会计专业实习教学计划
会计暑期实践教学计划(3篇)
第1篇一、实践背景随着我国经济的快速发展，会计行业对会计人才的需求日益增长。
为了提高会计专业学生的实践能力，培养适应社会需求的高素质会计人才，我国各高校纷纷开展会计暑期实践教学活动。
本计划旨在制定一套科学、合理的会计暑期实践教学方案，以期为会计专业学生提供良好的实践机会。
二、实践目标1. 提高学生的会计实践能力，使其掌握会计基本操作技能；2. 培养学生的团队协作精神，增强其沟通能力；3. 帮助学生了解企业会计实务，提高其综合素质；4. 为学生提供实习机会，拓宽就业渠道。
三、实践内容1. 会计基本操作技能培训（1）会计凭证的填制与审核：学习会计凭证的种类、填制要求、审核要点等，通过实际操作，使学生掌握会计凭证的填制与审核方法。
（2）会计账簿的登记与核对：学习会计账簿的种类、登记方法、核对要点等，通过实际操作，使学生掌握会计账簿的登记与核对方法。
（3）会计报表的编制与分析：学习会计报表的种类、编制方法、分析要点等，通过实际操作，使学生掌握会计报表的编制与分析方法。
2. 企业会计实务培训（1）企业会计制度与准则：学习企业会计制度、会计准则等相关知识，使学生了解企业会计实务的基本规范。
（2）企业会计核算：学习企业会计核算的基本流程、方法，通过案例分析，使学生掌握企业会计核算的实务操作。
（3）企业财务报表分析：学习财务报表分析的基本方法，通过案例分析，使学生掌握企业财务报表的分析技巧。
3. 团队协作与沟通能力培训（1）团队建设：通过团队拓展训练，提高学生的团队协作能力。
（2）沟通技巧：学习沟通技巧，提高学生的沟通能力。
四、实践时间与地点1. 实践时间：暑期（7月1日至8月31日）2. 实践地点：校内实验室、校外合作企业五、实践组织与管理1. 成立会计暑期实践教学领导小组，负责实践活动的整体规划、组织实施和监督管理。
2. 设立实践指导教师，负责实践过程中的教学、辅导和考核。
3. 制定实践考核方案，对学生的实践成果进行综合评价。
会计专业实践性教学计划(3篇)
第1篇一、教学背景随着我国市场经济的发展和会计行业的不断进步，会计专业人才的需求日益增长。
为了培养具备实际操作能力、创新精神和国际视野的会计人才，本教学计划旨在通过实践性教学，使学生掌握会计基本理论、基本技能，提高学生的综合素质和就业竞争力。
二、教学目标1. 知识目标：使学生掌握会计基本理论、基本方法和会计准则，了解会计行业发展趋势。
2. 能力目标：培养学生会计实务操作能力、分析问题和解决问题的能力，提高学生的沟通协调能力和团队合作精神。
3. 素质目标：培养学生的职业道德、法律意识、诚信品质和责任感，形成良好的职业素养。
三、教学内容1. 会计基本理论：会计假设、会计准则、会计要素、会计科目、会计分录等。
2. 会计实务操作：会计凭证的填制、审核、记账、结账、报表编制等。
3. 会计电算化：会计软件的基本操作、会计信息系统、电子发票等。
4. 会计分析：财务报表分析、成本分析、绩效评价等。
5. 会计法规：税法、会计法、公司法等。
6. 职业道德与法律意识：会计职业道德规范、法律法规知识等。
四、教学方法1. 讲授法：系统讲解会计基本理论、基本方法和会计准则。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解会计实务操作过程。
3. 讨论法：组织学生围绕会计问题进行讨论，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
4. 实践操作法：让学生在模拟环境中进行会计实务操作，提高学生的实际操作能力。
5. 认证考试法：鼓励学生参加会计从业资格考试、初级会计师考试等，提高学生的职业竞争力。
五、教学安排1. 课程设置：根据会计专业培养目标和市场需求，合理设置课程，确保课程体系完整、系统。
2. 学时分配：理论教学与实践教学相结合，理论教学占总学时的50%，实践教学占总学时的50%。
3. 教学进度：按照教学计划，合理安排各学期课程，确保教学进度合理、有序。
4. 实践教学：结合实际，组织学生参加会计实习、会计实训、会计竞赛等活动。
六、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况、实践操作成绩等。
会计专业学生实习计划5篇
会计专业学生实习计划会计专业学生实习计划精选5篇（一）会计专业学生实习计划应该包括以下内容：1. 实习目标和计划：明确实习的目标和计划，例如希望在实习期间学习什么知识和技能，达到什么样的水平。
2. 实习时间：确定实习的时间安排，包括实习的开始和结束日期，以及每周的实习天数和工作时间。
3. 实习内容：列出实习期间需要完成的具体工作内容，例如参与会计记录和帐务处理、编制财务报表、参与审计等。
4. 实习导师和指导方式：确定实习导师的姓名和联系方式，以及实习期间的指导方式，例如每周定期讨论和交流，或者每天进行实时指导。
5. 实习报告和总结：要求学生在实习结束后提交实习报告和总结，详细记录实习期间的工作经历、所学到的知识和经验，以及对未来发展的展望。
6. 实习薪酬和福利：确定实习期间的薪酬和福利待遇，以保证学生的基本生活需求。
7. 实习评估和反馈：要求实习导师对学生的实习表现进行评估，提供及时的反馈和指导，帮助学生改进和成长。
8. 实习合同和保密协议：签订实习合同和保密协议，明确双方的权利和义务，保护实习单位的商业机密和学生的个人隐私。
9. 实习机会和推荐：为学生提供实习结束后的职业发展机会和推荐，帮助学生顺利进入职场。
以上是一个简要的会计专业学生实习计划的内容，可以根据实际情况进行适当调整和补充。
同时，在实习期间，学生也应该积极主动地与实习导师和同事交流和学习，不断提升自己的实践能力和专业素养。
会计专业学生实习计划精选5篇（二）标题：会计专业学生暑期社会实践报告一、实践背景作为一名会计专业学生，我深知理论知识与实践能力的重要性。
为了提升自己的实践能力，开拓眼界，我选择了参加会计专业的暑期社会实践活动。
二、实践目标1. 熟悉企业会计实际操作流程，提升实际操作能力。
2. 掌握财务报表编制和分析技能，了解企业财务状况。
3. 增加对企业财务管理的理解，了解会计师职业的责任与挑战。
4. 锻炼与人沟通合作的能力，提升团队合作意识。
会计实习计划安排范文（精选14篇）
会计实习计划安排范文（精选14篇）会计安排范文篇1根据10级教学计划要求，为贯彻教学与实践相结合的原则，培养既有一定理论知识，又具有较强实际操作能力的应用型人才，特制定xx级会计专业实践计划。
一、实践目的专业实践是检验在校所学理论知识和实践结合程度并尽量缩短与社会之间距离的行之有效的方法。
