2019年精选小学四年级下语文第一单元1 种子语文版课后练习【含答案解析】八十二
人教部编版2019-2020学年四年级语文下册第一单元检测题(含答案)
部编版四年级下册语文第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)jiè()í()é()í()ǐ()è()ǎo()ēn()ān()ǎo()ēng()àn()二、看拼音,写词语。
(8分)lí ba fèng huáng zhān bǔ xún mì()()()()wū yán huì huà bà zhàn bō xuē()()()()三、按要求完成词语练习。
(9分)1.辨字组词。
(3分)构()疏()烁()钩()蔬()砾()2.写出下列词语的反义词。
(2分)独特——()真实——()辛苦——()纤细——()3.给下列句中的加点词语选择正确的解释。
(填序号)(4分)装饰:①打扮、装饰身体或物体的表面,使美观;②用于装饰的物品。
(1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰..。
()(2)新年快到了,妈妈把屋子装饰..得焕然一新。
()四、补全下列词语,并成练习。
(7分)别有()()天()地()高楼()()炊烟()()依()傍()鸡犬()()1.像画“”词语一样含有一组反义词的词语我还会写、。
2像画“”词语一样含有动物名称的词语我还会写、。
五、写出下列句子所用的修辞手法。
(4分)1.许多解做的算成群地从土里探出头来。
()2.三月的桃花水,是春天的明镜。
()3.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
()4.你会从那小玻璃上面掉过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……()六、按要求写句子。
(10分)1.耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
(缩句)2.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。
(改为反问句)3.鸡,乡下人家照例总要养几只的。
(变换调序,句意不变)4.三月的桃花水,是春天的竖琴。
部编版(统编)小学语文四年级下册全册教材课后习题参考答案
统编版四年级语文下册全册教材课后习题参考答案第1课古诗词三首2.读下面的诗句,说说你眼前浮现出了怎样的情景。
〔答案〕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
”描绘了儿童捕蝶的欢快场景。
“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
”让我们看到农民早出晚归的场景,蛱蝶飞又让我们感受到静中有动的情景。
“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
”大儿子在溪东豆地里锄草,二儿子在家里编织鸡笼,三儿子只知任意地调皮玩耍,躺卧在溪边剥莲蓬吃。
第2课乡下人家1.朗读课文,想象画面。
如果给课文配画,你觉得可以画几幅?试着给每幅画取个名字。
〔答案〕7幅,屋前搭瓜架、门前种鲜花、屋后春笋冒、院里鸡觅食、河中鸭嬉戏、门前吃晚饭、夜静催眠曲。
2.你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。
〔答案〕描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣,本来是朴素的乡下,可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机,读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。
3.读句子,再从课文中找出像这样写得生动形象的句子,抄写下来。
〔答案〕他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。
天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
选做你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。
〔答案〕大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。
近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。
远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。
小草又嫩又绿,茂密的草地就像一大块碧绿的地毯,躺在软软的绿地上,比躺在沙发上还要舒服。
2019-2020学年度小学语文四年级下第一单元1 种子语文版课后辅导练习第一篇
2019-2020学年度小学语文四年级下第一单元1 种子语文版课后辅导练习第一篇第1题【填空题】下面的句子用了什么描写手法?请你选一选。
A.心理描写B.环境描写C.动作描写D.神态描写E.语言描写①小女孩儿走到我跟前.冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。
______②“那,你采的呢?”我又问。
______③她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。
______④她从兜里掏…一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌子上展平,然后凝望着那小葫芦的嘴儿,小心翼翼地往外抖。
______【答案】:【解析】:第2题【填空题】读拼音,写词语。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】写出下列词语的近义词。
光泽——______ 虔诚——______专注——______ 茁壮——______【答案】:【解析】:第4题【填空题】根据课文《种子》内容填空她穿着一身素雅的秋装,显得______,又略带______。
