初中生理想主题班会

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适合初中生的班会主题精选参考案例5篇

适合初中生的班会主题精选参考案例5篇

初中主题班会方案1一、活动目的每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。

但是在现实的中学生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。

探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。

在听了今年央视《开学第一课》后,开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。

二、活动意义通过此次班会的讨论,使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的梦想,并为之努力奋斗。

三、活动前准备1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即激扬青春,放飞梦想。

3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。

回家上网查找相关视频资料和信息。

四、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》通过讲述大家知道:不应该只沉迷于昨天的欢声笑语,那是过去,你可以把它作为你美好的回忆,但更精彩的欢声笑语在未来,在未来的梦想里。

”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。

3、展开讨论:《马云的梦想奋斗史中,让我印象深刻的一句话》李朝铭同学:马云说,这十年之内,他们至少有一千次失败,他们永远是倒下再起来,倒下了再起来,假如你的成功没有眼泪,没有汗水,你是不可能成功的,这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学:马云说自己和大家一样,小时候有过无数的梦想。

想当过司机,想当过售票员,想当过警察,想当过解放军叔叔,没有一个梦想能够实现,然后不断地变化自己的梦想。

最多的时候,马云一年内换了七八个梦想。

但这些并不重要,梦想是快乐的,每个人在成长的路上一定要有梦想,一个人要想幸福一定要有梦想。

一个人可以乱想,但是不可以不想。

卿悦同学:不同时期的马云有着不同的梦想,小学时想考好的中学失败了,中考也失败了,考大学考了三年,毕业后想考哈佛大学还是失败了。

《志存高远,脚踏实地》初中生主题班会课件

《志存高远,脚踏实地》初中生主题班会课件

志 存 高 远 , 决 定 我 们
目 光 远 大
脚 踏 实 地 , 引 领 我 们 走 向 成 功
成功不仅在于你的聪明才智,
更在于你近乎愚昧的勤奋!
确定你的人生目标
请同学们想象一下你两年后的目标是什么? 中考分数下来后你希望得到的是一种什么 样的结果?你幻想那时是个什么场景?是 开心的笑,听到一声声祝贺,如愿以偿地 走进自己理想的高中校门,还是伤心的哭, 亦或是后悔的眼泪和叹息,全家人的无奈、 到处奔波求人帮忙?看到别人都走进理想 的校门而你却不能,你将是何种的心情?

曾国藩在小的时候,因为天赋不高,为了背 会一篇文章,不知要读多少遍!一天晚上,曾国 藩又在背诵一篇文章。这时候有一个小偷来到他 家并潜伏在屋檐下,等待曾国藩在背诵完睡后偷 点东西。于是他就在那儿等呀等,直到听见了鸡 叫的声音,曾国藩还在背呀背地没有睡的意思。 小偷实在是不耐烦了,大怒地走到曾国藩的面前 说:“你笨到这种程度还读什么书呢?”说完, 他便很流利地将这篇文章背诵了一遍,便扬长而 去。
•看到这些,我们还
有理由懈怠吗?
•志小存故事高远
有人问建筑工地上的三个工人在做什么, 一个说在砌砖,一个说在建一幢大厦,另一 个说:“我在建设一座美丽的城市。”二十 年后,第一个说话的那个工人成了一名熟练 的建筑工,第二个成了建筑师,最后一个成 了一个城市的管理者。
中国有“志当存高远”的古语,一个人 的志向,决定着他的思维和行动,没有高远 的目标,就会“伏于凡庸,不免于下流”。
赢在自习 赢在周末,赢在假期
要想取得超人的成绩,必须付出超人的努力!
不负天赐的智慧,不负青春的理想!
我们的誓言 我为成功而生,不为失败而活, 我为胜利而来,不向失败低头, 为了自己的理想,为了父母的希望, 从这一刻开始我要珍惜每一分每一秒, 不留下一丝遗憾,不留下一生的悔恨, 我要以最饱满的热情,最昂扬的斗志, 最刻苦的精神,最坚韧的毅力, 去创造2019的奇迹。。。

