《小牛顿科学馆》读书笔记(精选多篇)
科学馆读后感
科学馆读后感今天妈妈给我买了《小牛顿科学馆》，因为曹老师和其他同学都说这本书很好看，所以我也买来看了。
到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了，哇，里面的图片，漫画非常精美，还有很多有趣的故事，马上就被吸引住了。
这套书真是内容丰富，生动有趣。
其中，我最喜欢的一本是《恐龙大追踪》。
它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主-恐龙。
恐龙有很多类型：禽龙，暴龙，异特龙等。
其中，我最喜欢的是石头龙，它是白垩纪末期出现于蒙古的草食性恐龙，全长两米。
它的头骨很坚硬，隆起呈圆形状，它的头骨会随着年龄逐渐变大，变厚。
书中又讲了恐龙怎么变成化石：恐龙的尸体大部分遗留在河边或湖边，尸体慢慢地腐烂，只剩下骨架，并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没，渐渐的，恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住，经过百万年，沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头，也就是化石。
这套书我还没有看完，但是我非常喜欢它，里面的很多小实验、小制作不仅让我学到了课本上没有学到的知识，也使我知道了很多爸爸妈妈都不知道的东西。
怎么样？这套书好看吧？希望你们也来看看，它能让你学到很多的科学知识，那有趣生动的故事，一定会让你看得入迷！《小牛顿科学馆》是妈妈给我买了一套从书，它一共有60册，暑假里我一口气读完了48册。
我被这本书里生动的图片，精美的漫画，还有很多有趣的故事深深吸引了。
其中，我最喜欢的一篇是《蜗牛，蜗牛醒过来》。
它讲述了有关蜗牛的很多小知识。
可是，这些知识是不是真实的呢？我决定和小牛顿一起，去找个蜗牛观察一下。
有一天，雷阵雨过后，太阳公公刚刚露出笑脸，我就急忙跑到家旁的小公园里去寻找蜗牛。
找了好久，突然在一个阴凉的角落里，我发现了两只小蜗牛。
它们粘在一片叶子下面吊卧着，好像还在做着美梦呢。
嘘--我轻轻地把一只抓起来翻过来，我看见壳口有一层薄薄的透明膜。
从《小牛顿科学馆》的书中我知道，这个膜叫膜封，是蜗牛用来防止水份散失的工具。
小牛顿读后感
小牛顿读后感小牛顿读后感小牛顿读后感1--题记今天，爸爸在网上给我买了一套《小牛顿科学馆》的书，因为我最喜欢关于动植物的书，回家后我就迫不及待地看了起来，看得津津有味。
这套书共六十本，爸爸给我买了其中的六本。
第一本是恐龙大追踪，从两亿一千万年前到六千五百万年前，按恐龙出现的年代，以图鉴比对的方式，条理分明地一一介绍。
看过书后我知道了恐龙是活跃在中生代的一种大型动物：有些长得和我们现在看到的蜥蜴很像；有的身上长毛，和鸟类很像，但是体型却比蜥蜴或鸟类要大很多；有的像一辆公共汽车那么大，有的甚至比二层楼还要高。
到目前为止，已经发现的恐龙种类有八百多种。
我最喜欢的是素食的青岛龙，它全长十米，它的主要特征是嘴型像鸭子一样扁平，头上还长了像鸡冠般的头冠，由于它是发现于青岛市的恐龙，所以命名为青岛龙。
我最不喜欢的是吃肉的肉食性恐龙--异特龙，它体型宠大，全长十一米，重约五吨，是侏罗纪中体型最大的，也是最凶猛的肉食性恐龙，它的上下颚相当大，各长了一排锯齿状的尖牙，这些牙齿锐利的像钢刀一样，可以撕裂食物。
它的前后肢都有强壮的利爪，使它捕食猎物是无往不利。
我最大的愿望就是长大后能成为一名动植物学家，专门研究动植物存在于大千世界中的奥秘，我会为我的理想而努力读书学习。
小牛顿读后感2首先，一般科普读物都是图片加说明的组合，看得多了就没了感觉。
而《小牛顿科学馆》第一次用成语引出科普知识，中国风跃然纸上。
能让孩子在学习科普的同时也加深国学知识，真是一举两得，由此可见出版者的用心良苦。
其次，书中运用了大量生活化的漫画，把死板的知识变得有趣易懂，兼顾了各个年龄层面孩子的需要。
其他科普读物讲得知识都往往离生活很远，而《小牛顿科学馆》总能把孩子不太容易接触到的知识与生活中他们很熟悉的事物相结合，使孩子可以增加认同感，增加理解，真正做到了从生活中来到生活中去。
再次，《小牛顿科学馆》不太厚的书中却包含了广博的知识，知识点之多之全令人不能小觑。
《小牛顿科学馆》读后感
《小牛顿科学馆》读后感《小牛顿科学馆》是一本与众不同的科普书。
那么，以下是小编给大家整理收集的《小牛顿科学馆》读后感，供大家阅读参考。
【篇一：《小牛顿科学馆》读后感】假期里，我读了《小牛顿科学馆》。
这本书讲的是宇航员的生活。
怎样才能成为宇航员呢？通过看书，我了解到原来要进行四种特殊的测试，分别是踏车检查、下半身减压负荷检查、直线加速负荷检查和回转椅负荷检查。
真是太有趣了！书中还提到了不少我连听都没听过的试验。
于是，我也学着他们做了一个小实验。
先在杯子里装水，接着把纸盖在杯口，然后用手压紧杯口，而且要很快地把杯子倒过来，最后把手慢慢地松开。
我惊喜地发现——原来纸真的不会掉下来！从这些书本里面，我学习到了许多平时接触不到的知识，真是令我大开眼界啊！原来、发明、创造任何东西，都要积极思考、研究才行。
所以我要更加努力地学习，争取当上一名女宇航员。