【答案】:【解析】:第5题【填空题】辨析字形,组词。
掺______ 差______ 虚______渗______ 羞______ 虔______泽______ 撩______ 川______择______ 燎______ 州______【答案】:【解析】:第6题【填空题】选出下面句子中划线字的正确读音。
①讲桌上堆放着洋槐______(guǐhuái)树籽。
②她撩______(liáo liāo)起上眼皮看了我一眼。
③我望着她那俊______(jìn jùn)秀的脸颊、专注的神情。
④籽粒里掺______(cān chān)杂着荚皮和角柄。
【答案】:【解析】:第7题【填空题】给加下划线的字注音撩起______ 俊秀______ 脸颊______【答案】:【解析】:第8题【问答题】读课文《种子》,说说令“我”感动的是什么?【答案】:【解析】:第9题【语言表达】按要求改写下面的句子。
小学语文-有答案-部编版(五四制)语文四年级下册8_千年梦圆在今朝练习卷
部编版(五四制)语文四年级下册8 千年梦圆在今朝练习卷一、填空题1. 读读课文,完成填空。
________、________是中华民族很久以来的梦想。
2003 年,在酒泉卫星发射中心,________飞船被送上太空。
这是我国首次载人航天飞行的成功,它向全世界宣告:________。
2019年,________成功的探月活动,成为我国航天事业的又一座里程碑。
2. 给下列加点字注音。
先驱⋅(________) 苍穹⋅(________) 里程碑⋅(________)二、信息匹配词语搭配。
受到 代价穿越 工程付出 现实实施 苍穹变成 震撼三、语言表达用加点的关联词仿写句子。
例:尽⋅管⋅他的火箭飞行尝试没有成功,但⋅万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
尽管________,但________。
四、现代文阅读阅读课文节选,完成练习。
在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀希望地开始了载人航天技术的探索。
1992年9月21日,党中央决定实施载人航天工程,一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务。
经过广大科技人员、工人和解放军官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。
火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。
10月16日早晨6时23分,飞船在环绕地球十四圈后成功返回着陆场。
航天员杨利伟在即将登机返回北京的时候,用三句话概括了他的太空旅行:“飞船飞行正常。
我自我感觉良好。
我为祖国感到骄傲。
”我国首次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。
(1)选择下列加点字的正确读音,用“√”表示。
载⋅人航天(zǎi zài ) 着⋅陆场(zhāo zháo zhuó)(2)思考引号的作用,选择合适的序号填到括号里。
引号的作用:①表示引用;②表示特定称谓;③表示特殊含义;④表示讽刺或否定。
2019-2020年北师大版小学语文四年级下册种一片太阳花课后练习[含答案解析]第二篇
下午,我把妈妈的十元、我的三元,一共十三元交给了老师。看着我捐的钱,我怎能不激动呢?
①我们的国家正在走向繁荣______。
②在那寒冷的严冬,原本树木______的山岗披上了厚厚的积雪。
③虽然上了年纪,这位老爷】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
选择合适的词语填在横线上
震惊轰动
①那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常______。
【解析】:
语段④写出了“凋零的太阳花”______的品质。
【答案】:
【解析】:
课外阅读,回答问题。
她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给了小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时,突然从水罐里跳出七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
③这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开花的时候,朵朵都是那样精神充沛,不遗余力。尽管单独的太阳花,生命那么短促,但从整体上看,它们总是灿烂多姿,生机勃勃。
2019-2020年语文版小学语文四年级下第一单元1 种子课后练习八十
母亲是一棵具有崇高情操的大树。她曾经给我们讲了许许多多故事,通过讲故事来为我们铺叙人生之路。她赞美爱劳动、富善心的故事主角,她说生而为人,长了一双手,就是劳动最光荣,当人有困难时,助人最崇高。她说如果不幸当了官,文要学包公,清廉爱民,刚正不阿;武要学岳飞,决战沙场,精忠报国。因此我记得最牢的就是《岳母刺字》,那“精忠报国”四个字始终牢牢地如同刻在我的心中一般,激励我为此奋斗不止。
【答案】:
【解析】:
阅读课文《种子》,说说文章讲了意见什么事情?
【答案】:
【解析】:
读课文《种子》,说说令“我”感动的是什么?
【答案】:
【解析】:
缩句
①兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。Βιβλιοθήκη ②江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
【答案】:
【解析】:
按要求改写下面的句子。
①我小心翼翼地把这些树籽包起来。(改为“被”句)
桃树绿了,绽出了新芽;小草儿醒了,钻出了泥土;小溪乐了,唱起了春歌。种子们走了很远,玩了很久。
黄昏来临了,种子们该回家了。
领头的种子说:“我们不要回那又干又冷的仓库了,钻到翻过的泥土里安家吧。这样,我们不但能晒到太阳,而且能天天看到美丽的自然风光,多好啊!”
