最新4年级下册小数的意义与读写练习题
第四单元4-1小数的意义和读写法(同步练习)-四年级下册数学人教版
4.1小数的意义和读写法（同步练习）一、选择题1．在读12.009时，应该读出（）个“0”。
A．0B．1C．22．在小数34.3 中，小数点左边的3 是右边的3 的（）倍。
A．10B．100C．10003．下面各数中，读数时只读一个零的是（）。
A．1.005B．100.07C．2.04004．3个百分之一、2个十分之一和5个一组成的数是（）。
A．3.25B．0.235C．5.235．由6个一，5个十分之一，4个千分之一组成的数是（）。
A．0.654B．6.054C．6.5046．0.361这个数中的“6”表示（）。
A．6个千分之一B．6个十分之一C．6个百分之一7．与7.08计数单位相同的是（）。
A．7.800B．7.080C．8.078．三十点零零三写作（）。
A．3.003B．30.03C．30.003二、填空题9．整数部分是3，小数部分是6的小数是．10．一个三位小数，十位和十分位上都是8，其他各位上都是0，这个小数是．11．2.455是位小数，它是一个小数，2.454545…是一个小数，循环节是，用简便方法记作．12．一个小数由5个十、5个百分之一组成，这个小数写作，读作，又可以读作．13．在图中填上适当的小数。
三、判断题14．二百零一点一二写作201.012。
( )15．31.13中的两个“3”表示的意义不同。
( )16．在0.4、0.40、0.400三个数中，它们的精确度不同，但大小相等。
( )17．小数5.24与小数0.28中，两个“2”的意义相同。
( )18．4.96的计数单位是0.01，再添4个这样的计数单位就是5．( )四、解答题19．小马虎在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成五万零五。
原来的小数读出来要读两个“零”，原来的小数是多少？请你帮帮他。
20．小马虎在读一个小数时，把小数点给弄丢了，结果他读成了七万零七，原数只读一个零，原来的小数应是多少？21．乙数的个位和百分位上的数字都是2，十分位上的数字是4，千分位上的数字比十分位上的数字多5．乙数是多少？。
人教版小学数学四年级下册4.1小数的意义和读写法同步练习(含解析)
4 小数的意义和性质1．小数的意义和读写法第1课时小数的意义1．填一填。
(1)小数的计数单位是( )、( )、( )……分别写作( )、( )、( )……(2)0.9的计数单位是( )，0.90的计数单位是( )。
(3)1.26的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
(4)1里面有( )个0.01，( )个0.001是0.1。
2．找朋友。
（连一连）3．选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）(1) 一个三位小数的计数单位是( )。
A．十分之一B．百分之一C．千分之一D．百(2)0.4和0.5之间有( )个两位小数。
A.1 B．9 C．10 D．无数(3)0.8中的“8”表示8个( )。
A．千分之一 B.百分之一 C.十分之一D．一4．涂色表示下面各小数。
0.6 0.665．在括号里填上合适的数。
6．两只蜗牛赛跑，第一只1分钟爬15 mm，第二只1分钟爬0.012 m，哪只蜗牛赢了？第2课时小数的读法和写法1．（易错题）读出下面各小数。
0.89读作( ) 9.305读作( ) 15.459读作( ) 20.202读作( ) 100.6读作( ) 4.004读作( ) 2．写出下面各小数。
零点三四七写作( ) 一百点零零九写作( )三十点零三写作( ) 三十六点八零写作( )九十一点六一写作( ) 零点六零零写作( ) 3．小鸟归巢。
（把相同的数用线连一连）4．读一读，写一写。
(1)实验小学四(1)班期末考试中，数学平均分是93.93分，读作( )；英语平均分是90.98分，读作( )。
(2)世界最高峰珠穆朗玛峰海拔约八千八百四十四点四三米。
写作( )。
(3)马里亚纳海沟最深处约为十一点零三四千米。
写作( )。
(4)桃花岛是舟山群岛中的第七大岛，面积约是四十一点七平方千米。
写作( )。
(5)杭州西湖风景名胜区面积大约是四十九平方千米，其中西湖水域面积大约是六点三九平方千米。
写作( )、( )。
人教版四年级数学下册《第四单元 第1课时 小数的意义和读写法》课时练习题
人教版四年级数学下册课时作业第四单元第1课时小数的意义和读写法一、填空题1. 5个1是，5个0.1是，3个0.01是，10个0.1是0.3。
2. 0.55的计数单位是，它有个这样的计数单位，再添个这样的计数单位就是1。
3. 一个正方形被平均分成大小相等的100份，每一份的大小都是整体的( )，可以用小数表示为，把其中的23份合起来的大( )，可以用小数表示为。
小是整体的( )( )4. 1.8里面有个0.01。
5. 由4个一、6个百分之一组成的小数是，读作。
把它改写成以千分之一为计数单位的数是。
6. 8.83的计数单位是，它有个这样的计数单位，整数部分的“8”表示个，小数部分的“8”表示个。
7. 77个百分之一写成小数是，再添加个这样的计数单位就1。
8. 在图中占总数的( )，用小数表示是。
( )9. 小数点右边第一位是位，这一位上的计数单位是。
整数和小数相邻计数单位间的进率都是。
10. 小明在读一个小数时，没有看见小数点，读成了十三万零八，原来的小数只读一个零，应该是。
11. 2004年，中国正式开展月球探测工程，又称“嫦娥工程”。
截至2021年4月6日，我国的“玉兔二号”月球车创下在月球背面工作825个地球日的世界记录，累计行驶里程大约682.8米。
横线上的小数读作，左边的“8”表示8个，右边的“8”表示8个。
二、判断题12. 小数与整数一样，相邻计数单位之间的进率都是10。
()13. 去掉1.570中的“0”，它的大小和计数单位都不变。
()14. 8.32和4.23中的3表示的含义相同。
()15. 一个数的小数部分最小的计数单位是十分之一。
()16. 小数部分最大计数单位是整数部分最小计数单位的1。
()1017. 0.07和7的大小相等，计数单位也相等。
() 100三、单选题18. 下面要读出两个“零”的数是()。
A. 301006B. 200.08C. 406.09D. 120.0319. 一个数的十位上的数字是a，个位上的数字是b，百分位上的数字是c，用含有字母的式子表示这个数是()。
