-简谐运动的图像
简谐运动简谐运动的图象
简谐运动简谐运动的图象1、简谐运动简谐运动的图象2、简谐运动的能量特征受迫振动共振3、实验:用单摆测定重力加速度简谐运动简谐运动的图象:1、简谐运动:简谐运动是物体偏离平衡位置的位移随时间做正弦或余弦规律而变化的运动,是一种变加速运动。
2、弹簧振子(1)弹簧的质量比小球的质量小得多,可以认为质量集中于振子(小球)。
(2)当与弹簧振子相接的小球体积较小时,可以认为小球是一个质点。
(3)当水平杆足够光滑时,可以忽略弹簧以及小球与水平杆之间的摩擦力。
(4)小球从平衡位置拉开的位移在弹簧的弹性限度内。
3、单摆:悬挂物体的细线的伸缩和质量可以忽略,线长比物体的直径大得多。
单摆是实际摆的理想模型。
单摆摆动的振幅很小即偏角很小时,单摆做简谐运动。
4、描述简谐运动特征的物理量(1)位移、简谐运动的位移,以平衡位置为起点,方向背离平衡位置。
(2)回复力:回复力的作用效果是使振子回到平衡位置。
简谐运动中,,负号表示力的方向总是与位移的方向相反。
(3)周期:做简谐运动的物体完成一次全振动所需的时间。
用T表示,单位秒(s)。
单摆周期弹簧振子的频率只与弹簧的劲度系数和振子质量有关。
(4)频率:单位时间内完成全振动的次数。
用f表示,单位赫兹(Hz)。
周期与频率的关系:(5)振幅:振动物体离开平衡位置的最大距离。
5、简谐运动的公式描述:,A是简谐运动的振幅,ω是圆频率(或角频率),叫简谐运动在t时刻的相位,是初相位。
6、简谐运动的图象简谐运动的图象是正弦(或余弦)函数图象(注意简谐运动的具体图象形状,取决于t=0时振动物体的位置和正方向的选取,可参看“例1”)。
简谐运动图象的应用如下:(1)可直观地读取振幅A、周期T、各时刻的位移x及各时刻的振动速度的方向和加速度的方向;(2)能判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况。
7、简谐运动的能量:如忽略摩擦力,只有弹力做功,那么振动系统的动能与势能互相转换,在任意时刻动能和势能的总和,即系统的机械能保持不变,机械能由振幅决定。
简谐运动图象和公式教科ppt课件
一、简谐运动的图像
(3)从振动图象中分析有关物理量
从简谐运动的图像我们可以了解到物体在振动时的许多物 理量。比如,参看下图的振动图像可确定:
7
1.振幅A:图像的峰值。 2.周期T:相邻两个位移为正的最大值或负的最
大值之间的时间间。 3.任一时刻t的位移x:对应于图像上某一点的
坐标(t,x)。
8
22
课堂练习 1、右图中是甲乙两弹簧振子的振动图象,两
振动振幅之比为( 2∶1 ), 频率之比为( 1∶1 ),
甲和乙的相差为( )
2
23
练习:
已知:A=3cm,T=8s,规定向右方向为正 方向,从平衡位置O(向B)开始计时, 试:大致画出它的振动图像?
24
从平衡位置O(向B)开始计时
从B 开始计时
1、振动图象(如图)
2、x-t图线是一 条质点做简谐
运动时,位移
随时间变化的
图象,不是轨
迹。
3、振动图象是 正弦曲线还是 余弦曲线,这 决定于t=0 时刻的选择。
4
一、简谐运动的图像
(2)简谐运动图象描述的振动物理量
1、直接描述量: ①振幅A;②周期T;③任意时刻的位移x。
5
一、简谐运动的图像
2、间接描述量 ①频率f=1/T ② x-t图线上任一点的切线的斜率等于v。
选修3-4 第一章 机械振动 §1.3 简谐运动的图象和公式
1
温故知新——简谐运动的描述
1、如何反映简谐运动的强弱和振动快慢? 振幅(A) 周期和频率 2、单摆的周期与哪些因素有关?
与单摆的质量和振幅无关,与摆长有关
想一想还可怎么描述简谐运动? 2
3
一、简谐运动的图像
第一章 第3节 简谐运动的图像和公式
第3节简谐运动的图像和公式1.简谐运动图像是一条正弦(或余弦)曲线,描述了质点做简谐运动时位移x 随时间t 的变化规律,并不是质点运动的轨迹。
2.由简谐运动图像可以直接得出物体振动的振幅、周期、某时刻的位移及振动方向。
3.简谐运动的表达式为x =A sin(2πTt +φ)或x =A sin(2πft+φ),其中A 为质点振幅、(2πTt +φ)为相位,φ为初相位。
1.建立坐标系以横轴表示做简谐运动的物体的时间t ,纵轴表示做简谐运动的物体运动过程中相对平衡位置的位移x 。
2.图像的特点一条正弦(或余弦)曲线,如图所示。
3.图像意义表示物体做简谐运动时位移随时间的变化规律。
4.应用由简谐运动的图像可找出物体振动的周期和振幅。
[跟随名师·解疑难]1.图像的含义表示某一做简谐运动的质点在各个时刻的位移,不是振动质点的运动轨迹。
2.由图像可以获取哪些信息? (1)可直接读取振幅、周期。
(2)任意时刻质点的位移的大小和方向。
如图甲所示,质点在t 1、t 2时刻的位移分别为x 1和-x 2。
甲 乙(3)任意时刻质点的振动方向:看下一时刻质点的位置,如图乙中a 点,下一时刻离平衡位置更远,故a 此刻向上振动。
(4)任意时刻质点的速度、加速度、位移的变化情况及大小比较:看下一时刻质点的位置,判断是远离还是靠近平衡位置,若远离平衡位置,则速度越来越小,加速度、位移越来越大,若靠近平衡位置,则速度越来越大,加速度、位移越来越小。
如图乙中b 点,从正位移向着平衡位置运动,则速度 为负且增大,位移、加速度正在减小;c 点从负位移远离平衡位置运动,则速度为负且减小,位移、加速度正在增大。
[学后自检]┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄(小试身手)如图所示为某质点做简谐运动的图像,则质点在前6 s 内通过的路程为________ cm ,在6~8 s 内的平均速度大小为________ cm/s ,方向________。
简谐运动图象.ppt
从平衡位置O(向B)开始计时
从B 开始计时
(1)、简谐运动的图象及物理意义 ①简谐运动的振动图象都是正弦或余弦曲线
②简谐运动的振动图象表示某个振动物体 相对于平衡位置的位移随时间变化的规律
注意:振动图象是不是质点的运动轨迹。
(2)、从简谐运动的图象了解振动物体 的运动情况
1、可知振幅A
2、可知周期和频率 3、可知任一时刻物体相对平衡位置的位移,从而 确定该时刻物体的位置
1、如何反映简谐运动的强弱和振动快慢?
振幅(A) 周期和频率 2、弹簧振子的周期与哪些因素有关? 与振子的质量和弹簧的劲度系数有关,与振幅无关
三、简谐运动的描述
1、定义法:位移随时间按正弦规律变化. 2、图象法: 是正弦曲线.
