第二节海陆的变迁课件(课堂版)
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七年级地理上册第2章第2节《海陆的变迁》课件(新版)新
这种生活在海洋中的生物，为什么会被掩埋在今天的“世界屋脊”上？
海陆的变迁
我国东部海底发现古河道水井等人类活动遗迹反映了该海域过去是什么 状况？是什么原因？
今天我们就一起来学习海陆的变迁。
海陆的变迁
人类的活动对海陆变化的影响
在地球上，沧海变成桑田，桑田又变成 沧海，这种变化的事例有许多。现代科 学研究表面，地壳的变动和海平面的升 降，是造成海陆变迁的主要原因。人类 活动也会引起海陆变化。
背离运动（张裂）：裂谷或海洋，如东非大裂谷、大西洋等。
海陆的变迁
活 动 东非大裂谷的扩张与红海的变迁
海陆的变迁
地中海、阿尔卑斯山脉——喜马拉雅山地震带
现代测量表面，位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。 有人预言，几千万年后，地中海将会消失。
海陆的变迁
红海将成为世界第五大洋! 地中海将消失! 喜马拉雅山脉会继续长高!
有人在很早以前就注意到一个有趣 的现象：在世界地图上，大西洋两 岸特别是非洲西岸与南美洲东岸的 轮廓线十分相似。南美洲大陆凸出 的部分与非洲大陆凹进的部分几乎 是吻合的。如果把这两块大陆从地 图上剪下来，它们就可以拼合成一 个整体。
海陆的变迁
德国科学家魏格纳提出了大陆 漂移假说，他认为在两亿年前， 地球上的各大洲是相互连接在一 起的一块大陆，它的周围是一片 汪洋。后来，原始大陆才分裂成 几块大陆，缓慢的漂移分离，逐 渐形成了今天七大洲、四大洋的 分布状况。
七年级地理第2章第2节
海陆的变迁
海陆的变迁
海陆变迁的证据: 沧海桑田
喜马拉雅山上的岩石中发现海洋生物的化石说明了什么 问题？
海陆的变迁
20世纪60年代，中国科学考察队在喜马拉雅山脉海拔4800米处的岩石 中发现了“鱼龙”化石。这是一种人类过去未知的“鱼龙”，取名为 “喜马拉雅鱼龙”。据考证，这种鱼龙生活在距今约1.9亿年前的海 洋中。
海陆的变迁
我国东部海底发现古河道水井等人类活动遗迹反映了该海域过去是什么 状况？是什么原因？
今天我们就一起来学习海陆的变迁。
海陆的变迁
人类的活动对海陆变化的影响
在地球上，沧海变成桑田，桑田又变成 沧海，这种变化的事例有许多。现代科 学研究表面，地壳的变动和海平面的升 降，是造成海陆变迁的主要原因。人类 活动也会引起海陆变化。
背离运动（张裂）：裂谷或海洋，如东非大裂谷、大西洋等。
海陆的变迁
活 动 东非大裂谷的扩张与红海的变迁
海陆的变迁
地中海、阿尔卑斯山脉——喜马拉雅山地震带
现代测量表面，位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。 有人预言，几千万年后，地中海将会消失。
海陆的变迁
红海将成为世界第五大洋! 地中海将消失! 喜马拉雅山脉会继续长高!
有人在很早以前就注意到一个有趣 的现象：在世界地图上，大西洋两 岸特别是非洲西岸与南美洲东岸的 轮廓线十分相似。南美洲大陆凸出 的部分与非洲大陆凹进的部分几乎 是吻合的。如果把这两块大陆从地 图上剪下来，它们就可以拼合成一 个整体。
海陆的变迁
德国科学家魏格纳提出了大陆 漂移假说，他认为在两亿年前， 地球上的各大洲是相互连接在一 起的一块大陆，它的周围是一片 汪洋。后来，原始大陆才分裂成 几块大陆，缓慢的漂移分离，逐 渐形成了今天七大洲、四大洋的 分布状况。
七年级地理第2章第2节
海陆的变迁
海陆的变迁
海陆变迁的证据: 沧海桑田
喜马拉雅山上的岩石中发现海洋生物的化石说明了什么 问题？
海陆的变迁
20世纪60年代，中国科学考察队在喜马拉雅山脉海拔4800米处的岩石 中发现了“鱼龙”化石。这是一种人类过去未知的“鱼龙”，取名为 “喜马拉雅鱼龙”。据考证，这种鱼龙生活在距今约1.9亿年前的海 洋中。
海陆的变迁(24张PPT)地理
陆—海
欧洲的荷兰是世界著名的“低地国”，全国约 1/4的陆地低于海平面。1932年，荷兰人民筑起宽90米，高出海面7米的拦海大堤，把须德海湾与北海大洋隔开。此后，不断地把湾内的海水抽出，到1980年，造地260000公顷。
现象3：
海—陆
以上几种现象产生的原因分别是什么？
想一想
地壳的变动
海平面升降
沧海桑田的原意其实是指海陆变迁。可见，海陆的变迁早在古代就已经被人们所觉察和认识。沧海变成桑田，桑田变为沧海，这种变化的实例有许多。
我国科学工作者在喜马拉雅山考察时，发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石，人们发现了古河道及水井等人类活动的遗迹。
现象2：
海牛、鸵鸟都没有远涉大洋的能力，但他们却分布在大洋的两岸
对此，德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说。大陆漂移说认为在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。
大陆的漂移
20世纪60年代，在大陆漂移说的基础上，科学家提出了板块构造学说。板块构造学说认为，由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。全球大致划分为六大板块和若干小板块，板块在不断地运动着。一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃（在板块交界处，或碰撞挤压，或张裂拉伸）。世界上的火山、地震，也集中分布在板块交界的地带。
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。 知道板块构造学说的基本观点，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
