井设计。

钻井设计是在地质部门提供一口井地质设计书的基础上进行的,内容包括资料收集、工程设计、进度设计和费用预算四个部分,其中资料收集、整理和工程设计是本次必须完成的任务。

二、课程的任务、目的与要求“石油工程设计——钻井工程设计”是石油工程专业学生的专业课程设计的重要组成部分,本课程设计的任务是:教授及指导学生进行并完成一口直井的钻井工程施工设计。

本课程设计的主要目的是:使学生明了一口井钻井工程设计所包含的基本内容、设计的整体过程及各部分设计之间的相互关系;使学生加深对“钻井工程”课程内容的理解和掌握、进一步了解石油工程相关课程的内在联系;培养学生的设计、计算和绘图的能力;培养学生编制设计文本的能力;进一步培养学生的工程意识及利用己获取知识去分析、解决实际工程问题的能力;进一步培养学生通过自学获取知识的能力;培养学生综合利用已学知识的能力。

本课程设计的基本要求是:学生在教师的指导下完成一口直井的钻井工程施工设计:掌握“教学内容”中所规定的各部分设计的基本原理、方法,会进行相关的设计计算;掌握有关工程手册的查阅方法。

所完成的设计应包含“教学内容”中所规定的全部内容。

学生最终应提交所设计井的“一口井钻井工程设计书”,以及“一口井钻井工程设计说明书”各一份。

三、教学内容及要求1、教学内容1)、指导教师给每个学生下达一份钻井工程设计任务书,具体由提供的软件自动生成。

2)、学生在指导教师的指导下进行并完成下述设计:钻井与完井工程设计的任务是根据地质部门提供的地质设计书内容,进行一口井施工工程参数及技术措施设计,并给出钻井进度预测和成本预算。

石油工程钻井课程设计任务书

石油工程钻井课程设计任务书

钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日钻井工程课程设计任务书地质概况:班级:学生姓名:指导教师:韩继勇2010年6月11日。

石油工程课程设计

石油工程课程设计
3.1 基本数据(深度以转盘为基准)------------------------------------------------------------------ 6 3.2 井眼轨道设计------------------------------------------------------------------------------------------ 6 3.2.2 位移计算----------------------------------------------------------------------------------------------- 7 3.2.3 南北坐标增量(N+/S-)--------------------------------------------------------------------------- 7 3.2.4 东西坐标分量(E+/W-)------------------------------------------------------------------------- 8
5
功率 (KW)
备注
956 956 794 794 794
19 200 200
4 4 2.2 2.2 18.5/5.5 7.5
3 井眼轨迹
3.1 基本数据(深度以转盘为基准)
井口坐标
337893.20 纵坐标(X)
横坐标(Y) 19665444.60
靶点坐标
3378300.00 纵坐标(X)
横坐标(Y) 19665640.00
14 控制系统 振动 1#
15 筛 2#
16 除砂器 17 除泥器 18 离心机 19 除气器 20 清洁器 21 加重装置

钻井工程与采油工程课程设计报告书

钻井工程与采油工程课程设计报告书

第一章设计资料收集1.1设计井基本资料1 .2 邻井基本参数P 避免发生压差卡套的许用压差,取 12 MPa ;第二章井身结构设计2.1钻井液的压力体系2.1.1最大钻井液密度式中max――某层套管钻进井段中所用最大泥浆密度,g/cm 3 ;该井段中所用地层孔隙压力梯度等效密度, g/cm 3 ;S b ――抽吸压力允许值的当量密度,取 0.036 g/cm 3发生井涌情况maxpmaxS b(2-1)pmaxfnkfnkHpmaxSkpmax+ S b +S f+H ni(2-2)第n层套管以下井段发生井涌时,在井内最大压力梯度作用下,上部地层不被压裂所应有的地层破裂压力梯度,g/cm3;H ni ---------- 第n层套管下入深度初选点,m ;S k——压井时井内压力增高值的等效密度,取0.06 g/cm3;S f ―― 地层压裂安全增值,取0.03 g/cm3。