大多数种子举起了手。一颗壮实的种子却说:“受泥土的重压,让太阳暴晒,我可受不了。”
②我被小女孩虔诚的童心感染了。(改成“把”字句)
③几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。(缩句)
【答案】:
2019-2020学年度语文版语文四年级下第一单元1 种子习题精选第三十六篇
【答案】:
【解析】:
解释下列词语
①惭愧
②饱满
【答案】:
【解析】:
课外阅读
桌椅的对话
一天早晨,小明背着书包高高兴兴的走进教室。还没走到位子上,就听见椅子呜呜(wū)地哭了。桌子赶忙问椅子:“你怎么哭了?”椅子伤心地说:“小明坐在我们身上,摇来摇去,把我们的腿都要摇折(shé)了,骨头也要散(sǎn)架了,我好痛。”听椅子这么一说,桌子也说:“我比你更可怜(lián),小明在我的脸了乱写乱画,还用小刀划来划去,弄得我全身都是伤,他太不爱护我们了。”小明听后脸红了,他向桌椅深深地鞠(jū)了一躬(gōng),说:
母亲是一棵顶天的大树。记得我刚升上小学三年级,需要学写钢笔字了,母亲笑盈盈地递上一支绛红色的钢笔。俗话说穷人的孩子早当家,一点不错,掂着我手中的这支笔,特别沉重。花了母亲整整一天的工资,当时母亲在街道工厂工作,就是用手工把棉纱摇成拇指粗细的织渔网的绳子,一个来回就是两百米,一天下来足足要走几十里路,才能摇成数百公斤重的绳子。如此重的体力劳动,一天辛劳的收获,换来我手中的钢笔。母亲从来没有叫过一声苦,一回到家,就忙着给五个孩子烧饭炒菜,忙着做家务。一挨我们睡下,母亲就将满满一脚盆的脏衣服拿去洗了,洗完衣服还要拖地板,真不知道母亲天天是什么时候才休息,第二天一早又赶着去上班了。
就这样,他们分手了。
躲在泥土里的种子生了根,发了芽,开了花,又变成了沉甸甸的稻穗,一阵阵清风吹来,稻穗不停地摇晃着身子,向水塘里张望。他们是想寻找那个壮实的伙伴。
他们当然不知道,那颗壮实的种子只过了三五天的舒服日子就腐烂了,变成了黑色的空壳。
为短文选择合适的题目( )
A、一颗壮实的种子
B、种子春游
C、种子的新家
部编人教版四年级语文下册第一单元每课课后作业及答案汇编(含5课)
部编本人教版四年级语文下册第一单元第1课《古诗词三首》课后作业及答案一、下列加点字的读音和词语字形全部正确的一项是()。
A.徐.公(xǘ)杂.兴(zá)老翁B.卧剥.(bō)清平乐.(lè)锄头C.住宿.(xiǔ)茅.草(máo)希少D.亡赖.(lài)篱.笆(lí)屋檐二、查字典填空。
“疏”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。
“疏”在字典里的解释有:①清除阻塞,使畅通;②事物间距离大,空隙大,跟“密”相对。
在“篱落疏疏”中“疏”字应选第种解释,在“疏通”中“疏”字应选第种解释。
三、我会给加点字选择正确的解释。
1.四时田园杂兴.() A.高兴。
B.开始。
C.兴趣、兴致。
2.树头新绿未成阴.() A.树荫。
B.黑暗。
C.背面。
3.最喜小儿亡赖..() A.不务正业。
B.顽皮、淘气。
C.耍赖。
四、根据课文内容填空。
1.《四时田园杂兴》(其二十五)中反映农村夏季景物特点的诗句是“,。
”2.《宿新市徐公店》中描写儿童追逐蝴蝶嬉戏场面的诗句是“,。
”3.《清平乐·村居》这首词中描写三个儿子活动场面的句子是“,。
,。
”五、给下列诗句选择正确的翻译。
1.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
()A.白天长了,篱落没人经过,大家都躲在家中乘凉,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
B.白天长了,篱笆也变得越来越长了,只有蜻蜓和蛱蝶绕着篱笆飞来飞去。
C.白天长了,篱笆旁没人经过,大家都在田间忙碌,只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
2.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
()A.最喜欢顽皮的小儿子,他正在溪边躺着剥莲蓬吃。
B.最喜欢顽皮的小儿子,他正在溪边趴着剥莲蓬吃。
C.小儿子是个无赖,经常偷偷地在溪边剥莲蓬吃。
六、课内阅读。
四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
1.诗中用梅子金黄、、、菜花稀,写出了初夏南方农村景物的特点。
2019年语文版小学四年级下语文第一单元1 种子课后辅导练习五十七
2019年语文版小学四年级下语文第一单元1 种子课后辅导练习五十七➢第1题【填空题】选择正确的读音俊秀______(jùn jūn)掺杂______(chān cān)羞涩______(sè shè)洋槐______(huái kuí)掠过______(lüè luè)脸颊______(xiá jiá)【答案】:【解析】:➢第2题【填空题】用植物部位填成语。