要求专业实践每位同学获得以下一些收获：1.了解和熟悉国家涉及会计有关的各项方针、政策和法规;2.熟悉所在单位主要业务环节和业务内容，掌握有关业务操作，加深对会计理论的理解，掌握会计核算操作技能;3.参与企业管理，并将所学的专业知识和相关知识融合在一起，结合实际工作，为单位解决一些财务管理和会计核算等方面的实际问题，提高综合运用所学知识的能力;4.培养学生的沟通能力和敬业精神等综合素质。
二、专业实践内容及时间本次专业实践时间从xx年11月10日开始至xx年3月10日。
3月9-10日进行毕业前补考、提交。
电子稿和文本稿统一交给班主任。
专业实践具体安排如下：第一阶段：实践准备阶段，总时间为2周，主要包括1.落实单位，由实习单位指派实习指导老师，实习结束前要由实习指导老师在实习鉴定表上填写鉴定意见并打出实习成绩(百分制)。
2.了解实践单位基本情况。
3.向班主任汇报相关情况。
第二阶段：顶岗阶段，总时间为12周，主要包括：(一)了解工作单位的基本情况，并做好书面记录。
1.了解单位的规模、性质、经营范围、隶属关系、历史沿革;2.了解单位的机构设置、人员配备，特别是财会机构的设置、人员配备、岗位分工。
3.了解单位的生产经营状况，主要经济指标的先进性。
(二)掌握会计核算程序和方法1.根据单位的特点，了解企业的账务处理程序，总账、日记账和明细分类账及有关柜组账簿的设置。
2.参加柜组业务活动和月终商品盘点，学习掌握验收单、对账单、升耗单、盘存表、交款单等原始凭证的填制方法，了解有关原始凭证的传递程序。
3.随出纳员去银行办理几次银行转账结算业务，熟悉各银行结算凭证的填制、转账结算的手续和程序。
会计专业岗位实习计划4篇
会计专业岗位实习计划会计专业岗位实习计划精选4篇（一）会计专业岗位实习计划1. 目标设定：明确实习的目标，如提升会计专业知识和技能、了解实际会计工作流程、熟悉会计软件等。
2. 实习时间和地点：确定实习的时间段和实习地点，可以选择在会计师事务所、企业财务部门或会计培训机构等进行实习。
3. 实习项目安排：根据目标设定，确定实习项目，如协助编制财务报表、参与核算和审计工作、处理日常的会计事务等。
4. 实习导师指派：安排专业人士担任实习导师，指导实习生完成实习项目，提供专业指导和培训。
5. 工作计划制定：制定详细的工作计划，包括实习项目的时间安排、任务分配和完成期限等，确保实习工作有序进行。
6. 学习和培训计划：安排实习生参加相关的培训课程和学习活动，提高会计专业知识和技能。
同时，制定学习计划，每天抽出时间自学。
7. 实习日志记录：实习生应及时记录实习经历、学习心得和问题，形成实习日志，方便后续总结和评价。
8. 实习评价和反馈：实习结束后，实习导师应对实习生的表现进行评价和反馈，指出优点和不足，并提出改进意见和建议。
9. 实习总结和报告：实习生应撰写实习总结报告，总结实习的经验和收获，进行自我评价和反思。
10. 实习证明和推荐信：如实习表现优秀，可以向公司或导师索取实习证明和推荐信，为将来求职提供参考。
以上是一份会计专业岗位实习计划的基本内容，具体实施时应根据实际情况进行调整和修改。
会计专业岗位实习计划精选4篇（二）以下是会计专业岗位实习计划的大全：1. 实习目标：了解会计岗位的实际工作流程和操作方法，提升实际应用能力。
- 实习任务：跟随导师进行日常会计工作，包括记录账目、录入数据、对账和制定财务报告等。
- 学习重点：学习会计准则和法规，掌握会计软件和工具的基本使用方法。
- 实习评估：完成实习任务的质量和效率。
2. 实习目标：掌握税务会计的基本概念和操作技巧，了解税务政策。
- 实习任务：参与税务会计工作，包括准备税务申报表、核对税收款项和参与税务稽查等。
2023年会计实习计划八篇
2023年会计实习计划八篇会计实习计划篇1一、实习目的毕业实习是培养学生综合运用所学理论知识，解决实际问题能力的一个重要环节。
通过毕业实习，使学生将三年来系统学习的理论知识与企业实际相结合，巩固和加深理解所学专业理论知识，培养学生独立分析问题、解决问题的能力，培养理论联系实际的工作作风，为毕业论文的研究以及今后走向工作岗位奠定良好的基础。
二、实习要求1、自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律，服从指挥、听从安排，体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌;2、虚心向实习单位教师学习，勤学好问;3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程;4、具体掌握企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行以及会计软件使用等情况;5、收集与毕业论文有关的资料;6、完成必要的考核及实习报告;7、经常与学校指导教师联系、沟通，汇报实习情况;8、按时返校。
三、实习方式按照实习大纲的要求，借鉴其他有关财经院校的经验，结合会计专业实际情况，采用分散实习方式进行。
即由学生自行联系实习单位，按照实习大纲的要求进行。
四、实习时间12月16日——1月10日(共四周)，校外实习学生要求在1月6日前将相关材料寄至指导老师。
五、具体实习内容基本技能与基本认识方面1、珠算：针对结账、对账等环节进行珠算的训练;2、点钞：在出纳岗位或职工发放工资时，练习点钞的指法，提高点钞的速度及准确性;3、凭证装订：掌握凭证装订的基本要求，能够做到装订的凭证规范、整齐，项目填写齐全;4、档案管理：正确进行本年末与下年初的过账工作，正确启用新账簿，正确使用印花税票;5、数据书写：编制凭证、登记有关账薄时，正确书写阿拉伯数字和汉字大写;6、错误更正：对编制凭证与记账过程中出现的各种错误，采用正确的更正方法进行更正;7、票据管理：主要包括空白支票、作废支票以及印章等的管理。
? 会计核算方面1、掌握货币资金的核算方法和管理要点，严格现金开支标准，正确编制银行存款余额调节表;2、掌握应收款项、存货、固定资产、无形资产等的核算方法，熟练进行账务处理;3、掌握负债和所有权权益的核算方法，正确进行账务处理;4、掌握企业会计报表的种类、基本结构以及编制方法;5、掌握各个报表数据间的钩稽关系，能够进行初步的财务报表分析;6、了解企业的纳税情况，认识有关增值税专业发票的开具过程以及验证真发票的方法。
会计专业学生实习工作计划6篇
会计专业学生实习工作计划6篇会计专业学生实习工作计划 (1) 在20某某年的工作中，我将一如既往地做好公司日常财务核算工作，加强自身财务管理能力，积极推动规范管理和加强财务知识学习教育。
努力使自己做到财务工作长计划，短安排。
使公司20某某年财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。
特拟订本人20某某年个人财务工作计划：一、加强财务知识学习，在新的一年里，我要继续加强财务知识学习教育，了解财物新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点、和精髓。
