学校消防疏散逃生演习方案
校园消防逃生演练方案(5篇)
校园消防逃生演练方案(5篇)校园消防逃生演练方案篇1一、演练时间:20_年4月09日下午16:00。
二、演练地点:学校羽毛球场三、演练目的:通过演练活动,教育广学生进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护学生生命财产免遭火灾损失。
四、组织领导本次演练活动在石岗镇派出所统一组织协调下,由学校教务处、后勤处、训练处、校长办和石岗派出所单位联合举办。
为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。
由石岗镇派出所长夏祖冠同志任总指挥,学校董事长张云辉、消防大队指导员丁志平、校长聂有兴、副校长张太平副总指挥。
指挥部下设办公室,由派出所长夏祖冠、警长王春生、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。
五、主要议程(一)16:00参演人员及观摩人员到场,羽毛球场列队。
(二)石岗派出所所长,简要介绍有关情况。
(三)校长聂有兴讲话,并宣布演练开始。
(四)演练过程:操作人员:派出所、消防战士;讲解员:警长模拟场景:某小区居民_在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。
因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。
随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。
消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火终于被扑灭。
随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭2、如何逃生与自救讲解与示范人员:消防大队工作人员;3、灭火器的使用示范与讲解消防大队工作人员;此次演练后消防人员还单独给学生讲授关于消防安全知识!同学们受益匪浅。
4、发放消防安全知识明白纸班主任老师(五)派出所长、校长点评。
(六)结束。
六、参加人员:全体师生七、演练完后学生和工作人员自由活动、相互交流校园消防逃生演练方案篇24月15日是全民国家安全教育日,为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好学校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本预案。
学生消防安全疏散演练方案
学生消防安全疏散演练方案学生消防安全疏散演练方案(通用7篇)学生消防安全疏散演练方案1一、活动背景冬季是火灾频繁发生的季节,每一次灾难的发生都给个人乃至社会造成巨大损失。
目前人们的防火意识还比较淡薄,总以为火灾离我们还很遥远。
而火灾一旦发生,如何进行正确的扑救和逃生,如何把损失降低到最小,人们却又知之甚少。
就在前不久,上海商学院一宿舍发生火灾,四名女生坠楼身亡,再次给我们敲响警钟。
大学宿舍是人口相对密集的地方,一旦发生火灾往往会造成巨大损失,而冬季大部分同学又会使用各种违规电器来取暖,大大增加了火灾发生的概率。
因此,高校的安全用电、防火以及消防教育亟需改进,应向在校学生灌输相应的用电安全知识,并且应教授一旦火灾发生如何扑救和逃生的知识。
本次活动计划进行一次消防实战演习,以此让在校学生掌握火灾发生时采取措施的方法,主要是报警、疏散、灭火、救援等操作过程。
通过演习,使这些应急措施能快速、准确地实施。
通过演习,进行安全教育,提高同学们的消防意识。
二、活动目的1、了解并学会使用灭火器。
2、在火灾现场掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活环境中的隐患。
三、活动目标及意义为了推进消防安全教育“进学校”,实现消防知识“进课堂”,进一步做好我校学生消防教育工作,增强学生安全防火意识、自防自救意识,提高学生逃生自救的能力,特开展此项活动。
争取让活动在南京各高校引发共鸣并且产生影响,以达到其提高同学们消防意识的目的,产生现实意义。
若活动成功,还可利用本次活动的资料与经验,对普通居民进行相关知识的普及,从而产生更深远的影响。
四、活动开展1、联系消防大队。
希望可以派出部分官兵协助我们的工作,可以提供专业的人员及消防工具在活动当天进行实战演习,使过程更加逼真。
若不可行,则由我们同学向专业人员请教学习,观看视频教程,查找相关的真实资料,待熟练掌握后,由同学担任消防员进行实战演习。
2、确定演习的具体日期和地点。
考虑到现实情况,本次活动旨在引起全体大学生对在校安全用电的重视,因地域、时间等条件所限,考虑到便利因素,主要活动场地暂时定在新宿区最外侧宿舍楼。
学校消防疏散逃生演练方案(5篇)(最新)
学校消防疏散逃生演练方案(精选5篇)为了通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造xx小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。
特制订如下消防疏散演练活动预案。
一、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:xx;副总指挥:xxx;成员:xxx等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥:xx负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救:xx负责学生人员疏散和抢救。
