弘扬中华民族精神(公开课) PPT

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弘扬中华民族精神(共张)课件

弘扬中华民族精神(共张)课件

和发展提供了政策保障。
科技手段的创新
02
借助互联网、新媒体等科技手段,可以更广泛、深入地传播和
弘扬中华民族精神。
文化交流的深化
03
国际间文化交流的加深,为中华民族精神的国际传播提供了更
多机会和平台。
如何应对挑战和抓住机遇
加强教育引导
通过学校教育、社会教育和家庭教育等多方面引导,培养人们对 中华民族精神的认同感和自豪感。
在社会层面的体现
尊老爱幼
中华民族在社会层面强调尊老爱幼的 传统美德,尊重长辈,关爱幼小,形 成和谐的社会关系。
诚实守信
中华民族在社会层面强调诚实守信的 价值观,认为诚信是立身之本,是社 会交往的基本原则。
助人为乐
中华民族在社会层面强调助人为乐的 精神,鼓励人们相互帮助,共同进步 。
见义勇为
中华民族在社会层面强调见义勇为的 精神,鼓励人们在遇到不义之事时勇 敢站出来维护正义。
社会层面的措施
媒体宣传
通过媒体宣传,传播中华 民族精神的内涵和价值, 增强社会对民族精神的认 同感。
社会组织参与
鼓励社会组织积极参与弘 扬民族精神的活动,发挥 其在社会中的影响力。
社区文化建设
加强社区文化建设,通过 举办各类文化活动,促进 民族精神的传承和弘扬。
个人层面的行动
自觉践行
每个人应自觉践行中华民族的传统美德和优秀文 化,以身作则弘扬民族精神。
对社会进步的重要性
道德建设
中华民族精神蕴含着丰富的道德 观念和价值取向,弘扬这种精神 有助于推动社会道德水平的提升
,形成良好的社会风尚。
文化传承与创新
中华民族精神是中华文化的重要 组成部分,弘扬这种精神能够促 进文化的传承与创新,推动社会

弘扬中华民族精神课件(PPT,共24张)

弘扬中华民族精神课件(PPT,共24张)

(3)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际 竞争力的要求。有没有高昂的民族精神,是衡量一 个国家综合国力强弱的重要尺度。中华民族精神作 为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展 示民族形象的重要功能,弘扬和培育民族精神,是 提升我国国际竞争力的重要保证。
(4)弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的 需要。西方敌对势力不愿意看到社会主义中国发展壮 大,加紧以各种手段和方式对我国实施西化、分化的 政治图谋。面对这种挑战,要顶住霸权主义的种种压 力,抵制外来腐朽思想文化的影响,弘扬和培育民族 精神显得更为重要和迫切。 (5)弘扬和培育民族精神,就是铸造中华民族的精神支 柱,为中华民族的生存和发展强基固本。我们都应该 成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
3、近年来,广西创新群众性爱国主义教育活动形式,以“国
旗工程”为重要载体,分边境一线、海疆一线和少数民族乡3
个阶段,在各族干部群众特别是青少年中大力弘扬和培育以
爱国主义为核心的民族精神。大力弘扬和培育以爱国主义为
D 核心的民族精神(
)
①有利于增强各族干部群众和青少年的爱国意识和民族自豪
感 ②有利于加强民族团结,提升我国国际竞争力③能够为
课堂小结
目标测试
1、民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这给
B 我们的启示是( )。
A.摒弃一切传统思想的束缚,建立起全新的民族精神体系 B.在发展中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族 精神的全新面貌 C.在不同的历史时期,有不同的民族精神 D.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动 力,是民族之魂
一、薪火相传,越燃越旺 1、民族精神的时代性 民 族 精 神 作 为 _民__族__文__化__ 的 结 晶 , 随 着 _时__代___ 变化而不断丰富的过程。 2、近百年来民族精神的丰富和发展 (1)新民主主义革命时期

