学士硕士博士论文的区别

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中国高等教育学历学位介绍及常识问答

中国高等教育学历学位介绍及常识问答中国的学位分为学士、硕士、博士以及名誉博士。

具体学位顺序表如下：学士：初级学位。

通常由高等学校授予大学本科毕业生。

硕士：第二级学位。

通常在获得最初一级学士学位后，再修读1～3年方可获得。

中国学位条例把硕士列为独立的一级学位，既要求读课程，又要求作论文。

博士：通常是最高一级学位。

《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定，博士学位的条件是高等学校和科研机构的博士学位研究生，或具有博士学位研究生毕业同等学历者，通过博士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定学术水平，即在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性的成果者。

名誉博士：是经过国家的国务院学位委员会批准，博士学位授予单位授予某一领域做出突出成就贡献的个人一种荣誉称号。

我国的名誉博士学位，一般也按我国对应的授予学位的学科门类授予。

获得这个称号不需要考试，不需要到学校进修，也无需发表文章论文之类，只要这所大学承认你达到他们的条件就行。

高等教育学历学位常识问答如下：1、我国目前国民教育系列的高等教育学历分哪几个层次？答：我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次；从学历系列上讲，主要包括专科、本科、第二学士学位班、研究生班（目前已停办）、硕士研究生和博士研究生六个方面。

2、高等教育学历文凭主要有几种？答：高等教育学历文凭主要有三种，即：普通高等教育毕业（结业）证书、成人高等教育毕业（结业）证书、高等教育自学考试毕业（结业）证书。

3、高等教育学历证书由谁发放？答：高等教育学历证书由经国家教育行政主管部门批准备案的独立设立的普通高等学校（含设在成人高等学校、军事院校中的普通班，提供现代远程教育的机构）、成人高等学校（即广播电视大学、职工高等学校、农民高等学校、管理干部学院、教育学院、独立设置的函授学院）、民办学历高校发给其所举办的高等学历教育的毕业生，以及由社会力量办学单位发给高等教育自学考试毕业生。

医学论文的分类方法

医学论文的分类方法以下是店铺今天为大家精心准备的：医学论文的相关分类方法，内容仅供参考，欢迎阅读!医学论文的分类：1 按科技文章的写作目的和作用一般可分为：1.1 学术类：1.11 科技论文 (也称科学论文或学术论文)1.12 学位论文 (学士、硕士、博士学位论文)1.13 科技报告 (可行性、开题、进展、实验、考察 )1.14 专题研究、研究简报和快报1.15 综述与评论2 按科技论文发挥作用可分为：2.1 理论型论文2.2 技术型论文2.3 学位论文3 按研究的方式和论述的内容可分为：3.1 实(试)验研究报告3.2 理论推导3.3 理论分析3.4 设计计算3.5 专题论述3.6 综合论述2、云医学写作要求和特点2.1 学术论文2.11中国国标GB7713─87所指的学术论文是：“某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结”2.12 学术论文不同于实验报告、阶段报告和工作总结，而应对实验工作素材有整理和提高，要形成论点。

