贵州省课题申请书

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贵州省“十二五”规划前期重大问题研究课题申请书

贵州省“十二五”规划前期重大问题研究课题申请书
贵州省“十二五”规划前期重大问题研究课题
申 请 书
申请单位: 二○○九年 月 日
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一、申请课题名称: 二、基本情况
课题组所在 单 位 法 人 地 址 法人代表/ 负责人姓名 课 题 负 责 人 姓 名 行 政 职 务 工 作 单 位 通 讯 地 址 E-mail 姓 名 主 性 别 年 龄 专业职称 研究专长 学 历 工 作 单 位 行政 职务 性 别 专业职称 专业技术 职称 年龄 法人类型 联系电话 学历
学历 研究专长 电话 邮编




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三、课题负责人和主要参加者近期研究成果
成 果 名 称 作 者 成果形式 发表刊物或出版单位 时 间
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四、课题研究方法、研究方案、内容:
(此页不够可另附页)
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五、课题研究时间安排、进度要求:
(此页不够可另附页)
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六、课题研究人员分工
(此页不够可另附页)
九、主要协作单位意见(说明是否同意参加协作,能否保证协作人员工作时间和提供 必要的工作条件)
负责人
单位盖章 年 月 日
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-6-
七、研究经费(单位:万元)
总额
自筹
省发改委
开支科目
预算金额
其中省发改委拨款
1、调研差旅费
2、资料费
3、计算机运行费
4、咨询论证费
5、印刷费
6、鉴定费
7、稿费 8、其他费用
拨款计划
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八、课题组所在单位意见(包括能否保证人力、物力、年
单位盖章 月 日

课题申请书模板通用版

课题申请书模板通用版

课题申请书模板通用版尊敬的评审专家:我是XXX,申请参加本次课题研究,向您提交申请书,并希望得到您的认可和支持。

一、课题名称在此处填写研究课题的具体名称,简明扼要地表述课题研究的主旨和内容。

二、研究背景和意义此处需要阐述本研究的背景、意义、目的和意义所在。

具体阐述已有研究成果的局限性和不足之处,以及本研究计划解决的具体问题。

同时,需要说明此次课题所涉及的领域和相关重要性。

三、研究内容及方法在该章节中具体说明研究的内容和方法。

对于研究内容的具体阐述,需要具体说明本课题解决问题或达成目标所需要进行的实验、观察、调查和应用研究所涉及的具体内容。

同时,需要详细描述研究的方法,包括数据或样本的获取方式,实验设施的操作方法,研究数据或样本的测定、处理方法等。

为了让专家更好地了解研究方案,可适当加入研究方案的流程图。

四、研究计划和进度安排此处需要具体说明研究计划和进度安排,明确课题研究的操作步骤、进度和时间节点。

同时需要详细说明研究所需的费用和经费使用计划,并说明经费使用的要求和用途。

五、参考文献此处对于课题研究需要采用的文献进行详细的罗列说明,参考文献需要以国内外正式出版的学术刊物、博士/硕士学位论文和其他原创性的论文等为主要参考文献。

六、研究成果和预期效益此处对于本次研究的预期成果和效益进行详细说明,重点强调该研究对于学术理论研究和实际应用研究的重要性和实际价值,全面阐述研究成果的实际应用范围和推广前景。

七、个人简介及职业经历此处需要详细陈述申请人的个人基本情况、学术成就和职业经历。

同时,还需要陈述过去五年内主持或参与的重点课题、项目或研究成果,并在其中突出本次参与的研究内容和研究成果的相关性。

八、附录附上与课题研究有关的材料和文献,如已发表的论文、学位论文、有关研究数据等。

同时,还应附上有关的支持单位的相关函件。

感谢您的审查。

贵州省教育科学规划申报课题申报书

贵州省教育科学规划申报课题申报书

附件1贵州省教育科学规划课题申请·评审书课题名称中职学前教育专业学生说课技能现状及培养策略研究课题类别 C.青年课题学科分类 J.职业技术教育课题负责人负责单位填表日期 2017年6月贵州省教育科学规划领导小组办公室2017年4月修订申请者的承诺:本人自愿申报贵州省教育科学规划课题。

认可所填写的《贵州省教育科学规划课题申请·审批书》(以下简称为《课题申请·审批书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。

同意贵州省教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。

课题申请如获准立项,在研究工作中,接受贵州省教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理,研究成果发表时须在醒目位置标明“贵州省教育科学规划××××课题(课题批准号:××××)成果”。

