德育 职业道德是从业之本
遵守职业道德是从业之本
遵守职业道德是从业之本职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
职业道德是道德的重要组成部分，具有行业性、广泛性、实用性、时代性等优点。
职业道德体现着行业特点。
如医生的职业道德是“救死扶伤、治病救人”，与教师、会计、技术工人的职业道德是不同的;有些规范只在特定的职业范围里起作用，不对其他从业人员要约束力，如“百问不厌，有问必答”是对营业员的职责要求，而对于保守国家机密的公务员而言，这样的职责要求则可能导致泄密。
从最早的《黄帝内经》就开始有了对医德的论述，随着时代的发展，传统医德既有一些基本的要求被传承下来，也不断被赋予新的内容。
新职业的出现还会伴随着形成一些新的职业道德，如网络职业道德、导游职业道德、快递人员职业道德。
在“5.12”汶川大地震中，东汽中学教师谭千秋危急时刻用双臂将学生紧紧护在身下，四名学生后来成功获救，而他自己却献出了宝贵的生命。
谭千秋老师用自己的行动诠释了“摘下我的翅膀，让它助你飞翔”的道德理想，诠释了一名伟大教师的无私大爱!然而，同样的情景之下，也有人为了自己活命而置学生生命安全与不顾。
2008年，教育部将“保护学生安全“写入了新修订的《中小学教师职业道德规范》。
英雄教师谭千秋用自己的生命换来了学生的生命;然而也有人为了自己活命而置学生生命与不顾。
从道德层面看，是什么原因导致了两种迥然不同的行为?将“保护学生安全”写入教师职业道德规范，有什么重要意义?职业道德可以调节从业人员内部的关系，以及从业人员和服务对象之间的关系，规范从业人员的职业行为，并激励和鼓舞工业人员做好本职工作。
职业道德的基本职能是调节职能。
它运用职业道德规范约束职业内部人员的行为，促进职业内部人员的团结与合作。
如职业道德规范要求各行各业的从业人员，都要团结、互助、爱岗、敬业、齐心协力地位发展本行业、本企业服务。
职业道德还可以调节从业人员和服务对象之间的关系。
如职业道德规定了制造产品的工人要怎样对用户负责，营销人员怎样对顾客负责，医生怎样对病人负责，教师怎样对学生负责，等等。
遵守职业道德是从业之本-经典教学教辅文档
第四课职业道德是职业成功的必要保第一节恪守职业道德是从业之本一、教学目标1、知识目标：懂得恪守职业道德的重要意义，理解职业道德及行业职业道德的作用及意义。
2、能力目标：能够建立起盲目践行职业道德规范的认识，为成功踏入职场做好预备。
3、情感、态度、价值观念目标：职业道德是职业成功的重要保证，我们要认同职业道德及行业道德规范，培养恪守职业道德的情感。
二、教材分析1、教学重点：职业道德的作用。
2、教学难点：（1）职业道德的特点；（2）职业道德的作用。
3、结构线索本课宗旨是使先生懂得恪守职业道德是从业之本，激发先生恪守职业道德的情感，引导先生认同职业道德规范，盲目践行。
按照“知—信——行”的逻辑按次行。
三、学情分析中职生是高本质劳动者的后备军，是将来建设国家的栋梁。
孩子们能否具有正确的职业观、职业态度，事关严重。
由于我们先生年龄尚小，心智还没有完全成熟，认知能力无量，生活经验也不丰富，对职业道德的严重意义、深远影响理解不深、不透。
特别是目前社会上还存在不务正业、敷衍塞责、投机取巧、非法牟利、商业欺诈、无私自利、急功近利等不良景象，还存在着职业偏见，这些都影响先生对职业态度成绩做出正确的选择。
因而，完成本课的教学任务意义严重。
四、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、情境教学法五、教学过程1、导入—复习引新。
理论学习的毕竟目的是理论，引导先生盲目践行职业道德规范，是重点学习内容。
中职生盲目践行职业道德规范有重要意义，个人的健康成长和事业的成功，离不开良好的职业道德。
2、讲授新课（1）甚么是职业道德？职业道德是指从事必然职业的人退职业生活中该当恪守的具有职业特点的道德要求和行为准绳。
（2）职业道德的特点有哪些？职业道德是道德的重要组成部分，具有行业性、广泛性、适用性、时期性等特点。
（3）职业道德的作用有那些？正反两方面举例分析：北京同仁堂金字招牌长盛不衰的缘由是甚么？南京冠生园陈馅月饼事情的启示是甚么？先生讨论，教师总结：职业道德作用次要有：第一、职业道德具有规范从业人员职业行为的作用。
遵守职业道德是从业之本
遵守职业道德是从业之本上一课，我们将了道德的内容和基本要求；这一课，我们讲职业道德，职业道德本身就是公民道德建设的重要内容，是道德的重要组成部分。
我们常说，世上三百六十行，行行出状元。
要成为状元，一方面要有高超的业务技能，另一方面，要有高尚的职业道德水平，只有两者结合才会成为行业状元。
缺乏职业道德，业务技能不仅难以服务人民，甚至会危害社会。
由此我们可以说，遵守职业道德是从业之本。
我们从事的医疗行业，不仅要有医疗技术水平，也要求有高尚的医德，才会受到患者的认可和赞扬。
古代的老中医在弟子满师时，总要送给弟子两件礼物：一把雨伞和一盏油灯，意思是训诫弟子为患者治病，要不分昼夜、风雨无阻，一心赴救。
如今，我们知道，医务人员职业道德的具体要求是“全心全意为人民服务，救死扶伤，实行革命的人道主义”，这些要求还从制度上确定下来，规范所有医务工作者的行为。
那么，什么是职业道德？职业道德有什么特点和作用呢？1、职业道德有什么特点和作用1）职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。
A、职业道德是道德要求和行为准则。
这里强调“道德”二字，说明不是像纪律和法律那样具有惩罚性的强制要求。
当然，职业道德的一些内容也可以具体化为纪律和法律的条款。
例如，医务人员和患者纠纷的责任事故处理等，但职业道德总归是道德的范畴。