后勤:xxx负责后勤保障,负责现场保卫工作。
广播音响:xxx负责整个演习现场讲解。
联络协调:xxx负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
三、具体演练活动安排(一)演练时间:20xx年x月x日下午2:10(二)做好演练预演组织工作:1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。
在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。
各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
(三)疏散路线及顺序安排按出操线路疏散。
全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。
职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
四、正式演练大队辅导员宣布:“xx小学火灾逃生演练开始”。
火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。
1、警报信号:一分钟长铃。
(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。
2024年学校消防安全疏散演练方案(三篇)
2024年学校消防安全疏散演练方案____年学校消防安全疏散演练方案一、背景介绍近年来,由于火灾事故频繁发生,给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。
火灾对学校的影响更是不容忽视,因此,为了增强学生和教职工的火灾应对能力,加强学校的消防安全教育,确保学校内部的火灾等突发事件的及时处理和迅速疏散,特制定了本方案。
二、目的本次演练的目的是为了进一步加强学校师生的消防安全意识,提高应急疏散和自护自救能力,使全校师生都能了解火灾事故的危害和消防知识,确保火灾事故发生时能迅速、有序地进行疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、演练内容1. 演练时间:____年xx月xx日,上午9点30分。
2. 演练地点:全校范围内进行,涵盖到学校的教室、实验室、办公室、宿舍以及学校各个公共区域。
3. 参与人员:全校师生、后勤保障人员、安保人员等。
4. 疏散路线:根据学校实际情况,确定疏散路线,并设置疏散指示牌,保持明显可见。
同时,制定好各楼层的疏散点、集合点,确保每个人都知道应该到哪里聚集。
5. 演练过程:(1)演练开始前,校领导应对全校师生进行消防安全知识的宣讲,讲解火灾事故对人身和财产的危害,以及如何进行有效的疏散和自救。
(2)在预定的演练时间到达时,按照预先排定的信号,警报同时启动,开始模拟火灾爆发。
同时,各个教室内的教师和学生按照预定的疏散路线进行疏散,并在指定的疏散点集合。
实验室、办公室、宿舍等区域的工作人员和学生也需立即停止工作进行疏散。
(3)演练过程中,应保持秩序,不进行恐慌和混乱行为。
教师和协助人员应带头保持冷静,引导学生疏散。
(4)在疏散到指定位置后,校领导应统一组织核对人数,确认每个班级和行政单位是否有人员遗留,确保演练的全面性。
同时,组织检查疏散过程中发现的问题和不足,并做好记录以供后续改进。
6. 结束及总结:(1)演练结束后,校领导应组织整理参演人员,对本次演练进行总结,表彰和奖励表现出色的学生和教职工,并对发现的问题和不足进行重点强调和提醒,以便于后续的改进。
学校消防安全应急疏散演练方案
学校消防安全应急疏散演练方案•相关推荐学校消防安全应急疏散演练方案(通用12篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的学校消防安全应急疏散演练方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校消防安全应急疏散演练方案篇1一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。
二、演练领导小组总指挥:工作组及成员:校委会成员及班主任疏散指挥组:秩序导护组:场地队列导护组:紧急救护组:后勤保障组:广播组:三、演练时间地点时间:xx年4月18日14:30时地点:本校逸夫教学楼四、参加演练人员:初一年级全体师生五、演练假想事件和项目设计演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。
六、演练进程1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。
2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。
命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。
3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。
撤出教室后按要求成单行下楼。
从哪一侧楼梯撤离按规定执行。
