学生心灵之约广播稿
心灵之约广播稿
心灵之约广播稿【篇一：心灵之声第一期广播稿】心灵之声广播稿甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：中午好！甲：我校“心灵之声”栏目终于和大家见面了！我是主持人王小丽乙：我是主持人李娜甲：现在你听到的是我校的心理广播《心灵之声》的第一期。
为了营造积极健康、乐观向上的校园氛围，我们将通过学校广播的方式，每月一次向大家播放心理故事、心灵美文、心理知识、心理问答等。
让我们共同敞开心扉，用心灵去沟通，用爱去呵护，用宽容去建立我们共同的心灵家园。
乙：现在青少年的心理问题好像越来越受到社会的关注了，那你能告诉大家什么是心理健康吗？甲：心理健康是指个体心理活动在本身及环境许可的范围内，所能达到的最佳功能状态。
一般来讲，小学生心理健康的基本要求和特征表现在以下五个方面：1.具有稳定的情感；2.具有和谐的人际关系；3.具有符合其年龄特点的多种心理特点；4.智力正常；5.意志力发展良好，自控力较强，有较好的适应能力。
乙：随着生活节奏的加快，学习压力的增加,生理心理的急速发展和变化,不少学生出现了心理困惑,心理不适乃至心理障碍。
当我们出现这些心理困惑的时候，有什么解决办法吗？甲：办法很多，但最直接的办法就是去心理咨询室找心理辅导老师谈心。
乙：心理咨询室我知道，好像在教学楼三楼电子阅览室。
甲：没错，我们的心理咨询室叫“阳光小屋”，每周一二课外活动都有心理咨询老师在阳光小屋里等候同学们前去咨询，帮同学们解决心理的困惑，找准生活的方向，鼓起自信的奋斗火焰。
乙：听了你的介绍，我对学校开展的心理咨询又有了进一步的了解。
可是心理咨询室的开放一个星期只有两次，如果其他时间碰到了心理问题，该怎么办呢？甲：如果在平时的学习生活中碰到了心理上的困惑，可以找班主任老师谈心、找好朋友聊聊，也可以用日记的方式写下来。
当然，你也可以通过各种途径让心理咨询老师帮忙。
乙：快说说有哪些途径可以找心理咨询老师？甲：别急别急，你要认真停好了。
你可以直接去咨询老师办公室预约乙：哇，原来是这样啊。
心灵之声广播稿
心灵之声广播稿心灵之声广播稿（精选12篇）有在学校广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前一般都会预先做好广播稿，一份一流的广播稿能提高节目效果，我们该怎么去写广播稿呢？以下是本店铺整理的心灵之声广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
心灵之声广播稿 1（音乐响起）A：老师，同学们，大家好，《心灵之声》广播又和大家见面了，欢迎收听我们的节目。
A：我是主持人XX。
B：我是主持人XX。
C：我是同学们的知心朋友，心语室周老师。
B：同学们你们一定很好奇吧!为什么这个广播叫做《心灵之声》呢？C：我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦恼，面对烦恼应该有良好的心态，我们《心灵之声》节目的口号是: （AB齐）：“有了烦恼不用愁，听听广播能解忧。
”所以，请收听我们的广播吧，让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态，愉快地生活、学习。
（C）：是呀，月有阴晴圆缺，天有不测风云，人有这样那样的烦恼很正常。
但请不要人为地扩大自己的烦恼。
如果你有烦心事时总老想着，放不下。
这个烦恼就会占满你的头脑.一件事到底是好事，还是坏事，是我们的烦恼，还是我们的收益，有时取决于我们的想法。
(A)：取决于我们的想法?难道想法不同了，坏事还能变成好事？(C)：不信？是的，你们也许不信，请听几个故事：（故事一、）一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前，坐了下来长长地叹了口气。
庙里的主持见了，指着地上斑斑驳驳的树荫问：“年轻人，这是什么？”他回答：“阴影。
”主持大笑：“哈哈，错了，年轻人，这是阳光啊！”年轻人似乎明白了什么，露出了微笑。
（B）：哦，有阴影说明有阳光，年轻人注意到了阴影，却没想到阳光。
（C）：是呀，再给你们讲个故事。
（故事二、）那是暑假里我们一家人在武夷山游玩一线天的时候，我们头顶上有许多白色的蝙蝠，还不时地散发着难闻的气味。
有的游人在走出来的时候，身上还沾上了蝙蝠的粪便，大家心里都挺不舒服的。
但导游说：“其实难闻一点没关系，那可是‘福气’哦！粪便更珍贵，说明你有‘福分’了！”这样一说，大家都愁云散尽了。
“心灵之约”广播栏目第一课时广播稿
“心灵之约”广播栏目第一课时广播稿“心灵之约” 广播栏目第一课时广播稿敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！（男）：我是主持人。
（女）：我是主持人。
（男、女）：今天由我们为大家广播《处境不利小学生在群体中的地位与辅导》（男）所谓处境不利小学生，是指那些在班级中不受欢迎的小学生。
这些学生虽然也有交往的需要，有一定的交往标准，但在同学的心目中形象不佳。
其主要原因是他们的心理品质和社交技巧有问题，主要表现为；给别人起绰号、打架、骂人等攻击性行为，在课堂上打闹、抄袭作业、挑拨是非、撒谎、违纪、不懂装懂、好吹牛、自以为是等不良品行。