72弘扬中华民族精神公开课教学共32张PPT课件

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11
探究一:自我探究
有人说“中华民族精神深深的植根于绵延数千 年的优秀文化传统中,因此,中华民族精神是 一成不变的。”你是如何认识的?
民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发 展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代 变化而不断丰富的过程。
12

砥 攻 拼 万精 脚 质 安

砺 坚 搏 众益 踏 量 全
结合材料,说明当前我国应如何弘扬和培育民族精神?
29
弘扬民族精神的途径:
(1)弘扬民族精神,最重要的是发挥“主心骨” 的作用,即发挥中国特色社会主义理论体系的指 导作用。 (2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。 (3)必须正确对待外来思想文化的影响。 (4)必须把以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神结合起来。
You Know, The More Powerful You Will Be
32
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
从文化生活角度看,这给我们什么启示?
要实现中华民族的伟大复兴,必须高擎 中华民族的精神火炬,大力弘扬中华民族精 神。(弘扬民族精神具有重要意义)
18
探究三:分组探究
材料一 据新华社电 2018年2 月《游客不文明行为 记录管理暂行办法》 施行后首批全国游客 不文明行为记录7日 公布,大闹亚航、强 行打开飞机应急舱门、 攀爬红军雕塑照相三 起不文明事件的四个 当事人“上榜”。

(是什么)

社会主义革命和建设时期

提高民族综合素质
华 为什么 文化建设的

重要任务
(必要性)

思政课公开课第三章 弘扬中国精神PPT(15分钟)

思政课公开课第三章 弘扬中国精神PPT(15分钟)
思想政治理论课教学资源
思想道德修养 与法律基础
第三章 弘扬中国精神
第一节 中国精神是强国之魂
第一节 中国精神是兴国强国之魂
一、重精神是中华民族的优秀传统 二、中国精神是民族精神与时代精神的统一 三、实现中国梦必须弘扬中国精神
一、重精神是中华民族的优秀传统
中华民族在五千多年的历史进程中,不仅创造出中华文明,同时形成了 崇尚精神的优秀传统。崇尚精神的传统,成为中华民精神
时代精神是在新的历史 条件下形成和发展的, 体现民族特质并顺应时 代潮流的思想观念、行 为方式、价值取向、精 神风貌和社会风尚的总 和,是一种对社会发展 具有积极影响和推动作 用的集体意识。
二、中国精神是民族精神与时代精神的统一
民族精神和时代精神的关系
时代精神与民族精神紧密相连,都是 一个民族赖以生存发展的精神支撑。
一、重精神是中华民族的优秀传统
中国精神的地位和作用
实现民族 复兴的 精神指引
凝聚中国 力量的
精神纽带
兴国之魂 强国之魄
提升综合 国力的
重要保证
二、中国精神是民族精神与时代精神的统一
民族精神和时代精神
民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓,二者的有机结 合构成了中国精神的基本内容。
民族精神是指一个民 族在长期共同生活和 社会实践中形成的, 为本民族大多数成员 所认同的价值取向、 思维方式、道德规范、 精神气质的总和。是 一个民族赖以生存和 发展的精神支柱。
一、重精神是中华民族的优秀传统
重精神表现在中国古人对人格理想 的不懈追求上
“仁”“正名”“礼” ——儒家
一、重精神是中华民族的优秀传统
重精神表现在中国古人对人格理想 的不懈追求上
仁:在《论语 颜渊》有个学生问何 为“仁”,子曰:“爱人”真正爱人 的人,是能够履行社会义务的人,是 仁爱:推己及人的“忠恕之道”的仁 爱。所以在《论语》中可以看出,孔 子用“仁”字不光是指某一种特殊德 性,而且是指一切德性的总和,所以 “仁人”与“全德之人”同义,“仁” 可以译perfect virtue(“全德”)

思政课公开课第三章 弘扬中国精神PPT(15分钟)