初中生主题班会主题大全

初中生主题班会主题大全

初中生主题班会主题大全1. 校园安全意识教育- 重视生活安全,避免校园意外事故发生- 培养自我保护能力,学会正确应对突发事件- 学习防止欺凌和校园暴力的方法2. 科技与未来- 探讨现代科技对未来的影响- 讨论人工智能、机器人和虚拟现实等新技术的应用和发展趋势- 引导学生正确使用科技,避免沉迷手机和网络3. 健康饮食和生活方式- 引导学生养成健康的饮食习惯和生活方式- 介绍营养均衡的饮食和适量的运动的重要性- 提供制定个人健康计划的指导4. 多元文化的交流与理解- 探索不同文化间的相似性和差异性- 倡导尊重和包容不同文化背景的人- 培养学生的全球视野和跨文化交流能力5. 社会公德与社会责任- 强调诚信、友爱和互助的重要性- 探讨社会公德的内涵和实践方法- 鼓励学生主动参与社会服务和志愿者活动6. 人生规划与职业发展- 帮助学生了解自我,认识自己的兴趣和优势- 引导学生制定个人人生规划和职业发展目标- 提供职业选择和就业准备的指导与资源7. 人际交往和沟通技巧- 教授学生良好的沟通技巧和人际交往能力- 引导学生正确处理人际关系和解决冲突- 提供团队合作和领导力培养的机会8. 心理健康与压力管理- 意识到心理健康对整个人生的重要性- 教育学生如何有效管理压力和情绪- 提供关于心理健康支持和资源的信息9. 环保教育与可持续发展- 强调环境保护和资源的可持续利用- 探讨如何减少垃圾和节约能源- 鼓励学生参与环保行动和社区环境改善项目10. 文明礼仪和公共秩序- 引导学生遵守社会公德和文明行为规范- 培养学生良好的个人修养和公共秩序意识- 探讨社会规则和法律的作用和意义11. 历史与文化传承- 介绍中国传统文化和历史名人- 引导学生了解和珍惜历史文化遗产- 鼓励学生参与传统文化表演和传统手工艺制作12. 未来发展与创新思维- 探讨未来社会和职业发展的趋势- 培养学生的创新思维和问题解决能力- 提供创新创业教育和资源以上是初中生主题班会的主题大全,可根据具体情况选择合适的主题进行讨论和教育。

初中理想班会教案

初中理想班会教案

初中理想班会教案课时:1课时年级:初中教材:《道德与法治》教学目标:1. 让学生理解理想的含义,明确理想对个人成长的重要性。

2. 培养学生树立远大理想,激发学生为实现理想而努力奋斗的动力。

3. 提高学生的思想道德素养,培养学生的社会责任感和使命感。

教学内容:1. 理想的含义及其重要性2. 树立远大理想的方法和途径3. 为实现理想而努力奋斗的意义教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍本节课的主题,引导学生思考:什么是理想?理想对我们的生活有什么意义?2. 学生分享自己对理想的理解和感悟。

