学校庆“五四”活动方案范文格式
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学校庆 “五四”活动方案
建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大 量行之有效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合 素质。为隆重纪念 “五四”运动91周年，弘扬 “五四”爱国、民主、科学精神，大 力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风 气，增强团组织的凝聚力和战斗力，丰富师生的文娱生活，提高师生的文化素 养，营造和谐的校园文化气氛，根据德育工作计划，结合我校共青团和学生工 作实际，决定在四月份举行 “培育和谐精神共建和谐校园 ”为主习题的系列爱国 主义教育活动。
参加比赛。
日程安排：4月13日各班上报节目到年级组;
4月18七年级初一、19日八年级初二分年级组比赛，年级组组长负责;
4月26日德育处组织集中彩排;
4月29日晚正式演出，七八年级初二学生参加。
评分规定：
⑴采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分，取其均 匀分。
⑵评分项目方案：
演奏：旋律4分、节奏3分，音准2分、台风1分;
（二）音乐教师专场音乐会（田艳芳教师负责）
⑴ 表演形式：器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。
⑵ 晚会合成由xx教师负责。
⑶ 晚会主持人：谭国政教师、xx教师
⑷ 演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排
⑸晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。
⑹4月25日晚七点第一次彩排，26日晚7点第二次彩排，4月27日晚7点溢香厅正式演出，届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。
一、活动主习题：培育和谐精神，共建和谐校园
二、活动时间：4月中下旬
三、活动内容：
⑴写和谐征文
⑵学生才艺展示：讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧 ⑶晶晶芳”音乐教 师专场音乐会
⑷团பைடு நூலகம்纳新
四、活动对象：音乐教师，七、八年级初二学生。九、高中中学年级只参 加征文活动。
五、活动要求：
（一）征文要求：详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的详细安排》
⑵ 各班节目所用音乐伴奏碟，必须贴上标记（注明班级及节目名称）在彩排前 交到孙贤波教师处。
⑶各班节目演出服饰、道具、化妆等，自行解决。
庆 “五四 ”系列活动是本期德育活动的重要内容之一，各年级组各班要充分 认识其重要意义，艺术组及相关责任人要精心组织，认真准备，力求活动效 果。读书征文和才艺展示分别设：一等奖3个，二等奖10个，三等奖若干个， 分别以 ⑽⑹4的比分直接记入当月班级考核。搜集整理，仅供参考学习，请按需 要编辑修改
（三）团员纳新：
⑴本次团员纳新将按推荐--培训--考试（考察）--宣誓的程序进行。
⑵推荐名额：七年级初一每班3人;八年级初二每班5人;九高中中学不限人 数。
名单上交时间：4月13日以前;
培训时间：4月20日;
考试（考察）时间：4月21⑵6日；
宣誓时间：4月28日。
⑶ 被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试，合格者方可宣誓。
情景剧：动作4分、习题材3分、情节2分、台风1分;故事：语感4分、 正音3分、表情2分、台风1分。
⑶评委：。
活动组织：
前台监视：
后台监视：
灯光话筒：
晚会合成：音乐组
摄影录像：万新
舞台设计：艺术组
舞台布置：
现场秩序：值xx教师、学生会、班主任
主持人：
成绩合成：
其它说明：
⑴节目演出次序，由合成组统一编排。
（四）学生才艺展示（德育处、年级组负责）
节目要求
⑴ 主习题明确，习题材广泛，思想进步，内容安康，立意新颖，富有时代 气息。演出时间3⑹分钟。
⑵ 表演形式：故事、情景剧、器乐等。
⑶ 每班自选2个以上节目参加年级组比赛，年级组根据质量优劣兼顾各类 选定8（1）0个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市
建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大 量行之有效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合 素质。为隆重纪念 “五四”运动91周年，弘扬 “五四”爱国、民主、科学精神，大 力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风 气，增强团组织的凝聚力和战斗力，丰富师生的文娱生活，提高师生的文化素 养，营造和谐的校园文化气氛，根据德育工作计划，结合我校共青团和学生工 作实际，决定在四月份举行 “培育和谐精神共建和谐校园 ”为主习题的系列爱国 主义教育活动。
参加比赛。
日程安排：4月13日各班上报节目到年级组;
4月18七年级初一、19日八年级初二分年级组比赛，年级组组长负责;
4月26日德育处组织集中彩排;
4月29日晚正式演出，七八年级初二学生参加。
评分规定：
⑴采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分，取其均 匀分。
⑵评分项目方案：
演奏：旋律4分、节奏3分，音准2分、台风1分;
（二）音乐教师专场音乐会（田艳芳教师负责）
⑴ 表演形式：器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。
⑵ 晚会合成由xx教师负责。
⑶ 晚会主持人：谭国政教师、xx教师
⑷ 演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排
⑸晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。
⑹4月25日晚七点第一次彩排，26日晚7点第二次彩排，4月27日晚7点溢香厅正式演出，届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。
一、活动主习题：培育和谐精神，共建和谐校园
二、活动时间：4月中下旬
三、活动内容：
⑴写和谐征文
⑵学生才艺展示：讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧 ⑶晶晶芳”音乐教 师专场音乐会
⑷团பைடு நூலகம்纳新
四、活动对象：音乐教师，七、八年级初二学生。九、高中中学年级只参 加征文活动。
五、活动要求：
（一）征文要求：详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的详细安排》
⑵ 各班节目所用音乐伴奏碟，必须贴上标记（注明班级及节目名称）在彩排前 交到孙贤波教师处。
⑶各班节目演出服饰、道具、化妆等，自行解决。
庆 “五四 ”系列活动是本期德育活动的重要内容之一，各年级组各班要充分 认识其重要意义，艺术组及相关责任人要精心组织，认真准备，力求活动效 果。读书征文和才艺展示分别设：一等奖3个，二等奖10个，三等奖若干个， 分别以 ⑽⑹4的比分直接记入当月班级考核。搜集整理，仅供参考学习，请按需 要编辑修改
（三）团员纳新：
⑴本次团员纳新将按推荐--培训--考试（考察）--宣誓的程序进行。
⑵推荐名额：七年级初一每班3人;八年级初二每班5人;九高中中学不限人 数。
名单上交时间：4月13日以前;
培训时间：4月20日;
考试（考察）时间：4月21⑵6日；
宣誓时间：4月28日。
⑶ 被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试，合格者方可宣誓。
情景剧：动作4分、习题材3分、情节2分、台风1分;故事：语感4分、 正音3分、表情2分、台风1分。
⑶评委：。
活动组织：
前台监视：
后台监视：
灯光话筒：
晚会合成：音乐组
摄影录像：万新
舞台设计：艺术组
舞台布置：
现场秩序：值xx教师、学生会、班主任
主持人：
成绩合成：
其它说明：
⑴节目演出次序，由合成组统一编排。
（四）学生才艺展示（德育处、年级组负责）
节目要求
⑴ 主习题明确，习题材广泛，思想进步，内容安康，立意新颖，富有时代 气息。演出时间3⑹分钟。
⑵ 表演形式：故事、情景剧、器乐等。
⑶ 每班自选2个以上节目参加年级组比赛，年级组根据质量优劣兼顾各类 选定8（1）0个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市