B、职业道德往往只适合一定范围：只适合于从事一定职业的人，不是适合于所有人。
还往往指在职业生活中，也不是每时每刻都这样。
例如，服务员对顾客热情服务，不是说她到家里也得这样。
当然也不能绝对，例如，下班的警察看到小偷，总不能说，下班的警察不抓小偷，实际上任何人都有义务抓小偷。
C、职业道德具有一定职业特征或说是行业特征。
我们说教师要“教书育人，诲人不倦”，我们总不能要求医生也这样。
由此，我们知道职业道德具有行业性的特点。
2）职业道德的特点：行业性、广泛性、实用性和时代性行业性：医生职业道德是“救死扶伤，治病救人”；营业员要“百问不厌，有问必答”，国家安全局人员却要保密，决不能“有问必答”。
职业道德的特点、核心和基本原则
一、新课导入：在日常生活中我们经常会听到人民谈论道德问题，例如，说不遵守公共秩序的人“不讲道德”，说破坏公物的人“不道德”，说损人利己、损公肥私的人“缺德”，等。
实际上，凡是有人群的地方都有道德问题存在，人们的思想和行为都反映着一定的道德观念和道德水平，人人皆与道德有关，只是有自觉或不自觉的区别而已。
那么，究竟什么是道德呢？二、新授内容：第一节职业道德的特点、核心和基本原则一、道德与职业道德（一）道德的内涵道德是调节个人与掌握、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和，是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。
它渗透于各种社会关系中，既是人们的行为应当遵循的原则和标准，又是对人们思想和行为进行评价的标准。
人类的一切活动都是在社会生活中进行的，任何人都不能离开开社会而独立生活。
在社会生活中，个人与自我、与他人、与社会、与自然界不可避免地会产生各种各样的矛盾，道德就是用来调节这些矛盾的准则。
道德就其实质来说，是社会生活对人们的一种要求。
社会离不开道德，人生更离不开道德，我们所倡导的道德不仅是对人的行为规范，而且是一种社会批判与建设力量；它的威力可以使得人际关系和谐，可以使人不断追求崇高，也可以使社会祥和、环境优美、经济良性运行，更可以使政治稳定、国家安定强盛。
（二）职业道德的内涵（1）让学生阅读卷首案例（2）我们说高尚的职业道德是小周受到顾客爱戴，成为劳模的原因之一，从小周的身上你能说出职业道德的涵义、职业道德的作用与特点吗？从小周身上所体现的思想和精神，说出职业道德的核心和基本原则吗?在市场经济条件下，每个从业者在职业活动中要不要坚持职业道德的核心和基本原则？怎样坚持？1、什么是职业道德？职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。
它既是对从业人员在职业活动中的行为要求，又是本行业对社会所承担的道德责任和义务。
2、作用：好多职业道德不仅协调着社会生活中人与人的关系，不仅能维持良好的社会风气，而且有助于维持党的形象，提高政府的威信。
第二节职业道德是从业之本练习
第二节职业道德是从业之本一、判断题1、职业道德是指从事一定职业的人，在职业活动的整个过程中必须遵循的符合专业特点要求的行为准则、思想情操与道德品质。
（）2、“工人性格”、“军人作风”、“学者气质”、“公仆意识”等都是不同的职业道德行为习惯造就的人格差异。
（）3、制度、守则、条例、誓言、标语乃至口号等都是职业道德的表现形式。
（）4、履行一定的职责需要外在的强制力，但要将职责履行到较高的水平，则需要从业者具有较高的职业道德品质。
（）5、如何处理好职业活动中的利益问题，是所有职业内在职业道德的重要内容。
（）6、职业道德的行业性特征性鲜明的表达了本行业者应该履行的职业义务。
例如，消防队员必须在危急时刻冲向火场。
（）7、主要从事了某个职业，自然就会具备相应的职业道德。
（）8、从业人员会自觉的依据职业道德对自身利于和欲望进行合理的调节和节制，这就是职业道德的自律性。
9、职业道德对从业人员的行为有引导、规范和约束作用。
这就是职业道德的的他律性。
（）10、良好的职业道德是个人信誉、企业品牌的基础。
（）二、单项选择题1.职业道德既是对从业人员在（）中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与道德义务。
A.日常生活B.职业活动C.社会生活D.企业生产2.职业道德规定人们在工作中应该人们做什么，不应该做什么，更重要的是倡导考虑如何将工作做到（）。
A.合格B.规范呢C.标准D.最好3.职业道德给人们的职业活动规划了一条不能突破的（），如果突破了，就是不道德，就是缺德。
A.框架B.期限C.底线D.观念4．为赚取更多的利润，一个餐馆老板让厨师用“地沟油”做菜。
对此，我们的评价是（）。
A.眼不见为净B.为降低成本，可以理解C.卫生意识差D.不道德，缺德5.“不做假账”“救死扶伤”“诲人不倦”“买卖公平”等鲜明的体现了职业道德的（）特征。
A.行业性B.精神性C.自觉性D.格言性6.“有教无类”“因材施教”“传道授业”“教书育人”“忠于党的教育事业”等鲜明地体现了职业道德的（）特征。
2.4.1遵守职业道德是从业之本
第二单元 知荣辱 有道德
第四课 职业道德是职业成 功的必要保证
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
古代的老中医 在弟子满师时总要 赠送两件礼物，一 把雨伞和一盏油灯 ，意思是训诫弟子 为患者治病要不分 昼夜、风雨无阻、 一心赴救。
一、遵守职业道德是从业之本
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用 同仁堂的金字招牌为何可以三百年不倒？