二、讲授(20分钟)1. 教师详细讲解理想的含义,阐述理想对个人成长的重要性。

2. 教师引导学生分析树立远大理想的方法和途径,如:立足国家发展、关注社会热点、发挥个人特长等。

3. 教师讲解为实现理想而努力奋斗的意义,鼓励学生勇敢追求梦想,努力实现人生价值。

三、案例分析(15分钟)1. 教师展示一组成功人士为实现理想而努力奋斗的案例,如科学家、艺术家、企业家等。

2. 学生分组讨论,分析案例中人物成功的原因,总结实现理想的经验和启示。

3. 各组汇报讨论成果,教师点评并总结。

四、小组活动(10分钟)1. 教师布置课后作业,要求学生结合自己的理想,制定一份实现计划。

2. 学生分组讨论,互相交流自己的理想和实现计划。

3. 各组汇报讨论成果,教师点评并给予指导。

五、总结(5分钟)1. 教师对本节课的内容进行简要回顾,强调树立远大理想的重要性。

2. 学生分享自己的收获和感悟,表示要为实现理想而努力奋斗。

教学评价:1. 学生对理想的理解和感悟程度。

2. 学生制定实现计划的积极性和可行性。

3. 学生参与课堂讨论和小组活动的表现。

初中生主题班会主题

初中生主题班会主题

初中生主题班会主题1. 良好的学习习惯:培养学习的自觉性和养成良好的学习习惯对于初中生来说非常重要。

可以分享一些学习方法、时间管理技巧和如何合理安排作业等内容。

2. 提升自我管理能力:初中是一个培养孩子自我管理能力的关键时期。

可以探讨如何提高自律和自我约束能力,如何合理安排时间和解决问题,以及如何克服拖延等习惯。

3. 培养有效沟通能力:沟通是生活、学习和人际关系中的重要一环。

可以讨论积极的沟通技巧,如倾听、表达和解决冲突等。

4. 培养团队合作意识:初中生活中,团队合作能力对于解决问题和取得成功至关重要。

可以分享如何合作、分享和承担责任的经验,并鼓励学生积极参与团队活动。

5. 发展特长和兴趣:初中是孩子们发展兴趣和特长的时期。

可以讨论如何发现自己的兴趣和潜能,并提供一些建议和资源来帮助他们进一步发展。

6. 培养良好的人际关系:初中生活中,建立良好的人际关系对于个人成长和学习环境至关重要。

可以分享一些与同学、老师和家人建立良好关系的建议和经验。

7. 重视身心健康:初中生活可能存在压力和焦虑。

可以讨论如何保持身体健康、减轻压力和建立积极的心理状态。

8. 培养公民意识:作为社会的一员,初中生应该培养公民意识并积极参与社会活动。

可以讨论公民权利和义务、社会责任和参与社区活动的重要性。

9. 了解家乡文化:初中生应该对自己的家乡文化有一定的认知和了解。

可以组织班级活动来分享家乡的风土人情、传统节日和文化遗产。

10. 心理健康教育:心理健康对于初中生的成长至关重要。

可以提供一些心理健康知识和技巧,如如何管理情绪、处理压力和建立积极的自我形象等。

中学初三《理想伴我飞》主题班会教案范文

中学初三《理想伴我飞》主题班会教案范文

中学初三《理想伴我飞》主题班会教案范文敬爱的各位同学:大家好!今天我想与大家分享的主题是《理想伴我飞》。

理想,是每个人心中的远大目标。

有理想,我们就有了前进的动力和方向,有了理想,我们就能够勇往直前,勇敢追求自己的梦想。

那么,如何才能让理想伴我们飞翔呢?接下来,我将从三个方面与大家一起探讨。

首先,要有远大的理想。

伟大的理想可以激励我们勇往直前,不断超越自我。

我们可以根据自己的爱好和兴趣找到适合自己的理想。

比如,梦想成为一名科学家,就可以努力学习科学知识、参加科学竞赛,为科学事业做出贡献。

梦想成为一名音乐家,就要不断练习演奏技巧,参加音乐比赛,弘扬音乐艺术。

无论是哪个领域的理想,只要我们有了明确的目标,就会为之付出努力,不断追求进步。

其次,要有坚定的信念。

在追求理想的过程中,我们常常会遇到各种困难和挫折。

而坚定的信念可以让我们战胜一切困难。

我们要相信自己可以实现理想,相信付出就有收获。

正如曾国藩所说:“坚定信仰,方能不移,不断之奋进,必前之解套。

”只有坚持不懈,才能最终取得成功。

最后,要有无畏的勇气。

实现理想的道路并不平坦,我们常常需要面对各种各样的困难和挑战,需要付出努力和奋斗。

这时候,我们需要有勇气去面对困难,勇气去克服困难。

正如马克思所说:“无论多么险阻的高山路,只要有形象的目标,就不足畏惧。

”只有勇敢面对,我们才能够越过困难,实现理想。

同学们,理想伴我飞,是一段梦想的旅程。

也许在实现理想的过程中,我们会遇到许多困难和挣扎,但正是这些困难和挣扎,让我们更加强大,更加成熟。

让理想成为我们前行的动力,让信念成为我们坚持的力量,让勇气成为我们战胜困难的力量。

让我们一起肩负起理想的使命,让理想伴我们飞翔,创造属于自己的辉煌!谢谢大家!教案点评:本次班会以《理想伴我飞》为主题,从远大的理想、坚定的信念和无畏的勇气三个方面展开探讨。

文章开头通过引入激发了学生的思考和兴趣,引发学生对理想的思考。

接着,教师用简洁明了的语言解析了如何让理想伴我们飞翔。

2024年初中生主题班会教案(三篇)

2024年初中生主题班会教案(三篇)