2、简谐运动的位移图象——振动图象
已知:A=3cm,T=8s,规定向右方向为正 方向,从平衡位置O(向B)开始计时, 试:大致画出它的振动图像?
______m,频率是_______Hz, 0-4s内质点通过 路程是______m,6s末质点位移是_______m。
答案:0.02、0.125、0.04、—0.02
例: 一个质点作简谐运动的振动图像如图5-15 所示.从图中可以看出,该质点的振幅A= 0.1 2.5 ,从 __m,周期T=__ 0.4 s,频率f=__Hz 0.1m t=0开始在△t=0.5s内质点的位移 __ , 0.5m. 路程=___
例:如图所示,是某简谐振动图象,试由图象判断下
列说法哪些正确:( A、振幅是6cm ) BCDF B、周期是8s
C、4s末摆球速度为负,振动加速度为零
D、第6s末摆球的加速度为正,速度为零
E、第9s末摆球的加速度为正,速度为正 F、4s末振子速度为负,加速度为零 G、第14s末振子的加速度为正,速度最大
《简谐运动的图象》课件
简谐运动的波形和波长
展示简谐运动在波形和波长方 面的图象表现。
简谐运动在坐标系中的 图象
演示简谐运动在坐标系中的图 像表示。
理解简谐运动的相位和相位差
1
相位和相位差的定义
阐述相位和相位差的意义和物理定义。
2
相位差的图象表示
使用图像描述相位差在简谐运动中的图象表现。
简谐运动的图象的重要性和应用
总结简谐运动图象在物理学中的重要作用和实际应用。
简谐运动在物理学中的表现意义
说明简谐运动在物理学领域中的意义和应用。
未来研究方向和应用前景
展望简谐运动的未来研究方向和应用前景。
《简谐运动的图象》PPT 课件
这是一份关于《简谐运动的图象》的PPT课件。通过生动的图像和简洁的文 字,帮助大家更好地理解简谐运动的概念和特性。
介绍简谐运动
定义
解释简谐运动的概念和基本含义。
方程
介绍简谐运动的数学表示方式。
特点和性质
描述简谐运动的特点和表现方式。
理解简谐运动的图象
幅度、周期、频率的概念
3相位差对简谐运动的影响源自讨论相位差如何影响简谐运动的特性和行为。
应用简谐运动的图象
波的叠加原理和干涉现象
说明波的叠加原理以及简谐运动在干涉现象中的应用。
球的竞赛问题与简谐运动的应用
介绍如何利用简谐运动的概念解决球的竞赛问题。
摆的周期问题与简谐运动的应用
探讨简谐运动在摆的周期问题中的应用和意义。
总结
《简谐运动的图像》课件
简谐运动是一种重要的物理现象,它在各个领域都有广泛的应用。这个PPT 课件将带您深入了解简谐运动的图像展示和应用实例。
简谐运动简介
1 什么是简谐运动
简谐运动是一种物体以 固定频率和振幅围绕平 衡位置做周期性往复运 动的现象。
2 简谐运动的特点
3 简谐运动的实例
具有周期性、振幅恒定、 频率恒定和相位关系确 定等特点。
ห้องสมุดไป่ตู้ 总结
简谐运动的图像展示了物体随时间的变化规律,可以通过不同的图像形式更好地理解和分析简谐运动的 特点和应用。简谐运动在机械、声学、光学等领域中发挥了重要作用,对我们的生活和科学研究带来了 巨大影响。
简谐振动的加速度图像
简谐振动的加速度随时间的变化可以通过图像 呈现出来。
应用实例
单摆的简谐运动
单摆的摆动运动可以近似看作简谐运动,例 如钟摆。
声波的简谐振动
声波是一种机械波,可以看作是分子在空气 中的简谐振动。
弹簧的简谐振动
弹簧的振动实际上是一种简谐振动,广泛应 用于各种机械设备。
光波的简谐性质
光波具有波动性,并且可以通过干涉和衍射 现象来解释光的简谐性质。
弹簧振子、摆锤、声波 等都可以视为简谐运动。
简谐运动图像展示
椭圆轨迹的简谐运动图像
简谐运动在行星轨道运动中以椭圆轨迹的形式 展现。
余弦函数和正弦函数简谐运动图像
余弦函数和正弦函数可以精确描述简谐运动的 位置随时间的变化。
简谐振动的位移和速度图像
简谐振动的位移和速度随时间的变化可以由图 像直观地表示。
-简谐运动的图像
高二物理讲义:赵春光8 简谐运动的图像知识要点:一、简谐运动的图像1、 坐标轴:横轴表示时间,纵轴表示位移。
具体作法:以平衡位置为坐标原点,以横轴表示,以纵轴表示质点对平衡位置的位移,根据实验数据在坐标平面上画出各个点,并用平滑曲线将各点连接起来,即得到简谐运动的位移——时间图像。
(通常称之为振动图像)2、 简谐运动图像的特点:理论和实验都证明,所有简谐运动的振动图像都是正弦或余弦曲线。
3、 简谐运动图像的物理意义:表示做简谐运动的质点的位移随时间变化的规律,即位移——时间函数图像。
注意:切不可将振动图像误解为物体的运动轨迹。
处理振动图像问题时,一定要把图像还原为质点的实际振动过程分析。
二、从简谐运动图像可获取的信息1、 任一时刻振动质点离开平衡位置的位移:纵坐标值。
2、 振幅A :图像中纵坐标的最大值。
3、 周期T :两相邻的位移和速度始终完全相同的两状态间的时间间隔。
4、 任一时刻的速度大小及方向:图线上该时刻对应的斜率大小反映速度大小,斜率正、负反映速度方向。
斜率大时速度大,斜率为正时速度为正,斜率为负值时速度为负。
5、 任一时刻加速度(回复力)方向:与位移方向相反,总是指向平衡位置,即时间轴。
6、 某一段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能及势能的变化情况:当振动质点向平衡位置方向运动时,速度、动能均增大,而位移、回复力、加速度、势能均减小,否则相反。
典型例题:例1、如图9-15所示为某质点简谐运动的振动图像,根据图像回答:⑴振幅、周期; ⑵具有正向最大速度的时刻;⑶具有正向最大加速度的时刻;⑷在3~4s 内,质点的运动情况; ⑸1~4s 内质点通过的路程。
解析:⑴由图像可知振幅A =10cm ,周期T =4s。
⑵物体在平衡位置时有最大速度,顺着时间轴向后看,看它下一时刻的位移,就知道它向哪个方向运动,故可知t =0,4s ,8s ,…4ns (n 为非负整数)时,具有正向最大速度。
简谐运动的图像和公式课件
答案 (1)5 2 cm -5 2 cm
π π (2)x=10sin2t+2
π cm 2
一、简谐运动的图像
(1)白纸不动时,甲同学画出的轨迹是怎样的? (2)乙同学匀速向右拖动白纸时,甲同学画出的轨迹又是怎 样的? 答案 (1)是一条垂直于OO′的直线.
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(2)轨迹如图,类似于正弦曲线.