4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
区域划分:右楼梯口一层:论金来,二层:曹娜、杨福荣,三层:温久红。
四层:吴慧颖,五层:郝怡洁左楼梯口一层:邓中华,二层:高其庄、王志远,三层:白雅丽。
四层:李丽艳,五层:牛学敏院落:刘岩、马良、曲阳5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。
6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。
大学学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (合辑)
学校消防应急安全疏散演练方案一、演练目的通过应急演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。
同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练准备1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包保护头顶),以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误解而引发不必要的谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
三、演练要求防空警报响后,各班学生依次从教室前后门出教室,在走廊上集合。
(1)XX星楼:1、一楼:091、092、093班依次从沩星楼西面出来到乒乓球场。
2、二楼:92班从沩山楼二楼沿楼梯扶手下来;91、90班依次从沩星楼楼梯下穿过教学楼前坪沿梦想大道靠左边下至第二个入口进入田径场。
3、三楼:89从沩山楼三楼沿楼梯扶手下来;88、87班依次从沩星楼楼梯下穿过教学楼前坪沿梦想大道靠左边下至第二个入口进入田径场。
3、四楼:84班从沩山楼四楼沿楼梯扶手下来;85、86班依次从沩星楼楼梯下穿过教学楼前坪沿梦想大道靠左边下至第二个入口进入田径场。
(2)XX楼:1、一楼:132、131班依次从沩曦楼东面出来向右到篮球场。
2、二楼:111、123班从沩山楼二楼楼梯间沿墙壁下来;122、121班依次从沩曦楼楼梯下来穿过教学楼前坪沿梦想大道靠右边下至第一个入口进入田径场。
3、三楼:103班从沩山楼三楼楼梯间沿墙壁下来;102、101班依次从沩曦楼楼梯下来穿过教学楼前坪沿梦想大道靠右边下至第一个入口进入田径场。
学校消防逃生演练活动方案7篇
学校消防逃生演练活动方案7篇校园人员密集,消防安全更应重视起来.活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
那么今天我在这给大家整理一下学校消防逃生演练活动方案,我们一起看看吧!学校消防逃生演练活动方案1一、指导思想11月为__市消防宣传月,为进一步提高全市中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生在灾害情况下的应急处置能力,推进消防(安全(教育))示范学校创建工作,__市公安消防局、__市教育局决定在今年119消防宣传月期间,在全市中小学校集中开展消防宣传和应急疏散演练活动。
__高中以该精神为指针,坚持安全第一,预防为主的原则,让全体学生懂得逃生自救的一些基本常识和基本(方法),使全体师生学会迅速、有序、安全地撤离疏散,限度消除学校安全隐患。
学校定于20__年11月8日上午8时50分在教学区进行远离灾害预防为主消防逃生演练。
二、领导小组组长:__校长指挥:__平副校长副组长:__和各年级中心组成员组员:全体班主任和全体体育老师、__等老师三、活动准备1.11月5日(周五)晚上5:30召开召开活动小组组长、副组长、组员会议会议,熟悉方案,明确职责与要求,会议地点:高二年级阶梯教室。
2.11月7日(周日)晚自修前班主任下班加强宣传教育、指导到位(建议高一年级试走一次)。
3.11月8日由总务处负责:不允许任何车辆在上午:8:45-9:__进入校园,通知全体教职工西门卫停车场上午禁止停车。
四、逃生演练活动的要点1.疏散路线和集合地点:基本所有教学楼1层走法各有不同,2、3、4层东面两个班级从东楼梯走、西面两个班级从西楼梯走。
高一年级1班和2班经过教师辅导室左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场;5、6、9、10、13、14班沿东楼梯到底楼,左拐,沿环廊,再左拐,从高一教学楼后面跑向西门停车场。
3、4班出教室门后直接经阶梯教室南侧到沿环校大道跑向西门停车场;7、8、11、12、__、16班沿西楼梯到底楼,右拐,沿环校大道跑向西门停车场。
学校消防疏散演练活动方案范本(四篇)
学校消防疏散演练活动方案范本____年学校消防疏散演练活动方案一、活动背景和目的随着人口的不断增长和城市的迅速发展,学校的消防安全问题日益受到关注。
为了提高学生和教职工的消防安全意识,增强他们的自救和互救能力,我校计划在____年开展一次大规模的消防疏散演练活动。
通过这次演练,既能够检验学校的消防设施和疏散通道的使用情况,又能够提高学生和教职工应对火灾事故的能力,确保学校的消防安全工作水平。
二、活动时间和地点活动时间:____年4月中旬活动地点:学校整个校园范围内三、活动内容和流程1. 演练前的准备工作(1)制定演练计划:制定详细的演练计划,明确每个环节的时间和任务。