学习目标
你知道沧海桑田这个成语故事吗？
沧 海 桑 田， 简 称 沧桑，出自我国古书《神仙传 · 麻姑》。传说古代有个叫麻姑的仙女，自称曾经三次看 到 东 海 变 成 桑 田。后人以沧海桑田来比喻世事变化很大。
欧洲的荷兰是世界著名的“低地国”，全国约 1/4的陆地低于海平面。1932年，荷兰人民筑起宽90米，高出海面7米的拦海大堤，把须德海湾与北海大洋隔开。此后，不断地把湾内的海水抽出，到1980年，造地260000公顷。
现象3：
海—陆
以上几种现象产生的原因分别是什么？
想一想
地壳的变动
海平面升降
沧海桑田的原意其实是指海陆变迁。可见，海陆的变迁早在古代就已经被人们所觉察和认识。沧海变成桑田，桑田变为沧海，这种变化的实例有许多。
我国科学工作者在喜马拉雅山考察时，发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋生物的化石，人们发现了古河道及水井等人类活动的遗迹。
现象2：
海牛、鸵鸟都没有远涉大洋的能力，但他们却分布在大洋的两岸
对此，德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说。大陆漂移说认为在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。
大陆的漂移
20世纪60年代，在大陆漂移说的基础上，科学家提出了板块构造学说。板块构造学说认为，由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。全球大致划分为六大板块和若干小板块，板块在不断地运动着。一般来说，板块内部地壳比较稳定；板块与板块交界的地带，地壳比较活跃（在板块交界处，或碰撞挤压，或张裂拉伸）。世界上的火山、地震，也集中分布在板块交界的地带。
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
举例说明地球表面海洋和陆地处在不断的运动和变化之中。 知道板块构造学说的基本观点，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
学习目标
你知道沧海桑田这个成语故事吗？
沧 海 桑 田， 简 称 沧桑，出自我国古书《神仙传 · 麻姑》。传说古代有个叫麻姑的仙女，自称曾经三次看 到 东 海 变 成 桑 田。后人以沧海桑田来比喻世事变化很大。
《海陆的变迁》陆地和海洋PPT精品课件
3、板块的运动
喜马拉雅山脉的形成 珠穆朗玛峰高度增加 中国西南地震、尼泊尔地震
亚__欧____板块与_印__度__洋__板块 _碰__撞__挤__压__，使地表不断隆 起抬升形成山脉
印度尼西亚地震
印度尼西亚被称为“火山国”
• 位于__亚__欧__板块、太__平__洋__板 块与_印__度__洋__板块交界处， 地壳比较__活_跃____
AA. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
第二章 陆地和海洋
知识点：板块构造运动
典型例题 读图，完成8-10题
10.日本多地震的原因（ ）
①位于板块的内部 ②位于板块的交界处 ③位于环太平洋火山、地震带 ④位于地中海-喜马拉雅火山、 地震带 A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
第二章 陆地和海洋
易错点辨析
阿拉伯半岛和印度半岛位于亚欧板块。 印度洋板块的陆地部分主要包括亚洲南部的阿拉伯半岛 和印度半岛，以及大洋洲的澳大利亚大陆
只有太平洋板块几乎全部是海洋，其 他板块既包括陆地也包括海洋。 第二章 陆地和海洋
3、板块的运动
ppt模板： . /moban/
ppt素材： . /sucai/
ppt背景： . /beijing/
典型例题
读图，完成8-10题
8.在喜马拉雅山上发现海洋生物化石的原因是（ ）
AA. 地壳运动
B. 海水运动
C. 气候变暖 D. 人类活动
第二章 陆地和海洋知识点：源自陆变迁典型例题读图，完成8-10题
9.有人预言，红海将成为世界第五大洋，原因是（ ）
①非洲板块和印度洋板块 ②非洲板块和亚欧板块 ③张裂拉伸 ④碰撞挤压
海陆的变迁
第二章 陆地和海洋
《海陆的变迁》优质课课件
人教版七年级上册地理课件
新课导入
那么，究竟是什么因素导致了这种海陆的变迁呢？ 下面我们再来看几幅图片，或许看完以后你就会知道这其中的奥秘。
PART 03 新知探究
新知探究 我国东海海域的海底，人们发现人类活动的遗迹
喜马拉雅地区的发现
新知探究
喜马拉雅地区发现了海洋生物的化石
新知探究
东非大裂谷的扩张与红海的变迁
• 荷兰的填海造陆工程
第二单元 陆地和海洋
2.2 海陆的变迁
人教版七年级上册地理课件
1
学习目标
2
新课导入
3
新知探究
4
拓展延伸
PART 01 学习目标
学习目标 • 举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。 • 知道大陆漂移学说，并能运用这一学说来解决一些问题
PART 02 新课导入
• 沧海桑田
新课导入
沧海桑田，可简称沧桑，出自《神仙传·麻姑》。传说古代有个 叫麻姑的仙女，曾经三次看到东海变成桑田。后人以沧海桑田这种海 陆的变更，比喻世事变化很大。
如果你是魏格纳，你会从哪些方面进行了严密的论证呢？ 轮廓、地层、动植物等
活动：搜寻证据
大 陆 拼 合 图
新知探究
新知探究 证据1——动物的相似性
我只能生活在热带浅海，为什么南 美洲和非洲都有我的存在呢？
我不会飞，为什么南美洲和非洲都 有我的存在呢？
新知探究 证据2——古老地层的相似性
这好比撕碎了的一张报纸，拼 合以后的印刷文字和行列也一 一对应。
新知探究
荷兰的国土面积在过去的百年中不断扩大
新知探究
通过对以上图片的研究，你是否已经得出了导致海陆变迁的原因呢 ?