一、简谐运动的图像
2.绘制简谐运动的x-t图像
如图2所示,使漏斗在竖直平面内做小角度摆动, 并垂直于摆动平面匀速拉动薄板,则细沙在薄板 上形成曲线.若以振子的平衡位置为坐标原点,沿 着振动方向建立x轴,垂直于振动方向建立t轴,
5.相位差
φ2),则相位差为Δφ= 当Δφ= 当Δφ= 0 π =
若两个简谐运动的表达式为x1=A1sin (ωt+φ1),x2=A2sin (ωt+ . 时,两振动质点振动步调一致. (ωt+φ2)-(ωt+φ1) φ2-φ1 时,两振动质点振动步调完全相反.
典例精析 一、对简谐运动的图像的理解
T
x=Asin
2π t+φ或 x=Asin (2πft+φ). T
二、简谐运动的表达式及相位差
返回
4.ωt+φ代表了做简谐运动的质点在 t时刻处在一个运动周期中的
哪个状态,所以ωt+φ代表简谐运动的相位;其中φ是t=0时的相 位,称为初相位或初相.相位是一个角度,单位是 或 弧度 度 .
4
1
中正确的是( )
2
3
4
1.(对简谐运动的图像的理解)关于简谐运动的图像,下列说法 BCD A.表示质点振动的轨迹,是正弦或余弦曲线 B.由图像可判断任一时刻质点相对平衡位置的位移方向 C.表示质点的位移随时间变化的规律 D.由图像可判断任一时刻质点的速度方向 解析 振动图像表示质点的位移随时间的变化规律,不是运 动轨迹,A错,C对; 由图像可以判断某时刻质点的位移和速度方向,B、D正确.
简谐运动的图象
简谐运动的图象物体运动的位移和时间的关系,可以用公式表示,也可以用图象表示.在匀速直线运动中,设开始计时的那一时刻位移为零,则运动的公式是s=vt,运动的位移图象是过原点的一条直线.在初速度为零的匀变速直线运动中,设开始计时的那一时刻位移为零,则运动的公式是s=系,也可以用公式来表示,但较为复杂,所以我们先研究简谐运动的图象.简谐运动的图象图9-4是用频闪照相的办法拍下的一个弹簧振子的振动情况.甲图是振子静止在平衡位置时的照片.乙图是振子被拉伸到左侧距平衡位置20mm处,放手后,在向右运动的1/2周期内的频闪照片.丙图是振子在接下来的1/2周期内的频闪照片.已知频闪的频率为9.0 Hz,即相邻两次闪光的时间间隔t0=0.11s,振动的周期 T=1.33s.照片上记录的是每隔时间t0振子所在的位置.简谐运动是以平衡位置为中心的往复运动,它的位移是指对平衡位置的位移.在图9-4中,取水平向右的方向为位移的正方向,则振子在平衡位置右方时位移为正值,在左方时位移为负值.下表是由照片得到的数据.第一个 1/2周期( T=1.33s)第二个1/2周期以纵轴表示位移x,横轴表示时间t,根据上表的数据在坐标平面上画出各个点,并用平滑曲线将各点连接起来,我们得到一条余弦曲线(图9-5).简谐运动的位移-时间图象通常称为振动图象,也叫振动曲线.理论和实验都证明,所有简谐运动的振动图象都是正弦或余弦曲线.振动图象表示出振子的位移随时间变化的规律,它可以告诉我们振子在任一时刻对平衡位置的位移,还可以表示出振幅和周期(图9-6).所以认识振动图象对于学习简谐运动是十分有益的.振动曲线可以用上面介绍的描点法画出,也可以用在振动物体上固定一个记录装置的办法画出.例如在弹簧振子的小球上安置一枝记录用的笔P,在下面放一条白纸带(图9-7),当小球振动时,沿垂直于振动方向匀速拉动纸带,笔P就在纸带上画出一条振动曲线.纸带的运动应该是匀速的,这样,纸带运动的距离就可以代表时间(为什么?).像图9-7这种记录振动的方法在实际中有很多应用.医院里的心电图仪(图9-8),监测地震的地震仪(图9-9)等,都是用这种方法记录振动情况的.简谐运动虽然是一种理想化的情况,但研究它具有重要的实际意义和理论意义.某些实际的振动,在振幅很小的情况下,可以近似地作为简谐运动来处理.一切复杂的振动都不是简谐运动,但它们都可以看做是由若干个振幅和频率不同的简谐运动合成的.在图9-10中,最下方的曲线表示某个复杂的非简谐运动,它虽然具有周期性,但振动图象不是正弦或余弦曲线,它是由图中上方两条曲线所示的两个简谐运动合成的.。
简谐运动的六种图象
简谐运动的六种图象 Last updated at 10:00 am on 25th December 2020简谐运动的六种图象北京顺义区杨镇第一中学范福瑛简谐运动在时间和空间上具有运动的周期性,本文以水平方向弹簧振子的简谐运动为情境,用图象法描述其位移、速度、加速度及能量随时间和空间变化的规律,从不同角度认识简谐运动的特征.运动情境:如图1,弹簧振子在光滑的水平面B、C之间做简谐运动,振动周期为T,振幅为A,弹簧的劲度系数为K。
以振子经过平衡位置O向右运动的时刻为计时起点和初始位置,取向右为正方向。
分析弹簧振子运动的位移、速度、加速度、动能、弹性势能随时间或位置变化的关系图象。
1.位移-时间关系式,图象是正弦曲线,如图22.速度-时间关系式,图象是余弦曲线,如图33.加速度-时间关系式,图象是正弦曲线,如图44.加速度-位移关系式,图象是直线,如图55.速度-位移关系式,图象是椭圆,如图6,整理化简得6.能量-位移关系弹簧和振子组成的系统能量(机械能)守恒,总能量不随位移变化,如图7直线c弹性势能,图象是抛物线的一部分,如图7曲线b振子动能,图象是开口向下的抛物线的一部分,如图7曲线a图象是数形结合的产物,以上根据简谐运动的位移、速度、加速度、动能、弹性势能与时间或位移之间的关系式,得到对应的图象,从不同角度直观、全面显示了简谐运动的规律,同时体现了数与形的和谐完美统一。
2011-12-20?人教网【基础知识精讲】1.振动图像简谐运动的位移——时间图像叫做振动图像,也叫振动曲线.(1)物理意义:简谐运动的图像表示运动物体的位移随时间变化的规律,而不是运动质点的运动轨迹.(2)特点:只有简谐运动的图像才是正弦(或余弦)曲线.2.振动图像的作图方法用横轴表示时间,纵轴表示位移,根据实际数据定出坐标的单位及单位长度,根据振动质点各个时刻的位移大小和方向指出一系列的点,再用平滑的曲线连接这些点,就可得到周期性变化的正弦(或余弦)曲线.3.振动图像的运用(1)可直观地读出振幅A、周期T以及各时刻的位移x.(2)判断任一时刻振动物体的速度方向和加速度方向(3)判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况.【重点难点解析】本节重点是理解振动图像的物理意义,难点是根据图像分析物体的运动情况.一切复杂的振动都不是简谐运动.但它们都可以看做是若干个振幅和频率不同的简谐运动的合运动.