计划中应包括演练的目的、内容、步骤等。
(2)筹备物资和设备:组织人员对学校的消防设备进行检查和维护,确保其正常运行。
准备必要的演练物资,如灭火器、灭火器箱、消防栓、疏散标志等。
(3)宣传和培训:通过校园广播、海报、班会等途径,广泛宣传演练的重要性,并提前对学生和教职工进行消防安全教育培训,教授基本的灭火和疏散知识。
2. 演练过程(1)演练前的准备:演练前,将教职工和学生分别编成不同的群组,并给予每组指定的集结点和疏散通道。
为每个群组分配一名疏散组长和若干名组员,确保演练的有序进行。
(2)演练启动:通过校园广播和紧急广播,宣布演练开始。
同时,启动校园的警报系统,发出警报声。
(3)火灾事故的模拟:在演练过程中,模拟一起火灾事故的发生。
根据情况,可以选择不同的火灾点和火势,以及可能出现的突发情况,如疏散通道堵塞、逃生道路受阻等。
(4)疏散和救援:在演练中,教职工和学生按照事先安排的疏散路线和集结点进行疏散。
在疏散过程中,需要确保疏散通道的畅通和疏散的顺利进行。
同时,组织教职工和学生进行消防器材的使用演练,如正确使用灭火器、摆放疏散标志等。
(5)演练总结和评估:演练结束后,组织相关人员进行总结和评估。
对演练过程中的问题和不足进行分析,并及时制定相应的改进措施。
2023学校火灾逃生演练方案(8篇)
2023学校火灾逃生演练方案(8篇)学校火灾逃生演练方案1为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。
经学校研究决定,于__年_月_日(星期五)下午第三节课,进行消防应急逃生演练。
具体方案为:一、演练目的:1、论证我校火灾应急预案的可行性。
2、师生熟悉火灾应急的逃离。
3、让学生掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标:师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带,转移到安全地带;本次演练有序的进行;学生初步掌握遇消防事故的自救和逃生的方法。
三、演练总指挥:马__四、演练路线:全体师生从危险区转移到安全区(空旷的操场)。
具体为二条线路转移:四、五、六年级由教学楼处逃离危险区;学前班、一、二、三年级由各班教室逃离危险区。
五、人员分工:1、各班的组织教师:学前班——邢__一年级——崔__二年级——李__三年级——王__四年级——王__五年级——吴__六年级——霍__2、楼梯口人员:一楼楼梯口:张__3、其他:①、安全区(即操场)组织:李__桑__②、学生逃离危险区后,各班主任协同各班组织教师清点学生数,及维持本班纪律;六、各人员的具体工作职责:1、各班的组织教师:负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场;最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及走道的教师:组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员:组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
七、其他事项:1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练,要让学生有序地撤离,避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
3、各位教师在本次演练结束后要进行总结与反思,并教育学生遇险情时如何互相帮助、自救与逃生等。
4、确保每一位同学都要逃离危险,如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师自己背着离开现场。
学校火灾逃生演练方案2一、活动目的:1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
学校消防安全疏散演练活动方案7篇
学校消防安全疏散演练活动方案7篇为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。
一、演练目的:学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。
增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。
二、演练时间:2023年__月__日(周五)下午第六节课三、演练地点:学校篮球场四、参加人员:政教处全体人员、年轻男教师和各班安全员。
五、组织领导:1、总指挥:__校长2、现场组织:______六、组织分工:按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。
1、指挥组:__副校长。
负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。
2、宣传组:教导处。
负责宣传、组织、发动学生及摄像。
3、后勤保障组:总务处。
负责演练场地准备、引火及必要的保障。
4、灭火行动组:政教处。
负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。
5、安全保障组:政教处。
负责火源区域及现场禁界,防止意外。
灭火器材运输(保卫处、学生协助)七、演练程序:1、现场准备工作。