2.1.2 校核各层套管下到初选点时是否会发生压差卡套Pr2 9.81 Hmm(pmaxSb pmin) 10(2-3)P rn 第n层套管钻进井段内实际的井内最大静止压差,MPa ;pmin该井段内最小地层孔隙压力梯度等效密度,g/cm3;P 避免发生压差卡套的许用压差,取12 MPa ;H mm ――该井段内最小地层孔隙压力梯度的最大深度,m2.2井身结构的设计221套管层次的确定1.确定油层套管下入深度H 1(1) 初选点H 2i试取 H 2i =310 m由公式2-2f2k=1.573(g/cm)⑵校核H 2i =310 m3pmin=0.85g/cm , H mm =163 m 。

由公式2-3 P r2=9.81163 X (1.12+0.036-0.85)10 3P r2=0.17126(MPa) 因为P r2< P,所以不会产生压差卡套,则确定此级套管的下入深度 310m因为井深H=2000m, 所以油层套管下入深度 H 1 =2000m 。

实操课程设计钻井

实操课程设计钻井

实操课程设计钻井一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握钻井的基本原理、流程和设备;技能目标要求学生能够运用所学知识进行钻井操作和故障排除;情感态度价值观目标要求学生培养对钻井行业的兴趣和责任感。

二、教学内容教学内容将根据课程目标进行选择和,确保内容的科学性和系统性。

教学大纲将明确教学内容的安排和进度,指出教材的章节和具体内容。

本课程主要内容包括钻井原理、钻井设备、钻井液、钻井操作、钻井故障排除等。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,将采用多种教学方法。

包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

讲授法用于传授基本知识和原理;讨论法用于引导学生进行思考和交流;案例分析法用于分析实际问题和解决方案;实验法用于实践操作和技能培养。

四、教学资源将选择和准备适当的教学资源,包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

教材将作为主要学习资源,提供系统的知识结构;参考书将提供更多的案例和实践经验;多媒体资料将通过图像、视频等形式丰富教学内容;实验设备将用于实践操作和技能培养。

这些教学资源将支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验。

五、教学评估本课程的评估方式将包括平时表现、作业和考试等。

平时表现将根据学生在课堂上的参与度、提问和回答等来评估;作业将根据学生的完成质量和及时性来评估;考试将根据学生的知识和技能掌握程度来评估。

评估方式将客观、公正,能够全面反映学生的学习成果。

六、教学安排教学安排规定了教学进度、教学时间和教学地点等。

教学进度将根据教学目标和内容进行合理安排,确保在有限的时间内完成教学任务。

教学时间将根据学生的作息时间和兴趣爱好进行安排,尽量不影响学生的休息和兴趣发展。

教学地点将选择适合钻井实操的场地,确保学生能够进行实际操作。

七、差异化教学根据学生的不同学习风格、兴趣和能力水平,将设计差异化的教学活动和评估方式。

对于学习风格不同的学生,可以采用不同的教学方法,如视觉教学、动手操作等;对于兴趣不同的学生,可以选择相关的案例和实际操作进行教学;对于能力水平不同的学生,可以设置不同难度的任务和考核标准。

远程教育学院石油工程专业钻井工程课程设计任务书

远程教育学院石油工程专业钻井工程课程设计任务书

远程教育学院石油工程专业《钻井工程》课程设计任务书中国石油大学(北京)远程教育学院2012年5月目录一、地质设计摘要二、井身结构设计三、固井工程设计四、钻柱设计五、钻井设备选择六、钻井液设计七、钻进参数设计八、下部钻具组合设计九、油气井控制十、各次开钻或分井段施工重点要求十一、地层压力监测要求十二、地层漏失实验十三、油气层保护十四、完井井口装置十五、环保要求十六、钻井进度计划十七、本钱预算XX油区XX凹陷一口直井生产井的钻井与完井设计。

设计内容:(其中打“√”部份必需设计,其他部份可选做或不做)一、地质设计摘要(√);按照《xx井钻井地质设计》,本井设计井深米,预测压力系数为~,属于正常压力体系。

主要目的层为。

因此本井设计表套封固第四系、第三系泰康组,一开直接采用高密度钻井液钻进,将可能存在的浅层气压稳;若一开确实钻遇浅层气,则在固井水泥浆中加入防气窜剂,保证固井质量。