实验报告和工作总结多属于如实地汇报实验工作经过，可以没有创新成果和见解，可以模仿和重复前人必要的结果，可以不作判断和推理，不形成论点。

学术论文的内容应提供新的科技信息,有所发现、有所发明、有所创新，而不是重复、模仿、抄袭前人的工作。

2.2科技报告2.21国际标准ISO 5966─1982给出的科技报告的定义是: 科技报告是记述科学技术研究进展或结果的文件,或是陈述科学技术问题现状的文件。

科技报告按类型可分为报告(report)、札记(note)、论文(paper)、备忘录(memo)和通报(bulletin)等5种。

从内容可分为可行性报告、开题报告、进展报告、考察报告、实验报告等。

2.22 同学术论文比较而言，科技报告是实验、考察、调查结果的如实记录，侧重于报告科技工作的过程、方法和说明有关情况。

本科生硕士生和博士生

本科生、硕士生和博士生的区别与选择引言在现代教育体系中，本科生、硕士生和博士生是普遍存在的三个教育层次。

不同层次的教育有不同的目标和要求，也对学生的能力和发展提出了各种要求。

本文将探讨本科生、硕士生和博士生的区别，以及选择不同教育层次的一些建议。

本科生（Undergraduate）本科生是指正在攻读本科学位的学生，通常修满四年学分后可获得学士学位。

本科生的培养目标是培养学生获得系统的专业知识和广泛的素养，为其未来的职业生涯和进一步深造做好准备。

本科生的学业安排通常包括专业课程、通识教育课程和选修课程。

本科生与硕士生和博士生相比，通常更注重基础知识和学科广度。

本科教育更加综合和多样化，让学生接触到不同的学科和领域，培养他们的综合分析和解决问题的能力。

另外，本科生通常需要参加一定数量的通识教育课程，这些课程涵盖了人文、社会科学和自然科学等领域，旨在培养学生的综合素养和宽广的知识基础。

本科生的特点：•学习广度大，涉及多个学科和领域；•注重基础知识和学科基础；•强调综合能力和问题解决能力；•提供通识教育课程，培养学生的综合素养。

硕士生（Master）硕士生是已经完成本科教育，进一步攻读硕士学位的学生。

硕士学位是高等教育体系中的第二个专业学位，通常需要完成一定学分和研究课题，最终通过论文答辩来获得学位。

相比于本科生，硕士生更加专业化和深入。

硕士研究生教育通常要求学生具备一定的研究能力和创新能力，培养他们在学术和专业领域中的深入理解和应用能力。

硕士生通常需要修读一定数量的专业课程，并进行研究项目或实习经历，以提升他们的专业素养和实践能力。

硕士学位对于一些职业和研究方向来说是必要的教育层次。

许多行业和组织对具备硕士学位的员工有更高的要求，因为他们通常具备更加深入的专业知识和研究能力。

此外，硕士学位还为学生进一步攻读博士学位提供了一个更好的背景和准备。

硕士生的特点：•学习专业化和深入化；•强调研究能力和创新能力；•提供专业课程和研究项目；•对于一些职业和研究方向来说是必要的教育层次。

研究生是硕士还是博士

研究生是硕士还是博士
研究生指的是已经取得学士学位并进一步深造的学生，通常分为硕士和博士两个层次。

硕士研究生是指攻读硕士学位的研究生，而博士研究生则指攻读博士学位的研究生。

硕士研究生一般需要在大学本科毕业后再经过两到三年的学习，完成一定数量的课程学习和科研工作，最后提交硕士论文并通过答辩才能取得硕士学位。

相比于本科教育，硕士研究生的学习更为深入和专业，主要培养学生的研究能力和专业技能。

硕士研究生通常需要选择一个专业领域进行深入研究，并在该领域内做出一定的贡献。

博士研究生则是在取得硕士学位后继续深造的学生。

博士研究生的学习时间一般较长，通常需要三到五年左右。

在这段时间内，博士研究生需要通过课程学习，深入研究和开展科研工作，并最终提交博士论文并通过答辩来获得博士学位。

与硕士研究生相比，博士研究生更加注重培养独立思考和创新能力，要求学生具备对所研究领域的深入理解和卓越的研究成果。

硕士和博士研究生的培养目标和学习内容有所不同。

硕士研究生的培养目标主要是培养学生具备一定的研究能力，掌握所学专业领域的核心知识和技能，为将来从事相关行业或继续攻读博士学位做好准备。

而博士研究生的培养目标则是培养学生成为在某一研究领域内具有卓越贡献和国际领先水平的专家，通常要求学生能够独立设计和开展科研项目，并取得重要创新成果。

总之，研究生既可以是硕士研究生也可以是博士研究生，两者在培养目标、学习内容和学位要求等方面有所不同。

无论是硕士还是博士研究生，他们都是为了进一步深造和提高学术水平而进行的学习，是高等教育中重要的一部分。

在读研究生的学历和学位是什么

在读研究生的学历和学位是什么读研究生的学历和学位是什么在现代社会，教育水平对个人职业发展和社会地位起着至关重要的作用。

而作为进一步深造的一种选择，研究生教育被越来越多的人所追求。

那么，读研究生所获得的学历和学位具体是什么呢？本文将就此进行探讨。

一、学历的概念学历是指教育部或其他教育主管部门认可的学习水平的一种标志。

对于国内院校而言，学历可分为本科学历、硕士学历和博士学历三个层次。

而在国际教育体系中，常见的学历有本科学位（Bachelor Degree）、硕士学位（Master Degree）和博士学位（Doctoral Degree）。

二、学位的概念学位是对个人在经过一定时间的学习和考核后，所认定的具备一定专业知识和素质的科学、艺术或技术水平的证明。

一般包括学士学位、硕士学位和博士学位。

三、不同类型学历和学位的区别1. 本科学历与学位：本科学历是指完成大学四年的学习后所获得的学历，一般授予学士学位。

学士学位是对学生从事本专业学习3-5年，并经过一定的课程学习、实践教学和论文答辩后所颁发的学位。

2. 硕士学历与学位：硕士学历是指完成硕士研究生教育后所获得的学历，一般授予硕士学位。

硕士学位是对研究生完成一定学分的课程学习，并通过学术研究和论文答辩等环节后所颁发的学位。

3. 博士学历与学位：博士学历是指完成博士研究生教育后所获得的学历，一般授予博士学位。

博士学位是对研究生完成一定学分的课程学习，并在导师指导下进行独立科研工作和完成博士论文后所颁发的学位。

四、读研究生的学历和学位的意义1. 学历的意义：研究生学历的获得表明了研究生完成了高等教育的培养，具备了相对较高的学习能力和专业素养，从而在求职和升职等方面具备更大的竞争力。

