网络与新媒体专业(媒体创意方向).doc
网络与新媒体专业本科课程设置
网络与新媒体专业本科课程设置简介网络与新媒体专业是一个融合了传媒学、计算机科学和设计艺术的跨学科专业。
本科课程设置的目的是培养学生全面掌握网络与新媒体技术，具备良好的创意和设计能力，能够在新媒体行业中从事专业、创新的工作。
课程设置基础课程•计算机基础：主要介绍计算机硬件、操作系统和网络基础知识，培养学生良好的计算机应用能力。
•数字媒体基础：主要介绍数字媒体技术的基本原理和应用，包括图像处理、音视频编码和数字信号处理等方面的知识。
•传媒基础：主要介绍传媒学的基本理论和研究方法，帮助学生了解传媒产业的发展趋势和现状。
专业课程•前端开发：主要教授HTML、CSS和JavaScript等前端技术，培养学生网页设计和开发的能力。
•用户体验设计：主要介绍用户体验设计的基本原理和方法，培养学生设计易用、用户友好的界面和交互。
•社交媒体营销：主要介绍社交媒体的发展和应用，教授社交媒体的营销策略和推广技巧。
•数据分析与挖掘：主要教授数据分析和挖掘的基本方法和工具，培养学生从大数据中提取有价值信息的能力。
实践课程•新媒体项目实训：学生通过参与实际的新媒体项目，掌握项目管理和团队合作的能力。
•创新设计实践：学生通过实际的创新设计项目，培养独立思考和创新的能力。
•媒体实习：学生通过在媒体机构实习，了解媒体行业的工作环境和实际操作技巧。
职业发展网络与新媒体专业毕业生具备扎实的专业知识和实践经验，具备从事以下职业的能力：•网页设计师•前端开发工程师•用户体验设计师•新媒体运营经理•社交媒体营销专员•数据分析师总结网络与新媒体专业本科课程设置旨在培养学生全面掌握网络与新媒体技术，具备创意和设计能力。
通过基础、专业和实践课程的设置，学生能够掌握计算机基础、数字媒体技术、传媒基础等知识，并学习前端开发、用户体验设计、社交媒体营销等专业技能。
毕业生可以在网页设计、前端开发、用户体验设计、新媒体运营和数据分析等领域从事专业工作。
网络与新媒体
这个专业的学生，将来可以在各级党政机关、部队、院校、企业等场合从事络新闻宣传、媒介传 播优化等工作。他们可以在国家重点新闻站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等单位的 信息化管理宣传部门、文化传播公司等机构从事媒介内容生产以及媒介经营管理等工作。他们的 职业道路充满了可能，从最初级的新闻编辑到最高级别的决策者，都有他们的身影。
培养目标
络与新媒体专业是适应社会的需求而设立的，综合性和交叉性为其特色，是“文”和“理”的结 合、艺术与技术的结合、络技术与数字媒体的结合。 专业旨在培养适应传统媒体机构、政府机 关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。 教育教学应坚持以马克 思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向，以国家政治、经济和文化建设发展需求为基 本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养坚持 马克思主义新闻观，坚持正确政治立场和方向，具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合 型、创新型人才，以及具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。
各高校根据自身特点以及师资情况，结合专业教学目标和任务，在课程设置中，应包括页设计与 制作、数字多媒体作品创作、非线性编辑、融合新闻作品创作、新媒体数据分析与应用、新媒体 产品设计与项目管理等。
【最新】中山大学网络与新媒体专业-实用word文档 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==中山大学网络与新媒体专业中山大学的网络与新媒体专业是一个十分出色的专业，毕业以后可以从事哪方面的工作呢?以下是小编收集的网络与新媒体专业相关信息，仅供大家阅读参考!网络与新媒体专业主要课程新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。
网络与新媒体专业毕业后具备的能力培养目标：本专业培养学生系统掌握新闻传播学基本理论，具有较高的网络与新媒体专业素养，扎实的网络与新媒体传播技能，善于综合多种媒介手段进行整合传播，能够胜任报纸、广播、电视、网络媒体等基本工作及整合传播工作，具有强烈媒介融合特色的应用性复合型传媒人才。
发展前景：国家重点新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等国有新闻单位、网络媒体、各级企事业的信息化管理宣传部门、文化传播公司、广告公司、各企业的市场部、音像电子出版社、杂志社、教育推广公司、教学软件开发公司、远程教育机构、科研单位、咨询策划公司、展示展览公司。