全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。
并及时向领导汇报学习情况。
二、加强规范现金管理，做好日常核算1、我将根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。
2、我在做好本职工作的同时，要积极处理好与其他部门同事的协调关系。
3、做好正常出纳核算工作。
我会按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。
加强各种费用开支的核算。
及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。
4、我会按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作三、按照工作措施，使公司财务管理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务管理的作用。
使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。
总之在新的一年里，我会继续加强自身学习，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。
为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
会计专业学生实习工作计划 (2) 上半年的财务会计工作似乎总是出现一些意料之外的情况，尽管说最终还是在自己的努力之下全部解决了财务会计工作之中出现的难题，但是这样似乎将身为财务会计工作者的我折腾得十分狼狈一般，因此我也觉得不能够在下半年的财务会计工作中也出现这样的问题，因此我打算先提前制定好一份下半年财务会计工作的计划，这样的话也能够在理清思绪的基础之上好好进行财务会计工作。
会计专业实习计划范文5篇
会计专业实习计划范文5篇会计专业实习计划范文篇一：顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。
毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质强化岗位能力，为就业打下坚实的基础。
根据教学计划安排，特制定本专业学生毕业实习教学计划：一、实习目的1、通过专业实习，使学生深入社会实践，接触实际工作，了解企业现实状况，把握现代企业管理，特别是现代企业财务会计管理的发展趋势。
2、通过专业实习，使学生将学校所学同实际所用结合起来，理论联系实际，以巩固并加深所学基础理论与专业知识。
3、通过专业实习，使学生基本掌握企业会计核算和财务管理工作的组织形式和基本方法，综合运用所学知识进行调查研究、分析判断，以培养观察问题、分析问题和解决问题的能力。
4、通过撰写实习报告，培养综合分析能力和文字表达能力。
二、实习内容实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。
主要包括：1、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。
2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。
其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。
掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。
3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。
4、了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。
会计实习工作计划(6篇)
会计实习工作计划（6篇）会计实习工作计划（精选6篇）会计实习工作计划篇1一、实习目的本次实习作为重要的实践性教学环节之一，力求突出专业特点，通过实习一是使学生进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感;二是使学生专业理论与实践有机结合，加深对财务会计理论知识的理解，培养学生解决企业财务管理方面的实际问题能力;三是为推进会计专业的教学改革，探索教学改革的新模式、新方法。
二、实习内容为了达到本次实习的目的，特将本次实习内容概括如下，供广大同学在实习中参考：1、调查了解实习单位概况。
如生产规模、产品结构和工艺流程;企业组织机构设置;企业经济效益、经营状况与财务状况等2、调查了解实习单位会计核算流程。
如所设置、使用的会计科目;账簿种类;会计核算形式;主要会计报表的种类(包括内部报表)、编制方法及应用等。
3、调查了解实习单位成本管理情况。
如开展全面成本管理的现状;制造费用发生的内容、部门及其分配;期间费用的种类及年度发生额。
成本预测、决策的内容及方法;成本费用计划的编制、成本费用的控制内容和方法、降低产品成本的主要途径等。
4、调查了解实习单位税收筹划情况。
如企业三种流转税、所得税及印花税等的征纳与管理，企业在税收优惠政策方面的具体运用等。
5、调查了解实习单位会计制度的设计情况。
如会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度设计等。
6、调查了解实习单位内部审计开展情况。
三、实习时间本次实习时间为第三学年第二学期。
四、实习方式根据会计专业特点，综合考虑各种因素，本次实习采取分散与集中相结合的方式。
指导教师将对实习工作进行定期检查和指导。
五、实习要求(一)实习期间，应每日记录实习日记，实习结束后提交实习报告。
(二)虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事。
(三)遵纪守法，遵守国家法律己实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故矿工，迟到早退，不准寻衅闹-事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定严肃处理。
会计专业实习计划(5篇)
会计专业实习计划顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。
毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生熟练地掌握公共技能和专业技能，进一步提高专业素质强化岗位能力，为就业打下坚实的基础。
根据教学计划安排，特制定本专业学生毕业实习教学计划：一、实习目的1、通过专业实习，使学生深入社会实践，接触实际工作，了解企业现实状况，把握现代企业管理，特别是现代企业财务会计管理的发展趋势。