小数的意义与读写练习题
个人收集整理-ZQ班级：姓名：一、填空题.、一位小数表示( )分之几，两位小数表示( )分之几，三位小数表示()分之几.十分之二写成小数是（），写成分数是().资料个人收集整理，勿做商业用途、小数点把小数分成两部分，小数点左边地数是它地（）部分，整数部分最低位是（）位，它地计数单位是（）；小数点右边地数是它地（）部分，小数部分最高位是（）位，它地计数单位是（）.资料个人收集整理，勿做商业用途、小数点右边第一位是（）位，它地计数单位是（），小数点右边第二位是（）位，计数单位是（），千分位在小数点（）边第（）位，它地计数单位是（）.资料个人收集整理，勿做商业用途、个百，个和个组成地数写作（）.、个千、个十、个十分之一和个百分之一组成地数是（）.、是由（）个一，（）个十分之一，（）个百分之一和个（）组成地.资料个人收集整理，勿做商业用途、有一个数，百位和百分位上都是，其余数位上都是，这个数写作（），读作（）.资料个人收集整理，勿做商业用途、里面有( )个十分之一，( )个百分之一，里有()个，里有()个.资料个人收集整理，勿做商业用途、地计数单位是( )，它有( )个这样地计数单位.地计数单位是( )，它有( )个这样地计数单位.资料个人收集整理，勿做商业用途二、把下面地小数改写成分数.．（）．（）．（）．（）．（）．（）三、读出下面各数.读作: 读作：读作：读作：读作：读作：四、写出下面各数.零点一二写作：七点七零七写作：零点九一八写作：五十三点三五三写作：二百点零零九写作：四千四十点六五写作：五、小红读小数时，没看到小数点，结果读成了三万零四，原来地小数只读一个零，原来地小数是多少？1 / 1。
人教版小学四年级下册数学-4.1小数的意义和读写法试题(含答案)
四年级下册数学一课一练-4.1小数的意义和读写法一、单选题1.3.48 读作( )A. 三十四点八B. 八点四三C. 三点四八D. 三点四十八2.十一点一写作( )A. 11.1B. 1.11C. 10.1D. 11.013.60.605读作（）。
A. 六十点六十五B. 六十点六零五C. 六零点六零五4.下面方格（阴影部分）表示0.93．（）A. B.C. D.二、判断题5.判断对错30.406读作三十点四百零六．6.像2.56、10、0.03，…这样的数都是小数。
7.判断对错1.58是三位小数．8.判断对错.小数点右边第一位是小数部分的最高位．三、填空题9.30.04读作________；零点零七写作________。
10.1里面有________个十分之一，2.7里面有________个十分之一．11.百分位左边是________位，右边是________位。
12.南京长江大桥全长六点七七二千米，写成小数是________千米．13.小马虎在读一个小数，把小数点的位置读错了，结果读成了三十点零零八，已知原数一个零也不读原数是________。
四、解答题14.请你说一说下面这些小数的含义。
15.用式子表示下列小数的组成．28.04五、综合题16.填空：写出读法和写法（1）70.07读作：________（2）一百点零零一写作：________参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】3.48读作：三点四八.故答案为：C.【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
2.【答案】A【解析】【解答】十一点一写作：11.1 。
故答案为：A.【分析】小数的写法：写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。
3.【答案】B【解析】【解答】解：60.605读作：六十点六零五故答案为：B【分析】小数的整数部分是“0”的就读作“零”；整数部分不是“0”的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可。
四年级下册第二单元《小数的意义与性质》练习卷(含答案)
四年级下册第二单元《小数的意义与性质》练习卷（1）一、选择题1．不改变0.7的大小,把它改写成以“千分之一”为单位的数是()．A．0.007 B．0.70 C．7.00 D．0.7002．下面说法错误的是（）A．0.8和0.80大小意义都相同B．7.4吨＞7吨4千克C．3个是0.003 D．2.56保留一位小数是2.63．10里面有()个0.01．A．10 B．100 C．10004．大于0.2小于0.3的两位小数有()个．A．9 B．10 C．无数个5．一根电线长20米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，这根电线和原来相比，短了（）米．A．12.05 B．7.95 C．3.8 D．4.156．0.9与0.90比较,它们()。
A．大小相等,意义相同B．大小相等,意义不同C．大小不等,意义相同7．把2.08先扩大到原数的1000倍，再缩小到它的，结果是（）A．20.8 B．208 C．0.208二、填空题8．小数点左边第二位是_____位，它的计数单位是_____，第四位是_____位，它的计数单位是_____．小数点右边第一位是_____位，它的计数单位是_____，第三位的计数单位是_____．9．0.46的计数单位是（______），它里面有（_____）个这样的计数单位，再添上（______）个这样的单位就是1．10．一个数由4个一、6个十分之一、9个0.01和7个千分之一组成，这个小数写作________，保留两位小数是________．11．（_______）的小数点向右移动三位是80；将1.8缩小到它的（_______）是0.18；0.098的小数点先向左移动三位，再扩大到所得数的100倍是（_______）．12．一个两位小数四舍五入保留一位小数后的近似值是3.0，这个两位小数最大是（_____），最小是（______）．13．按从小到大的顺序排列下面各数．0.85 0.8 0.085 0.805 0.58 0.5（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）14．地球陆地总面积是149000000平方千米，把这个数改写成用“亿”作单位的数是_____亿平方千米，保留一位小数约是_____亿平方千米．15．整数部分的最小计数单位与小数部分的最大计数单位相差（_______）。
12小数读写专项练习题——北师大版四年级下册《小数的意义和加减法》专项题型训练