思政课公开课第三章 弘扬中国精神PPT(15分钟)

一、重精神是中华民族的优秀传统
中国精神的地位和作用
实现民族 复兴的 精神指引
凝聚中国 力量的
精神纽带
兴国之魂 强国之魄
提精神是民族精神与时代精神的统一
民族精神和时代精神
民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓,二者的有机结 合构成了中国精神的基本内容。
民族精神是指一个民 族在长期共同生活和 社会实践中形成的, 为本民族大多数成员 所认同的价值取向、 思维方式、道德规范、 精神气质的总和。是 一个民族赖以生存和 发展的精神支柱。
思想政治理论课教学资源
思想道德修养 与法律基础
第三章 弘扬中国精神
第一节 中国精神是强国之魂
第一节 中国精神是兴国强国之魂
一、重精神是中华民族的优秀传统 二、中国精神是民族精神与时代精神的统一 三、实现中国梦必须弘扬中国精神
一、重精神是中华民族的优秀传统
中华民族在五千多年的历史进程中,不仅创造出中华文明,同时形成了 崇尚精神的优秀传统。崇尚精神的传统,成为中华民族特有的精神标识之一。
一、重精神是中华民族的优秀传统
重精神表现在中国古人对人格理想 的不懈追求上
“仁”“正名”“礼” ——儒家
一、重精神是中华民族的优秀传统
重精神表现在中国古人对人格理想 的不懈追求上
仁:在《论语 颜渊》有个学生问何 为“仁”,子曰:“爱人”真正爱人 的人,是能够履行社会义务的人,是 仁爱:推己及人的“忠恕之道”的仁 爱。所以在《论语》中可以看出,孔 子用“仁”字不光是指某一种特殊德 性,而且是指一切德性的总和,所以 “仁人”与“全德之人”同义,“仁” 可以译perfect virtue(“全德”)
“我们大家要学习他毫无自私自利之 心的精神。从这点出发,就可以变为大有 利于人民的人。一个人能力有大小,但只 要有这点精神,就是一个高尚的人,一个 纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了 低级趣味的人,一个有益于人民的人。”

传统文化传承,弘扬中华民族精神主题班会PPT课件

传统文化传承,弘扬中华民族精神主题班会PPT课件
多元表达
中国传统文化渗透到建筑、艺术、饮食、节庆等各个方面,展现了中华民族的丰富多彩。
三教融合
儒、释、道三大思想体系共同塑造了中国的传统文化,形成了独特的道德体系和价值观。
中华文化中的核心价值观
1
和谐共生
中华文化强调人与自然、个人与社会的和谐共生,追求天人合一的理想境界。
2
仁爱精神
以"仁"为核心的价值观体系,强调同情、关爱和道德修养,塑造崇高的人格品德。
社会责任的担当
社会公益
积极参与社区建设和公益活动,履行社会责任,为创造美好社会贡献力量。
环境保护
关注并保护自然环境,推广绿色生产和生活方式,为实现可持续发展尽自己的责任。
道德操守
以诚信、正直的态度经营企业,坚持合法合规,为社会树立良好企业形象。
慈善公益
主动投身慈善公益事业,用爱心和智慧回馈社会,让更多人享受到企业的成果。
艺术文化的传承
中华优秀传统文化中蕴含着丰富多彩的艺术瑰宝。从绘画、雕塑、音乐、舞蹈等各个层面,我们都能感受到中国文化的独特魅力。这些艺术形式不仅是文化的载体,更是我们民族精神的生动体现。
我们要珍惜和传承这些艺术瑰宝,让它们发光发热,成为激励后代的精神力量。只有这样,我们的传统文化才能永续传承,中华民族的精神风貌才能永远闪耀。
可持续发展目标
坚持以人民为中心,实现经济社会与生态环境的协调发展。
民族团结的必要性
团结互助
各民族之间要互帮互助,共同繁荣发展。只有团结一致,才能共创美好未来。
多元文化
中华民族是由56个民族组成的大家庭,拥有丰富多样的文化传统。我们要尊重差异,欣赏独特性。
和谐共处
各民族之间要相互理解、相互包容,消除偏见,促进和谐相处。只有和谐共处,民族之间才能共同发展。