2、通过专业实习，使学生将学校所学同实际所用结合起来，理论联系实际，以巩固并加深所学基础理论与专业知识。
3、通过专业实习，使学生基本掌握企业会计核算和财务管理工作的组织形式和基本方法，综合运用所学知识进行调查研究、分析判断，以培养观察问题、分析问题和解决问题的能力。
4、通过撰写实习报告，培养综合分析能力和文字表达能力。
二、实习内容实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。
主要包括：1、了解企业（或单位）的经营性质和特点，了解企业（或单位）生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。
2、熟练掌握各种会计方法及程序操作的基本技术。
其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。
掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。
3、熟练掌握各种成本会计核算方法和程序操作的基本技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。
4、了解企业（单位）纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况等，务处理程序，掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。
会计专业实习计划精选6篇
会计专业实习计划精选6篇会计专业实习计划1一、实习目的顶岗实习是实践教学中的重要环节之一，是校内教学的延伸，目的是使学生理论联系实际，加深对理论的理解，掌握生产与经营管理的方法技巧；促进知识学习、技能实训、工作实践等功能的整合，推动教、学、做的统一，适应职业岗位需求，促进知识技能传授与生产实践的紧密衔接，提升毕业生综合素质。
同时为撰写毕业设计（论文）及就业打下坚实基础。
二、实习内容1、将专业知识技能应用于企业生产和经营管理。
2、掌握该企业现有产品的质量标准、用途、包装规格等。
3、掌握生产车间的生产工艺流程、控制点、主要工序操作和控制方法。
4、熟悉原料的贮存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事项。
5、熟悉生产设备和计量器具的操作及维护保养。
6、熟悉生产车间的布置、技术安全、防火及卫生描述。
7、熟悉各主要设备的结构、尺寸和性能及工作原理。
8、熟悉原料、半成品、成品的分析检验。
9、了解行业生产、经营、管理状况并融合现代企业管理。
10、了解标签、包装材料的专项管理。
三、实习时间一年（1380学时）即从__年3月至2月。
四、实习基本要求1、学生记实习周记在实习过程中，学生应将每天观察研究的结果，收集的资料以及所思所想的内容记入实习日记中；实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要依据。
2、学生写实习报告在实习结束时，学生撰写书面实习总结报告，实习报告内容应该包括实习单位基本情况、所发现的问题、实习期间个人表现、取得的实习成果、实习心得等，实习报告字数不少于1500字。
实习报告格式见附件。
3、教师指导实习期间指导老师要和实习单位、所指导学生保持经常性联系，及时了解学生实习状况。
指导教师要与企业技术人员一起负责指导实习生技能、要特别注意专业技能与岗位技能的融合。
五、实习成绩考核实习结束后由实习单位和指导教师出具书面鉴定意见和成绩并盖公章（见实习报告表格第三部分）；指导教师将学生本人实习报告、考核、实习周记等资料收齐交教学处。
2024年会计专业实习计划安排模版（3篇）
2024年会计专业实习计划安排模版一、实习目的职高会计专业旨在为中、小企业培养具备财务会计工作一线所需的中高级专业技术人才。
本次实习作为重要的实践性教学环节，其核心目标在于：一是通过实习使学生深入社会，增强对社会主义现代化建设的责任感与使命感；二是实现学生专业理论知识与实践操作的有机结合，深化对财务会计理论的理解，并提升其解决企业财务管理实际问题的能力；三是推动会计专业教学改革的深化，积极探索并实践新的教学模式与方法。
二、实习内容为确保本次实习目标的达成，特将实习内容概括如下，供学生参考执行：1. 全面了解实习单位概况，包括但不限于生产规模、产品结构、工艺流程、组织机构设置、经济效益、经营状况及财务状况等。
2. 深入调研实习单位的会计核算流程，具体涉及会计科目设置与使用、账簿种类、会计核算形式、主要会计报表种类（含内部报表）及其编制方法与应用等。
3. 细致考察实习单位的成本管理情况，涵盖全面成本管理的实施现状、制造费用的具体内容、部门分配、期间费用种类及年度发生额，以及成本预测、决策的内容与方法，成本费用计划的编制、控制内容及方法，降低产品成本的主要途径等。
4. 调研实习单位的税收筹划情况，重点了解企业流转税、所得税及印花税等税种的征纳与管理，以及企业在税收优惠政策方面的具体运用情况。
5. 探究实习单位会计制度的设计情况，包括会计机构设计、会计科目账户设计、工资、材料等核算制度的设计与实施。
6. 了解实习单位内部审计的开展情况，包括审计流程、审计重点及审计结果的应用等。
三、实习时间本次实习定于第三学年第二学期进行。
四、实习方式鉴于会计专业的特点，本次实习将采取分散与集中相结合的方式进行。
指导教师将定期对实习工作进行检查与指导，以确保实习效果。
五、实习要求1. 实习期间，学生需每日记录实习日记，并在实习结束后提交实习报告。
2. 学生应虚心向企业财会人员请教，尊重实习单位领导和同事，展现良好的职业素养。
会计专业实习计划(7篇)
会计专业实习计划(7篇)会计专业实习计划1一、实习目的通过实习，使学生全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法，以及审计的程序和方法。
加强学生对会计和审计基本理论的理解和基本方法的运用，将会计、审计的专业理论和实务有机地结合在一起，加深学生对会计和审计工作的认识，为今后所从事的审计、会计工作打下坚实的基础。
二、实习内容(一)了解企业概况(但不限以下内容)：1.实习单位所在的行业特点，实习单位业务流程的特点;2.实习单位资金投入、资金周转、资金退出的情况;3.实习单位财务管理组织形式、原则和各项资金管理方法;4.实习单位财务分析的主要内容和方法;5.实习单位会计现代化管理方法的应用;6.计算机在会计信息处理中应用的情况及前景;7.会计新准则实施对会计核算的影响;8.与注册会计师行业相关的政策与法律法规;9.实习事务所的基本情况(含规模、类型、注册资本等);10.实习事务所的组织构架与管理体系。
11、了解实习单位某一审计业务的操作流程。
(二)具体内容1、熟悉实习单位各种会计业务的操作流程，包括填制凭证(包括科目汇总和凭证装订)、登记账簿(包括登记账簿和结账)、编制报表(资产负债表和利润表)。