现代科学研究表明:地壳的变动和海平面的升降，是造成海陆变迁的主要 原因。 人类活动，例如“填海造陆”等，也会引起海陆的变化。
新课导入
那么，究竟是什么因素导致了这种海陆的变迁呢？ 下面我们再来看几幅图片，或许看完以后你就会知道这其中的奥秘。
PART 03 新知探究
新知探究 我国东海海域的海底，人们发现人类活动的遗迹
喜马拉雅地区的发现
新知探究
喜马拉雅地区发现了海洋生物的化石
新知探究
东非大裂谷的扩张与红海的变迁
• 荷兰的填海造陆工程
第二单元 陆地和海洋
2.2 海陆的变迁
人教版七年级上册地理课件
1
学习目标
2
新课导入
3
新知探究
4
拓展延伸
PART 01 学习目标
学习目标 • 举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。 • 知道大陆漂移学说，并能运用这一学说来解决一些问题
PART 02 新课导入
• 沧海桑田
新课导入
沧海桑田，可简称沧桑，出自《神仙传·麻姑》。传说古代有个 叫麻姑的仙女，曾经三次看到东海变成桑田。后人以沧海桑田这种海 陆的变更，比喻世事变化很大。
如果你是魏格纳，你会从哪些方面进行了严密的论证呢？ 轮廓、地层、动植物等
活动：搜寻证据
大 陆 拼 合 图
新知探究
新知探究 证据1——动物的相似性
我只能生活在热带浅海，为什么南 美洲和非洲都有我的存在呢？
我不会飞，为什么南美洲和非洲都 有我的存在呢？
新知探究 证据2——古老地层的相似性
这好比撕碎了的一张报纸，拼 合以后的印刷文字和行列也一 一对应。
新知探究
荷兰的国土面积在过去的百年中不断扩大
新知探究
通过对以上图片的研究，你是否已经得出了导致海陆变迁的原因呢 ?
现代科学研究表明:地壳的变动和海平面的升降，是造成海陆变迁的主要 原因。 人类活动，例如“填海造陆”等，也会引起海陆的变化。
2.2海陆的变迁说课课件-七年级地理上学期人教版(共21张PPT)
人教版七年级上册
第二节 海陆变迁
说课人：XXX
目录
1 教材分析与处理
2 学情分析
3 教法学法
4 教学过程 5 教学反思
1 教材的分析与处理
教材的地位与作用
Be diligent and thoughtful
01
《海陆的变迁》选自人教版七年级上册第二章第 二节的内容。本节内容是学生学习第一节《大洲 和大洋》内容的延续和深化。学习本节内容可以 让学生认识全球的海陆面貌，培养学生用发展的 眼光看待事物的意识。
01
区域认识
1.知道板块构造学说的基 本观点。
2.说出世界著名山系及火 山、地震分布与板块运 动的关系。同时也是本
节课的重点。
地理实践能力
1.通过小组合作探究，理解 板块运动的基本观点，培养 科学的探究精神和创新实践
能力。 2.通过分析相关示意图，培 养读图能力、想象能力和推 理能力。同时这也是本节课
设计意图
新课讲授
Be diligent and thoughtful
04
终极探究，追根溯源
活动内容：除了今天课堂上了解到的海陆变迁实例举证外，课外还能找到哪些海陆变迁、地形变化的例证？请整理 好有关资料后，在班上讨论交流。寻找原因
设计意图
实践巩
人地协调观
了解大陆漂移学说——板 块构造学说的发展变化， 进行科学兴趣、方法和 探究精神的培养和追求
真理的勇气。
教学重难点
Be diligent and thoughtful
01
根据新课程标准，教材特点和学生实际，我确定如下重难点：
重点
通过小组合作探究，理 解板块构造学说的基本 观点。
难点
04
学生自做题
第二节 海陆变迁
说课人：XXX
目录
1 教材分析与处理
2 学情分析
3 教法学法
4 教学过程 5 教学反思
1 教材的分析与处理
教材的地位与作用
Be diligent and thoughtful
01
《海陆的变迁》选自人教版七年级上册第二章第 二节的内容。本节内容是学生学习第一节《大洲 和大洋》内容的延续和深化。学习本节内容可以 让学生认识全球的海陆面貌，培养学生用发展的 眼光看待事物的意识。
01
区域认识
1.知道板块构造学说的基 本观点。
2.说出世界著名山系及火 山、地震分布与板块运 动的关系。同时也是本
节课的重点。
地理实践能力
1.通过小组合作探究，理解 板块运动的基本观点，培养 科学的探究精神和创新实践
能力。 2.通过分析相关示意图，培 养读图能力、想象能力和推 理能力。同时这也是本节课
设计意图
新课讲授
Be diligent and thoughtful
04
终极探究，追根溯源
活动内容：除了今天课堂上了解到的海陆变迁实例举证外，课外还能找到哪些海陆变迁、地形变化的例证？请整理 好有关资料后，在班上讨论交流。寻找原因
设计意图
实践巩
人地协调观
了解大陆漂移学说——板 块构造学说的发展变化， 进行科学兴趣、方法和 探究精神的培养和追求
真理的勇气。
教学重难点
Be diligent and thoughtful
01
根据新课程标准，教材特点和学生实际，我确定如下重难点：
重点
通过小组合作探究，理 解板块构造学说的基本 观点。
难点
04
学生自做题
《海陆的变迁》PPT课件
正在缓慢地向大陆方向移动,海 底的扩张导致大陆的分裂和远 离. P110 思考与讨论
• 移动的大洋地壳与大陆地壳发生挤压,俯冲插 入大陆地壳地下,
• 在邻近大陆的海底形成海沟和岛屿；
• 在大陆上形成高原和山脉.
三.板块学说和火山地震带
阅读111-112页课文,回答以下问题： 1、地球表层是否是一个整体？如果不 是,分几块？ 2、板块是活动的还是静止的？哪里较 活跃,哪里较稳定？
沧海桑田
沧海桑田,可简称沧桑,出自《神仙 传·麻姑》.传说古代有个叫麻姑的仙女, 曾经三次看到东海变成桑田.后人以沧 海桑田这种海陆的变更,比喻世事变化 很大.