【篇二：《小牛顿科学馆》读后感】今天妈妈给我买了《小牛顿科学馆》，因为曹老师和其他同学都说这本书很好看，所以我也买来看了。
到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了，哇，里面的图片，漫画非常精美，还有很多有趣的故事，马上就被吸引住了。
这套书真是内容丰富，生动有趣。
其中，我最喜欢的一本是《恐龙大追踪》。
它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主—恐龙。
恐龙有很多类型：禽龙，暴龙，异特龙等。
其中，我最喜欢的是石头龙，它是白垩纪末期出现于蒙古的草食性恐龙，全长两米。
它的头骨很坚硬，隆起呈圆形状，它的头骨会随着年龄逐渐变大，变厚。
书中又讲了恐龙怎么变成化石：恐龙的尸体大部分遗留在河边或湖边，尸体慢慢地腐烂，只剩下骨架，并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没，渐渐的，恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住，经过百万年，沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头，也就是化石。
这套书我还没有看完，但是我非常喜欢它，里面的很多小实验、小制作不仅让我学到了课本上没有学到的知识，也使我知道了很多爸爸妈妈都不知道的东西。
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感小牛顿科学馆读后感范文（精选12篇）《小牛顿科学馆》是妈妈给我买了一套从书，它一共有60册，暑假里我一口气读完了48册。
我被这本书里生动的图片，精美的漫画，还有很多有趣的故事深深吸引了。
其中，我最喜欢的一篇是《蜗牛，蜗牛醒过来》。
它讲述了有关蜗牛的很多小知识。
可是，这些知识是不是真实的呢？我决定和“小牛顿”一起，去找个蜗牛观察一下。
有一天，雷阵雨过后，太阳公公刚刚露出笑脸，我就急忙跑到家旁的小公园里去寻找蜗牛。
找了好久，突然在一个阴凉的角落里，我发现了两只小蜗牛。
它们粘在一片叶子下面吊卧着，好像还在做着美梦呢。
嘘——我轻轻地把一只抓起来翻过来，我看见壳口有一层薄薄的透明膜。
从《小牛顿科学馆》的书中我知道，这个膜叫膜封，是蜗牛用来防止水份散失的工具。
我亲眼看见了膜封，兴奋地想要跳起来！从书上我还知道，叫醒蜗牛最有效的方法就是水，水对于蜗牛来说，就是它们的生命。
我做了一个实验，把水滴到蜗牛壳口上，蜗牛就会慢慢地伸出身体；再把蜗牛放在干地的一条水痕上，它就沿着水痕爬呀爬，不停地往前走，好像沿着水走就会到达快乐的源泉似的。
真是可爱极了！朋友们，你想和我一样，跟随“小牛顿”一起做实验吗？那就从阅读这本书开始吧，我们在大自然这个实验室里等着你哦！《小牛顿科学馆》是一本与众不同的科普书。
首先，一般科普读物都是图片加说明的组合，看得多了就没了感觉。
而《小牛顿科学馆》第一次用成语引出科普知识，中国风跃然纸上。
能让孩子在学习科普的同时也加深国学知识，真是一举两得，由此可见出版者的用心良苦。
其次，书中运用了大量生活化的漫画，把死板的知识变得有趣易懂，兼顾了各个年龄层面孩子的需要。
其他科普读物讲得知识都往往离生活很远，而《小牛顿科学馆》总能把孩子不太容易接触到的知识与生活中他们很熟悉的事物相结合，使孩子可以增加认同感，增加理解，真正做到了从生活中来到生活中去。
再次，《小牛顿科学馆》不太厚的书中却包含了广博的知识，知识点之多之全令人不能小觑。
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆是一座集科学知识普及、科技展示、科学实验和科学教育于一体
的综合性科学馆。
它的开放使得我们这些对科学知识感兴趣的人有了更多的机会去了解和学习科学知识。
我有幸去参观了小牛顿科学馆，深深地感受到了科学的魅力和奇妙之处。
在小牛顿科学馆里，我看到了各种各样的科学展品，有模型、有实验器材、还
有科学实验室。
这些展品生动形象地展示了科学知识的奥妙，让我对科学有了更加深刻的认识。
在参观过程中，我还参与了一些科学实验，亲身体验了科学的乐趣。
比如在物理实验室里，我亲自进行了一些简单的物理实验，通过实验观察到了一些有趣的现象，这让我对物理学有了更深的理解。
在化学实验室里，我亲手操作了一些化学实验，感受到了化学反应的神奇之处。
这些实验让我对科学知识有了更加直观的认识，也让我更加热爱科学。
除了展品和实验，小牛顿科学馆还有一些科学讲座和科学教育活动。
在这里，
我听到了一些科学专家的讲座，他们用通俗易懂的语言向我们介绍了一些科学知识，让我们更加深入地了解了科学。
同时，小牛顿科学馆还有一些科学教育活动，比如科学实验课、科学讲座等，这些活动让我们更加深入地了解了科学知识，也让我们更加热爱科学。
通过参观小牛顿科学馆，我深刻地感受到了科学的魅力和奇妙之处。
科学是人
类认识世界、改造世界的重要工具，它让我们更加深入地了解了世界的奥秘，也让我们更加热爱生活。
我相信，在小牛顿科学馆的启发下，我们这些对科学知识感兴趣的人会更加努力地学习科学知识，更加热爱科学，为人类的科学事业做出更大的贡献。
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感假期里，我读了【小牛顿科学馆】。