通过系统学习毕业后能在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作，在各级报社、广播电台、电视台及其网络平台、大中型网络媒体等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。
中山大学简介中山大学由孙中山先生创办，有着一百多年办学传统。
作为中国教育部直属高校，通过部省共建，中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学。
现由广州校区、珠海校区、深圳校区三个校区、五个校园及十家附属医院组成。
中山大学正在向世界一流大学迈进，努力成为全球学术重镇。
中山大学具有人文社科和理医工多学科厚实基础，不断追求学术创新，以国际视野开放办学，现已形成了“综合性、创新性、开放性”的特色。
网络与新媒体专业实践报告 媒体认知实训
网络与新媒体专业实践报告: 媒体认知实训1. 引言本报告旨在总结网络与新媒体专业实践中的媒体认知实训内容。
媒体认知实训是网络与新媒体专业的重要实践环节，通过实际操作与实践探索，学生能够更加深入地理解媒体行业的基本原理和运作机制，并培养相关媒体素养。
本文将从实践内容、实践目标、实践过程和实践结果等方面进行详尽描述与分析。
2. 实践内容媒体认知实训的内容主要包括以下三个方面：2.1 媒体研究在媒体研究环节中，我们通过对传统媒体和新媒体的调研和分析，深入了解各种媒体形态、媒体内容和媒体产业链的发展趋势。
我们还研究了媒体与受众之间的互动关系，以及媒体在社会文化和政治经济领域的作用。
2.2 媒体实验媒体实验是媒体认知实训的核心环节之一。
在实验中，我们通过使用各种媒体工具和软件，设计并制作了一系列媒体产品，如网站、手机应用、社交媒体营销策划案等。
通过实践操作，我们深入了解了媒体制作的技巧和过程，并培养了创意思维和创作能力。
2.3 媒体创业媒体创业是媒体认知实训的延伸环节。
在这一环节中，我们学习了创意创新、商业模式设计和市场推广等知识，通过团队合作，提出并落实了一系列创新媒体项目。
通过实践，我们进一步了解了媒体创业的挑战和机遇，培养了创业意识和实践能力。
3. 实践目标通过媒体认知实训，我们的目标包括：•深入了解媒体行业的基本原理和运作机制；•培养媒体创意思维和创造力；•培养媒体技术运用和制作能力；•培养团队合作和沟通协作能力；•培养媒体素养和创业意识。
4. 实践过程4.1 研究媒体理论在实践前，我们首先进行了媒体理论的学习和理解。
通过阅读相关专业书籍和论文，我们熟悉了媒体行业的基本概念、理论框架和发展趋势。
这为我们后续的实践操作提供了理论基础。
4.2 实验室实践在实验室中，我们使用了各种媒体制作工具和软件，如Adobe Creative Suite、Final Cut Pro等，通过实际操作，制作了一系列媒体产品。
网络与新媒体专业就业方向及前景分析
网络与新媒体专业就业方向及前景分析引言随着互联网和新媒体的迅猛发展，网络与新媒体专业的就业前景日益广阔。
本文将对网络与新媒体专业的就业方向进行分析，并探讨其前景。
就业方向网络与新媒体专业是一个综合性较强的专业，涵盖了多个方面的知识和技能。
以下是几个主要的就业方向：1.网络推广与营销: 随着网上购物、电商平台等的流行，企业和机构对网络推广和营销的需求逐渐增加。
网络与新媒体专业毕业生可以从事社交媒体管理、搜索引擎优化(SEO)、网络广告等工作。
2.多媒体创作与编辑: 多媒体内容的需求在不断增长，网络与新媒体专业毕业生可以从事视频编辑、动画制作、音频制作等工作。
3.网站与应用开发: 互联网技术的快速发展带来了对网站和应用开发人才的需求，网络与新媒体专业毕业生可以从事网站开发、移动应用开发等工作。
4.新媒体运营与管理: 随着微博、微信等新媒体平台的兴起，新媒体运营和管理成为一个热门的就业方向。
网络与新媒体专业毕业生可以从事新媒体内容运营、社交媒体管理等工作。
就业前景网络与新媒体专业的就业前景广阔，具有以下几个方面的优势：1.市场需求旺盛: 随着互联网和新媒体的快速发展，对网络与新媒体专业人才的需求越来越大。
无论是大型企业，还是小微企业，都需要网络与新媒体专业人才来进行网络营销和推广。
2.发展前景广泛: 互联网和新媒体的发展前景非常广阔，相关行业的就业空间也越来越大。
无论是电子商务、广告传媒、软件开发等行业，都需要网络与新媒体专业人才来推动发展。
3.薪资待遇优厚: 互联网行业的薪资待遇相对较高，网络与新媒体专业毕业生在就业初期就能获得较高的薪资待遇。
随着经验的积累和能力的提升，薪资待遇也会有所提高。
总结网络与新媒体专业的就业方向多样，前景广阔。
学生在选择就业方向时可以根据自己的兴趣和特长来进行选择，同时通过不断学习和提升自己的技能，以适应市场需求的变化。
