最新二年级语文综合实践测试题
语文版2024年二年级上学期语文期中综合复习调研〔有答案〕
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语文版2024年二年级上学期语文期中综合复习调研〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 读拼音,在田字格里规范地写出词语。
guóqíhún shēn lún chuán chèng gǎnzhézhǐpíng jiǎng ài dài wūdǐng2. 看拼音,写词语。
bǔchōng gān tián zhōu wéi gūniangshāng diàn jīng líng bāng zhùshìjiè3. 我会拼,我会写。
duǒkāi(_____)yěcǎo(_____)shìjiè(_____)jiědòng(_____)wēi xiào(_____)gǔtou(_____)gān kū(_____)zhùsù(_____)4. 看拼音写词语。
dùpíhào kèdiàn yǐng xìn fēng chéng shìɡùshi bào zhǐmínɡshènɡshuǐfèn zhǎn xiàn5. 读拼音写词语,我能写得又正确又规范。
nán wàng yāng miáo xīn kǔcāng mángpíng jiǎng sàn bùshíwùqíng lǎng笔画训练6. 想一想,分对错,对的打“√”,错的打“×”。
“烤、烧、热”三个字,都和“火”有关。
(______)“花朵簇簇”中的“簇”字,用部首查字法,应该先查“⺮”部。
二年级综合实践试卷【含答案】
![二年级综合实践试卷【含答案】](https://img.taocdn.com/s3/m/02b0f58dac51f01dc281e53a580216fc710a537b.png)
二年级综合实践试卷【含答案】专业课原理概述部分二年级综合实践试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种材料最适合用于制作二年级学生的手工模型?()A. 纸张B. 金属C. 玻璃D. 塑料2. 在二年级的自然科学实验中,下列哪种工具是必须使用的?()A. 放大镜B. 锤子C. 温度计D. 锋利的刀片3. 二年级学生在学习地理时,应该了解的内容是?()A. 世界各国概况B. 地球的自转与公转C. 我国的行政区划D. 地图的阅读方法4. 下列哪种活动最有助于提高二年级学生的团队协作能力?()A. 独立完成作业B. 个人演讲C. 分组讨论D. 竞赛游戏5. 在二年级的数学学习中,下列哪个概念是最基础且最重要的?()A. 分数B. 几何图形C. 时间计算D. 基本运算二、判断题(每题1分,共5分)1. 二年级学生应该熟练掌握100以内的加减法。
()2. 在进行科学实验时,二年级学生可以在没有老师指导的情况下使用化学药品。
()3. 二年级学生应该能够独立完成简单的手工制作任务。
()4. 地理学习中,二年级学生需要了解世界各国的概况。
()5. 在语文学习中,二年级学生应该掌握基本的汉字书写和词汇运用。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 二年级学生在学习数学时,应该掌握的四种基本运算包括加法、减法、乘法和______。
2. 在进行科学实验时,二年级学生应该学会正确使用实验工具,如______、量筒等。
3. 地理学习中,二年级学生应该了解我国的行政区划,包括______、省、自治区、直辖市和特别行政区。
4. 二年级学生在学习语文时,应该掌握的汉字书写规范包括笔画顺序、笔顺和______。
5. 在进行体育活动时,二年级学生应该学会的基本技能包括跑、跳、投和______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述二年级学生在学习数学时应该掌握的四种基本运算。
2. 请简述二年级学生在进行科学实验时应该注意的安全事项。
2024年部编版二年级下册语文期末综合检测试卷及答案(二)
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第2部分 阅读与欣赏
八 阅读短文,完成练习。(20分)
三个小伙伴 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。 没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要 紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出 了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧, 我有一个皮口袋。”不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一堆 肥料。三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。