这本书讲的是宇航员的生活。
怎样才能成为宇航员呢？通过看书，我了解到原来要进行四种特殊的测试，分别是踏车检查、下半身减压负荷检查、直线加速负荷检查和回转椅负荷检查。
真是太有趣了！书中还提到了不少我连听都没听过的试验。
于是，我也学着他们做了一个小实验。
先在杯子里装水，接着把纸盖在杯口，然后用手压紧杯口，而且要很快地把杯子倒过来，最后把手慢慢地松开。
我惊喜地发现原来纸真的不会掉下来！从这些书本里面，我学习到了许多平时接触不到的知识，真是令我大开眼界啊！原来、发明、创造任何东西，都要积极思考、研究才行。
所以我要更加努力地学习。
今天一妈一一妈一给我买了【小牛顿科学馆】，因为曹老师和其他同学都说这本书很好看，所以我也买来看了。
到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了，哇，里面的图片，漫画非常一精一美，还有很多有趣的故事，马上就被吸引住了。
这套书真是内容丰富，生动有趣。
其中，我最喜欢的一本是【恐龙大追踪】。
它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主恐龙。
恐龙有很多类型：禽龙，暴龙，异特龙等。
其中，我最喜欢的是石头龙，它是白垩纪末期出现于蒙古的草食一性一恐龙，全长两米。
它的头骨很坚一硬，隆一起呈圆形状，它的头骨会随着年龄逐渐变大，变厚。
书中又讲了恐龙怎么变成化石：恐龙的一尸一体大部分遗留在河边或湖边，一尸一体慢慢地腐烂，只剩下骨架，并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没，渐渐的，恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住，经过百万年，沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头，也就是化石。
这套书我还没有看完，但是我非常喜欢它，里面的很多小实验、小制作不仅让我学到了课本上没有学到的知识，也使我知道了很多爸爸一妈一一妈一都不知道的东西。
怎么样？这套书好看吧？希望你们也来看看，它能让你学到很多的科学知识，那有趣生动的故事，一定会让你看得入迷！首先，一般科普读物都是图片加说明的组合，看得多了就没了感觉。
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感
我今天介绍一本书，叫《小牛顿科学馆》。
它里面讲的都是一些科普知识。
它里面有好几篇文章。
第一篇讲到的是《天罗地网》。
你们知道“天罗地网”指的`是什么吗？这个天罗地网无色、无臭、无味、摸不着，抓不着，但它却是百分之百存在的。
我们只要失去它们几分钟，就会失去宝贵的生命。
现在你们能猜出这个是什么了吗？对，它们就是空气。
下面一篇是写空气的实验。
从这个实验当中，我们可以知道空气会躲藏在哪里？我们可以做一些实验，比如自己做一个降落伞。
从这个实验当中，我们可以得知降落伞是怎么降落的？还可以知道空气是有重量的，风是从哪里来的？我知道了风是空气对流以后产生的气流。
还有一篇是介绍《为什么不能蒙头大睡》，这篇文章读了以后我知道了“为什么不能蒙头大睡”。
因为蒙头大睡会对身体不健康，蒙头大睡时鼻子在被子里面不能给器官提供氧气，造成第二天醒来便是一副无精打彩的样子。
所以我们不能蒙头大睡。
我看完这本书以后学到了很多知识，可以分享给大家。
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感小牛顿迷信馆读后感（一）假期面，尔读了《小牛顿迷信馆》。
那原书模板讲的是宇航员的糊口。
怎么能力成为宇航员呢？经由过程看书模板，尔理解到本去要停止四种特殊的测试，划分是踩车查抄、高半身减压负荷查抄、曲线加快负荷查抄战反转展转椅负荷查抄。
实是太无味了！书模板外借提到了很多尔连听皆出听过的实验。
于是，尔也教着他们作了一个小真验。
先正在杯子面拆火，接着把纸盖正在杯心，而后用脚压松杯心，并且要很快天把杯子倒过去，最初把脚渐渐天紧谢。
尔欣喜天领现——本去纸实的没有会失落高去！从那些书模板原外面，尔教习到了许多平常接触没有到的常识，实是令尔年夜谢眼界啊！本去、创造、发明任何工具，皆要踊跃考虑、钻研才止。
以是尔要愈加勤奋天教习。
小牛顿迷信馆读后感（两）昨天妈妈给尔购了《小牛顿迷信馆》，果为曹教师战其余异教皆说那原书模板很都雅，以是尔也购去看了。
到了野尔便即刻拿起书模板原立正在沙领上认仔细实的看起去了，哇，外面的图片，漫绘十分精巧，另有不少无味的故事，即刻便被呼引住了。
那套书模板实是内容丰盛，熟动无味。
此中，尔最怒悲的一原是《恐龙年夜逃踪》。
它次要讲的是从二亿一万万年前到六千五百万年前其时天球的霸主—恐龙。
恐龙有不少范例：禽龙，暴龙，同特龙等。
此中，尔最怒悲的是石头龙，它是皂垩纪终期呈现于受今的草食性恐龙，齐少二米。
它的头骨很坚挺，隆起呈方外形，它的头骨会跟着春秋逐步变年夜，变薄。
书模板外又讲了恐龙怎样酿成化石：恐龙的尸身年夜局部遗留正在河滨或湖边，尸身渐渐天腐烂，只剩高骨架，而且慢慢被回升的湖火或河火所吞没，慢慢的，恐龙的骨骼彻底被河底或湖底的堆积物给笼罩住，颠末百万年，堆积物外的矿物资一点一滴天浸透到骨骼外使骨骼酿成石头，也便是化石。