所有简谐运动图像都是正弦或余弦曲线,余弦曲线是计时起点从最大位移开始,正弦曲线是计时起点从平衡位置开始,即二者计时起点相差.我们要通过振动图像熟知质点做简谐运动的全过程中,各物理量大小、方向变化规律.例1一质点作简谐运动,其位移x与时间t的关系曲线如下图所示,由图可知,在t=4S时,质点的()A.速度为正最大值,加速度为零B.速度为负最大值,加速度为零C.速度为零,加速度为正最大值D.速度为零,加速度为负最大值解析:(1)根据简谐运动特例弹簧振子在一次全振动过程中的位移、回复力、速度、加速度的变化求解.由图线可知,t=4s时,振动质点运动到正最大位移处,故质点速度为零,可排除A、B选项.质点运动到正最大位移处时,回复力最大,且方向与位移相反,故加速度为负最大值,故选项D正确.(2)利用图线斜率求解.该图线为位移、时间图像,其曲线上各点切线的斜率表示速度矢量.在t=4s时,曲线上该点切线的斜率为零,故该点速度大小为零,可排除A、B项.由简谐运动的动力学方程可得a=-x,当位移最大时,加速度最大,且方向与位移方向相反,故选项D正确.说明本题主要考查简谐运动过程中的位移,回复力,速度和加速度的变化情况.运用斜率求解的意义可进一步推得质点在任意瞬间的速度大小,方向.t=1s、3s时质点在平衡位置,曲线此时斜率最大,速度最大,但1s时斜率为负,说明质点正通过平衡位置向负方向运动,3s时斜率为正,表过质点通过平衡向正方向运动.例2如下图所示是某弹簧振子的振动图像,试由图像判断下列说法中哪些是正确的.()A.振幅为3m,周期为8s末振子速度为负,加速度为零C.第14s末振子加速度为正,速度最大末和8s末时振子的速度相同解析:由图像可知振幅A=3cm,周期T=8s,故选项A错.4s末图线恰与横轴相交,位移为零,则加速度为零.过这一点作图线的切线,切线与横轴的夹角大于90°(或根据下一时刻位移为负),所以振子的速度为负.故选项B正确.根据振动图像的周期性,可推知第14s末质点处于负的最大位移处(也可以把图线按原来的形状向后延伸至第14s末),因此质点的加速度为正的最大值,但速度为零,故选项C错误.第4s末和第8s末质点处在相邻的两个平衡位置,则速度方向显然相反(或根据切线斜率判断),所以选项D错误.选B.说明根据简谐运动图像分析简谐运动情况,关键是要知道图像直接表示出哪些物理量,间接表示了哪些物理量,分析间接表示的物理量的物理依据是什么.【难题巧解点拨】简谐运动图像能够反映简谐运动的运动规律,因此将简谐运动图像跟具体的运运过程联系起来不失为讨论简谐运动的一种好方法.(1)从简谐运动图像可直接读出不同时刻t的位移值,从而知道位移x随时间t的变化情况.(2)在简谐运动图像中,用作曲线上某点切线的办法可确定各时刻质点的速度大小和方向,切线与x轴正方向的夹角小于90°时,速度方向与选定的正方向相同,且夹角越大表明此时质点的速度越大.当切线与x轴正方向的夹角大于90°时,速度方向与选定的正方向相反,且夹角越大表明此时质点的速度越小.也可以根据位移情况来判断速度的大小,因为质点离平衡位置越近,质点的速度就越大,而最大位移处,质点的速度为零.(3)由于简谐运动的加速度与位移成正比,方向相反,故可以根据图像上各时刻的位移变化情况确定质点加速度的变化情况.同样,只要知道了位移和速度的变化情况,也就不难判断出质点在不同时刻的动能和势能的变化情况.根据简谐运动图像分析其运动情况,方法直观有效.简谐运动的周期性是指相隔一个周期或周期的整数倍时,这两个时刻质点的振动情况完全相同,即质点的位移和速度大小和方向(以至于回复力、加速度等)都总是相同的.同相的两个时刻之差等于周期的整数倍,这两个时刻的振动情况完全相同;但是位移相同的两个时刻,不一定是同相的,振子通过某一位置时,它们的位移相同,但它们的速度方向可能相同,也可能相反.如果时间相隔半个周期的奇数倍时,这两个时刻的振动反“相”,其振动位移和速度大小相等,方向相反.例甲、乙两人先后观察同一弹簧振子在竖直方向上下振动的情况.(1)甲开始观察时,振子正好在平衡位置并向下运动.试画出甲观察到的弹簧振子的振动图像.已知经过1s后,振子第一次回到平衡位置.振子振幅为5cm(设平衡位置上方为正方向,时间轴上每格代表.(2)乙在甲观察后,开始观察并记录时间.试画出乙观察到的弹簧振子的振动图像.解析:由题意知,振子的振动周期T=2s,振幅A=5cm.根据正方向的规定,甲观察时,振子从平衡位置向-y方向运动,经t=,达到负方向最大位移,用描点法得到甲观察到的振子图像如图(甲)所示.因为t==1T,根据振动的重复性,这时振子的状态跟经过t′=T的状态相同,所以乙开始观察时,振子正好处于正向最大位移处,其振动图像如图(乙)所示.【课本难题解答】167页(3)题:a.处在平衡位置左侧最大位移处;;,,400m/s2【命题趋势分析】本节主要考查学生运用图像来表达给出的条件,然后去回答问题的能力,命题一般以选择、填空形式出现.【典型热点考题】例1如下图所示为一单摆(单摆周期公式T=2π)及其振动图像由图回答:(1)单摆的振幅为,频率为,摆长为,一周期内位移x(F回,a,Ep)最大的时刻为.(2)若摆球从E指向G为正方向,α为最大摆角,则图像中O、A、B、C点分别对应单摆中点.一周期内加速度为正且减小,并与速度同方向的时间范围是,势能增加且速度为正的时间范围是.解析:(1)由图像可知:A=3cm,T=2s,振动频率f==,摆长l==1(m),位移为最大值时刻为末和末.(2)图像中O点位移为零,O到A过程位移为正,且增大,A处最大,历时周期,即摆球是从E点起振并向G方向运动的.所以O对应E,A对应G,A到B的过程分析方法相同,因而O、A、B、C分别对应E、G、E、F点.摆动中F、E间加速度为正且向E过程中减小,在图像中为C到D过程,时间范围~.从E向两侧运动势能增加,从E向G的过程速度为正,在图像中为从O到A,时间范围是0~.例2下图(甲)是演示简谐振动图像的装置,当盛沙漏斗下面的薄木板N被匀速地拉,摆动着的漏斗中漏出的沙在板上形成的曲线显示出摆的位移随时间变化的关系.板上的直线OO′代表时间轴.下图(乙)是两个摆中的沙在自各木板上形成的曲线.若板N1和板N2的速度υ1和υ2的关系为υ2=2υ1,则板N1、N2上曲线所代表的振动的周期T1和T2的关系为()=T1=2T1=4T1=T1解析:因N2板和N1板匀速拉过的距离相同,故两板运动时间之比==2.①在这段距离为N1板上方的摆只完成一个全振动,N2板上方的摆已完成两个全振动,即t 1=T1和t2=2T2.②将②式代入①式,得T2=T1.