(4)爸爸总是帮助那些处于困境中的人,他常说:“与其 锦 上添花 ,不如 雪中送炭 。”
2. 想一想,选一选。(将序号填在相应的道理后面的括号 里,8分)
(1)要从不同的角度去看待问题。( D ) (2)做事要有自己的主见,不要盲目模仿别人。( A ) (3)遇事要多动脑筋,勇于尝试。( B ) (4)违反事物发展的客观规律,急于求成是不行的。( C )
期末综合素质评价(二)
时间:60分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用
一 读拼音,写词语。(10分)
贝 壳 甘甜 周围 采摘
使劲
愿意 帮助 民族 纺织 炎热
二 用“√”给加点字选择正确的读音。(8分)
1. 工人把麦子带到磨坊.(fāng fá√ng)去,磨完后再用扫.(sǎo s√ào)把把地打扫.(s√ǎo sào)干净。
儿……”写写小鸟们的活动。(3 分) 小鸟们一会儿唱歌,一会儿捉虫吃,一会儿追逐嬉戏。
七 根据课本内容完成练习。(17分)
1. 背一背,填一填。(9分) (1)唯德学, 唯才艺 ,不如人, 当自砺 。
(2)秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒 。
(3)诗文美如画。“ 儿童散学归来早 ,忙趁东风放纸鸢” 向我们描写了春日儿童放学后游戏的情景。“野火烧不 尽, 春风吹又生 ”向我们展现了小草顽强的生命力。当 吟诵“接天莲叶 无穷碧 ,映日荷花 别样红 ”时, 我仿佛闻到了夏日池塘里荷花的清香。
二年级语文综合实践《我给书儿分分家》
![二年级语文综合实践《我给书儿分分家》](https://img.taocdn.com/s3/m/85b33162daef5ef7bb0d3c34.png)
我给书儿分分家书是人类人类进步的阶梯,书可以陶冶情操,书可以使人聪慧,书可以开阔视野。
小朋友一定看过很多好看的图书吧!大家的书柜里一定有很多图书,你们是怎样摆放这些图书的呢?我们一起来给书儿分分家吧!超级链接一、儿童启蒙图书类二、科普图书 三、历史知识图书 四、卡通图书 五、儿童文学读物我们可以按儿童图书分类来给家里的图书我能给同学们推荐了一本好书g ào s ù h ú ān ( ) ( ) ( ) ( ) y ī fu s ī xi ǎng b ái t ù sh āng x īn b ǔ d īng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能认清楚组词。
(8分)表( ) 挂( ) 穿( ) 棵( ) 青( ) 蛙( ) 空( ) 颗( ) 三、我会写数字成语。
(12分)一( ) 二 ( ) 三 ( ) 四( ) 五( ) 六 ( ) 七( ) 八( )九( ) 我还能写( )、( )、( )。
四、我会换偏旁成新字再组词。
(8分)评价反思例:请——(清)(清水)泡——()()层——()()棋——()()识——()()样-----()()治-----()()娃-----()()坏-----()()课-----()()怎-----()()二年级语文综合练习十三一、我能仿写句子。
(12分)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
1、这种话还用听吗?2、自己的事情还要爸爸去做?3、小河不过十米宽,还用游那么久吗?例:小猴子爬上了葡萄架。
小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。
1、小朋友们一起堆雪人。
————————————————2、花盆被小明打破了。
————————————————3、我和姐姐玩起了游戏。
————————————————六、我会填标。
(3分)1、多么可爱的小葫芦哇()2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对()3、风筝被吹得无影无踪()。
2024年最新小学二年级语文考试练习试卷(试卷版)
![2024年最新小学二年级语文考试练习试卷(试卷版)](https://img.taocdn.com/s3/m/5c1a528ae109581b6bd97f19227916888486b9ef.png)
一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 山B. 林C. 木D. 人2. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 星C. 月D. 日3. 下列哪个字是形声字?A. 鸟B. 鸡C. 鹅D. 鸦4. 下列哪个字是转注字?A. 阿姨B. 爸爸C. 妈妈D. 哥哥5. 下列哪个字是假借字?A. 上B. 下C. 前D. 后二、判断题(每题1分,共5分)1. “山”字是会意字。
