线描画——公鸡课件
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(人美版)四年级美术下册课件_艳丽的大公鸡
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• 大公鸡的特点:
高昂的头部 粗壮的爪子 翘起的大尾巴
欣赏课本中学生作品,小组讨论: 1、色彩上都有哪些共同的特点? 2、你认为哪些颜色用的最精彩? 3、如果让你们画,有哪些困难?
• 提示:可以是真实的,也可 以是想象的、幻想的、抽象 的。
• 作业:用冷暖色画一幅艳丽 的大公鸡。
拓展延伸:
各位同学
保 持 安 静 准 备 上 课
这幅图的色调给你什么感觉? 寒冷、凉爽
、橙、黄为暖色,蓝、绿、紫为冷色,黑、 白、灰无色彩。
金鸡展翅
小组讨论: 在这幅作 品中,作 者使用了 哪些颜色? 给你 带来怎样 的感受呢?
我们生活中 见到的大公 鸡在外形上 有什么特点 ?
• 这节课我们用绘画的形式来 表现了艳丽的大公鸡,在课 外时间希望大家可以用剪纸 或其他形式来制作一只大公 鸡。
《艳丽的大公鸡》
高店乡中心校
美术:金凤
幼儿美术课件大公鸡PPT

《公鸡的舞会》
采用拟人化法,画出穿着礼服、翩翩 起舞的公鸡形象,营造出欢乐的氛围 。
拓展延伸活动
公鸡主题绘画比赛
组织幼儿参加公鸡主题的绘画比 赛,鼓励幼儿发挥创意,创作出
独特的大公鸡形象。
公鸡故事创编
引导幼儿根据所画的大公鸡形象, 创编有趣的故事情节,培养幼儿的 想象力和语言表达能力。
公鸡手工制作
家庭装饰
将孩子创作的大公鸡作品作为家庭装饰的一部分,展示孩子的艺术 成果,增强孩子的自信心和成就感。
在幼儿美术教育中的意义
1 2
培养审美能力
通过欣赏和创作大公鸡形象,帮助幼儿建立对美 的感知和理解,提高他们的审美能力。
激发创造力
鼓励幼儿自由发挥想象和创造力,创作出独特的 大公鸡形象,培养他们的创新思维和创造力。
腹部
圆润且柔软,羽毛较稀疏。
大公鸡的羽毛特征
颜色
丰富多彩,包括红色、黄色、绿色、蓝色等 。
排列
整齐且有序,形成美丽的纹理和图案。
形状
呈长条形,紧密且柔软。
光泽
在阳光下呈现出金属般的光泽,使公鸡看起 来更加华丽。
03
大公鸡的绘画步骤与技巧
绘画材料准备
画笔
准备几支不同大小的画笔,包 括勾线笔、水彩笔等,用于描 绘大公鸡的不同部分。
拟人化法
将大公鸡赋予人的性格、 动作或表情,使其形象更 生动、更具亲和力。
色彩对比法
运用强烈的色彩对比,突 出大公鸡的鲜艳羽毛和生 动神态。
创意表现实例
《骄傲的公鸡》
《五彩公鸡》
运用夸张变形法,将公鸡的鸡冠画得 巨大而鲜艳,表现出公鸡的骄傲神态 。
运用色彩对比法,以丰富的色彩表现 公鸡的羽毛,呈现出五彩斑斓的效果 。
【美术课件】国画大写意《公鸡》

情感态 感受国画大写意的气韵魅力,体会国画作品的意境之美, 度与价 使学生了解中国传统文化,激发学生对中国传统文化的 值观 热爱。
教学重难 1、笔墨基本功的训练 点 2、中国画的传统写意技巧
叁·课程导入与引导
|主 题|
公鸡
公鸡是大家熟悉的一种家禽,它有着嘹亮的歌喉,有 着鲜艳的羽毛,有着雄赳赳气昂昂的气势,无论是在绘 画文学诗歌,还是在艺术名画里,我们都能看到它的身 影。
公鸡知识
公鸡,是一种家禽,品种很多, 翅膀短,不能高飞;啼声能报晓。
公鸡是法国的国鸟 ,原因是由 于它那英勇、顽强、好斗的性格。
公鸡知识
鸡,还是十二生肖之一,亦是人 们喂养的家禽之一,全心全意,尽职尽 责,一丝不苟,鸡酉时开始进笼归窝、 夜宿。
公鸡知识
大公鸡的嘴尖尖的,象老鹰的嘴 一样尖锐。它的眼睛圆圆的,又黑又亮 象黑珍珠。眼睛后面是它的耳朵,被绒 毛遮住了,不管有多大的风沙和多大的 雨都进不去一粒沙一滴水。它的头上有 火红火红的鸡冠,看上去仿佛象给它一 顶红色的小帽子。
步
的翅膀,翅膀画时用笔
骤
干脆一些,与脖颈处形
成对比。
3.中墨画碎羽毛连接到
翅膀位置画出公鸡背部,
绘
在翅膀的右上方勾勒出复
画
羽,再用毛笔多蘸浓墨画
步
出公鸡尾巴的羽毛,画尾
骤
巴时羽毛趋势要向上走,
用笔大胆干脆一些,一笔
成型,心中想好位置走向
再落笔。
4.调淡一些的墨汁画
出公鸡的腹部,公鸡
绘
的胸脯要高高隆起,
公鸡知识
公鸡的嘴巴下面有一个半圆型的 肉片,那就是它的鸡坠;它的脖子油亮 油亮的,五颜六色真可爱。它的翅膀张 开时象两把羽毛扇;它的尾巴高高的翘 着,象五彩散金的彩虹。它有一双金黄 色的爪子,又长又硬,很锐利,一会儿 就可以刨一个坑。
5-6岁 线描 小鸡 —美术课件