(报告完毕)2、总指挥发令。
(演练开始)3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。
4、分组灭火。
5、回收器材。
八、演练结束后由总指挥__校长总结发言。
一、演练目的1、论证我校消防应急预案的可行性。
2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。
3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校大操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。
三、演练指挥:1、领导小组总指挥副总指挥__成员:政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员信号员四、疏散演练步骤:(1)3:25政教处主任在广播室广播:达明中学消防演练准备开始,请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。
高中学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (模板)
学校消防应急安全疏散演练方案为提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力,使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识,掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法,安全、快速地进行疏散,提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。
按照上级要求,结合我校实际,特制定本安全疏散演练方案,并在全校开展实际演练。
一、演练目的通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线,确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体师生的生命安全,减少不必要的非伤害。
同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。
二、演练安排1、对象:全体师生2、时间:2023年xx月xx日上午8:35开始。
三、演练准备1、遵循上级文件精神,经学校应急管理领导小组研究,由学校政教处组织实施本次突发事件应急疏散演练。
2、宣传到位。
使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。
严肃认真地对待本次演练。
3、组织严密。
成立相关工作组,确定人员,明确职责和任务。
4、全面动员,让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法,明确演练的程序、内容、时间和纪律要求,熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域,同时强调演练是预防、模拟练习,并非真正的灾难疏散,以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。
5、演练前各小组熟悉其工作和任务,各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。
6、演练前保障,教师和学生不得在走廊和楼梯通道内放置任何物品,安保处、政教处、教务处提前负责检查排除疏散走廊和楼梯通道的安全隐患。
7、培训:①楼道指挥教师:指挥有序有效,上下楼互通信息。
②班主任:对班级学生宣传教育,讲明要求和纪律,将学生分组。
四、演练要求1、听从指挥,不惊慌,服从安排。
2、安全快速、镇定从容、整体有序。
3、按规定路线疏散,在下楼时列队慢跑前行到本班区域,不得窜线路和不同区域。
校园火灾逃生教案5篇
校园火灾逃生教案5篇校园火灾逃生教案5篇【一】一、演练目的为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。
通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、处变不惊、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和对象10月19日星期六(补上星期三)下午2:00全体师生。
三、演练组织机构总指挥:xx副总指挥:xxx xxx现场指挥:岑仁科楼梯口协助指挥:伍孟菊(负责南教学楼学生撤离,一楼通道交叉口)戚迪伙(负责北教学楼学生撤离,一楼通道交叉口)z。
xxx(南三楼西楼梯) xx(北一楼西楼梯)。
xx(北三楼西楼梯) xx(南三楼东楼梯)。
xx(北二楼西楼梯) xx(南二楼东楼梯)。
xx(北三楼东楼梯)xx(南二楼西楼梯)。
xx(南一楼西楼梯) xx(南一楼东楼梯)。
xx(北一楼东楼梯) xx(北二楼东楼梯)。
楼梯口协助教师职责:提前明确负责的区域有几个班级通过;实时掌控学生疏散情况,避免发生学生踩踏事件;要待学生全部通过后才能撤离。
四、演练原则:安全第一,确保有序;责任明确,落实细节五、讲座及演练程序:14:00开始,进行[火灾紧急疏散演习”。
14:30灭火扑救知识讲解(伍峰益负责)。
(油盆、灭火器准备:岑仁科负责)。