人教版高中政治必修三第7课第2框《弘扬中华民族精神》ppt课件

人教版高中政治必修三第7课第2框《弘扬中华民族精神》ppt课件

全面理解弘扬和培育民族精神的原因
1.弘扬和培育民族精神的重要性 (1)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌 和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是 中华民族永远的精神火炬。 (2)中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀文 化传统之中,始终是维系中华各民族人民共同生活 的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,
课堂互动探究
核心知识突破
正确理解民族精神的特点
1.民族精神具有深厚的民族性 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是 长期历史积淀的过程,它体现了一个民族独有的 精神特质,是一个民族与其他民族相区别的重要 特征。作为中华民族之魂,中华民族精神集中体 现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中 华民族共同的价值追求,对中华民族的生存和发 展具有巨大促进作用。
材料2:中央新疆工作座谈会召开一年来,新疆 立足自身资源、地缘优势,2200万新疆各族人 民大力弘扬“新疆精神”,提升“新疆能力”,践行 “新疆效率”,进一步解放思想、开拓创新、抢抓 机遇、奋勇拼搏,全力推进经济社会科学跨越发 展,全力维护社会和谐稳定,天山南北呈现出一 派新气象、新面貌。
(2)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综 合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质 的有机组成部分和集中体现。在发展中国特色 社会主义的历史进程中,高昂奋进的民族精神 能产生巨大的力量,发挥不可估量的作用。
(3)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国 国际竞争力的要求。有没有高昂的民族精神, 是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。
自主学习学案
学习目标 【课标内容】 1.理解立足于中国特色社会主义现代化建设 的实践,弘扬民族精神的意义。 2.知道文化是人类社会特有的现象。 【知识重点】 弘扬和培育民族精神的途径和意义。

弘扬中国精神ppt课件

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爱国主义的时代价值
• 1、维护祖国统一和的纽带 • 2、实现中华民族伟大复兴的动力 • 3、实现人生价值的力量源泉
全体中华儿女都应该为自己是中华民族的
成员而感到无比自豪,承担起实现中华民族伟
大复兴的历史责任,以自己的努力为中华民族
发展续写新的光辉篇章
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新时期的爱国主义
• 一、爱国主义与经济全球化 • 1)人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有
是气所磅礴,凛烈万古存。
是我气 们我有虽也所 从们为是往是我有磅 古从民等往气们为古请于掩礴 以所从民以命为不磅古请, 来来 的 帝 住礴以命,人王他凛,, 来的就,将们凛 ,人有有相的烈就埋舍作光烈 就,万有头生家耀万 有有苦求谱,古埋古 埋舍干法的这存 头生存头的的所就。 苦求人人谓是。苦干法,,“中的的干有正国…人人…拼史的的,,命”脊人硬,梁有…干 。拼…,的命有人硬,干拼的命人硬, 干的人, 有虽为是等民虽也于请是往为命等往于掩帝的为不王人帝住王他将,将们相有相的作舍作光家耀家生谱,谱求的这所就的法谓是所的“中谓人正国史的“,”脊正…,梁。…史”,
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4
身先士卒
节俭
见贤思齐
闻鸡起舞
不为善良五斗米诚折信腰 热情
团结统一 爱国主义
“两弹一星精神”
富贵不能淫
坚韧不拔
“非典精神”
为国捐躯 自强不息
宁死不友屈“好敬长业威征武尊精不师重能神道勤屈劳”勇无敢私奉仗献 义疏爱好财和友平善敬老慈幼智爱慧国有 事志竟“者成井冈宽山以众精待志神人成” 城
也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。
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返回 9
基本内容:
中华民族是富有爱国主义光荣传
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中华文化 征
集 中 表 现
源远流长 历程: 见证:汉字、史书典籍
原因
包容性: 内容、意义
原因


