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李镇西《爱心与教育》 读后感
刘利娟
.
1
李镇西《爱心与教育》读后感
• 自我安慰“平平淡淡才是真” 读完《爱心与教育》,明白: 所谓的单纯是苍白,是肤浅; 所谓的平淡是平庸,是无为。
.
2
• (一)爱心
“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗 爱学生的心!”
“只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋 润童心”,
• 我们向教育家学习,不光要学习教 育名家的理论和思想,还要学习他 们持之以恒地学习和总结的毅力。
• 幻想一鸣惊人,不如脚踏实地认真学习 和反思总结。
.
5
(三)对教育的反思
• 学生到底为什么来上学? • 教育就是要“每一个从他手中走出
的人都能幸福地度过一生” 。 • 随意或许是一种美丽,而执著却是
一片更灿烂的云彩。
.
6
结束心语
• 保持一颗快乐的童心,开心地迎接每一个 日出,坦然地面对每一个日落!
• 让我们的心相互温暖着,勇敢前行,
• 让我们的手,紧握着,搀扶着战斗!
.
7
“爱心和童心,是我教育事业永不言败的最 后一道防线”;
.
3
• (一)爱心
“爱的教育,最终目的应该是使学生在 感受到老师无私的爱后,再把这种爱 自觉地传播给周围的人,进而爱我们 的社会,爱我们的民族,爱我们的国 家”;
将“小爱”发展成“大爱”,
将“独爱”发展ຫໍສະໝຸດ Baidu“众爱”。
.
4
(二)做有思想的教师
• 李老师说:“当教师的一定要有自 己的教育思想,说自己的话。”
刘利娟
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1
李镇西《爱心与教育》读后感
• 自我安慰“平平淡淡才是真” 读完《爱心与教育》,明白: 所谓的单纯是苍白,是肤浅; 所谓的平淡是平庸,是无为。
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2
• (一)爱心
“当一个好老师最基本的条件是拥有一颗 爱学生的心!”
“只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋 润童心”,
• 我们向教育家学习,不光要学习教 育名家的理论和思想,还要学习他 们持之以恒地学习和总结的毅力。
• 幻想一鸣惊人,不如脚踏实地认真学习 和反思总结。
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5
(三)对教育的反思
• 学生到底为什么来上学? • 教育就是要“每一个从他手中走出
的人都能幸福地度过一生” 。 • 随意或许是一种美丽,而执著却是
一片更灿烂的云彩。
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6
结束心语
• 保持一颗快乐的童心,开心地迎接每一个 日出,坦然地面对每一个日落!
• 让我们的心相互温暖着,勇敢前行,
• 让我们的手,紧握着,搀扶着战斗!
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“爱心和童心,是我教育事业永不言败的最 后一道防线”;
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3
• (一)爱心
“爱的教育,最终目的应该是使学生在 感受到老师无私的爱后,再把这种爱 自觉地传播给周围的人,进而爱我们 的社会,爱我们的民族,爱我们的国 家”;
将“小爱”发展成“大爱”,
将“独爱”发展ຫໍສະໝຸດ Baidu“众爱”。
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(二)做有思想的教师
• 李老师说:“当教师的一定要有自 己的教育思想,说自己的话。”