可知选项D正确.【同步达纲练习】1.一质点做简谐运动的振动图像如下图所示,由图可知t=4s时质点()A.速度为正的最大值,加速度为零B.速度为零,加速度为负的最大值C.位移为正的最大值,动能为最小D.位移为正的最大值,动能为最大2.如下图中,若质点在A对应的时刻,则其速度υ、加速度a的大小的变化情况为()A.υ变大,a变大B.υ变小,a变小C.υ变大,a变小D.υ变小,a变大3.某质点做简谐运动其图像如下图所示,质点在t=时,速度υ、加速度α的方向应为()A.υ为正,a为负B.υ为负,a为正C.υ、a都为正D.υ、a都为负4.如下图所示的简谐运动图像中,在t1和t2时刻,运动质点相同的量为()A.加速度B.位移C.速度D.回复力5.如下图所示为质点P在0~4s内的振动图像,下列说法中正确的是()A.再过1s,该质点的位移是正的最大B.再过1s,该质点的速度方向向上C.再过1s,该质点的加速度方向向上D.再过1s,该质点的加速度最大6.一质点作简谐运动的图像如下图所示,则该质点()A.在0至内,速度与加速度同方向B.在至内,速度与回复力同方向C.在末,速度为正,加速度为负D.在末,速度为零,回复力最大7.如下图所示,简谐运动的周期等于s,振幅m,加速度为正的最大时刻是,负的最大时刻是,速度为正的最大时刻是,负的最大时刻是,末与末的加速度大小分别是a1与a2,则大小是a1,末与末其速度大小分别υ1与υ2,则其大小是υ1υ2.8.下图(A)是一弹簧振子,O为平衡位置,BC为两个极端位置,取向右为正方向,图(B)是它的振动图线,则:(1)它的振幅是cm,周期是s,频率是Hz.(2)t=0时由图(B)可知,振子正处在图(A)中的位置,运动方向是(填“左”或“右”),再经过s,振子才第一次回到平衡位置.(3)当t=时,位移是cm,此时振子正处于图(A)中的位置.(4)t由至时,振子的速度变(填“大”或“小”,下同),加速度变,所受回复力变,此时速度方向为(填“正”或“负”,下同),加速度方向为,回复力方向为.【素质优化训练】9.如下图所示,下述说法中正确的是()A.第2s末加速度为正最大,速度为0B.第3s末加速度为0,速度为正最大C.第4s内加速度不断增大D.第4s内速度不断增大10.一个做简谐振动的质点的振动图像如下图所示,在t1、t2、t3、t4各时刻中,该质点所受的回复力的即时功率为零的是()11.如下图所示为一单摆做间谐运动的图像,在~这段时间内()A.物体的回复力逐渐减小B.物体的速度逐渐减小C.物体的位移逐渐减小D.物体的势能逐渐减小12.一个弹簧振子在A、B间做简谐运动,O为平衡位置,如下图a所示,以某一时刻作计时起点(t为0),经周期,振子具有正方向增大的加速度,那么在下图b所示的几个振动图像中,正确反映振子振动情况(以向右为正方向)的是()13.弹簧振子做简谐运动的图线如下图所示,在t1至t2这段时间内()A.振子的速度方向和加速度方向都不变B.振子的速度方向和加速度方向都改变C.振子的速度方向改变,加速度方向不变D.振子的速度方向不变,加速度方向改变14.如下左图所示为一弹簧振子的简谐运动图线,头内振子的平均速度和每秒钟通过的路程为()s,4ms,15.如上右图所示是某弹簧振子在水平面内做简谐运动的位移-时间图像,则振动系统在()和t3时刻具有相同的动能和动量和t3时刻具有相同的势能和不同的动量和t5时刻具有相同的加速度和t5时刻振子所受回复力大小之比为2∶116.从如下图所示的振动图像中,可以判定弹簧振子在t=s时,具有正向最大加速度;t=s时,具有负方向最大速度;在时间从s至s内,振子所受回复力在-x方向并不断增大;在时间从s至s内振子的速度在+x方向上并不断增大.17.如下图所示为两个弹簧振子的振动图像,它们振幅之比AA ∶AB=;周期之比TA∶TB=.若已知两振子质量之比mA ∶mB=2∶3,劲度系数之比kA∶kB=3∶2,则它们的最大加速度之比为.最大速度之比.18.一水平弹簧振子的小球的质量m=5kg,弹簧的劲度系数50N/m,振子的振动图线如下图所示.在t=时小球的加速度的大小为,方向;在t=时小球的加速度大小为,速度的方向为.19.如下图所示,一块涂有碳黑的玻璃板,质量为2kg,在拉力F的作用下,由静止开始竖直向上做匀变速运动,一个装有水平振针的振动频率为5Hz的固定电动音叉在玻璃板上画出了图示曲线,量得OA=,BC=.求:自玻璃板开始运动,经过多长时间才开始接通电动音叉的电源?接通电源时玻璃板的速度是多大【知识探究学习】沙摆是一种经常用来描绘振动图像的简易演示实验装置.同学们弄清如下问题对深入细致地理解沙摆实验很有帮助.(1)水平拉动的玻璃板起到了怎样的怎用答:使不同时刻落下的沙子不会重叠,区别出各时刻沙摆的位置,起到了相当于用时间扫描的作用.(2)为什么要匀速拉动玻璃板答:因为沙摆实验显示的是纵轴表示位移、横轴表示时间的单摆振动较图像,玻璃板的中轴线就是表示时间的横轴.而时间轴应是均匀的,所以玻璃板必须匀速拉动.(3)玻璃板静止时沙子落下形成沙堆的形状是怎样的答:应为中间凹两端高的沙堆如图1-A,不能为图1-B的形状.原因是沙摆过最低点的速度最快,所以中间漏下的沙子最少.(4)玻璃板抽动速度的大小对图像的形状有什么影响答:玻璃板的速度越大,图像中OB段的长度也越大,其中=υ(式中υ为玻璃板抽动的速度,T为沙摆的周期).因图2-A比图2-B中的抽动速度大;所以OB的长度前者也比后者大,但不能说成周期变大.另外图像的振幅不受玻璃板抽动速度的影响.(5)由这个实验能否求出拉动玻璃板的速度答:能够利用式子υ=/T求出,这时需要测出沙摆的周期和的长度,并多测几组数据,求出其平均值.(6)玻璃板的速度恒定,形成的图像是否为正弦(或余弦)曲线答:严格的说不是.因为随着沙子的漏下,沙摆的周期越来越大,一个周期里玻璃板的位移越来越大,图像出现变形.沙子全部漏出后,沙摆的周期又保持不变,但这时没有图像了.当然如果沙粒很细,漏孔又很小,而且沙摆线摆动的角度很小(小于5°),那么开始的一段图像,可近似看成是正弦(或余弦)曲线.参考答案【同步达纲练习】、C、D、D;;末;末;0与2s末;1s末;<;>8.(1)2;;(2)0;右;;-2;C;大;小;小;负;负;负【素质优化训练】、B、C、C、D、D;;;;;∶1;2∶3;9∶2;3∶1s2;向上;0;向下。
简谐运动 课件
(6)由图像可以比较不同时刻质点加速度的大小和方向。例如,在上图 中t1时刻振动的位移x1为正,则加速度a1为负,t2时刻x2为负,则加速度 a2为正,又因为|x1|>|x2|,所以|a1|>|a2|。