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
仁行天下
同仁堂人注重把崇高的精神、把中华民族的传统文 化和美德，熔铸于企业的经营管理之中，并化为员工的 言行，形成了具有中药行业特色的企业文化系统。 在许多老北京人眼里，同仁堂的命脉就在这个"仁"上。 同仁堂不管炮制什么药，都是该炒的必炒，该蒸的必蒸 ，该炙的必炙，该晒的必晒，该霜冻的必霜冻，绝不偷 工减料。像虎骨酒和"再造丸"炮制后，都不是马上就卖 ，而是先存放，使药的燥气减少，以提高疗效。虎骨酒 制成后要先放在缸里存两年，再造丸要密封好存一年。
1、职业道德的特点和作用
如今，“全心全意 为人民服务，救死扶伤 ，实行革命的人道主义 ”是医务人员职业道德 的具体要求，这些要求 通过各种具体的岗位职 责、规章制度等形式体 现出来，全面规范了广 大医务人员的职业行为 。
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
职业道德，是指从事一定职业的人在职 业生活中应当遵循的具有职业特征的道 德要求和行为准则。 职业道德是道德的重要组成部分，具有 行业性、广泛性、实用性、时代性的特 点。
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
《遵守职业道德是从业之本》-教案讲解学习
第四课职业道德是职业成功的必要保证一、遵守职业道德是从业之本( 1课时)一、教学目标1.认知（1）懂得遵守职业道德的重要意义。
（2）理解职业道德及行业职业道德的作用和意义。
2.情感态度观念职业道德是职业成功的重要保证，我们要认同职业道德及行业道德规范，培养遵守职业道德的情感。
3.运用能够树立起自觉践行职业道德规范的意识，为成功踏入职场做好准备。
二、教材分析1.教学重点职业道德的作用理解职业道德的作用，是职业道德教育的逻辑起点，也是大纲所列的课程教学总体目标之一。
学生只有真正理解并认同职业道德的重要作用，才能自觉践行职业道德规范。
因此，这是教材的重点。
把握好这个重点问题，要明确以下几点：(1)对从业人员来说，职业道德通过调节功能，规范从业人员的职业行为，使其更加符合道德要求，促使从业人员做好本职工作。
(2)对企业及行业来说，职业道德有助于塑造形象，提高信誉，促进发展。
从业人员的良好职业道德，高度的责任心是产品和服务质量的有效保证。
职业道德一旦内化为从业人员的素质并外化为行动，就会形成强大的物质力量。
凝聚成竞争力。
反之，从业人员职业道德水平低下，没有责任心，无法保证产品和服务质量，长此以往，有损企业信誉和效益，甚至整个行业的形象都会受到影响。
(3)对整个社会来说，职业道德有助于提高全社会的道德水平，促进社会主义和谐社会建设。
如果人人都爱岗敬业，正直诚信，无私奉献，各行各业都认真践行职业道德规范，整个社会的道德水平就会有极大提高。
目前我国已将职业道德作为公民道德建设的重要内容。
2.教学难点行业职业道德的作用和意义首先，要弄清职业道德规范与行业道德规范是普遍性与特殊性的关系，前者是各行各业共同遵守的道德规范，后者是各行各业内部适用的特殊道德要求。
其次，行业道德规范的作用和意义体现在：一方面，从行业道德规范与基本职业道德规范的关系上看，它把普遍适用的基本职业道德规范与特定行业的具体要求结合起来，变成可操作的具体行为，便于理解和执行；另一方面，从对本行业的影响来看，行业道德规范可以有效调节行业内部关系，维护行业秩序，避免同行之间的不正当竞争，促进行业整体发展。
职业道德心得体会范文5篇
职业道德心得体会范文5篇我们从一些事情上得到感悟后，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编精心整理的职业道德心得体会，欢迎大家分享。
职业道德心得体会篇1职业道德是从事一定职业的人在工作岗位上同社会中的其他成员发生联系的过程中，逐渐形成和发展的，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。
学习职业道德、树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们从事各行业的人员职业道德行为和提高从事行业人员素质，加强各项事业的建设发展，因此，就必须以各行业的职业道德作为从事工作的人员提高职业素质的内在要求。
要从内心地自觉地树立各行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。
我既然选择了从事站务员这个岗位，就要摆正自己的位置，就应该热情服务，俗话说“三百六十行，行行出状元”，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热情服务，尊重乘客，才能献身于地铁运营与发展，才会全身心地投入到当中，发挥自己的才能，在服务领域做一番成绩，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。
通过学习，下面有几点收获：一、通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的'工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。
自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。
尽管这次职业道德培训课时短，但觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。
第四课_一_遵守职业道德是从业之本
一、遵守职业道德是从业之本
2、行有行规，业有业德