在班级中处于不利地位的小学生，其品德发展也有两个方向。
一个方向是，力求积极地与同学们建立良好的关系，如果没有成功，可能会采用一切手段竭力引起同学们的注意，甚至可能采用虚假的英雄行为或违纪行为来达到目的。
另一个方向是，感到孤独，经常与其他同学发生冲突或到其他班级去寻找朋友。
如果在班级中无法改变他们的不利地位，他们可能会逐渐地产生不关心集体的冷漠态度。
（女）小学生在班级中的地位往往早在低年级阶段就已形成，而且一旦形成便相当稳定。
因此，教师应该在小学生入学初期就采取有效措施，力争使每一个小学生在班级中都得到顺利发展。
教师要特别注意和关心那些不受欢迎的小学生，帮助他们改变处境。
教师可通过训练提高他们的社交认识，纠正他们的自我评价，增进他们的社会交往兴趣；改善他们的社交技能。
对这些小学生的训练主要有言语指导、角色扮演和行为强化三种方法。
所谓言语指导，是指教师针对处境不利小学生在交往活动中不规范的交往行为和错误观念，制订训练目标，并把这些目标告诉学生，向他们详细介绍在某一特定情境下应该怎么做，让他们按照教师提供的交往策略，练习新的行为模式。
当学生不仅在特定情境中能使用新的行为模式；而且在其他情境中·也能使用新的行为模式，就表明训练取得了成功。
所谓角色扮演，是指让小学生在集体活动中扮演不同的角色，以体验不同情境中的感受，帮助他们形成新的行为模式。
与心灵相约与健康同行广播稿范文(通用5篇)
与心灵相约与健康同行广播稿范文(通用5篇)尊敬的各位老师，亲爱的同学们:大家好!我是__。
今天，我演讲的主题是”与心灵相约·与健康同行”。
21世纪的青少年处于改革发展和知识信息爆炸的时代，他们自主意识强，思想敏锐，行为大胆、果断，打扮新潮入时，不拘一格，但处于青春发育期的青少年受到的心理困扰也十分明显，心理矛盾非常突出，社会环境、学校环境对青少年的身心发展产生了重要影响，尤其是其中存在的不利因素，直接危害了学生的心理健康，甚至导致学生产生各种心理障碍。
第一，厌学问题。
学习是青少年的主要任务，围绕学习与厌学的问题占青少年心理问题的主要部分。
第二，人际关系问题。
青少年所接触或要处理的人际关系无非就是师生关系，同学关系，父母子女关系，而这些简单的人际关系却因青少年心理的不成熟而像大山一样，压在他们的心头。
第三，情感类问题。
青少年时期是花的季节，在这一阶段，人的第二性征渐渐发育，性意识也慢慢成熟，他们情绪较为敏感，易冲动，对异性充满好奇与向往，当然也会伴随着许多情感问题，如单恋的兴奋，单恋的烦恼，失恋的沮丧等。
综上所述，我们可以看到青少年的心理健康现状是不容忽视的，社会上，学校里，家庭中发生的许许多多青少年犯罪，自杀、自虐的现象，为我们亮起了警告信号，作为家长或一名教育工作者，更应该把青少年的心理健康工作担负起来，不仅仅只看问题，分析问题。
还应赶快行动起来，尝试不同的方法去解决这些问题，从而使青少年心理健康教育具有实际的意义，保证我们的年轻一代健康成长。
我的演讲结束，谢谢大家!尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天，我发言的题目是《与心灵相约与健康同行》。
世界卫生组织指出“健康不仅是没有身体的缺陷和疾病,而且还要有完整的生理、心理和社会适应能力。
”随着时代的变迁，人们逐渐认识到，心理健康和身体健康同等重要，积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格共同构成我们迎接未来社会必须具备的优良心理品质。
心灵驿站广播稿10篇
心灵驿站广播稿10篇心灵驿站广播稿篇1大学生的心理健康维护“关注心灵，关注健康。
让我们一起聆听来自心灵的声音。
” 今天让我们一起走进大学生的心灵之家，去探索大学生健康心理问题。
希望能够帮助大家建立良好的心理机制，维护健康心灵，做一个充实而快乐的中学生。
一般来说，大学生的心理健康问题有以下几方面的表现。
了解了心理问题的表现，同学们可以对照分析一下自己的心理状况，如果接近上述表现，就要进行心理疏导和自我维护，必要时请老师和家长帮忙；如果有几条与你相符合，就要及时求助或就医，及早解决问题。
此外，大学生还应该学习一点心理健康知识。
1、学习了心理知识不但能提高自己，还能对正确地处理好人际关系有所帮助。
因为在了解自己心理的同时，也学会了了解的心理，这样便可以对不同气质、性格的采取相应的态度，从而防止不必要的矛盾，加强与同学的友谊。
心理学的应用非常广泛，渗透到各行各业当中，不论同学将来从事什么样的工作，现在学一些心理学的基础知识都是有益的，将来的祖国建设需要心理素质较高的一代青年。
2、心理学是研究人的心理现象发生发展的客观规律的科学。
心理学知识对学习大有益处，它可以促进同学对自身的认识提高自我教育的能力。
如果同学们学习了心理学的知识以后，能按心理学规律去学习，学习成绩就会有较大的提高。
比如：学习了记忆的规律，就可以解决上课不专心，开小差的问题；学习了思维规律，就可以解决记不住，记不牢以及死记硬背的问题；学习了有意注意的规律就可以使思维开阔、更敏锐、更富有创造性，还可以调节考前情绪，消除紧张，轻松上考场。
3、心理学知识还可以解答中同学在思想上和生活上的一些疑难问题，从而更深刻地认识自己，达到自我认识、自我发展、自我完善。