()2. “明”字是形声字。
()3. “阿姨”是转注字。
()4. “上”是假借字。
()5. “鸟”是象形字。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “山”字是______字。
2. “明”字是______字。
3. “阿姨”是______字。
4. “上”是______字。
5. “鸟”是______字。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述汉字的演变过程。
2. 简述象形字的特点。
3. 简述会意字的特点。
4. 简述形声字的特点。
5. 简述转注字的特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 根据象形字的特点,举一个例子并说明。
2. 根据会意字的特点,举一个例子并说明。
3. 根据形声字的特点,举一个例子并说明。
4. 根据转注字的特点,举一个例子并说明。
5. 根据假借字的特点,举一个例子并说明。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析“山”字的结构特点及其演变过程。
2. 分析“明”字的结构特点及其演变过程。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请根据所学的汉字演变知识,设计一个简单的汉字演变过程图。
2. 请根据所学的汉字结构知识,设计一个简单的汉字结构分析图。
八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个包含五个象形字的简单故事。
2. 设计一个包含五个会意字的简单故事。
3. 设计一个包含五个形声字的简单故事。
4. 设计一个包含五个转注字的简单故事。
5. 设计一个包含五个假借字的简单故事。
九、概念解释题(每题2分,共10分)1. 解释“象形字”的概念。
二年级语文上册综合测试卷附答案
![二年级语文上册综合测试卷附答案](https://img.taocdn.com/s3/m/1a309a6d3868011ca300a6c30c2259010202f330.png)
二年级语文上册综合测试卷一、拼音。
(20 分)1.给下列词语中的加点字选择正确的读音,打“√”。
(10 分)好(hǎo hào)客盛(shèng chéng)饭水分(fèn fēn)种(zhǒng zhòng)子当(dāng dàng)作2.读拼音,写词语。
(10 分)cóng lín péng yǒu xīn kǔ sàn bù hǎi yáng二、字词。
(30 分)1.比一比,再组词。
(8 分)进()带()底()园()近()戴()低()圆()2.写出下列词语的近义词或反义词。
(6 分)近义词:连忙——()快活——()反义词:仔细——()温和——()3.照样子,加偏旁,变成新字再组词。
(8 分)例:皮坡(山坡)圭()也()4.把下列词语补充完整。
(8 分)名()古()()()为家无()无()()气()现三、句子。
(20 分)1.给下列句子加上标点符号。
(6 分)(1)天不过井口那么大还用飞那么远吗()(2)多么可爱的小葫芦啊()(3)雪孩子哪里去了呢()2.把句子补充完整。
(8 分)(1)有时候,有时候。
(2)一边,一边。
3.把下列句子改为被字句。
(6 分)(1)我把衣服洗干净了。
(2)大家把落叶打扫干净了。
四、阅读。
(15 分)阅读短文,回答问题。
秋天到秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。
棉花朵朵白,大豆粒粒饱。
高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,园里果子长得好。
枝头结柿子,架上挂葡萄。
黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。
1.2.3.4.你喜欢秋天吗?为什么?(4 分)五、口语交际。
(10 分)如果遇到下面的情况,你会怎么说?怎么做?小明在公园里摘花,你看到了,会对他说什么?六、写话。
(5 分)看图写话。
参考答案:一、拼音。
1.好(hào)客盛(chéng)饭水分(fèn)种(zhǒng)子当(dàng)作2.丛林朋友辛苦散步海洋二、字词。
部编本小学二年级语文上学期综合练习试题 含答案
![部编本小学二年级语文上学期综合练习试题 含答案](https://img.taocdn.com/s3/m/6e7c4cd5ed630b1c58eeb595.png)