2024年初中生主题班会教案主题:2024年初中生成长与发展一、主题说明本次主题班会的目的是通过对初中生的成长与发展的探讨,引导学生认识到自己在成长过程中面临的挑战和机遇,培养积极向上的心态,努力成为全面发展的优秀学生。

二、时间安排本次班会预计时长为40分钟,按如下安排进行:1. 开场:5分钟2. 主题导入:5分钟3. 大讨论:20分钟4. 小结与总结:5分钟5. 结束:5分钟三、活动准备1. PPT演示文稿2. 预先准备好的问题和讨论材料3. 麦克风、音箱等音频设备4. 笔记本电脑和投影仪四、活动内容1. 开场(5分钟)主持人引导学生进入会议室,打开PPT演示文稿,播放一段激励音乐,营造活跃的氛围。

2. 主题导入(5分钟)主持人通过PPT展示相关图片,引导学生思考以下问题:- 初中生涯是一个怎样的过程?- 在成长的过程中,你们面临了哪些困难和挑战?- 你们渴望成为怎样的人?3. 大讨论(20分钟)主持人提前准备好相关问题和讨论材料,以小组形式进行讨论。

每个小组派出一名代表发表意见,其他组成员进行补充和讨论。

组织学生围绕以下问题展开讨论:(1)初中生涯的挑战和机遇:- 初中生涯中的学习压力对你们的成长有哪些影响?- 与小学相比,初中生涯有哪些新的机遇和挑战?- 如何应对初中生涯带来的挑战,充分利用机遇?(2)多元发展与兴趣培养:- 在追求卓越的过程中,如何兼顾多元发展和兴趣培养?- 你们感兴趣的领域是什么?有没有展开相关活动和学习的机会?- 为什么要培养自己的兴趣爱好?它对你们的成长有什么意义?(3)努力与坚持:- 你们在成长的过程中遇到了哪些挫折?如何克服?- 如何在学习上保持积极向上的心态?如何提高学习效果?- 你们希望在哪些方面做出突破和进步?4. 小结与总结(5分钟)主持人总结本次讨论的主要内容,并给出以下几点建议:(1)面对挑战,要学会积极应对和解决问题;(2)多元发展,注重培养自己的兴趣爱好,提高全面素质;(3)培养良好的学习习惯和积极的学习心态,努力提高学习效果;(4)坚持努力,通过不断突破和进步实现个人价值。

《初中励志》主题班会ppt课件

《初中励志》主题班会ppt课件
通过适当的放松活动,如运动、听音乐、阅读等 ,缓解学习压力,提高学习效率。
寻求支持
遇到困难时,主动寻求老师、同学或家长的帮助 和支持,共同解决问题。
2023
PART 05
班级互动与讨论
REPORTING
分享自己的学习心得
总结词
交流学习经验
详细描述
鼓励同学们分享自己在学习过程中的心得体会,如何克服困难、提高学习效率 等,让其他同学从中受益。
助学生了解心理健康知识。
建立支持系统
老师和家长应给予学生足够的 关心和支持,帮助学生建立自 信心。
促进良好的师生关系
老师应与学生建立良好的师生 关系,关注学生的情感需求, 提高沟通效果。
鼓励参加集体活动
组织集体活动,增进同学之间 的友谊,提高社交技能和团队
协作能力。
2023
PART 03
励志故事分享
自我意识增强
初中生开始更加关注自己 的内心世界,独立思考和 判断能力逐渐提高。
情绪波动较大
随着生理和心理的变化, 初中生容易产生情绪波动 ,对挫折和失败的承受能 力有限。
社交需求与挑战
初中生开始对社交产生强 烈需求,与同龄人建立关 系,但也面临人际关系和 同伴压力的挑战。
初中生常见的心理问题
学习压力与焦虑
REPORTING
名人励志故事
总结词
名人的成长经历和奋斗故事,可 以激励学生树立远大理想,勇敢 面对挑战。
详细描述
介绍一些国内外名人的励志故事 ,如乔布斯、马云、霍金等,分 享他们如何在逆境中坚持不懈, 最终取得成功。
身边人的励志故事
总结词
学生身边的人,如老师、家长、学长 学姐等的励志故事,更具亲和力和说 服力。