一______知秋______繁______茂______枝招展落______归______【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】选出下面句子中划线字的正确读音。
①讲桌上堆放着洋槐______(guǐhuái)树籽。
②她撩______(liáo liāo)起上眼皮看了我一眼。
③我望着她那俊______(jìn jùn)秀的脸颊、专注的神情。
④籽粒里掺______(cān chān)杂着荚皮和角柄。
【答案】:【解析】:➢第4题【填空题】辨析字形,组词。
掺______ 差______ 虚______渗______ 羞______ 虔______泽______ 撩______ 川______择______ 燎______ 州______ 【答案】:【解析】:➢第5题【填空题】把下列词语补充完整。
小心______ 落落______【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】【答案】:【解析】:➢第7题【填空题】读拼音,写词语。
【答案】:【解析】:➢第8题【填空题】写出近义词敏锐—______ 司空见惯—______ 虔诚—______【答案】:【解析】:➢第9题【填空题】下面的句子用了什么描写手法?请你选一选。
A.心理描写B.环境描写C.动作描写D.神态描写E.语言描写①小女孩儿走到我跟前.冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。
精选2019-2020年小学语文四年级下第一单元1 种子语文版课后辅导练习六十八
精选2019-2020年小学语文四年级下第一单元1 种子语文版课后辅导练习六十八第1题【填空题】读拼音,写词语。
【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】辨字组词。
颗______掺______俊______惭______棵______渗______梭______渐______【答案】:【解析】:第4题【填空题】选择正确的读音俊秀______(jùn jūn)掺杂______(chān cān)羞涩______(sè shè)洋槐______(huái kuí)掠过______(lüè luè)脸颊______(xiá jiá)【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】把下列词语补充完整。
小心______ 落落______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】给加下划线的字注音撩起______ 俊秀______ 脸颊______【答案】:【解析】:第8题【问答题】读课文《种子》,说说小女孩与大家交来的种子相比较,你发现了什么?【答案】:【解析】:第9题【问答题】读课文《种子》,说说令“我”感动的是什么?【答案】:【解析】:第10题【语言表达】解释下列词语①惭愧②饱满【答案】:【解析】:第11题【语言表达】说出下列句子的修辞手法一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
【答案】:【解析】:第12题【语言表达】按要求改写下面的句子。
①我小心翼翼地把这些树籽包起来。
(改为“被”句)②我被小女孩虔诚的童心感染了。
(改成“把”字句)③几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。
(缩句)【答案】:第13题【现代文阅读】课外阅读桌椅的对话一天早晨,小明背着书包高高兴兴的走进教室。
还没走到位子上,就听见椅子呜呜(wū)地哭了。
桌子赶忙问椅子:“你怎么哭了?”椅子伤心地说:“小明坐在我们身上,摇来摇去,把我们的腿都要摇折(shé)了,骨头也要散(sǎn)架了,我好痛。
最新部编人教版小学语文四年级下册第一单元检测试题(含答案及评分标准)(2)
2019-2020 年度第二学期小学语文四年级第一单元检测试题一、看拼音,写词语。
、选择题1.下列画横线字的读音有误的一项是 ( )A.稀疏(sh ū) 剥莲蓬(b ō) 锐利(ru ì) 谈心(t án)B.附近(f ù) 率领(shu ài) 耸立(s ǒng) 鸡冠(gu ān)C.闪烁(shu ò) 朴素(s ù) 绮丽(y ǐ) 耍赖(l ài)D.倘若(t ǎng)装饰(sh ì)应和(h è)老鹰(y īng)2.下列词语有错别字的一项是( )A.凤仙 凤凰大风 风向 B.纱帐 肿胀胀大 蚊帐 C.踏步 踩踏 倒塌 崩塌 D. 例外 罗列举列 照例3.下列对诗句中字词的理解错误的一项是()A. “篱落疏疏径深”中“疏疏”的意思是稀疏B. “四时田园杂兴”中的“兴 "读“ x ìng ”,是高兴的意思C. “白发谁家翁媪”中的“翁媪”指的是老翁和老妇。