3.对称性: (1)空间的对称性:经过平衡位置两侧的对称点时位移的大小相等,方 向相反;速度的大小相等,方向有时相同,有时相反。 (2)时间的对称性:不论是从对称点回到平衡位置,还是从平衡位置运 动到对称点,所用时间都相等。
【归纳总结】
1.式中x表示振动质点相对于平衡位置的位移,t表示质点振动的时间。
2.式中A表示振幅,描述的是振动的强弱。
3.式中ω叫作圆频率,它与周期、频率的关系为ω= =2πf,可见ω、
T、f相当于一个量,描述的都是振动的快慢。
2
T
4.式中(ωt+φ0)表示相位,描述的是做周期性运动的物体在各个不同 时刻所处的不同状态,是描述不同振动的振动步调的物理量。它是一 个随时间变化的量,相当于一个角度,相位每增加2π,意味着物体又多 完成了一次全振动。 5.由公式x=Asinωt及振动图像可以看出,简谐运动具有周期性,由此 可能产生振动问题的多解性。
二、简谐运动的表达式 1.表达式:x=_A_s_in_(_2T__t____) 或x=Asin(2πft+φ)。
2.表达式中各量的意义:
(1)“A”表示简谐运动的_振__幅__。
(2)“T”表示简谐运动的_周__期__,“f”表示简谐运动的频率,它们之间
1
的关系为T=_f_。 (3)“ 2t+φ”或“2πft+φ”表示简谐运动的_相__位__。
4.周期性:做简谐运动的物体,每隔一段时间总重复前面的运动,也就
单摆-简谐运动的图像
单摆简谐运动的图像要点·疑点·考点课前热身能力·思维·方法延伸·拓展要点·疑点·考点1.单摆(1)单摆:一条不可伸长的、忽略质量的细线,一端固定,另一端拴一质点,这样构成的装置叫单摆.这是一种理想化的模型,实际悬线(杆)下接小球的装置都可作为单摆.(2)单摆振动可看作简谐运动的条件是最大偏角α<5°.要点·疑点·考点(3)摆球做简谐运动的回复力是重力在切线方向的分力F 回=G1,如图7-2-1所示,重力的另一分力G2和摆线的拉力合力提供向心力.F-G2=mv2/l在最大位移处v=0,F=G2.图7-2-1要点·疑点·考点(4)周期公式:T=式中l 为小球摆动的圆孤半径即摆长,量取时应从圆心量到球心.g 为当地重力加速度(受力复杂时有“等效重力加速度”之说).(5)单摆的等时性:在小振幅摆动时,单摆的振动周期跟振幅和振子的质量都没关系.gl 2要点·疑点·考点2.简谐运动图像(1)物理意义:表示振动物体的位移随时间变化的规律.注意振动图像不是质点的运动轨迹.(2)特点:简谐运动的图像是正弦(或余弦)曲线.要点·疑点·考点(3)作图:以横轴表示时间,纵轴表示位移.如图7-2-2所示.要点·疑点·考点(4)应用:①可直观地读取振幅A、周期T以及各时刻的位移x.②判定各时刻的回复力、加速度方向.③判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况.课前热身1.振动的单摆小球通过平衡位置时,小球受到回复力的方向或大小正确的是(B)A.指向地面B.指向悬点C.大小为0D.垂直于摆线课前热身2.发生下述哪一种情况时,单摆周期会增大(D)A.增大摆球质量B.缩短摆长C.减小单摆振幅D.将单摆由山下移至山顶课前热身=2s,则在下述情况下它的周3.一单摆的周期T期会变为多大?(1)摆长变为原来的1/4,T=1 s.(2)摆球质量减半,T=2 s.(3)振幅减半,T=2 s.课前热身4.关于简谐运动的图像,下列说法中正确是(BCD)A.表示质点振动的轨迹,是正弦或余弦曲线B.由图像可求出质点振动的振幅和周期C.表示质点的位移随时间变化的规律D.由图像可判断任意时刻质点的速度方向和加速度方向课前热身5.图7-2-3是某质点做简谐运动的图像,可知,振幅是2 cm,周期是 4 s,频率是0.25 Hz.能力·思维·方法【例1】如图7-2-4所示,一块涂有碳黑的玻璃板,质量为2kg,在拉力F的作用下,由静止开始竖直向上做匀变速运动,一个装有水平振针的振动频率为5Hz的固定电动音叉在玻璃板上画出了图示曲线,量得OA=1cm,OB=4cm,OC=9cm,求外力的大小.(g=10m/s2)能力·思维·方法【解析】振动周期T=1/5s=0.2s ,图中OA 、AB 、BC 三段运动时间均为t=1/5s=0.1s ,玻璃板的运动为匀变速运动,设其加速度为a ,由△s=at 2得:由牛顿第二定律得F-mg=ma ,则F=mg+ma=24N.2222/2/101.0)14()49(s m s m a =⨯---=-能力·思维·方法【解题回顾】本题的难点是将图中曲线看做是两种运动合成的结果.图中O点应为振动的起始点,水平方向向左开始做简谐运动;竖直方向做匀加速直线运动.能力·思维·方法【例2】如图7-2-5所示,是一个质点的振动图像,根据图像回答下列各问:(1)振动的振幅;(2)振动的频率;(3)在t=0.1s、0.3s、0.5s、0.7s时质点的振动方向;(4)质点速度首次具有负方向最大值的时刻和位置;(5)质点运动的加速度首次具有负方向最大值的时刻和位置;(6)在0.6s至0.8s这段时间内质点的运动情况.能力·思维·方法【解析】(1)振幅为最大位移的绝对值,从图像可知振幅A=5cm.(2)从图像可知周期T=0.8s,则振动的频率:f=1/T=1/0.8=1.25Hz.(3)由各时刻的位移变化过程可判断:t=0.1s、0.7s时,质点的振动方向向上;t=0.3s,0.5s时,质点的振动方向下.能力·思维·方法(4)质点在0.4s通过平衡位置时,首次具有负方向的速度最大值.(5)质点在0.2s时处于正向最大位移处时,首次具有加速度负方向的最大值.(6)在0.6s至0.8s这段时间内,从图像上可以看出,质点沿负方向的位移不断减小,说明质点正沿着正方向由负向最大位移处向着平衡位置运动,所以质点做加速运动.能力·思维·方法【例3】将某一在北京准确的摆钟,移到南极长城站,它是走快了还是慢了?若此钟在北京和南极的周期分别为T 北、T 南,一昼夜相差多少?应如何调整?能力·思维·方法【解析】单摆周期公式T= ,由于北京和南极的重力加速度g 北、g 南不相等,且g 北<g 南,因此周期关系为:T 北>T 南.说明在南极振动一次时间变短了,所以在南极摆钟变慢了.设此钟每摆动一次指示时间为t 0s ,在南极比在北京每天快(即示数少)△ts.gl 2能力·思维·方法则在北京(24×60×60/T 北)t0=24×60×60①在南极(24×60×60/T 南)t0=24×60×60-△t ②由①②两式解得△t=24×60×60(T 北-T 南)/T 南.