有关猜想的内容
看图,大陆是如 何漂移的？大 西洋和太平洋 的变化趋势又 是怎样呢？
有关猜想的内容和证据
大西洋两岸大陆轮廓非常在大陆漂移学说和海底扩张学说基础上建立起来> • 主要观点： • 1.岩石圈分成六大板块； • 2.板块"漂浮" 在软流圈上； • 3.一般板块内部地壳比较稳定,板块交界处发生碰撞和
张裂,地壳比较活跃,地球上火山、地震带主要分布在 两个板块交界处. • 4.可解释地下矿藏形成原因,预测世界海陆分布变化
世界两大火山地震带
环太平洋火山地震带、地中海——喜马拉雅火山地震带
思考与讨论
用板块学说理论解释下列现象
1、火山地震带主要分布在哪里？为什么容易发生 火山和地震？ 2、为什么喜马拉雅山脉地区发现古代海洋生物？
小结
{海 过去
陆 现在
{ 大陆漂移假说
大西洋的扩张 太平洋的收缩
发展
{ 板块运动学说 六大板块 两大火山地震带
证
大西洋两岸大陆生物有亲缘关系
据
发现了2.5亿年前爬行动物中龙的化石
• 移动的大洋地壳与大陆地壳发生挤压,俯冲插 入大陆地壳地下,
• 在邻近大陆的海底形成海沟和岛屿；
• 在大陆上形成高原和山脉.
三.板块学说和火山地震带
阅读111-112页课文,回答以下问题： 1、地球表层是否是一个整体？如果不 是,分几块？ 2、板块是活动的还是静止的？哪里较 活跃,哪里较稳定？
沧海桑田
沧海桑田,可简称沧桑,出自《神仙 传·麻姑》.传说古代有个叫麻姑的仙女, 曾经三次看到东海变成桑田.后人以沧 海桑田这种海陆的变更,比喻世事变化 很大.
有关猜想的内容
看图,大陆是如 何漂移的？大 西洋和太平洋 的变化趋势又 是怎样呢？
有关猜想的内容和证据
大西洋两岸大陆轮廓非常在大陆漂移学说和海底扩张学说基础上建立起来> • 主要观点： • 1.岩石圈分成六大板块； • 2.板块"漂浮" 在软流圈上； • 3.一般板块内部地壳比较稳定,板块交界处发生碰撞和
张裂,地壳比较活跃,地球上火山、地震带主要分布在 两个板块交界处. • 4.可解释地下矿藏形成原因,预测世界海陆分布变化
世界两大火山地震带
环太平洋火山地震带、地中海——喜马拉雅火山地震带
思考与讨论
用板块学说理论解释下列现象
1、火山地震带主要分布在哪里？为什么容易发生 火山和地震？ 2、为什么喜马拉雅山脉地区发现古代海洋生物？
小结
{海 过去
陆 现在
{ 大陆漂移假说
大西洋的扩张 太平洋的收缩
发展
{ 板块运动学说 六大板块 两大火山地震带
证
大西洋两岸大陆生物有亲缘关系
据
发现了2.5亿年前爬行动物中龙的化石
《海陆的变迁》课件
03
海陆变迁的影响
对地理环境的影响
01
02
03
改变地表形态
海陆变迁会导致海岸线变 化、海湾消失、岛屿形成 等现象，从而改变地表形 态。
影响气候分布
海陆变迁可能影响气候带 的分布，例如冰川退缩导 致全球气候变暖。
破坏自然景观
海陆变迁可能导致自然景 观的破坏，如海滩侵蚀、 山体滑坡等。
对生物多样性的影响
科学家对海陆变迁的研究历程
古代哲学家对海陆起源的探讨
01
古希腊哲学家亚里士多德提出了地壳均衡原理，认为地球上的
海洋和陆地是相对稳定的。
近代地质学的发展
02
19世纪，地质学家开始通过地层学、古生物学和岩石学等方法
研究海陆变迁，提出了造山运动和板块构造等理论。
现代地球物理学和海洋科学的贡献
03
20世纪以来，地球物理学和海洋科学的发展为海陆变迁研究提
海陆变迁的过程
• 总结词：海陆变迁的过程包括地表形态的变化、海平面的升降以及海洋
和陆地的相互转化等。
• 详细描述：地表形态的变化是海陆变迁的重要组成部分，如山脉的形成和消失、河流的侵蚀和沉积等。这些过程会导致 地表地形地貌的变化，从而影响海洋和陆地的分布。海平面的升降是海陆变迁的另一个重要过程，由于地球气候的变化 以及板块运动等因素，海平面会发生升降，影响海洋和陆地的面积。此外，海洋和陆地的相互转化也是海陆变迁的一个 重要过程，如海洋的填埋和侵蚀、陆地的沉陷和隆起等。这些过程会导致海洋和陆地的相互转化，从而影响地球表面的 海洋和陆地的分布。
生物证据
生物分布
生物地理学
不同种类的生物有其特定的生活环境 ，如海洋、陆地等。如果某地区的生 物种群发生变化，则可以推测该地区 曾经发生过海陆变迁。
海陆变迁PPT课件(初中科学)
被海洋分隔的大陆上， 生物都有亲缘关系，如：南 美洲和非洲都有海牛、鸵鸟 和肺鱼。
证据：
1.大西洋两岸的非洲和南美洲大陆轮廓类似 2.非洲和南美洲大陆的生物间有亲缘关系 3.非洲和南美洲大陆有古生物化石是同类的 4.非洲和南美洲大陆有些岩层是连续的
宁夏灵武市宁东 镇发现梁龙化石，在 亚洲地区首次发现， 该遗址的梁龙化石可 能与南半球曾发现的 梁龙化石有某种关联， 这将为大陆漂移学说 提供支持。
பைடு நூலகம்
２.寻找海底的秘密 ——海底扩张学说
20世纪50 年代，随 着海洋探 测技术的 发展提出
海底有平原， 山岭，海沟。
大西洋海底地形（S形山岭）
移动的大洋地壳在碰到大陆 地壳时产生挤压，并且俯冲插入 大陆地壳地下，在邻近大陆的海 底会形成深深的海沟和一系列岛 屿，在大陆上则会形成高原和山 脉。