网络与新媒体行业发展迅速，有着良好的就业前景和薪资待遇，为学生提供了丰富的就业选择。
网络与新媒体专业培养计划
网络与新媒体专业培养计划网络和新媒体行业的快速发展带来了对专业人才的巨大需求。
为了满足这一需求，各高等院校纷纷设立了网络与新媒体专业，并制定了相应的专业培养计划。
本文将就网络与新媒体专业的培养计划进行论述，以期为广大学生及其家长提供一些参考。
一、专业背景与目标网络与新媒体专业旨在培养具备广泛的专业知识和技能的高级专门人才，以适应当今信息社会的需求。
专业的主要目标有：1. 培养具备扎实的传媒理论基础和广泛的专业知识的学生；2. 培养具备在网络和新媒体领域中运用专业技能进行创新和实践的能力；3. 培养具备领导、管理和国际交流能力的网络与新媒体专业人才。
二、培养模式与课程设置网络与新媒体专业培养计划注重理论与实践相结合，培养学生综合应用各种传媒技术的能力。
培养模式分为专业基础课程、专业核心课程、专业方向课程和实践环节。
1. 专业基础课程专业基础课程对学生进行广泛而系统的传媒知识学习，包括新闻学、传播学、社会学、心理学等。
通过这些课程的学习，学生能够建立起对传媒领域的基本认识和理解，为后续课程的学习打下坚实基础。
2. 专业核心课程专业核心课程是网络与新媒体专业学生的重点学习内容，包括网络传播学、数字媒体设计、网络营销与推广等。
这些课程旨在培养学生对网络和新媒体技术的理解和运用能力，使其具备网络传播和新媒体管理的专业素养。
3. 专业方向课程专业方向课程是对学生兴趣和专业发展方向的进一步深化，包括社交媒体运营、数据分析与挖掘、跨媒体融合创新等方向的课程。
这些课程能够帮助学生全面了解某一具体领域的发展趋势和运营模式，提升专业能力。
4. 实践环节为了保证学生能够将所学知识应用于实践中，网络与新媒体专业培养计划通常设置了实践环节，包括实习、项目实训和校企合作等。
通过实践活动，学生能够锻炼自己的实际操作能力和解决问题的能力，为毕业后的就业做好准备。
三、实践教学与就业指导网络与新媒体专业的培养计划强调实践教学和就业指导，旨在增强学生的实际操作能力和提升就业竞争力。
网络与新媒体专业学什么课程_就业方向
网络与新媒体专业学什么课程_就业方向网络与新媒体专业学什么课程网络与新媒体专业课程主要有传播学概论、新媒体概论、网络传播、公共关系、网页设计与制作、新闻采访写作、新闻摄影、媒介环境学、非线性编辑、危机传播与管理、中外新闻史、舆论学、网络舆情分析、融合新闻学、网络编辑评论、摄影作品鉴赏与批评、数据新闻、跨文化传播。
网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。
该专业是对2011年开始招生的新媒体与信息网络专业进一步发展。
网络与新媒体就业方向可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。
网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。
网络与新媒体专业的就业前景很好，毕业生社会需求大，就业面广!网络与新媒体专业薪资待遇如何通过39份网络与新媒体专业就业状况分析，网络与新媒体专业平均薪酬水平为5040元。
网络与新媒体专业工资按工作经验和工龄统计，其中0-2年工资￥4750，3-5年工资￥5530。
网络与新媒体专业在1099个专业中，就业排名第127。
网络与新媒体专业在文学79个专业中，就业排名第10。
网络与新媒体专业在新闻传播学类7个专业中，就业排名第4。
网络与新媒体专业专业需求量第一的地区是“上海”，占23%网络与新媒体专业专业需求量第一的行业是“互联网/电子商务”，占35% 当然网络与新媒体专业在不同的城市、不同的公司、不同的岗位，薪资都会有区别。
不过作为高三毕业生或考生的家长，不建议笼统地去下结论，断言“哪一个行业更赚钱”或者“哪个岗位更赚钱”——无论哪个行业、哪个岗位，菜鸟时期都是两三千、经理级别五六千、总监级别一两万;更牛的，公司会给你奖金、分红或期权作为奖励。
2023年网络与新媒体专业介绍及就业方向
2023年网络与新媒体专业介绍及就业方向
网络与新媒体专业是指通过互联网或其他数字媒体进行信息传播，包括社交媒体、移动应用、数字音视频等形式的传媒专业。
随着信息技术的飞速发展，已经成为当前最为热门的专业之一。
网络与新媒体专业主要以掌握传媒相关技能为核心，涉及内容较广，主要包括传媒基础理论、广告学、数字出版与编辑、新闻写作、网络美术、视频制作与编辑等方面。
具备从事新媒体相关职业的基本理论知识和技能。
同时，该专业还注重实践能力的培养，学生需要深入掌握编码、 Photoshop、Premiere等技术工具，了解互联网产品的策划、设计、开发、推广等方面。
网络与新媒体专业就业方向较为广泛，毕业生主要可在以下领域从事相关职业：广告公司、媒体公司、网络公司、创业公司、出版社等领域，以及电视台、报社、杂志社、新媒体平台等传统媒体业务，还可涉及视觉设计、交互设计、网页设计、广告创意、人际传播与公共关系等行业。