商业服务员职业道德：顾客至上，公平交易
一、遵守职业道德是从业之本
2、行有行规，业有业德 导游员职业道德要求：热情服务，不卑不亢
一、遵守职业道德是从业之本
2、行有行规，业有业德
一、遵守职业道德是从业之本
2、行有行规，业有业德 其中，敬业、诚信 是职业道德规范的重点 •行业道德规范把普遍使用的职业道德基本规范 与特定的具体要求结合起来，变成了课操作的具 体行为准则，便于理解和执行，更便于规范从业 人员的职业行为。 •行业道德规范可以有效调节 更好地维护行业整体形象，促进行业整体发展。
1、职业道德的特点和作用
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
冠生园是一家百年老字号，1918年在上海创立，主营各
类食品、糕点。素以‚童叟无欺、货真价实‛作为经商 理念，不但享誉中国，在日、韩等国家都很有口碑。 2001年中秋前夕，中央电视台《新闻30分》节目播出了 这样的画面：卖不出去的月饼拉回厂里，刮皮去馅、搅 拌、炒制入库冷藏，来年重新出库解冻搅拌，再送上月 饼生产线…… 相信看了这样的陈馅再利用场面，人们在购买月饼时肯 定会好好斟酌一番，更何况这家被曝光的企业居然是赫 赫有名的老字号企业——南京冠生园食品有限公司。
对于职业道德的看法还有哪些？你 如何看待上述观点？
职业道德是职业人的责任和义务，是职业成功的保证。
一、遵守职业道德是从业之本
1、职业道德的特点和作用
在“5.12”汶川大地震中
，东汽中学教师谭千秋危 急时刻用双臂将学生紧紧 护在身下，四名学生后来 成功获救，而他自己却献 出了宝贵的生命。 谭千秋老师用自己的生命 诠释了“摘下我的翅膀， 让他助你飞翔”的道德理 想，诠释了一名伟大教师 的无私大爱！
第二节 职业道德是从业之本
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男怕入错行，女怕嫁错郎
职业选择是一项非常复杂的工作，会受诸多因 素的影响，特别是职业声望、职业分层、职业 期望与职业成功等因素是决定人的职业价值观 的重要因素，因而这些因素对职业选择也将产 生重要影响。
2
第二节 职业道德是从业之本
教学要点
职业道德
1.职业道德是一种行为准则 2.职业道德的基本特征 （1）行业性 （2）养成性 （3）自律他律结合性 3.职业道德的作用 （1）利益调节作用 （2）培养职业信誉 （3）提高社会道德水平 （4）践行社会主义核心价值观
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课题二 面向成功的职业规划
4.职 业 规 划
教学要点
职业规划也叫生涯规划，是指一个人基于自己的职业理想 而对自己一生的职业活动做一个计划、一个安排，目的是让自 己及早确立职业活动的方向、目标以及实现的途径和方法。
职业规划需要遵循下列原则： 长期性原则：从自己的人生志向出发，要有长远目光。 可行性原则：合理制定目标和路径，确保可实施操作。 指导性原则：是职业活动的纲领和方案。 激励性原则：目标具有感召力和牵引力。 持续性原则：目标和路径既始终指向既定目标，又具有一定 的调整空间，从而保证规划目标最后得到实现。
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课题二 面向成功的职业规划
教学要点
3.职 业 生 涯
职业生涯是指一个人一生从事职业活动的全过程。 美国职业指导专家萨帕把人的职业生涯分为5个主要阶段： 成长期（0～14岁）：对职业充满不切实际的幻想和憧憬， 在日常活动中进行职业角色模仿。 探索期（15～24岁）：开始根据自己的兴趣和能力、家长的 期望等认真思考和探索各种可能的职业选择。 确立期（25～44岁）：能够找到合适的工作并随之全力以赴 地投入到有助于自己职业发展的各种职业活动中去。 维持期（45～60岁）：一般已在自己的工作领域取得了一定 的成绩，因而人们大部分精力主要放在保有现任职位上。 衰退期（60岁以后）：有的人由于受生理机能的限制从业已 力不从心，有的人受政策的约束被迫退休。
《遵守职业道德是从业之本》-教案
第四课职业道德是职业成功的必要保证遵守职业道德是从业之本( 1 课时)一、教学目标1. 认知(1)懂得遵守职业道德的重要意义。
(2)理解职业道德及行业职业道德的作用和意义。
2. 情感态度观念职业道德是职业成功的重要保证，我们要认同职业道德及行业道德规范，培养遵守职业道德的情感。
3. 运用能够树立起自觉践行职业道德规范的意识，为成功踏入职场做好准备。
二、教材分析1. 教学重点职业道德的作用理解职业道德的作用，是职业道德教育的逻辑起点，也是大纲所列的课程教学总体目标之一。
学生只有真正理解并认同职业道德的重要作用，才能自觉践行职业道德规范。
因此，这是教材的重点。
把握好这个重点问题，要明确以下几点：(1)对从业人员来说，职业道德通过调节功能，规范从业人员的职业行为，使其更加符合道德要求，促使从业人员做好本职工作。
(2)对企业及行业来说，职业道德有助于塑造形象，提高信誉，促进发展。
从业人员的良好职业道德，高度的责任心是产品和服务质量的有效保证。
职业道德一旦内化为从业人员的素质并外化为行动，就会形成强大的物质力量。
凝聚成竞争力。
反之，从业人员职业道德水平低下，没有责任心，无法保证产品和服务质量，长此以往，有损企业信誉和效益，甚至整个行业的形象都会受到影响。
(3)对整个社会来说，职业道德有助于提高全社会的道德水平，促进社会主义和谐社会建设。
如果人人都爱岗敬业，正直诚信，无私奉献，各行各业都认真践行职业道德规范，整个社会的道德水平就会有极大提高。
目前我国已将职业道德作为公民道德建设的重要内容。
