小学农村留守儿童及家长调查问卷

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农村留守儿童调查问卷

农村留守学生调查问卷一、基本信息调查姓名性别出生年月现就读班级家庭住址父母打工地点联系电话二、调查的内容一基本情况调查1、你的父母不在你的身边的原因A、有一方打工B、双亲打工C、父母离异D、有一方去世E、父母都去世2、你的父母不在你身边时,你和谁生活在一起A、祖父母外祖父母B、单亲C、兄长姐姐D、其他亲戚E、自己住3、你父母外出打工,多久回来一次A、一月B、半年C、一年D、一年以上4、你每月花销有多少A、100元以下B100—300元 C、300―400元D、400元以上二心理情况调查5、与父母的沟通属于A、经常沟通B、很少沟通C、无法沟通6、你是否担心父母在外打工会出事A、很担心B、有点担心C、不担心7、你对父母外出打工的态度是A、支持B、不支持C、无所谓D、不表态8、你觉得父母不在身边对你最大的影响是什么A、孤单没人聊天B、生活没人照顾C、学习没人指导监督D、其他9、如果考试没考好,大多情况下,你认为是什么原因造成的A、自己平时不够努力B、没有老师或家长指导C、客观原因D、自己本来就不行10、你对学习的态度A、听老师话,十分刻苦B、听老师话,比较刻苦C、一般,不爱听老师话D、不努力,不爱听老师话11、你觉得身边的人关心你吗 A、从不关心B、很少关心C、偶尔关心D、很关心12、你最感谢的人是谁A、父母B、在家照顾自己的人 C、老师D、其他人13、你是否觉得自己很棒、很优秀A、我很棒,我做的很好B、我做的很一般C、我做的比很多人差D、我做什么都不成功14、喜欢上学吗感谢老师吗A、喜欢,感谢B、不喜欢,但是感谢C、喜欢,不感谢D、不喜欢,不感谢15、你感到孤独吗A、经常B、有时C、不感道16、你的烦恼主要来自哪些方面 A、家庭B、同学C、老师D、学习17、如果你未来的学习生活目标和父母的意愿不一致时,你如何选择A、按父母的意愿安排学习生活B、随心所欲,自己作主C、主动与父母交流沟通,争取支持与理解18、你愿意参加公益活动吗 A、愿意B、不愿意C、视情况而定19、你认为雷锋精神过时了吗 A、过时B、不过时C、不但不过时而且应大力提倡20、你对自己的人生抱何种态度A、很乐观B、听天由命C、过一天是一天D、奋力争取明天的幸福E、很悲观21、你怎样看待青少年“舍己救人和乐于助人” A．赞称B、不赞称C、视情况而定22、你对在自己最不满意的地方 A、学习B、相貌C、健康D、性格E、朋友不多23、你有知心朋友吗 A、很多B、有,但不多C、没有D、无所谓24、你认为目前的留守学生心理状况是A、心情舒畅,充满生气B、心情压抑,前途未卜C、刻苦学习,充实自己为将来工作打基础D、无所事事挨岁月,吃喝玩了等文凭25、你对自己目前的学习与生活状况：A、很满意B、不满意,想改变环境C、不满意但无可奈何D、无所谓E、还凑合26、你对班主任、代理家长满意程度如何评价A、十分满意B、满意C、不满意D、十分不满意E、没有意见或不愿评价A、崇拜B、不崇拜27、“作为一名学生别人欺负了你的朋友,你为了朋友把他打了一顿,造成重伤”是违纪还是犯罪 A、违纪B、犯罪C、违纪和犯罪三学习情况调查28、你最喜欢什么学科 A语文B数学C英语D物理E化学F政治G生物H地理29、你有偏科的情况吗 A有一点B偏科严重C不会偏科 30、你会拖欠学习任务吗 A偶尔B经常C不会31、你欠任务的原因是什么 A因为玩、忘记了B不会做,没人辅导C不愿意做32、双休日你在家一般会干什么 A看电视B去同学家玩C在家做家D务在家学习33、如果有一个留守学生之家,让你和其他同学生活在一个学习有人辅导、生活有人照顾还能参加各种有趣的活动的环境里;你愿意吗 A愿意B不愿意C问家长是否同意四行为情况调查34、你遇到困难的时候,最先向谁求助A、父母B、老师C、亲戚D、自己解决35、有没有在课后复习知识如果没有,是什么原因呢A、经常复习B、很少复习,没时间C、偶尔复习,想不起来D、很少复习,不喜欢36、如果因为做错一点小事而被老师和家长批评,你会怎么做A、承认错误,下次不再犯B、有点气愤,但只在心里想C、无所谓,听完就算D、当面顶撞,对着37、你平常如果生病了,会怎么办A、忽略B、自己配药C、看医生,抓药D、打电话给父母38、你是否喜欢呆在角落,害怕陌生人A、喜欢,害怕B、喜欢,不害怕C、不喜欢,害怕D、不喜欢,不害怕39、如果你上网,上网的主要目的是什么A、聊天B、查阅资料C、打游戏D、随便看看40、你经常与父母发生争执吗A、从不争执B、说不清C、有是争执D、经常争执41、你帮家长作家务吗A、经常做B、很少做C、从没做过42、你给父母洗过脚吗A、洗过B、经常洗C、没洗过43、如果有陌生人向你求助,你会怎么做A、帮助他B、拒绝提供帮助C、想帮助,又害怕上当D、事不关己,不操那份心44、如果你手头有一笔钱、怎样利用它A、买文具B、买衣服C、想怎样花就怎样花D、花钱要大方些、免得让同学瞧不起45、你和你周围同学相互之间攀比主要表现在那些方面A、学习B、穿着打扮C、消费水平46、你休闲时间最喜欢做什么事情A、上网B、看报刊杂C、参加体育活动D看电视E、其它三、我的希望和看法：在你赞成的选项前打“√”1、生活上我希望：A、能得到学校的关怀,父母在身边关怀;B、有很多朋友,可以和大家一起分享快乐;C、希望可以吃得更好一点,穿的更好一点;D、希望自己照顾自己的能力越来越强;E、希望自己的父母能赚很多钱,然后回家;F、希望父母在外可以平安,健康;G、希望获得自由,不被学校束缚;H、摆脱痛苦的世界;F、希望有个温暖的家;2、在学习上我希望：A、希望得到更多的指点,辅导;B、希望得到同学们的关心,和同学们一起学习,玩耍;C、希望自己的父母能够在身边帮助自己学习; D、希望自己学习好,给父母争光; E、希望得到老师更多的关注,关心; F、希望有更好的经济环境,有更多的学习资料; G、不想继续在这里学习,希望和父母一起在城市学习;H、不想读书了,想自己去赚钱;3、在心理上,我对一些事情的看法：A、我觉得社会不公平,前途一片昏暗,看不到希望; B、如果政府努力帮助我们,生活会好起来的; C、我要努力学习,将来改变自己的经济现状; D、社会、别人都很关心我,我将来要回报他们; E、社会、别人都不关心我,我也不会去关心他们; F、我很有同情心,帮助、爱护、保护小动物; G、我总是害怕被身边的人欺负; H、我经常因为一些小事情和小朋友打架或者发脾气;我希望：。