在当前大数据时代，企业需要开发APP、建站等互联网应用，因此新媒体专业就业需求将逐渐增加。
此外，随着互联网媒体行业的快速发展，新媒体编辑、新媒体运营、社交媒体运营等职业也日益热门，这些岗位也是网络与新媒体专业毕业生就业的重要方向。
毕业生还可从事网络推广、移动应用开发、数字图像处理、文案撰写等方面的职业。
总之，网络与新媒体专业是一个前瞻性的，有着较好就业前景的专业，具备深厚的理论基础和较强的实践能力，能够满足各类传媒行业的需求，让人才在传媒各类企业中得到更多的关注和机会。
网络与新媒体专业介绍
网络与新媒体专业介绍一、引言随着互联网的快速发展，网络与新媒体专业逐渐成为受到广泛关注的热门专业之一。
本文将重点介绍网络与新媒体专业的基本概况、培养目标、课程设置以及就业前景，以帮助有意向选择此专业的学生更好地了解并作出准确的选择。
二、基本概况网络与新媒体专业旨在培养具备互联网应用与开发能力、新媒体技术应用能力、数字传媒传播能力等方面的高级技术人才。
这一专业将结合计算机科学技术、传媒学等学科的理论与实践，注重培养学生的综合素质和创新能力。
学生在专业学习过程中将接受计算机与软件基础课程的教育，学习相关的互联网技术、数字传媒技术和新媒体传播技术。
三、培养目标网络与新媒体专业的培养目标主要包括以下几个方面：1. 掌握互联网技术：学生将学习互联网协议、网页设计、数据库技术、网络安全等课程，能够熟练运用各种互联网技术进行网站设计与开发。
2. 熟悉新媒体传播：学生将学习新媒体的发展与趋势、传媒传播理论、社交媒体管理等课程，能够理解新媒体对传统传媒的影响，并能够运用相关工具进行新媒体传播与管理。
3. 具备数字传媒技术能力：学生将学习数字媒体技术、多媒体技术与创作、计算机图形学等课程，能够熟练掌握数字传媒相关技术，并运用其进行媒体内容的创作与编辑。
4. 具备团队协作与创新能力：学生将通过项目实践、团队合作等方式，培养团队协作与创新精神，能够在团队中担任有效角色并对新媒体领域进行创新实践。
四、课程设置网络与新媒体专业的课程设置包括但不限于以下几个方向：1. 互联网技术方向：包括网页设计与开发、数据结构与算法、网络安全等课程，注重学生对互联网技术的理解与实践能力培养。
2. 数字传媒技术方向：包括计算机图形学、多媒体技术与创作、数字媒体技术等课程，培养学生的数字传媒技术与媒体内容创作能力。
3. 新媒体传播方向：包括传媒传播学、新媒体技术应用、社交媒体管理等课程，使学生了解新媒体发展背景，并能进行新媒体传播与管理工作。
网络与新媒体专业学什么就业方向有哪些精选全文
可编辑修改精选全文完整版网络与新媒体专业学什么就业方向有哪些在填报高考志愿时，有小伙伴比较关心网络与新媒体专业有哪些就业方向?下面是由编辑为大家整理的“网络与新媒体专业学什么就业方向有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
网络与新媒体专业课程广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。
网络与新媒体专业就业方向网络与新媒体专业学生毕业后可在网络公司、广告公司、电视台、报社、音像电子出版社、杂志社、新闻单位、教育推广公司、教学软件开发公司、学校(网校)、远程教育机构、科研单位、各级企事业的信息化管理宣传部门、咨询策划公司、展示展览公司、文化传播公司、各企业的市场部工作。
从事行业：毕业后主要在互联网、新能源、广告等行业工作，大致如下：1 互联网/电子商务;2 新能源;3 广告;4 教育/培训/院校;5 公关/市场推广/会展。
从事岗位：毕业后主要从事新媒体运营、文案策划、新媒体编辑等工作，大致如下：1 新媒体运营;2 新媒体运营专员;3 文案策划;4 新媒体编辑;5 网络推广专员。
拓展阅读：网络与新媒体培养目标与要求本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
网络与新媒体必备能力1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作。
2023年网络与新媒体专业介绍
2023年网络与新媒体专业介绍
网络与新媒体专业是现代媒体与通信技术的交叉领域，主要以电子媒介为基础，结合计算机技术、通信技术、艺术设计、管理学等多种学科，进行网络信息的传输、处理、组织和管理，致力于提升数字化时代信息和媒体传播的效率和质量，具有很高的应用价值。
网络与新媒体专业包括一些核心课程，如互联网技术基础、数字媒体制作、网络营销、新媒体传播学、用户体验设计、社交媒体运营与监测等。
学生还会学习到一些基本的计算机技术，比如编程语言、数据库技术、UI设计等。
此外，班级中还有一些基本的核心课程，比如社会心理学、传播学、营销学等，以帮助学生更好地掌握将信息传递到目标受众的最佳方式。