2. 教学难点行业职业道德的作用和意义首先，要弄清职业道德规范与行业道德规范是普遍性与特殊性的关系，前者是各行各业共同遵守的道德规范，后者是各行各业内部适用的特殊道德要求。
其次，行业道德规范的作用和意义体现在：一方面，从行业道德规范与基本职业道德规范的关系上看，它把普遍适用的基本职业道德规范与特定行业的具体要求结合起来，变成可操作的具体行为，便于理解和执行；另一方面，从对本行业的影响来看，行业道 德规范可以有效调节行业内部关系，维护行业秩序，避免同行之间的不正当竞争，促进 行业整体发展。
(职业道德与法律)第二章第二节职业道德是职业成功的重要保证
二、职业道德的基础——爱岗敬业
古代的老中医在弟子 满师时总要赠送两件礼物， 一把雨伞和一盏油灯，意 思是训诫弟子为患者治病 要不分昼夜、风雨无阻、 一心赴救。
——爱岗敬业
2012年5月8日晚，在黑龙江省 佳木斯市，正当佳木斯市第十九中 学一群学生准备过马路时，一辆客 车突然失控冲了过来，与前方停在 路边的另一辆客车追尾相撞，被撞 客车猛力冲向正要过马路的学生。 危险瞬间，本可以躲开逃生的女教 师张丽莉，奋不顾身去救学生，自 己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折， 高位截肢。张丽莉的事迹迅速传遍 佳木斯市、黑龙江省、全国各地， 她的伤情也牵动着人们的心，人们 通过各种方式为这位“最美女教师”
启发：职业道德不同于规章制度，虽然职业道德往往通 过规章制度表现出来，但二者是有区别的。职业道德主 要靠内心信念约束，而规章制度具有强制约束力。
2.职业道德的作用
1. 规范从业人员的行为，调节从业人员内部及从业人员与服务对象 的关系促进人际关系的和谐
2. 保证了产品的服务质量，维护和提高企业的信誉，促进行业的发 展
不同行业有不同的道德规范
互动在线：辨析以下命题
辩题一、“重技术、轻道德，认为技术决定一切，成功与否仅仅取 决于是否有熟练和精湛的技术”.
启发：技术对与成功固然重要，但道德对成功而言更加必 不可少。如果一个人或是一个企业只有技术而没有道德， 那他们的成功带给社会的只是危害而不是进步。
辩题二、遵守职业道德就是遵守规章制度。
五、恪守职业道德的核心——我服务
1、服务群众的内涵。
为人民服务是职业道德的核心和更高要求。
2、服务群众的道德要求。 3、如何高质量地服务群众。
六、恪守职业道德的最高境界—— 我奉献
1、奉献社会的内涵。
4.1遵守职业道德是从业之本
正职业目的，树立积极的职业态度。 思考问题②：案例中的李浩与胡昌在践行职业道德方面谁
做的比较好？ 李浩。以人力资源部的评价为依据，结合他们的专业进行
评价与分析。 思考问题③：在校学习期间应该怎样践行职业道德？
一、遵守职业道德是从业之本
2.职业道德的作用
思考问题①：同仁堂经久不衰的原因是什么？ （小心谨慎、精益求精、诚实守信的企业精神让同仁堂经久不衰） 思考问题②：假设同仁堂没有禁止经销商增加与夸大药效的行为，后果会怎样
？ （消费者不信任同仁堂，同仁堂形象受损，影响同仁堂的健康发展等） 思考问题③：作为制药企业，同仁堂遵守自己的道德准则有什么结果？ （拥有两家上市公司，知名品牌，企业良性循环） 思考问题④：同仁堂的成功能否离开员工的辛勤劳动？ （不能，正是因为员工遵守职业道德，团结合作，爱岗敬业，齐心协力，同仁
堂才能取得成功）
一、遵守职业道德是从业之本
2.职业道德的作用
1)职业道德的调节职能；
规范 行为
促道德提高
3)职业道德有助于提高 全社会的道德水平，促 进社会主义和谐建设；
促企业、行 业发展
2)职业道德有助于塑造企 业和行业形象，提高企业 和行业信誉，促进企业和 行业发展；
一、遵守职业道德是从业之本
一、遵守职业道德是从业之本
2.职业道德的作用
案例：
以“济世养生”为宗旨的北京同仁堂创建于清康熙八年（ 1669年），由于“配方独特、选料上乘、工艺精湛、疗效显著” ，自雍正元年（1723年）起，同仁堂正式供奉清皇宫御药房用药 ，历经八代皇帝，长达近二百年。老一辈创业者伴君如伴虎，不 敢有丝毫懈怠，终于造就了同仁堂人在制药过程中小心谨慎、精 益求精的企业精神。在300多年的历史长河中，历代同仁堂人树 立“修合无人见，存心有天知”的自律意识，确保了“同仁堂” 这一金字招牌的长盛不衰。有一次当经销商在广告中擅自增加并 夸大某种产品的药效时，同仁堂郑重登报予以纠正并向消费者道 歉。同仁堂品牌作为中国第一个驰名商标，享誉海外。目前，同 仁堂商标已经受到国际组织的保护，在世界50多个国家和地区办 理了注册登记手续。成为拥有境内、境外两家上市公司的国际知 名企业，企业实现了良性循环。
第二节职业道德是从业之本练习
第二节职业道德是从业之本一、判断题1、职业道德是指从事一定职业的人，在职业活动的整个过程中必须遵循的符合专业特点要求的行为准则、思想情操与道德品质。
（）2、“工人性格”、“军人作风”、“学者气质”、“公仆意识”等都是不同的职业道德行为习惯造就的人格差异。
（）3、制度、守则、条例、誓言、标语乃至口号等都是职业道德的表现形式。
（）4、履行一定的职责需要外在的强制力，但要将职责履行到较高的水平，则需要从业者具有较高的职业道德品质。
（）5、如何处理好职业活动中的利益问题，是所有职业内在职业道德的重要内容。
（）6、职业道德的行业性特征性鲜明的表达了本行业者应该履行的职业义务。
例如，消防队员必须在危急时刻冲向火场。
（）7、主要从事了某个职业，自然就会具备相应的职业道德。
（）8、从业人员会自觉的依据职业道德对自身利于和欲望进行合理的调节和节制，这就是职业道德的自律性。
9、职业道德对从业人员的行为有引导、规范和约束作用。
这就是职业道德的的他律性。
（）10、良好的职业道德是个人信誉、企业品牌的基础。