为使该钟摆在南极走时准确,必须将摆长加长.摆钟是单摆做简谐运动的一个典型应用,其快慢不同是由摆钟的周期变化引起的,分析时应注意:(1)摆钟的机械构造决定了钟摆每完成一次全振动,摆钟所显示的时间为一定值,也就是走时准确时钟摆的周期T s .能力·思维·方法(2)在摆钟机械构造不变的前提下,周期变小时,在给定时间内全振动的次数多,钟面上显示的时间多.同理,周期变大时,钟面上显示的时间就少.因钟面显示的时间总等于摆动次数N 乘以准确摆钟的周期T s ,即t 显=N ·T s ,所以在同一时间t 内,钟面指示时间之比等于摆动次数之比.(3)对于走时不准确的摆钟,要计算其全振动的次数,不能用钟面上显示的时间除以其周期,而应以准确时间除以其周期,即N 准=t/T 准.能力·思维·方法【例4】如图7-2-6所示,一个弹簧振子在A、B间做简谐运动,O是平衡位置,以某时刻作为计时0点(t=0),经过1/4周期,振子具有正方向的最大加速度,那么图7-2-6所示四个运动图像中正确反映运动情况的图像是(D)能力·思维·方法【分析】从t=0开始经过1/4周期,振子具有正方向的最大加速度;因为加速度方向总是指向平衡位置,且加速度大小与位移大小成正比,所以此刻振子应处在负的最大位移处,t=0时,振子应位于平衡位置,所以D对.能力·思维·方法【解题回顾】分析图像问题首先是理解图像的物理意义,比如振动图像不能当成是质点的运动轨迹;其次是掌握一些应用方法和技巧,例如本题用的是特殊值方法,另外还有应用图线的截距、斜率、包围面积等方法.延伸·拓展【例5】如图7-2-7所示,两单摆摆长相同,平衡时两摆球刚好接触.现将摆球A在两摆线所在平面内向左拉开一小角度后释放,碰撞后,两摆球分开各自做简谐运动.以mA 、mB分别表示摆球A、B的质量,则(CD)延伸·拓展A.如果mA >mB,下一次碰撞将发生在平衡位置左侧B.如果mA <mB,下一次碰撞将发生在平衡位置左侧C.无论两球的质量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置右侧D.无论两球的质量之比是多少,下一次碰撞都不可能在平衡位置左侧延伸·拓展【解析】本题考查碰撞问题,且与单摆的周期相结合,是综合性较强的应用题.单摆做简谐运动的周期T=,与摆球的质量无关,与振幅的大小无关,碰后经过1/2T 都将回到最低点再次发生碰撞,下一次碰撞一定发生在平衡位置,不可能在平衡位置左侧或右侧.本题答案为C 、D.g l /2延伸·拓展【解题回顾】本题在分析两次碰撞之间的时间时用到了小球的运动是单摆的简谐运动模型,运用模型解决问题是一种重要的物理思想和能力.。
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简谐运动的图像知识要点:一、简谐运动的图像1、坐标轴:横轴表示时间,纵轴表示位移。
具体作法:以平衡位置为坐标原点,以横轴表示,以纵轴表示质点对平衡位置的位移,根据实验数据在坐标平面上画出各个点,并用平滑曲线将各点连接起来,即得到简谐运动的位移——时间图像。
(通常称之为振动图像)2、简谐运动图像的特点:理论和实验都证明,所有简谐运动的振动图像都是正弦或余弦曲线。
3、简谐运动图像的物理意义:表示做简谐运动的质点的位移随时间变化的规律,即位移——时间函数图像。
注意:切不可将振动图像误解为物体的运动轨迹。
处理振动图像问题时,一定要把图像还原为质点的实际振动过程分析。
二、从简谐运动图像可获取的信息1、任一时刻振动质点离开平衡位置的位移:纵坐标值。
2、振幅A:图像中纵坐标的最大值。
3、周期T:两相邻的位移和速度始终完全相同的两状态间的时间间隔。
4、任一时刻的速度大小及方向:图线上该时刻对应的斜率大小反映速度大小,斜率正、负反映速度方向。
斜率大时速度大,斜率为正时速度为正,斜率为负值时速度为负。
5、任一时刻加速度(回复力)方向:与位移方向相反,总是指向平衡位置,即时间轴。
6、某一段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能及势能的变化情况:当振动质点向平衡位置方向运动时,速度、动能均增大,而位移、回复力、加速度、势能均减小,否则相反。
典型例题:例1、如图9-15所示为某质点简谐运动的振动图像,根据图像回答:⑴振幅、周期;⑵具有正向最大速度的时刻;⑶具有正向最大加速度的时刻;⑷在3~4s内,质点的运动情况;⑸1~4s内质点通过的路程。
解析:⑴由图像可知振幅A=10cm,周期T=4s。
⑵物体在平衡位置时有最大速度,顺着时间轴向后看,看它下一时刻的位移,就知道它向哪个方向运动,故可知t=0,4s,8s,…4ns(n为非负整数)时,具有正向最大速度。
⑶物体在最大位移处时具有最大加速度,由于加速度与位方向相反,故只胡当质点位为负时,加速度方为正,故可知t=3s,7s,11s,…(4n+3)s(n为非负整数)时,具有正向最大加速度。
⑷在3~4s内物体由负向最大位移处返回平衡位置,加速度逐渐减小,速度逐渐增大,加速度和速度方向均为正,物体做加速度逐渐减小的加速运动。
⑸1~4s内质点通过的路程s=3A=30cm。
例2、一弹簧振子做简谐运动,周期为T,则()A.若t时刻和(t+Δt)时刻振子运动位移的大小相等,方向相同,则Δt一定等于T 的整数倍;B .若t 时刻和(t +Δt )时刻振子运动位移的大小相等,方向相反,则Δt 一定等于T/2的整数倍;C .若Δt =T ,则在t 时刻和(t +Δt )时刻振子运动的加速度一定相等;D .若Δt =T/2,则在t 时刻和(t +Δt )时刻弹簧的长度一定相等。
解析:设弹簧振子的振动图像如图9-16所示,B 、C 两点的位移大小相等、方向相同,但B 、C 两点的时间间隔Δt ≠T ,故A 选项错误。
B 、C 两点的速度大小相等、方向相反,但Δt ≠T/2,故B 选项错误。
A 、D 两点间的间隔Δt =T ,A 、D 两点的位移大小和方向均相等,所 以A 、D 两点的加速度一定相等,C 选项正确。
A 、C 两点的时间间隔Δt =T/2,A 点与C在A 点弹簧的伸长的,在C 点弹簧是压缩的,所以在A 、C 两点,弹 图9-16簧的形变量大小相同,而弹簧的长度不相等,D 选项错误。
故正确选项为C 。