地球内部的圈层
地核
地壳：由岩石组成。大陆地壳较
由 厚，岩石密度较小；大洋地壳较
外 薄，岩石密度较大。
到 内
地幔：上部和地壳合称为岩石圈
地核：由铁和镍组成，温度
高达5000~6000ºC
岩石圈以下有一层软流圈
软流圈
软流圈的高温物质向上涌，从海岭中部涌 升，并产生向两侧的挤压力。
３.板块学说和火山地震带 ——板块学说
传说东汉仙人王方平见到了仙女麻姑, 她早 年修行得道，千百年过去了，长得仍如十八九 岁的姑娘。麻姑说：“我自从得到天命以来， 已经三次见到东海变为桑田。这次去仙山蓬莱， 见海水比以前浅了许多，大概又快要变成陆地 丘陵了吧！”王方平笑着说：“难怪圣人说海 中行路都会场起灰。”后人以沧海桑田这种海 陆的变更，比喻世事变化很大。
第二节 海陆的变迁
喜玛拉雅山脉——珠穆朗玛峰 （发现大量贝壳）
证据：
1.大西洋两岸的非洲和南美洲大陆轮廓类似 2.非洲和南美洲大陆的生物间有亲缘关系 3.非洲和南美洲大陆有古生物化石是同类的 4.非洲和南美洲大陆有些岩层是连续的
宁夏灵武市宁东 镇发现梁龙化石，在 亚洲地区首次发现， 该遗址的梁龙化石可 能与南半球曾发现的 梁龙化石有某种关联， 这将为大陆漂移学说 提供支持。
பைடு நூலகம்
２.寻找海底的秘密 ——海底扩张学说
20世纪50 年代，随 着海洋探 测技术的 发展提出
海底有平原， 山岭，海沟。
大西洋海底地形（S形山岭）
移动的大洋地壳在碰到大陆 地壳时产生挤压，并且俯冲插入 大陆地壳地下，在邻近大陆的海 底会形成深深的海沟和一系列岛 屿，在大陆上则会形成高原和山 脉。
地球内部的圈层
地核
地壳：由岩石组成。大陆地壳较
由 厚，岩石密度较小；大洋地壳较
外 薄，岩石密度较大。
到 内
地幔：上部和地壳合称为岩石圈
地核：由铁和镍组成，温度
高达5000~6000ºC
岩石圈以下有一层软流圈
软流圈
软流圈的高温物质向上涌，从海岭中部涌 升，并产生向两侧的挤压力。
３.板块学说和火山地震带 ——板块学说
传说东汉仙人王方平见到了仙女麻姑, 她早 年修行得道，千百年过去了，长得仍如十八九 岁的姑娘。麻姑说：“我自从得到天命以来， 已经三次见到东海变为桑田。这次去仙山蓬莱， 见海水比以前浅了许多，大概又快要变成陆地 丘陵了吧！”王方平笑着说：“难怪圣人说海 中行路都会场起灰。”后人以沧海桑田这种海 陆的变更，比喻世事变化很大。
第二节 海陆的变迁
喜玛拉雅山脉——珠穆朗玛峰 （发现大量贝壳）
人教版七年级上册地理第二章第二节海陆的变迁课件 (共38张PPT)
第二章 陆地和海洋
对于 人类而言
沧海桑田 只是神话
对于我们所在 的星球而言
这却是最真实、 最强大的生命动力
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
日本为什么多火山地震？
日本
环太平洋 地带
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
海螺化石
喜马拉雅山脉
古鱼类化石
地壳变动
平均海拔7000米以上的喜马拉 雅山上发现海洋生物化石
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
意大利水城 威尼斯
海平面升降
全球气候变暖， 威尼斯的海平面 较之100年前已经 上升了23厘米。
圣马可广场
涨潮水深达80厘米
人教版地理七年级上册
（点击国家名称）
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
红海面积会发生怎样变化？为什么？
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
喜马拉雅山脉高度会发生怎样变化？为 什么？
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
地中海面积会发生怎样变化？为什么？
（点击返回）
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
主要原因
自然力
人类活动
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
我们能否找到魏格纳当时的灵感呢？ 哪两个大洲轮廓凹凸存在吻合？
北冰洋
• 大西洋两岸陆地凹凸明显的对应性
由此我们就可以断定大陆存在漂移吗？
《海陆变迁》PPT优秀课件
1.能举例说明地球表面 海陆的变迁并分析原因。
2.能说出大陆漂移说的 内容。
3.重点掌握并分析板块构 造学说的基本内容。
4.运用板块构造学说的观 点，说出世界著名山系及 火山、地震分布与板块运 动的关系。
目录
01 海陆变迁
02 大陆漂移
03
板块运动
01 海陆变迁
原因：地壳的运动
20世纪60年代，中国科学考察队在喜马拉雅山脉海拔4 800米处的岩石 中发现了“鱼龙”化石。这是一种人类过去未知的“鱼龙”，取名为“喜马 拉雅鱼龙”。这种生活在海洋里的生物为什么会出现在喜马拉雅山脉？