二、井身结构设计(√);井身结构设计设计系数抽吸压力系数:cm3激动压力系数:g/cm3地层破裂安全增值:g/cm3井涌条件允许值:g/cm3正常压力压差卡钻临界值:12~15MPa异样压力压差卡钻临界值:15~20MPa一、地质概况井身结构设计表(1)设计一开井深200±米,表层套管下深199±米,封固上部松散地层,为二开安全施工创造条件。

(2)若一开钻遇浅层气,则在固井水泥浆中加入防气窜剂,保证固井质量。

(2)油层套管水泥浆返深可按如实钻油气显示情况最终肯定。

原则上含气井水泥浆应返至地面,不含气井水泥浆返高至少高于最浅油顶200米。

三、固井工程设计:1.套管柱强度设计(√);一、套管柱设计条件二、套管柱的校核水泥浆应返至地面,不含气井水泥浆返高至少高于最浅油顶200米。

套管扶正器安放要求备注:1)套管扶正器安放位置要按如实钻井眼情况进行调整;3.水泥及水泥浆设计;4.注水泥浆及流变学设计;水泥浆流变学计算一、肯定流变模式B=(φ200-φ100)/(φ300-φ100)=≠±水泥浆选用幂律流变模式 二、判别流态n= lg(φ300/φ100)=K=φ300/511n = 计算临界紊流雷诺数: R e =3470-1370n=2549 3、环空紊流临界流速计算=s4、紊流临界排量计算 Q C =πVC (D 2-d 2)/4= l/s 五、压力损耗计算 P 损=六、顶替终了的最大泵压计算 P 压差 = MPa P 损 = MPa P 附加 = MPa P max = MPa四、钻柱组合和强度设计(√);钻具组合设计及强度校核1 一开钻具组合注:以上计算数据未考虑补芯高,施工中注意修正2 二开钻具组合(1)推荐第一套钻具组合①钻具组合注:以上计算数据未考虑补芯高,施工中注意修正3 三开钻具组合注:以上计算数据未考虑补芯高,施工中注意修正②强度校核(2)推荐第二套钻具组合①钻具组合注:以上计算数据未考虑补芯高,施工中注意修正②强度校核现场必备工具五、钻机选择;钻机与主要设备配置-12-13六、钻进参数设计:1.机械破岩参数设计(包括钻头选型,所有钻头选用江汉钻头厂牙轮钻头、选取钻压和转速)(√);钻头选型-14钻井参数设计注:以上表中数据为理论计算数据,钻井进程中可按照现场实际情况进行调整。

石油工程综合设计任务书(钻井方向)

石油工程综合设计任务书(钻井方向)