2. 学位的意义：研究生学位的获得不仅仅是对学历的肯定，更是对个人在学术研究和能力培养上的认可。

具备硕士或博士学位的研究生通常在专业领域内具备更深入的知识和研究能力，对于从事相关职业或科研工作将更有优势。

学位论文是什么,应该分为哪些

学位论文是什么，应该分为哪些
学位论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核和评审的文章。学位论文分为学士、硕士、博士三个等级。
1、学士论文：
学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识，并学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点，选择题目还应避免过小、过时和过长。
2、硕士论文：
硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。
3、博士论文：
博士论文是攻读博士学位研究生所撰写的论文。它要求作者在博导的指导下，能够自己选择潜在的研究方向，开辟新的研究领域，掌握相当渊博的本学科有关领域的理论知识，具有相当熟练的科学研究能力，对本学科能够提供创造性的见解，论文具有较高的学术价值，对学科的发展起着重要作用。

高考志愿填报：学士、硕士、博士、研究生傻傻分不清？

学士、硕士、博士、研究生傻傻分不清？在我国，高等教育学历分为三个层次：专科、本科、研究生。

高等教育学位分为三个层次：学士、硕士、博士。

所以我们通常所说的硕士、博士是学位称呼。

根据学位不同，研究生可分为硕士研究生和博士研究生，其中博士研究生是高等学历教育中最高的教育等级。

硕士是介于学士和博士之间的研究生学位，分为专硕和学硕两种。

学士、硕士、博士是高等学历教育的三个不同学位层次，这三者主要有以下八个方面的区别。

第一，学历层次不同。

学士是本科学历，硕士是硕士研究生学历，博士是博士研究生学历，这是三者最大的区别所在。

学历层次的不同决定着今后的人生发展轨迹，毕竟学历是今后找工作就业的基本门槛条件和依据所在。

第二，入学考试难度不一样。

取得本科学士学位只需要参加高考，通过高考录取到相应的本科院校就读就可以获得学士学位。

而想要获得硕士学位或者博士学位，需要参加硕士研究生考试和博士研究生考试，从难度上来讲学士入学难度最大，其次是硕士，最后是博士。

因为博士的入学考试比较简单，实行的是宽进严出，学士和硕士实行的是严进严出。

第三，社会地位不一样。

学士在社会上的地位是三者当中最低的，其次是硕士，最高的是博士。

因为当今社会是讲究学历学位的一个时代，学历越高意味着你的能力就越强，也更加受到社会的认可，这是三者比较明显的区别。

第四，找工作和就业难度不一样。

学士找工作的难度最大，硕士找工作的难度位居第二，博士找工作是最容易的。

因为学历越高，在社会上认可程度也就越高，当然在找工作的时候也就更加容易，一般来说大学里面的博士研究生基本上就业率是100%，而从硕士到学士，那就是逐步降低了。

第五，毕业的难度不一样。

想要取得学士学位，只需要通过本科毕业论文答辩就可以了，本科毕业论文一般是2万字左右。

而想要获得硕士学位的话，就需要通过硕士研究生论文答辩，而硕士论文一般都要5万字左右。

想要取得博士学位，那就要通过博士学位论文答辩，博士论文一般要30万字，从难度上来讲，取得博士学位最难，其次是硕士，最后是学士。

毕业论文和学术论文

毕业论文和学术论文毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。

学术论文，某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。

按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。

毕业论文和学术论文有哪些区别?毕业论文从文体上看，归属于议论文中学术论文的种类。

所谓议论文，它是一种证明白已观点正确的文章。

它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章，或说理、或评论、或辩驳、或疏证，以达到明辨是非，解除疑惑、综陈大义，驳斥谬误等等目的。

那么相对于学术论文来说，毕业论文有哪些特点呢?一是指导性。

毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。

毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业，离不开教师的帮助和指导。

对于如何进行科学研究，如何书写论文等等，教师都要给予具体的方法论指导。

在学生写作毕业论文的过程中，教师要启发引导学生独立进行工作，注意发挥学生的主动创造精神，帮助学生最后确定题目，指定参考文献和调查线索，审定论文提纲，解答疑难问题，指导学生修改论文初稿等。

学生为了写好毕业论文，必须主动地发挥自己的聪明才智，刻苦钻研，独立完成毕业论文的写作任务。

二是习作性。

根据教学计划的规定，在大学阶段的前期，学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能;在大学的最后一个学期，学生要集中精力写好毕业论文。

学好专业知识和写好毕业论文是统一的，专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础;毕业论文的写作是对所学专业基础知识的运用和深化。

大学生书写毕业论文就是运用已有的专业基础知识论文服务.QQ:81995535，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。