六、工作小组1、协助指挥小组:各班班主任和管理教师。
职责:分别到各班级,相互协助。
负责:(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生撤出;(3)到达安全场地后清点学生人数。
2、宣传小组:xx职责:具体负责应急人员撤离现的宣传教育、宣传报道等。
3、救护小组:xxx职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4、*:戚迪伙职责:遇到突发事件需撤离时,立即报告总指挥并发出*报。
七、撤离通道安全管理(1)参加演习的学生在听到疏散广播后,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线迅速撤离;(2)在撤离过程中,注意根据楼梯口负责老师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
学校应急疏散演练方案模板5篇
学校应急疏散演练方案模板5篇学校应急疏散演练方案篇1一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点时间:20__年8月17日上午9:00地点:幼儿园操场三、演练所需器材:灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等。
四、演练组织机构总指挥:副总指挥:组员:五、工作小组:1、协助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:(1)演习前清点幼儿人数。
(2)带领幼儿撤退。
(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:吴老师职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:保健医生和门卫职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师负责火警预报,向分管领导电话报警6、业余消防队:后勤人员职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟。
六、疏散管理A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。
哨声由总指挥发出。
C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。
第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。
两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。
小学消防安全疏散演练方案五篇
学校消防安全应急疏散演练预案一、指导思想以《消防安全法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是恶性事故为目标,进一步强化管理, 以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。
二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。
通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、火灾预设突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路,或缩成一团任火烧。
可能发生学生恶性伤害事件。
总指挥:XXX副总指挥:XXX职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
4.后勤保障组组长:XXX副组长:XXX职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。
5.抢救护理组组长:XXX副组长:XXX成员:各办公室主任及有自备车的部分教师职责:进行医疗救护及人员清点等。
七、前期准备阶段1.学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急疏散演练预案》,通盘筹划和指挥应急避险演练。
2.组建学校义务消防队。
由行政、后勤、任课教师等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请派出所来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。
3.落实相关安全措施。
学校安全工作领导小组会同派所进行学校消防工作检查。
重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,电气设备检查等。
4.邀请派所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。
5.对学生进行消防安全教育。
各班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。
大学消防演练方案范文(5篇)