七年级班会主题4篇

七年级班会主题4篇
求,我们在不断地充实、提高自己,我们也在不断地完善自己,我们希望自己拥有更多的美好的品质。
主持人乙:同学们,你们认为:人身上的最美好的品质有哪些呢?
(学生自由回答)
主持人甲:确实,坚持、诚信、正义、善良、乐观、勤奋、高尚等等都是人生美好的品质,下面我们先来听一个故事。
七年级班会主题4篇
“十四岁,我们扬帆远航”
班会缘起:
作为一名初中的班主任,时常感到初中学生随着生理的变化,他们的心理也发生着巨大的变化。他们的行为习惯与追求的东西越来越让家长、老*母不理解,他们懒散,责任心差,但是他们对于某些事情又表现异常的热情。他们的内心有着无比丰富的情感。他们对于家长为他们制定的各种目标感到困惑,对于老师的唠叨很是反感,不敢在内心面对自己的缺点所以又显得自卑。他们喜欢现代的音乐舞蹈,喜欢影视与网络中的时尚元素,他们追星,追求*,他们爱美,但是他们内心也有疑问、有困惑、烦恼,在今天一考定终身的大形势下,他们要倾诉,他们需要关心,需要有人倾听。
2、从老师的角度谈老师对作业的感受:老师批改作业时最幸福的感觉,即看到学生指出了最关键所在,看到学生有专业知识分析得恰到好处,这是老师最幸福、眼睛最亮的时候,也是学生从众多学生中在老师心目中脱颖而出的最好方法。相反,迟交晚交或不做,甚至抄袭,老师不但不高兴,反而是最痛苦、最悲伤的时候,因为你在浪费老师的时间!这也是学生想自毁形象的最好方法。
(六)怎样的习惯是好的作业习惯
1、每节课后,整理知识点,及时完成作业;
2、作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁;
3、不边做边玩,不抄袭作业,不任务观点,不懂的主动向老师请教;
4、每天放学前,将所有作业记载完整,回家做完作业后,先对照家校联系本,自检一下作业是否都完成,查漏补缺;

初三教案主题班会(优秀9篇)

初三教案主题班会(优秀9篇)

初三教案主题班会(优秀9篇)初三主题班会教案篇一6月12日下午,达州市政府召开环保执法督察工作专题会议,听取前一阶段综合执法督察工作各执法组工作开展情况汇报。

达州市委副书记、市长郭亨孝主持会议,并就下步工作作了安排部署。

自今年5月全面启动突出环境问题整治攻坚行动以来,达州市组建了4个综合执法督察工作组,先后对6家市本级企业进行了18次督察,对163个环保重点点位进行了现场督察,开展了秸秆禁烧、夜查暗访、百日攻坚等专项督察,督察中发现的部分环境违法典型案件被移交公安机关立案处理,工作取得了阶段性成效。

郭亨孝对前一阶段综合执法督察工作给予高度肯定。

他指出,执法督察工作既是专项整治,也是为长效治理打基础。

在下一步工作中,要进一步加大环保执法督察工作的力度和声势,在摸清问题根源的同时,找到问题的解决方案,通过一个个环保问题的整治夺取执法督察工作的阶段性胜利。

要进一步突出工作重点,扭住重点企业、建筑工地、畜禽养殖场等关键领域,不断深化各类环保问题的发现和整治。

要列出突出问题整治清单和环保违纪违法问题处置清单,并实行逐项销号处理,确保整改到位。

要进一步加强宣传和教育,不断提升全社会的环保意识,着力形成人人理解支持、参与环境保护的浓厚氛围。

各执法组要进一步加大督察工作力度,并切实加强档案资料管理;纪检监察机关和公安机关要加大对环境违规违法案件的查处力度,严肃追究相关责任人的法律责任。

各督察工作组及相关部门要坚定决心、充满信心、打消顾虑,全力打好环保攻坚战,创造良好人居环境。

初三主题班会教案设计篇二活动目的:1、通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

2、联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

主题说明:为了更好的使同学树立理想,在最后的一段时间刻苦努力的学习,实现自己的理想开展本次活动。

活动班级:九(2)班指导老师:张琦老师参加人员:全班同学准备工作:学生准备朗诵,演讲、学生收集理想格言、学生排练小品主持人:张菁霞(A )王丽娟(B )活动程序:(一)主持人宣布主题班会开始A:在我们步入初中生活后,我们渐渐感觉学习的路是那样艰难,学习的路又是那样甜美。