那套书模板尔借出有看完，然而尔十分怒悲它，外面的不少小真验、小造做不只让尔教到了讲义上出有教到的常识，也使尔知叙了不少爸爸妈妈皆没有知叙的工具。
怎样样？那套书模板都雅吧？愿望您们也去看看，它能让您教到不少的迷信常识，这无味熟动的故事，必然会让您看失出神！小牛顿迷信馆读后感（三）《小牛顿迷信馆》是一原不同凡响的科普书模板。
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感最近，我有幸去参观了小牛顿科学馆。
在那里，我不仅看到了许多有趣的科学展品，还学到了很多有关科学的知识。
这次参观给我留下了深刻的印象，让我对科学产生了更深的兴趣。
首先，小牛顿科学馆的展品非常丰富多彩。
我看到了各种各样的实验装置和模型，它们生动地展示了许多科学原理和现象。
比如，有一个模型展示了地球的自转和公转，让我更直观地理解了这些复杂的天文现象。
此外，还有一些实验装置可以让我亲自动手进行实验，比如用简单的材料搭建一个小型的火箭，让我体验了一把科学家的感觉。
这些展品让我更加直观地了解了科学知识，也激发了我对科学的好奇心。
其次，小牛顿科学馆的工作人员非常热情和专业。
他们耐心地解答了我提出的各种问题，还给我讲解了许多有趣的科学知识。
在他们的帮助下，我对一些复杂的科学原理有了更深入的理解。
他们还引导我进行了一些简单的实验，让我更加直观地感受到了科学的魅力。
在这里，我不仅学到了知识，还感受到了科学带给人们的乐趣和成就感。
最后，小牛顿科学馆给我留下了深刻的印象。
我深深地感受到了科学的伟大和美妙，也对科学产生了更深的兴趣。
我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习科学知识，也会更加热爱科学。
我希望有更多的人能够来到小牛顿科学馆，感受科学的魅力，也相信科学会给我们的生活带来更多的惊喜和乐趣。
总之，小牛顿科学馆是一个非常棒的地方，它让我对科学有了更深的理解和热爱。
我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习科学知识，也会更加热爱科学。
希望小牛顿科学馆能够越来越好，也希望更多的人能够来到这里，感受科学的魅力。
小牛顿科学馆《小牛顿科学馆》读后感
小牛顿科学馆《小牛顿科学馆》读后感小牛顿科学馆读后感假期里，我读了《小牛顿科学馆》。
这本书讲的是宇航员的生活。
怎样才能成为宇航员呢?通过看书，我了解到原来要进行四种特殊的测试，分别是踏车检查、下半身减压负荷检查、直线加速负荷检查和回转椅负荷检查。
真是太有趣了!书中还提到了不少我连听都没听过的试验。
于是，我也学着他们做了一个小实验。
先在杯子里装水，接着把纸盖在杯口，然后用手压紧杯口，而且要很快地把杯子倒过来，最后把手慢慢地松开。
我惊喜地发现——原来纸真的不会掉下来!从这些书本里面，我学习到了许多平时接触不到的知识，真是令我大开眼界啊!原来、发明、创造任何东西，都要积极思考、研究才行。
所以我要更加努力地学习，争取当上一名女宇航员。
小牛顿科学馆读后感今天妈妈给我买了《小牛顿科学馆》，因为曹老师和其他同学都说这本书很好看，所以我也买来看了。
到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了，哇，里面的图片，漫画非常精美，还有很多有趣的故事，马上就被吸引住了。
这套书真是内容丰富，生动有趣。
其中，我最喜欢的一本是《恐龙大追踪》。
它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主-恐龙。
恐龙有很多类型:禽龙，暴龙，异特龙等。
其中，我最喜欢的是石头龙，它是白垩纪末期出现于蒙古的草食性恐龙，全长两米。
它的头骨很坚硬，隆起呈圆形状，它的头骨会随着年龄逐渐变大，变厚。
书中又讲了恐龙怎么变成化石:恐龙的尸体大部分遗留在河边或湖边，尸体慢慢地腐烂，只剩下骨架，并且渐渐被上升的湖水或河水所淹没，渐渐的，恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住，经过百万年，沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼变成石头，也就是化石。
小牛顿科学馆读后感《小牛顿科学馆》是妈妈给我买了一套从书，它一共有60册，暑假里我一口气读完了48册。
我被这本书里生动的图片，精美的漫画，还有很多有趣的故事深深吸引了。
其中，我最喜欢的一篇是《蜗牛，蜗牛醒过来》。
《小牛顿科学馆》读后感【精彩8篇】
《小牛顿科学馆》读后感【精彩8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《小牛顿科普馆》读后感
《小牛顿科普馆》读后感《小牛顿科普馆》读后感《小牛顿科普馆》共有60册，其中最让我感兴趣的是《无奇不有的中南美洲热带雨林》。
这本书讲述了热带雨林的气候、动物的生活方式等。
热带雨林，顾名思义，指的是一片气温偏高、常年下雨的茂密森林。
它几乎常年维持在26℃以上的高温，全年平均温差小于3℃，可以说整年都很热。
而热带雨林的降雨量，每年至少在2000毫米以上，多则9000毫米。
这样的气候条件有利于各种生物蓬勃生长。
在热带雨林里面，住着5000万到7000万种不同的生物。