6.2 设计内容 6.2.1 井身结构设计(画图)
(1)套管层次和下深; (2)套管——钻头尺寸的配合; (3)各层套管段对应的钻深; (4)水泥返至深度设计; (5)各井段的钻井液密度设计。
6.2.2 钻头选型及钻进参数设计:
(1)钻头选型:类型、钻头用量、每只钻头的钻井时间和钻进井段; (2)钻进参数设计:每只钻头的钻压、转速。 其中:进口铣齿钻头的使用寿命为 50h;国产铣齿钻头的使用寿命为 40h;进口镶齿钻头的使用寿命 为 80h;国产镶齿钻头的使用寿命为 60h。
王静 152 7525 8268
于茂谦 159 6423 5467
2 各班负责人联系方式
表 2 石油工程学院 2012 级班长团支书联系方式
序号 1 2 3 4 5 6 7 8
班级 石工 1201 石工 1202 石工 1203 石工 1204 石工 1205 石工 1206 石工 1207 石工 1208
2
(2)按时到指定教室学习,严格遵守请(销)假制度,缺课 1/3 则本课程不通过。 (3)注意保持公共场所卫生。
5 钻井综合设计要求及评分标准
成绩评定方法,钻井方向成绩=报告成绩 70%+平时成绩 30% (1)平时成绩包括:考勤、纪律、笔记、草稿等。 (2)报告成绩评定见下表。
表 4 钻井方向报告评分标准表 书写工整清楚 图表规范完整 (15 分) 设计思路正确 方法运用得当 (30 分) 计算完整准确 论述详实 (40 分) 结论系统、正确 (15 分) 总分 (100 分)
5
表 6 Φ139.7mm 套管强度数据表
最小屈服强度下的抗内压力/kPa 规格 重量 mm kg/m (in) 钢级 mm mm mm kPa kN 短 长 同一 钢级 25.30 29.76 34.23 139.7 (5-1/2) 25.30 29.76 34.23 38.69 52.09 N-80 N-80 N-80 C-90 C-90 C-90 C-90 C-90 139.7 139.7 139.7 139.7 139.7 139.7 139.7 139.7 7.72 9.17 10.54 7.72 9.17 10.54 12.09 16.51 124.3 121.4 118.6 124.3 121.4 118.6 115.5 106.7 43299 60881 76945 46471 66397 85357 98181 129346 1765.9 2072.9 2357.6 1988.4 2335.3 2655.6 3007.0 3963.4 53365 63363 68120 60053 71292 76601 76601 76601 53365 61984 61984 60053 69775 69775 69775 69775 高一 钢级 53365 63363 72809 同一 钢级 47436 47436 47436 53365 53365 53365 53365 53365 高一 钢级 53365 63363 65224 1548.0 1903.8 2233.0 1583.6 1948.3 2286.4 2660.0 2731.2 短 长 外径 壁厚 内径 强度 服强度 标准接箍 特殊接箍 抗挤 管体屈 圆螺纹 梯形螺纹 圆螺纹

钻井工程课程设计

钻井工程课程设计

表A-1 钻井工程课程设计任务书一、地质概况29:石工专业石工(卓越班)1201班学生姓名:木合来提.木哈西图A-1 地层压力和破裂压力一.井身结构设计1.由于该井位为探井,故中间套管下深按可能发生溢流条件确定必封点深度。

由图A-1得,钻遇最大地层压力当量密度 ρpmax =cm3,则设计地层破裂压力当量密度为:ρfD =++3245/H 1×+.试取H 1=1500m ,则ρfD =++×+= g/cm3,ρf1400= g/cm3 > ρfD 且相近,所以确定中间套管下入深度初选点为H 1=1500m 。

验证中间套管下入深度初选点1500m 是否有卡钻危险。

从图A-1知在井深1400m 处地层压力梯度为 g/cm3以及320m 属正常地层压力,该井段内最小地层压力梯度当量密度为 g/cm3。

ΔP N =×+所以中间套管下入井深1500m 无卡套管危险。

水泥返至井深500m 。

2.油层套管下入J 层13-30m ,即H 2=3265m 。

校核油层套管下至井深3265m 是否卡套管。

从图A-1知井深3265m 处地层压力梯度为 g/cm3,该井段内的最小地层压力梯度为cm3,故该井段的最小地层压力的最大深度为2170m 。

Δp a =×(+)×2170=<20 Mpa所以油层套管下至井深3265m 无卡套管危险。

水泥返至井深2265m 。

3.表层套管下入深度。

中间套管下入井深1500处,地层压力梯度当量密度为 g/cm3,给定溢流数值S k = g/cm3。

由公式ρfD=++1500/D 1×+ 试取700m 得ρfD = g/cm3 由图A-1得ρf 700 = g/cm3 ρf 700 –ρfD = g/cm3满足要求,即表层套管下深700m 。

表层套管水泥返至地面。

4.本井采用in 78598313⨯⨯井身结构。

石油工程任务书

石油工程任务书
3、在毕业设计中,注意培养学生严肃认真、一丝不苟的工作作风和高尚的职业道德品质,提倡求真务实的科学态度和埋头苦干、不畏困难、刻苦钻研、勇于攻坚的精神,培养虚心好学、团结互助的优良作风。