农村留守儿童心理状况调查问卷

乡村留守小孩心理状况检盘问卷一、性格：你以为自己是属于那种性格：A爽朗B内向C率性D焦虑E胆怯F其余二、感情交流状况：1、父亲的文化程度：A文盲B小学C初中D高中以上2、母亲的文化程度：A文盲B小学C初中D高中以上3、父亲在外务工时间：A 1年之内B1-3年C 3-5年D5年以上4、母亲在外务工时间：A 1年之内B1-3年C3-5年D5年以上5、父亲母亲大凡多长时间回来一次?A一到三个月B三个月至半年C半年至一年D一年以上6、和出门父亲母亲联系方式：A电话B书信C不联系7、往常父亲母亲隔多久和你联系一次 ?A一周之内B一周祥一个月C不不变D不联系8、你多长时间没有见到父亲母亲了？A一个月B近半年c一年多D两年以上10、你希望父亲母亲多久和你联系一次?1/3A每日B一周之内C一周祥一个月D无所谓11、能否思念出门打工的父亲母亲？A常常思念B有时思念C不思念12、愿意父亲母亲出去打工吗？A愿意B愿意，但希望常回家C不肯意13、你居心理话最想对谁说？A父亲B母亲C暂时监护人D老师E同学F朋友14、与暂时监护人说内心话吗？A常说B有时说C不肯说15、愿意和老师说内心话吗？A愿意B说一点C不肯意16、你最希望和谁住在一同？A父亲母亲B爷爷奶奶C兄弟姐妹D亲戚E同学朋友17、父亲母亲出门打工时期，你有没有遇到过欺凌或人身伤害？A常常有B有时有C 没有18、被他人欺凌或被伤害的原由是：A父亲母亲不在，缺少保护B自己胆怯怕事C他人成心寻衅D其余原由19、你喜爱班集体吗？A喜爱B比较喜爱C不喜爱2/320、你内心有压力吗？A比较大B大凡C没有21、你喜爱交朋友吗？A喜爱B大凡C不喜爱22、你喜爱与哪一种人交往？A爱和同学交往B与不良青少年交往C三、理想：你未来最想干什么？不爱交往，孤介3/3。

农村留守儿童现状调查报告

农村留守儿童现状调查报告在我国广大的农村地区，留守儿童问题日益凸显，成为了社会关注的焦点。

为了深入了解农村留守儿童的现状，我们进行了一次广泛而深入的调查。

一、调查背景随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，越来越多的农村劳动力涌入城市务工。

由于受到各种条件的限制，他们中的很多人无法将子女带在身边，只能将孩子留在农村，由祖辈或其他亲属照顾，这就形成了一个庞大的农村留守儿童群体。

二、调查目的本次调查旨在全面了解农村留守儿童的生活、学习、心理和健康等方面的现状，分析存在的问题和困难，为制定相关政策和措施提供依据，以改善农村留守儿童的生存和发展状况。

三、调查对象与方法（一）调查对象本次调查选取了_____省_____市_____县的_____个乡镇，共涉及_____名农村留守儿童。

（二）调查方法1、问卷调查：设计了针对留守儿童、监护人以及学校教师的问卷，内容涵盖生活、学习、心理等方面。

2、访谈调查：对部分留守儿童、监护人、学校教师和村干部进行了面对面的访谈，深入了解他们的真实想法和感受。

3、实地观察：深入留守儿童的家庭和学校，观察他们的生活和学习环境。

四、调查结果（一）生活状况1、居住环境：大部分留守儿童居住在农村的老旧房屋中，居住条件较为简陋，缺乏基本的生活设施。

2、饮食情况：饮食结构单一，营养不均衡，很多孩子无法按时吃到热乎、营养丰富的饭菜。

3、经济来源：主要依靠父母在外打工的收入，家庭经济状况普遍较为困难。

（二）学习情况1、学习成绩：总体成绩不太理想，部分孩子存在学习困难，尤其是在数学和英语等科目上。

2、学习态度：部分留守儿童学习积极性不高，缺乏主动学习的意识。

3、学习资源：学校的教学设施相对简陋，课外书籍和学习资料匮乏。

（三）心理健康1、孤独感：多数留守儿童感到孤独，缺乏父母的陪伴和关爱。

2、自卑感：由于家庭经济条件差和学习成绩不理想，容易产生自卑心理。

3、情绪问题：存在焦虑、抑郁等情绪问题，心理压力较大。

(完整版)农村留守儿童生活学习状况调查

乡村留守小孩生活学习状况检查在目前素质教育全面展开，科教兴国战略不停人心所向，儿女的受教育问题日趋提高为家庭中的优等大事，而在乡村一些农民迫于生计出门打工，使得留守小孩的队伍不停壮大，他们的生活学习状况是如何的呢？这惹起了我的关注，在龙子心希望中学实习期间，我和同事们一同做了一项检查。