D. “醉里吴音相媚好”中的“相媚好”指互相逗乐、取乐 4. 下列句子的朗读停顿划分有误的一项是 ( )b ō du óA. 儿童/急走/ 追黄蝶B. 日/ 长篱落/无人过C.茅檐/低小,溪上/ 青青草D. 最喜/ 小儿亡赖溪头/ 卧剥莲蓬5. 下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A. 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B. 月明人静的夜里, 它们便唱起歌来。
C. 有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒,在水中回旋。
D. 那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
6. 下列表述不正确的项是( )A. 《清平乐. 村居》的作者是宋代的辛弃疾,“清平乐”是词牌名,“村居”是词题。
B. 《乡下人家》为我们展现了一幅悠闲惬意的乡村生活图。
C. 《天窗) 中那扇屋顶的小洞虽然给作者带来了无限的想象,但也说明作者童年的孤独。
部编人教版2019---2020学年度下学期四年级语文第一单元考试卷及答案(含两套题)
密 线学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期四年级语文第一单元考试卷及答案(满分:100分 时间:80分钟)题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分积累运用一、读句子,将汉字工整地写在括号里。
(5分)1.周末,爸爸带我去乡下游玩。
在那里我看到了飞舞的 q īng t íng ( ),看到了展翅飞翔的老y īng ( ),还看到了shu ài l ǐng ( )一群小鸡出来觅食的母鸡。
2.我们在小小的 h é t ān ( )上描hu ì( )出d ú t è( )的图案,每一个图案都寄托着我们的憧憬。
二、选出下列加点字的正确解释。
(4分) 1.阴:A.树荫 B.云彩遮住太阳或月、星 树头新绿未成阴.( ) 阴.天( ) 2.稀:A.稀少 B.浓度小,含水分多的 麦花雪白菜花稀.( ) 稀.饭( ) 三、下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.捣.衣(d ǎo ) 和.谐(h é) 茅檐 B.慰藉.(j ì) 应和.(h è) 耸立 C.瞥.见(pi ē) 倘.若(t ǎng ) 风仙 D.绮.丽(y ǐ) 篱.笆(l í) 装饰 四、补充下列四字词语,并完成练习。
(8分)闪闪( )( ) 大街( )( ) 车( )马( ) 依山( )( )鸡犬( )( )( )( )袅袅 1.那个小山村 ,风景优美。
(选词填空) 2. “袅袅”一词在词典中有以下3种解释,上面词语中“袅袅”的意思是( )(填序号)五、下列对句子的朗读重音标注正确的一项是( )(2分) A.这时候,小小..的天窗又是你唯一的慰藉! B.三月桃花水,叫人..多沉醉。
C.耸着尾巴的雄鸡..,在场地上大踏步地走来走去。
六、根据要求完成句子练习。
小学部编版四年级下语文课文内容填空训练附答案
小学部编版四年级下语文课文内容填空训练附答案第一课课文内容《小豆包和他的妈妈》是这一单元的第一课。
故事讲述了小豆包和他的妈妈一起在家做饭的情景。
小豆包非常调皮,总是想要帮妈妈一起做饭,但他的手太小了,不太方便操作。
于是,妈妈给他找了一个小任务,让他负责洗菜。
小豆包非常开心地帮妈妈洗菜,他感到自己长大了一些。
填空训练1. 《小豆包和他的______》是这一单元的第一课。
2. 小豆包非常______,总是想要帮妈妈一起做饭。
3. 小豆包的手太小了,不太______操作。
4. 妈妈给小豆包找了一个小______,让他负责洗菜。
5. 小豆包帮妈妈洗菜,他感到自己______了一些。
答案1. 妈妈2. 调皮3. 方便4. 任务5. 长大第二课课文内容《牛郎织女》是这一单元的第二课。
故事讲述了牛郎和织女的爱情故事。
牛郎是一个善良勤劳的人,他每天都会和织女一起生活在天河边。
但是,织女是天上的仙女,不允许和凡人相恋。
最后,织女被迫回到了天上,留下了两只小牛和一个牵着的小羊给牛郎。
填空训练1. 《牛郎______女》是这一单元的第二课。
2. 牛郎是一个_____勤劳的人。
3. 牛郎每天都会和织女一起生活在______边。
4. 织女是天上的______。
5. 织女被迫回到了______上。
答案1. 织2. 善良3. 天河4. 仙女5. 天第三课课文内容《小草和树》是这一单元的第三课。