比如，学习了有关性格的知识，就可以使自己对自身的性格有所了解，从而矫正自己性格中不良的一面，锻炼和完善自己的人格；学习了情感的知识，可以学会调节情绪、升华情感的方法。
不知不觉，本期“心灵驿站”又要与大家说再见了！在以后的节目中，我们会陆续给大家介绍一些心理健康的常识。
心灵相约广播稿
心灵相约广播稿心灵相约广播稿11篇有在学校广播站锻炼的学生，广播前一般都会预先做好广播稿，一份优秀的广播稿能提高节目效果，那么什么样的广播稿才是好的呢？以下是小编整理的心灵相约广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心灵相约广播稿1广大听众朋友：你们好！这一期我给大家讲的是青春这一话题。
青春期的我们在此时应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下，有的人就四对自己没有一点儿信心，整日郁郁寡欢，担心这个害怕那个，导致和人逐渐疏远，把自己封锁在个人世界里，这样不但对自己的人际关系不好，而且对自己的身心健康也有很大的伤害，在困难面前往往苦闷、逃避、失望，到头来一事无成。
曾几何时，我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇，转眼间，我们即将面临就业，步入社会的大生活圈中，儿时的一幕幕仿佛犹在眼前，如今我们已经长大成人，就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八岁的年纪，正是有着美好憧憬，有着豪情壮志的时候，所以我们更要好好把握青春，要知道青春并不是永远存在的，青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途，所以我们不能掉以轻心，一步走错，就会全盘皆输，输掉的并不是自己，还有所有关心你的亲人。
青春是短暂的，它更需要我们的珍惜，有些人整日虚度光阴，怨天尤人，而不自己去劳动。
像这样，又有什么意思呢？青春又不是无止的长，人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢？我们应该把握青春，珍惜光阴，利用有限的时间做出无限的价值。
在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里，让我们一起奋斗吧！相信明天会更好的`！是的青春仿佛是昙花一现，那是多么的光明与璀璨！把五颜六色的童年留在昨天，把那美好的梦幻悄悄留在童年。
我们正如早晨刚升起的太阳，朝气蓬勃，充满着勇往直前的活力。
啊，青春--这人生的第二起跑线、人生的黄金阶段，充满着理想、追求和信念。
青春是绿色的芳草地，我们怀着热切的希望，在这块土地上不断地耕耘、劳作。
“绿”是青春的色彩、希望的象征，年轻的我们现在正拥有着这片生命的绿色，在广阔的蓝天下尽情享受着五彩的阳光。
心灵之窗广播稿
心灵之窗广播稿篇一：心理广播稿心理广播稿（齐）亲爱的老师、同学们，大家早上好！“心灵之窗”心理广播现在开始啦！今天我们给大家带来了两个小故事。
首先请听：《每一朵花都是美丽的》纽约市一家中学为了给贫困学生募捐，决定排演一出名为《圣诞前夜的话剧》。
9岁的凯瑟琳很幸运被老师选中扮演剧中的公主。
接连几周，母亲都煞费苦心地跟她一起练习台词。
可是，无论她在家里表现得多么自如，一站到舞台上，她头脑里的词句就全都无影无踪了。
最后，老师只好让别人替换了她。
老师告诉凯瑟琳，她为这出戏补写了一个道白者的角色，请她调换一下角色。
虽然她的话挺亲切婉转，但还是深深地刺痛了凯瑟琳——尤其是看到自己的角色让给另一个女孩的时候。
那天回家吃午饭时，凯瑟琳没把发生的事情告诉母亲。
然而，细心的母亲却觉察到了她的不安，没有再提议练台词，而是问她是否想到院子里走走。
那是一个明媚的春日，棚架上的蔷薇藤正泛出亮丽的新绿。
凯瑟琳无意中瞥见母亲在一棵蒲公英前弯下腰。
“我想我得把这些杂草统统拔掉。
”她说着，用力将它连根拔起。
“从现在起，咱们这庭园里就只有蔷薇了。
”“可我喜欢蒲公英，”凯瑟琳抗议道，“所有的花儿都是美丽的，哪怕是蒲公英!”母亲微笑着打量着她。
“对呀，每一朵花儿都以自己的风姿给人愉悦，不是吗?”她若有所思地说。
凯瑟琳点点头，高兴自己战胜了母亲。
“对人来说也是如此。
”母亲又补充道，“不可能人人都当公主，但那并不值得羞愧。
”凯瑟琳想母亲猜到了自己的痛苦，她一边告诉母亲发生了什么事，一边失声哭泣起来。
母亲听后释然一笑。
“但是，你将成为一个出色的道白者。
”母亲说，并提醒凯瑟琳是如何爱朗读故事给自己听的。
“道白者的角色跟公主的角色一样重要。
”我给大家带来的是：《诗人与钟表匠》有一位才华出众的年轻诗人，创作了很多抒情诗篇，可是他却很苦恼。
因为，人们都不喜欢读他的诗。
这到底是怎么一回事呢?年轻的诗人从来不怀疑自己的创作才华。
于是，他去向父亲的朋友——一位老钟表匠请教。
心灵之约演讲稿范文通用7篇
心灵之约演讲稿范文通用7篇心灵之约演讲稿范文第一篇尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我给大家讲个故事，题目是：一缕阳光，照亮心灵。