课程引导
鸡的不同动态
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
你会画出哪个动态的小鸡呢?会给它装饰怎样的花纹呢? 现在我们一起来画一画吧!
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
又长又粗的脖子
圆嘟嘟的身体
粗壮的脚
外形特征
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
课程引导
脑袋
脑袋上有鸡冠、眼睛、嘴巴、肉垂
课前引导
01
第一部分
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损身穿花皮袄,山上到处跑。 人称百兽王,凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
课程引导
你认识它吗?
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损身穿花皮袄,山上到处跑。 人称百兽王,凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
鸡的不同动态
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
你会画出哪个动态的小鸡呢?会给它装饰怎样的花纹呢? 现在我们一起来画一画吧!
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
又长又粗的脖子
圆嘟嘟的身体
粗壮的脚
外形特征
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
课程引导
脑袋
脑袋上有鸡冠、眼睛、嘴巴、肉垂
课前引导
01
第一部分
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损身穿花皮袄,山上到处跑。 人称百兽王,凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。
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你认识它吗?
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人美版四年级下册美术课件: 艳丽的大公鸡PPT名师课件
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1. 理解、体会毛泽东同志以天下为己 任的博 大胸怀 和壮志 豪情, 学习毛 泽东同 志敢于 急流勇 进的革 命精神 。 2. 鉴赏语言:理解、把握全词情景交 融的艺 术手法 和用词 的精确 3.写 神 仙 世 界 的景 色壮丽 ,人物 非凡, 惊心炫 目,光 耀夺人 ,表达 了诗人 对理想 生活的 向往和 追求。 4、 每 个 人 被 时间所 迷离, 被惰性 所消磨 。 5、 不 论 你 在 什么时 候开始 ,重要 的是开 始之后 就不要 轻言放 弃。 6、 每 天 醒 来 ,敲醒 自己的 不是钟 声,而 是梦想
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艳丽的大公鸡 美术课件

艳 丽 的 大 公 鸡
生 活 中 的 大 公 鸡
头:顶上有锯齿状红鸡冠,
眼睛圆圆的,嘴尖尖的。
身体:体短态短很的胖 翅, 膀两 ,侧 满长 身着 披
着美丽的羽毛。 尾巴上的羽毛特别
尾巴:长,颜色丰富多彩。
脚:两只脚强壮有力,脚趾
上还长着尖尖的指甲。
冷暖色的知识
什这 说 么两 一 感张 说 觉图 : ?片
想一想,上色的方法都有哪配
渐变法
大公鸡选美大赛
请每位同学运用冷暖色对比的方法画一只艳 丽的大公鸡。 要求:
1、大公鸡结构准确、构图饱满、线条流畅。 2、造型新颖、生动。 3、运用冷暖色对比的方法涂色,涂色
要干净。
分 别 给 你 一 种
• 冷色:给人一种凉爽感觉的颜色 • 暖色:给人一种温暖感觉的颜色
金 鸡 展 翅 ( 农 民 画 ) 朱 光 莲 ( 陕 西 )
画面中的大公鸡艳丽吗?作者既用了暖 色又用了冷色,她为什么要这样用色呢?
请同学们仔细观察,作品中鸡的哪些部位用了暖色? 哪些部位用了冷色?哪些部位用到了颜色的渐变?
生 活 中 的 大 公 鸡
头:顶上有锯齿状红鸡冠,
眼睛圆圆的,嘴尖尖的。
身体:体短态短很的胖 翅, 膀两 ,侧 满长 身着 披
着美丽的羽毛。 尾巴上的羽毛特别
尾巴:长,颜色丰富多彩。
脚:两只脚强壮有力,脚趾
上还长着尖尖的指甲。
冷暖色的知识
什这 说 么两 一 感张 说 觉图 : ?片
想一想,上色的方法都有哪配
渐变法
大公鸡选美大赛
请每位同学运用冷暖色对比的方法画一只艳 丽的大公鸡。 要求:
1、大公鸡结构准确、构图饱满、线条流畅。 2、造型新颖、生动。 3、运用冷暖色对比的方法涂色,涂色
要干净。
分 别 给 你 一 种
• 冷色:给人一种凉爽感觉的颜色 • 暖色:给人一种温暖感觉的颜色
金 鸡 展 翅 ( 农 民 画 ) 朱 光 莲 ( 陕 西 )
画面中的大公鸡艳丽吗?作者既用了暖 色又用了冷色,她为什么要这样用色呢?
请同学们仔细观察,作品中鸡的哪些部位用了暖色? 哪些部位用了冷色?哪些部位用到了颜色的渐变?