平均每10平方千米的热带雨林，就大约有1500种开花植物、750种树木、125种哺乳动物、400种鸟类、100种爬虫、60种两栖动物、150种蝴蝶。
全世界的生物一半以上以热带雨林为家呢！单单是亚马逊河流域的热带雨林，就提供了全世界20﹪的氧气来源。
但是近100年以来，人类不注意保护这些美丽的热带雨林。
为了更为享受的生活，人类对热带雨林大肆砍伐。
在中南美洲，许多过去是热带雨林覆盖的区域，如今都被砍伐一空。
砍下来的木材，为负责开发的公司带来可观的利润；留下来的光秃秃的土地，又被推土机夷平，转变成养牛的牧场或是甘蔗园、农田等。
热带雨林消失的速度有多快呢？据估计，如果我们不采取积极的保护措施，每过一秒钟，就有大约6000㎡的热带雨林从地球上消失！如果继续这样下去，到20xx年的时候，全世界的热带雨林将消失一半，到20xx年时，世界上将没有任何热带雨林了。
动植物失去了家园，也将随之灭绝，那人类又怎能独自生存下去呢？读到这些，我的心被深深地震撼了，为了地球这个美丽的家园，为了人类的繁衍生息，我们应该行动起来，从现在开始，停止一切破坏热带雨林的行为，保护好这些热带雨林吧！第二篇：小牛顿 900字小牛顿活动个人总结4月21日我们结束新课程小牛顿为期近一个半月的校内转换、校外招生、体验课和续班工作，体验课招生近400人，续班人数近100人，续班率为25%。
在这一系列活动中我个人学到了许多东西，思想也成熟了许多，对以后的工作会更有信心。
2023年《小牛顿科学馆》读后感
2023年《小牛顿科学馆》读后感2023年《小牛顿科学馆》读后感1昨天，老师发了一本《小牛顿科学馆》，在书发下来的那时，我并没有像同学们一样迫不及待地看书，因为我开始没在意。
直到回家后看的时候，我才发觉《小牛顿科学馆》里面有我最爱看的科普类的内容。
这本《小牛顿科学馆》里面介绍了许多菇类，也介绍了一种与菌共长的蔬菜——茭白笋，还有让你认识你家有毒的东西，还和我们诉说了油纸伞的制作过程。
兴奋的我把它们全部抄在笔记本上。
以后我还想多买几本呢！我给你们介绍一下书里面提到的“硬水”，这个我最感兴趣了！“硬水”含有钙盐或镁盐类的的水叫“硬水”，其中含钙盐的硬水经煮沸后会软化，产生白色的碳酸钙沉淀，成为一般的水，因此被称为“暂时性硬水”。
而含镁盐的硬水，虽经煮沸，也不会产生任何沉淀，必须用蒸馏、添加药剂或经过离子交换等方法才能使它软化，所以又称为“永久硬水”。
读了《小牛顿科学馆》让我受益匪浅，我希望妈妈多买点这些书给我读。
因为我的梦想是当一个科学家，从今以后，我会努力的！作文2023年《小牛顿科学馆》读后感2很久以前，人类一直认为天上降下那么多的星星，是上帝为了处罚人类？经过科学家分析在天体里有个流星群，星群里面有另外一颗星群---彗星。
它和流星群体非常密切。
当它接近太阳时，会在它行进的轨道上释放出很多的尘埃颗粒，而当地球横越彗星轨道时，就会和轨道上的尘埃发生撞击，于是流星群就发生了。
里面还诠释了，尽管太阳的体积是地球的一万倍，但是在银河系中它不过是一颗小小的恒星。
另外尚有二十亿个像太阳一样或比太阳更大的恒星存在。
天文学家还发现类似银河的星系有三十亿个，便将观测所及的宇宙称为“总星系”。
有些星系的光要经过八十亿年才会到达地球（光速约为每秒三十万千米）。
读了这本书我了解了许多关于银河和宇宙的奥秘。
如为什么会有流星雨，以及银河的八大行星：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星和海王星之间的关联；我决定努力学习，多读科学书籍了解更多的宇宙奥秘。
《小牛顿科学馆》读书笔记(精选多篇)
《小牛顿科学馆》读书笔记(精选多篇)第一篇：小牛顿科学馆读后感《小牛顿科学馆----昆虫家族》读后感南岗小学二（4）班何可这个星期我看了《小牛顿科学馆》这本书里的昆虫家族大集合。
书中介绍：水黾、萤火虫、白蚁、天牛、蝴蝶、还有金龟子等等。
我最喜欢水黾和萤火虫。
水黾可以在水上滑行，因为脚上长有浓密的油质细毛，使它们能在水面上活动而不下沉。
萤火虫在黑暗中一闪一闪十分美丽，所以我喜欢它。
我听妈妈说：“妈妈很小的时候住在农村，夏天傍晚就会看到有很多很多一闪一闪的荧火虫。
”虽然我没有亲眼见到它，但对它很感兴趣。
我最讨厌白蚁家族，因为它们会给人类带来危害。
它喜欢吃木头和水泥，如果家里有白蚁的话，就一定要注意了。
它会在房子下面吃掉水泥，那座房子就会倒塌。
有一次，我和爸爸、妈妈一起去了植物园玩。
在一棵大树下面看到了白蚁的窝，爸爸在路边捡了一根棍子捅了一下白蚁窝。
白蚁迅速密密麻麻到处爬满一片，妈妈怕白蚁爬到自己身上吓得后退了好几步。
爸爸说：“过不子多久，这棵树有可能会死亡。
”这就是白蚁的危害。
昆虫家族很有趣吧！还有很多很多需要我们去了解。
第二篇：小牛顿科学馆读后感小牛顿科学馆读后感我今天介绍一本书，叫《小牛顿科学馆》。
它里面讲的都是一些科普知识。
它里面有好几篇文章。
第一篇讲到的是《天罗地网》。
你们知道“天罗地网”指的是什么吗？这个天罗地网无色、无臭、无味、摸不着，抓不着，但它却是百分之百存在的。
我们只要失去它们几分钟，就会失去宝贵的生命。
现在你们能猜出这个是什么了吗？对，它们就是空气。
下面一篇是写空气的实验。
从这个实验当中，我们可以知道空气会躲藏在哪里？我们可以做一些实验，比如自己做一个降落伞。