什么是学位论文

什么是学位论文来源：SCI论文发表——辑文编译辑文编译小编知道学位论文是指为了获得所修学位，按要求被授予学位的人所撰写的论文。

根据《中华人民共和国学位条例》的规定，学位论文分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。

1、学士论文：学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。

毕业论文应反映出作者能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难点，选择题目还应避免过小、过旧和过长。

运用所学理论知识，深入细致地剖析。

同样道理，论文选题还应避免过于狭窄和陈腐，要有时代感和创新性，还要把握价值原则和可行性原则。

通常在正式撰写学士论文之前，先要拟定提纲，安排好全文的整体结构，构建论文的基本框架。

论文的基本格式包括：标题、摘要、关键词、目录、前言、正文、参考文献等7方面内容。

2、硕士论文：硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。

它应能反映出作者广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本专业学术水平的提高有积极作用。

优秀的硕士论文能够反映出作者对所学习专业的理论知识掌握的程度和水平，能够帮助作者构建起良好的完整的知识体系，还能够反映作者独立的科研能力和学术理论的应用水平，对研究的课题的思考和独立见解。

较之学士论文，硕士论文应当具有一定的理论深度和更高的学术水平，更加强调作者思想观点的独创性，以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。

因而撰写硕士论文将对作者提出更高的要求——数据资料翔实充分、论证分析详尽缜密、推理演算思路清晰、论文结构规范清晰、专业词汇运用准确。

3、博士论文：博士论文是攻读博士学位研究生所撰写的论文。

它要求作者在博士生导师的指导下，选择自己能够把握和驾驭的潜在的研究方向，开辟新的研究领域。

试论学士、硕士、博士论文的创新水平定位

中图分类号：Ｇ６３４．８文献标识码：Ｂ文章编号：１０ — ９１（０６－０６００２１８２０）９０７ —４
一
、
引言
要求中则未见这种表述。而且所作的要求也缺乏定量
的测度标准，这给实践中进行学位论文的写作、指导本文从探讨学术论文创新入手，通过构建学术论
位条例暂行实施办法》（９１。１８）
二、学术论文创新的含义
产条件的新组合；这种创新或新组合 “ 括以下５种包
（）采用一种新的生产方式。（）开辟一个新的市场。２３（）掠取或控制原材料或半制成品的一种新的供应来４
高等农业教育第9学术论文的创新因素体系与学位论文的创新水平定位创新因素创新水平创新底限对已有假设进行小部分修正有点新学士论文对已有假设进行大部分修正很新硕士论文新假设彻底否定已有假设并提出新假设全新博士论文首次提出一个新假设全新博士论文对已有概论进行小部分修正有点新学士论文对已有概念进行大部分修正很新硕士论文新概念彻底否定已有概念并提出新的内涵和外延全新博士论文首次提出一个新概念全新博士论文对已有结论进行小部分修正有点新学士论文新对已有结论进行大部分修正很新硕士论文理新结论论彻底否定已有结论并提出新结论全新博士论文在理论空白点上得出结论全新博士论文对已有的理论应用范围进行小部分修正有点新学士论文新的应对已有的理论应用范围进行大部分修正很新硕士论文用范围彻底否定已有的理论应用范围并提出新的应用范围全新博士论文新首次确定一个理论的应用范围全新博士论文点对已有理论之廊用讲行小部分修正有点新学士论文对已有理论之应用进行大部分修正很新硕士论文新应用彻底否定已有理论之应用并提出新应用全新博士论文首次提出相关理论之应用全新博士论文对已有的计算操作实验研究等的方法进行小部分修正有点新学士论文新对已有的计算操作实验研究等的方法进行大部分修正很新硕士论文法彻底否定已有的计算操作实验研究等的方法并提出新方法全新博士论文首创一种计算操作实验研究等的方法全新博士论文对已有对策进行小部分修正有点新学士论文新对已有对策进行大部分修正很新硕士论文策彻底否定已有对策并提出新对策全新博士论文首次提出一项对策全新博士论文对已有的学科界定进行小部分修正有点新学士论文新对已有的学科界定进行大部分修正很新硕士论文科彻底否定已有的学科界定并提出新的学科界定全新博士论文首次界定一门新学科全新博士论文对已有数据进行小部分修正有点新学士论文新对已有数据进行大部分修正很新硕士论文据彻底否定已有数据并得出重要新数据全新博士论文新亲自调查或实验获取第一手重要数据全新博士论文据对已有事实进行小部分修正有点新学士论文新对已有事实进行大部分修正很新硕士论文实彻底否定对已有事实之认识并提示真相全新博士论文首次揭示某一事实全新博士论文4