一、检查目的：因为目前乡村劳力剩余，一部分农民迫于生计而出门打工。

父亲母亲两方或一方流动到其余地域工作，孩子留在户籍所在地，不可以和父亲母亲两方共同生活在一同，进而出现了日趋增加的留守小孩，现就他们的生活学习状况等方面的问题加以检查，并总结出商讨性建议。

二、检查方法及对象（一）检查方法此次检查采纳问卷和个别访谈的方法进行，由学校自编检盘问卷。

（二）检核对象此次检查我们经过分层、随机、整群抽样确立了留守小孩比较集中的吉林省公主岭市秦家屯中心校小学，展开问卷抽样检查及个别访谈。

本次检查共发放问卷500 份，回收问卷465 份，回收率为93%，此中有效问卷458 份，有效率为98.5 ％，走访家庭96 个，个别访谈 125 人次。

三、检查结果与剖析（一）留守小孩现象产生的原由乡村留守小孩现象的产生来自于家庭和社会两个方面。

一方面，家庭的贫穷，使孩子的父亲母亲不得不走出乡村到城市务工；另一方面，中国长久的城乡二元制以及社会对“农民工”不公正的待遇，使广大农民没有方法及能力带着孩子一同走进城市。

详细状况以下：1. 农民工在城市从事的一般都是劳动强度大、工作时间长的工作，他们在工作之余根本就没有时间和精力照料自己的孩子。

2. 农民工的薪资和福利水平没法与城市工人对比，差距很大。

以他们的薪资收入水平很难支撑一个家庭在城市的生活。

3. 因为户籍的限制，农民工的儿女在城市的学校上学基本上是不行能的，即便有学校接收，其父亲母亲也很难蒙受高额的花费。

而城市中那些面向农民工儿女的学校基本上都是民间创办的，其教课质量不单没法和城市学校对比，也没法和乡村校校对比。

农村留守儿童生活现状及心理健康问题调查表

农村留守儿童生活现状及心理健康问题调查表1. 背景介绍农村留守儿童是指双亲或双亲一方外出务工，留守在农村的未成年子女。

随着我国经济的快速发展，大量的农村劳动力涌向城市就业，留守儿童问题日益凸显。

他们由于父母不在身边，生活、学习、情感等方面面临一系列问题，包括心理健康问题。

2. 农村留守儿童的生活现状1) 学习状况：由于父母不在身边，农村留守儿童的学习辅导和监督不足，导致学业进步缓慢。

2) 生活条件：缺乏家庭关爱和照料，生活缺乏温馨氛围，饮食、生活起居和个人卫生能力有限。

3) 社会交往：由于长期与父母分离，缺乏正常的亲子互动，容易产生社交问题和孤独感。

3. 农村留守儿童心理健康问题调查表1) 请问您的父母是否常年在外务工？（是/否）2) 您在家中的主要生活方式是独立生活还是由其他亲戚照看？（独立/亲戚照看）3) 对于父母长期不在身边，您是否感到孤独？（是/否）4) 您的学习成绩和兴趣爱好是否受到父母缺席的影响？（受到影响/未受影响）5) 您在面对挫折和困难时，是否能够得到及时的情感支持？（是/否）4. 心理问题与建议1) 孤独感：农村留守儿童容易产生孤独感，建议学校和社区加强心理关爱和沟通服务。

2) 自我学习：鼓励农村留守儿童自觉学习和自我管理，培养良好的学习习惯。

3) 家庭关爱：鼓励父母亲回乡务农、家政服务，陪伴家庭成员，减少农村留守儿童的孤独感。

总结：农村留守儿童问题关乎家庭、学校和社会的多方关注与关怀。

通过深入了解他们的生活现状及心理健康问题，采取相应的措施和建议，可以有效改善他们的生活质量和心理健康状况。

也需要加强对留守儿童家庭的帮扶和支持，让他们能够感受到更多来自社会的关爱与温暖。

农村留守儿童问题在我国乃至全世界都是一个长期存在的社会问题，尤其在我国农村地区，这个问题尤为突出。

随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，大量的农村劳动力涌向城市就业，导致农村留守儿童问题日益凸显。