从这个实验当中，我们可以得知降落伞是怎么降落的？还可以知道空气是有重量的，风是从哪里来的？我知道了风是空气对流以后产生的气流。
还有一篇是介绍《为什么不能蒙头大睡》，这篇文章读了以后我知道了“为什么不能蒙头大睡”。
因为蒙头大睡会对身体不健康，蒙头大睡时鼻子在被子里面不能给器官提供氧气，造成第二天醒来便是一副无精打彩的样子。
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感小牛顿科学馆读后感1很久以前，人类一直认为天上降下那么多的星星，是上帝为了处罚人类？经过科学家分析在天体里有个流星群，星群里面有另外一颗星群---彗星。
它和流星群体非常密切。
当它接近太阳时，会在它行进的轨道上释放出很多的尘埃颗粒，而当地球横越彗星轨道时，就会和轨道上的尘埃发生撞击，于是流星群就发生了。
里面还诠释了，尽管太阳的体积是地球的一万倍，但是在银河系中它不过是一颗小小的恒星。
另外尚有二十亿个像太阳一样或比太阳更大的恒星存在。
天文学家还发现类似银河的星系有三十亿个，便将观测所及的宇宙称为“总星系”。
有些星系的光要经过八十亿年才会到达地球（光速约为每秒三十万千米）。
读了这本书我了解了许多关于银河和宇宙的奥秘。
如为什么会有流星雨，以及银河的八大行星：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星和海王星之间的关联；我决定努力学习，多读科学书籍了解更多的宇宙奥秘。
长大了成为一名飞行员跟美国航空暨太空部署人员一起探索宇宙奥秘。
小牛顿科学馆读后感2读完这本书，我知道人类最早的衣服是用兽皮做的，它最初的功能是“保暖、防冻”；但是到了夏天就不好受了，所以又利用植物来做成清凉消暑的夏装！随着时间的推移，人类又陆续发现了蚕丝、羊毛都可以用来制作衣服。
随着科技的发展，人类又制造了人造纤维，用人造纤维做成了各种各样的衣物。
读完这本书，我才知道，原来植物也可以做衣服，祙子和地毯都是人造纤维制成的，我还以为皮鞋、皮衣什么的都是人造纤维制造的。
读完这本书，我了解到先把纤维纺成线，再把线编织成布匹，进行染色、上花纹，最后裁剪、缝合制成我们现在穿的衣服。
这个过程古代人用人工进行，现代人用机器来完成，进步多了！古代人真是聪明，能够就地取材做衣服；现代人更了不起，发明了机器和人造纤维，让我们的生活更方便！小牛顿科学馆读后感3暑假里，我看了《小牛顿科学馆》13——18辑。
和常规的科普书籍不同，《小牛顿科学馆》在每一册中不仅有科普知识的介绍，而且还设立了：科学小实验、小小家庭医生、漫画、猜谜……各种有趣环节，绝对不枯燥，特别让我入迷。
小牛顿科学馆读后感
小牛顿科学馆读后感小牛顿科学馆读后感当品味完一本著作后，大家心中确定有不少感悟，是时候抽出时间写写读后感了。
怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢？以下是我帮大家整理的小牛顿科学馆读后感，希望能够关怀到大家。
小牛顿科学馆读后感1我今日介绍一本书，叫《小牛顿科学馆》。
它里面讲的都是一些科普学问。
它里面有好几篇文章。
第一篇讲到的是《天罗地网》。
你们知道“天罗地网”指的是什么吗？这个天罗地网无色、无臭、无味、摸不着，抓不着，但它却是百分之百存在的。
我们只要失去它们几分钟，就会失去宝贵的生命。
如今你们能猜出这个是什么了吗？对，它们就是空气。
下面一篇是写空气的试验。
从这个试验当中，我们可以知道空气会隐藏在哪里？我们可以做一些试验，比方自己做一个降落伞。
从这个试验当中，我们可以得知降落伞是怎么降落的？还可以知道空气是有重量的，风是从哪里来的？我知道了风是空气对流以后产生的气流。
还有一篇是介绍《为什么不能蒙头大睡》，这篇文章读了以后我知道了“为什么不能蒙头大睡”。
因为蒙头大睡会对身体不健康，蒙头大睡时鼻子在被子里面不能给器官提供氧气，造成第二天醒来便是一副无精打彩的样子。
所以我们不能蒙头大睡。
小牛顿科学馆读后感2读完这本书，我知道人类最早的衣服是用兽皮做的，它最初的功能是“保暖、防冻”；但是到了夏天就不好受了，所以又利用植物来做成清凉消暑的夏装！随着时间的推移，人类又陆续觉察了蚕丝、羊毛都可以用来制作衣服。
随着科技的进展，人类又制造了人造纤维，用人造纤维做成了各种各样的衣物。
读完这本书，我才知道，原来植物也可以做衣服，祙子和地毯都是人造纤维制成的，我还以为皮鞋、皮衣什么的都是人造纤维制造的。
读完这本书，我了解到先把纤维纺成线，再把线编织成布匹，进行染色、上花纹，最终裁剪、缝合制成我们如今穿的衣服。
这个过程古代人用人工进行，现代人用机器来完成，进步多了！古代人真是聪明，能够就地取材做衣服；现代人更了不得，发明了机器和人造纤维，让我们的生活更方便！小牛顿科学馆读后感3你是否知道恐龙化石是怎样复原的？你知道玫瑰还可以做成食品吃吗？你是不是晓得麦芽糖为什么是甜的？你知道货币的历史吗？你会自己做手表吗？你知道地球46亿年前是怎么样子的？你知道怎样可以点石成金？……〔以下省略500字〕这套书马上给你解答！几天前，妈妈给我买了这套书——《小牛顿科学馆》，我可高兴坏了！我当场把12册书全看完了！这套书共有60册，妈妈给我买的是第一、二辑的。
《小牛顿科学馆》读后感
《小牛顿科学馆》读后感
暑假里，我看了《小牛顿科学馆》13——18辑。