（）二、单项选择题1.职业道德既是对从业人员在（）中行为的要求，同时又是职业对社会所负的道德责任与道德义务。
A.日常生活B.职业活动C.社会生活D.企业生产2.职业道德规定人们在工作中应该人们做什么，不应该做什么，更重要的是倡导考虑如何将工作做到（）。
A.合格B.规范呢C.标准D.最好3.职业道德给人们的职业活动规划了一条不能突破的（），如果突破了，就是不道德，就是缺德。
A.框架B.期限C.底线D.观念4．为赚取更多的利润，一个餐馆老板让厨师用“地沟油”做菜。
对此，我们的评价是（）。
A.眼不见为净B.为降低成本，可以理解C.卫生意识差D.不道德，缺德5.“不做假账”“救死扶伤”“诲人不倦”“买卖公平”等鲜明的体现了职业道德的（）特征。
A.行业性B.精神性C.自觉性D.格言性6.“有教无类”“因材施教”“传道授业”“教书育人”“忠于党的教育事业”等鲜明地体现了职业道德的（）特征。
教师职业道德试卷及答案2
期末测试题（二）一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）1.教育学生的感情基础( )。
A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业2.师德的灵魂是()。
A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平3.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( )的现实需要。
A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展4.师德修养的时代性特点需要教师( )。
A.随时代变化，彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变，守护祖国的师德传统5.严谨治学，最重要的是（）。
A.死扣书本B.实事求是C.一视同仁D.虚怀若谷6.男同学小陈平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同"曾某，我爱你"，被上课的王老师发现收缴，并将小陈的短信向全班同学"思想堕落，道德败坏"。
下课后小陈要求王老师归还手机，王老( )。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④7．在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）。
A.爱人B.人心C.诚信D.谦让8.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。
A.师生关系就是父子关系B.师生关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生既有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱9.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。
A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作10.认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）。
A.孟子的观点B.朱熹的观点C.王阳明的观点D.程颐的观点11.师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。
A.表美B.道美C.风格美D.形体美12.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。
德育 职业道德是从业之本
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二、职业道德的基本特征
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探究：结合教材 以上事实说明什 么？
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多食用ห้องสมุดไป่ตู้鹿集团生 的担忧。
产的奶粉的婴儿被
中国国家质检总局公布对国内 的乳制品厂家生产的婴幼儿奶
发现患有肾结石， 随后在其奶粉中被
粉的三聚氰胺检验报告后，事 件迅速恶化，包括伊利、蒙牛 、光明、圣元及雅士利在内的
发现化工原料三聚
多个厂家的奶粉都检出三聚氰 胺。该事件亦重创中国制造商
氰胺。
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二、职业道德的基本特征
在“5.12”汶川大地震中，东汽 中学教师谭千秋危急时刻用双臂 将学生紧紧护在身下，四名学生 后来成功获救，而他自己却献出
了宝贵的生命。 谭千秋老师用自己的生命诠释了 “摘下我的翅膀，让他助你飞翔 ”的道德理想，诠释了一名伟大 版权所有，反印必教究 师的无私大爱！
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二、职业道德的基本特征
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《职业道德与职业指导》第一课第二节 职业道德是从业之本
一、职业道德是道德要求和行为准则 二、职业道德的基本特征 三、新时代职业道德的作用
医护人员的职责是什么？