2.具体进行各种原始凭证和记账凭证填制，各类明细账和总账的登记和资产负债表、损益表及现金流量表的编制3.在了解实习单位所使用的财务软件的基础上，能够熟练的运用财务软件进行各种经济业务的处理，如材料的核算、工资的核算、成本的核算、利润的核算，财务报表和内部成本报表的编制等。
4、协助实习单位人员完成审计业务约定书的签订、审计计划的编制、审计过程、审计意见的形成和审计报告的编制。
三、实习时间安排第六学期，共16周。
返校实习交流时间另行通知。
四、实习地点与方式1、实习地点由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则，自行选择实习单位。
2、实习方式主要为顶岗实习，学生尽可能在实习单位和多部门轮流上岗，以便接触到更多的业务，学到更多的知识与技能。
会计学生实践教学计划(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，会计行业对高素质、应用型人才的需求日益增长。
实践教学是会计专业人才培养的重要环节，能够帮助学生将理论知识与实际工作相结合，提高学生的专业技能和综合素质。
为了使会计专业学生更好地适应社会需求，本实践教学计划旨在为学生提供一个全面、系统的实践教学体系。
二、实践教学目标1. 理论与实践相结合：通过实践教学，使学生将会计理论知识与实际工作相结合，提高学生的实际操作能力。
2. 提高综合素质：培养学生的团队协作、沟通协调、创新思维等综合素质，为今后职业生涯打下坚实基础。
3. 增强就业竞争力：通过实践教学，使学生具备一定的职业素养和实际工作经验，提高就业竞争力。
4. 培养复合型人才：鼓励学生跨学科学习，拓宽知识面，成为具备多方面能力的复合型人才。
三、实践教学内容1. 基础会计实践（1）模拟企业会计核算：使学生熟悉企业会计核算流程，掌握会计凭证、账簿、报表的编制方法。
（2）会计电算化实践：使学生熟练运用会计软件进行会计核算，提高会计工作效率。
2. 中级会计实践（1）企业财务报表分析：使学生掌握财务报表分析的方法，了解企业财务状况。
（2）成本核算与控制：使学生熟悉成本核算流程，掌握成本控制方法。
3. 高级会计实践（1）企业内部控制：使学生了解企业内部控制制度，掌握内部控制实施方法。
（2）审计实务：使学生熟悉审计程序，掌握审计方法，提高审计能力。
4. 综合实践（1）毕业实习：安排学生到企业进行毕业实习，使学生了解企业实际工作环境，提高实际操作能力。
（2）创新创业实践：鼓励学生参加创新创业项目，培养学生的创新思维和创业能力。
四、实践教学实施1. 教学团队建设：组建一支具有丰富实践经验和教学能力的实践教学团队，确保实践教学的质量。
2. 实践教学基地建设：与企业合作，建立实践教学基地，为学生提供真实的实践环境。
3. 实践教学课程设置：根据实践教学目标，合理设置实践教学课程，确保实践教学内容的完整性。
会计实习计划书范文三篇
会计实习计划书范文三篇会计实习方案书范文三篇导语：实习是一个转折点，它将完成同学的蜕变。
下面整理了会计实习方案书范文三篇，欢迎参考！会计实习方案书篇一：一、实习目的专业实习是为财会专业同学设置的重要实践教学环节。
财会专业在相关专业课程学习的基础上，体验基层实际工作和熟识会计学问在实践中的应用，是同学理论联系实际的课堂，有助于提高同学的就业竞争力气，为将来学习专业课和完成（毕业）实习或毕业论文打好实践基础。
二、实习要求（一）生疏并把握会计核算工作组织程序。
（二）把握一般会计业务的凭证编制、整理技巧；帐簿登记、报表编制方法。
（三）生疏企业的财务会计工作组织流程，了解管理部门之间的协调与合作。
（四）了解会计电算化软件的操作与处理以及会计资料的输出、存储和保管。
（五）了解会计师事务所的审计工作流程和审计业务处理中的技术方法与技巧。
三、时间支配第八学期后半学期，总时间为8周。
四、实习地点与方式以分散实习为主，同学自己探寻实习单位实习。
六、实习管理分院成立实习指导小组，由分院党政领导和专业老师组成，全面负责财会专业同学的实习工作。
具体分工支配如下。
组长：副组长：组员：七、实习任务和要求1、任务通过与专业对口或接近的企事业、行政机关、社区等单位的参观学习、实际操作或跟班劳动，使同学较全面地了解与本专业有关的基本工作过程及实际学问，比较深入到到地了解有关专业学问，初步获得组织与管理的实际技能，收集相关资料，进一步理解与巩固所学的理论学问，拓宽专业学问面，提高分析问题和解决问题的力气。
（1）毕业实习支配在第八学期；（2）每位同学在实习期间，必需做好（实习周记）录，实习周记录不得少于5篇；（3）本科同学在实习结束后须撰写毕业实习总结。
字数不少于3000字，要求一律用A4纸打印。
2、基本要求（1）遵守实习单位的规章制度，请假必需经分院和实习单位同意；（2）要特别留意人身平安、财产平安；（3）遵守操作章程，严禁违章操作；遇到问题准时向指导老师反映。
会计学实习计划10篇
会计学实习计划10篇会计学实习计划1一、实习目的实习是理论与实践相结合的重要方式，是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节，对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。
通过此次实习，使学生加深对课堂所学的理论知识的理解，了解市场经济的发展规律，熟悉实际工作中的有关财经制度、规定，以及不同企业的内部管理制度，掌握各项经济业务处理的依据、程序和方法，具备从事财会实际工作的能力,以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。
实习可以使实习调查报告写作有更充分、更现实的依据。
为今后走向社会，服务社会做好思想准备和业务准备。
为了加强实践性教学环节的教学，培养学生分析问题、解决问题能力及实践操作能力，训练职业素质、道德、团队协作精神和学以致用、灵活变通能力，使学生成为适应社会需求的合格人才，根据学院教学计划的要求，特安排学生进行为期2周的专业调研实习。
二、实习内容在实习单位指导老师的指导下，深入调查、熟悉实习单位的业务情况，根据所学专业知识，结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际，选定本人专题调研报告的题目，根据所选题目有针对性的进行实习和调查，掌握丰富的第一手资料，为书写实习调研报告打下基础。
实习内容主要包括：学生根据实习单位的实际情况后，完成专业调研：1、全面了解单位基本情况;2、岗位设置和人员分工等;3、管理上的特征;4、熟悉核心业务及业务流程;5、单位管理和业务成功的经验;6、会计信息化和企业信息化开展的情况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果;7、财务管控等。