和常规的科普书籍不同，《小牛顿科学馆》在每一册中不仅有科普知识的介绍，而且还设立了：科学小实验、小小家庭医生、漫画、猜谜……各种有趣环节，绝对不枯燥，特别让我入迷。
在这6册《小牛顿科学馆》中，我知道了火山爆发的原因，是地球内部不断活动的结果；可爱的北极熊非一般的生活习性；其中最特别有趣的是第16辑，原来我们洗衣服用的洗衣粉和肥皂是从椰子里面提炼出的椰子油制作的，椰子能吃，但以它为主要原料的洗衣粉和肥皂却不能吃；我最喜欢的是第15辑：里面讲述宇航员的`生活和宇宙飞船的升空，太空的奥秘一直是我想知道的，这本书告诉了我们太空生活的真实面貌和宇航员接受的训练，我们平时只看到宇航员的风光，看了这本书之后我才知道做宇航员要有勇气之外，还要有丰富的知识和非常好的心理素质，以后我一定要努力学习，锻炼身体，才可以把太空和宇宙飞船的奥妙探个究竟。
《小牛顿科学馆》中的科学小实验也是非常吸引人的
《小牛顿科学馆》带我进入了科学知识的趣味世界里，让我不断地去探索……。
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《小牛顿科学馆》读书笔记(精选多篇)第一篇：小牛顿科学馆读后感《小牛顿科学馆----昆虫家族》读后感南岗小学二（4）班何可这个星期我看了《小牛顿科学馆》这本书里的虫豸家属大聚集。
书中介绍：水黾、萤火虫、白蚁、天牛、蝴蝶、另有金龟子等等。
我最喜好水黾和萤火虫。
水黾能够在水上滑行，因为脚上长有稠密的油质细毛，使它们能在水面上运动而不下沉。
萤火虫在黑暗中一闪一闪非常优美，以是我喜好它。
我听妈妈说：“妈妈很小的时间住在屯子，夏天傍晚就会看到有很多很多一闪一闪的荧火虫。
”虽然我没有亲眼见到它，但对它很感兴趣。
我最腻烦白蚁家属，因为它们会给人类带来危害。
它喜好吃木头和水泥，要是家里有白蚁的话，就肯定要细致了。
它会在屋子下面吃掉水泥，那座屋子就会坍毁。
有一次，我和爸爸、妈妈一起去了植物园玩。
在一棵大树下面看到了白蚁的窝，爸爸在路边捡了一根棍子捅了一下白蚁窝。
白蚁迅速密密麻麻随处爬满一片，妈妈怕白蚁爬到自己身上吓得退却了好几步。
爸爸说：“过不子多久，这棵树有大概会殒命。
”这便是白蚁的危害。
昆虫家族很有趣吧！还有很多许多必要我们去相识。
第二篇：小牛顿科学馆读后感小牛顿科学馆读后感我本日先容一本书，叫《小牛顿科学馆》。
它里面讲的都是一些科普知识。
它内里有好几篇文章。
第一篇讲到的是《天罗地网》。
你们知道“天罗地网”指的是什么吗？这个天罗地网无色、无臭、无味、摸不着，抓不着，但它倒是百分之百存在的。
我们只要失去它们几分钟，就会失去名贵的生命。
现在你们能猜出这个是什么了吗？对，它们便是氛围。
下面一篇是写氛围的实行。
从这个实行当中，我们可以知道空气会躲藏在哪里？我们能够做一些实行，比如本身做一个降落伞。
从这个实行当中，我们可以得知降落伞是怎么降落的？还可以知道氛围是有重量的，风是从哪里来的？我知道了风是空气对流以后孕育发生的气流。
还有一篇是介绍《为什么不能蒙头大睡》，这篇文章读了以后我知道了“为什么不能蒙头大睡”。
因为蒙头大睡会对身材不康健，蒙头大睡时鼻子在被子里面不克不及给器官提供氧气，造成第二天醒来便是一副无精打彩的样子。
所以我们不克不及蒙头大睡。
我看完这本书以后学到了许多知识，能够分享给各人。
第三篇：《小牛顿科学馆》读后感参赛作品读《小牛顿科学馆》有感福山实验小学一年级一班孙泽涛指导老师：孙丽红今天妈妈给我买了《小牛顿科学馆》，因为孙老师和其他同学都说这本书很悦目，以是我也买来看了。
到了家我就马上拿起书本坐在沙发上认认真真的看起来了，哇，内里的图片，漫画非常精致，另有许多风趣的故事，立刻就被吸引住了。
这套书真是内容丰富，生动有趣。
其中，我最喜欢的一本是《恐龙大追踪》。
它主要讲的是从两亿一千万年前到六千五百万年前当时地球的霸主—恐龙。
恐龙有很多类型：禽龙，暴龙，异特龙等。
其中，我最喜好的是石头龙，它是白垩纪末期出现于蒙古的草食性恐龙，全长两米。
它的头骨很坚固，隆起呈圆形状，它的头骨会随着年事渐渐变大，变厚。
书中又讲了恐龙怎么变成化石：恐龙的尸体大部分遗留在河滨或湖边，遗体逐步地腐败，只剩下骨架，并且渐渐被上升的湖水或河水所吞没，渐渐的，恐龙的骨骼完全被河底或湖底的沉积物给覆盖住，颠末百万年，沉积物中的矿物质一点一滴地渗透到骨骼中使骨骼酿成石头，也便是化石。
这套书我还没有看完，但是我非常喜好它，里面的很多小实验、小制作不仅让我学到了课本上没有学到的知识，也使我知道了很多爸爸妈妈都不知道的工具。
怎么样？这套书好看吧？盼望你们也来看看，它能让你学到许多的科学知识，那风趣生动的故事，一定会让你看得入迷！教师点评：文章语言柔美清新，朴素真实，通俗易懂。
小作者注意科学，存眷大自然，思路清晰，构思巧妙，恰到好处的写出了自己的内心真实感受与对此书的真实明白，从字里行间更是流露出了对它的喜好之情。
本篇文章侧重于对恐龙的形貌，处处细节中也能看出来小作者对恐龙及其化石的浓厚兴趣，如文章中对化石的详细描述等等，同时也表现出了小作者较强的语言构造本领。
小作者语言表达正确，描写生动，具有很强的吸引力，给人一种耳目一新的觉得，更激发读者对这本书的阅读兴趣。
第四篇：小牛顿科学馆读后感—张泽荟同学们，你们知道《小牛顿科学馆》吗？它可是享誉华人天下的科普丛书，小牛顿科学馆读后感—张泽荟。
看了《小牛顿科学馆》的头几册，觉得耳目一新。