“放飞理想,畅想未来”主题班会教案五篇-畅想未来教案大全

“放飞理想,畅想未来”主题班会教案五篇-畅想未来教案大全

“放飞理想,畅想未来”主题班会教案五篇_畅想未来教案大全人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

下面是小编为大家带来的“放飞理想,畅想未来”主题班会教案五篇,希望大家能够喜欢!更多关于畅想方面的相关内容推荐↓↓↓“放飞理想,畅想未来”主题班会教案1一、班会目的和意义:通过多种形式,在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗。

二、班会形式:朗诵、发言、游戏、演唱等。

三、班会过程:环节一:唱响理想(1-2位同学演唱《最初的梦想》导入情景,同时以多媒体MV场景配合。

)(5分钟)理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

一个没有理想的人,就像雪儿没有翅膀,就像打桩的没有设备。

没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

今天,我们的班会就以“理想与前途”为主题,让我们一起来放飞理想,点亮人生。

首先第一个环节是唱响理想,请欣赏由顾鑫枚、赵雅婷、黄禅瑜、黄佩瑜四位同学为我们带来的小合唱《最初的梦想》。

环节二:诗歌朗诵(4个同学)每个人都有自己的理想,下面请欣赏四位同为我们带来的朗诵《我的理想》。

(8分钟)《我的理想》环节三:说说你的理想刚才说了,每个人都有自己的理想,那么同学们你的理想又是什么呢?下面我们来玩个游戏,这个游戏就叫“说出自己的理想”。

游戏规则:在音乐声中传递空瓶子,音乐声停时,手中有瓶子的同学,要说出自己的理想,其他同学可以给该同学一些实现理想的建议。

环节四:“名人励志”小故事竞猜(5分钟)在现实生活中,为了实现自己理想而努力奋斗的例子很多,现在我们一起来根据他们的故事,猜猜他是谁。

1、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命志向。

他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。

理想主题班会ppt课件

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通过这些的实例我们可以看出, 理想与我们人生的成功有着 密切的关系; 我们应该尽早确定自己的理想!
下面我们来做一个简单的知识问答!
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1、20世纪初沈阳一所小学,校长问同
学们:“你们为什么读书?”课堂上顿
哈尔滨工业大学
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北京理工大学
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四川大学
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南京大学
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南京师大
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初二(2)班
因为有理想,才有了梦的追求,便 有了理想的成功。
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歌曲欣赏
每一次 都在徘徊孤单中坚强 每一次 就算很受伤也不闪泪光 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 飞过绝望 不去想 他们拥有美丽的太阳 我看见 每天的夕阳也会有变化 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 给我希望 我终于看到所有梦想都开花 追逐的年轻歌声多嘹亮 我终于翱翔 用心凝望不害怕 那里会有风就飞多远吧
在非洲的一片茂密的丛林中,走着 四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉 重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前走。 他们跟随队长进入丛林探险,可是,队 长却在任务即将完成时患急病而不幸长 眠于林中了。临终前队长把他亲手制作 的箱子托付给他们,并十分诚恳地说: “如果你们能把这个箱子送到我的朋友 手里,你们将得到比金子还贵重的东 西。”
4、一名大学生,在毕业后选择街边擦 鞋为生,朋友们离弃他,家人也不理 解他。面对歧视,他依然走过8年的创 业之路,他的理想信念是:“想要自 己干一件自己的事!”他成功了,如 今他已经在全国拥有80多家擦鞋加盟 店。他是谁?
A罗福欢 B巴金 C陈景润 D刘翔
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初一班会主题4篇

初一班会主题4篇
主持人甲:以上很多就是缺乏责任心的表现,是啊!没有责任心的同学在校园里屡见不鲜,下面请欣赏小品:《校园生活掠影》,表演者:
主持人乙:请同学们交流一下,不负责的人的特点是什么?(交流回答)
那么,负责任的人的特点又是什么呢?(交流回答)
主持人甲:相信同学们都喜欢做有责任的人,都想和有责任的人交流、相处。其实,对别人负责,对自己也有好处。责任时时处处都存在,有了它,生活就能幸福和谐;缺少它,生活将寸步难行。下面,请欣赏故事《乔治的衣物》,表演者:
1、春天来了,别让正在生长的小草消失。
2、植树节,为大自然,为树木增加成员。
3、小草正在成长,请别打扰。
4、悄悄地来,悄悄地走。
5、保护环境,人人有责。
6、保护环境就等于保护自己。
7、人人种一棵树,我们就生活在绿的世界里。
8、美化大自然,从美化校园做起。
9、没有绿色,就没有生命。
10、少了一份绿色,就少了一份新鲜的空气。
4、心理测试《你有美好的前途吗?》,答案解析
(1)主持人:那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔,把答案写下来,待会要统计分数的。
(2)学生答题,统计分数
(3)《你有美好的前途吗?》测试题目
1、对于团体的工作,你抱着:()
A、热心参加的态度;
B、漠不关心的态度;
C、十分厌烦。
2、当别人遇到困难时,你就:()
主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!
2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?
(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