“白衣天使”是对医护人 员的美称,治病救人是他们 主要的工作内容,这个职业 也让很多人向往。古代的 老中医在弟子满师时总要 赠送两件礼物,一把雨伞和 一盏油灯,意思是训诫弟子 为患者治病要不分昼夜、
2. 提振民族精神
社会主义职业道德的重要作用，还在于其道德实践提 振了民族精神。社会主义职业道德不但是基于一脉相承的 传统文化的推陈出新，更是当代中国精神的集中体现，凝 结了全体人民共同的价值追求。
2. 提振民族精神
天眼
“5G”（第五代移动通信技术）
蛟龙号
复兴号
港珠澳大桥
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天宫对接
3. 促进绿色发展
职业道德是什么？
职 业 道 德 内 容
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二、职业道德的基本特征
行业性 养成性 他律与自 律相结合
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二、职业道德的基本特征
1.行业性
职业道德不仅表现为所有职业都必须遵循的行为准则，还表现为在 具体职业活动中所形成的带有行业特点的行为准则。
说说以下原则分别适用于哪些行业？
不做假账 除暴安良
为人师表
救死扶伤
财
警
教
医
会
察
师
生
二、职业道德的基本特征
2.养成性
职业道德不会自发产生，一个人如果要成为一名具 有高尚的职业道德的从业者，就需要有一个从认识职业 道德规则到养成职业道德行为习惯和职业道德信念的过 程。
二、职业道德的基本特征 3.他律与自律结合性 他律：同行和社会对从业人员的职业行为有引导、规范和约束 作用。 自律：从业人员自觉依据职业道德对自身利益和欲望加以节制。
德育职业道德是从业之本PPT文档21页
德育职业道德是从业之本
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
《职业道德是从业之本》教案
《职业道德是从业之本》教案XXX《遵守职业道德是从业之本》教案一、教学目标1．知识与技能1）了解职业道德与行业道德规范的概念2)了解职业道德的特点3）理解职业道德的作用4）理解行业道德规范的作用2、过程与方法1）通过合作探究方法的运用，让学生理解职业道德的特点2）体验和感悟职业道德的作用和意义3．情感态度价值观增强践行职业道德的自觉性，端正职业目的，树立积极的职业态度二、教材分析1．教学重点1）职业道德的作用职业道德对社会、企业与个人发展有很重要意义。
人们通过职业活动才能正常生存，而职业活动离不开职业道德。
良好的职业道德能够促进个人职业的发展，反之，会阻碍个人职业发展。
弄清楚职业道德的作用，学生才会接受对职业道德的研究。
2）自觉践行职业道德规范理论研究的最终目的是实践，中职生自觉践行职业道德规范是重点研究内容。
中职学生自觉践行职业道德规范有重要意义，个人的健康成长和事业的成功离不开良好的职业道德。
2．教学难点1）职业道德特点职业道德特点具有抽象性，在讲解中如何让学生理解并认同这些抽象的知识和观点是教学难点；学生的理解能力不高，生活经验不足，这些都会影响他们对本课相关知识点的理解。
突破此教学难点的方法是通过大量的案例，引导学生分析、比较、总结，从而得出职业道德特点。
2）践行职业道德规范践行职业道德规范需要学生亲自实践。
如何避免空洞的理论说教？采取怎样的教学方式？建议学生怎样践行职业道德规范？这些都是教学中的难点。
讲解此知识点时，应从学生在校的日常生活细节入手，引导学生践行职业道德规范，如清洁教时如何践行值日生道德？三、教学方法小组讨论、案例分析、讲授相结合四、教学时间：一课时五、教学进程导入新课多媒体出示本节课的目标教学目标1．知识与技能1）了解职业道德与行业道德规范的概念2)了解聘业道德的特点3）理解聘业道德的作用4）理解行业道德规范的作用2、进程与方法1）通过合作探究方法的运用，让学生理解职业道德的特点2）体验和感悟职业道德的作用和意义3．情感态度价值观增强践行职业道德的自觉性，端正职业目的，树立积极的职业态度案例：医生被称为“白衣天使”，治病救人是他们主要的工作内容，这个职业也让很多人向往。
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德育
第一课 职业与成功
第二节 职业道德是从业之本
一、职业道德是一种行为准则
古代的老中医在 弟子满师时总要赠送 两件礼物，一把雨伞 和一盏油灯，意思是 训诫弟子为患者治病 要不分昼夜、风雨无 阻、一心赴救。
1、职业道德的含义
百问不厌，有问必答—营业员
1、职业道德的含义
保守秘密，忠诚守信—公务员
行有行规
业有业德
营业员： 顾客至上 公平交易
导游员职业道德要求：热情服务，不卑不亢
一、职业道德是一种行为准则
1、职业道德的含义
职业道德，是指从事一定职业的人，在 职业生活的整个过程中必须遵循的符合 职业特点要求的行为准则、思想情操与 道德品质
体会
既然我们每个人都需要依赖他人提供良好的服务才能获得良 好的生活，那么就需要我们每个人在所从事的职业活动中遵 守相应的职业规范，这就是职业道德
二、职业道德的基本特征
二、职业道德的基本特征
探究：结合教材 以上事实说明什 么？
二、职业道德的基本特征
1.行业性
职业道德的行业性主要表现在：以约束本行业从 业人员的职业行为为主，对其他行业不具有约束 力。职业道德的行业性特征鲜明地表达了本行业 的职业义务。
二、职业道德的基本特征
在“5.12”汶川大地震中，东汽 中学教师谭千秋危急时刻用双臂 将学生紧紧护在身下，四名学生 后来成功获救，而他自己却献出 了宝贵的生命。 谭千秋老师用自己的生命诠释了 “摘下我的翅膀，让他助你飞翔 ”的道德理想，诠释了一名伟大 教师的无私大爱！