论文的介绍怎么写

论⽂的介绍怎么写论⽂的介绍怎么写论⽂是每⼀位要发表论⽂的朋友都会问的问题。

论⽂的介绍怎么写，以下是⼩编整理论⽂的介绍怎么写，欢迎阅读参考。

论⽂的介绍怎么写篇1 1、引⾔应含概的内容引⾔作为论⽂的开头，以简短的篇幅介绍论⽂的写作背景和⽬的，缘起和提出研究要求的现实情况,以及相关领域内前⼈所做的⼯作和研究的概况，说明本研究与前⼯作的关系，⽬前的研究热点、存在的问题及作者的⼯作意义，引出本⽂的主题给读者以引导。

引⾔也可点明本⽂的理论依据、实验基础和研究⽅法，简单阐述其研究内容;三⾔两语预⽰本研究的结果、意义和前景，但不必展开讨论。

前⾔在内容上应包括：为什么要进⾏这项研究?⽴题的理论或实践依据是什么?拟创新点?理论与(或)实践意义是什么?⾸先要适当介绍历史背景和理论根据，前⼈或他⼈对本题的研究进展和取得的成果及在学术上是否存在不同的学术观点。

明确地告诉读者你为什么要进⾏这项研究，语句要简洁、开门见⼭。

如果研究的项⽬是别⼈从未开展过的，这时创新性是显⽽易见的，要说明研究的创新点。

但⼤部分情况下，研究的项⽬是前⼈开展过的，这时⼀定要说明此研究与被研究的不同之处和本质上的区别，⽽不是单纯的重复前⼈的⼯作。

2、前⾔的写作⽅法 (1)、开门见⼭，不绕圈⼦。

避免⼤篇幅地讲述历史渊源和⽴题研究过程。

(2)、⾔简意赅，突出重点。

不应过多叙述同⾏熟知的及教科书中的常识性内容，确有必要提及他⼈的研究成果和基本原理时，只需以参考引⽂的形式标出即可。

在引⾔中提⽰本⽂的⼯作和观点时，意思应明确，语⾔应简练。

(3)、回顾历史要有重点，内容要紧扣⽂章标题，围绕标题介绍背景，⽤⼏句话概括即可;在提⽰所⽤的⽅法时，不要求写出⽅法、结果，不要展开讨论;虽可适当引⽤过去的⽂献内容，但不要长篇罗列，不能把前⾔写成该研究的历史发展;不要把前⾔写成⽂献⼩综述，更不要去重复说明那些教科书上已有，或本领域研究⼈员所共知的常识性内容。

(4)、尊重科学，实事求是。

学术论文概述

第二章学术论文第一节学术论文概述学术论文是学术研究的结晶，是传播自然科学和社会科学知识的重要媒介。

许多科学技术的新发现、新发明，以及人文科学的新进展、新突破，大都是以学术论文的形式公诸于世，传播开来，为推动人类社会物质文明和精神文明进步与发展的巨大动力。

学术论文是大学生必须掌握的一种十分重要的文体，能否写好学术论文是衡量一个大学生素质高低的主要因素之一。

学习本章，要重点学会如何选择科研课题，如何搜集资料，如何选择恰当的研究方法进行科学有效的研究，掌握学术论文的结构特点和写作要求．从而提高自己的科研能力和学术论文的写作能力。

一、学术论文的界定学术论文也叫科研论文，是用来表述科学研究成果的一种文章体裁。

在各门学科中，凡是专门探讨研究学科领域中具有学术价值的问题而写出的富有创见的文章都称为学术论文，简称论文。

学术论文是学术研究的结晶，是对某一学科领域的科学规律的揭示。

在社会实践中，人类总是不断地认识客观世界、改造客观世界。

对各门学科，各种领域，从现象本质，从特征到规律，由存在到发展，人类都在进行着从不间断的探索与研究，并有着不同角度的认识和见解以及不同程度的发明与创造。

这些科学的认识、见解、发明、创造，需要表述交流，需要传播记载。

撰写学术论文，便成了一种表述手段、一种记载方式。

二、学术论文的特征学术论文属于议论文的范畴，它具有一般议论文的共同特点：直截了当地阐述自己的观点、主张；在阐述观点、主张时，都是运用概念、判断、推理的逻辑方法；写作意图都是要以理服人。

除此之外，学术论文还有其自身的特征：(一)学术性学术论文是学术成果的载体，它的内容是作者在某一学科领域中对某一课题进行潜心研究而获得的结果，具有专门性和系统性，而不是点滴所得。

可见，学术性是学术论文的主要特点。

这也是它不同于一般议论文的地方。

学术论文要有一定的深度，它要求作者在专业上必须具有深厚的功力，对所研究的课题有全面的了解，不但知其现状，也要知其历史，要熟悉学术界的动态，把握好自己主攻的方向，解决在学术上确有价值的问题。