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…部编本小学二年级语文上学期综合练习试题 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。
一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音写词语。
二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我会组词。
折 ——( )——( )——( ) 宣 ——( )——( )——( )2、比一比,组成词语。
便( ) 摘( ) 提( ) 够( ) 使( ) 滴( ) 题( ) 沟( )3、比一比,再组词。
园 ( ) 进( ) 带( ) 圆 ( ) 近( ) 戴( ) 4、在括号里填上合适的词。
一( )地 一( )文章一( )山 一( )布 ( )的阳光 ( )的时光 ( )地成长 ( )的歌声三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“____”画出每组中加点字读音不同的词。
四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。
五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、把括号里的词语放在句子中,使句子变得更生动。
1、妹妹上学去了。
(一蹦一跳的)____________________________________________________ 2、天上有月亮和星星。
(弯弯的 闪闪的)____________________________________________________ 3、满天星星闪闪发光。
(像宝石一样)____________________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。
实验二年级语文下学期综合检测试题含答案
![实验二年级语文下学期综合检测试题含答案](https://img.taocdn.com/s3/m/cc7f8e34a58da0116d17493b.png)
实验二年级语文下学期综合检测试题含答案⋯⋯⋯⋯⋯.号⋯学答⋯⋯⋯⋯⋯⋯名⋯姓准.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯不班⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯内⋯⋯⋯⋯校⋯学⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯封⋯⋯⋯〕⋯.道⋯街⋯〔⋯密⋯⋯⋯绝密★启用前实验小学二年级语文下学期综合检测试题含答案号一二三四五六七八九分得分考试须知:1、考:60分,分100分〔含卷面分2分〕。
2、首先按要求在卷的指定位置填写您的姓名、班、学号。
3、不要在卷上乱写乱画,卷面不整扣2分。
一、拼音局部〔共1大题,每题5分,共计5分〕1、看拼音,写字。
二、根底知识〔共4大题,每题5分,共计20分〕1、字。
实验二年级语文下学期综合检测试题含答案2、我能把充完整。
冲〔 〕〔 〕 越〔〕越〔 〕〔 〕〔 〕家 〔 〕〔 〕多多 〔 〕〔 〕出 游〔 〕游〔 〕3、填一填。
任任怨,勤工作〔 〕 心灵手巧,多才多〔 〕外表和蔼,心地凶狠〔 〕 三落四,事粗心〔 〕冤屈自己,代人受〔〕制造困、阻碍人前〔〕4、累。
〔1〕、古中有描写一年四季不同景色的句,一,看看他都是什么季。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上。
〔〕 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。
〔 〕 柴犬吠,雪夜人。
〔 〕 竹外桃花三两枝,春江水暖先知。
〔 〕你能写出那个季的句? 〔2〕、写出反。
每个人都希望自己快。
快→〔〕赶到花开放的候,要几位朋友来看看。
开放→〔 〕自信会你成功。
成功→〔〕笨重的牛陷在了河底。
底→〔〕三、识字辩字〔共1大题,每题6分,共计6分〕1、写出有以下部首的字。
氵:〔 〕〔 〕〔 〕 亻:〔 〕〔 〕〔〕 辶:〔 〕〔 〕〔 〕 虫:〔 〕〔〕〔〕第1页 共5页1、口交。
文文明天要去海旅行啦,她想大家礼物,可是她的背包太小了,装不下,于是她想向琪琪借用一个双肩背包,于是就来到了琪琪家。
四、连一连〔共1大题,每题5分,共计5分〕文文:__________________________________________________1、一,成。
2024统编版小学语文二年级下册期末综合质量检测卷(二)(含答案+详细解析)