同意贵州省教育科学规划领导小组办公室具有使用、公布、宣传、推广研究成果的权利。

申请者(签章):年月日填表说明一、请按贵州省教育科学规划课题管理办法(试行)的有关规定,用计算机或钢笔准确如实填写各项内容。

二、本表适用于贵州省教育科学规划课题的申请。

三、本表报送一式3份,《课题设计论证》活页3份。

请用A3纸双面打印,中缝装订。

《课题设计论证》活页单独打印,每份单独装订。

四、其他栏目由申请人用中文填写。

申请者签章处,不得用打印字代替。

五、本表所附活页供隐名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等信息。

六、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表内各栏内容;若有其他不明问题,请与本市(州)教育局、高校科研管理部门或贵州省教育科学规划领导小组办公室联系。

七、本表必须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。

中共贵州省委党校招标课题申请书

中共贵州省委党校招标课题申请书

中共贵州省委党校招标课题
申请书
学科分类________________________________ 课题名称________________________________ 项目负责人________________________________ 填表日期________________________________
中共贵州省委党校科研处
2014年5月制
申请者的承诺:
我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。

如获准立项,我承诺以本表及立项合同为有约束力的协议,遵守《中共贵州省委党校校级课题申报、立项及管理实施办法》的有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。

申请者(签章):
年月日
填表说明
一、本表用计算机认真如实填写。

二、填写投标材料时请参阅《填表说明》,相关事项可向本单位科研管理部门或省委党校科研处咨询。

三、申请书报送1份,必须为原件。

应当统一用A4纸双面打印,于左侧装订成册。

四、中共贵州省委党校科研处通讯地址:贵阳市花溪区桐木岭村中共贵州省委党校科研处。

邮政编码:550028。

一、申请人基本情况
二、课题设计论证
三、完成项目研究的条件和保证
四、预期研究成果
五、经费预算
六、审核意见
七、专家评审组评审意见。

贵州省基础教育科学研究、教育教学实验课题申请评审书

贵州省基础教育科学研究、教育教学实验课题申请评审书

编号:贵州省基础教育科学研究、教育教学实验课题申请·评审书研究类别课题名称课题负责人负责人所在单位填表日期贵州省基础教育科学研究、教育教学实验领导小组2010年3月修订申请者的承诺:我保证如实填写本表各项内容。

如果获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守贵州省基础教育科学研究、教育教学实验领导小组的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。

贵州省基础教育科学研究、教育教学实验领导小组有权使用本表所有数据和资料。

申请者(签章):年月日填表说明一、请按贵州省基础教育科学研究、教育教学实验领导小组的有关规定,用计算机或钢笔准确如实填写各项内容,书写要清晰、工整。

二、本表报送一式2份(含电子版),请用A4纸打印,于左侧装订成册。

本表所附“课题设计论证”活页一律打印,每份单独装订,报送5份。

三、其他栏目由申请人用中文填写。

申请者签章处,不得用打印字代替。

四、本表所附活页供隐名评审使用,必须填写,但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。

五、请按“填写数据表注意事项”的要求,准确、清晰地填写数据表内各栏内容;若有其他不明问题,请与本市(州、地)教育局(高校)或领导小组办公室联系。

六、本表必须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报。

七、领导小组办公室联系地址:贵阳市陕西路123号邮政编码:550001联系电话:(0851)6775332 6784690 。

电子信箱:****************填写数据表注意事项课题名称应准确、简明反映研究内容,最多不超过40个汉字(包括标点符号)。

关键词按研究内容设立。

不超过3个关键词,词与词之间空一格。

研究类别请选项填写,限报1项。

例如:A. 基础教育政策与制度研究B.量管理与教育教学评价研究 D.学校管理与学校发展研究 E.课程与教材研究 F.公民教育与德育研究G.课堂教学改革与实验研究H.学生学习生活指导研究I.学科问题与学生思维发展研究。

贵州省科学技术厅软科学研究计划项目申请书

贵州省科学技术厅软科学研究计划项目申请书

编号计算机代码
贵州省科学技术厅软科学研究计划项目
申请书
项目名称:工业园区跨域协调工作机制创新研究
申请单位:贵州商业高等专科学校
项目负责人:王黔京
申报日期:
贵州省科学技术厅编制
填表说明:
贵州省科学技术厅软科学研究计划项目申请书是确立项目能否列入省科学技术厅软科学研究计划的重要评价参考材料,要求项目申请单位认真如实填报。