他们由于父母不在身边，生活、学习、情感等方面面临一系列问题，包括心理健康问题。

留守儿童心理健康调查问卷及分析报告

留守儿童心理健康调查问卷及分析报告引言近年来，随着城市化进程的加快和人才流动的增多，留守儿童问题日益受到社会的关注。

留守儿童是指父母或监护人因工作等原因长期离开家乡，把未成年子女留在家乡或与父母不在同一城市的现象。

留守儿童由于缺乏父母的陪伴和指导，面临着心理健康问题的困扰。

本文将通过设计和分析留守儿童心理健康调查问卷，探讨留守儿童的心理健康状况及相关影响因素。

方法问卷设计本次调查采用了一个包含多个维度的心理健康问卷。

我们结合了现有的心理学相关研究，在分析留守儿童心理健康问题的基础上，设计了包含以下几个方面的问题：1.个人基本情况：包括性别、年龄、家庭类型等信息。

2.家庭环境：包括父母婚姻状况、家庭收入等信息。

3.教育情况：包括学校类型、学习成绩等信息。

4.积极心理因素：包括自尊心、自信心、情绪管理等信息。

5.消极心理因素：包括抑郁、焦虑、自卑等信息。

6.社交情况：包括与同龄人关系、与家庭成员关系等信息。

调查对象本次调查的对象是某县城内的100名留守儿童，年龄范围在10-16岁之间，性别分布大致均衡。

我们通过公立学校的帮助，筛选出符合我们调查要求的留守儿童。

数据收集和分析我们在调查过程中采用了纸质问卷的形式，由调查员面对面地与被调查对象进行交流，并记录他们的回答。

收集完所有问卷后，我们将数据进行整理和分析。

我们采用统计学方法对数据进行分析，包括描述性统计和相关性分析。

描述性统计分析将展示留守儿童在各个维度上的得分情况，而相关性分析将探讨各个维度之间的关系。

结果与讨论个人基本情况在100名调查对象中，男性占55%，女性占45%；年龄分布主要集中在12-14岁之间；家庭类型以父母双亲留守、祖父母照顾为主。

家庭环境调查结果显示，65%的留守儿童的父母婚姻状况稳定，35%的留守儿童家庭经济收入较低。

教育情况大部分留守儿童就读于农村公立学校，学习成绩整体偏低。

积极心理因素调查结果显示，大部分留守儿童具有较高的自尊心和自信心，并能够较好地管理自己的情绪。

关于留守儿童的调查问卷

留守儿童调查问卷（儿童）亲爱的同学：你好！这是一份有关留守儿童的目前状况的问卷调查．你的意见相当宝贵，请就你的个人情况和感受如实填答．1、你的年级: ( )A小学1-2年级 B小学3-4年级 C小学5-6年级 D初中2、父母外出打工,你和谁生活在一起? ( )A (外)祖父母B 亲戚C 其他人D 自己住3、和他们生活在一起,平时是否和他们有矛盾? ( )A 经常有B 偶尔有C 几乎没有D 没有4、平时和他们有矛盾时,你怎样处理? ( )A 吵架B 闷不吭声C 向父母诉苦D 采取某种行为发泄5、平时你是否有零花钱? ( )A 有B 没有6、每个月生活费是多少？( )A 少于50B 50C 100D 100以上7、你父亲或母亲外出务工的时间：( )A 1年以内B 1-3年C 3-5年D 5年以上E 无外出8、你父母亲的文化程度: ( )A没上过学 B小学文化 C初中文化 D高中 E大学及以上9、是否明白父母外出打工的原因? ( )A 明白B 不明白10、父母外出打工,你想不想和他们住在一起? ( )A 想B 不想11、你多久和父母联系一次? ( )A 平均一周一次B 平均每月一次C 不定时的经常联系D 很少联系12、你是否担心父母在外打工的人生安全? ( )A很担心 B有点担心 C不担心13、你父母在外打工,多久回来一次? ( )A 一个月 B半年 C一年 D.一年以上14、平时学习上是否有困难? ( )A 有B 没有15、如果遇到困难,你会采取什么方式解决? ( )A 求助老师B 求助同学C 求助亲戚D 自己解决16、如果考试没考好,大多情况下,你认为是什么原因造成的? ( )A自己平时不够努力 B没有老师或家长指导C客观原因 D自己本来就不行17、如果因为做错一点小事而被老师和家长批评,你会怎么做? ( )A承认错误,下次不再犯 B有点气愤,但只在心里想C无所谓,听完就算 D当面顶撞,对着干18、你在学校里,和你玩得好的同学多不多? ( )A 很多B 一般C 很少D 没有19、周末、放假时间，你都做些什么？ ( )A 做家务B 做农活C 学习D 玩20、每天是否按时吃饭？( )A 按时B 不按时21、午饭是否荤素搭配？( )A 荤多素少B 荤少素多C 全是素的D 全是荤的22、是否经常吃到新鲜水果？( )A 经常吃到B 偶尔吃到 C基本吃不到23、平时经常生病吗？( )A 经常生病B 偶尔生病C 不生病24、你平时做家务吗？( )A 经常做B 偶尔做C 不做25、会做饭,洗衣服吗？( )A 会做饭，不会洗衣服B 会洗衣服，不会做饭C 两个都会D 两个都不会26、平时有时间玩吗？( )A 有B 没有27、你觉得身边的人关心你吗？( )A 很关心B 很少关心C 不关心28、父母不在身边，你觉得自己性格变了吗？( )A 变了B 没变29、你觉得学校，社会对你的关心程度如何？( )A很关心 B很少关心 C不关心30、你没有去父母务工地上学的主要原因: [多选题]A打工地学校的收费太贵B父母打工没有时间照顾你C你自己不愿意去D你在家过得很好，没有必要去E担心你在务工地不适应或受歧视F务工地学校不接收务工人员的子女G其他本问卷到此结束，谢谢您的参与！山东理工大学机械工程学院暑假社会实践团队关于留守儿童调查问卷（成人）职务：姓名：您好！这是一份有关留守儿童的目前状况的问卷调查。

农村留守儿童现状调查报告

农村留守儿童现状调查报告近年来，随着我国经济的快速发展和城市化进程的不断推进，越来越多的农村劳动力选择离开家乡，前往城市谋求更好的工作机会和生活条件。

然而，由于受到各种条件的限制，他们的子女往往无法跟随父母一同前往城市，只能留在农村，成为了留守儿童。

这些留守儿童在成长过程中面临着诸多问题，如教育、心理、安全等，引起了社会各界的广泛关注。

为了深入了解农村留守儿童的现状，我们进行了此次调查。

一、调查背景农村留守儿童是指父母双方或一方外出务工，留在农村生活的未满18 周岁的未成年人。

随着农村劳动力的大量转移，留守儿童的数量不断增加。

据相关数据显示，我国农村留守儿童数量已超过 6000 万，这一庞大的群体在成长过程中面临着许多困难和挑战。

二、调查目的本次调查旨在了解农村留守儿童的生活、学习、心理等方面的现状，分析存在的问题及原因，提出相应的对策和建议，为改善农村留守儿童的生活状况提供参考依据。

三、调查对象与方法1、调查对象本次调查选取了_____省_____市_____县的_____个乡镇的留守儿童作为调查对象，共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份。

2、调查方法本次调查采用问卷调查、访谈和实地观察相结合的方法。

问卷调查主要了解留守儿童的基本情况、学习状况、生活状况、心理状况等；访谈主要针对留守儿童的监护人、教师和村干部，了解他们对留守儿童问题的看法和建议；实地观察主要了解留守儿童的生活环境和学校教育设施等情况。