大学消防演练方案范文为贯彻落实上级文件精神,结合学校生命教育主题,帮助学生珍惜生命,热爱生命,提高生存技能,更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,并具备自救互救的能力,在学校发生爆炸、火灾、地质灾害等突发事件时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据上级文件精神,结合我校工作实际,特制定本应急疏散演练方案。
一、成立演练领导小组总指挥:某某某疏散指挥组:某某某某二、活动内容总体安排(一)消防知识讲座、灭火演练消防知识讲座在安全课上进行。
灭火演练时间:某年____月____日(星期四)下午第一节课,地点:操场(二)消防疏散演练时间:某年____月____日(星期四)下午第一节课。
(三)演练总结总指挥总结。
时间:灭火演练完毕。
地点:集会场地三、利用的各类科技教育资源1、场所:校舍、校园2、资料:消防应急疏散资料3、器材:学校广播及音响设备,警报装置,喊话器、烟幕、木料、汽油、灭火器等。
四、活动的过程和步骤(一)报警程序:1、办公室某立即用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:某某某小学发生灾情,请迅速前来抢救,待对方询问完放下电话后再挂机;某某某负责向120求救;某向市教育体育局领导汇报情况。
2、门卫值班人员负责打开学校大门,做好引导消防车辆工作,某老师负责检查疏散校园消防通道;如情况需要,某老师负责关闭学校总电源。
(二)演练安排1、时间:某年____月____日(星期四)下午第一节课大学消防演练方案范文(二)为了积极推进消防工作全民化进程,切实提高我项目民工消防安全意识,增强我项目抗御火灾的能力,预防和减少火灾事故特别是群死群上恶性事故的发生。
根据《北京市消防条例》宣贯教材的意义,结合我项目工地的实际,特制定消防安全月活动工作计划方案。
一、活动时间:____月____日____月____日。
二、活动主题:宣贯《北京市消防条例》,平安创和谐。
中学学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (样板)
学校消防应急安全疏散演练方案一、演练活动的目的1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。
3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、时间2023年XX月XX日下午2:05(第六节下课)三、组织机构及工作组职责总指挥:XXX副总指挥:XXX疏散分指挥:XXX各班班主任救护组人员:XXX XXX XXX操场站队秩序:XXX XXX切断总电源:XXX楼梯疏散老师职责:1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。
2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。
四、疏散负责人安排1.各楼梯口安全负责人员三楼:XXX(中间)XXX(东侧)XXX(西侧)二楼:XXX(中间)XXX(东侧)XXX(西侧)一楼:XXX(中间)XXX(东侧)XXX(西侧)2.教室指挥:各班班主任3.操场巡视:XXX保安五、各班级疏散通道走向安排:(两列纵队)东侧楼梯(东门):1.61.52.42.62.5中间楼梯(正厅门):东侧楼梯(1.42.33.4)西侧楼梯(1.31.21.13.3)西侧楼梯:2.12.23.13.2注:各班级疏散集合点:操场就近站队(间操队形)六、紧急疏散原则及演练要求:(一)原则1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。
慢:进入楼梯或拐弯要慢)2.就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。
老师避让学生,主动帮助维持秩序)。
4.第一责任人:班主任为第一责任人。
(二)演练要求1.疏散负责人各负其责2.班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。
在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
学校消防逃生路线安全疏散活动方案10篇
学校消防逃生路线安全疏散活动方案10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校消防疏散演练方案(精选5篇)
学校消防疏散演练方案(精选5篇)学校消防疏散演练方案(篇1)一、时间:__年9月15日星期一下午3:35-4:30二、内容:(一)消防逃生知识讲座(直播);(二)模拟火灾逃生紧急疏散演习(从教学楼到运动场)(三)灭火器灭火演练四、工作分工:1、场地划分与监督,由体育组负责;2、演播现场的拍照、摄录,由张聪华、刘鞠负责;3、确保电力、音响系统正常运转,由管理处陈师傅负责;4、管理处负责会场横幅:“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”;5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤,由管理处陈思梅负责;6、灭火演练:在升旗台上进行,部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。
7、主持:李国锋副校长宝城小学德育处学校消防疏散演练方案(篇2)一、演练目的:为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。
