高二作文：播种与收获话题作文600字
播种与收获作文
播种与收获作文播种与收获作文10篇在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的播种与收获作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
播种与收获作文1又是一个寒来暑往，又是一个雨水轮回，我面对着清晨的朝阳，在收获的季节里收获每一次经验，积累成长的乐趣，期待着下一次春天的播种。
季节交换，日月轮回，时间伴随着我一起走过了十几个岁月沧桑，在历史的潮流中，每一次成长，都种下了一粒种子，在时间的浇灌下，发芽、茁壮，等到开花的时候便是收获的预言。
我在童年种下一粒奇特的种子，拥抱一切奇思妙想，我欣慰地拥着被子入睡，在梦中偷偷完成一次惊天动地的改造。
迎着阳光出发，与伙伴同行，一起玩耍。
那一刻，我不再是孩童，而是一名战士，向着对手发起冲锋，夺取一次又一次的胜利。
我拥抱着梦想，想成就一番伟业，让世界因我而转动。
种子慢慢成熟，开出幻想的花朵，绚烂无比，让人回味无穷。
也许，生活原本就很简单：不为琐事所累，拥抱梦想，开怀追求。
步入校园，我在学业的土壤中勤恳挖掘，理清一切繁杂的思绪，种下人生的第二粒种子，再次期待种子的成熟，等待收获知识的甘霖。
踏足校园的那一天，一切又是一个新起点，又是一份最美好的期望。
和蔼的目光，友善的笑容，一切的一切，散发着诱人的芬芳。
鲜活的文字，淡淡的书香，让人沉醉。
漫长的学习道路并不似我幻想的那般，犹如沐浴在春暖花开的阳光下般惬意，却如走在弯弯曲曲的小路上，举手投足间都要小心翼翼，生怕失足于苦恼的漩涡中。
虽然极为不易，但种子仍突破了结实的土层，沐浴着理想的光芒，一点点发芽，一点点长高，最终在清风明月中悄然开放着殷红的花朵，散发着生机与活力。
也许，初始的疲倦不算什么，但背负过多却会成为沉重的包袱，所以千万别徘徊于取舍之间，弥留一份苦涩，该出手时应丝毫不犹豫。
也许，成长的道路会一如以往般铺就着风雨雷电，但我相信，风雨再大，浇不灭我渴望收获的炽热的心情，因为我有迎接挑战的勇气。
播种与收获作文（通用25篇）
播种与收获作文播种与收获作文（通用25篇）作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
下面是小编整理的播种与收获作文，欢迎大家分享。
播种与收获作文篇1哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。
”的确，生气解决不了问题，反而还会自添烦恼，相反，若用微笑处之，便会获得一份快乐。
因此，宽容是一种智慧，收获快乐的智慧。
美国总统林肯常以宽容对待他的政敌，引起了议员的不满，指责他说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。
”林肯却微笑着回答：“当他们成为我的朋友时，难道不正是在消灭我的敌人吗？”多么睿智的回答。
面对嫉恨自己的政敌，林肯并没有憎恶对方，反而是视之为友，努力地用宽容化解他们之间的矛盾，他的形象愈发高大。
假使他按照议员的想法去做，与政敌们勾心斗角，尔虞我诈，最后也只会落个两败俱伤的结果。
把对手看做朋友，这是高境界的宽容，是一种智慧。
宽容为心灵滤去浮躁，留下一片净土。
而心胸狭窄，不懂得宽容的人不会得到一丝的快乐。
吴国周瑜少年英俊，多谋善断，但其器量很小，对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。
他的心中充满着嫉妒、仇恨，容不下一丁点宽容。
嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手，但每次结果都是事与愿违。
几次的失败让他气愤不已，最终含恨而死，而一句“既生瑜，何生亮”真正揭示了他失败的原因，那就是不懂得宽容。
退一步海阔天空，假使他虚心向诸葛亮请教，视诸葛亮为自己的朋友，也许他自身能够吸取诸葛亮的优点，或许更能“青出于蓝而胜于蓝，”又怎么会落到含恨而死的下场呢？智慧善良的人，懂得宽容。
他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点，这样的人，在生活中，必然会受到他人的尊敬；这样的人，必然不会孤独。
良言一句三冬暖，恶语伤人六日寒。
学会宽容吧，用你那大海般的胸怀去容纳细流，用你那大山般的胸怀去接纳碎石吧。
播种与收获作文篇2播下真诚与关爱，我们收获友谊；播下努力与认真，我们收获知识……春天我们播下希望的种子，秋天我们收获金色的喜悦；今天我们播下奋斗与坚持，明天我们收获美丽人生。
播种与收获600字作文大全
播种与收获600字作文大全我在童年种下一粒奇特的种子，拥抱一切奇思妙想，我欣慰地拥着被子入睡，在梦中偷偷完成一次惊天动地的改造。
迎着阳光出发，与伙伴同行，一起玩耍。
那一刻，我不再是孩童，而是一名战士，向着对手发起冲锋，夺取一次又一次的胜利。
这里给大家分享一些关于播种与收获600字作文，供大家学习。
播种与收获600字作文1有些人总是觉得做某些事情会没有收获，那么，这些人就大错特错了，因为凡事都会有收获。
曾经的我就是这些人中的一员，但现在不是了。