四、调查结果1、生活状况大部分留守儿童的生活条件较为艰苦，居住环境简陋，饮食营养不均衡。

由于父母不在身边，他们的日常生活主要由爷爷奶奶或其他亲属照顾，很多孩子需要自己承担一些家务劳动，如洗衣、做饭等。

2、学习状况留守儿童在学习方面面临着诸多困难。

由于缺乏父母的监督和指导，他们的学习积极性不高，学习成绩普遍较差。

此外，农村教育资源相对匮乏，学校的师资力量薄弱，教学设施简陋，也影响了留守儿童的学习效果。

关于农村留守儿童现状的调查问卷

关于农村留守儿童现状的调查问卷关于农村留守儿童教育问题的调查问卷1、你是独生子女吗？A、是B、否2你生活的周围是否有留守儿童？A、是B、否3、你的父母都外出打工了吗？A、是B、否4、父母在外打工多久回来一次？A、半年B、一年C、一年以上5、你在家由谁照顾？A、自己的父母B、其他亲戚C、其他监护人6、你和他们生活在一起平时是否由矛盾？A、经常有B、偶尔有C、从来没有7、和他们生活有矛盾时你怎样处理？A、吵架B、闷不吭声C、向父母诉苦D、采取某种行为发泄8、你和父母多久联系一次？A、一周一次B、一月一次C、经常，不定时D、很少9、父母在家时和父母交流有困难吗？A、没有B、有一点C、无法交流10、父母是否来学校询问你的成绩？A、经常B、偶然C、从不11、你对父母外出打工的态度？A、支持B、不支持C、无所谓12、你是否在正轨学校承受教育？A、是B、否13、你是否喜欢上学吗？A、是B、否13、你在学校成绩如何？A、很好B、中等C、很差15、你对研究的态度如何？A、听老师话，十分刻苦B、一般，不爱听老师话C、不勉力，不爱听老师话16、平常研究上是否有艰巨？A、是B、否17、如果遇到艰巨你会采取什么体式格局解决？A、求助老师B、求助同学C、自己解决18、你在学校是否主动结交新朋友？A、是B、否19、你觉得老师同学对你的关心程度如何？A、很关心B、一般C、不关心20、在课堂听课是你的精神集中吗？A、非常集中B、比较集中C、不太集中D、不能集中21、你的作业完成情况是？A、很好B、较好C、拖拉抄袭D、不完成22、你平时如果生病了会怎么办？A、忽略，让其自然好B、自己配药C、去医院或诊所D、打电话给父母23、你平时会帮家人做家务吗？A、经常B、很少C、从不24、周末放假时间你都会做些什么？A、看书B、看电视C、玩游戏D、其他25、如果考试没考好，大多情况下你会认为是什么原因造成的?A、自己不够勉力B、没有老师和家长指点C、自己本来就不行26、在学校被老师和同学攻讦了你会怎么做？A、承认错误，下次不再犯B、有点气愤，但不表现出来C、无所谓，听完就忘27、你认为怙恃外出对你最大的影响是什么？A、研究没人指点B、没有人诉说心事C、糊口上没人照顾28、如果有条件你是否乐意跟怙恃糊口在一起?A、是B、否29、你所在学校是否对留守儿童特殊照顾？A、是B、否。

农村留守儿童教育问题调查问卷模板

农村留守儿童教育问题调查问卷此问卷不记姓名，请根据个人情况和感受如实填答，谢谢参与!1.你的性别：□男□女2.家里谁出去务工？□父亲□母亲□父母双方□其他3.你父母在外打工多久回来一次？□一个月□半年□一年□一年以上4•你多久和父母联系一次？□平均一周一次□平均每月一次□不定时的经常联系□很少联系5.父母外出打工对你的影响有哪些？□学习没人监督、辅导□由于想念父母而分散精力□并没有影响□其他6.家里现在谁照顾你？□爷爷奶奶或外公外婆□父母双方□父亲或母亲□其他亲戚□和其他兄弟姐妹□一个人□其他7.他们的主要责任是？□照顾生活起居□督促辅导学习□负责人身安全□进行思想品德教育8.他们对你的管理或要求如何?□很严格□有点严格□无所谓□基本不管9.你认为当今社会救死扶伤、见义勇为以及助人为乐:□早已过时口看到别人做很感动，自己不会去做□不知道，没感觉10.你现在的学习情况如何？□成绩优异□成绩良好□成绩一般□成绩较差11.日常生活中，你的性格是怎样的？□活泼开朗□自卑内向□高冷孤僻□胆小懦弱12.你有过逃课的现象吗？□有过□没有13.你有过撒谎的行为吗？□有过□没有14.你撒谎的次数多吗？（有过撒谎经历的回答）□偶尔撒谎□经常撒谎15.在学校里与同学发生冲突，你会怎么办?□争吵甚至动手□控制情绪，冷静处理□消极退让16.你最崇拜的人是谁？□民族英雄□先进模范人物□科学家□明星17.班级的活动你会积极参与并协助老师吗？□每次都会积极参与□感兴趣的参与□没有兴趣，不关我的事18.你经常感到自卑吗？□经常□偶尔□几乎不19.你在考试中是否做过弊？□是□否20.对于学生考试作弊现象，你怎么看？□学生自身道德败坏□很普遍，见怪不怪□痛恨这种行为21.每天学校的作业以及各项任务你能认真按时完成吗?□每天按时完成□偶尔不能按时完成□经常不能按时完成而且马虎应对22.你的学习态度如何？□学习态度端正□学习态度比较马虎□对学习不感兴趣23.在和朋友相处的过程中会有心理压力吗？□没有□有24.交往的朋友多吗？□多□一般□不多25.你遇到烦心事的时候，会怎么做？□憋在心里不说□写日记□和父母说□和老师说□和同学、朋友说□和照顾自己的人说26.周末你的时间安排是怎样的？□写作业□和朋友玩□打游戏□看电视□陪爷爷奶奶□帮家里做一些家务活。

留守儿童需求调查及评估表

留守儿童需求调查及评估表调查目标了解**镇留守儿童的教育现状，并分析产生这些现状的原因，确定改变留守学生目前现状的措施，以作为今后对教育教学管理和改革的参考。

调查对象我镇部分教师、部分村干部、学生家长及**镇初中的留守学生。

调查内容调查了解外出务工对孩子的影响，了解留守学生思想、学习、生活现状及需要。

调查方法问卷调查、访问、查阅资料等。

具体调查结果及分析建议：一、我镇“留守学生”的教育现状及分析经调查显示有45%的留守儿童认为家长必须外出打工，以补贴家用，供子女上学，赡养老人。

而当前城市户籍歧视制度以及城市学校对外来学生收费高等因素，大大增加了农民工子女跟随父母一起外出的成本，为此，大多数民工不得不将子女留在家里，委托爷爷，奶奶或亲戚抚养。