申请书共十四个栏目,由项目申请单位与主管部门和协作单位填写。

各项目申请单位应在组织联系并完成上述填写内容后按一式五份报省科学技术厅政策法规与体制改革处。

报送的申请项目如未列入省科学技术厅当年度软科学计划,申请书将不再退回。

课题立项申请书

课题立项申请书

课题立项申请书尊敬的评审专家:我是XXX项目组的负责人,现通过此信向贵单位提交我方的课题立项申请书,希望获得您的认可和支持。

一、课题背景及意义我方拟申请的课题是XXX,随着科技的不断发展,社会经济的进步,XXX对于XXX,XXX等问题的研究愈发显得重要。

XXXX。

因此,本课题的开展对于推动相关领域的科学发展,提升我国的科技水平,具有积极的意义。

二、课题研究内容本课题将围绕XXX展开研究,主要包括XXX,XXX等方面的内容。

通过对XXX,XXX等进行充分的调研和探讨,分析其XXX,探究其XXX,为相关领域的发展提供可靠的理论支持。

三、课题研究目标本课题的研究目标主要包括:XXX。

通过实地调研,采集数据,开展实验等方法,力求达到以上目标,为相关领域的发展做出更大的贡献。

四、研究方法本课题将采用XXX,XXX等方法,结合实地调研,数据分析,实验验证等手段进行研究。

通过对XXX,XXX等的研究,为相关领域的发展提供科学的依据。

五、预期成果本课题的研究成果将主要体现在以下几个方面:XXX。

通过对XXX,XXX等的深入研究,为相关领域的发展提供宝贵的经验和结论。

六、研究进度及计划本课题的研究计划主要包括:XXX。

我们将按照既定的计划与时间节点,有序开展研究工作,力争将研究成果最大化。

七、经费预算本课题的经费预算将主要用于XXX,XXX等方面的支出。

经费的使用情况将经过严格的审计和监督,确保经费的合理使用。

以上是我方课题立项申请书的主要内容,我方承诺将认真履行研究任务,按时保质保量完成研究工作。

希望贵单位能够审慎评估,给予我方课题的支持与认可。

感谢您对本课题的关注与支持!谨此致谢,XXX项目组敬上。

贵州省教育科学规划课题申请 活页

贵州省教育科学规划课题申请    活页
贵州省教育科学规划课题申请·评审书
《课题设计论证》活页
填表说明:本表供匿名评审使用。填写时,不得出现课题申请人和课题组成员的姓名、单位名称等信息,统一用×××、××××××代表。否则,一律不得进入评审程序。活页可加页,单独装订。
课题名称:
课题设计论证
·本课题的核心概念界定、相关研究文献综述、选题的背景及研究价值
铁链械简介
铁链械渊于贵阳市花溪区湖潮乡新民村云贡自然村,有着悠久的历史,浓郁的民族文化风格,它是布依同胞在长期生产劳动及生活实践中智慧的结晶,《铁链械》以一种兵器“铁链械”而得名。在湖潮一带布依族聚居区至今仍流传着一个与此舞蹈有关的故事。据传在南宋时代,江西一位农民首领徐良为抗苛税,率众举义。在兵器缺少的情况下,徐良用两段长80至90厘米的优质木材,以铁链连接制成兵器,用以抵抗官兵的镇压,此兵器因型同农民们用来脱粒粮食的连械而得其名。与今武术界所用的双节棍相似。宋仁宗得知农民起义的消息后,派遣将领王玉连带兵前去镇压。战斗中,官兵被徐良率领的义军用铁链械等兵器打得丢盔解甲,义军大胜。到后来因义军寡不敌众,起义失败。农民起义军失败后,王玉连受朝廷旨意将徐良等义军大小头目押解并流放到贵州,落脚于湖潮一带。在这次镇压农民起义的过程中,王玉连不得不承认义军首领徐良的聪明才干,久而久之,他们成了好友,共同定居于湖潮一带,并将这个武艺在当地传授,一直传到如今。王玉连、徐良去世后,为了纪念他们,人们便将他们的故事编成地戏演唱,这出地戏就取名为《王玉连》,而在演出地戏前必须先表演《铁链械》后方可跳地戏,此俗一直延续不变。据杨梅、寅贡班、韦姓布依族族谱记载,寅贡寨唱地戏的时间为清代中晚期。表演《铁链械》者均为班、韦氏族中技艺高强的男性担任,民国早期由班世华继承,后来由班世华传授给韦明桥,“文化大革命”时期,地戏被当成“四旧”废除。1978年后,农村实行联产承包责任制,农民生活发生了翻天覆地的变化,农民的生产和生活得到了快速的发展和提高。为了丰富农村文化生活,他们以家庭为单位集资恢复了地戏《王玉连》的演出活动。距今约之百余年,是布依山寨的一块民族文化瑰宝。