一个下着小雨的星期六，天还没亮，妈妈就把我叫醒，好像要干什么大事一样，让我把笔和本准备好，这时我才知道，可定是和学习有关系的。
妈妈开着车把我带到一个补习班，有很多人，进了办公室，看见一位老师，妈妈就开始和那位老师说话，说什么要学奥数。
我是真的想不通了，本来就有补习班了，竟然还要给我加而且还是奥数，那有什么好学的，不就是开阔思维嘛!但是，妈妈的嘴是比闪电还快，还没等我和她商量，他就直接来了句：“他学，在哪付钱?先学半年。
”我就这样被迫来到了这个补习班。
转眼间就要考覃怀中学了，也学了一个月左右，妈妈对我说：“我给你报个名，你去见见题，不要求你考上。
”我也点了点头。
第一场考的是语文，和奥数没有关系。
第二场是数学，我手拿笔，没有一丝紧张和压力，卷纸发下来了，看了第一题，不难，信心十足，一小时30分钟写完了试卷，一个题没空，也都会，不过有两个题有些晕。
考试结束后，我和一个很好的朋友一起走出了考场，我们俩相互询问：“你有几道不会的题?数学。
”我说：“我有两个有些微微不懂。
”“我可没你好，最后几道题我都没写，太难。
”他满脸沮丧地说，这令我很是惊叹。
回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈笑着问我：“你知道是为什么吗?”“不知道。
”我一本正经地摇了摇头。
“是因为你学了奥数，奥数让你开阔了思维，所以你才觉得简单，都会，而他没学，思维很狭窄，所以就不会，所以说学这东西是有用的。
”我恍然大悟，原来，是这个曾经让我厌烦的奥数让我都会做啊!从这以后，我知道了，凡事都有收获，只有你尝试了，才能知道这收获是什么。
高三播种与收获优秀作文600字5篇
高三播种与收获优秀作文600字5篇付出与播种不一定会有收获。
适时播种，一定会有收获，而不付出，不播种一定不会有收获勤能补拙，勤能收获，让勤奋播种幸福的种子，待日后收获无限的快乐。
下面是小编为大家整理的高三播种与收获作文600字，希望对你们有帮助。
高三播种与收获作文600字1“上有天堂，下有苏杭。
”古今中外有多少文人雅士赞美苏杭的美。
今天，妈妈和爸爸经过商量，一致决定这个星期四，我们全家人一齐去杭州看西湖，赏荷花。
我一听，高兴得不得了，小手拍得“啪啪”直响。
过了两天啦，我心急如焚地问妈妈：“妈妈，我们什么时候去西湖玩呀?”妈妈看见我这着急样，回答说：“明天就去，这下你放心了吧!”那时侯，我像是一只在笼子里关久了的小鸟，多么想展翅飞翔，搏击长空，飞向天堂似的西湖啊!星期三的那天，我盛装出行，像一只刚飞出笼子的小鸟，自由自在地在天空中飞翔。
杭州今天是个阴雨天，这个时节时赏花是最合适不过的了。
下午，我们来到西湖时，正好下起了蒙蒙小雨，雨中的荷花是多么的纯洁，多么的亭亭玉立啊!烟雨朦胧的荷塘上面，铺满了田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵的。
它们正如一颗颗的明珠，又如夜空里的星星。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花儿也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传到荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。
这时，妈妈问：“欣怡，你能说出哪些文人雅士赞美荷花的好词佳句来呢?”我冥思苦想，说：“出污泥而不染。
”爸爸接过话茬，说：“欣怡，荷花的根是脏的，但是荷花却是纯洁的。
以后，你也要学荷花一样，有着出污泥而不染的好品质。
”爸爸还举了许多古今中外的名人，有恩格斯、马克思、梁红玉、屈原、陶渊明.周敦颐.王冕……他们都有一种出污泥而不染的好品质。
播种与收获作文（10篇）
播种与收获作文播种与收获作文(10篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的播种与收获作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
播种与收获作文1心田里，唯有播种阳光，才会收获春光明媚。
播种希望，收获未来。
——题记生命是盛开的花朵，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；生命是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；生命是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击天空；生命是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
如此精彩的生命，每个人都会用不同的眼光和方法对待。
每个人都会在心中播下选择人生的种子，它们经过生根、发芽，会结出硕大的果实，可是差异无处不在……在历史上，身为丞相的文天祥，他坚贞不屈，慷慨就义。
在低矮潮湿的土牢中，饱受各种折磨的情况下，写出了传颂千古的正义歌，以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国诗句表明心志。
虽然他被杀害，可是他播种下忠贞爱国的种子，收获的是世人的敬佩和传颂。