从生活需要上看，有85%的留守孩子，不希望父母外出。

有的说：“看到别的孩子和父母在一起难受。

”有的说：“感到孤独，无助，被遗弃。

”而他们的监护人则表示“只照顾生活，别的不管，只要有所交代就行了。

”有的说：“很少或从不与孩子谈心。

”这表明孩子当前严重的“亲情饥渴。

”尽管如此，43%的留守孩子表示他们与在外地打工的父母很少沟通，相处时感到生疏，冷漠，交流困难。

可见，长期的分离和缺乏联系，使得亲子关系出现障碍，甚至出现了“亲生后母”现象。

孩子正处于青春发育期，人生观，价值观正在形成，而此时，缺乏父母的关怀和引导，无疑对他们的发展会产生巨大的心理创伤。

据调查，留守儿童心理委屈的诉说途径，“和同学或朋友”说的占63%，向父母交流的占20%向老师说的占19%。

由于不愿意和父母老师交流，父母，老师无法了解他们的内心世界，无法恰当的给予指导，致使很多学生产生人格障碍。

还有一部分，主要从同龄人中获取安慰，由于同学经验不足，人生阅历浅，有的不能帮助他们解决问题，甚至，有的受到同伴的不良习惯，行为的影响，一些越轨的行为很容易蔓延。

如抽烟，喝酒，打架，甚至拉帮结派，偷盗等。

此时又得不到父母的监督，指导，缺少约束，长此以往，留守学生的管教更加困难，性格易走极端，道德滑坡越来越严重。

农村留守儿童教育问题调查问卷

2014农村留守儿童教育问题调查问卷（2份）您好：这是一份有关留守儿童的目前教育状况的问卷调查．你的意见相当宝贵，就你的个人情况和感受如实填答．此问卷不记姓名，调查结果仅供学术研究使用，绝对保密，谢谢参与!1、您家里有几个孩子A、1B、2C、3D、更多2、您的文化程度是？A、小学毕业B、初中C、高中D、本科E、其他3、您平均多长时间回家一次？A、半年B、一年C、两年D、更长时间4、孩子在家由谁照顾A、自己的父母B、其它亲戚C、其它监护人5、您觉得外出打工对孩子成长和教育造成不好影响的程度A、一般B、严重C、很严重6、您对留守儿童教育现状的满意程度A、一般B、满意C、很满意7、子女是否在正规学校接受教育A、是B、否8、您是否有把孩子从家里接出来，接受更好的教育的打算A、有B、没有9、如果把孩子接出来了，您比较担心的问题是什么A、费用B、城市和农村孩子的差距给孩子带来的影响C、其它10、希望孩子简单的学一些知识就外出打工还是希望他们一直上学A、前者B、后者11、如果孩子考试没考好，大多情况下，你会怎么办?A、打骂教训B、问明原因，帮忙改正C、找老师，告知家长D、不管，任其发展12、你觉得学校，社会对留守儿童的教育问题关心程度如何？A、很关心B、很少关心C、不关心13、您觉得在各种媒体上关注这个问题的频率怎么样？A、一直非常频繁B、以前没怎么看到，最近经常看到C、几乎没有看到D、不清楚14、您觉得孩子在学习上所遇到的最大的困难是什么？（多选）A、教育设施与教育水平落后B、缺少家长的教育C、自身不上进D、学习费用昂贵E、学习不好，怕其他人嘲笑F、其他15、您希望哪些部门能够为您提供什么样的帮助？2014农村留守儿童教育问题调查问卷（2农村留守儿童调查总结曾经有一个孩子在作文里这样写道：“一个人就是一个家，每天一个人玩，一个人闹。