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统编版小学语文二年级下册期末综合检测卷(二)一、书写(8分)1.读拼音,写词语。
(1)正月十五元宵节,大街上真,各种发出诱人的香味,人们赏花灯、猜灯谜,直到夜深才地回家。
(2)在全体师生的共同努力下,我们的环境更加整洁了,脏乱差的现象也了。
二、填空题(25分)2.辨字组词。
丈( ) 块( ) 明( ) 跟( )大( ) 快( ) 朋( ) 根( )3.读句子,找出反义词,写下来。
(1)方法对了,复杂的问题也会变简单。
( )——( )(2)不因善小而不为,不因恶小而为之。
( )——( )(3)高个有,矮个无。
( )——( )( )——( )4.照样子,写词语。
①寻找(近义词组成)②甜津津(ABB式)5.把词语补充完整,再写话。
( )( )勃勃眉( ) 眼( ) ( )( )不舍( ) 里( ) 云五颜( )( ) ( )( ) 千山我还能用其中的一个词语写一句话:6.下面的句子应该用什么样的语气去读呢?试着加上合适的标点。
(1)这样的天气,怎么会下雨呢( )(2)这样的天气,一定会下雨( )(3)这样的天气,肯定不会下雨的呀( )7.积累与运用。
(1)春天,看到河边杨柳依依,我不禁想起了“,万条垂下绿丝绦”这两句诗。
(2)夏天,满池的荷花映入眼帘,真是“接天,映日”。
(3)不讲信用的人无法在社会上立足,这是《左传》中“”告诉我们的道理。
(4)本学期,我认识了的雷锋叔叔,学会了利用大自然中的、、和沟渠里的来辨认方向,还明白了遇到困难,不能别人说,要自己动脑筋思考,并亲自试一试。
三、信息匹配(15分)8.给加点字选择正确的读音,打“√”。
(1)秋天,银杏树的叶子就像一把把小扇.(shān shàn)子,扇.(shān shàn)走了夏天的炎热。
(2)周末,妈妈为小明做了好吃的炸.(zhá zhà)酱面和蒸.(zhēn zhēnɡ)饺。
(3)尽.(jǐn jìn)管这道题很难,我还是绞尽.(jǐn jìn)脑汁把它解出来了。
二年级语文综合实践试题
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二年级语文综合实践试题1.实践题。
(1)你照顾生病的奶奶吗?_______你帮妈妈买过什么东西吗?______________你还帮过家人做了哪些事?_______________________________________(2)你帮过同学什么事吗?____________________________________________________________________________ ________________________________________(3)我能画画我的小手。
【解析】略2.写一写。
假如你当时在林园园和李丽身边,你会对林园园说什么?____________________________________________________________________【答案】略。
【解析】略3.看图写话。
(10分)这是什么时候?什么地方?小朋友们在干什么?他们开心吗?【解析】略4.我会写话。
(15分)(1)你能写一写你所熟悉的小动物吗?(2)一学期就要过去了,这一学期你一定又学到了很多知识,长了许多本领。
你能用“我学会了”这题,写一段话。
可以说说你学会了什么?是怎样学会的?有什么体会?【解析】略5.看图写话。
(15分)小朋友,过年了,你开心吗?你快乐的新年都是怎么过的呢,都做些什么呢?写一写吧。
【解析】略6.看图写话。
(15分)小朋友,仔细看图,图中的孩子们在做什么呢?哦!原来是秋天来了,小朋友,快去找找秋天吧。
【解析】略7.通过学习课文让学生懂得乌云、彩虹、浓雾、露珠、白霜、雪花和冰山的形成都离不开水。
你知道他们是怎么形成的吗?选择一个,可以查课外书,也可以问爸爸妈妈,说出它是怎么形成的。
【解析】略8.我是小小观察员。
你知道自己和家人的生肖吗?课后问问家人,你也可以通过家人的年龄来计算他们的生肖,数一数,你们家里共有多少个生肖。
【解析】略9.说一说。
你在什么地方观看或参加过升旗仪式?你想到了什么?【解析】略10.选择两个你喜欢的词语各写一句话。
2024最新小学二年级语文试卷(带答案)【完整版】
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一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 云C. 星D. 雨八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的语文游戏,旨在帮助学生复习生字词。
2. 创作一篇短文,介绍一个你最喜欢的动物,要求使用至少5个新学的生字。
3. 设计一个语文角,包括阅读区、写作区和讨论区,描述每个区的功能。