相反的，晚清时期的太后慈禧，她有强烈的权力欲，她垂帘听政，实则误国误民，只为自己享受荣华富贵，并不为国家真正着想，最终导致八国联军入侵中国，签署了《辛丑条约》等一系列丧权辱国的条约，使国家陷入危险的境地。
在慈禧执政末年，她更是极力讨好入侵者，压迫百姓，来换取自已苟且偷生，最终遗臭万年。
她播下了欲望的种子，收获的则是苦闷与折磨。
历史时期，有许多人可以形成鲜明的对比，现代社会也是如此，在芦山7。
0级大地震中，有的人舍己为人，不怕疲劳，夜以继日，挽救了许多人的生命，不少灾民得到了医治和救助，他们的精神永远值得我们学习。
他们在内心播下了善良的种子，就会收获喜悦与感动。
可是在我们的生活里，还有一些人制售假冒伪劣产品、偷税漏税、损公肥私等等，做那些没有良知的事情，让人心寒。
他们播下罪恶的种子，收获的只有痛苦与惩罚。
播种与收获作文（通用57篇）
播种与收获作文（通用57篇）播种与收获作文（通用57篇）在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的播种与收获作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
播种与收获作文篇1我们每天都会有许多收获，这些收获会在人生的道路上起到很大的作用。
它们会帮助我们一直走下去！在这个美好的的暑假中，我读到了一本好书，又学到了许多许多……在这本书中的第一篇《灯盏为谁而明》中，我知道了在帮助别人的同时，也帮助了自己。
在一个漆黑的夜晚。
瞎僧人挑灯既是为别人照路，也是为了让别人借灯光看到自己，不至于碰撞他。
我们为何不向僧人学习。
在日常生活中，我们去帮助一些需要帮助的人，与此同时，也快乐了自己。
不是吗？在《第350次坚持》中，我看到了许多成功就藏在坚持到底的背后。
许多的人总是坚持到一半就放弃了，其实在多坚持一会儿就会看到胜利。
在失败中，只要对下一秒抱着希望，你就能成功！每个人都有自己的梦想。
但这世界上是有区别的。
有些人因为家境的关系，就放弃了理想，放弃了自己前程。
那是因为他没意识到：梦想是无价的！所以，为了你的梦想，你必须对下一秒抱着希望！生活中，许许多多的人总是在唠叨着自己的不幸。
仿佛他是世界上最不幸的人，其实他从没想过，在他身边比他不幸的人有很多。
那他还有什么理由去抱怨！如果有人一天到晚活在抱怨中，那才是他真正的不幸。
我们不要总用悲观的心去感受这个世界，那将会活的很累。
世界那么美好，为何不用微笑迎接每个日子。
勇气，在我们的人生道路上起到很大的作用。
我们时时刻刻需要它，困难面前需要它，承认错误需要它……如果有人犯了错误想要回头，就更需要它。
《希望就在此刻》中的主人公吉姆就是这样。
在一次又一次的犯罪之后，他终于认识到自己的错误。
决定去自首。
他说：“我找到了回头的勇气”。
是啊，回头是需要勇气的！只要你有这个勇气，那么，你就是幸运的！因为，你拥有了自己的光明大道。
播种与收获作文(推荐10篇)
播种与收获作文（推荐10篇）猜你正在找播种与收获作文的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
从一年级的无知，二年级的天真，三年级的顽皮，到今天一个有很多兴趣爱好的四年级学生，这几年我有了许多收获，这与我班的快乐行动是分不开的。
以前妈妈说我活泼好动，上辈子肯定是个男孩，所以她要我参加学校的书法班，说这能让我陶冶性情。
我因此报名参加了书法班。
书法不仅给我带来快乐，而且让我的字真的漂亮起来。
每当我坐在教室里听老师讲解怎样写字时，我是那样的专注；每当我一笔一划静心写字时，我会把所有烦恼抛之脑后；每当我自豪地拿着优秀作品给他人看时，我总是欣喜无比但是练毛笔不是一件容易的事。
想当初，老师教一个新的笔画“捺”，沈老师再三强调了这个笔画的要点要舒展，边提边收。
可是我怎么写也写不好，一连练了两个下午，当我感到有点像时，满心欢喜地将作业交给老师时，老师说：“你这个捺呀，跟之前相比，是好了些可是问题，还是很多呀！你看，颜体上的这个太和文的捺要有一定的弯度”老师的话简直是给了我“当头一棒”，我很失望，可是还是按照老师说的继续练习，可就是写不好。
我烦躁极了，心想：哼，什么捺？这么难写！我不学了。
心灰意冷的我回到家中，真想退出书法班！妈妈知道事情的前因后果后，语重心长地教导我：“万事开头难，在成长的道路上，有谁能一帆风顺呢？不经历风雨怎见彩虹呢？要相信自己可以成功的，加油宝贝！”听了妈妈的话，我总算坚持下来，在书法班里继续练习毛笔字。
在我的不懈努力下，终于学会了“捺”这个笔画，这说明：只要功夫深，铁杵磨成针。
妈妈很欣慰：“女儿真棒！继续努力吧！”我也觉得自己进步很大，已经从以前那个动不动就放弃了的小女孩，变成了如今懂得反省、突破自我的少年了！我面对困难不再退缩，不再恐惧，而是大胆地朝着成功奋勇前进了，而进步也让我收货了很大的快乐！我练字，我成长，我快乐！成长很艰辛，但我们每个人都要努力地坚持不懈地持之以恒地挺过去。
在我们的成长道路上，有父母，有师长，有同学，有朋友，有他们一起陪伴着我们一起成长，不会孤单。
播种议论文600字作文(通用7篇)