“致理想”-主题班会

“致理想”-主题班会
面对冲突,我们不能轻易放弃自己的理想,也不能盲目地追求。我们需要对自己的理想进行深入思考 ,看看是否需要对其进行调整或改变。同时,我们也需要认真分析现实条件,看看是否有其他实现理 想的方式或途径。
05
“致理想”主题班会总结
对理想的再认识
理想的意义
理想的实现途径
通过班会的讨论,同学们更加深入地 理解了理想对人生的重要性和意义, 明白了理想是指引我们前进的灯塔。
理想不能脱离现实,否则就成了空想。同样,现实也不能 阻碍理想的实现,否则就成了苟且。只有找到理想与现实 的平衡点,我们才能更好地实现自己的理想。
如何在现实中实现理想
制定可行的计划
将理想分解为具体的目标,制定出实现这些目标的计划。 在制定计划时,要考虑自己的实际情况和能力,确保计划 的可行性和可操作性。
制定计划
同学们意识到实现目标需要制定具 体的计划和步骤,包括学习、实践、 锻炼等方面,从而更好地提升自己 的能力和素质。
积极行动
班会激发了同学们积极行动的热情 和动力,让他们更加主动地追求自 己的梦想和目标。
对班会的反馈和建议
丰富内容
同学们建议在未来的班会中可以加入更多与理想相关的案例和故 事,让内容更加生动有趣。
提高精神境界
理想能够提高人们的精神 境界,使人们更加关注精 神层面的需求和发展。
理想对人生的影响
塑造性格和品质
理想能够帮助人们塑造积 极向上的性格和品质,提 高个人的素质和能力。
实现人生价值
理想能够帮助人们实现自 己的人生价值,为社会和 人类做出贡献。
幸福感与满足感
拥有理想并为之奋斗的人 们,更容易获得幸福感和 满足感,感受到人生的意 义和价值。
坚持不懈的努力
总结词

理想与信念!

理想与信念!
• 宋代文学家苏轼说:“凡是立大志者,不惟有超 世之才,亦有坚忍不拔之志。”
第四、要找准自己的方向,不被目标之外的 事情干扰
• 一个记者对因特网很感兴趣,他知道网络是世界发展的大趋势,先进 生产力的代表,决定中国和世界命运,不研究一下不行。这位记者选 择了研究网络对生活、对世界、对社会的影响。
• 于是他开始关心起网络的有关知识了。到书店,他买书。当时这方面 书有限,只能买到一二本。买回来,全看完,感到不够。他开始搜集 报纸,找单位同志,找朋友,收集旧报纸,专门剪辑因特网的报导, 半年多时间,起早贪黑地剪,剪辑了厚厚的五大本,摞起来有啤酒瓶 那么高。剪到后来,翻开一张报纸,眼睛稍微那么一扫,那个“网” 字就跳进来,根本不用一条一条细看了。后来整理剪报时,发现有几 篇电网、销售网,也给剪下来了。 • 后来,这位记者写了一篇介绍因特网的文章,对因特网在中国在世界 的发生发展及未来趋势,了如指掌。成了专家。
• 想一想:
• 我们小时候有哪些理想?
• 现在实现了哪些?
思考:我们现在的理想是什么呢?
四、如何坚定信念, 实现理想
• 第一、实现理想要立足于现实 • 第二、实现理想要有艰苦奋斗的精神。
• 第三、实现理想要有坚韧不拔的意志。
• 第四、要找准自己的方向,不被目标之外 的事情干扰 • 第五、实现理想要全力以赴,立即行动。
他们的理想
• 比尔盖茨——把计算机变为一个完美的工具。 • 特雷莎修女——帮助贫病交加、面临死亡的人, 让他们找到上帝。 • 圣雄甘地——用和平的方法谋求印度的独立。 • 爱迪生——揭示大自然的秘密,用以造福人类。 • 爱因斯坦——用“统一场论”解释宇宙的每个物 理现象。
• 孙中山先生为了推翻满清政府,前后十次武装起 义,终于引来了武昌首义。但又被袁世凯逼迫下 台。 • 第二次世界大战期间的英国首相丘吉尔面临德国 纳粹占领整个欧洲大陆并准备进犯英伦三岛的局 面,坚定不移。