网络与新媒体专业培养的核心能力包括理论性、技能性和创造性。
理论性表示具有跨学科的思考和研究能力，可探讨与应用学科中的传播、管理、人工智能、数据科学等领域相关的重要问题；技能性表示具有熟练掌握网站建设、电子商务平台等技术，以及熟练使用软件如Photoshop、Illustrator等的能力；创造性表示可以创意设计和制
作出高质量的数字媒体，推动社交媒体传播，以及开发管理统计工具。
未来的就业前景十分广阔。
毕业生在各种企业、机构、媒体等领域都能找到饱含应用价值的就业岗位，例如市场调研、公共关系、传媒策划、旅游业、网站制作、网络游戏、文化体育等等。
作为一门前瞻性卓越的学科，网络与新媒体专业容易被学生接受和喜欢，因为这一领域不仅拥有其长足的应用价值，而且还有创新性和未来性，能够为年轻人提供绝佳的职业发展机会和独特的知识体验。
网络与新媒体专业介绍
专业名称:网络与新媒体
培养对象:本专业方向是适应传媒事业发展和文化创意产业发展双重需要而创办的一个新型、特色专业，以现代传媒（重点是视听媒体）的创新发展所需要的专业化的媒体“创意人”为培养目标。
以“智”见长，能创意、会策划，善于推陈出新、善于做创意策划案，是本专业学生的核心竞争力。
主修课程:传播学概论、广播电视概论、新媒体概论、媒介融合、传媒市场调查与分析、媒介生态学、创新思维训练、图形创意、视听语言、视觉传播、叙事学、媒体创意导论、策划学概论、广播电视创意与策划、新媒体创意与策划。
学生知识与能力：1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作
授予学位：文学学士
职业趋向:本专业既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作。
建立立体化、多层次的人才培养模式，以社会、经济、信息的发展为主要培养基础，以适应市场发展为主要培养目标。
新媒体的出现不仅改变了过去的信息生产机制，同时也引起了新闻传播教育的革命，开设新媒体专业的高校不再把培养记者作为新闻传播专业的主要方向，而是培养一种泛媒体人才，宽口径、复合型新闻传播人才成为教学改革的主攻方向。
这种教育设置的改革不仅适应了经济发展的需要，同时也引发了新闻传播教学理念的革命与创新，创办新媒体传播与信息网络专业成为时代的需要，经济发展的必然，高校适应市场发展的新起点。
就业方向:毕业后适合到媒体的创意、研发、策划等部门从事专业的创意、策划工作。
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网络与新媒体专业就业就业薪酬统计通过39份网络与新媒体专业就业状况分析，网络与新媒体专业平均薪酬水平为 5040 元。
若按照工作经验和工龄来统计，网络与新媒体专业0-2年工资4750，3-5年工资5530。
你认为上面关于网络与新媒体专业的就业薪酬统计准确吗?太高还是太低了?网络与新媒体专业就业排名统计网络与新媒体专业就业前景怎么样?根据14575份就业数据分析出：网络与新媒体专业在所有 1099个专业中，就业排名第134;网络与新媒体专业在文学79个专业中，就业排名第10;网络与新媒体专业在新闻传播学类7个专业中，就业排名第4。
网络与新媒体专业就业区域和方向统计网络与新媒体专业就业方向有哪些?哪个地区需求量比较大?根据14575份就业数据分析出：需求网络与新媒体专业最多的地区是上海，占23%;需求网络与新媒体专业最多的方向是互联网/电子商务，占35%。
除了上述就业地区和方向外，网络与新媒体专业在下面地区和方向中也特别受欢迎：一、网络与新媒体专业就业方向分布二、网络与新媒体专业就业地区分布更多相关文章：1. 网络与新媒体就业前景2. 网络与新媒体专业就业前景3. 网络与新媒体专业就业前景分析4. 网络与新媒体专业排名5. 网络与新媒体专业就业方向与就业前景分析6. 网络与新媒体专业新闻学专业区别7. 网络与新媒体学什么【专业课程排名介绍】8. 网络与新媒体专业与新闻学的区别9. 网络与新媒体专业就业方向10. 网络与新媒体专业全国大学排名以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！冬是清寒的。
网络与新媒体·中国传媒大学
网络与新媒体·中国传媒大学作者：来源：《高考金刊·理科版》2017年第08期主人公：王勖恒就读院校：中国传媒大学就读专业：网络与新媒体（新媒体网络经营方向）高考时间：2013年高考分数：615分（理科）生源地：吉林我参加过两次高考，抱着一个传媒梦，一心想报考中国传媒大学。
高四那一年，我背负着巨大的压力，面对身边所有人对我第一年考了五百多分，还非要复读的质疑，但那是我至今想来，最踏实的一年。
幸好，努力加上一点点运气，我的高考成绩比第一年涨了101分，助我来到了中传，而网络与新媒体这个新兴专业，更开阔了我的眼界。