二、时间、地点:时间:4月11日下午2:00—3:30。
地点:学校教学楼、校园操场。
三、演练内容:(1)火情报警。
(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。
(3)正确使用灭火器灭火。
四、演练对象:全体师生五、组织领导:组长:王文友副组长:王万才、黄凤武成员:各班班主任和任课教师六、演练现场组织:总指挥:王文友现场指挥:王万才、黄凤武灭火组:王万才(组长)、学校义务消防队员。
负责火场初期的灭火。
后勤保障组:黄凤武(组长),负责相关物品的采购。
门卫,负责向消防报警,介绍着火点、火势情况、火场信息。
七、疏散演练过程安排:预演:4月11日下午2:00—3:30,各岗位人员到位,由王文友校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场,由唐贤飞老师负责指导站队,由校长王文友小结后回教室。
正式演练:教学楼出现火灾信号,警铃响起。
听到警报后,各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,各班级有序逃离。
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发生事故时,教学区域主要人员分布为:
学校消防疏散逃生演习方案
演习时间:2016 年 10 月 12 日
演习地点:教学楼
参演人员:16 级全体新生和相关教职员工
演习指挥:
演习目的:
通过演习,使师生在实践中运用所掌握的消防知识,合理有序的疏散逃
生,减少人员伤亡;同时,提高师生在面临突发事件的心理素质,做到沉着
冷静,有序紧急撤离,防止二次事故的发生。
演习方案:
一、事故假定:
正常工作日,师生正在上课,此时,二楼某教室电路发生短路,引发火
灾,混乱中导致两名学生脚部扭伤。
二、人员分布:
楼层 班级 人数
班级 人数
二楼
H1 班 XQ1 班 H2 班 XQ2 班 H3 班 JSJ1 班 H4 班
JSJ2 班 四楼 Q1 班 Q3 班 Q2 班
Q4 班
六楼
三、
X 设班
分工:
总指挥:***负责整个疏散、自救的协调与指挥。
站位:教学楼门口雨棚下左侧,面向操场大门
抢救组:***负责学生人员疏散和抢救。
站位:一楼体育组室内待命。
保障组:***负责后勤保障,负责现场保卫工作。
站位:一楼门厅左侧员
工宣传栏前。
广播音响组:***负责整个演习现场讲解。
站位:团委办公室。
联络协调组:校办***。
站位:教学楼门外台阶下左侧。
***负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
站位:操场边学生集合点前。
摄影摄像:由校办安全人员进行,站位不固定。
报警班主任:站位一楼美术实训室内;
校办接警人员:站位总指挥旁边;
计时员:***兼任;
电工:站位一楼体育组内。
四、演习动作程序:
1、12:20,发布广播预报演习开始,先宣讲演习注意事项,然后发布
开始广播,广播词为:“现在开始消防疏散演习,请参加演习的相关人员做
好准备,其它班级人员留在室内并保持安静”,。
2、参与疏散的老师到达预定站位做好准备,总指挥位于东侧,各组负责人按下图所示顺序面向总指挥呈一列横队。
联络组、119模拟、120模拟等人员于教学楼前台阶下东侧按桌牌所示位置就位。
施救”。
模拟拨号急救电话120,报告词为:“位于***的***单位发生火灾,可能有伤员需要急救”。
120模拟答复:“情况已知晓,马上派出人员施救”。
7、报警哨音吹响同时,***到达一楼体育组室内窗口处,在体育组内待命的电工开始模拟切断教学楼电源并报告:“楼内总电路已切断”,然后***在窗口处大声重复:“楼内总电路已切断”。
8、现场疏散完毕,各班学生在安全集结地点集合后,班主任清点人数,并按照清点完成的先后顺序向联络协调组李俊驰报告,报告词为“XX班人员到齐”或“XX班人员应到XX人,实到XX人,XX人失联”。
9、全部人数清点完成后,由***立即向现场总指挥报告,报告词为“参加疏散演习人员全部到齐”或“参加疏散演习人员应到XX人,实到XX人,
XX人失联”。
若有人员失联,现场总指挥应立即命令灭火抢救组,派人再次进入教学楼搜救。
10、在学生处报告人数的同时,各组人员保持原站位,各组组长于教学楼大门两侧面向操场就位。
11、总指挥开始讲评,公布疏散用时,点评演习中存在问题,最后宣布演习结束。
注意事项:
1、参加人员应听从所在负责人的安排,严格按照应急预案程序中疏散顺序依次疏散,不得擅自行动,逆流而行;
2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,不得挤压、推搡;
3、疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速有序逃离现场;
4、各负责人在确定所负责范围内人员全部撤离后方可撤离。
总务处
2016年10月9日
消防演习讲评
下面由我将此次消防疏散演习的情况作以讲评。
此次演习是依据国家消防相关法规及我校消防应急预案要求,针对16级新生所举办的,目的是确立师生的消防安全意识,提高师生对突发灾害的应急处置能力,保证师生人身安全及教学秩序的稳定有序。
此次演习参加人员共人,共历时分钟。
好的方面有:
不足的方面有:
最后,希望大家回去以后,对今天进一步总结经验,保持优点,克服不足,力争将消防安全工作落到实处。