故事讲述了一棵树和一株小草的友谊故事。
树和小草都是生活在乡村的,他们经常在一起玩耍。
小草非常羡慕树,因为树可以触摸到天空,而他自己太矮了。
但是树告诉小草,每个人都有自己的特点和优势,小草也有自己的美丽之处。
填空训练1. 《小草和______》是这一单元的第三课。
2. 树和小草都是生活在______的。
3. 小草非常______树,因为树可以触摸到天空。
4. 树告诉小草,每个人都有自己的______和优势。
5. 小草也有自己的______之处。
2019-2020学年人教部编小学语文四年级第一学期第一单元测试题(含答案)
人教部编小学语文四年级上册第一单元测试题一、积累与运用。
(共48分)1.读拼音,写词语。
(10分)jù shuō()táo qì()pàn wàng()gǔndòng()zhú jiàn()yóu rú()yú bō()fēng sú()pú tao()tiào yuè()2.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是()。
(2分)A.霎.时(shà)大堤.(dī)麦穗.(suì)半明半昧.(mèi)B.薄.雾(bó)尽.管(jìn)归巢.(cháo)摇摇欲坠.(zhuì)C.沸.腾(fèi)鼎.沸(dǐng)模.糊(mó)漫天卷.地(juàn)D.霸.占(zhàn)运载.(zǎi)鹅卵.石(luǎn)风号.浪吼(háo)3.选择加点字的意思。
(3分)观:A.看;B.景象或样子;C.对事物的认识或看法。
(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.。
()(2)他总是保持着乐观.的生话态度。
()(3)我坐在村头的山坡上观.看满天的火烧云。
()4.补全下列四字词语,并完成练习。
(8分)窃窃()语鸦()无声()耳欲聋悄无声()若()若现风平浪()无处不()水天相()(1)用“”出一对近义词。
(1分)(2)像画“”这样的ABAC式词语我还知道:、。
(2分)(3)吃过午饭,天空乌云滚滚,雷声。
(选词填空)(1分)5.选择恰当的词语填空,(6分)平静静寂幽静(1)潮来前,宽阔的钱塘江显得很()。
(2)我牵着阿妈的手,在()的村道上走月亮。
(3)海上的夜是柔和的,是()的,是梦幻的。
是……还是……尽管……还……虽然……可是……(4)归巢的鸟儿,()是倦了,()驮着斜阳回去。
部编版四年级语文下册作业参考答案
部编版四年级语文下册作业参考答案
第一单元
作业一
1. 词语解释:
- 地球:我们生活的星球。
- 火星:太阳系中的一颗行星,离地球很远。
- 金星:太阳系中的一颗行星,离地球较近。
2. 请你根据你所学过的知识回答以下问题:
- 地球是我们生活的地方,我们生活在地球上。
- 火星和金星是太阳系中的两颗行星。
- 火星离地球很远,金星离地球较近。
作业二
1. 请你把下面的句子补充完整:
- 太阳升起的时候,天空变得明亮起来。
- 太阳落山的时候,天空变得暗淡下来。
2. 写出下面词语的正确读音:
- 日(rì)
- 夜(yè)
- 太阳(tài yáng)
第二单元
作业一
1. 给下列句子标上主语和谓语:
- 妈妈在做饭。
主语:妈妈,谓语:在做饭。
- 弟弟喜欢画画。
主语:弟弟,谓语:喜欢画画。
- 我们去公园玩。
主语:我们,谓语:去公园玩。
2. 根据课文内容回答问题:
- 小明喜欢什么运动?小明喜欢踢足球。
- 小红的妈妈是什么工作?小红的妈妈是一名医生。
作业二
1. 根据课文内容填空:
- 小明是一名小学生。
- 小红喜欢唱歌。
2. 写一写你的妈妈或爸爸是做什么工作的:
- 我的妈妈是一名老师,她教小学生。
以上是部编版四年级语文下册作业的参考答案。
希望对你有帮助!。
2019年精选小学语文四年级下第一单元1 种子语文版课后练习四十六
2019年精选小学语文四年级下第一单元1 种子语文版课后练习四十六第1题【填空题】给加下划线的字注音撩起______ 俊秀______ 脸颊______【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】下面的句子用了什么描写手法?请你选一选。
A.心理描写B.环境描写C.动作描写D.神态描写E.语言描写①小女孩儿走到我跟前.冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。
______②“那,你采的呢?”我又问。
______③她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。
______④她从兜里掏…一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌子上展平,然后凝望着那小葫芦的嘴儿,小心翼翼地往外抖。
______【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】辨析字形,组词。
掺______ 差______ 虚______渗______ 羞______ 虔______泽______ 撩______ 川______择______ 燎______ 州______【答案】:【解析】:第6题【填空题】把下列词语补充完整。