这个故事就发生在我的身边，就发生在我们蒙城县城关二小。
这事儿还得从3月29日说起。
那是个星期六，下午两点多点儿，我们学校来了一群陌生人。
三辆皖B牌照的汽车整齐地停在学校门口的空地上，从车上，搬下来十多个大牛皮纸包。
客人们的脸上写着疲惫，但一个个又是那么神采飞扬。
他们是芜湖“一缕阳光〞公益团队的成员，驱车5个多小时，带着价值2万多元的爱心书籍和书包文具来到二小，来看望我们二小的孩子们。
团队中有公司老总，有舞蹈家，有企业员工，有在校大学生，职业不同，但他们共同的志愿就是做“一缕阳光〞，为他人带来光明和温暖。
两点三十分，精彩纷呈的活动开始了。
在心理咨询师查阿姨的感染下，同学们激情饱满地呼出“感恩〞“自信〞“梦想〞三大关键词，连教室外旁听的家长朋友们也为之动容。
随后，我们分成了三组，一组跟青年画家夏哥哥学习画画，一组跟张哥哥学习打篮球，而我和十多位同学，选择跟宝龙哥哥学习弹吉他！我坐在宝龙哥哥身边，皱着眉头，盯着面前的庞然大物吉他。
嗨，大家伙儿，你是咋奏出那么美妙的音乐的！宝龙哥哥微微一笑，自信地在黑板上画起图来。
咦？这不是吉他上的几根弦吗？慢慢的，在大哥哥深入浅出的讲解和示范下，我弄懂了“〞，更令人惊喜的是，我竟然可以拨出《兰花草》美妙的曲调了！啊，我的心都要醉了！时间过得真快，不知不觉，太阳已快要落山。
各个小组的同学又重新集合到操场上，席地而坐，围成一圈。
精彩的演出开始了：清新悠扬的吉他弹唱让我们不由得沉醉其中，动感炫酷的嘻哈街舞赢得了小男生们的惊叹和喝彩，优美的傣族舞蹈又把遥远的云南风情带入城关二小的校园里。
阵阵掌声和欢笑声中，我们在“一缕阳光〞的陪伴下度过了一个轻松愉快的下午。
“一缕阳光〞公益团队的叔叔阿姨哥哥姐姐们要走了，我们依依不舍，家长们也久久不愿离去。
心灵相约广播稿的精选范文
心灵相约广播稿的精选范文心灵相约广播稿篇一：广播稿大全(共6篇)开头语：⒈当一丝丝秋风吹过，便带来了秋的消息。
它展开笑颜，轻轻地拂去了夏日的烦躁，它翩翩起舞，托着落叶奔向大地。
秋天，创造了无数神奇的礼物，它给予我们深厚的爱意。
渐渐地，秋天离我们远去了。
⒉理解你的人生路途，了解你我身边的感动，用我们的声音牵动你的思绪，用我们的真情波动你心灵的湖湾。
⒋用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
当我们抛弃了迷茫，把握了航向。
⒍当世界的第一缕阳光照向大地，天地万物便在沉睡的黑暗中苏醒了。
人类的文明，人类的智慧，人类的未来全都沐浴在充满爱的阳光中。
一代代华夏儿女在这生机勃勃的世界里出生、成长。
⒏有一朵花开的时间需要去等待，有一盏茶浓的间隙需要去品尝，花开花落，茶沉茶浮，文荟精华，与你浪迹文学世界。
⒐早晨的空气多么清爽，阳光普照大地，温柔的绿色撒满了整个校园，让红领巾广播站跟大家一起分享快乐吧！10.春风轻轻吹，桃花朵朵开，阳光从东边升起来，万物从冰雪的冻结中苏醒过来。
结束语：多么难忘的时光，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，让我们相约下次广播吧！再见！开始：寒冷的冬天已经过去，又是一年春暖花开时，不约而同的，我们再次相聚在这里，那弥漫着片片清新空气的地方，欢迎你来到校园芳草地。
呵呵，我在学校也是做广播员的哦，我主持的节目叫：影视的天空篇二：运动会广播稿大全运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！对。
加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。
旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。
英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。
小学生心灵驿站广播稿
小学生心灵驿站广播稿【小学生心灵驿站广播稿】主持人：大家好！欢迎收听小学生心灵驿站！我是你们的好朋友XXX。
今天我将为大家带来一期特别的广播节目，我们将探讨小学生的心灵成长与成就。
希望通过这期节目，能够给大家带去一些温暖和快乐。
音乐渐渐的淡出……主持人：每一位小学生都是这个社会的未来，你们的心灵成长非常重要。
无论是在学业上还是在生活中，我们都会遇到各种各样的困难和挑战。
但是相信每个人都拥有坚强的心灵和勇敢的灵魂，在困境中迎难而上。
主持人：首先，我们来聊一聊学业方面的困惑。
小学生们在学习上常常会遇到各种问题，比如不理解的数学题、难背的英文单词等等。
这些问题并不可怕，有困难才能有进步！在学习上，要保持积极的心态，勇于向老师和同学们寻求帮助，共同探讨问题，并相信自己的潜力和能力。
主持人：同时，我们也要注意自己的生活成长。
小学生们尚未步入青春期，是一个需要倾注关注的成长阶段。
我们要注重培养良好的生活习惯，如健康饮食、规律作息、多运动等等。
只有身体健康才能有美好的心情和优秀的学业表现。
主持人：除了学业和生活，我们还要关注自己的情感世界。
每个小学生都有自己的情感体验和情绪变化，这是非常正常的。
当我们遇到情感困惑时，可以将问题分享给家人、朋友或者老师，寻求他们的理解和支持。
同时，也可以通过培养兴趣爱好、参加各种社交活动来丰富自己的情感世界，让心灵得到愉悦和满足。