俄罗斯高等教育学制

俄罗斯高等教育学制
俄罗斯的高等教育学制主要分为学士、硕士和博士三个层次。

学士学位：学士学位通常需要4年时间完成，学生需要修满一定的学分，并通过考试和论文来获得学位。

硕士学位：硕士学位可以分为两种，一种是专业硕士，另一种是科学硕士。

专业硕士的学习时间为2年，科学硕士的学习时间为2-3年。

学生需要完成一定的学分，参与实践和研究，并写一篇硕士论文。

博士学位：博士学位通常需要3-4年时间完成。

学生需要进行深入的研究，并撰写一篇原创性的博士论文。

博士学位是最高级别的学位，通常要求学生在某个领域做出重要的贡献。

除了以上三个层次的学位外，还有一些专业学位，如医学博士（MD）和工程师学位（Инженер）等。

俄罗斯的高等教育体系相对完善，拥有许多优秀的大学和研究机构。

学生可以选择在国立大学、私立大学或技术学院等不同类型的学校就读。

毕业论文写作基础知识

毕业论文写作基础知识一、毕业论文的概说（一）什么是毕业论文毕业论文是高等学校应届毕业生为检验学习成果、锻炼独立分析问题和解决问题的能力而撰写的学术论文。

从业务的角度来说，大学毕业生不仅应该全面掌握本专业的基本理论知识和技能，而且需要具备一定的科学研究能力，而撰写毕业论文是培养这种能力的一条行之有效的途径。

如果学生的毕业论文未被通过，便不准毕业。

毕业论文是一种专业性的学术论文，它不同于一般的理论文章，更不同于一般的理论杂谈、随笔之类。

它是大学应届毕业生用来进行科学研究、描述科研成果的一种手段形式，是科研成果的记录和总结。

毕业论文不是一种文体，而是泛指高校应届毕业生总结性的独立作业，它包括一般毕业论文和学位论文两种。

凡是有学士学位授予权的高校，其应届毕业生写的毕业论文都属于学位论文。

学位论文比一般毕业论文要求应该更高一些。

（河北大学拟申请学位应具备的条件：1、主干课平均成绩70分以上；2、学位外语成绩合格；3、毕业论文答辩成绩为良以上。

）（二）毕业论文的种类毕业论文包括学士论文、硕士论文、博士论文三种类型（三）毕业论文的特点毕业论文是一种学术论文、科学论文，从原则上讲，凡是一般学术论文所具备的一切特征，它应该都具备。

1.科学性第一，论点科学科学的论点是从大量材料、大量事实中抽象概括出来的，是真实地反映了事物的客观规律的，经得起实践检验的。

论文的论点（对问题的看法、意见）是否科学，从根本上决定着论文的成败。

论文的论点应力求新颖、独到，但新颖、独到的前提是准确、科学。

第二，论据真实、充分。

论据是论点得以成立的根据。

如果一篇毕业论文的论据不真实、不准确、不充分，其论点也就站不住脚了。

论据真实包括两层意思：其一是说论据是客观存在的，是真的，不是作者随意编排的；其二是说论据是典型的，而不是个别的、偶然的现象。

论据在真实、准确的前提下，还应该充分。

论文区别于一般评论文章的一个显著特点，就是具有深厚资料基础。

第三，论证符合逻辑。

计算机科学与技术的毕业计算机等级

计算机科学与技术的毕业计算机等级
计算机科学与技术专业的毕业计算机等级可以根据不同国家或
地区的教育体系和标准而有所不同。

一般来说，毕业计算机等级可
以分为学士学位、硕士学位和博士学位三个级别。

学士学位是最常见的毕业计算机等级之一，通常需要完成四年
的大学本科学习。

学士学位的计算机科学与技术专业毕业生通常被
授予学士学位，比如学士学位（理学）或者学士学位（工程）等。

硕士学位是在完成学士学位后继续深造的一种学位，通常需要
额外的一到两年时间。

计算机科学与技术专业的硕士研究生通常被
授予硕士学位，比如硕士学位（理学）或者硕士学位（工程）等。

博士学位是最高的毕业计算机等级，通常需要在硕士学位基础
上进行深造，完成一定的研究工作并撰写博士论文。

计算机科学与
技术专业的博士研究生通常被授予博士学位，比如博士学位（理学）或者博士学位（工程）等。

除了学士、硕士和博士学位之外，一些国家或地区还可能设立
其他的毕业计算机等级，比如工程师或者技术专家等级，这些等级
通常需要具备一定的工作经验和专业资格认证。

总的来说，计算机科学与技术专业的毕业计算机等级主要包括学士学位、硕士学位和博士学位，不同的等级对应着不同的学习和研究深度，毕业生可以根据自己的兴趣和职业规划选择适合自己的学位水平。