小数读写专项练习题北师大版四年级下册《小数的意义和加减法》专项题型训练1. 0.057读作:( );四百零五点七六( )写作:( )｡2.判断:一亿八千万写作:( ) 零点三零零二写作:( )六亿七千一百五十万零六点零五写作:( )3. 4.30读作 17.45读作零点九零八写作: 五十点零零一写作:4. 找朋友,连一连｡5. 判断:0.302读作零点三百零二｡( )6. 100.0103读作( ),五十点五零写作( )｡7. 判断:判断:30.10读作三十点一十｡( )8. 判断:判断:21.12读作二十一点十二｡( )9. 我的身高是1.43米｡读作( )米｡一枝钢笔的价格是12.30元,读作:( )｡10. 零点零九五写作:( ),37.68读作:( )四点零七写作: 五点九七写作11. 70.142读作( )｡A､七十点一百四十二 B､七十点一四二C､七十一四二12. 43.60读作( )｡ 三十点零八写作( )｡13. 1.56读作: 4.87读作: 17.25读作:( ) 2.34读作( )｡ 3.85读作 60.87读作14. 南京长江大桥全长六点七七二千米,写作:( )｡15. 10.87读作( ) 五点九七写作( ) 九十三点五写作( )16. 40.36读作 ｡ 一千二百点零八写作 ｡17. 判断:30.09元读作( );十八点七零六写作( )18. 判断:判断:453.9读作:四五三点九｡ ( )19. 西瓜重8.02千克｡读作:___________________ 超市里一袋牛奶的售价是1.65元｡读作( )元｡20. 判断:三百六十万零六十写作( );八又千分之三写作小数是( )21. 读出下面的小数: 6.5 0.04 160.07322. 80.614读作( )｡A ､八十点六百一十四 B ､八零点六一四 C ､八十点六一四23. 七点五写作:( ) 十三点八六写作( ) 零点四二六写作( ) 三点一二写作: 判断:24. 10.56元读作( )｡ 零点零九元 写作( )｡25. 6.23读作: ;二点五零写作: ;29读作: ; 26. 20.60元读作( )元,九分之七写作( )｡27. 1.23读作( );一百点零零一写作( )｡一千零二点零四写作:( )28. 判断:73986.403读作: 60099000读作:100020000.002读作: 7.70读作( ) 8.01读作( )29. 八点零五四写作( ),把它的小数点向右移动两位,这个数就变成( )｡30. 2.05读作( ),零点零七写作( )｡31. 1004.005读作:( ),五十七点六六写作:( )九十三点五写作32. 20.54读作( ),0.87读作( ). 7.004读作( )4.78读作( )33. 9.0080读作( )A､九点零八 B､九点零零八 C､九点零零八零 D､九点八34. 珠峰高八千八百四十八点一三米的程数据｡珠峰高度写作( )｡35. 判断:判断:4.45读作四点四十五｡( ) 13.13读作十三点十三｡( )。
人教版数学四年级下册第四单元第一节《小数的意义和读写法》课时练
人教版数学四年级下册第四单元第一节《小数的意义和读写法》课时练一、选择题1．0.54里有（）个0.001。
A．5B．4C．54D．5402．小明买了一个12.60元的文具盒，12.60元中的“6”表示（）。
A．6个1元B．6个1角C．6个1分3．由6个一，5个十分之一，4个千分之一组成的数是（）。
A．0.654B．6.054C．6.5044．与56.8的计数单位相同的数是（）。
A．5.6B．56.80C．56.0805．下面各数中，只写一个“0”的是（）。
A．六百点六B．六十点零六C．六点零六D．零点六零六二、填空题6．先用分数和小数表示出涂色部分，再说说你的发现。
分数：( )小数：( )分数：( )小数：( )分数：( )小数：( )分数：( )小数：( )我发现：分母是10、100、1000…的分数可以用( )表示，小数的计数单位是( )、( )、( )……每相邻两个计数单位之间的进率是( )。
7．700.06是由( )个百和( )个( )组成的。
8．0.9=________（分数），它是________个，9个________是0.9．9．0.5里面有________个0.1，0.25里面有________个0.01。
10．小数的计数单位是( )、( )、( )……分别记作( )、( )、( )……每组相邻两个计数单位间的进率是( )。
三、解答题11．用涂格子来表示小数。
12．小红在读一个小数时，没看到小数点，结果读成了三万零五，原来的小数只读两个零，原来的小数是多少？13．在图中用阴影表示各数。
14．用9、0、2、7这几个数字和小数点写出下面各数，每个数字只能用一次．（1）大于9而小数部分是三位的小数．（2）0不读出来而小数部分是两位的小数．参考答案：1．D【分析】先将0.54的计数单位转换成0.001，然后再看有多少个0.001。
【详解】0.54＝0.540，0.540里面有540个0.001。
小数的意义和读写练习题
小数的意义和读写
①零点八写作：（）
②三点五写作：（）
③七十二点四写作：（）
④三点零二写作：（）
⑤九点二二写作：（）
⑥五百点六写作：（）
⑦一千点九九写作：（）
⑧零点零六写作：（）
⑨一千五百点零五写作：（）⑩一百点零一写作：（）
A 四十九点零六三写作：（）B零点零二写作：（）
C九十八点八写作：（）
①62.2 读作：①49.7读作：
②135.4 读作：②82.4读作：
③4.8 读作：③55.7读作：
④0.9 读作：④7.08读作：
⑤11.6 读作：⑤9.25读作：
⑥1.5 读作：⑥14.7读作：
⑦3.14读作：⑦2.8读作：
⑧56.07读作：⑧4.28读作：
⑨5.09读作：⑨72.08读作：
⑩0.01 读作：⑩4.02读作：
A.2.27读作： a.1.05读作：
B.101.01读作： b.3.18读作：
C.0.8读作： c.203.05读作：
D.99.99 读作： d.18.3读作：
1.一根电缆长7.6米，用去3.8米后，还剩多少米？
2.一袋大米5
3.9元，比一桶花生油便宜9.6元，一桶花生油多少元？
3.妈妈买了1.3千克萝卜，又买了0.7千克白菜，妈妈一共买了多少千克蔬菜？
4.小伟身高1.3米，姐姐身高1.4米，姐姐比小伟高多少分米？。
四年级数学下册《小数的意义》练习题及答案解析