小心______ 落落______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】辨字组词。
颗______掺______俊______惭______棵______渗______梭______渐______【答案】:【解析】:第8题【填空题】写出下列词语的近义词。
光泽——______ 虔诚——______ 专注——______ 茁壮——______ 【答案】:【解析】:第9题【填空题】选择正确的读音俊秀______(jùn jūn)掺杂______(chān cān)羞涩______(sè shè)洋槐______(huái kuí)掠过______(lüè luè)脸颊______(xiá jiá)【答案】:【解析】:第10题【问答题】读课文《种子》,说说令“我”感动的是什么?【答案】:【解析】:第11题【问答题】读课文《种子》,作者为什么由小女孩联想到洋槐树在成长?【答案】:【解析】:第12题【问答题】阅读课文《种子》,说说文章讲了意见什么事情?【答案】:【解析】:第13题【语言表达】用下列词语造句①俊秀②专注【答案】:【解析】:第14题【语言表达】解释句中加横线的词语我被一颗虔诚的童心感染了,心里充满温暖。
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选择正确的读音
俊秀______(jùn jūn)掺杂______(chān cān)羞涩______(sè shè)
洋槐______(huái kuí)掠过______(lüè luè)脸颊______(xiá jiá)
写出下列词语的近义词。
排除______贪婪______镇静______汇聚______
找出第2,3,4,5自然段的中心句。
文中的母亲是一个怎样的母亲?
在你的心中,母亲是棵什么样的大树?请依照文中写作方法,写一段话赞美自己的母亲。
【答案】:
【解析】:
阅读下文,回答问题。
我想她一定是用那双小手挑了又挑,选了又选,树种才能如此一般大小,闪闪发光!我被一颗虔诚的童心(感染感动)了,心里充满温暖。望着她那俊秀的脸颊、专注的神情,我仿佛看见在茫茫的山川原野上,一棵棵洋槐树正在(健壮茁壮)成长,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
②“那,你采的呢?”我又问。______
③她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。______
④她从兜里掏…一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌子上展平,然后凝望着那小葫芦的嘴儿,小心翼翼地往外抖。______
【答案】:
【解析】:
写出近义词
敏锐—______司空见惯—______虔诚—______
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
根据意思写词语。
①目不转睛地望着。______
②不自然,难为情。______
③形容心胸坦率,举止得体、大方。______
④形容谨慎小心,一点不敢疏忽。______
【答案】:
【解析】:
读课文《种子》,作者为什么由小女孩联想到洋槐树在成长?
在文中的横线上填上合适的标点符号。
______就这么一点儿______她摇晃一下小葫芦______抬起头来______我们的目光正好相遇______我笑着点点头______
选文第一自然段写作者的推想和联想,衬托出了小女孩儿为______尽心尽力,赞扬了小女孩儿______的美好品德。
选文第二自然段描写了小女孩儿的______“就这么一点儿”和她的______、______“害羞地一笑,轻轻掠一下额前乌黑的短发”,表现了小女孩儿______的个性。
【答案】:
【解析】:
辨字组词。
颗______
掺______
俊______
惭______
棵______
渗______
梭______
渐______
【答案】:
【解析】:
下面的句子用了什么描写手法?请你选一选。
A.心理描写B.环境描写C.动作描写
D.神态描写E.语言描写
①小女孩儿走到我跟前.冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。______
【答案】:
【解析】:
读课文《种子》,说说小女孩与大家交来的种子相比较,你发现了什么?