2、《贵州省中医药管理局中医药、民族医药科学技术研究专项课题申请书》(上册)

2、《贵州省中医药管理局中医药、民族医药科学技术研究专项课题申请书》(上册)

2、《贵州省中医药管理局中医药、民族医药科学技术研究专项课题申请书》(上册)附件2课题编号课题类别贵州省中医药管理局中医药、民族医药科学技术研究专项课题申请书(上册)课题名称申请人所在单位地址邮政编码电话传真电子信箱申请日期贵州省中医药管理局二O 一二年制填表说明一、《贵州中医药管理局中医药、民族医药科学技术研究专项课题申请书》(以下简称《申请书》)分上、下两册。

在《申请书》下册中,不得出现申报者的单位、姓名等。

二、《申请书》各项内容,应实事求是地逐项认真填写。

表达要明确、严谨,字迹要清晰。

外来语要同时用原文和中文表达,第一次出现的缩写词须注出全称。

如无该项内容请填“无”,各栏空格不够,均可加页。

三、汉字请用国家公布的标准简化汉字,数字请用阿拉伯数字。

《申请书》请采用A4规格打印。

四、封面右上角的“课题编号”由我局填写。

“课题类别”指所申报的课题是基础研究、临床研究、治未病及中药研究的某一类课题。

五、研究经费以万元为单位,用阿拉伯数字表示,注意小数点。

- 8 -一、基本情况名称主题词课题负责申报单位人研课题总经究万元申请经费万元匹配经费万元费课研究工作题年月至年月起止年月实验动物设普通级清洁级 SPF级一级二级三级省部重点国家重点所用实验室施论文著作新观点新学说新理论新方法新方案新诊疗技术预期研究结其他……… 果研究内容、方法及意义(限300字) 研究课题摘要序课题号中研究时间姓名身份证号码学位职称所在单位签名课的分(月,年) 题工组主要成员总平人均博士其男女高级中级初级其他院士博士硕士学士数年后他龄序单位名称通讯地址及邮政编码单位性质承号担单位- 9 -二、课题组主要成员情况表第一申请姓职联系电性别人名务话所承担的电子信任务箱熟练成精通熟练一般外语语种度主要工作简历正在承担的其他科研项目(请列明任务来源、课题名称、研究起止年月、本人在该课题里承担的任务和分工以往研究工作成果(论文、著作目录及获学术奖励或已经研究开发的上市新药、获得的专利等情况)1、与本课题相关的研究成果2、其他领域的研究成果(前三位课题组成员需填写)- 10 -续表二第二申请姓职联系电性别人名务话所承担的电子信任务箱熟练成精通熟练一般外语语种度主要工作简历正在承担的其他科研项目(请列明任务来源、课题名称、研究起止年月、本人在该课题里承担的任务和分工以往研究工作成果(论文、著作目录及获学术奖励或已经研究开发的上市新药、获得的专利等情况)1、与本课题相关的研究成果2、其他领域的研究成果(前三位课题组成员需填写)- 11 -续表二第三申请姓职联系电性别人名务话所承担的电子信任务箱熟练成精通熟练一般外语语种度主要工作简历正在承担的其他科研项目(请列明任务来源、课题名称、研究起止年月、本人在该课题里承担的任务和分工以往研究工作成果(论文、著作目录及获学术奖励或已经研究开发的上市新药、获得的专利等情况)1、本课题相关的研究成果2、其他领域的研究成果(前三位课题组成员需填写)- 12 -三、保证与审核课题组承诺:我代表全体课题组成员保证所填报的内容和提供的材料是真实的、没有虚假。

贵州省教育科学规划课题申请(活页)