播种议论文600字作文(通用7篇)播种议论文600字作文(通用7篇)播种议论文600字作文要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的播种议论文600字作文样本能让你事半功倍，下面分享【播种议论文600字作文(通用7篇)】，供你选择借鉴。
播种议论文600字作文篇1秋，自然是收获的季节。
农民收获粮食，果农收获水果，五谷丰登，硕果累累……然而秋对我们来说，却是播种的季节。
参加了快乐且精彩的夏令营，经过了辛苦但痛快的军训，相信每个学生都对这诺大的校园充满着好奇，对未来崭新的高中生活充满了期待。
时光过得飞快，似乎前些天还是捉着大包向宿管员阿姨问东问西，而现在已经坐在宽广明净的教室里，苦心钻研数学题。
转眼一个月过去了，刚开始的好奇快被时间的沙砺磨没了，但无论如何，成长为一名高中生的奇妙心情与对这美丽校园的喜爱是不会变的。
虽然相对于整整三年的高中生活，一个月实在是太微不足道;对于高二高三的学兄学姐，我们的年龄也太小了。
但是，想想，从初中生成长为高中生，多好啊!不只是指年龄增长，这还标志着我们是有独立人格的人了，我们在为了自己而努力读书学习充实自己。
想到这里我就会有些小小的激动与自豪。
但高中生活不免还是有那么一点儿单调，课程安排得很紧，一天到晚除了吃饭睡觉就是学习与学习还是学习。
这时候我们才逐渐真正明白了高中生活的艰难一面。
每天作业都难做完，实在是挤不出时间来做其它的事情。
天天，右手边一堆《世纪金榜》，左手边一堆《课时作业》，看着都心凉。
“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基先生如是说。
我们踏着教科书、辅导教材，一天天地进步着。
无论如何，我们适应了艰苦的高中生活，努力想学习点什么有用的知识。
学习也总不能说十分有趣，但趣味还是有一点的。
我们耕耘田地，播下知识与希望，那么苦和累，也就不足为道了。
这个秋天，是学生播种的秋天。
努力和成果遵守着等价交换的原则。
开学后的这一个月里，我们播种下快乐，播种下友谊，播种下知识与汗水的种子。
播种与收获精选作文6篇
播种与收获精选作文6篇播种与收获精选作文(一) 俗话说：“种瓜得瓜,种豆得豆”农民伯伯初春时就下地播种，在夏天，他们更是顶着烈日对农作物呵护有加，最终大自然给了他们回报，秋天里他们迎来大丰收。
（在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是这样呢？）?栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。
?春种一粒粟，秋收万颗籽。
25美分和1.5亿美元在美国内华达州沙漠的中央，有个叫麦尔宾·达玛的年轻人正在公路上驾驶着新买的法拉利汽车兜风。
这时候，他看到路边有个衣衫褴褛的老人，能是因为长途跋涉显得步履蹒跚。
麦尔宾·达玛将车停在路边，走到老人身边问道：“老先生，您要到哪里去呀？我想我可以带您一程。
”老人说：“我要到拉斯维加斯去，年轻人。
”到达目的地后，这个意气风发的年轻人看着老人一身陈旧的打扮，以为是个漂泊汉，在老人下车的时候，给了他25美分让他坐公交车.人很礼貌地接过年轻人递过来的25美分的一个小硬币，同时对年轻人说：“很感谢你把我送到目的地，也十分感谢你的25 美分捐赠，可是在你要走的时候，还请你满足我一个小小的要求，可不可以给我一张名片呢，先生？”?麦尔宾·达玛掏出自己的名片给了这位老人。
老人接过名片大声地对面前的年轻人说：“我叫哈维德·修斯，总有一天我会报答你的善举的，年人。
”?麦尔宾·达玛没有听说过哈维德·修斯这个名字，而且很快忘记了这件小事。
可谁知道几年后，在美国一家著名报纸上登出了这样一条新闻：“亿万富豪哈维德·修斯逝世，他留下的25?亿美元家产按照他的遗嘱吩咐,将有十六分于一个叫麦尔宾·达玛的年轻人。
”麦尔宾·玛看到这则新闻后惊呆了,他怎么也没想到，年自己只不过付出一个小硬币，却因此受到老人一亿五千万美元的捐赠，虽然他从未想到过任何回报。
?略作点评:想一想，假如那个老人不是亿万富翁，而是一个漂泊的乞丐，那么年轻人的付出可能就得不到任何的回报了，可是他的25美分在受助人的心里，绝对有着一亿五千万美元的价值。
播种与收获作文篇
播种与收获作文（精选篇）
春种一粒粟,秋收万颗子.
有个孩子,家住寺庙旁,他每天仿大人们烧香拜佛,母亲怕他不务正业,于是把家搬到市场,但他又学会了讨价还价,最后,母亲把家搬到学堂附近,他每天研读儒家经典,终于成为伟大的思想家.这个孩子就是孟子.
播种一种习惯,收获一种命运.
有个年轻人,很穷,以替人耕田过活.一天,他突然说：“苟富贵,毋相忘.”别人都笑话他,他却叹息说：“燕雀安知鸿鹄之志哉?”结果,他领导了中国历史上第一次农民起义,实现了“鸿鹄之志”,这个年轻人叫陈胜.
播种一个希望,收获一个未来.
有个年轻的澳大利亚姑娘,在参加奥运会比赛前,记者问她有什么感想,她回答说：“我觉得,今天会产生一项新的世界纪录.”结果,比赛中这位姑娘超常发挥,打破了女子游泳这个项目的世界记录.
播种信心,收获突破.
刘玄德幼时,家门口有一棵大树,像车盖一样.刘玄德和伙伴们玩时,就骑在树上,居高临下地对伙伴们说：“我为天子,乘此车盖.”后来,他不停地奋斗,终于建立了蜀国,成就了霸业.
播种抱负,收获成功.
有什么样的'播种,就有什么样的收获.