四年级数学下册《小数的意义》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：______________一、填空题1．一根绳子用去810米，用小数表示是( )米。
2．一百二十点零零八写作：( )，它是( )位小数。
3．在5.68、5.6868…、5.8686…、5.688…这四个数中，最大的数是( )，最小的数是( )，有限小数是( )，无限小数有( )个．4．一百万是________个十万，________个一百万是一千万，一亿是________个一千万。
5．小数包括( )部分、( )和( )部分。
6．由9个百、6个一和4个十分之一组成的数是( )，读作( )。
7．0.492读作( )，它是由4个( )9个( )和2个( )组成的。
8．在6.6666、7.8484、5.909090、3.1415926…中，有________个循环小数，有________个无限小数，有________个有限小数．9．一个数，从右边数起，第九位是( )位，第十二位是( )位。
10．在括号里填上适当的小数。
( )( )( )11．2014“中国企业500强”公布，其中中国移动通信集团公司利润为1216.92亿元横线上的数读作( )，“9”在( )位上，表示9个( )。
12．在19.569中，“6”在( )位上，表示( )。
13．用简便方法写出下面各数．3.2525……________17.0651651……________1.066……________0.333……________14．4.03636…用简写的方法表示为________．二、作图题15．涂一涂。
16．在直线上标出下面各数。
0.35，1.2，2.65，3.2。
三、其他计算17．写出相应的小数．2 10561002710041007101310079100四、解答题18．贝贝是个粗心的学生，为此，经常闹出笑话来，下面是他写的自我介绍，若有错误，请你帮他纠正。
小学数学-有答案-人教版数学四年级下册41_小数的意义和读写法练习卷
小学数学-有答案-人教版数学四年级下册4.1 小数的意义和读写法练习卷一、选择题1. 读3.08时，应该读出()个0．A.0B.1C.22. 8.402中的4在()上．A.个位B.十分位C.百分位D.千分位3. 对3.38585…这个小数，下面说法错误的是( )A.是无限小数B.是有限小数C.是循环小数4. 下面说法错误的是（）A.0.8和0.80大小意义都相同B.7.4吨>7吨4千克C.3个是0.003D.2.56保留一位小数是2.65. 下面各数中不要读出“零”的数是( )A.807.17B.270.05C.400.61D.3010096. 9米306厘米()9.306米A.大于B.小于C.等于D.无法确定二、判断题28厘米就是2.8米．(________)小数点右边第二位是十分位(________)所有的无限小数都是循环小数。
(________)10与10.00大小相等，但计数单位不同(________)10.08读作：“十点零零八”。
(________)三、填空题2÷9的商用循环小数表示是________，精确到十分位是________．0.018里面有________个千分之一，它表示________分之________。
皮尺上的10、20、30…表示厘米数，把箭头所指的数从左到右写成用米作单位的小数。
一个三位小数的十位、十分位和千分位上都是8，其他各位上都是0，这个数是________．0.06里面有________个0.01，把0.91化成分数是________．1.608读作________。
为了促进销售，某新型汽车的单价降低到6.93(读作：________)万元，比去年的单价下降了1.28(读作：________)万元。
四、解答题在直线上用点表示下面各数．0.4 1.3 2.0 3.9五名学生跳远成绩统计表（单位：米）请你把获得前三名的学生的名字写在领奖台上．用2、3、4、0以及小数点组成符合下列要求的小数（第一题写两个）：（1）一个零都不读的两位小数：________．（2）最小的两位小数________．妈妈买了一套衣服用去了69.8元，还剩下75.5元，原来妈妈带来多少钱？参考答案与试题解析小学数学-有答案-人教版数学四年级下册4.1 小数的意义和读写法练习卷一、选择题1.【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】小数的读作方法：整数部分是∘′的就读作“零”；整数部分不是∘D′的按照整数读法来读；小数点读作“点”；小数部分是几就依次读出来即可．2.【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类整数的认识数列中的规律【解析】此题暂无解析【解答】小数点后面的第一位是十分位．3.【答案】B【考点】小数的读写、意义及分类【解析】解3.38585…是无限小数，也是循环小数，不是有限小数；故选B．根据循环小数的概念，一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数．3.38585．．小数部分是无限的，且重复出现85，所以它是无限小数，也是循环小数．【解答】此题暂无解答4.【答案】【考点】小数的读写、意义及分类【解析】A、根据小数的意义作出判断；B、先换算单位，再进行大小比较；C、根据小数的计数单位求解；D、根据近似数及其求法求解．综合考查了小数的意义，质量的单位换算，小数的计数单位，近似数及其求法，综合性较强，但是难度不大．【解答】此题暂无解答5.【答案】C【考点】小数的读写、意义及分类整数的读法和写法【解析】小数的读法：整数部分按整数的读法读，小数部分要依次读出每个数．【解答】A、807.17读作：八百零七点一七，读一个零；B、270.05读作：二百七十点零五，读一个零；C、400.61读作：四百点六一，没有零；D、301009读作：三十万一千零九，读一个零；故选C．6.【答案】A【考点】小数大小的比较【解析】先把9.306米化成9+306厘米的形式，再比较大小即可．【解答】9.306÷9加30厘米6毫米，9加306量加加>9>k30厘米6毫米，所以9加306加加,306;米故答案为A．二、判断题【答案】错误【考点】小数的读写、意义及分类长度的单位换算整数的认识加A=100里米【解答】此题暂无解答【答案】错误【考点】小数的读写、意义及分类【解析】小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是千分位，…【解答】小数点右边第二位是百分位，本题错故答案为错误【答案】L1案】x【考点】小数的读写、意义及分类整数的认识分数的意义、读写及分类【解析】循环小数一定是无限小数，但无限小数不一定是循环小数．