科技论文的写作及有关注意事项

研究方法
研究目的
发现结的隧道势垒最佳沉积Al层厚
度为7nm，Al上形成了AlOx厚度只取决于氧化条件，与沉积Al厚无关，
研究结果
势垒Al氧化物可能含有一个像AlOOH态的OH基团。
2、指示性摘要（多用于综述文章，适用于新内容较少，或数据少的论文。）指示性摘要即概述性摘要或简介性摘要。它只简要地介绍论文的论题，或者概括地表述研究的目的，仅使读者对论文的主要内容有一个概括的了解。篇幅以50~100字为宜。

准确：准确地反映论文的内容；
简洁：中文最好不超过20个汉字，英文最好不超过12个单
词；

清楚：清晰地反映文章的具体内容和特色, 力求简洁有效、
重点突出

可检索性
特异性
题目的长短

根据不同论文的内容确定国内一般以不超过20个字为宜美国、英国出版的科技期刊，要求论文题目不超过12 个词，或100个书写符号（包括间隔在内）可加一个副标题题目应是一个短语而不是一个句子题目中尽量不用标点符号避免使用未被公认的或不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式一般不能用学科或分支学科的科目作为题目组成部分不要出现一些形容词，例如“新的”、“改进了的” 等等
摘要的分类
1、报道性摘要
报道性摘要即资料性摘要或情报性摘要。用
来报道论文所反映的、作者的主要研究成果，向
读者提供论文中全部创新内容和尽可能多的定量
或定性的信息。尤其适用于试验研究和专题研究
类论文，多为学术性期刊所采用。
篇幅以200~300字为宜。
例：约瑟夫森结Alx-Al隧道势垒的实验研究
通过Ｘ光电子能谱、阳极氧化电压谱和FISKE台阶电压的测量，研究了约瑟夫森结中AlOx－Al隧道势垒。

学历学位区别

什么是学历学历是指求学的经历，通常所说的学士本科生、硕士研究生、博士研究生学历是指经过国家承认的正规教育学习取得的学历。

编辑本段什么是学位学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。

我国学位分学士、硕士、博士三级；“博士后”不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。

学士学位，由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。

高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位；高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士（博士）学位。

授予学位的高等学校和科学研究机构，在学位评定委员会做出授予学位的决议后，发给学位获得者相应的学位证书。

对于国内外卓越的学者或著名的社会活动家，经学位授予单位提名，国务院学位委员会批准，可以授予名誉博士学位。

编辑本段学位与学历的联系与区别是什么学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。

取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书；而取得大学本科毕业证书的，却不一定能够获得学士学位证书。

现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得 "博士学历"。

在职申请学位不是学历教育。

申请人在获得学位后，只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平，具有硕士学位毕业研究生的同等学力（学习能力的“力”），不涉及学历。

因此申请人的学历并没有改变，也不能获得硕士研究生毕业证书。

在职研究生则是国家计划内，以在职人员身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。

在职研究生在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同，是经过学校录取的正式研究生。

本科、硕士和博士到底最大区别在哪里

很多人茫然本科生和研究生究竟有什么区别?硕士和博士又有什么不一样?清华专家教授谈大学本科、硕士和博士的区别著名科学家华xx先生形容导师和研究生的关联是：导师承担给研究生强调小兔子在哪儿，并具体指导学员学好打兔子的本事。

相反，研究生则是以导师那边掌握到小兔子的部位、尺寸、胖瘦，并选用从导师那边学得的打兔子本事捉拿一只兔子(便是做了毕业论文)。

有些人从而衍化出本科生、硕士生、博士生、博士后之区别的小兔子基础理论：本科生：学习培训捡死小兔子。

大学本科及之前所教专业知识全是他人早已发觉、并历经了不断认证的专业知识，是固定不动、平稳的，归属于死兔子。

此环节的学习培训训炼仅仅学好寻找一条较为方便快捷的相对路径把早已死在那里的小兔子拿回家。

硕士生：学习培训打一只在视线中飞奔的活小兔子。

这只小兔子在哪儿?必须导师指让你，或是必须导师和学员一起来明确其部位。

导师在指小兔子的另外还应当告知学员看准并射死兔子的本事。

硕士生必须遵循自导师处学来的方式和技术性，去把这只尚在主题活动中的小兔子砍死，随后再根据过去早已具有的方式把小兔子擒在手上。

博士生：学习培训打一只看不见的活小兔子。

这时的小兔子也是活的，但将会没有你的视线里跑着，只是在山林里跑导师能够确定一定有这只小兔子存有，但是，想要你先从树林里把这只小兔子撵出来，分辨是不是非常值得去捕获，再换更高級的捕获技术性去打靶并延用原来方式将小兔子取在手上。

博士后环节：这时，导师叫协作导师，他就需要和博士后一起来明确到底到哪里寻找小兔子，这时应对的可能是不一样的山林，必须一起商议后明确是不是必须在这儿伫足，并反复之上全过程。