有关理想的初三主题班会教案(3篇)

有关理想的初三主题班会教案(3篇)

有关理想的初三主题班会教案(3篇)扬理想风帆,抵成功彼岸初三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。

我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,抵达成功彼岸。

三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程:(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)(二)活动纪实:主持人开场男、女:“扬理想风帆,抵成功彼岸”,我们今天的主题班会现在开始!男:理想,是人生的目标,是人生的希望!女:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!男:是啊,没有了理想,就没有了前进的动力。

世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。

下面,我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。

A同学讲故事:数学家陈景润的故事(主持人用多媒体展示陈景润相关图片)女:感谢A同学的精彩讲述。

听完了以上的故事,你是否感觉到,一个有理想的人,就有了人生方向,努力向着理想的方向奔跑,便会走向成功的彼岸!男:是啊,树立理想多么重要!特别是我们作为年轻的一代,更要树立远大的理想,并为之好好奋斗。

有关理想的初三主题班会教案(3篇)

有关理想的初三主题班会教案(3篇)

有关理想的初三主题班会教案(3篇)导读:本文有关理想的初三主题班会教案(3篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

扬理想风帆,抵成功彼岸一、班会背景:初三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。

我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。

二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,抵达成功彼岸。

三、班会准备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并准备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备,组织学生准备卡片,写上自己的奋斗目标,准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程:(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)(二)活动纪实:主持人开场男、女:“扬理想风帆,抵成功彼岸”,我们今天的主题班会现在开始!男:理想,是人生的目标,是人生的希望!女:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!男:是啊,没有了理想,就没有了前进的动力。

世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。

下面,我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。

A同学讲故事:数学家陈景润的故事(主持人用多媒体展示陈景润相关图片)女:感谢A同学的精彩讲述。

初中理想前途班会教案

初中理想前途班会教案

初中理想前途班会教案一、教学目标:1. 让学生理解理想前途的重要性,认识到有一个明确的理想前途对于个人发展的重要性。

2. 帮助学生树立正确的价值观,明白只有通过努力奋斗才能实现理想前途。

3. 引导学生思考自己的未来,激发他们的学习热情,提高他们的学习动力。

二、教学重点:1. 让学生认识到理想前途的重要性。

2. 帮助学生树立正确的价值观。

3. 引导学生思考自己的未来。

三、教学难点:1. 如何让学生理解理想前途的重要性。

2. 如何帮助学生树立正确的价值观。

3. 如何引导学生思考自己的未来。

四、教学方法:1. 讲授法:讲解理想前途的重要性,引导学生思考。

2. 谈话法:与学生互动,了解他们的想法,引导他们树立正确的价值观。

3. 案例分析法:通过案例分析,让学生明白只有通过努力奋斗才能实现理想前途。

五、教学过程:1. 导入:通过提问方式引导学生思考:你们对自己的未来有规划吗?你们的理想前途是什么?2. 讲解:讲解理想前途的重要性,让学生明白有一个明确的理想前途对于个人发展的重要性。

3. 互动:与学生互动,了解他们的想法,引导他们树立正确的价值观。

4. 案例分析:通过案例分析,让学生明白只有通过努力奋斗才能实现理想前途。

5. 总结:总结本次班会,引导学生思考自己的未来,激发他们的学习热情,提高他们的学习动力。

六、教学反思:在教学过程中,教师要关注学生的反应,根据学生的实际情况调整教学方法和节奏。

同时,教师要注重启发学生思考,引导他们树立正确的价值观,激发他们的学习热情,提高他们的学习动力。

七、教学评价:通过本次班会,学生能理解理想前途的重要性,树立正确的价值观,思考自己的未来,激发学习热情,提高学习动力。

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