三、实习要求(一)实习前准备1.每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下，以达到巩固所学知识的目的，尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解。
2.每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。
即事先要确定一个自己感兴趣，也学得比较扎实的课题，以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习总结和专业调研报告写作做准备。
会计实习计划6篇
会计实习计划6篇会计实习计划 1一、实习目的：毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
二、实习时间、方式：1见习时间：20xx年02月20日至20xx年3月20日2见习方式：个人联系的形式到国家企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习三、实习内容：1、了解企业(或单位)的经营特点(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。
(2)企业(单位)主要的经营项目，其他经营项目。
(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
2、了解企业(单位)的管理组织(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。
(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
3、了解企业(或单位)的会计工作(1)总分类科目、明细分类帐科目。
通过翻阅总帐及明细帐来了解。
(2)会计凭证的格式及内容(3)会计帐簿的种类、格式(4)对帐与结帐工作(5)会计报表种类及格式4、其他相关知识的了解(1)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况。
(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。
5、填制各种原始凭证和记帐凭证。
6、登记各类明细帐和总帐。
7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。
8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。
四、要求：1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。
2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。
3、不懂就问，虚心请教。
4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。
5、注意安全，防止事故的发生。
6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。
真观察，细心研究.五、思考题目：1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。
2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。
3、见习单位会计工作的组织。
5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。
会计实训实习计划（通用3篇）
会计实训实习计划（通用3篇）会计实训篇1一,指导思想和工作重点(一)指导思想以xx大精神为指导,解放思想,实事求是,开拓创新,围绕学院20xx 年总体工作思路,在认真落实教学管理工作和学生管理工作的基础上,抓好专业建设,师资队伍建设和毕业生就业工作,继续加强实践教学,突出课程建设工作,努力实现各专业的培养目标.(二)工作重点1,教学管理工作2,专业建设特别是课程建设工作3,加强各项建设4,师资队伍建设工作5,毕业生就业工作6,学生管理工作二,加强常规教学管理,完成各项常规教学任务完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证.我系的常规教学管理工作运行良好,但在评估工作过程中仍然暴露出一些问题,为此,在新的一年,我们将一方面坚持计划,规划的规范性,制度性,减少弹性;同时,加强教学管理工作中检查,督促的经常性,持续性,有效性.1,要求各任课教师根据所任教课程的特点,认真完成好各教学环节,做好课前,课中和课后的各项相关工作.2,吸取迎评工作中的经验教训,建立,健全相关教学文件,加强档案建设与档案管理工作.齐全,完整,高质量的教学文件是保证教学质量的关键.我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建立,健全工作.如理论教学中的教学大纲,考试大纲,教学档案,教案,教学日志,听课记录,点名册,作业及作业批改纪录等;实践教学涉及到的基本教学文件如实践教学大纲,实践教学任务书,计划书,审批表,总结,实习/实训报告(含报告批改记录,报告成绩),实习/实训指导记录等都要建立健全,并在教学检查和期末评定中作为考核项目.3,各任课教师应在遵循教学规律,坚持教学原则的前提下,围绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法.教学过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点,做到因材施教,实现教与学的有机结合,杜绝照本宣科.三,加强专业建设,突出课程建设1,办学模式的探索财务会计专业已经有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的经验,力争在20xx年形成关于高职财会专业的示范性办学模式;投资理财专业属于新兴专业,目前各高职院校尚未形成成熟的办学模式,我们应在此领域抓紧探索,尽早摸索出一套可行的适应地方经济发展需要具有地方特色的人才培养方案.我们对会计电算化专业也进行了有益的尝试和探索,积累了一些经验,今后要继续加强该专业课程体系的改革与建设,争取尽快办出鲜明的专业特色.2,20xx年上半年做人才需求状况调查,论证涉外会计,金融与保险,房地产经营与管理三个专业设置的必要性,可行性,并通过人才需求状况调查,对投资理财专业人才培养目标定位,素质能力结构和教学计划等进行调整与修订.3,课程建设课程建设是专业建设的基础,是实现专业人才培养目标的关键.我们要首先抓好核心专业课程的建设,带动其他课程的建设,进而推动专业建设的步伐.