【解答】无限小数：小数部分的位数是无限的；循环小数：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现．例如3.1415926…就不是循环小数，原题说法错误．故答案为：×．【答案】正确【考点】小数的读写、意义及分类【解析】由分析可知，10与10.00大小相等，计数单位不相同；故答案为正确．根据小数的基本性质可知，10=10.00，根据小数的意义可知：10的计数单位是1，10.00的计数单位是0.01，据此分析判断．【解答】此题暂无解答【答案】L1案】x【考点】小数的读写、意义及分类【解析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字；据此读出，然后判断即可．10.08读作十点零八．故答案为：×三、填空题【答案】02,0.2【考点】近似数及其求法循环小数及其分类小数除法【解析】先计算出2÷9的商，再找出依次不断重复的数字，即循环节，在首尾两个数字的上边点上圆点即可；精确到十分位，把百分位上的数进行“四舍五入”即可求出答案．【解答】2+9=0.20.2=0.2故答案为02，0.2．【答案】18,千,十八【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】一位小数是十分之几，两位小数是百分之几，三位小数是千分之几，这样根据小数部分的数字确定表示的意义即可．【答案】0.08;0.3;0.43;0;0;0.75;0.89【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】根据题意可知，皮尺上的每格表示0.01米，从0开始数，有几格就有几个0.01米，据此解答．【答案】80.808【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】这个三位小数最高位是十位，最低位是千分位，十位、十分位和千分位上都是8，其他各位上都是0，由此分析出答案．6,91100【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；把小数化成分数，有几位小数就在1的后面添几个0作分母，把原来的小数去掉小数点作分数，能约分的要约分．【答案】一点六零八【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】小数的整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就读几．【答案】六点九三,一点二八【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字，据此解答．四、解答题【答案】．．．．．．．．．．．．．．．．3.9−Lllll1H0i234【考点】小数的读写、意义及分类【解析】此题暂无解析【解答】看图可知，把10−1之间平均分成10格，每个小格表示0.1，这样根据格数确定每个小数的位置即可．【答案】第一：1.62，第二：1.60，第________=1.59【考点】统计图表的填补小数的读写、意义及分类小数大小的比较【解析】在比较小数的大小的时候，先比整数部分，整数部分大的比较大，如果整数部分相同，那么就去比小数部分，按照从左往右的顺序比下去，一位一位的比．【解答】1.62>1.60>1.59>1.58>1.55【答案】（1）40.23、20.43（2）20.34【考点】小数的读写、意义及分类【解析】（1）一个零都不读的两位小数：40.23，20.43；（2）最小的两位小数：20.34；小数的时候，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读“零”），小数点读作“点”，小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字；写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作”0′），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字．故答案为40.23、20.43，20.34．【解答】此题暂无解答【答案】解：69.8+75.5=145.3（元）答：原来妈妈带来145.3元．【考点】整数、小数复合应用题小数的加法和减法图文应用题【解析】由于小数的加减法还未学习过，所以在计算时候，需要整数部分先计算：69+75= 144（元）小数部分：8+5=元3角，合起来就是145元3角，即145.3元【解答】此题暂无解答。
小数的意义、读写、计数单位数位顺序表练习(可编辑修改版).
小数的意义、读写、计数单位、数位顺序表练习一、判断正误：√×1、34.8读作三十四点八。
（）2、0.27读作零点二十七。
（）3、60.071表示六十又千分之七十。
（）4、5.003读作五点零三。
（）二、写出各数，并说出是几位小数。
1、零点一二写作（）,是_ __位小数。
2、二十点零零七写作（）,是___位小数。
3、三十点八写作（）,是___位小数。
4、一百点零九三写作（） ,是___位小数。
三、填空1、0.8是把整数“1”平均分成10份，表示这样的（）份。
2、0.45是把整数“1”平均分成100份，表示这样的（）份。
3、0.137是把整数“1”平均分成1000份，表示这样的（）份。
三、回答问题：1、你能举例说说1和0.1的关系吗3、你能用类似的方法探索0.1和和0.01有什么关系吗?5、小数分成哪几个部分？整数部分的计数单位有哪些？它们所在的数位分别是什么？小数的计数单位有哪些？它们所在的数位分别是什么？整数最大的计数单位你能找到吗？小数最小的计数单位你能找到吗？四、完成下列各题1、说出下面各数各是几分之几？0.35 0.207 0.602、把下面各数改写成用“元”作单位的小数。
6角 7分 8角7分5元8角3、把下面各数改写成用“米”作单位的小数。
6分米 8厘米 37毫米 1米6毫米4、用0、0、5、6四个数和小数点，请组成一个小数：（1）整数部分是0的三位小数；（2）只读一个“零”的两位小数；（3）一个零都不读的一位小数。
小数的意义与读写作业答案
3月16日小数的意义与读写练习题一、填空题。
1、小数点右边第二位是百分位，表示百分之几，计数单位是百分之一，第三位是千分位，表示千分之几，计数单位是千分之一。