贵州省教育科学规划课题申请(活页)
(3)调查研究法。针对美术欣赏课中学生学习兴趣不强、课堂参与性不高等现象,将通过调查研究摸清问题症结所在,使研究工作具有针对性和成效性。
(4)对比研究法。针对本课题选两个条件相当的班,进行比较,一个班采取某种措施,另一个班按常规教学,然后比较结果。将采用以点带面的方法展开详细论述,使研究工作深入细致,且有说服力。
·本课题的研究目标、研究内容、研究重点
·本课题的研究思路、研究方法、技术路线或研究步骤
(限3000字内)
《篆刻在初中美术教学成效的对策研究》
一、本课题的核心慨念界定。
“篆刻”作为美术新课程中的一个学习部分,在初中美术课程中占有一定的比重,但在实际教学中往往被老师忽视,一方面,篆刻欣赏课内容多,涉及面广,如何把握美术欣赏教学的方法,教师往往缺乏正确的认识;另一方面,学生原有的知识储备不够,往往对欣赏课兴趣不浓,课堂参与少,课外之间更少。
二、课题负责人的主要学术经历,主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构:
1、XXX,年龄34岁,美术教师,2007年毕业于贵州师范大学美术系美术学专业,自任谷硐中学美术教学以来,采用理论加实践的教学方法,充分激发学生的绘画兴趣,大部分时间用于画室教学,在实际操作中发现问题,及时解决问题,课堂气氛十分活跃,学生能在轻松愉快的环境中学习知识。在教学中善于对学生进行政治思想教育,与学生和谐相处,注意发现绘画天赋的学生个别辅导,创办美术兴趣小组等。下面是我近几年教学取得的一点成绩:
——活页——
三、完成本课题的研究能力和时间保证:本课题承担者均来自本学科教学一线的中青年教师,有着丰富的教学经验。全校七年级有6个班级和八年级7个班级的美术学科教学,这次课题承担者中有具有扎实美术基本功的XXX和XXX老师,他们在历届县美术教师基本功比赛中获得一、二等奖,在辅导学生参加市各级各类美术比赛中均取得好成绩,多次获优秀辅导老师称号。学校有2个专用美术教室,教室里配有大屏幕电视机及电视-电脑转换器、实物投影仪等。本课题承担组是一个科研能力强、责任心强的优秀团队。