4. 制作一张语文知识卡片,介绍一个新学的成语,包括成语的意思、出处和用法。
九、概念解释题(每题2分,共10分)1. 解释“四声”的概念。
2. 解释“偏旁部首”的概念。
3. 解释“同音字”的概念。
4. 解释“反义词”的概念。
5. 解释“造句”的概念。
十、思考题(每题2分,共10分)1. 思考一下,如何通过语文学习提高自己的语言表达能力?2. 思考一下,如何通过阅读提高自己的写作能力?3. 思考一下,如何通过写作提高自己的阅读理解能力?4. 思考一下,如何通过语文学习提高自己的思维能力?5. 思考一下,如何通过语文学习提高自己的社交能力?十一、社会扩展题(每题3分,共15分)1. 调查一下你所在社区的图书馆,了解图书馆的藏书情况,并写一篇简短的报告。
2. 采访一位语文老师,了解他们是如何教授语文的,并写一篇采访报告。
3. 调查一下你所在学校的语文课程设置,了解课程内容和教学方法,并写一篇调查报告。
4. 参观一个文化遗址,了解遗址的历史和文化背景,并写一篇参观报告。
5. 参加一个语文比赛,了解比赛的规则和流程,并写一篇比赛报告。
一、选择题答案:1. A2. A二、判断题答案:1. 正确2. 正确3. 正确4. 正确5. 正确三、填空题答案:1. 月2. 花3. 春4. 秋5. 星四、简答题答案:1. 小学二年级语文课程包括拼音、字词、阅读、写作等模块。
2. 语文学习可以提高学生的语言表达能力、阅读理解能力、写作能力等。
3. 语文学习可以帮助学生了解中华文化的博大精深。
二年级语文综合实践活动能力测试
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二年级语文综合实践活动能力测试第一部分:听(10★)(一)考前说明:①本项考查采用放录音形式,学生在语音室统一进行②本题采用集体听读、听后答题的方式进行;③先发答题卡,再说明题目要求,然后读文,最后填写答题卡;④从读文到收答题卡,总时间为10分钟(二)题目要求:先听老师朗读短文两遍,之后回答问题;将答案写到答题卡上羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。
”他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!””(三)评价标准:1、萝卜地、白菜地、西红柿地(3★)2、根、叶子、果实。
(三个词都在文章之中,每个词2个★)(四)命题意图及评价说明:意在检测听的注意力和准确性。
能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
“听两遍”是考虑到学生的差异性,突出“合格水平”与“优秀水平”区分第二部分:说(10★)(一)考前说明:①逐个学生单独进行(分三个地方安排学生:未考查的在A,考查地点在B,考查完的学生到C);②在考查现场,先告诉学生题目,给学生提前2分钟时间酝酿,然后让其随意说。
(二)题目要求:说一件通过自己的劳动给别人带来快乐的事。
(三)评价标准(分四档):①能围绕题目要求把事情的经过说清楚、明白,语句通顺,表达出通过自己的劳动给别人带来的快乐。
10★;②能围绕题目要求把事情的经过基本说清楚、明白,语句基本通顺,体现了给别人带来的快乐。
7★;③能围绕题目要求把事情的经过基本说清楚、明白,,但没体现出给别人带来的快乐。
4★④事情讲述不明白、说不出的不得★(四)命题意图及评价说明:本题主要借助学生的阅读面、语言积蓄、思维等考查学生临场运用语言的综合能力。
对照评价标准将参赛学生归为四档;属于哪个档次就赋哪个档次的星等。
(五)命题及考查建议:①考虑到学生的差异,可以增强考查内容可选性,即可提供较多的备选篇目,让不同发展层的学生自主地进行现场抽选。
实验小学二年级语文下学期综合检测试题 含答案
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CASTCONVERT转换⽇期和时间数据类型1USE AdventureWorks2008R2;2GO3--CAST45SELECT'CAST' "CAST",6CAST('1990-11-1'AS VARCHAR(10)) 转为字符串,7CAST('1990-11-1'AS DATETIME) 转为⽇期89--CONVERT10SELECT'CONVERT' "CONVERT",11CONVERT(VARCHAR(10),'2999') 转为字符串,12CONVERT(INT,'2999') 转为整数1314--同时使⽤ CAST 和 CONVERT1516-- Use CAST17SELECT SUBSTRING(Name, 1, 30) AS ProductName, ListPrice18FROM Production.Product19WHERE CAST(ListPrice AS int) LIKE'3%';20GO2122-- Use CONVERT.23SELECT SUBSTRING(Name, 1, 30) AS ProductName, ListPrice24FROM Production.Product25WHERE CONVERT(int, ListPrice) LIKE'3%';26GO2728--B. 