利用调查法,文献研究法,经验总结法,从钻井工程的基础理论知识开始研究学习,了解有关欠平衡井的相关概念,
(1)欠平衡钻井技术的概况;
(2)国内外欠平衡钻井技术的发展过程及现状;
(3)欠平衡钻井技术应用实例;
(4)欠平衡钻井技术的发展前景展望;
(5)下步建ห้องสมุดไป่ตู้及工作方向;
3月08-4月02:认识课题,围绕要求掌握的蒸汽吞吐内容查阅书籍、资料。
4月03-4月08:根据所查资料,制定研究方向和方案。
4月09-5月05:结合设计完成报告,并适当修改
起止
日期
2011年3月8日至5月5日
指导教师
黄欢
审核
说明:毕业设计任务书由指导教师根据课题的具体情况填写,经系部审核签字后生效。
2008级钻井技术专业毕业设计任务书
学生姓名
指导教师
职称
课题名称
欠平衡钻井技术发展现状及前景展望
专业
班级
08钻井一班
课题工作内容
欠平衡钻井是国际上90年代初再次兴起的提高勘探开发效益的钻井新技术。本文首先介绍了欠平衡钻井的基本概念、优点及其应用条件;然后又介绍了实现欠平衡钻井的主要方法及关键技术;又介绍了国内外欠平衡钻井的发展历程及现状和技术水平;最后针对欠平衡钻井技术的应用条件,例举了国内外成功使用欠平衡钻井的应用实例,同时也提出了我国欠平衡钻井技术的前景和面临的技术挑战。
[4]周英操,翟洪军.欠平衡钻井技术与应用.石油工业出版社.2003:1-3,9~101

钻井工程课程设计

钻井工程课程设计

钻井工程课程设计课程设计背景钻井工程是石油工业的核心和基础,是探明油气资源、开采油气的重要环节。

钻井工程需要综合运用地质学、地球物理学、化学、力学、机械等理论和技术,具有复杂性和技术性强的特点。

因此,本课程设计的目的是通过对钻井工程的全面了解和学习,掌握钻井工程的基本原理和过程,并为学生今后从事石油工业提供必要的技术和理论支持。

课程设计任务任务一题目:分析钻井工程流程,并确定钻井液的配方和性能要求。

任务描述:1.了解钻井工程中各个环节的工作流程;2.研究钻井液配方的基本原理和选择方法;3.根据井深、井壁情况等因素,确定钻井液的配方和性能要求。

任务二题目:设计钻头的选择标准。

任务描述:1.了解不同类型的钻头,并分析其适用范围和性能差异;2.掌握不同类型钻头的选择方法;3.根据钻井深度、地质情况等因素,选择适合的钻头。

任务三题目:分析防漏技术在钻井中的应用。

任务描述:1.了解防漏技术的基本原理和分类;2.分析防漏技术在钻井工程中的应用;3.设计防漏方案,并进行评估和改进。

课程设计过程阶段一完成任务一,从理论和实践两个方面进行综合分析,确定钻井液的配方和性能要求。

首先,分析钻井工程中各个环节的工作流程,然后根据井深、井壁情况等因素,确定钻井液的配方和性能要求。

最后,按照配方要求,进行钻井液的试制和性能测试。

阶段二完成任务二,针对钻头选择问题,进行综合分析和设计。

首先,了解不同类型的钻头,并分析其适用范围和性能差异。

然后,掌握不同类型钻头的选择方法,根据钻井深度、地质情况等因素,选择适合的钻头。

最后,进行钻头的试验性钻井。

阶段三完成任务三,针对防漏技术在钻井中的应用问题进行分析和设计。

首先,了解防漏技术的基本原理和分类。

然后,分析防漏技术在钻井工程中的应用,并设计防漏方案。

最后,进行防漏方案的评估和改进。

课程设计总结本课程设计的主要目的是通过对钻井工程的全面了解和学习,使学生掌握钻井工程的基本原理和过程。

石油工程课程设计钻井

石油工程课程设计钻井

石油工程课程设计钻井一、课程目标知识目标:1. 理解钻井工程的基本概念,掌握钻井过程中涉及的地质、工程和理化知识;2. 掌握钻井液的性质、组成及在钻井过程中的作用,了解钻井液在不同地层中的应用;3. 了解钻井设备的类型、结构及工作原理,掌握钻井设备的使用与维护方法;4. 掌握钻井工艺流程,了解钻井过程中的安全与环保要求。