媒介最前沿，未来不设限报考需要技巧我是在高三的时候，才确定要考中国传媒大学，并打定主意要选择一个文科类的大学专业。
我是一个理科生，决定报考文科专业是需要很大勇气的：要突破父母的“理工科好找工作”的限定思维，也要面对报考时，理科老师的那句“这么高的分可惜了”的不理解。
但是如果明确了自己的目标，请坚持下去，选择你所热爱的学校和专业，为自己做一回主。
理科生想要考中传的文科类专业，需要获得比报考理工类院校的理工专业更高的分数。
当时高中制作了一份表格，统计了前三年的各个高校的录取平均分与重本线的线差。
这份表格在报考时具有很重要的参考价值。
高考分数与重本线的线差高于近三年的线差，才有进入这所大学的可能。
例如我报考是在201 3年，中传的平均录取分为618分，与重本线535分之间的线差是83分，是77分和66分，这个线差明显在增长，可以看出来这所大学的热度较高，分数要求也很高。
网络与新媒体到底是什么？入学前我并不知道这个专业是学什么的，看介绍觉得很新颖，却还是不太明白。
来到中传之后，系主任介绍说我们是学营销策划的，我也没想到这个专业属于广告学院。
中传的网络与新媒体有两个方向，一个是媒体创意方向，一个是新媒体网络经营方向，这两个方向都是2013年才正式改名的。
而就全国的网络与新媒体专业而言，主要是指新媒体网络经营方向，以下我主要从这个方向来讲。
网络与新媒体专业(媒体创意方向)
网络与新媒体专业(媒体创意方向)网络与新媒体专业媒体创意方向近年来，随着科技的不断发展和互联网的迅速普及，网络与新媒体专业成为了备受瞩目的热门专业之一。
在这个数字化时代，媒体创意方向的网络与新媒体专业在社会的各个领域扮演着重要的角色。
本文将探讨网络与新媒体专业的概况、专业课程以及职业前景。
一. 概况网络与新媒体专业旨在培养具备创新能力和专业素养的新媒体专业人才。
学生在本专业将学习到广告、传媒、设计、编程等相关知识，掌握媒体行业所需的理论与实践技能。
此外，培养学生具备较强的团队合作和沟通能力，以适应快速变化的媒体环境。
二. 专业课程网络与新媒体专业课程旨在提供学生全面的专业技能和知识。
以下是部分核心课程的介绍：1. 媒体创意基础该课程将深入探讨创意的概念和应用，培养学生的创造力和创新思维。
学生将学习到如何以不同的方式传达信息，并通过实践项目来锻炼他们的创意表达能力。
2. 互动设计互动设计是网络与新媒体领域的重要内容之一。
学生将学习到基本的用户体验设计原理、界面设计和交互方式等知识，以创建用户友好的数字媒体产品。
3. 数字媒体营销这门课程将帮助学生了解数字营销的策略和技巧。
学生将学习到市场调研、目标客户分析、社交媒体推广等数字营销工具和方法，以提升品牌知名度和销售收益。
4. 媒体项目管理这门课程旨在培养学生的项目管理能力。
学生将学习到如何规划、组织和管理媒体项目，包括时间管理、资源调配和团队协作等方面的技能。
三. 职业前景网络与新媒体专业的毕业生可以在各个行业中找到广泛的就业机会。
以下是几个可能的职业领域：1. 媒体创意师毕业生可以在广告公司、创意工作室或媒体机构中担任媒体创意师的职位。
他们将负责设计和制作创意广告，并与客户合作以满足他们的需求。
2. 数字营销专员随着企业对数字营销需求的增加，毕业生可以在市场营销部门中担任数字营销专员的职位。
他们将负责制定和实施数字营销计划，以推广公司的产品和品牌。
网络与新媒体专业介绍及就业前景分析
网络与新媒体专业介绍及就业前景分析随着互联网的迅速发展和普及，网络与新媒体专业成为了越来越多年轻人选择的热门专业之一。
那么，网络与新媒体专业到底是什么？它有哪些特点和学习内容？在就业市场中，网络与新媒体专业的就业前景如何？下面将从专业介绍和就业前景两个方面对这一问题进行深入分析。
一、网络与新媒体专业介绍网络与新媒体专业，也被称为新闻学或传媒学，是一门研究网络传播和新媒体技术应用的学科。
该专业主要培养学生具备全面的知识结构，熟悉传媒行业的最新动态和发展趋势，掌握网络传播的规律和技术手段，具备扎实的文案写作能力、摄影和摄像技巧，以及新媒体平台的运营和管理能力。
网络与新媒体专业的学习内容包括但不限于以下几个方面。
首先是网络媒体技术，学生将学习并掌握HTML、CSS、JavaScript等网页制作技术，同时了解移动互联网技术的发展趋势，培养自己搭建和维护网站的能力。
其次是媒体运营与管理，学生将学习媒体经营理论和实践，包括新媒体传播与管理、媒体市场营销和用户行为研究等内容。
此外，还包括报道与写作、摄影与摄像、舆论与公关等多个课程，旨在培养学生全面发展的能力。
二、网络与新媒体专业的就业前景分析在当今数字化时代，网络与新媒体专业的就业前景非常广阔。
首先，媒体行业是网络与新媒体专业毕业生的主要就业领域之一。
从报纸、杂志、电视等传统媒体到互联网新闻门户、自媒体平台，这些都需要具备网络传播和新媒体技术能力的专业人才。
其次，企事业单位的宣传部门和市场部门对网络与新媒体专业的人才需求也很大。