假如你播种下良种,那你一定收获到硕果;假如你播种下稗子,那你一定收获到糟糠;假如你什么也不播种,那你会收获到一片空白.
播种甘蔗,收获蜜糖;播种稻子,收获米粮;播种花朵,收获清新;播种小树,收获森林.你会播种什么呢?
一年之计在于春,一生之计在于青春.年轻的朋友们,愿我们播种下绿色的希望,收获光明的未来!。
播种.收获作文4篇
播种.收获作文4篇在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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播种.收获作文1读《敲击童心》有感播种与收获是永远分不开的，只有勤劳才有收获。
我在《敲击童心》里读到过一个故事：一个老人跪在地上种耶枣，他明知道自己吃不到椰枣，但他觉得能让后人吃到自己种的椰枣，这份苦是值得的。
这个故事把我深深的感动了。
我天资并不聪明，但我种下了刻苦的种子，从小背唐诗，看课外书，写作文……现在也收获了不少，唐诗六级背出了，作文也发表了……，但我有些地方还不刻苦，字很差，粗心得不到满分，贪玩作业质量差……所以常被老师叫去。
记得四年级的一次，我被老师叫到办公室，我知道又是字和粗心弄出来的祸，果然老师说我粗心，簿上少抄了一行，字也差的不的了，要重抄。
经过这次教训：我发誓要种下刻苦的种子，这样我才能成材。
播种.收获作文2今天，袁老师要带我们去播种，我听到了，心里想：播种需要种子，那种子在哪里呢？还有农田和农具呢？袁老师叫我们闭上眼睛，给我们每个人发了一粒种子，说：“这是一颗魔豆。
”我在手里摸一摸，感觉圆圆的，我睁开眼睛看一看，原来是颗小豆子，它就像一颗绿色的宝石，我觉得它就是一颗魔豆，它一定能种出果子来。
老师带我们来到“田野”，我选了一块地方开始种田。
我先拿着锄头，弯下腰把土拨开，再把种子小心翼翼的放进去，接着把土填上，然后浇一点水，最后施一点肥。
我认真地种完了，希望它能结出好吃的果子来，这时我累的汗流浃背。
到了秋天，我非常期待，我跑到田野里，“哇！”我发现我种的田里竟然结出了幸运糖果，我非常开心。
通过这个活动，我知道了，只要付出辛勤的汗水，就会有甜蜜的收获。
播种.收获作文3又是一个收获的季节，在那金黄的田野里，高高的稻子下面，一群又一群的农民，都赶着收获今年的成果。
看他们忙忙碌碌的。
有谁知道，在他们播种的时候又是如何的辛苦。
播种与收获精选作文6篇
播种与收获精选作文 6 篇播种与收获精选作文（一）俗话说：“种瓜得瓜, 种豆得豆”农民伯伯初春时就下地播种，在夏天，他们更是顶着烈日对农作物呵护有加，最终大自然给了他们回报，秋天里他们迎来大丰收。
（在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是这样呢？）?栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。
?春种一粒粟，秋收万颗籽。
25 美分和1.5 亿美元在美国内华达州沙漠的中央，有个叫麦尔宾· 达玛的年轻人正在公路上驾驶着新买的法拉利汽车兜风。
这时候，他看到路边有个衣衫褴褛的老人，能是因为长途跋涉显得步履蹒跚。
麦尔宾·达玛将车停在路边，走到老人身边问道：“老先生，您要到哪里去呀？我想我可以带您一程。
”老人说：“我要到拉斯维加斯去，年轻人。
”到达目的地后，这个意气风发的年轻人看着老人一身陈旧的打扮，以为是个漂泊汉，在老人下车的时候，给了他25 美分让他坐公交车.人很礼貌地接过年轻人递过来的25美分的一个小硬币，同时对年轻人说：“很感谢你把我送到目的地，也十分感谢你的25美分捐赠，可是在你要走的时候，还请你满足我一个小小的要求，可不可以给我一张名片呢，先生？” ?麦尔宾· 达玛掏出自己的名片给了这位老人。
老人接过名片大声地对面前的年轻人说：“我叫哈维德·修斯，总有一天我会报答你的善举的，年人。
”?麦尔宾·达玛没有听说过哈维德·修斯这个名字，而且很快忘记了这件小事。
可谁知道几年后，在美国一家著名报纸上登出了这样一条新闻：“亿万富豪哈维德·修斯逝世，他留下的25?亿美元家产按照他的遗嘱吩咐, 将有十六分于一个叫麦尔宾·达玛的年轻人。
”麦尔宾·玛看到这则新闻后惊呆了, 他怎么也没想到，年自己只不过付出一个小硬币，却因此受到老人一亿五千万美元的捐赠，虽然他从未想到过任何回报。
?略作点评: 想一想，假如那个老人不是亿万富翁，而是一个漂泊的乞丐，那么年轻人的付出可能就得不到任何的回报了，可是他的25 美分在受助人的心里，绝对有着一亿五千万美元的价值。
播种与收获作文600字4篇_0
播种与收获作文600字4篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！播种与收获作文600字一：播种与收获（717字）这件事过去有两年多了，但老师那充满寄望的眼神却一直浮现在脑海中。
“伊丽米奴尔，十一月有个《英语听说大赛》，你好好考虑下要不要报名。
”这是小学英语老师对我说的话。
第二天，我迫不及待的告诉老师我要报名，并从老师那里得知比赛分为“初赛”和“决赛”，初赛要考听力。
我对自己充满信心，相信信心是成功的第一秘诀。
从那天起，我四处寻找小学三到六年级的英语书，并从老师那里借来磁带和录音机来练习听力。
我天天捧着一本英语书看，因为时间有限，所以我早晨在校园内看单词，晚上多腾出两小时，争取一天看一本书。
中午午休时，又用录音机听力，一天到晚总是闲不下来。
“黄瓜”“cucumber”“拼写”“c-u-c-u-m-b-e-r-”我试着让朋友们提问我。