主持人：另外，我们还要学会给予他人关心和温暖。
每个人都希望被关心和被理解，而我们也可以通过关心他人来获得自己内心的满足。
在家庭、学校和社区中，我们可以主动帮助需要帮助的人，传递爱心和温暖。
这不仅能让他人感到幸福，也会激发我们内心的善良和慈爱之情。
主持人：最后，我想对每一位小学生说一句话：你们是了不起的！无论你们在学习上还是在生活中遇到怎样的困难，相信自己的能力和潜力，勇敢面对挑战，勇敢追求梦想。
只要你们相信，努力，就一定能够成就非凡！主持人：时间不多了，希望今天的广播节目能够带给大家温馨和力量。
心灵之约广播稿
心灵之约广播稿（文章一）：《青春·梦想》广播稿《青春·梦想》广播稿A：同学们，大家好，现在是航城中学心灵之约广播站时间，我是今天的广播员：xx。
B：让我们从心出发，用声音沟通彼此，我是广播员xx。
我们今天的主题是：《青春·梦想》萨特说过，青春这玩意儿真是妙不可言，外部放射出红色的光辉，内部却什么也感受不到。
一恍间，都有小朋友开始叫我们大哥哥大姐姐，而不再是我们叫着别人哥哥姐姐，父母开始用征询的眼光和我们交流，甚至有人开始用“青春”这个词来形容你。
真的是很奇妙的感觉，不知道什么时候开始，不再偷穿妈妈的高跟鞋，不再偷喝爸爸的白酒。
我们，撇下了无知，迎来属于我们的青春时代。
人们总说：梦一样的青春。
青春是一个短暂的梦，当你醒来时，它已消失的无影无踪，但那些流下的汗水，xx的友谊，炽热的梦想都保留了下来。
青春是充满活力，充满的时代，是属于青年的时代，是拥有梦想，并为之奋斗的时代。
那些美丽的梦想不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦的堆砌，梦想的确是需要去梦、去想，但不要忘了，我们是青年啊!是洋溢、踌躇满志的青年啊!我们有旺盛的精力，聪慧的头脑，既然梦想是可以实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一无所获吗?你希望别人的汗水耕耘出黄金的麦浪，自己却两手空空吗? 有句英国的谚语是：if you can dream it , you can do it !只要敢梦想，就能实现。
人一生中最美好的时刻莫过于青春，比牡丹还浓艳，比还绚曜的青春。
纵然每个人的青春都不相同，却同是满载活力的新鲜血液，对世界开拓与创新充满干劲。
夏多布里昂曾说“青春似一日之晨，它冰清玉洁，充满着遐想与和谐”。
一切朝气与希望都赋予青春力量，青春在手有恃无恐，让我们有了拼搏、追求、实现梦想的资本。
青春是每个人必经的人生春季。
怎样度过这宝贵的青春年华，也是每个人必须做出的抉择。
人各有志，追求各异。
心灵相约广播稿
心灵相约广播稿篇一：广播稿放飞理想——希望的萌动我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼！~理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去..青春·理想大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
小学生心灵驿站广播稿
小学生心灵驿站广播稿小学生心灵驿站广播稿篇一一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。
他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。
”他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。
那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。
正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。
”刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。
他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。
”情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。
他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧！”于是靠在树上沉沉地睡去了。
睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。
他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。
原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。
黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。
跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。
大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。