主要的原因是（ C ）
A．地壳下沉 B．海平面上升 C．板块张裂
D．板块碰撞
课堂练习
4．下列能证明海陆变迁的原因是（B ）
A．日月星辰的东升西落
B．喜马拉雅山有海洋生物化石
C．春夏秋冬的四季变化
D．海岛涨潮被淹没，退潮露出
5．下列关于大陆漂移假说的叙述，正确的是（B ）
A．七大洲、四大洋的分布状况不会再改变
归纳：海陆变迁的原因
地壳运动
海平面升降
自然原因（主）
人类活动
人为原因
02 大陆漂移
大陆漂移
你会讲《地图上的发现》故事吗？
发
现
问
“奇怪！大西洋两岸大陆轮廓的凹凸，
题
为什么竟如此吻合？”他的脑海里再也 平静不下来：“非洲大陆和南美洲大陆
以前会不会是连在一起的？是不是后来
因为受到某种力的作用才破裂分离的？
课堂练习
1．（2021·贵港）下列属于板块张裂运动形成的是（ D ）
A．喜马拉雅山脉
B．日本附近岛链
C．马里亚纳海沟
D．东非大裂谷
2.能说出大陆漂移说的 内容。
3.重点掌握并分析板块构 造学说的基本内容。
4.运用板块构造学说的观 点，说出世界著名山系及 火山、地震分布与板块运 动的关系。
目录
01 海陆变迁
02 大陆漂移
03
板块运动
01 海陆变迁
原因：地壳的运动
20世纪60年代，中国科学考察队在喜马拉雅山脉海拔4 800米处的岩石 中发现了“鱼龙”化石。这是一种人类过去未知的“鱼龙”，取名为“喜马 拉雅鱼龙”。这种生活在海洋里的生物为什么会出现在喜马拉雅山脉？
主要的原因是（ C ）
A．地壳下沉 B．海平面上升 C．板块张裂
D．板块碰撞
课堂练习
4．下列能证明海陆变迁的原因是（B ）
A．日月星辰的东升西落
B．喜马拉雅山有海洋生物化石
C．春夏秋冬的四季变化
D．海岛涨潮被淹没，退潮露出
5．下列关于大陆漂移假说的叙述，正确的是（B ）
A．七大洲、四大洋的分布状况不会再改变
归纳：海陆变迁的原因
地壳运动
海平面升降
自然原因（主）
人类活动
人为原因
02 大陆漂移
大陆漂移
你会讲《地图上的发现》故事吗？
发
现
问
“奇怪！大西洋两岸大陆轮廓的凹凸，
题
为什么竟如此吻合？”他的脑海里再也 平静不下来：“非洲大陆和南美洲大陆
以前会不会是连在一起的？是不是后来
因为受到某种力的作用才破裂分离的？
课堂练习
1．（2021·贵港）下列属于板块张裂运动形成的是（ D ）
A．喜马拉雅山脉
B．日本附近岛链
C．马里亚纳海沟
D．东非大裂谷
《海陆的变迁》PPT教学课件
用板块构造学说的原理，预测或解释下列地理现象。
阿尔卑斯山是如何形成的？
为何日本地震很频繁？
为何英国地震很少？
称为“诗人的梦”， 更有人斥其为“疯子的 话”
第二次世界大战期间， 哈雷.赫斯在东太平洋上利 用声纳测深技术对洋底进行 探测。
发ห้องสมุดไป่ตู้一种奇特的海底构造：在大 洋底部，有从海底拔地而起像火 山锥一样的山体。
哈雷.赫斯
美国地质学家
海底扩张说的提出 复活了魏格纳的大陆漂 移学说，并奠定了板块 构造理论的基础。
阿尔卑斯-喜马拉雅火山地震带 环太平洋火山地震带
日本岛（岛弧） 可能的断裂带
2011年3月11日 日本地震Ms9.0
发现海啸前兆拯救百名游客
英国海事学会向一名11岁的英 国女童颁发奖状，以表彰她利用课 堂所学知识，在去年底印度洋海啸 来临前及时发现海啸征兆，成功拯 救100多名游客生命的事迹。
全球篇 2 海洋和陆地
2.3 海 陆 的 变 迁
-.
2014年5月熔岩已经与海面相接，沿岸地区也冒着热气。 现在西之岛的面积约为原来的3.5倍。
福建晋江半岛 东南端的深沪湾发 现古树桩遗迹。
魏格纳
德国气象学家 地球物理学家
1910年，病中偶然翻 阅世界地图，产生了 大陆漂移假说的想法。
大陆漂移说被当时人们
《海陆的变迁 》课件
海陆变迁的过程和机制
大陆漂移和板块构造对海陆变迁的影响
探索大陆漂移和板块构造对海陆变迁的影响，了解 地球构造与海陆分布之间的关联。
冰期和间冰期时期的海平面变化
了解冰期和间冰期时期的海平面变化对海陆分布的 影响，探讨全球气候变化与地球表面变迁的联系。
海陆变迁对生物的影迁对生物区域分布的影响， 了解生物的迁移和分隔如何塑造了地球
上的生态系统。
海陆变迁对生物进化的影响
了解海陆变迁如何驱动生物的进化，探 索生物适应与生物多样性的关系。
人类对海陆变迁的应对
从过去到现在的人类应对海陆变迁的历史
了解人类对海陆变迁的历史应对措施，揭示人类如 何适应和改变环境。
人类在未来对海陆变迁的应对
《海陆的变迁 》PPT课件
了解地球历史上的海陆变迁以及人类活动对其影响，有助于我们认识大自然 的力量和人类与自然的关系。
介绍海陆变迁的背景
地球历史上的海陆变迁
探索地球演化的历史，揭示过去海陆分布的变迁对地球环境的影响。
人类活动对海陆变迁的影响
了解人类活动如城市发展、工业化等对海陆变迁的影响，认识人类与环境的相互影响关系。
探讨可持续发展和地球环境保护在面对海陆变迁时 的重要性与挑战。