在20xx年,我系各专业课程建设的重心是根据各专业人才培养目标,加强教学计划和教学大纲的修订,力争尽快建立起科学的,完善的理论和实践课程(教学)体系.4,加强教学方法改革先进的教学方法能够提高教学质量,促进学生理论水平与实践技能的提高.在新的一年,我们鼓励教师加强教学方法改革,推广案例教学等先进教学方法,培养学生运用所学专业知识独立思考问题,分析问题和解决问题的能力.使学生在探讨,解决问题的过程中培养敢于解放思想,勇于创新的精神.在实践实训环节教学中,探利用多媒体教学方法和现场教学方法等,提高学生的动手操作能力.会计实训实习计划篇2一、课程性质和任务：1、性质：《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计基础理论课程和进行了《基础会计实验》的基础上，为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等，提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。
会计实习计划安排标准版（3篇）
会计实习计划安排标准版一、实习目的通过实习，使学生能够系统全面的掌握企业筹资管理、投资管理、营运资金管理、股利分配、财务分析等活动的具体操作步骤、方法，以及特殊情况下，如通货膨胀、企业并购等财务管理决策，为学生走上工作岗位从事财务管理等工作打下坚实的基础。
二、实习内容与要求（一）阅读与理解财务报告通过查阅近三年《中国证券报》，要求掌握财务报告的构成和内容，熟练阅读、理解财务报告，掌握其写作体例，并能从不同的使用者角度筛选其有用的资料。
（二）财务报表分析查阅近三年《中国证券报》，跟踪三家企业的年度报告，结合金融市场信息，分析其财务状况及变动趋势和原因。
通过本项目的实习，能熟练运用各种财务分析报告的方法，掌握各种财务指标及其相互关系和财务报表分析的技巧。
（三）财务计划实习通过本实习项目，能根据销售预测数据和财务报表资料预测资金需求量，并编制现金预算表，提供现金收支的控制限额，发挥现金管理的作用。
（四）投资项目的分析与评价通过本实习项目，使学生能熟练运用各种投资评价的基本方法，对投资项目进行分析，并做出抉择。
（五）现金和营运资本管理通过本实习项目，掌握建立现金控制模型、制定合理的信用政策以及建立存货模型的基本方法。
（六）筹资管理的实训熟悉各种筹资方式及其优缺点。
（七）资金成本实习通过本实习项目，要求掌握各种筹资方式的个别资本成本及加权平均资本成本计算以及经营杠杆和财务杠杆的计算与分析，合理确定企业资本结构。
（八）股利分配实习通过本实习项目，了解股利分配的内容、程序、方式，股利分配政策的制定。
三、实习形式及时间由学生根据就近（指原籍），相关（指专业）和安全的原则，自主联系选择实习地点和单位。
第六学期，共____周。
返校实习交流时间另行通知。
四、实习考核办法实习成绩评定主要考核以下三个方面内容：1、实习单位对学生的评价由实习单位对实习生的实习纪律、出勤率及工作业绩等方面作出鉴定。
（注：实习结束时，由实习单位对学生实习情况做出鉴定，加盖公章后由实习学生带回。
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《会计单项模拟实习》实习计划《基础会计单项模拟实训》是会计学中实践环节教学的一门重要学科,使学生既能够巩固课堂学习的理论知识,又增加了感性认识,为后续专业课程的学习和毕业后上岗工作奠定了良好的基础.一、单项模拟实习目的本课程的实习目的是使学生在学习会计核算的基本方法和基本理论的同时,熟练掌握会计的基本操作技能及其会计工作的总体框架,培养适应二十一世纪的新型职业人才.二、单项模拟实习的要求本课程的实习要求,一要坚持理论与实际相结合,在介绍会计工作的实务,培养学生的基本技能的同时,要注重会计基础理论和方法的学习;二要对实训中存在的重点、难点内容详细讲解,反复演练,以达到熟练掌握的目的;三要采用“教练式”的教学方式,教师不仅课堂讲授而且要亲自示范演练,学生不仅听课还要动手练,从而完善学生专业化学习入门的教学。
三、实训的重点与难点1、实训重点:支票、差旅费报销单、银行进账单、电汇回单等原始凭证的填写与审核技能;收、付、转,通用记账凭证的填制与审核技能;现金日记账和银行存款日记账的设置与登记技能;各种明细分类账和总账的设置与登记技能;出纳会计岗位、材料会计岗位的基本业务处理技能。
2、实训难点:各种原始凭证与记账凭证的填制与审核技能,各种明细分类账账页格式的选择与登记技能;材料岗位和收入利润岗位的业务处理技能。
四、实训方法与手段在各部分实训开始之前,先由教师引导学生了解实验目的、要求以及进行的步骤,然后以学生的具体操作为主,教师进行现场指导,注重将理论贯穿于实验中。
五、实训内容与课时分配教学内容课时分配(72学时)第一篇会计基础知识与基本技能模拟实习原始凭证8记账凭证8账簿8小企业会计循环12小计36第二篇主要会计岗位模拟实习出纳会计岗位模拟实习12材料会计岗位模拟实习12收入、利润会计岗位模拟实习12小计36六、实训进度安排表七、考核办法在教师的辅导下,学生独立完成全部实训内容.考试以学生实际动手后最终完成会计核算全套过程(占80%)及平时表现即到课情况、课堂表现(占20%)相结合进行最终考核,成绩为五级考核办法(优、良、中、合格、不及格)。
八、说明1、本课程实践性很强,老师的示范讲解及学生的实践作均在会计实训室完成。
2、在教学过程中,既要使学生掌握单项实训的内容,又要使学生了解各项实训内容之间的联系,尽可能地达到“仿真”效果。
《会计电算化》实习计划一、实习性质和目的《会计电算化》是财会及相关专业必修课程。
该课程主要研究如何把电子计算机技术应用到会计业务处理工作中去，应用会计软件指挥计算机代替手工完成，或者是手工很难完成的会计工作。
从而大大提高了会计信息的准确程度和工作效率，让广大会计人员可以更多的参与经营管理。
该课程是一门应用型学科，实践性很强，学生掌握计算机和会计的一些基本知识是学好这门课程的基础，通过对课程的学习，要求学生掌握会计电算化的具体含义，如何从事会计电算化工作，并要能够通过计算机和会计软件进行具体的会计核算和管理工作。
二、实习基本要求1、会计电算化是一门新兴的边缘学科，它所研究的对象从计算机替代手工进行会计核算向更广泛的领域扩展。
通过学习本课程，使学生从宏观角度认识会计电算化的基本含义。
2、根据经济发展的客观要求，了解会计实现电算化的意义，认识会计电算化的重要性。
3、熟悉电算化会计信息系统的特征、结构及有关概念，了解电算化会计信息系统的两种开发方法。
4、了解基层单位实现会计电算化的必要工作内容，具备组织实施各项工作的知识和必要技能。
了解我国财政主管部门对会计电算化实施工作的管理内容，以及基层单位开展会计电算化应进行的组织管理工作。