本科生学习培训与研究生学习的区别大学本科是德育教育，是以未满十八岁到成人的文化教育，是让她们进行文明行为文化教育的全过程。

德育教育不在意什么专业。

比如，父母们对儿女找直系亲属的规定是要寻个在校大学生，而不是规定找学某类技术专业的。

父母们不一定能表述为何，但她们了解受到高等职业教育的人大部分不动手能力打直系亲属。

科技论文写作与文献检索

一.科技写作特点：目的明确、内容科学、读者相对集中、文体结构独特科技文体：学术类、应用类、科普类、新闻类二．科技论文特点：科学性、学术性、创新性、规范性科技论文的分类: 学术性论文、技术性论文、学位论文学士论文、硕士论文、博士论文的不同：学士论文范围较窄，深度也较浅，只设计不复杂的课题；硕士论文具有一定的创造性，反映了作者独立从事研究的能力基本达到发表的水平；博士论文反应了作者在某一领域内渊博的知识和熟练的科研能力，为重要的科技文献。

科技论文写作的基础工作：选题、搜集、选取材料、拟定提纲等科技论文选题的重要性：选题时科学研究的起点、关键环节、选题时科学研究的能力的尺度选题的原则：选择有科学价值的论题、选择适合自己特点的的论题、选题要现实可行、选题要关注的当前形势发展、创造性原则、效益相原则文献的种类：图书、期刊、科学报告、会议文献、专利文献、技术标准、产品样本、学位论文、科技档案文献检索的途径：分类途径、题名途径、主题途径、著作途径、序号途径、其他途径检索的方法：追查发、顺查法、倒插法、追溯法论文的一般格式：标题、署名、内容摘要、关键词、引言、正文、结论、致谢、参考文献、附录、外文摘要等引言：缘起、任务、结果正文包括的内容; 理论分析、实验装置和试验方法、实验结果的分析比较、讨论正文的基本要求：中心明确，重点突出、观点和材料有机统一、实事求是，态度端正科技论文的结构特点：完整性、层次性、开放性、特殊性科技论文的语言：准确性、简明性、严谨性、庄重性、规范性毕业论文培养以下几种能力:1培养学生综合运用专业理论知识，基础知识，技能的能力。

培养学生独立提出问题，分析问题，解决问题的能力，提高创新意识2培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度3培养学生运用专业手段及科学方法获取信息和处理信息的能力4培养学生开展调查研究，实验数据处理，利用文献和书面表达的综合能力。

答辩定义：一般指答辩委员会就他们所认为的论文中阐述内容不清楚，不详细，不完善，不确切之处提出问题，学位申请人当场或稍做准备后回答。

毕业论文和学位论文

毕业论文和学位论文毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。

这里有这样几点需要大家注意：一是应届毕业生；二是独立完成，当然是在老师的指导下；三是总结性的，所谓总结性的就是说，将来在选题的时候，比如中文系，你可能会选语言方面的，也可能会选文学方面的。

语言方面，你可能更喜欢古代汉语，或者更喜欢现代汉语，或者更喜欢应用语言学。

文学方面，你可能喜欢古典文学，或者喜欢现代文学，或者是当代文学、外国文学。

外国文学，你可能喜欢东欧的或者西欧的，或者喜欢日本的等。

总起来说专业分的比较强。

为什么说是总结性的呢？尽管你选择的选题可能是你所学的四年来最感兴趣的的题目，但要真正写出一篇象样的、合格的毕业论文，需要调动各种基础知识。

所以我们可以通过毕业论文来检查一下你四年或三年半学习的基础知识、基本理论和技能都处在一个什么水平上。

因此，从这个意义上来说毕业论文具有总结性。

那么说它是论文，就意味着它不同于平时的读后感之类，自己有什么感性的认识记下来。

毕业论文具有学术性，所谓的学术性就是说当你提出自己的一个观点的时候即立论的时候，你必须有自己充分的理据加以证实，使得你的立论能够站住脚。

不光能够站住脚，而且我们要求你的理论要对社会或者说对你的学科有一定的贡献。

为什么要在毕业之前要求学生一定要写一篇毕业论文呢？主要是要让学生总结一下在校四年来的学习成果。

学校方面通过考察学生的毕业论文，检查学生在综合运用所学知识解决实际问题的能力怎么样。

一个是综合运用所学知识，一个是解决实际问题的能力，这是两个要点。

所以一定不要小看毕业论文，选个题，写一写就行了。

真正动手开始写了以后，就会感觉到自己通过这篇论文的写作梳理了一下自己所学的知识，这是一个很好的锻炼。

只要是认真去撰写论文的同学，他最后的体会就是如果我没有写这篇论文就可能不知道自己的知识掌握了多少，有的时候是通过背诵参加闭卷考试的。

但是这篇论文是开放的，它不用你去背诵。