既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。
心灵驿站广播稿精选篇二写给怕走弯路的你生涯规划，的确能帮助人们躲避风险，少走弯路。
但是人生真的有直路吗？或者说，一条直线的人生，真的幸福吗？1993年夺得NBA总冠军后，已拥有3枚冠军戒指的乔丹开始觉得篮球生涯变得平淡，“没有什么可以挑战的了”。
乔丹对于篮球的热情开始减退。
1993年8月，一部分人则说：“至少他在尝试。
”对于这些声音，乔丹，那个曾经为了胜利不顾一切的乔丹，他自己怎么看？教练有点担心乔丹，他问：“你的感觉如何？”乔丹说：“我每天早上起床，给自己做份早餐，然后开上车，去球场开始晨训。
心灵之旅关于校园心理健康的广播稿
心灵之旅关于校园心理健康的广播稿尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：大家好！我是XXX学校心理健康中心的一名心理辅导员。
今天我将为大家带来一篇关于校园心理健康的广播稿，希望能给大家带来一次心灵之旅。
首先，让我们来关注一下校园心理健康的重要性。
作为学生，大家每天都面对学习压力、人际关系、家庭问题等各种挑战。
这些问题不仅会对我们的身心健康产生影响，还可能导致学习成绩的下降和情绪的波动。
因此，关注校园心理健康是十分必要的。
那么，怎样才能保持良好的心理健康呢？我给大家分享以下几点建议：第一，培养积极的心态。
积极的心态能够帮助我们更好地应对挑战和困难。
我们应该学会乐观面对生活，相信自己的能力并保持积极向上的心态。
坚持做一些喜欢的事情，保持愉快的情绪，可以有效缓解压力。
第二，建立良好的人际关系。
人际关系是心理健康的重要组成部分。
我们需要积极主动地与同学们进行交流，加强沟通，互相支持。
与他人建立良好的人际关系可以让我们获得更多的帮助和支持，缓解压力和孤单感。
第三，合理安排时间。
学业繁重是很多学生面临的问题。
我们要学会合理安排时间，合理分配各项任务的优先级。
制定一个可行的学习计划，确保有足够的休息时间和自我调节的空间。
合理安排时间可以减少学习压力、提高效率。
第四，寻求心理支持。
如果我们感到困惑、烦恼或者压力过大，不妨寻求心理辅导的帮助。
学校的心理健康中心是为同学们提供心理咨询服务的地方，我们的专业心理辅导员会倾听你们的困扰，提供适当的帮助和支持。
最后，我希望大家在关注自己心理健康的同时，也能关心身边的同学们。
如果我们发现身边的同学存在心理问题，我们要学会关怀和帮助他们。
一个充满爱与关怀的校园才能更好地促进我们的成长和发展。
通过今天的广播，希望能够帮助大家意识到校园心理健康的重要性，学会调节自己的情绪、关怀他人，并知道寻求帮助的重要性。
让我们一起走上一段心灵之旅，共同创造一个健康、积极的校园氛围！谢谢大家的收听！这就是我为您准备的关于校园心理健康的广播稿，希望能满足您的要求。
红领巾广播稿：心灵有约
红领巾广播稿：心灵有约《心灵有约》红领巾广播稿(音乐渐强)主持人：大家好，欢迎收听我们的《心灵有约》栏目。
我是您的主持人，今天为大家带来了一档特别的节目。
在这个繁忙的时代，我们总是忙于追逐梦想，忙于学习工作，而往往忽略了自己内心的需求。
今天，我们邀请了一些小朋友来和我们分享他们的心灵故事和心灵的寄托。
让我们一起来聆听，和这些小朋友用心灵进行一次美好的约定。
(音乐渐弱)主持人：首先，我们有小明同学来和我们分享他的心灵故事。
小明，你好！小明：主持人好！大家好！我今天想和大家分享的是，当我感到孤独和压力的时候，我找到了一个很好的方式来缓解这种心情。
我发现在自然的怀抱中，我的心灵得到了慰藉和抚慰。
每天我都会找一个安静的地方，去感受大自然的美好。
我会坐在公园的草地上，仰望着蔚蓝的天空，听着鸟儿的歌唱，看着花儿的盛开。
这种时刻让我感受到了生活的美好，让我重新找回了内心的宁静。
主持人：谢谢小明同学，你的故事让我们感受到了大自然的魅力和温馨。
接下来，我们请小华同学上台和我们分享她的心灵寄托。
小华：主持人好！大家好！我是小华。
在我忙碌的学习生活中，我常常感到疲惫和无助。
但是，我找到了一个途径来放松自己，那就是绘画。
每当我拿起画笔，沉浸在绚丽的颜色和线条中，我的心情就会变得丰盈起来。
我可以表达自己的情感，创造出一幅幅美丽的画作。
这种创作的过程让我感到无比快乐和自由，也让我找到了自己内心的平衡点。
主持人：非常感谢小华同学分享给我们她的心灵寄托。
下面，我们请小杰同学上台，听听他是如何寻找心灵港湾的。
小杰：主持人好！大家好！我是小杰。
在学业压力和亲情关爱之间，我总是感到左右为难。
但是，我发现音乐是我寻找心灵自由的最佳方式。
当我弹奏钢琴的时候，抚摸琴键的温度，我的心灵得到了真正的解放。
每一次的演奏都是一个身心融合的过程，让我忘却了一切烦恼和困惑。
音乐给了我自信和勇气，让我重新面对生活。
主持人：非常感谢小杰同学的分享。
他的故事告诉我们，音乐有着独特的魔力，可以治愈我们的心灵创伤。
《心灵之约》栏目广播稿
“心灵之约”第一课时广播稿（女、男）：敬爱的老师、亲爱的同学们：中午好！（女、男）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