课题申请书

课题申请书

课题申请书
尊敬的评审委员会:
我是XXX,来自XXX大学XXX学院XXX专业,特此申请XXX课
题的研究资助。

本课题的研究目的是XXX,希望能得到评审委员会
的支持和认可。

首先,我将简要介绍一下本课题的背景和意义。

XXX(简要介绍
课题相关背景知识),这表明XXX(说明研究的重要性和必要性)。

因此,本课题的研究将有助于XXX(说明研究的意义和价值)。

其次,我将说明一下本课题的研究内容和方法。

本课题的研究
内容主要包括XXX(详细介绍研究内容),研究方法将采用XXX(说
明研究方法的选择和理由)。

通过这些方法,我们将能够XXX(说
明研究的预期结果和成果)。

最后,我将说明一下预期的研究经费和时间安排。

根据本课题
的研究内容和方法,我们预计需要XXX的经费用于XXX(说明经费
的用途和预算),研究时间安排将为XXX(说明研究的时间节点和
计划)。

综上所述,本课题的研究将有助于XXX(总结研究的意义和价值),并且我们已经做好了充分的准备和计划,希望能够得到评审委员会的支持和资助。

谢谢!
此致。

敬礼。

XXX。

课题申请书

课题申请书

课题申请书
尊敬的评审委员会:
我是XXX,来自XXX学校XXX专业,现就XXX课题向贵委员会
申请支持。

本课题旨在探讨XXX领域的XXX问题,通过XXX方法进行研究,希望能够为XXX领域的发展做出一定的贡献。

在此,我将简要介绍
一下本课题的背景、意义、研究内容和研究方法。

首先,本课题的背景是XXX,这是一个具有重要意义的问题,
对XXX领域的发展具有重要意义。

通过本课题的研究,我们可以深
入了解XXX的内在规律,为XXX的发展提供理论和实践的支持。

其次,本课题的意义在于XXX。

通过对XXX问题的深入研究,
可以为XXX领域的发展提供新的思路和方法,为解决实际问题提供
理论支持。

接下来,本课题将围绕XXX展开研究,主要包括XXX。

通过对XXX的研究,我们希望能够揭示其中的规律和特点,为XXX领域的
发展提供新的思路和方法。

最后,本课题将采用XXX方法进行研究,主要包括XXX。

通过这些方法的运用,我们希望能够全面深入地了解XXX问题,并为XXX领域的发展提供理论和实践的支持。

综上所述,我对本课题的研究充满信心,也希望贵委员会能够给予支持和指导。

我将严格按照研究计划进行研究,力求取得令人满意的研究成果。

谢谢!
此致。

敬礼。

XXX。

课题的申请书

课题的申请书

课题的申请书尊敬的评审专家:我兹申请参与本次课题研究,并在此向您提交我的课题申请书。

本课题旨在探讨某一特定领域的问题,并为该领域的发展做出贡献。

接下来的文章将详细阐述我对课题的理解、研究目标、方法以及预计结果。

一、研究背景在当前快速发展的信息化时代,科技的进步影响了社会的方方面面。

在各行各业中,人工智能逐渐成为热门话题。

然而,随着人工智能技术的飞速发展,我们也面临着一系列问题和挑战。

因此,本课题旨在探索人工智能在教育领域中的应用,以及其对学生学习成效的影响。

二、研究目的本研究旨在分析人工智能在教育中的应用情况,探讨其对学生学习成效的影响,并提供相关政策建议。

具体来说,我们将对某一学校进行案例研究,通过对学生的学习数据和问卷调查的分析,评估人工智能技术在提升学习效果方面的作用。

三、研究方法为了达到上述目的,我们计划采用定量和定性研究相结合的方法。

具体而言,我们将收集学生的学习数据,包括学习时间、学习进度等方面的信息,并结合一定的统计分析方法进行量化评估。

同时,我们还将开展问卷调查,以了解学生对使用人工智能技术学习的体验和意见。

最后,我们将综合数据分析结果,给出相应评估和建议。

四、预期结果与意义通过本次研究,我们希望能够得出以下几方面的预期结果:1. 对现有人工智能教育应用情况的详细描述和分析;2. 对人工智能技术在学生学习成效方面的评估;3. 为教育部门提供科学的决策依据和政策建议。

这个研究的意义在于,我们可以更好地了解人工智能在教育中的应用情况,为决策者提供准确的科学依据。

此外,对于学生和教育从业者而言,本研究也将提供具体的指导和建议,帮助他们更好地利用人工智能技术提升学习效果。

五、时间计划本次研究计划从2021年10月开始,至2022年6月结束。

具体时间计划如下:1. 10月-11月:文献综述,理论准备;2. 12月-1月:收集数据,开展问卷调查;3. 2月-3月:数据分析,初步结论;4. 4月-5月:撰写研究报告,完善研究内容;5. 6月:提交研究报告。

贵州省哲学社会科学规划课题申请书【模板】

贵州省哲学社会科学规划课题申请书【模板】

注意:1.请下载我办修订过的《申请书》填写,使用别的《申请书》不予受理。

2.勿改变《申请书》现有字体和格式。

打印时如出现字体参差,请添加宋体。

3.封面横线填写文字居中排列。

课题较长如需换行,请注意合理拆分词组。

4.《申请书》中共7个表,排版分页请确保表格完整;表内原提示文字请勿删除。

贵州省哲学社会科学规划课题申请书课题序号按照《课题指南》编号明确填写课题类别填一级学科名称(交叉的选主要涉及学科)学科分类五选一:重大课题、重点课题、后期资助课题、一般课题、青年课题课题名称一般不加副标题;不超过30字、3个关键词;准确、简明反映研究内容申请人姓名本人身份证上的真实姓名,中间不空格申请人所在单位单位全称(与公章一致)不要填写院系、部门,中间不空格)填表日期2020年X月X日(与承诺签名页一致)贵州省哲学社会科学规划办公室制2020年8月课题负责人承诺:我承诺对本申请书填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。

若填报失实、违反规定,本人将承担全部责任。

如获准立项,我承诺以本申请书及课题立项合同为具有约束力的资助合同文本,遵守贵州省哲学社会科学规划办公室的相关规定,坚持正确方向,遵循学术规范,恪守科研诚信,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。

贵州省哲学社会科学规划办公室有使用本申请书所有数据和资料的权利。

课题负责人(签章):(本人手写签名,不得代签)2020年X月X日(与封面日期一致)填写说明一、《申请书》请用计算机填写,所有表格行数不够均可加行加页,但需排版清晰,不能改变表格样式。