2、整数部分计数单位最小的是个位，小数部分最高位是十分位，小数部分每相邻两个计数单位间的进率是十分之一，整数部分个位与十位之间的进率是10。
3、一根红头绳长55厘米，是（0.55）米。
4、26.26是由（2）个十，（6）个一，2个（十）分之一，（6）个百分之一组成的。
二、判断题。
1、整数都比小数大。
（×）2、纯小数都是比1小的数。
（√）3、1元3角写成小数是0.13元（×）4、大于0.6小于0.8的小数只有0.7。
（×）三、读出下面各数。
0.78读作: 零点七八 1 8.101读作：十八点一零一20.20读作：二十点二零 1040.104读作：一千零四十点一零四四、写出下面各数。
零点九一八写作：0.918五十三点三五三写作：53.353二百点零零九写作：200.009四千点六五写作：4000.65五、小红读小数时，没看到小数点，结果读成了三万零四，原来的小数只读一个零，原来的小数是多少？300.04六、用4、0、1、2这几个数字和小数点，写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次。
（1）小于1且小数部分是三位的小数。
0.124 0.142 0.214 0.241 0.412 0.421（2）大于4且小数部分是三位的小数。
4.012 4.021 4.102 4.201七、下面各题，能简便计算就简便计算。
八、解决问题1、百货市场用7500元先后购进3批服装，每批服装25件，每件服装进价多少元？ 7500÷（25×3）=7500÷78=100元2、粮店运进一批大米，大、小袋各16袋，大袋每袋50千克，小袋每袋25千克。
一共运进大米多少千克？50×16+25×16=800+400=1200（千克）。
人教版数学四年级下册4.1 小数的意义和读写法练习卷(含解析)
人教版数学四年级下册4.1 小数的意义和读写法练习卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小数点右边第三位的计数单位是（）A．百分位B．千分位C．0.01D．0.0012 . 下面各数中，有限小数是（）B．1.33…C．1.366A．1.3 . 在下面各分数中，可以化成有限小数的是（）A．B．C．D．4 . 下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。
A．2.10008B．210.008C．2100.08二、填空题5 . 在“4.008”中，“8”表示；3个百和3个千分之一组成的数是．6 . 一个数的百位和百分位上都是5,个位上是最大的一位数,十分位上是4,其余各位上都是0,这个数写作（_____）,读作（_________）。
7 . 3.9696…用简便记法记作，它是小数．8 . 0.52是一个位小数，它有5个和2个组成，也可以说共有个0.01；里面共用个 0.001．9 . 小数0.50与0.5的大小相等，0.50表示0.01，0.5表示个0.1．10 . 20.098的计数单位是，把它精确到百分位约是．三、判断题11 . 3.368中的两个“3”所在的数位虽然不同，但是表示的意义相同．（_____）12 . 4.96的计数单位是0.01，再添4个这样的计数单位就是5。
（_____）13 . 0.80里面有8个0.1．（______）四、解答题14 . 在里填上适当的小数．五、作图题15 . 涂色表示下面各小数．（涂上自己喜欢的颜色）参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、四、解答题1、五、作图题1、。
人教版四年级数学下册《小数的意义和读写法》限时练习题(含答案)
人教版四年级数学下册《4.1小数的意义和读写法》限时练习题（时间：30分钟分值：60分）一、填一填(第1、2小题每空0.5分，其它题每空1分，共21分)1．在（）里填上合适的小数或分数。
2．我发现：分母是10的分数，可以写成( )位小数。
一位小数表示( )分之几。
分母是100的分数，可以写成( )位小数。
两位小数表示( )分之几。
分母是1000的分数，可以写成( )位小数。
三位小数表示( )分之几。
3．6cm是把1m平均分成( )份，其中6份的长度，用分数表示就是( )m，也可以用小数表示是( )m。
4．把“1”平均分成10份，1份是它的，就是( )．6份是它的，就是( )．5．0.86的计数单位是( )，它里面有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的计数单位就是1。
6．把1米平均分成100份，每份是( )米，也就是1( )（写单位名称）．7．上海世博会5月31日入园人数32.75万人，读作( )万人，截止5月31日累计入园人数八百零三点二七万人，写作( )万人．8．用0、0、5、7和小数点组成的所有小数中，最大的数是( )，最小的是( )．二、判一判(每题2分，共10分)9．86.107、270.05、400.61这三个小数都只读一个零。
( )10．13.85中的“8”表示8个0.1．( )11．由8个1、3个0.1和6个0.01组成的数是8.36._____。
12．小数的计数单位中，每相邻两个计数单位之间的进率都是10。
( ) 13．由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083。
( )三、选一选(每题2分，共10分)14．34.16的计数单位是（）。
A．0.1 B．0.01 C．0.0215．由3个一、6个百分之一和9个千分之一组成的数是（）。
A．3.69 B．3.069 C．0.36916．下面各数中，要读出两个“零”的数是（）。
A．301006 B．700.05 C．302.0117．2.22中最右边的“2”表示（）A．2个一B．2个十分之一C．2个百分之一18．下面各数中的“8”表示的意义与其他两个不同的是（）。
小学数学四年级下册——小数的意义和性质练习题(附带答案及详细解析)
小学数学四年级下册——小数的意义和性质姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.小数点右边第二位是（）A. 十分位B. 个位C. 百分位D. 千分位2.大于0.3而且小于0.4的数有（）A. 0个B. 1个C. 2个D. 无数3.与个位相邻的两个数位是()位和()位.A. 个位和十分位B. 十位和十分位C. 十位和百分位D. 百位和百分位4.（2020·宜昌）下面数中的数字“2”表示两个十分之一的是（）A. 102.4B. 204.1C. 420.1D. 140.25.（2020五上·黔东南期末）比0.5大，比0.9小的小数有（）个。