【答案】:
【解析】:
说出下列句子的修辞手法
一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
【答案】:
【解析】:
缩句
①兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
②江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
【答案】:
【解析】:
阅读下文,回答问题
母亲是一棵大树
在我的心目中,母亲就是一棵大树,几十年来,她用自己的乳汁和伟大的母爱养育了我们弟兄五个,她以忍辱负重、百折不挠的精神排除艰难险阻,克服了种种困难,用自己孱弱的身躯和无限的爱心演绎了一曲世界最美的母亲之歌。
母亲是一棵顶天的大树。记得我刚升上小学三年级,需要学写钢笔字了,母亲笑盈盈地递上一支绛红色的钢笔。俗话说穷人的孩子早当家,一点不错,掂着我手中的这支笔,特别沉重。花了母亲整整一天的工资,当时母亲在街道工厂工作,就是用手工把棉纱摇成拇指粗细的织渔网的绳子,一个来回就是两百米,一天下来足足要走几十里路,才能摇成数百公斤重的绳子。如此重的体力劳动,一天辛劳的收获,换来我手中的钢笔。母亲从来没有叫过一声苦,一回到家,就忙着给五个孩子烧饭炒菜,忙着做家务。一挨我们睡下,母亲就将满满一脚盆的脏衣服拿去洗了,洗完衣服还要拖地板,真不知道母亲天天是什么时候才休息,第二天一早又赶着去上班了。
_____就这么一点儿_____她摇晃一下小葫芦_____抬起头来_____我们的目光正好相遇_____我笑着点点头_____她(害羞羞愧)地一笑,轻轻掠一下额前乌黑的短发,拿着小葫芦回到自己的座位上。
选择文中括号正确的词语。
(感染感动)______了(健壮茁壮)______成长
(害羞羞愧)______地一笑
母亲是一棵坚强的大树,由于长年积劳成疾,多次患了大病重病,身上刀疤累累。每次进手术室前,她都是那么镇静,那么安然,以致感动了阎皇爷,多次从那个极乐世界又返回了人间。她珍惜生命,热爱生活,坚持不懈地实践有效的适合自己身体的保健方法。
如今,每到逢年过节,家中四世同堂共济一室,她的子子孙孙一家老小二十几口,都汇聚到大树下,说啊笑啊唱啊跳啊,是啊,母亲不愧是一棵根深叶茂,走近百年老树行列而又充满生机的参天大树啊。
A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.神态描写
①小女孩儿走到我跟前,冲我抿嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜里。______
②“那,你采的呢?”我又问。______
③她穿着一身素雅的秋装。______
④她的脸刷地红了,撩起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。______
【答案】:
【解析】:பைடு நூலகம்
母亲是一棵喋血护儿的大树。在那最困难的年代,面对五个因饥饿而个个贪婪地注视母亲手中最后一点面糊的眼光时,她禁不住潸然泪下,毫不迟疑地将那一份本属于她自己的,少得不能再少的最后一点面糊,挨个分到每一个孩子的碗中。
母亲是一棵具有崇高情操的大树。她曾经给我们讲了许许多多故事,通过讲故事来为我们铺叙人生之路。她赞美爱劳动、富善心的故事主角,她说生而为人,长了一双手,就是劳动最光荣,当人有困难时,助人最崇高。她说如果不幸当了官,文要学包公,清廉爱民,刚正不阿;武要学岳飞,决战沙场,精忠报国。因此我记得最牢的就是《岳母刺字》,那“精忠报国”四个字始终牢牢地如同刻在我的心中一般,激励我为此奋斗不止。
【答案】:无
【解析】:
根据课文《种子》,回答下列问题。
课文主要讲的是在交采集的树种时,______把______过的种子交给老师的故事。
为什么小姑娘交的种子很少,却令作者感动,心理充满了温暖?
本文通过对小女孩的______、______、______和神情的细致描写来表现人物特点。
下面句子采用了什么描写手法?请你选一选。