教师对学生负责
三、职业道德的作用
三、职业道德的作用
冠生园是一家百年老字号，1918年在上海创立，主营各类 食品、糕点。素以“童叟无欺、货真价实”作为经商理念 ，不但享誉中国，在日、韩等国家都很有口碑。 2001年中秋前夕，中央电视台《新闻30分》节目播出了这 样的画面：卖不出去的月饼拉回厂里，刮皮去馅、搅拌、 炒制入库冷藏，来年重新出库解冻搅拌，再送上月饼生产 线…… 相信看了这样的陈馅再利用场面，人们在购买月饼时肯定 会好好斟酌一番，更何况这家被曝光的企业居然是赫赫有 名的老字号企业——南京冠生园食品有限公司。
三、职业道德的作用
央视的节目一播出，南京冠生园的月饼立刻成为众矢之的 ，不仅它的产品全部滞销，就连与之共享同一品牌的上海 冠生园等都受到严重影响，各地冠生园企业的减产均在50 ％以上。 附近居民感慨道： “效益好的时候，提货的车一辆接一 辆。如今，说败也就这么败了……” 2002年春节刚过，南京冠生园正式向南京市中级人民法院 申请破产。此时，距离陈馅曝光还不到半年。 一个有着金字招牌的企业就这样倒下了。冠生园以信誉起 家，名闻中外，而南京冠生园恰恰因信誉而破产，真是成 也信誉，败也信誉。
二、职业道德的基本特征
3、自律他律结合性
自律性：职业道德得到从业人员内心的认同、敬畏 和尊崇，从业人员自觉一句道德对自身利益和欲望 加以节制。 他律性：职业道德对从业人员的职业行为有引导、 规范和约束作用，从业人员如果违反了职业道德， 就会受到同行、社会的谴责，甚至会因此而失去相 应的从业资格。
练习
二、职业道德的基本特征
仁行天下
同仁堂人注重把崇高的精神、把中华民族的传统文化 和美德，熔铸于企业的经营管理之中，并化为员工的言行 ，形成了具有中药行业特色的企业文化系统。 在许多老北京人眼里，同仁堂的命脉就在这个"仁"上 。同仁堂不管炮制什么药，都是该炒的必炒，该蒸的必蒸 ，该炙的必炙，该晒的必晒，该霜冻的必霜冻，绝不偷工 减料。像虎骨酒和"再造丸"炮制后，都不是马上就卖，而 是先存放，使药的燥气减少，以提高疗效。虎骨酒制成后 要先放在缸里存两年，再造丸要密封好存一年。
3.提高社会道德水平
职业道德有助于提高全社会的道德水平， 促进社会主义现代化建设。
三、职业道德的作用
4.践行社会主义核心价值观
三、职业道德的作用
2、培养职业信誉
职业道德有助于塑造企业和行业形象，提 高企业和行业信誉，促进企业和行业发展。
在经济大潮的冲击中，也有很多百年 老店、大牌名店，没有坚守住自己的良 心，欺骗消费者，不但自身受到消费者 的道德谴责和法律惩处，同时也破坏了 行业形象，造成整个行业的洗牌。
三、职业道德的作用
二、职业道德的基本特征
保证药品质量，严把选料关
在过去，北京同仁堂为了供奉御药，也为了取信于顾 客，建立了严格选料用药的制作传统，保持了良好的 药效和信誉；新中国成立后，同仁堂除严格按照国家 明确规定的上乘质量用药标准外，对特殊药材还采用 特殊办法以保证其上乘的品质。 同仁堂生产的中成药，从购进原料到包装出厂，总有 上百道工序，加工每种药物的每道工序，都有严格的 工艺要求，投料的数量必须精确，各种珍贵细料药物 的投料误差控制在微克以下。
北京同仁堂是全国中药行业 著名的老字号。创建于1669 年（清康熙八年），自1723 年开始供奉御药，历经八代 皇帝188年。 1991年晋升为国家一级企业 。1997年在上海证券交易所 上市。2006年同仁堂中医药 文化进入国家非物资文化遗 产名录。
二、职业道德的基本特征
同仁堂的金字招牌为何可以三百年不倒？
同修仁德 济世养生 北京同仁堂集团公司是一 家老字号药店。在三百多年的 历史长河中，同仁堂恪守“炮 制虽繁必不敢省人工，品味虽 贵必不敢减物力”的传统古训 ，树立“修合无人见，存心有 天知”的自律意识，坚守济世 养生、精益求精、童叟无求、 一视同仁的道德准则，确保同 仁堂金字塔招牌的长盛不衰。
二、职业道德的基本特征
二、职业道德的基本特征
然而，同样 的情况下， 也有人为了 自己活命而 置学生生命 安全于不顾
二、职业道德的基本特征
2、养成性 职业道德不会自发产生，一个人如果 要成为一个职业道德高尚的从业者， 就需要有一个从认识职业道德规则到 养成职业道德行为习惯和职业道德信 念的过程。
二、职业道德的基本特征
复习旧课
1.职业的含义
2.职业的特征
三鹿事件始末
2008年中国奶制品污染 事件是中国的一起食品 安全事件。事件起因是 很多食用三鹿集团生产 的奶粉的婴儿被发现患 有肾结石，随后在其奶 粉中被发现化工原料三 聚氰胺。
根据公布数字，截至2008年9月 21日，因使用婴幼儿奶粉而接 受门诊治疗咨询且已康复的婴幼 儿累计39,965人，正在住院的 有12,892人，此前已治愈出院 1,579人，死亡4人，另截至到9 月25日，香港有5个人、澳门有 1人确诊患病。事件引起各国的 高度关注和对乳制品安全的担忧 。 中国国家质检总局公布对国内的 乳制品厂家生产的婴幼儿奶粉的 三聚氰胺检验报告后，事件迅速 恶化，包括伊利、蒙牛、光明、 圣元及雅士利在内的多个厂家的 奶粉都检出三聚氰胺。该事件亦 重创中国制造商品信誉，多个国 家禁止了中国乳制品进口。
下列关于职业道德的阐述，不正确的是（ ）。 A.不同的行业有不同是职业道德，职业道德具有 行业性 B.职业道德不会自发产生，需要认识职业规则， 树立职业信念 C.职业道德可以依靠个人的自律，完全不需要依 靠社会和同行等制定规则。
三、职业道德的作用
1.利益调节作用
职业道德的基本功能是利益调节功能。 约束职业内部人员的行为：团结、互助、爱岗、敬业、 齐心协力 调节从业人员和服务对象之间的关系： 制造产品的工人对用户负责 营销人员对顾客负责 医生对病人负责