A. 4B. 10C. 无数6.将0.35扩大1000倍是（）A. 3.5B. 35C. 350D. 35007.一个数（0除外）的小数点向右移动两位，这个数就（）。
A. 扩大到原来的10倍B. 扩大到原来的100倍C. 扩大到原来的1000倍 D. 不变8.（2016四下·利辛月考）小数部分最大的计数单位是（）A. 0.01B. 0.001C. 0.19.（2019四上·芝罘期中）下面各数把“0”去掉，大小不变的数是（）A. 780B. 7.08C. 7.8010.80.93读作( )。
A. 八点九三B. 八十点九三C. 八十点九十三11.如果100张纸的厚度是1cm，那么1000万张纸摞起来高（）。
A. 1000mB. 10000mC. 1000cm12.下面各数中最小的是（）A. 5.91B. 5.19C. 5.10913.下面各数中去掉“0”后，大小不变的是（）A. 10.02B. 11.20C. 10.214.6.7和6.70相比，（）。
A. 大小和计数单位都不相同B. 大小和计数单位都相同C. 大小相同，计数单位不同D. 大小不同，计数单位相同15.把下面各数按从小到大的顺序排列起来，全部正确的是（）A. 0.6＞0.56＞0.506＞0.065＞0.056B. 0.056＜0.065＜0.506＜0.56＜0.6C. 0.6＜0.56＜0.506＜0.056＜0.065D. 0.056＜0.065＜0.56＜0.506＜0.616.（2019五上·湖里期中）循环小数0.9876542·本来有两个循环点，但不小心被鹏宇擦掉了循环点，鹏宇知道少掉了循环点后，不会影响近似数的大小，那么这个循环点一定在数字（）上。
冀教版四年级数学下册期末《小数的意义及读写》专项精选试卷 附答案
冀教版四年级数学下册10.小数的意义及读写一、填空。
(每空2分，共32分)1.由6个一、3个十分之一和7个百分之一组成的数是( )，读作( )。
2.比1小的最大两位小数是( )，它的计数单位是( )。
3.阅读下面的短文并填空。
周末的早晨，贝贝从长一点八零米、宽1米50厘米的床上起来，穿上干净的衣服。
洗漱完毕后，和妈妈一起去菜市场。
妈妈买了2.5升的鲜牛奶、48.96元的牛肉、3.68元的白菜。
最后，贝贝和妈妈开心地回家了。
(1)横线上的数写作( )。
(2)1米50厘米＝( )米(3)“2.5”在相邻整数( )和( )之间。
(4)48.96元＝( )元( )角( )分(5)波浪线上的数是( )位小数，它的整数部分是( )，小数部分是( )。
4.下面是女生跳远的比赛成绩表。
(有部分数据看不清楚了)姓名张红李丽刘芳王玲成绩/米 3.01 2.8● 2.●6 2.88已知张红第一，刘芳第二，李丽第三，王玲第四，那么李丽的成绩是( )米，刘芳的成绩是( )米。
二、选择。
(每小题5分，共20分)1.下面的图形中，阴影部分能用0.3表示的是( )。
2.斯普特尼克1号是人类第一颗人造地球卫星，于1957年10月4日发射成功。
这颗人造地球卫星重83千克600克，也就是( )千克。
A.83600B.83.6C.83.06D.0.08363.大于0.1且小于0.3的小数有( )个。
A.1B.2C.无数4.下面说法正确的是( )。
①15.008读作十五点零零八。
②读小数部分时，多个“0”只读一个零。
③比0.5大且比0.6小的两位小数只有9个。
④一个小数的小数部分的位数越多，这个小数就越大。
A.①②B.①③C.②④D.③④三、按要求做题。
(共19分)1.根据小数涂色。
(10分)2.下面里最大可以填几？(9分)13.75＞13. 5 0.7＜0.7655米＞0.5米100四、解决问题。
(共29分)1.丽丽抄数时，粗心地把每个数的小数点都弄丢了，原来这些数的大小顺序是：527＜ 632＜83＜101，细心的你能帮她把小数点补上吗？(9分)2.当好裁判。
《小数的意义和读写法》(同步练习)四年级下册数学人教版
《小数的意义和读写法》（同步练习）四年级下册数学人教版一、单选题1．由4个一,5个0.1和6个0.001组成的数是（）。
A．4.506B．4.560C．4.56D．4.605 2．下列小数中,0都要读出来的是（）。
A．40.05B．800.7C．202.043．在0.08、0.080和0.008三个小数中,计数单位相同但大小不相等的两个小数是（）。
A．0.08和0.080B．0.08和0.008C．0.080和0.008D．无法确定4．如图,计算28÷16时,竖式中的120表示的是120个（）。
A．一B．十C．十分之一D．百分之一5．末尾一位是千分位的小数是（）位小数．A．一B．二C．三6．小数8.65中的5表示（）A．5个百分位B．5个0.01C．5个0.1D．5个0.001 7．下面各数,读数时只读一个零的是（）A．50.09B．4.005C．7.9008．大于3.05且小于3.08的小数有（）个。
A．3B．13C．无数9．下面各数；读数时只读一个零的是（）。
A．50.09B．4.005C．7.090910．下面说法中,正确的是（）。
A．被除数和除数同时乘或除以同一个数,商不变。
B．4.5和4.50的大小相等,意义相同。
C．x2和2x相比,x2大。
D．面积相等的两个三角形,形状可能不相同。
11．5.47的小数部分表示（）个百分之一．A．547B．5.47C．47D．470 12．如图,圆中涂色部分的面积分别用小数、分数、百分数表示,正确的一组是（）A．0.675、78、67.5%B．0.625、58、62.5%C．0.375、38、37.5%D．0.675、58、67.5%二、判断题13．0.50=0.5,它们的大小相等,计数单位也相同。
（）14．由9个十,90个百分之一组成的数是90.9。
（）15．2.4和2.40相等,因此它们的计数单位也相等。
（）16．0.9与0.90的大小相等,计数单位也相同。
大已四年级数学下册第四单元小数的意义和读法写法分类练习题
四年级数学下册第四单元小数的意义和读写的分类练习题判断题部分：1、在小数点的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变。
（）2、在0.6的末尾添上一个0，它的计数单位就缩小10倍。
（）3、纯小数的整数部分都是零。