一个人哭，一个人笑。

我很小的时候父母就出去打工了，我跟本不知道什么是父爱什么是母爱，现在就连他们的样子都记不清了。

留守儿童调查问卷

留守儿童调查问卷 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】“留守儿童”调查问卷（一）亲爱的小朋友/同学：你好！这是一份有关留守儿童目前情况的问卷调查，你的个人情况相当宝贵，请就你的感受如实填写，此卷不记名、调查结果仅供研究使用，绝对保密，谢谢参与！1、你几岁了，是否上学上几年级，成绩如何答：2、你和谁生活在一起？□（外）祖父母□亲戚朋友□爸爸/妈妈□自己住3、明白父母外出的原因吗想不想和他们住一起□明白，想□明白，不想□不明白，想□不明白，不想4、如果遇到困难，你会采取什么方式解决？□求助老师□求助同学□求助监护人□自己解决5、节日假一般会干什么？□学习、看书□运动□上网、玩游戏□看电视，闲着无聊6、你喜欢参加集体活动吗朋友多不多□喜欢，朋友多□一般，朋友多□一般，朋友不多□不喜欢，朋友不多7、你有心事会如何解决？□找人倾诉□写日记□埋在心里8、如果考试没考好，大多数情况下，你认为是什么原因造成的？□自己平时不够努力□没有老师或家长指导□客观原因□自己本来就不行9、你认为爸妈外出会影响你学习吗？□会□不会□不确定10、老师经常家访吗跟你们私下谈心吗□经常，常谈心□不经常，常谈心□经常，偶尔谈心□不经常，偶尔谈□不家访，不谈心11、你觉得学校、社会对你的关心程度如何？□很关心□很少关心□不关心12、你自己心中理想的家庭是怎样的？□父母都在家□单亲在家□住亲戚家□和长辈住本卷到此结束，谢谢参与！“流动儿童”调查问卷（一）亲爱的小朋友/同学：你好！这是一份有关流动儿童目前情况的问卷调查，你的个人情况相当宝贵，请就你的感受如实填写，此卷不记名、调查结果仅供研究使用，绝对保密，谢谢参与！1、你几岁了，是否上学上几年级，成绩如何答：2、你喜欢读书吗？□喜欢□一般□讨厌3、课余爱好是什么？□学习、看书□运动□艺术□外语□上网4、有心事会如何解决？□找人倾诉□写日记□埋在心里5、爸爸妈妈是的职业：□卖蔬菜水果的个体小商贩□清洁工或废品的收购者□种地人□各类工人□保姆□其它6、对城市的整体印象是：□好□不好□没印象7、平常在家干什么家务活？□洗碗□洗菜□提水□扫地□做饭□洗衣服8、每天花在学习上的时间有多少？□1小时内□1至2小时□2至3小时9、作业不会做怎么办？□问老师□问爸爸妈妈□问哥哥姐姐□不做了，放弃10、对自己当前的学习环境满意吗？□满意□一般□不满意11、怎样看待不同地区省份的同学？□一样，完全没有影响□喜欢和老乡一块儿玩□喜欢和其它省份的小朋友玩□只和老乡一块儿玩本卷到此结束，谢谢参与！“留守儿童”调查问卷（二）尊敬的监护人：您好！这是一份有关留守儿童目前情况的问卷调查，您的个人意见相当宝贵，请就您的感受如实填写，此卷不记名、调查结果仅供研究使用，绝对保密，谢谢参与！1、请简述孩子的基本情况：答：2、孩子父母多久回家一次多久联系一次答：3、您是否很关心孩子的学习成绩？答：4、您关心孩子生活多还是只关心学习多，或者两者都关心？□关心生活多□关心学习多□生活、学习都关心5、您经常和孩子交流吗一般谁主动□常交流，自己主动□常交流，孩子主动□常交流，互动□一般交流□很少交流6、孩子调皮或犯了错误，您一般会怎么做？□体罚□训斥□置之不理□耐心教育7、您觉得照顾孩子辛苦吗？□还好，很乐意□不好，但没办法□很辛苦，不想再照顾了8、您平时检查孩子的作业吗？□经常检查□偶尔检查□很少检查9、您的文化水平：□小学□初中□高中□中专□大专□大学10、您平时有空闲时间您会做什么？□看书报□看电视电影□打牌□到处闲逛、闲聊本卷到此结束，谢谢参与！“流动儿童”调查问卷（二）尊敬的家长：您好！这是一份有关流动儿童目前情况的问卷调查，您的个人意见相当宝贵，请就您的感受如实填写，此卷不记名、调查结果仅供研究使用，绝对保密，谢谢参与！1、您每月的收入为多少在生活与发展上各支出多少答：2、请简述您孩子的基本情况：答：3、您家里有几个孩子：□1个□2个□3个□4个□多个4、孩子在城里上学要交很多无谓的钱，请问您是什么态度？□舍不得，但没办法□舍不得，不花这个钱□舍得，应该的□舍得，但计划着来5、您经常和孩子交流吗一般谁主动□常交流，自己主动□常交流，孩子主动□常交流，互动□一般交流□很少交流6、请问您从事的工作是：□工业□建筑业□运输业□商业服务业□农业□分不清7、请问您的文化水平是：□小学□初中□高中□中专□大专□大学8、平常检查孩子的作业吗？□经常检查□偶尔检查□从不检查9、您关心孩子的学习成绩吗？□很关心□一般关心□不关心10、平时有空您会做什么？□看书、报□看电视、电影□打牌□到处闲逛、闲聊本卷到此结束，谢谢参与！“留守儿童”调查问卷（三）尊敬的老师：您好！这是一份有关留守儿童目前情况的问卷调查，您的个人意见相当宝贵，请就你的学生的具体情况如实填写，此卷不记名、调查结果仅供研究使用，绝对保密，谢谢参与！1、您班上的留守儿童多吗比例是多少答：2、您经常找留守儿童谈心吗？□经常□偶尔□从不3、您每期去学生家里家访的次数多吗？□经常去□偶尔去□从不去4、留守儿童的父母及监护人跟您联系频率如何？□经常□偶尔□从不5、留守儿童跟非留守儿童在学习上的兴趣及学习效能：□留守大，留守高□留守大，非留守高□留守小，留守高□留守小，非留守高6、您觉得社会上对这类留守儿童的关注多吗？□很多□很少□没有7、您觉得学校师资如何，对孩子关心程度如何？□师资一般，关心多□师资一般，关心少□师资小，关心多□师资小，关心少8、孩子不听话怎么办？□通知家长□耐心教诲□听之任之本卷到此结束，谢谢参与！“流动儿童”调查问卷（三）尊敬的老师：您好！这是一份有关流动儿童目前情况的问卷调查，您的个人意见相当宝贵，请就您学生的具体情况如实填写，此卷不记名、调查结果仅供研究使用，绝对保密，谢谢参与！1、您班上的民工子女多吗比例是多少答：2、这些民工子女的生活习惯如何？□好□一般□差3、您找民工子女谈心吗？□经常□偶尔□从不4、您去民工家家访吗？□经常□偶尔□从不5、民工子女的家长跟您联系频率如何？□经常□很少□从不6、您觉得社会上对这类孩子关注多吗？□很多□很少□没有7、民工子女的学习积极性高吗？□高□一般□没有8、您觉得学校的师资如何对孩子关心多不多□一般，关心多□师资一般，关心少□师资少，关心多□师资少，关心少9、民工子女与城市孩子比，谁学习效能感强，谁成效大？□民工子女强，城市子女弱□民工子女弱，城市子女强□都很强□都很弱本卷到此结束，谢谢参与！“流动乞讨儿童”调查问卷亲爱的小朋友：你好！这是一份有关流动乞讨儿童目前情况的问卷调查，你的个人意见相当宝贵，请就你的感受如实填写，此卷不记名、调查结果仅供研究使用，绝对保密，谢谢参与！1、你几岁了，是否已上学上几年级了答：2、老家在何地？答：3、喜欢读书吗？□喜欢□一般□讨厌4、你出来乞讨的原因是什么？□家里经济困难，生活所迫□自己成绩不好，且家庭经济困难□城里生活消费高，负担不起□自己不想呆家里，不想学习□父母双亡、自身残疾等特殊原因5、对自己当前的生活状况满意吗？□还好，可以继续□不好，想回家□不好，想读书6、知道自己父母的文化水平吗？□小学□初中□高中□中专□大专□大学7、为什么出来乞讨？□自己不想呆家里，甘愿来□父母要求来，自己也愿意。