这些企事业单位需要通过网络平台进行品牌推广、产品宣传和市场营销，而网络与新媒体专业的毕业生正是能够胜任这些工作的理想人选。
此外，随着互联网的快速发展，社交媒体、短视频平台、直播平台等新兴行业崛起，给网络与新媒体专业的毕业生提供了更多就业机会。
这些新媒体平台需要内容创作者、运营人员、编辑等专业人才，而网络与新媒体专业的毕业生往往具备这些职业所需要的技能和知识背景。
网络与新媒体专业学什么
网络与新媒体专业学什么网络与新媒体专业是一个与时代紧密相关的专业，它涵盖了计算机技术、传媒学、设计等多方面的知识。
在当今信息化的社会中，网络与新媒体专业的学习变得越来越重要。
那么，网络与新媒体专业到底需要学习哪些方面的知识呢？1. 计算机技术作为一个网络与新媒体专业的学生，计算机技术是必不可少的。
我们需要掌握一些基础的计算机知识，比如操作系统、网络原理、编程语言等。
了解计算机的基本原理和操作系统的工作方式有助于我们更好地理解网络和新媒体的运行机制。
此外，学习编程语言也是非常重要的。
掌握至少一种编程语言，比如HTML、CSS、JavaScript等，可以帮助我们更好地开发网站、设计界面，并实现一些简单的交互效果。
2. 传媒学网络与新媒体专业的学习还需要了解传媒学的基本知识。
了解传媒学的理论和方法对于我们分析和研究新媒体的发展趋势、用户行为以及市场需求都十分重要。
传媒学的学习内容包括媒介与社会、传播与文化、传媒与公众等方面。
通过学习传媒学，我们可以更好地理解媒体的作用和影响，以及不同传播媒介之间的关系。
3. 设计能力在网络与新媒体专业中，设计能力也是一个重要的方面。
我们需要学习一些设计原理，比如色彩搭配、布局和视觉效果等，以便能够设计出吸引人的网页、应用程序和多媒体素材。
同时，我们还需要学习一些设计工具和软件，比如Photoshop、Illustrator等，以便能够将设计理念转化为实际的作品。
通过学习设计能力，我们可以提升自己在新媒体领域的竞争力。
4. 市场营销网络与新媒体专业的学习还需要了解一些市场营销的知识。
我们需要学习市场调研、市场定位、品牌推广等方面的知识，以便能够更好地推广和营销我们的网络产品和服务。
了解市场需求和用户心理对于我们的产品的开发和推广都十分重要。
学习市场营销可以帮助我们更好地确定目标受众群体，并制定相应的营销策略。
5. 新媒体技术最后，网络与新媒体专业的学习还需要掌握一些新媒体技术。
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2017年招生专业介绍
1、网络与新媒体专业（媒体创意方向）
本专业主要以网络与新媒体领域所需要的专业的职业化的媒体创意人为培养目标，学生毕业后适宜到相关媒体的创意、研发、策划等部门工作，也可以从事信息采编及设计制作等工作。
主干课程：
传播学概论、新媒体概论、创新思维训练、媒体创意导论、图形创意、视听语言、视觉传播、媒介融合、多媒体信息设计、在线新闻编辑、新媒体创意实务、广播电视创意与策划等。
2、网络与新媒体专业（新媒体网络经营方向）
当今已进入互联网、移动互联网的时代，这不仅是传媒转型的趋势，而且是经济、社会发展的热点，“互联网+”和新旧媒体融合都已上升为国家战略。
网络与新媒体是新闻传播学科的新兴专业，我校是全国最早获得教育部批准设立本专业的学校之一，于2010年开始招生。
本专业旨在培养立足新媒体、面向新经济、具备信息传播能力和经营管理潜力的融合型、应用型、高素质专业人才。
学生就业范围广泛，可以进入传媒、互联网机构的内容、产品、市场、运营等各条业务线，也可进入政府、企业从事与新媒体有关的工作，并逐渐成长为经营管理人才和创新创业人才。
一、培养特色：
1、专业突出，本专业围绕网络与新媒体的新业务、新规律，沿着新媒体内容和产品运营、新媒体互动营销、新媒体产业经营管理三个核心的专业方向，创新性的开设了一批具有特色的专业主干课程，并且不断打造完善；
2、全能培养，本专业依托我院的多学科基础，注重创意、设计、商业、技术、数据多种观念与能力之间的交叉融合，培养全能型人才；
3、强化实践，本专业为学生提供了《媒介》杂志、手机电视台、大数据实验室、新媒体终端实验室、互动营销案例库、产品设计工作室等实践教学和科研
平台，以及与包括阿里、腾讯、百度、360等业界知名机构合作的丰富多样的实践活动和实习基地，使学生触摸业界前沿，强化实践能力。
二、主干课程：
新媒体概论、媒介经营管理、信息社会与新媒体、网络传播与网络经济、流言与互动媒体、广播电视新媒体、互联网新媒体、移动媒体、新媒体内容策划与管理，网络视频策划与制作、新媒体产品设计与运营、新媒体终端运营、新媒体数据分析与应用、互动营销、企业新媒体传播策略与实务等。
3、公共关系学专业
以学生为本是公共关系学专业一直秉承的教学理念。
优秀的学生人才是公共关系学专业取得优秀成绩的坚实保障，同时也是专业继续发展规划的重要核心。
公共关系学专业旨在培养全媒体时代的高级公共关系专业人才。