到考试前一天晚上，我又复习了一遍，但是，当我刚翻看一本书，准备读时，我的眼皮就像要打架似的，怎么也不肯睁开，我使劲晃着脑袋，尽量使自己清醒一点：“全力以赴，加油!”我相信我能行，就这样熬过了这一个晚上。
但我走进考场时，老师对我说：“你是最棒的，加油!做题仔细一点。
”我点了点头，信心百倍的走进考场，可我的心脏却像打鼓似的，“咚咚”跳个不停。
考试开始了……我拿上试卷，发现试题并不像我所想象的那么难，经过我一周的努力后，这些题都迎刃而解了。
我走出考场，感觉身上的负担轻了好多，犹如一只美丽的蝴蝶，从茧里出来，翩翩起舞。
一周后的一天，当我走进班门，等老师来上课。
只见老师笑容满面的走进来，对着全班同学说：“伊丽米奴尔同学，在上次的比赛中获了奖，并要在下周三去参加决赛。
”说着将奖状递给了我，同学们为我鼓掌我也露出了灿烂的笑容。
人们常说一分耕耘一分收获，在我长期的努力下我取得了成功。
如同在春天播种秋天收获一样!播种与收获作文600字二：播种与收获（613字）在遥远的沙漠中有一片绿洲，一位老人跪在地上，拿着铁锹在挖沙土。
播种与收获的优秀学生作文
播种与收获的优秀学生作文播种与收获的优秀学生作文篇一：播种与收获播种梦想，收获扬帆，一个人的一生，就像大海中漂泊的扁舟，没有梦想，就如同迷失了方向，在人生的大海中停泊，反之，拥有了梦想，你的人生就如同拥有了一个指南针，指引你，划向命的彼岸……播种信任，收获友谊，其实每个人都是一面镜子，当你用信任和支持对待他人时，别人也会以同样的态度来对待你，所以当你和朋友或其他人出现分歧的时候，不妨回想一下，自己是怎样对待他人的，相信你会找到答案……播种坚持，收获支持，一个人的一生不可能总是一帆风顺，当你尽力想做到一件事时，而你的家人又竭力反对时，你会选择坚持，还是放弃？不一样的选择，将会决定你的一生，坚持自己的观点，相信自己的实力……一定要相信，播种的与收获的是相平的，在未来的天平中，一份耕耘，一分收获，也只有付出，才会得到回报……篇二：播种与收获假如你播下了野草的种子，那你的收获一定是杂乱无章的野草；假如你播下稗子，那你的收获一定是糟糠；假如你什么都没有播下种子，那你的收获一定是一片空白!播下一种志向，改写了一个贫民的命运。
有一个年轻人，很穷。
只好替人耕田种地地过日子。
一天，他忽然说：“苟富贵，无相望。
”别人都笑话他，他却叹息说：燕雀怎么知道鸿鹄之志”结果，他领导了我国历史上第一次农民起义，实现了“鸿鹄之志”。
这个年轻人就是历史上大名鼎鼎的陈胜。
他的“鸿鹄之志”，难道不是一种收获？播下一个理想，收获是一种辉煌。
一棵大树，像车盖一样，刘玄德和伙伴们玩时，就骑在大树上，居高临下地对伙伴们说：“我为天子，乘此车盖。
”后来，他不断地奋斗，建立了蜀国，成就可霸业，他的成就，难道不也是一种收获吗？播种甘蔗，收获蔗糖；播种稻子，收获米粮；播种花朵，收获芳香；播种小树，收获森林……你播种了什么？一年之计在于春，一生之计在于青春，朋友们，请播下你们绿色的希望，收获光明的未来!篇三：播种与收获俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。
”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。
播种与收获作文
播种与收获作文播种与收获作文人们常说：“一分耕耘，一分收获。
”如今，在学习上，我已经有了很大的收获。
以下是为大家整理的播种与收获，希望对你们有所帮助！篇一：播种与收获作文俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。
”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。
最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。
在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢？播种是收获之母。
在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。
过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个高官，这孩子正是他的。
出于感谢，这位高官把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。
而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的高官的孩子。
而那位高官正是丘吉尔。
这个故事只是一个巧合吗？不。
这是一个播种与收获的过程。
如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。
如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。
播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。
我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。
当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢？是因为你根本就没有付出，在别人学习的同时，你也许在睡觉；在别人学习的.同时，你也许在嬉戏；在别人学习的同时，你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。