二、封面上方两个代码框申请人不填,其他栏目请用中文填写,其中“学科分类”填写一级学科名称,“课题名称”一般不加副标题。

三、《申请书》报送一份,用A3纸双面印制、中缝装订,《活页》夹在申请书内。

四、填写申报材料时请参阅《填表说明》,相关事项可向本单位科研管理部门或省社科规划办咨询。

填写《数据表》注意事项一、申请人必须逐项如实填写。

教育课题立项申请书

教育课题立项申请书

教育课题立项申请书尊敬的教育局领导:我代表XXX学校向贵局提交教育课题立项申请,以期获得支持和扶持,共同推动我校教育教学发展。

特此书面申请,并附上相关申请材料,供贵局审阅。

一、课题背景与意义我校是一所位于XXX地区的中学,以培养德智体美劳全面发展的优秀人才为使命。

然而,在当前教育环境下,我们也面临诸多问题和挑战。

为了更好地适应时代发展需求,提高教育教学的质量和水平,我校决定申请这一教育课题立项,以探索有效的教育改革和发展路径。

首先,本课题立项旨在推动教育教学改革,并提升教师教育能力。

通过研究课堂教学过程中存在的问题,我们将制定相应的改进方案,借鉴国内外先进的教育方法和理念,提高教师的教学水平和教育素养。

其次,本课题旨在促进学生综合素质的全面发展。

我们将关注学生的个性特点和成长需求,推动课程设置的多样化和个性化。

通过改进教学方式和评价体系,我们希望培养具有创新精神、批判思维和社会责任感的优秀学生。

最后,本课题旨在推动学校与家庭、社区的紧密合作。

我们将加强与家长和社区的沟通与合作,形成共同育人的良好氛围。

通过开展家庭教育指导、社区义务服务等活动,我们将积极培养学生的社会责任感和家庭价值观。

二、课题实施计划1.项目概述:本课题拟以“培养创新人才,助推教育发展”为主题,设立相关小组及团队,分别负责教师培训、课程改革和家校合作等具体工作。

课题总体实施周期为三年,分为立项准备、实施和总结三个阶段。

2.立项准备阶段:组建项目工作小组,明确工作目标和任务分工。

搜集相关文献资料,了解国内外教育发展趋势和最新研究成果。

制定具体的实施计划和时间安排,并与相关合作单位进行联系和沟通。

3.实施阶段:根据课题目标和实施计划,分别进行教师培训、课程改革和家校合作等工作。

教师培训方面,我们将邀请专家学者进行系列讲座和培训活动,提升教师的教学能力和教育素养。

课程改革方面,我们将推动新教材的开发和教材资源的整合。

家校合作方面,我们将组织家长和社区代表参与到学校活动中,共同育人。

贵州省基础教育课程改革研究中心课题结题申请书

贵州省基础教育课程改革研究中心课题结题申请书
成果形式
发表采用情况
主成果
子成果
阶段成果
阶段成果
一、成果形式分著作、论文、研究报告、教育产品(含软件)及其他五类。
二、发表采用情况填出版、发表、会议交流三种。同时按以下规定再作说明:
1、出版须说明出版社、出版时间,(如属收入论文集类,还需说明名称与主办单位);
2、发表须说明期刊名,年份与期数,期刊主办单位;
3、会议交流须说明会议名称,时间地点与主办单位;
参加研究人员及贡献
姓名明材料清单:(成果获奖情况,成果反响,研究过程重要记录材料,须作附件呈报)
负责人单位意见
主管领导:盖章年月日
本申报书一式3份
附件二
贵州省基础教育课程改革研究中心课题结题申请书
课题名称
负责人
负责人单位
通迅地址
联系电话
课题编号
立项时间
完成时间
研究成果摘要:(本课题研究的主要结论、重要依据及主要成效)
研究过程说明:(本课题研究的实施过程,主要方法及重大事项)
研究成果清单:(研究形成的总成果、子成果与阶段成果,须作附件呈报)
成果名

课题申请书范本范文

课题申请书范本范文

课题申请书范本范文
一、申请人基本信息:
姓名:
性别:
学院/系别:
职称/年级:
二、课题信息:
课题名称:
研究领域/学科分类:
研究时间:
研究地点:
课题总体目标:
三、研究背景与意义:
(介绍该课题研究的背景、研究现状及存在的问题,该课题的重要性和应用前景,可适当引用相关文献)
四、研究目标与内容:
(具体列出该课题的研究目标和内容,包括预期的研究成果)
五、研究方法与技术路线:
(说明该课题的研究方法和技术路线,包括实验设计、数据采集与处
理等)
六、预期结果与创新点:
(描述该课题预期的研究结果以及创新点所在,包括对已有理论或实
践的改进或突破)
七、研究计划与时间安排:
(详细列出研究计划,并安排研究时间,以确保按时完成研究任务)八、经费预算:
(列出该课题所需的经费预算,包括实验设备、材料费、差旅费等)九、可行性分析:
(对该课题的可行性进行分析,包括资源条件、研究人员的技术能力
等方面的考虑)
以上就是课题申请书的基本要求,根据实际情况可增加或删减相应内容。