同学们有没有心情失落的时候？有没有自己的小秘密？有没有自己的小烦恼？校广播站为大家新设了一个栏目《心灵之约》，这个栏目由校心理辅导室设立，就是为了解决同学们心里的这些小烦恼的。
希望大家喜欢。
（男）：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。
首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。
因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。
相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。
（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。
所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。
此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。
（4）自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
《心灵之声》广播稿
《心灵之声》广播稿第一篇：《心灵之声》广播稿“心灵之声”第六期广播稿同学们：心灵之声节目开始广播啦！这次播出的主要内容是：《增强自信克服自卑》，由朱梅华老师供稿。
在这个社会中,我们小学生该做的事情很多，但我们首先要培养自信心。
自信心，我的理解是对自己充满信心，遇事不乱，处事不惊，相信自己，不要对自己说：“我不行！”在我们日常生活中，往往做很多事都需要自信，自信就是登山的阶梯，过河的木舟；自信,就是理想的风帆，成功的基石，是勇于开拓进取者必备的心理品质，是有所作为的人取得成功的法宝。
自信心对人的一生至关重要，没有自信心的人，眼前的世界便没有鲜亮的色彩。
每个人在人生的旅途中都会遇到这样或那样的挫折，而能让自己的生活绽放光彩的法宝就是自信心。
我们小学生，要培养自己的信心，如果没有信心，那任何事都不可能成功，张海迪通过自学，去参加高考，获得硕士生学位，她不是天生就聪明，那她靠什么，自信。
如果她没有信心，会去参加高考么，没有信心参加高考，又怎么能获得硕士生学位呢？伟大的哲学家、文学家、思想家爱默生说过：“自信是成功的第一秘决。
”鲍威曾讲过：“缺乏自信心，是失败的最大原因。
”苏格拉底并讲过：“一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。
”怎样才能具有自尊心与自信心呢？首先要克服自卑心理，可以从以下几方面入手：一、正确认识自我。
就是通过全面、客观、辨证地看待别人和自己。
每个人都有自己的优缺点，应该坦然地接受自己的优点，但也不忌讳自己的缺点。
这样就能正确地与人比较，在看到自己不如人之处时，也能看到自己的过人之处。
其实，人的价值主要体现在通过自身努力达到可能的最大限度，而不是追求完美无缺，也不应以自己的弱项简单地比别人的强项。
若能如此思考，很多烦恼便会排除，能防止自卑的产生或很快予以化解。
二、找出自卑心理的深层原因。
自己翻阅相关资料后，通过自由联想和回忆，分析找出导致自卑的深层原因。
经过心理分析，让自己领悟到，一个人所以有自卑感，并不是自己的实际情况很糟，而是潜藏意识深处的症结使然。
广播稿心灵相约
广播稿心灵相约篇一：有关心灵的广播稿—心灵深呼吸—敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家好，我们心理协会《心灵驿站》栏目广播又和大家见面了，这一周我们为大家编排的主题是“如何减轻压力” A：心灵驿站》栏目广播又和大家见面了，这一周我们为大家编排的主题是“如何减轻压力”A》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。
因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。
同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。
红领巾广播站“心灵之约”(一期)
复习迎考计划男：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环女：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
合：红领巾广播又和大家见面了！男：我是主持人：女：我是主持人：男：今天是月日，欢迎大家准时收听本期的节目。
本周敬小广播开设了一个特别栏目心理健康专栏——“心灵之约”。
女：俗话说：工欲善其事，必先利其器。
意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。
期末考试也是一样。
要想取得好成绩，除了平时努力学习，打好基础，提高能力外，期末复习方法也很关键。
男：复习方法多种多样，我们应该根据自己的实际情况，选取科学、高效的复习方法。
下面给大家介绍一下如何应对即将到来的期末考试，希望给同学们的复习带了一些指导和灵感！女：要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。