这时可能有人要问：“为什么我付出了，却没有回报那？”的确，农民也会遇到天灾人祸，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。
等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。
同学们做一个辛勤劳动的农民吧！在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。
播种与收获作文(推荐10篇)(最新)
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从一年级的无知，二年级的天真，三年级的顽皮，到今天一个有很多兴趣爱好的四年级学生，这几年我有了许多收获，这与我班的快乐行动是分不开的。
以前妈妈说我活泼好动，上辈子肯定是个男孩，所以她要我参加学校的书法班，说这能让我陶冶性情。
我因此报名参加了书法班。
书法不仅给我带来快乐，而且让我的字真的漂亮起来。
每当我坐在教室里听老师讲解怎样写字时，我是那样的专注；每当我一笔一划静心写字时，我会把所有烦恼抛之脑后；每当我自豪地拿着优秀作品给他人看时，我总是欣喜无比但是练毛笔不是一件容易的事。
想当初，老师教一个新的笔画“捺”，沈老师再三强调了这个笔画的要点要舒展，边提边收。
可是我怎么写也写不好，一连练了两个下午，当我感到有点像时，满心欢喜地将作业交给老师时，老师说：“你这个捺呀，跟之前相比，是好了些可是问题，还是很多呀！你看，颜体上的这个太和文的捺要有一定的弯度”老师的话简直是给了我“当头一棒”，我很失望，可是还是按照老师说的继续练习，可就是写不好。
我烦躁极了，心想：哼，什么捺？这么难写！我不学了。
心灰意冷的我回到家中，真想退出书法班！妈妈知道事情的前因后果后，语重心长地教导我：“万事开头难，在成长的道路上，有谁能一帆风顺呢？不经历风雨怎见彩虹呢？要相信自己可以成功的，加油宝贝！”听了妈妈的话，我总算坚持下来，在书法班里继续练习毛笔字。
在我的不懈努力下，终于学会了“捺”这个笔画，这说明：只要功夫深，铁杵磨成针。
妈妈很欣慰：“女儿真棒！继续努力吧！”我也觉得自己进步很大，已经从以前那个动不动就放弃了的小女孩，变成了如今懂得反省、突破自我的少年了！我面对困难不再退缩，不再恐惧，而是大胆地朝着成功奋勇前进了，而进步也让我收货了很大的快乐！我练字，我成长，我快乐！成长很艰辛，但我们每个人都要努力地坚持不懈地持之以恒地挺过去。
在我们的成长道路上，有父母，有师长，有同学，有朋友，有他们一起陪伴着我们一起成长，不会孤单。
以播种与收获为作文600字精选
以播种与收获为作文600字精选我们在心田里，播种什么就会收获什么，种子中有着自己心中的希望。
播种善良、阳光的人往往会收获成功与感动;而播下邪恶的种子，会让你一无所获，有的只是人们的谴责与自己内心的折磨，最终自毁灭亡。
这里给大家分享一些关于以播种与收获为作文600字，供大家学习。
以播种与收获为作文600字1金铃，一个天真、活泼、善良的小女孩。
成绩虽不是名列前茅，却依然十分自信，我欣赏她;虽屡战屡败，但却毫不气馁，我欣赏她;面对老师，直抒胸臆，毫不畏惧，我欣赏她。
这本书是著名儿童文学作家黄蓓佳的一部著作。
其中，令我印象最深的，就是强化班那个故事。
金玲因为不小心说漏嘴，使得强化班的孩子越来越多，最后转移到张灵灵家学习，进而引起了扔垫子事件。
一开始老师冤枉了金玲和尚海，而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事，使老师向他们道歉。
从此，金玲决定要做好孩子，一个学习好的好孩子。
“跑吧，孩子，冲刺吧!”最后如此简单的一句话语，却深深地感动了我。
金铃的妈妈从内心里真正相信了金铃，她认为金铃一定能考出好成绩。
足以证明，金铃已经通过自己的努力，赢得了别人的信任。
当我读完《我要做好孩子》后，我仿佛身临其境，似乎自己也经历过如此之多的故事一般。
从此，我就暗暗下定决心，我要做好孩子，以后，所经历的每一件事，所听到的每一句话，我都会细细去体味。
因为我想做好孩子，我要做好孩子。
面对考试，我们或许也有金铃这样那样的事，外界的压力似乎比学习压力还要大。
但我们要乐观，想想金铃，通过努力最后取得成功。
如书中老师所说，“每一个孩子的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的。
”以播种与收获为作文600字2如果人生可以选择，我愿成为小小太阳的播种者，给自己带来温暖的光亮，给这个世界带来无限的希望。
以乐观为养料，以自信为树种，以青春为媒介，最终收获美好的成长。
有这样一个放荡少年，曾观大江东去;曾唱周郎赤壁;曾对酒当歌;曾望月怀乡。
面对壮丽山地江流，身经几度人生起伏，他选择了在内心种下一缕阳光，收获了苦中作乐的难得情趣，收获了流芳千古的传奇人生。
播种收获作文9篇
播种收获作文9篇播种收获作文9篇在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的播种收获作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
播种收获作文1繁星闪烁，阳光照耀，时时分分，分分秒秒，秒秒毫毫都有不同的事情在运转，人不能预料未来，当然也不会料到未来会有什么事情在悄悄的酝酿着。
虽然人们不知道是好事还是坏事，不论发不发脾气。
但，人不能失去根本的文明和修养。
一旦你播种下文明的种子，收获到的一定是温馨的果实。