技能目标:1. 能够分析钻井工程中遇到的问题,提出合理的解决方案;2. 能够运用所学知识进行钻井液配制,优化钻井液性能;3. 能够运用钻井设备进行实际操作,掌握钻井过程中的基本操作技能;4. 能够遵循钻井工程的安全与环保规范,具备一定的现场应急处理能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对石油工程领域的兴趣,激发学习热情,树立从事石油工程相关工作的职业理想;2. 培养学生的团队协作精神,学会与他人共同解决问题,提高沟通与协作能力;3. 增强学生的环保意识,认识到石油工程在可持续发展中的重要性,形成良好的社会责任感;4. 培养学生严谨的科学态度,注重实践与创新,提高分析和解决问题的能力。

本课程针对高年级学生,具有较强的理论性和实践性。

在教学过程中,需结合学生的认知特点,注重理论与实践相结合,充分调动学生的积极性与主动性。

通过本课程的学习,使学生能够掌握钻井工程的基本知识、技能和素质,为将来从事石油工程相关工作奠定坚实基础。

二、教学内容1. 钻井工程基本概念:钻井类型、钻井过程、钻井工程在石油开采中的重要性。

教材章节:第一章 钻井工程概述2. 钻井液:钻井液的类型、性质、组成;钻井液在钻井过程中的作用;钻井液性能的检测与优化。

教材章节:第二章 钻井液3. 钻井设备:钻井设备的分类、结构、工作原理;钻井设备的使用与维护。

教材章节:第三章 钻井设备4. 钻井工艺流程:钻井设计、钻头选择、钻进过程、完井工艺;钻井过程中的安全与环保要求。

教材章节:第四章 钻井工艺流程5. 钻井工程案例分析:分析实际钻井工程中遇到的问题及解决方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。

石油工程油井钻井工程设计书

石油工程油井钻井工程设计书

石油工程油井钻井工程设计书第一章一、基本数据1、井位:(1) 井口地理位置:(2) 构造位置(3) 井位坐标:井口O 纵X: 4 127 560.03m 横Y: 20 630 236.82m靶点A 纵X: 4 127 325.00m 横Y: 20 630 350.00m靶点B 纵X: 4 127 225.00m 横Y: 20 630 398.16m2、井别:生产井 (油藏评价斜井)3、设计垂深: 2370.00m,A靶垂深2125.00m,B靶垂深2265.00m,A~B靶间水平距离111.99m。

4、完钻层位:沙三上。

5、钻探目的:6、完钻原则:钻7、下套管原则:表层套管:(1)直径273.1mm 钢级J55 壁厚9.65mm 表层套管,预计下入深度300m,具体要求执行钻井工程设计。

(2)水泥返高:返至地面。

油层套管:(1)直径139.7mm 钢级N80 壁厚9.17mm 油层套管,阻流环下过相当于官2-斜2井2433.60~2480.50m上油层下含油水层以下20m,具体下入深度测井后由现河采油厂地质所确定。

(2)短套管:预计下入短套管2根,具体下入深度测井后确定。

(3)水泥返高:返至最上一层油气层、油水同层、含油水层顶界以上200m。

二、设计地质剖面1、设计井及依据井地层分层:地层名称设计井号依据井号界系统组段官2-斜22 官7-斜49 官2-斜2底垂深(m)厚度(m)底深(m)含油井段(m)底深(m)含油井段(m)新生界第四系更新统平原组275.00 275.00 未测274.00新近系上新统明化镇组960.00 685.00 972.00 962.00中新统馆组1395.0435.001387.01398.0古近渐新东营组1760.0365.001836.01794.00 沙河街组沙一段1990.0230.002052.02006.0沙二段2165.0175.002190.02170.0沙三上2370.0(未穿)205.002440.02352.0~2382.02481.02283.4~2480.5 沙三中2596.02522.6~2525.32511.0沙三下2742.02625.0~2630.8沙四上纯上亚段2833.0纯下亚段2922.0沙四下3008.0系统代表整合代表不整合代表假整合断层2、邻井测井及钻探成果:官7-斜49井井口位于设计井井口方位:149°距离:529m。

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