将 CAST 与算术运算符结合使⽤2930SELECT CAST(ROUND(SalesYTD/CommissionPCT, 0) AS int) AS Computed31FROM Sales.SalesPerson32WHERE CommissionPCT !=0;33GO34/*35C. 使⽤ CAST 进⾏连接36以下⽰例使⽤ CAST 连接⾮字符型⾮⼆进制表达式。
实验二年级语文下学期综合练习试题含答案
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实验二年级语文下学期综合练习试题含答案⋯⋯⋯⋯⋯.号⋯学答⋯⋯⋯⋯⋯⋯名⋯姓准.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯不班⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯内⋯⋯⋯⋯校⋯学⋯⋯⋯⋯⋯⋯绝密★启用前B、恰好融化不是而是C、恰巧融化不是而是实验小学二年级语文下学期综合练习试题含答案D、恰巧溶化不而且3、写出有下面偏旁的字,再。
号一二三四五六七八九分得分考试须知:4、巧填物名,充。
惊弓之()胆小如()漏网之()如()添翼1、考:60分,分100分〔含卷面分2分〕。
害群之()如()得水力大如()()到成功2、首先按要求在卷的指定位置填写您的姓名、班、学号。
3、不要在卷上乱写乱画,卷面不整扣2分。
三、识字辩字〔共1大题,每题6分,共计6分〕一、拼音局部〔共1大题,每题5分,共计5分〕1、我会正确地抄写句子,把字写得端正美。
1、看拼音写。
是人步的梯。
四、连一连〔共1大题,每题5分,共计5分〕1、搭配一。
得直冒汗的得直打哆雪白的葫芦藤二、根底知识〔共4大题,每题5分,共计20分〕冷得像冰窖暖暖的小花⋯⋯⋯封⋯⋯⋯〕⋯.道⋯街⋯〔⋯密⋯⋯⋯1、按要求填空。
字的部首是〔〕共有〔〕画。
扔字的部首是〔〕共有〔〕画。
帘字的部首是〔〕共有〔〕画。
眨字的部首是〔〕共有〔〕画。
字的部首是〔〕共有〔〕画。
2、依次填入以下各句横的,正确的选项是〔〕。
①星期天上午,我去找李明打球,______他走戚去了。
②冬去春来,山上的冰雪______了。
成一条条小溪,从山上流下来。
③位音家最高的______得了大,_____在音中悟到了人生的真。
A、恰好溶化不而且五、完整句子〔共1大题,每题6分,共计6分〕1、用以下句子中加粗的仿写句子。
官一看一。
____________________________________________________有候我很温柔,有候我却很暴躁。
____________________________________________________第1页共5页3.太阳一晒,我就变成汽,升到空中。
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二年级上学期语文综合测试题
1
2
2016年1月
3
一、我来露一手(10分)
4
你能把下面的字写得又准确又漂亮吗?要注意字的结构和占位哟!
5
危楼高百尺,手可摘星辰。
6
7
,。
二、有趣的汉字(15分)
8
9
1、下面的文字画,你能看出是什么字吗?把字写在田字格里。
10
11
12
13
14
15
2、我的发现。
“说、语、话”的偏旁都是(),因为它们都和()有关。
16
17
“杨、桃、柳”的偏旁都是(),因为它们都和()有关。
18
“浪、浇、汽”的偏旁都是(),因为它们都和()有关。
19
以上这些字都是结构。
20
三、阅读短文,回答问题。
(5分)
21
太阳花
22
你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红色的,鲜23
艳极了,叶子呢?也是细细的,含着一包绿汁,很嫩。
24
早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。
太阳越晒花越红。
25
它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。
”
26
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。
27
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!28
1、短文共有段话。
29
2、太阳花是一种很的小30
花,的花瓣,的,鲜艳极31
了。
32
3、太阳花是什么时候开放的?
33。