（）4、4里面有4个十分之一。
（）5、小数都比1小．（）6、0.3和0.30大小相同，计数单位也相同。
（）7、12.8和12.80的大小一样，但计数单位不一样。
（）8、0.80与0.800的计数单位是相同的。
（）9、一位小数一定小于两位小数。
（）10、三位小数一定大于两位小数。
（）11、在2.1和3.0之间，只有9个小数。
（）12、小林身高是11.4米．（）13、4.0540可以简写成4.54。
（）14、29.28读作二十九点二十八。
（）15、 12.08读作十二点零八，它是带小数。
（）16、0.14读作：零点十四，20.005读作二十点零五。
（）17、把6写成两位小数是0.06．（）18、8.0030化简后得8.3。
（）19、9.995精确到百分位约是10.00。
（）20、大于0.5而小于0.7的小数只有0.6一个。
（）21、4.8元和4.80元都是4元8角。
（）选择题部分：1、2．030中去掉( )上的0，小数的大小不变。
A．—十分位 B．千分位 C．十分位和千分位2、30. 080化简后是（）A. 3. 8B. 30. 8C. 30.083、下面各数去掉“0”后，大小不变的数是（）。
A．300 B．30.3 C．3.304、小数部分的最高位是（）。
A. 千分位B. 百分位C. 十分位5、5.384中的“8”在（）A、十位上B、百位上C、百分位上6、0.913里面有913个（）。
A、十分之一B、百分之一C、千分之一7、0.08里面有8个（）。
A．十分之一 B．百分之一 C．千分之一8、0.3的计数单位是0.30计数单位的（）倍。
A、1B、10C、1009、由8个一，9个十分之一，4个千分之一组成的数是（）。
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4月13日四年级下册小数的意义与读写练习题
一、填空题。
1、一位小数表示( )分之几，两位小数表示( )分之几，三位小数表示( )分之几。
十分之二写成小数是（），0.306写成分数是( )。
2、小数点把小数分成两部分，小数点左边的数是它的（）部分，整数部分最低位是（）位，它的计数单位是（）；小数点右边的数是它的（）部分，小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（）。
3、小数点右边第一位是（）位，它的计数单位是（），小数点右边第二位是（）位，计数单位是（），千分位在小数点（）边第（）位，它的计数单位是（）。
4、1个百，5个0.1和2个0.01组成的数写作（）。
5、5个千、2个十、7个十分之一和6个百分之一组成的数是（）。
6、3.567是由（）个一，（）个十分之一，（）个百分之一和7个（）组成的。
7、有一个数，百位和百分位上都是5，其余数位上都是0，这个数写作
（），读作（）。
8、1里面有( )个十分之一，( )个百分之一，0.9里有()个0.1，0.49里有()个0.01.
9、0.4的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
0.138的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
10、千分位在小数点的（）边第（）位，它的计数单位是（），小数点右边的第一位是（）位，它的计数单位是（）。
11、1.24是由（）个0.01组成的，13.8由（）个0.1组成的。
12、（）里面有45个0.001
13、在4.04中，左边的4在（）位，它表示（），右边的4在（）位，它表示（），左边的4是右边的4的（）倍。
14、大于1．5而小于1．6的小数有( )个
二、说一说下面小数的含义
2.6元 5.3米0.4千克480.76千克 4.09元
7.552米8.02千克0.82米0.07米30.07米
三、判断：
1、0.36元读作零点三十六元。
（）
2、0.03米就是3分米。
（）
3、6/10米写成小数是0.6分米。
（）
4、1元3角写成小数是0.13元（）
5、1厘米=1/10分米=0.1分米（）
6、小数都比整数小。
（）
7、大于0.6小于0.8的小数只有0.7。
（）
8、0.8里面有80个百分之一。
（）
9、200.02读作二零零点零二。
（）
10、0.005表示有5个百分之一。
（）
11、1里面有10个0.1，也可以说有100个0.01。
（）
12、2.45是一个三位小数。
（）
四、把下面的小数改写成分数。
0．8=（）0.107=（）0.30=（）0．79=（）0.0005=（）0.45=（）
五、读出下面各数。
0.78读作: 1 8.101读作：
201.102读作： 1040.104读作：
560.560读作： 1080.0108读作：
六、写出下面各数。
零点一二写作：七点七零七写作：
零点九一八写作：五十三点三五三写作：
二百点零零九写作：四千四十点六五写作：
六、小红读小数时，没看到小数点，结果读成了三万零四，原来的小数只读一个零，原来的小数是多少？
七、用4、0、1、2这几个数字和小数点，写出下面各数，每个数字都要用上并且只能用一次。
（1）小于1且小数部分是三位的小数。
（2）大于4且小数部分是三位的小数。
（3）0不读出来且小数部分是两位的小数。
八、按要求在803004这个数中点上小数点。
（1）读三个零的小数。
（2）读两个零的小数。
（3）只读一个零的小数。
九、下面各题，能简便计算就简便计算。
480÷2÷5 6300÷7÷9 350÷（7×2） 69＋69×99 540÷36 （8＋40）×25 355+260+140+245 102×99
72×125 645-180-245 382×101-382 4×60×50×8 35×8+35×6-4×35 44×25 591＋482＋118 99×26
125×15×8 986+1999 473+79-63 4600÷25÷4
136×101-136 267-45+74 210÷35×3 125×8÷25
十、解决问题
1、2008年5月12日14时28分，我国四川发生8.0级特大地震。
解放军某部
接到上级救援命令后，立即组织了16辆汽车赶往四川灾区救灾，每辆汽车上装
有40顶账篷，25床棉被和1250千克粮食。
这些汽车共向灾区送了多少顶账篷？
多少床棉被？多少千克粮食？
2、百货市场用7500元先后购进3批服装，每批服装25件，每件服装进价多少元？
3、粮店运进一批大米，大、小袋各16袋，大袋每袋50千克，小袋每袋25千克。
一共运进大米多少千克？。