留守儿童的调查问卷

留守儿童的调查问卷
1.你的父母有几个子女
A.1
B.2
C.3
D.4以上
2.你现在读几年级
A小学 B.初中 C高中 D.大学
3.你父母外出打工时跟谁生活在一起
A.爷爷奶奶
B.外公外婆
C.自己
D.其他长辈
4.父母的工作是
A.务农
B.工厂上班
C.企业上班或个体经营
D.外出打工
5.父母外出打工多久回家一次
A.一个月
B.三个月
C.一年
D.一年以上
6.你多久和父母联系一次
A.每天
B.一周
C.每月
D.不定时
7.在生活和学习中如果遇到困难会找谁
A.老师
B.照顾自己的长辈
C.父母
D.自己解决
8.学习成绩不理想你觉得跟什么有关系
A.自己不努力
B.没有家长的管教
C.对学习没兴趣 D其他原因
9.平时有人督促你学习吗
A.父母 B长辈 C.老师 D没有
10.在与人交往过程中你是属于哪种类型的
A.积极主动
B.自信大方
C.自卑胆小
D.拒绝交流
11.你认为父母关心你吗
A.很关心
B.很少关心
C.不关心
D.心有余而力不足
12.你会主动跟父母或身边的亲人谈心吗
A.从不
B.很少
C.经常
13.你觉得关心你疼爱你的人多吗
A.很多
B.很少
C.没有
14.你对未来几年有什么打算
A.读完高中打工
B.初中辍学打工
C.努力学习考上大学 D 无所谓
15.你对父母外出打工有什么看法?。

留守儿童问卷调查表与分析

留守儿童问卷调查表与分析（一）问卷1. 你爸妈外出务工多长时间了？（1）一年（2）二年（3）三年（4）更长时间2. 爸妈外出务工，你和谁生活在一起？（1）爷爷奶奶（2）外公外婆（3）寄宿学校（4）其它3. 爸妈不在身边，生活上有什么变化？（1）没有变化（2）更自由了（3）现在过得更好（4）爸妈更体贴4. 爸妈不在家，你是否感觉安全？（1）不安全（2）安全（3）在不在都一样5. 爸妈不在身边，对你的学习有什么影响？（1）没有影响（2）我进步了（3）我退步了6. 爸妈不在身边，你的行为习惯有什么改变？（1）没有改变(2) 更加懂事了（3）缺点又增加了7. 爸妈不在身边，你有心事向谁诉说？（1）家人（2）老师（3）小朋友（4）其他方式8 你对爸妈满意吗？（1）满意（2）不满意（3）无所谓9 你想爸妈了，会怎么做？（1）打电话或写信（2）不作声偷偷哭泣（3）从来不想11. 你希望和谁一起生活？为什么？（二）、针对以上调查情况进行分析：家庭是孩子成长的摇篮，是孩子接受教育的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育非常重要。

可是通过调查我发现，本班有九名学生跟随祖父母或外祖父母生活，他们年龄最高的八十多岁，年轻的也六十左右；两名随姑姑生活，一名随舅舅生活。

由此可以看出，对留守儿童的教育主要存在监护不力，教育方法不得当等，导致留守儿童生活、学习、心理等出现一系列障碍。

1. 父母外出四年的有两人，三年的有六人，一年的有四人。

2. 留守儿童因为缺失应有的亲情与教育，权益得不到及时的保障，心理问题增大，道德品行出现偏差，行为习惯存在问题。

3. 留守儿童的情商有待提高。

那两个与父母分开年数较长的孩子，成绩极不理想，欺负其他同学，说谎，辱骂等。

有一个学生经常把自己的鼻涕抹到其他同学身上、头上，甚至有一个学生说有爸妈无爸妈无所谓。

当我问他们现在是否想念爸妈时，有几个学生沉默，有学生小声的说想，还有的学生说：“想他们干什么？他们怎么不想我，我才不想他们呢。

【《农村留守儿童教育现状、问题及优化建议(附问卷)11000字》(论文)】

农村留守儿童教育现状、问题及完善对策研究一引言 (2)二、农村留守儿童教育现状 (2)（一）农村留守儿童监护类型 (2)（二）农村留守儿童与父母联系情况 (2)（三）农村留守儿童教育基本情况 (3)三、农村留守儿童教育存在的问题 (4)（一）自身存在问题 (4)（二）家庭方面的问题 (4)（三）学校存在的问题 (6)四、解决农村留守儿童教育问题的对策 (9)（一）农村留守儿童自立自强 (9)（—∙）只 (10)（三）学校提高教育质量 .............................................. H 五结语.. (14)参考文献 (15)附录 (17)-引言留守儿童数量的增加是随着进城务工农民人数的增加而增加的。

据全国妇联最新调查显示，全国现有农村留守儿童6100万。

这一数据还应当是一个动态增长的数据。

有一些留守儿童由于很长时间不能与父母生活在一起，缺乏父母的关爱和亲情，其健康成长受到了阻碍。

少年儿童是祖国的未来和民族的希望。

从长远看，只有抓好农村留守儿童的教育问题，才能为其提供良好的成长环境，才能为培养更多的优秀人才奠定坚实的基础。

现在，国家正在加大农村投入，积极建设美丽乡村。

农村留守儿童是农村发展的未来，为农村建设提供智力支持和人才保障。

所以，要想抓好美丽乡村建设，就要抓好农村留守儿童的教育。

只有处理好留守儿童问题，才能让农民工在城市里安心打工，才能保障农村地区的和谐与稳定，才能促进农村与城市的和谐发展。

国家倡导城乡均衡发展，处理好留守儿童教育问题是实现教育公平的重要手段之一。

教育发展的好坏关乎人口素质的高低。

同样，留守儿童的健康成长有利于中国人口素质的提高。

二、农村留守儿童教育现状（一）农村留守儿童监护类型农村留守儿童是指父母外出打工，父母长期不在身边的农村儿童。

城乡发展不平衡的经济模式下，为了更好维持生计，获取更多的经济利益，父母去城里打工，父母一方或者双方不在农村留守儿童身边，都是靠隔代监护或者亲戚监护。