博大精深
独特性 区域性 民族性
中华民 是什么:基本内涵(核心、主题) 族精神
为什么:弘扬和培育必要性、重要性




要 求







“环顾世界的沉思”
探究1:结合课本81页材料一、材料二 思考弘扬和培育民族精神的意义。
(1)有利于提高全民族的综合素质,促进人的全面 发展。
(2)有利于促进经济的发展和综合国力增强,提高 我国的国际竞争力。
(3)有利于增强人们的社会主义信念,有利于构建 社会主义和谐社会
4)使整个中华民族始终保持高昂的精神状态,对于:维护国家统 一和民族团结,激励中华儿女为全面建设小康社会、实现民族伟 大复兴而奋斗具有重要意义。
(与时代精神的关系)
易误易混辨析
1. 认为中华文化源远流长仅得益于汉字和史 学典籍的延续。
2. 认为弘扬民族精神会影响经济建设。 3. 认为民族不同,民族文化就没有共同之处。 4. 认为弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民
族主义。 5. 认为爱国与爱社会主义是矛盾的。 6. 认为中华民族精神是一成不变的。
课堂练习
1、民族精神随着时代变化而不断丰富和发展,这给我们的启示 是( ) A 摒弃一切传统思想的束缚,建立起全新的民族精神体系 B 在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精 神的全新面貌 C 在不同的历史时期,有不同的民族精神 D 中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力, 是中华民族之魂
新民主主义革命时期中华民族精神的突出表现:
井冈山精神
长征精神
延安精神
井冈山精神最重要 的方面,就是坚定 信念、艰苦奋斗, 实事求是、敢闯新 路,依靠群众、勇
于胜利。
乐于吃苦,不惧艰难的 革命乐观主义;勇于战 斗,无坚不摧的革命英 雄主义;重于求实,独 立自主的创新胆略;善 于团结,顾全大局的集
体主义。
坚定正确的政治方向; 解放思想、实事求是 的思想路线;全心全 意为人民服务的根本 宗旨;自力更生、艰 苦奋斗的创业精神。
新民主主义革命时期中华民族精神的突出表现:
西柏坡精神
红岩精神
敢于斗争,敢于胜 利,实事求是,艰 苦奋斗,依靠群众,
为民创业和守业。
红岩精神体现了共产党人矢志不 渝的崇高理想,百折不挠的革命 斗志,视死如归的献身精神以及
②社会因素:商家的推波助澜。
③学校因素:忽视对中国传统优秀文化的教育,使青 少年民族文化观念淡薄。 ④。青少年自身因素:文化底蕴不够,好奇心理,张扬 个性。
阅读课本81页,思考:
探究4:根据P82-83视点一~五的材料,思 考我们当前应该怎样弘扬和培育民族精神?
第一:立足于发展中国特色社会主义的伟大实践。 第二:最重要的是发挥“主心骨”的作用 第三:必(须主继心骨承是和什发么扬?中)华民族的优良传统 第四:(必如须何正继确承对和待发外扬?来)思想文化的影响 第五:必(须如何与正弘确扬对时待代?精)神相结合
独立自主、自力更生 的艰苦创业的精神, 讲求科学 “三老四
力协同、勇于登攀” 严”的求实精神。胸
的“两弹一星”精神。 怀全局、为国分忧的
奉献精神。
社会主义革命和建设时期中华民族精神的突出表现:
载人航天精神
抗震救灾精神
抗洪精神
主要内涵是: “特
别能吃苦、特别能 战斗、特别能攻关、 特别能奉献”的载 人航天精神。
探究2:根据P82材料三~五,思考我们 应该弘扬和培育什么样的民族精神?
我们应该弘扬以爱国主义为核心, 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息的民族精神。
建设中国特色社会主义,拥护祖 国统一,是新时期爱国主义的主题 。
探究3:为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节 等节日? ①外部因素:西方文化对我国文化产生了相当的影响;
中华民族精神对中华民族的作用(重点)
(“三精神”“一魂”“一火炬”)
(1)维系中华各族人民共同生活的精神纽带;支撑中华 民族生存、发展的精神支柱;推动中华民族走向繁荣、 强大的精神动力,是中华民族之魂。
(2)是中华民族永远的精神火炬,是中华民族自立的精 神基石。
弘扬中华民族精神
学习目标 1、民族精神时代性的原因、表现 2、为什么要弘扬中华民族的精神?(重点) 3、怎样弘扬和培育民族精神?(重点)