5、掌握会计核算软件的工作原理，熟练应用典型会计核算软件（用友ERP—版本）完成会计模拟实习资料的处理，提高手工核算模式与计算机核算模式之间区别的分析能力。
三、实习内容第一章会计电算化概论1、教学目的与要求理解会计电算化的含义，理解会计信息系统的基本概念，掌握电算化会计信息系统的基本概念及构成。
掌握电算化会计信息系统的内部管理制度，会计软件的定义。
2、教学内容（1）理解会计电算化的含义，了解会计电算化的工作内容、对手工会计核算的影响及其发展历史与发展趋势（2）理解会计信息系统的基本概念（会计数据、会计信息），掌握电算化会计信息系统的基本概念及构成（3）掌握企业电算化会计信息系统的内部管理制度（4）明确会计软件的定义及分类，理解会计软件数据处理的基本流程，了解会计软件开发的方法3、本章知识点计算机会计、计算机会计信息系统的基本概念，计算机会计信息系统的工作特点和财务业务一体化的会计信息系统的基本结构。
第二章账务处理系统（重点）1、教学目的与要求理解账务处理系统的基本概念，掌握账务处理系统的基本功能模块及基本操作过程，重点掌握会计核算体系建立与期初余额录入的上机操作，掌握日常账务处理的上机操作。
2、教学内容（1）理解账务处理系统的基本概念，了解其基本业务流程，掌握账务处理系统的基本功能模块及基本操作过程（2）了解账务处理初始化的前期准备工作，重点掌握会计核算体系建立与期初余额录入的上机操作（3）重点掌握日常账务处理的上机操作（4）掌握基本会计核算账簿管理的上机操作，了解辅助核算账簿的管理（5）重点掌握期末账务处理的上机操作3、本章知识点账务处理子系统的初始设置、日常业务处理、出纳管理及期末业务处理。
第三章报表管理系统1、教学目的与要求掌握报表软件的一些基本概念，熟练掌握报表格式设计、公式编辑、报表编制、报表汇总等功能的具体应用，特别资产负债表与利润表的编制方法。
3、教学内容（1）了解会计报表的含义及种类，了解报表管理系统的概念、种类及特点，明确报表管理系统的基本业务流程、基本功能模块及基本操作过程（2）了解UFO报表管理系统（3）简单掌握报表格式设计的上机操作，报表公式编辑内容部分不要求（4）了解报表管理和图表功能3、本章知识点报表处理子系统的处理流程和功能结构；报表处理子系统的初始设置和日常处理第四章工资管理系统1、教学目的与要求工资管理子系统的业务流程、数据流程及工资子系统的基本使用方法。
其中数据处理的特点，特别是工资系统特有的数据处理的基本方法：如工资项目设置的作用等，既是本章应该重点讲解的问题也是本章的难点。
2、教学内容（1）了解工资管理子系统的特点及其工作任务。
（2）了解工资管理子系统数据流程、主要数据文件和基本编码的作用和特点。
（3）掌握工资管理子系统的数据处理，特别是工资系统特有的数据处理的基本方法。
（4）掌握工资系统的基本使用方法。
3、本章知识点工资初始化、日常管理、月末处理第五章固定资产管理系统1、教学目的与要求固定资产的业务流程、数据流程及固定资产子系统的基本使用方法。
其中数据处理的特点即是本章应该重点讲解的问题也是本章的难点。
2、教学内容（1）了解固定资产子系统的工作特点及其与手工系统和其他会计子系统的区别。
（2）了解固定资产子系统数据流程、编码的方式以及基本功能结构。
（3）熟悉固定资产子系统与其他子系统集成运行时的数据传递。
（4）掌握固定资产子系统如何进行数据输入、数据处理和数据输出的。
3、本章知识点固定资产的初始化、日常管理、月末处理第六章购销存业务处理系统1、教学目的与要求销售与应收业务处理和核算的基本业务流程和数据流程；销售与应收子系统的数据处理，特别是生成记账凭证的处理。
2、教学内容（1）了解购销存系统具备的三个主要功能。
（2）了解购销存业务管理与核算的要求。
（3）掌握处理购销存业务的主要业务流程及数据流程。
（4）熟悉购销存业务系统的功能结构与使用流程。
（5）掌握购销存业务系统的基本设置、输入的基本业务单据、需要的业务处理及输出的各种账簿及报表。
3、本章知识点购销存模块初始化、日常管理、月末处理第七章会计信息系统的开发简介1、教学目的与要求掌握计算机会计信息系统开发方法与步骤。
2、教学内容（1）了解会计信息系统开发方法：生命周期法、原型法、面向对象法（2）会计信息系统生命周期法的步骤（3）掌握会计信息系统的系统分析（4）掌握会计信息系统的系统设计（5）会计信息系统的系统实施、系统测试、系统运行与评价3、本章知识点数据流程图、数据词典、模块结构图的设计第八章企业管理信息系统的新发展1、教学目的与要求ERP、CRM和SCM等企业管理信息系统所体现的管理思想；ERP、CRM 和SCM等企业管理信息系统使用领域和能够解决的问题。
2、教学内容（1）了解企业管理信息系统的发展动向。
（2）熟悉ERP、CRM和SCM等企业管理信息系统所体现的管理思想。
（3）熟悉ERP、CRM和SCM等企业管理信息系统各自使用适用领域和主要解决的问题。
（4）了解ERP、CRM和SCM等企业管理信息系统软件的基本架构。
了解固定资产子系统工作特点及其与手工系统和其他子系统的区别。
3、本章知识点MRP ERP SCM四、实训进度计划表《会计基本技能》实习计划书一、实习课程的性质和任务本课程是中等职业学校会计专业的一门主要专业课程,本课程专业性、实践性和应用性较强，其教学任务是使学生掌握财会专业所必需的珠算、点钞、小键盘数字录入等电子计算工具应用的基础知识、基本技能和技巧，使学生具备该项技能的初、中级技术水平和操作能力，为学生从事财经工作打下坚实的基础。
促进学生智能的发展和优良个性品质的形成，加强学生职业道德观念。
二、实训的教学目标(一)知识教学目标1、掌握算盘的拨珠方法和数字书写要求。
2、掌握珠算加减法的基础知识和算法，了解珠算乘除法的基础知识和运算基本步骤，掌握加减乘法的心算方法。
3、掌握点钞的基本知识，清点方法及要求。
掌握真假币的识别。
4、掌握传票的基本知识，小键盘的布局、输入指法及应用。
(二)能力培养目标1、掌握账表票据数字的书写及正确的改错方法。
2、能快速准确的进行加减运算，能运用算盘翻打传票。
能准确的进行简单的加减乘法心算。
3、能运用手持式点钞法快速准确的钞票的清点，并能流畅完点钞的全过程。
4、能运用人民币真假票币鉴别的多种方法鉴别假币。
5、能运用小键盘快速准确的录入数字和翻打传票。
（三）思想教育目标：1、具备辩证思维的能力，正确处理快与准的辩证关系。
2、加强职业道德建设，培养学生精打细算、当家理财的主人翁意识。
3、养成讲求时间、效率的观念，运用心理学、哲学原理和机械化算法分析解决问题的能力。
三、实习内容与要求(一)珠算基础知识1、了解珠算的功能,算盘的结构.2、掌握清盘和置数,操盘姿势。
3、掌握握笔和拨珠方法。
4、掌握数字书写的方法和要求，改错方法，中文与数字互换。
（二）珠算加减法1、了解珠算加法的基本知识，理解加法口决。
2、掌握无决加法，熟练进行加法运算。
3、了解珠算减法的基本知识，理解减法口决。
4、掌握无决减法，熟练进行减法运算。