要珍惜时间，合理安排时间。
要勤于思考，勤于动脑。
强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。
查漏补缺，保证知识的完整性。
融会贯通，使知识系统化。
复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。
男：大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。
每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。
正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。
女：一、准备时如何着手：男：1、要回归基础知识。
到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。
女：2、做好查缺补漏。
应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。
男：3、要及时解决发现的问题。
有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。
女：4、注意一些应试技巧。
在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。
对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆（平时上课反复强调的地方）。
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校园广播站广播稿
心灵之约
A：尊敬的老师，亲爱的同学们
B：今天的校园广播由我们来为大家来播音
合：我们是来自六年级一班的
A：刘丹
B：李文聪
A：今天的播音有五个板块。
1、讲礼仪，中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华名族的优良传统。
B：我们小学生就应该讲文明、懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语
A：礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习、努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养。
B：我们中华名族一向被称为“礼仪之邦”，意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。
合：别忘了，你是一名少先队员，你是中华民族的一员。
A：二、讲诚信。
有人说生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色。
B：有人说生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵，而我们觉得，生命因诚信而美丽。
A：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格。
诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
B：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会让你的生命更美丽。
做诚实人，做诚实事。
合：愿每个人的生命因诚信而美丽。
A：三、谈安全。
真爱生命，善待自我，筑起思想、行为、生命的安全长城。
B：安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的保障。
A：“生命”是一个多么鲜活的词语，“安全”是一个多么古老的话题，“幸福”是一个多么美妙的境界。
B：同学们，一人安全，全家幸福，我们人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。
合：只有这样才能筑起思想、行为和生命的安全长城。
A：四、谈理想。
我们撇下无知迎来了属于我们的年少时光，这时光让我们肆无忌惮、怅然释怀。
B：有意义的年少时光对理想的追求，而理想是人生的指示灯，失去了灯的作用，就会失去生活的勇气。
A：因此，只有坚持人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。
B：前人说的好：“有志之人立长志，无志之人长立志”，同学们，让青春在红旗下继续燃烧。
合：愿每一位少年都怀着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。
A：五、笑话。
笑话1，一日风大，自行车倒了一排，只听一同学边扶车边说：“谁的奔驰压了我的宝马”。
B：笑话2，同事在见客户，可能是紧张，一开口便是：“刘先生您好，请问您贵姓？”
A：笑话3，一日，班长通知星期六要做什么事（那周事情多），完了我同桌猛摇我手臂，问我：“星期六是礼拜几？”
合：我们的播音到此结束，感谢大家的收听，再见！。