总结
1 海陆变迁对地球和生物的影响和意义 2 未来海陆变迁的趋势和挑战
总结海陆变迁对地球环境和生物进化的重要 影响，并探讨其对人类社会的意义。
展望未来的海陆变迁趋势，分析人类面临的 环境挑战和应对策略。
人教版初中地理七年级上册第二章第2节海陆的变迁 课件(共34张PPT)
海陆变迁←地壳的变动、海平面的升降、人类活动
二、从世界地图上得到的启示
↓
缓慢
大陆漂移→
2 亿 年 →→ 6500 万 年
前一块
前几块大
大陆
陆
→→
现在 四大洋
→→→？
七大洲 变化
反思与感悟：通过本节课的学习，我最大的收获是 。
再见！
考题示范
例1 下列海陆变迁不是由于地壳运动引起的是
（A ）
A、荷兰围海造田
2．全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断 的运动之中。
3．板块的内部比较稳定，板块和板块的交界地带， 地壳比较活跃。世界上的火山地震，也集中分 布在板块交界地带。
学以致用
亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
喜马拉雅山脉是_______板块和亚_欧______板块相对运动印，度相洋互碰撞挤压形成的， 板块处在不断碰撞 之中，珠穆朗玛峰就会不断增高。
B、大西洋的形成
C、珠穆朗玛峰的形成 D、 东非大裂谷的形成
【解析】 地球表层的海陆变迁其能量有来自地球内部能量的释放，如 地壳运动；也有来自于地球外部的能量吸收，如太阳辐射。地球上 许多高大的山脉、浩瀚的海洋、巨大的裂谷、深深的湖泊等形成与 变化均与地壳运动有关。
如：大西洋由非洲板块和美洲板块分离、张裂形成；珠穆朗玛
【解析】 在太行山中发现许多海洋生物化石，说明此地过去曾经是海洋，后来，
海陆发生变迁，海洋变成了现在的陆地。
板块的运动：认识六大板块和板块的运动。
对比板块分布图，世界火山和地震带的分布与板块的运动有什么内在的关系 吗？
世界主要火山地震带的分布
结论
1．由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是 由板块拼合而成。
二、从世界地图上得到的启示
↓
缓慢
大陆漂移→
2 亿 年 →→ 6500 万 年
前一块
前几块大
大陆
陆
→→
现在 四大洋
→→→？
七大洲 变化
反思与感悟：通过本节课的学习，我最大的收获是 。
再见！
考题示范
例1 下列海陆变迁不是由于地壳运动引起的是
（A ）
A、荷兰围海造田
2．全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断 的运动之中。
3．板块的内部比较稳定，板块和板块的交界地带， 地壳比较活跃。世界上的火山地震，也集中分 布在板块交界地带。
学以致用
亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
喜马拉雅山脉是_______板块和亚_欧______板块相对运动印，度相洋互碰撞挤压形成的， 板块处在不断碰撞 之中，珠穆朗玛峰就会不断增高。
B、大西洋的形成
C、珠穆朗玛峰的形成 D、 东非大裂谷的形成
【解析】 地球表层的海陆变迁其能量有来自地球内部能量的释放，如 地壳运动；也有来自于地球外部的能量吸收，如太阳辐射。地球上 许多高大的山脉、浩瀚的海洋、巨大的裂谷、深深的湖泊等形成与 变化均与地壳运动有关。
如：大西洋由非洲板块和美洲板块分离、张裂形成；珠穆朗玛
【解析】 在太行山中发现许多海洋生物化石，说明此地过去曾经是海洋，后来，
海陆发生变迁，海洋变成了现在的陆地。
板块的运动：认识六大板块和板块的运动。
对比板块分布图，世界火山和地震带的分布与板块的运动有什么内在的关系 吗？
世界主要火山地震带的分布
结论
1．由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是 由板块拼合而成。
第二节海陆的变迁.ppt
我国东部海底的古河流遗迹
以上种ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ变化是怎样形成的呢？
喜马拉雅山 上的海洋生 物化石
在海底发 现古河流 遗迹
荷兰围海 造陆
地壳变动
海平面的 升降
主要原因
人类活动 次要原因
魏格纳的故事
大陆漂移假说
图2.16
图2.14 大陆漂移假说的有利证据：
1. 南美洲东海岸和非洲西 海岸吻合
2. 南美洲生物和非洲生物 相似
A.人为改造 B.地震和火山活动 C.地壳活动和海平面的升降 D.岩浆活动
8、根据大陆漂移学说，目前哪个大洋还在不断地扩张之中（ ）
A．太平洋 B．印度洋C．大西洋 D北冰洋
活动与探究
1、从魏格纳和漂移假说的故事中，我们会 得到些什么启示？
2、读图2、15说说两亿年来美洲、非洲、 大洋洲、南极洲的位置有了哪些变化？大西 洋怎样形成的？太平洋有什么变化？
图2.17 3.南美洲和非洲古老地层连
说说 本节课你有哪些收获?