例3、一个质点经过平衡位置O ,在A 、B 间做简谐运动如图9-17(a),它的振动图像如图9-17(b)所示,设向右为正方向,则OB =_______cm , 第0.2s 末质点的速度方向_______,加速度大小_______;第0.4s 末质 点加速度方向是_______;第0.7s 时,质点位置在_______区间,质点 从O 运动到B 再到A 需时间t =_______s ,在4s 内完成______次全振 动。
解析:从图像上看出振幅是5cm ,所以OB =5cm 。
图9-17根据正方向的规定及振动图像知,质点从位置B 开始计时,第0.2s 末,质点回到平衡位置O ,向负方向运动,所以此时速度方向从O 指向A ,位移为0,由a =-kx/m ,得a =0。
第0.4s 末质点到达A 点位移为负,回复力应为正,此时加速度方向由A 指向O 。
第0.7s 时,位移为正,质点在OB 之间。
从图线读出T =0.8s ,从O 经B 到A 需时间t =3T/4=0.6s 。
f =1/T =1.25Hz ,4s 内完成全振动n =1.25×4=5次。
例4、甲、乙两弹簧振子,振动图像如图9-18所示,则可知( ) A .两弹簧振子完全相同; B .两弹簧振子所受回复力最大值之比F 甲︰F 乙=2︰1; C .振子甲速度为零时,振子乙速度最大;D .振子的振动频率之比f 甲︰f 乙=1︰2。
解析:从图像中可以看出,两弹簧振子周期之比T 甲︰T 乙=2︰1, 图9-18得频率之比f 甲︰f 乙=1︰2。
D 正确。
弹簧振子周期与振子质量、弹簧劲度系数k 有关,周期不同,说明两弹簧振子不同,A 错误。
由于弹簧的劲度系数k 不一定相同,所以两振子受回复力(F =-kx)的最大值之比F 甲︰F 乙不一定为2︰1,所以B 错误。
对简谐运动进行分析可知,在振子到达平衡位置时位移为零,速度最大;在振子到达最大位移处时,速度为零。
从图像中可以看出,在振子甲到达最大位移处时,振子乙恰到达平衡位置,所以C 正确。
故正确选项为CD 。
同步训练知识掌握1、简谐运动图像是一条__________或__________,它表示振动质点的__________________的规律。
-102、简谐运动的图像是横坐标和纵坐标分别表示振动物体的( )A .时间t ,振幅A ;B .时间t ,对平衡位置的位移x ;C .对平衡位置的位移x ,时间t ;D .时间t ,周期T 。
3、利用振动图像可以求出振动物体的⑴振幅,⑵周期,⑶频率,⑷任意时刻的位移,⑸质量,⑹重力加速度等六个物理量中的哪一些( )A .只能求出⑴、⑵、⑷;B .只能求出⑴、⑵、⑶、⑷;C .只能求出⑷;D .六个物理量都可求出。
4、如图9-19是某质点作简谐运动的图像,则质点振幅是______cm ,周期是______s ,频率为______Hz 。
5、上题图中,下列说法正确的是( )A .振动图像是从平衡位置开始计时;B .2s 末速度为负方向,加速度最大;C .3s 末,质点速度为零,加速度为正的最大;D .5s 末速度为最大值,而加速度为零。
图9-19能力提高 6、如图9-20所示某质点的振动图像( )A .t 1和t 2时刻质点的速度相同;B .从t 1到t 2时间速度方向与加速度方向相同;C .从t 2到t 3时间内速度变大,而加速度变小;D .t 1和t 3时刻质点的加速度相同。
图9-207、上题图中,t 1和t 2时刻这个质点的( )A .加速度相同;B .位移相同;C .速度相同;D .回复力不同。
8、如图9-21所示,是某简谐运动的图像,试由图像判断 下列说法正确的是( )A .振幅是3m ;B .周期是8s ;C .4s 末振动质点一速度为负,加速度为零;D .第14s 末振动质点的加速度为正,速度最大。
图9-219、如图9-22(a)所示,一个弹簧振子在A 、B 间做简谐运动,O 为平衡位置,以某时间作计时起点(t =0),经1/4周期,振子具有正方向的最大加速度,在图9-22(b)所示的几个图9-22(a) 图9-22(b)10、如图9-23所示为某一质点的振动图像,由图可知在 t 1和t 2两个时刻,质点振动的速度v 1、v 2与加速度a 1、a 2的关系为( ) A .v 1<v 2,方向相同; B .v 1<v 2,方向相反; C .a 1>a 2,方向相同;D .a 1>a 2,方向相反。
图9-2311、悬挂在竖直方向的弹簧振子,振周期为2.0s ,振子从最低位 置向上运动时开始计时,在一个周期内的振动图像如图9-24所示,关于这个图像,下列说法中正确的是( ) A .在t =1.0s 时速度为零,加速度为负的最大值;B .在t =1.2s 时速度为正,加速度为负;C .在t =1.5s 时速度为负的最大值,加速度为零; 图9-24D .在t =1.7s 时速度为负,加速度为负12、如图9-25所示画出了弹簧振子在一个周期内的振动图像,则在此后的半个周期内( )A .振子速度方向不变,加速度方向不变;B .振子速度方向不变,加速度方向改变;C .振子速度方向改变,加速度方向不变;D .振子速度方向改变,加速度方向改变。
拔高挑战13、图9-26是一个质点的振动图像,从图中可以知道( ) A .在t =0时,质点位移为零,速度和加速度也为零;B.在t =4s 时,质点的速度最大,方向沿x 轴的负方向;C .在t =3s时,质点振幅为-5cm ,周期为4s ; D .无论何时,质点的振幅都是5cm ,周期都是4s 。
14、图9-27为一简谐运动图像,由图可知,振动质点的 频率是_______Hz ,质点需经过_______s ,通过的路程为0.84m ;在图中画出B 、D 时刻质点的运动 方向。
15、如图9-28所示,弹簧振子处于两挡板之间,小球可看成质点,弹簧的自然长度等于两挡板间的宽度,今向左压缩弹簧2cm后放手,小球在运动过程中与右挡板相碰撞,并以原速率弹回,不计碰撞时间,已知无右挡板时弹簧振子周期为0.4s ,从放手 图9-28开始计时,取向右为正方向,画出小球的振动图像。
16、如图9-29所示,一块涂有碳黑的玻璃板,质量为2kg ,在拉力F 作 用下由静止开始在竖直方向上做匀变速直线运动,一个装有指针的振动频率为5Hz 的电动音叉在玻璃板上,画出了如图示的曲线,量 得OA =1cm ,OB =4cm ,OC =9cm ,试求外力F 多大?图9-29答案:1、正弦曲线,余弦曲线,位移随时间变化;2、B ;3、B ;4、2,4,0.25;5、AC ;6、CD ;7、D ;8、BC ;9、D ;10、AD ;11、AC ;12、C ;13、D ;14、0.125,84,B 时刻向上,D 时刻向下;15、见图9-30所示;16、24N 。
图9-30。