请申请人按照以上提示进行填写,并确保文档内容的完整性和准确性。

祝申请成功!。

贵州省文化和旅游厅课题申报书【模板】

贵州省文化和旅游厅课题申报书【模板】

贵州省文化和旅游厅课题申报书课题名称
申请人
申请人单位
填报日期
申请人承诺
本人承诺对《申请书》所填各项内容的真实性和有效性负责,保证没有知识产权争议。

课题申请人、课题组成员均已征得对方同意。

若填报失实或违反有关规定,申请人和申请人所在单位承担全部责任。

如获准立项,本人承诺本《申请书》为课题委托合同的组成部分,遵守贵州省文化和旅游厅有关管理制度,遵循学术规范,恪守科研诚信,扎实开展研究工作,取得预期研究成果。

贵州省文化和旅游厅有权使用本《申请书》所有数据和资料。

申请人(签字):
年月日
填表说明
1.每个课题只能有1名申请人;“申请人单位”是课题经费管理单位,应具有法人资格。

2.申请书一律用计算机填写,使用适当字体和字号,保持版面整齐、美观,不得改变格式。

电子版发送至【邮箱地址】。

装订请勿另行增加封面。

3.申请书经申请人单位审核盖章后,一式五份报送至贵州省文化和旅游厅政策法规处。

地址:贵阳市贵阳市观山湖区金融城二期B区N1栋;联系电话:0851—********。

一、基本信息
二、申请人情况
三、课题论证
四、研究计划
五、经费预算
六、单位承诺
七、评审意见。

贵州省教育厅高校人文社会科学研究重点项目申请书

贵州省教育厅高校人文社会科学研究重点项目申请书
贵州省教育厅高校人文社会科学研究重点项目申请书
贵州省教育厅高校人文社会科学研究
重点项目申请书
项 目 名 称:
学 科 门 类:
投标者(首席专家):
所在院系所:
所在学校:(盖章)
申 请 日 期:
贵州省教育厅制
二OO九年六月
首席专家情形




出生
年月
职称Biblioteka 职务毕业学校、系科、时刻、学位
外语语种及水平
研究专长
联系
办公
手机
与投标项目相关的要紧研究成果(只填第一署名成果)
项目组成员情形(按研究任务和分工顺序填写)
序号
研究任务
和分工
姓名
出生
年月
学位
职称
所在
系所
与投标项目相关的要紧研究成果(只填第一署名成果)
1
2
3
4
5
6
7
填表说明:1.封面右上方“编号”申请人及申报单位不填写;2.除“项目组成员情形”表可加栏加页外,本申请书任何表格均不得自行加栏加页,改变格式。
本项目研究现状(包括已有的要紧著作、论文、研究报告及对各种代表性观点的评述)
本项目研究的意义(学术价值和实践意义)
本项目的总体框架、研究目标和差不多内容
本项目的研究方法和调研打算
本项目拟突破的重点和难点问题及要紧创新之处
本项目打算完成时刻及研究进度
中期研究成果的形式、完成时刻及使用去向
最终研究成果的形式及使用去向
投标者签字:年 月 日
学校学术委员会意见
负责人签章:(公章) 年 月 日
贵州省教育厅专家组评审意见
专家组负责人签字:年月日
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附件1:
贵州省教育科学规划
课题申请·评审书
课题名称
课题类别
学科分类
课题负责人
负责单位
填表日期
贵州省教育科学规划领导小组办公室
2013年6月
申请者的承诺:
本人自愿申报贵州省教育科学规划课题。

认可所填写的《贵州省教育科学规划课题申请·审批书》(以下简称为《课题申请·审批书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。

同意贵州省教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。

课题申请如获准立项,在研究工作中,接受贵州省教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理,研究成果发表时须在醒目位置标明“贵州省教育科学规划××××课题(课题批准号:××××)成果”。

同意贵州省教育科学规划领导小组办公室具有使用、公布、宣传、推广研究成果的权利。

申请者(签章):
年月日
一、数据表
二、负责人和课题组成员近五年来已开展的相关工作和取得的研究成果
三、课题设计论证
四、完成课题的可行性分析
五、预期研究成果
六、推荐人意见
七、课题负责人所在单位意见
八、市(州、地)教育局或高校意见
九、专家评审组评审意见。

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