1.现代科学技术研究表明，_______和 _______是造成 海陆变迁的主要原因， _______的活动也会造成海陆 变迁。
2.根据大陆漂移学说的观点，目前大西洋的面积 ________，太平洋的面积________。
3、科学家 提出有关海陆变迁的著名假说________,这一假 说的主要内容是——————————————-：
它的证据有： （1） ______________。（2）———————
（3）————————
4、宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：在太行山中发现许多海螺、海蚌 壳等生物化石。这一记载说明
A．太行山是从古老的大海里升起来的 B．太行山今后将从陆地转 变为海洋
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▪ 荷兰的围海造陆工程
荷兰的国土面积在过去的百年中为什么在不 断扩大？
海
自然原因 地壳变动
陆 变
（主要） 海平面的
迁
升降
的
原 因
人为原因：人类活动
喜马拉雅山上的 海洋生物化石
东部海底的 古河流遗迹
荷兰的围海大坝
海平面的升降
人类活动， 如填海造陆 地壳的变动
魏格纳36
神户人工港
二、大陆漂移假说
从地图上得到的启示
南 美 洲
大 西 洋
非 洲
大西洋两岸大陆轮廓的凹凸，为什么竟如此吻合
魏格纳与大陆漂移学说
▪ 1910年的一天，年仅30岁的魏 格纳躺在病床上，目光正好落 在墙上的一幅世界地图上。 “奇怪！大西洋两岸大陆轮廓 的凹凸，为什么竟如此吻合？” 他的脑海再也平静不下来： “非洲大陆和南美洲大陆以前 会不会是连在一起的？只是后 来因为受到某种力的作用才破 裂分离。大陆会不会是漂移 的？”
阿尔卑斯山是由哪两个板块挤压形成的？
亚欧板块和非洲板块
请你结合世界地形图和板块示意图，分析世界上最长的安第斯山脉的 形成原因？
世界两大火山地震带
环太平洋火山地震带、地中海——喜马拉雅火山地震带
喜马拉雅山脉是哪两大板块碰撞形成的？为什么环太平洋地带多火山地震？
意大利西西里岛埃特纳火山喷发
东京大地震
你知道“沧海桑田”
的故事吗？它的原意 是指什么？现在用来 比喻什么？
其原意是指 海洋会变为 陆地，陆地 会变为海洋， 变化的主要 原因是气候 的变化。 一
般用来比喻 世事变化很 大。
海陆变迁的证据:
喜马拉雅山上的岩石中发现海洋 生物的化石说明了什么问题
我国东部海底发现古河道水井等人类活动遗 迹反映了该海域过去是什么状况？
大陆板块发生深断 裂，形成裂谷（如 东非大裂谷，孕育 新的大洋）
裂谷持续扩大，海 水涌入，形成狭长 的“年轻的海” （如红海）
大陆板块发生深断 裂，形成裂谷（如 东非大裂谷，孕育 新的大洋）
裂谷持续扩大，海 水涌入，形成狭长 的“年轻的海” （如红海）
“中年”大洋（如大西 洋），比较宽阔，最初 断裂处，上涌的岩浆形 成典型的大洋中脊
与海沟相邻的大陆板块， 发生断裂，岩浆上涌，形 成多火山的山脉和一些弧 形的群岛（如日本 群岛）
海沟
请你对图中红海的命运作出预测？
大 红海面积会随着板块张裂运动变的越来越
请你对图中地中海的命运作出预测？
小 地中海面积会越来越 ，并最终消失
思考： 喜马拉雅山是由哪两个板块挤压形成的？
亚欧板块和印度洋板块
地中海—喜马拉雅地震带
课堂诊断：
▪ 1.能说明地表形态发生变化的成语是（ D ）
A. 翻天覆地
B. 日新月异
C. 历久弥新
D. 沧海桑田
▪ 2.下列因素不能直接导致海陆变迁的是（ D ）
A．地壳的变动 C．人类活动
B．海平面的升降 D．全球变暖
▪ 3．关于地球表面的变化，叙述正确的是（ D ）
A． 只有海陆面积的变化 B． 只有海陆分布的变化 C． 从来就没有变化 D． 既有海陆面积的变化，也有海陆分布的变化
大陆的漂移
1、你认为大陆漂移说，是空想的 呢，还是有科学依据的？
2、请你寻找证据来证明
活动：搜寻证据
大 陆 拼 合 图
证据1——动物的相似性
我只能生活 在热带浅海， 为什么南美 洲和非洲都 有我的存在
呢？
我不会飞， 为什么南美 洲和非洲都 有我的存在
呢？
证据2——古老地层的相似性
这好比撕碎了的 一张报纸，拼合 以后的印刷文字 和行列也一一对
应。
还有哪些证据能证明 其科学性？
大陆为什么会漂移？
步步为“赢”：
C
亚Байду номын сангаас板块
E
非洲板块
B 太平洋板块
印度洋板块
F 南极洲板块 图九
D
美洲板块
1、写出图中字母代表的六大板块：
（
板 运
动
块 方
向
运 不
同
动 ）
使地表隆起抬升 使地表发生断裂
高山
板块1
板块2
裂谷和海洋
大陆板块发生深断 裂，形成裂谷（如 东非大裂谷，孕育 新的大洋）
▪ 4.关于“大陆漂移假说”叙述错误的是（C ）
A. 德国科学家魏格纳，在1912年提出的 B. 地球2亿年前只有一块大陆和大洋 C. 现在仍无法证明大陆漂移学说 D. 大西洋两岸的轮廓可嵌和在一起
小结
海
规律
陆
{ 大陆漂移
{ 大西洋的扩张 太平洋的收缩
{ 板块运动
六大板块 两大火山地震带
1、海陆变迁主要原因是_地_壳_运__动_、海_平_面__升_降__ 人_类__活_动__。 2、大陆漂移假说的提出者是德国的科学家 _魏_格__纳__。
3、板块构造学说认为，地球是由六大板块组 成，分别是：亚_欧__大_陆__、非_洲_板__块_、印__度_洋_板__块_ 美__洲_板__块_、印_度__洋_板_块__、南_极_洲__板_块_在板块交界处 地壳活动_活__跃_ ，在板块内部，地壳活动_稳_定_。 在板块的生长张裂边界，常常形成_海__洋__， 在板块的消亡俯冲边界，往往形成_山__脉_。 4、世界两火山地震带是：环__太_平__洋_火_山__地_震_带
大 西 洋
大陆板块发生深断 裂，形成裂谷（如 东非大裂谷，孕育 新的大洋）
裂谷持续扩大，海 水涌入，形成狭长 的“年轻的海” （如红海）
“中年”大洋（如大西 洋），比较宽阔，最初 断裂处，上涌的岩浆形 成典型的大洋中脊
大洋发展的后期，边缘古 老的洋底，俯冲到邻的大 陆板块之下，形成深海沟 （如环绕太平洋的海沟）