——题记柔和的月光迷人而又光亮，繁星闪烁，夜间，月，亮，星，闪……不曾忘记老师的教诲，老师的千叮咛，万嘱咐。
老师曾经教育我们文明，但望一望现在的世界，我呆了……月光映衬亮着前方的道路，一路颠簸地回往家的方向，遥望前方，看到了温暖的港湾，只想马上奔回家，躺在柔软的大床上呼呼大睡。
但是，我模模糊糊地看到进入家的过道前堵占着一辆黑漆的汽车，当爸爸开的汽车走到跟前时，我看见，汽车的旁边站着一个人，车里还坐着一个人，不知道他们在说什么。
爸爸打开车门，走下车，客气地说：“把车往前开一下吧？我们过不去。
”“你先把车倒回去靠边，我们再出去。
”那个站在汽车旁边的人霸气地说。
接着车上又走下来一个人，大声地说：“这地方这么难开。
怎么往前开”“我经常从这儿过，一开就开出去了。
”爸爸说。
那个站在汽车旁边的人说：“那是，你的车小呗。
”“你们的车把路堵上了，还强词夺理。
”爸爸说。
“就是没办法挪，怎么开。
”那个人又无理地说。
听了那个人的话，我怒火中烧。
一股瞧不起人的样子。
明明他们的车前面还有一块儿地方！明明车的大小一样！再说就算车小怎么了，车小难道有什么不对吗？我看你是两眼不分大小，不分黑白！挡在这儿已经很让我心烦了，明天还要上学，知道吗？我一直用夜里猫看物的眼神盯着他，心里不由得这样想。
一肚子的怒火让我的肚皮简直快撑破了。
播种与收获优秀作文
三一文库（）〔播种与收获优秀作文〕在春天农民伯伯就会播种下种子，到了秋天农民伯伯就会收获一年的劳动成果。
小编收集了播种与收获作文，欢迎阅读。
第一篇：播种与收获每个人都渴望得到收获,却很少有怀着播种的心态,做出播下的行为.但是,只有播下种子才会有丰收的时候.所谓"一分耕耘,一分收获"啊!我想，天上真不会掉馅饼来，只有用自己的付出来换得收获。
虽说付出了不一定就能得到收获，但是，没有付出却注定会一无所获。
人，就是这样，难道没有付出还会有收获吗?你看那五彩缤纷的花朵们，在春天里，它们就争奇斗艳，一阵风吹过，它们又展示自己的独特的舞姿，在春风中偏偏起舞，点缀着那绿油油的小草，不管从哪个方位看，它们都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都给引来了.有人问，这些花那么美，供人欣赏，这也是它们的付出，为什么却看不到它们的收获呢?其实，处处留心的人可以发现，草坪上不是挂着"爱护花草"的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护，因此人们对它们加以保护.你看，那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦，这就是它们的收获，它们之所以有这样的收获，是因为有之前的付出.许多人都想无动于衷而有收获，但我觉得那样是不可思议的事情.就拿背书来说吧，老师给了我们较长的时间，可是到了一定的时间，却有着不同的结果.有的同学能够断断续续地背下来，有的同学能够一口气背下来，还有的同学却一言不发.是什么原因导致结果截然不同呢?噢，是学习的态度不同导致的原因.我想，一口气背下来的同学必定花了不少精力，而断断续续的同学则也付出了，只不过付出的较少，至于一言不发的同学，可能是没有行动.所以说："态度决定一切"在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果.请做一个播种者吧!即使不会有收获，但播下的种子却带着希望的光芒.看那路边可怜的乞丐吧，他们不懂得付出和播种，只知道付出了努力不一定可以得到收获，所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱。
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播种宽容，收获快乐
哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。
”的确，生气解决不了问题，反而还会自添烦恼，相反，若用微笑处之，便会获得一份快乐。
因此，宽容是一种智慧，收获快乐的智慧。
美国总统林肯常以宽容对待他的政敌，引起了议员的不满，指责他说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。
”林肯却微笑着回答：“当他们成为我的朋友时，难道不正是在消灭我的敌人吗？”多么睿智的回答。
面对嫉恨自己的政敌，林肯并没有憎恶对方，反而是视之为友，努力地用宽容化解他们之间的矛盾，他的形象愈发高大。
假使他按照议员的想法去做，与政敌们勾心斗角，尔虞我诈，最后也只会落个两败俱伤的结果。
把对手看做朋友，这是高境界的宽容，是一种智慧。
宽容为心灵滤去浮躁，留下一片净土。
而心胸狭窄，不懂得宽容的人不会得到一丝的快乐。
吴国周瑜少年英俊，多谋善断，但其器量很小，对出色的诸葛亮始终耿耿于怀。
他的心中充满着嫉妒、仇恨，容不下一丁点宽容。
嫉妒让他对诸葛亮暗下毒手，但每次结果都是事与愿违。
几次的失败让他气愤不已，最终含恨而死，而一句“既生瑜，何生亮”真正揭示了他失败的原因，那就是不懂得宽容。
退一步海阔天空，假使他虚心向诸葛亮请教，视诸葛亮为自己的朋友，也许他自身能够吸取诸葛亮的优点，或许更能“青出于蓝而胜于蓝，”又怎么会落到含恨而死的下场呢？
智慧善良的人，懂得宽容。
他们能够用一颗善心最大限度地包容别人的缺点，这样的人，在生活中，必然会受到他人的尊敬；这样的人，必然不会孤独。
良言一句三冬暖，恶语伤人六日寒。
学会宽容吧，用你那大海般的胸怀去容纳细流，用你那大山般的胸怀去接纳碎石吧。