这套书的图片非常精致，让人一看图片就知道讲的是什么了。
和富厚笔墨搭配在一起，图文并茂，读起来真是一种兴趣。
书中还有游戏、试验让读者动手来获取科学知识。
这套科普读物，教给我们的是风趣的知识。
比如，在《火药、炸药》一册中，编者从火药的产生——武器——炸药——核爆炸等历程，比较详细地展示了我国四大发明之一的炸药的发展历程。
从赢取新娘的鞭炮引出炸药的话题，火药的孕育发生中国炼丹术，厥后被运用在战场，大发神威。
再讲爆炸的原理，讲到炸药，并延伸讲到炸药的发展，读后感《小牛顿科学馆读后感—张泽荟》。
《小牛顿科学馆》还通过针言引入科学。
比如，讲部分动物通过吼叫表明对领地地占据的时间，用的成语是“先声夺人”。
用“以毒攻毒”讲治病的要领，引出药品的化学毒性……《小牛顿科学馆》字里行间转达着爱惜资源，与大天然和睦相处的原理。
它让我明确，科学就在我们身边，只要你乐意相识它，掌握它，你不但会变得更有气力，而且能够运用这种气力，让天下变得越发优美。
第五篇：莎士比亚、牛顿和贝多芬：不同的创造模式读书笔记莎士比亚、牛顿和贝多芬：不同的创造模式本书收集了杰出的天体物理学家s·钱德拉塞卡传授的七篇演讲。
它们都涉及到共同的问题：动机、创造和美。
这些演讲大致上有两方面的内容。
前4篇主要阐述美学和动机的题目。
其余冠有米尔恩、爱丁顿和史瓦西讲座的3篇演讲，虽然其部分内容是先容他们各自的履历，但也都间接地谈到了上述一样平常题目。
特别是在卡尔·史瓦西讲座的演讲中，主要讨论的是广义相对论的美学底子，它是前面《美与科学对美的探求》讨论的继承。
从1946年作《科学家》的演讲到1976年作《莎士比亚、牛顿和贝多芬：不同的创造模式》的演讲，中间相隔30年。
前面已说过，这是由特别情况形成的。
科学家一样平常都以为，科学追求的动机或这种寻求的美学底子，是不值得认真讨论的；而且对认真讨论这些题目的科学家，他们也每每持猜疑态度，以为不屑一顾。
在1945年大致上也持有这种看法。
但是，当时任芝加哥大学校长的哈钦斯却给我写了一封信，邀请他在他组织的系列讲座中作有关《科学家》的演讲，他在信中解释道：这次系列讲座的目的是激发大学生的品评本领，使他们了解什么是良好的工作，引导他们尽力把各自的工作做好。
希望每位演讲人谈谈他自己从事本行工作的体验，通过阐述其特性、总结其目标以及表明其本领，来阐明各自工作的代价。
开始，他不大乐意担当约请，因为对这些问题我没有认真思考过。
此外，哈钦斯邀请的其他演讲人的名单中还有赖特、勋柏格、恰卡尔、冯·诺伊曼等。
德国的伟大诗人歌德在论莎士比亚时指出：“使莎士比亚伟大的心灵感触兴趣的，是我们这世界内的事物：因为虽然像预言、疯癫、梦魇、预感、异兆、仙女和精灵、鬼魂、妖异和魔法师等这种把戏的因素，在适当的时候也穿插在他的诗篇中，可是这些虚幻形象并不是他著作中的重要身分，作为这些著作的伟大基础的是他生存的真实和干练，因此，来自他部下的统统工具，都显得那么单纯和壮实。
”莎士比亚在马克思的心目中所占的位置也是独一无二的．没有任何其他作家能够与之相比。
在马克思的著作中，仅以数目来说，引用或谈到莎士比亚竟有三四百处之多。
以是有人说，莎士比亚是马克思科学研究过程中从始至终的最好朋友。
他为马克思的科学理论提供例证、模型和历史内容．提供资本主义社会发展的雏形和趋向，也为革命理论提供了大量的形象论据。
甚至对人类未来的美好理想也是不谋而合．基本一致的。
而贝多芬一生崎岖。
由于听力的题目，只能通过发言册与人攀谈。
但是孤寂的生活并没有使他缄默沉静和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年月里，依然坚守“民主、平等、博爱”的政治信念，通过言论和作品，为共和抱负而奋臂叫嚣，反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情，写下不朽名作《第九交响曲》。
他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进活动的影响，个性鲜明，较古人有了很大的发展。
贝多芬的心无时不充满热情，他总是交替地经历着希望和热情、扫兴和抵抗，这无疑成了他的灵感源泉。
1801年，贝多芬爱上了朱列塔·圭恰迪尔，他把《月光奏鸣曲》献给她。
但是不解风情的朱列塔·圭恰迪尔十分不理解贝多芬高贵的魂魄。
1803年朱列塔·圭恰迪尔与伽仑堡伯爵完婚，这是令人绝望的时候，贝多芬曾写下遗书。
贝多芬是世界艺术史上最巨大的作曲家之一，他的创作集中体现了他那巨人般的性格，反映了谁人期间的前进头脑，他的革命英雄主义形象能够用高贵加以归纳综合。
正如他的英雄史诗般的交响曲创作，反映了那个革命时期人们的精神状态。
贝多芬的音乐受到了广大人民群众的喜好与肯定。
他的作品既内容丰富，同时又易于为听众所明白和担当。
贝多芬的音乐集中体现了他那个时代人民的痛楚和高兴，斗争和胜利，因此它过去总是那样鼓励着人们，鼓动着人们的斗志，直到如今也依旧使人们感到庄严、神圣和鼓动。
最后，引用一句书中的话：也许有人会问：“科学家的生活有什么价值呢?”哈代这样回答这个问题：“(他）给知识增加了一些工具，同时又帮助他人给知识增添了更多的东西；这些东西的价值与伟大的科学家们创造的代价相比，或者与那些身后留下了某种纪念的或大或小的艺术家们创造的代价相比，只有水平上的差别，没有性子上的差别。
”。