中国传媒大学在新闻传播学科的优势将让学生掌握新闻传播学科的知识和技能，熟练掌握媒体融合时代多元化传播手段；公共关系学所在的一级学科为管理学，学生将掌握管理学相关的理论与知识。
通过四年的学习，本专业的学生将系统掌握公共关系专业知识，能够处理商业传播、公共传播、危机管理等各种公共关系实务，能满足政府机构、企事业单位等各类组织机构公关宣传部门对高级公共关系人才的需要。
一、本专业的四大培养目标：
第一，全媒体时代的高级公共关系专业人才。
第二，精通新闻传播学与管理学的复合型人才，具有较高的综合素质。
第三，具有系统扎实的公共关系专业知识、较强的实践操作能力与创新能力。
第四，能满足政府机构、企事业单位和非盈利组织的人才需求。
本专业毕业生主要的就业去向包括政府机构、媒体等事业单位、跨国生产企业、国有大中型企业、专业公共关系公司、专业广告公司、专业咨询公司、新媒体企业等。
二、本专业毕业生应具有的八大知识和能力：
1、具有广泛的人文、社科知识，有较强的综合素质；
2、具有新闻传播学、管理学、广告学和市场营销学相关专业的知识和技能；
3、掌握系统的公共关系专业知识，把握前沿的公共关系理论动态；
4、具有卓越的公共关系实践操作和动手能力，能够灵活运用新媒体等各种
传播工具；
5、了解公共关系行业的基本状况，具有处理和解决实际问题的能力；
6、具有较强的创新能力、团队合作能力、学习能力；
7、具备较高的外语水平和计算机运用能力；
8、具备一定的国际视野，能够适应复杂的、跨文化的工作环境。
三、本专业人才的七大特点：
1、热爱沟通，擅于沟通，组织中的专业沟通者，管理层与公众的协调人；
2、洞察公众，监测舆论，管理层预测决策的专业支持者；
3、乐于策划，懂得策划，以提供专业服务为根本的优秀策划者；
4、营销公关领域的佼佼者，对多种营销传播工具融会贯通，具有较为卓越的整合能力和执行能力；
5、熟悉媒体，运作媒体，企业、政府的媒体专家，媒体的工作伙伴；
6、各类组织的新闻发言人团队的重要构成者；
7、精通管理学，战略管理人才的预备队。
公共关系系传承了我院科研、教学双驱动的优良传统。
本系的四大科研基地（公关舆情研究所、广告主研究所、危机公关管理研究所、高龄沟通与传播研究所）孕育了八大研究领域，包括：1、国家形象研究；2、公关舆情研究；3、企业公关实务研究；4、危机公关研究；5、营销公关与品牌传播趋势研究；6、发言人策略与实务研究；7、企业文化与CI战略研究；8、企业社会责任研究。
丰富的科研成果有力支撑和推动了本专业的教学。
此外，本专业积极吸纳业界精英，积累行业资源，拥有多位优质客座教授。
与中国国际公共关系协会、中国公共关系协会、中国广告协会、中国广告主协会建立了良好的合作关系。
公共关系专业教学团队在多年来的实践探索中，形成了独到的课程观，简而言之，
第一，课程是学生构筑知识结构和专业体系的平台；
第二，课程是学以致用的基本训练场；
第三，课程是教师教育实践的落脚点。
本专业课程体系由七大模块构成，课程模块相辅相成，跨越了综合基础、专业基础、专业应用、综合应用四个阶梯。
其中，专业必修课包括专业概论课、基础理论课、实践操作课、技能训练课等多个层面；专业选修课，横跨多个学科领域，为学生开拓知识面，发掘学习潜力创造了良好的平台。
四、主干课程：
公共关系概论、广告学概论、新闻发言人理论与实务、国际公关、公共关系调查、公共关系实务、公共关系写作、企业文化与企业形象传播、危机公关实务、公共关系口语表达、公共关系理论、公共关系管理与实务、公共关系效果与评估、政府公关、品牌传播与广告主、战略写作与媒体关系、传播战略管理、企业社会责任、健康传播、企业新媒体传播策略与实务、高级写作与提案等。
4、传播学专业
本专业旨在培养具备扎实的传播学理论基础和相应传播技能的，与新媒体环境相适应的高级新闻与传播人才。
学生毕业后能在新媒体、传统新闻媒体、政府宣传部门以及其他企事业单位从事新闻信息传播、管理实务及其他专业相关工作。
主干课程：
传播学概论、传播理论、传播研究方法、人类传播史、传播统计学、传播心理学、群体与组织传播、政治传播、环境传播、全球文化传播、全球新闻传播实务等。
5、英语专业
英语专业致力于培养具有扎实的英语语言功底、深厚的人文素养、较强的自主学习及思辨和创新能力、毕业后能服务于我国外交、教育、文化、经贸、传媒等机构和行业的高级英语人才。
本专业在强化英语语言的实际应用能力及中西方文化双重修养的同时，依托中国传媒大学多姿多彩的、先进的传媒特色平台，全方位开拓学生的国际视野，提供给学生多层次、多方位的国内、国际业界交流和学习机会，使他们在当今高速发展的信息社会中具备很强的竞争实力。
主干课程：
英语语音、基础听力、高级听力、英语精读、英语口语、高级英语、基础阅读、英语报刊选读、基础写作、学术写作、笔译、口译、英语语言学、英语文体学引论、英语词汇学、英语演讲、英语辩论、英美文学史及选读、英美社会与文化、中西文化比较、英语新闻节目评析等。