民族性
民族精神是一个民族悠久历史的积淀,是一个民族 的理想信念,都有着中华民族优秀传统的深深烙印。
民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下
时代性 形成的,是与时俱进的。
根据时代的进步、世界的发展和社会的要求,不断
先进性 丰富和发展民族精神。民族精神的魅力就在于它的
活力,在于始终走在时代前列。
中华民族精神 (中华文化的精髓)
凝聚和动员民族力量(对内) 展示民族形象(对外)
弘扬和培育民族精神
是提升我国国际竞争力的重要保证
文化对经济具 有反作用,民 族精神能为经 济建设提供精 神动力和智力 支持,促进经 济发展,增强 综合国力。
(3)弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义 道路的需要
• 一位美国参议员公开宣称: “美国接受中国访问学者和 留学生不是免费的午餐,慈善心绝不是首要因素。我们 怀有明确的目标,就是要让外国留学生接受作为美国立 国之本的民主自由原则的熏陶。”
• (4)必须与弘扬时代精神相结合。 • (民族精神与时代精神的关系?) 时代性
注意:民族精神与时代精神的关系
区别:民族精神核心:爱国主义
时代精神核心:改革创新 联系(1)两者相辅相承,相互支撑,统一于建设 中国特色社会主义的伟大实践。
(2)只有不断注入以改革创新为核心的时代精神, 才能使民族精神博采众长,日益丰富;
2、在长期的奋斗中我国航人上作者不仅创造了非凡的业绩,而 且铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献 的载人航大精神。对载人航天精神的认识正确的是( ) A 载人航天精神就是中华民族精神 B 载人航人精神是中华民族精神在当今时代的突出表现 C 载人航灭精神是航天工作者独有的精神财富 D 载人航天精神是巾华民族精神发展的巅峰
主要内涵是“万众 一心,众志成城, 不畏艰险,百折不 挠,以人为本,尊 重科学”
主要内涵是: “万
众一心、众志成城, 不怕困难、顽强拼 搏,坚韧不拔、敢 于胜利”的伟大抗 洪精神。
典型例题:载人航天精神与中华民族精神的关系是什么?
载人航天精神是中华民族精神在社会主义建设新时期的 突出表现,是对中华民族精神的继承、丰富和发展。
• 美国著名电影导演达利尔更明确地指出, “我相信,美 国影片是对共产主义最有效的摧毁力量”。
• “必须发扬爱国主义精神,提 高民族自尊心和民族自信心。否则 我们就不可能建设社会主义,就会 被种种资本主义势力所侵蚀腐化。” --邓小平
(4)是—坚持—社—会—主—义—道路—的需要
顶住霸权主义的种种压力,抵 制外来腐朽思想文化的影响
(一)薪火相传 越燃越旺
1、民族精神是不断丰富和发展的原因 民族精神作为民族文化的结晶(集中体现),其
形成和发展是长期历史发展积淀的过程,也是随着 时代变化而不断丰富的过程。 2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展:
新民主主义革命时期: 中华民族精神的主体、特点和突出 表现:P76
社会主义革命和建设时期: 中华民族精神的新发展和突 出表现P77
弘扬和培育民族精神
(三)书写中华民族精神的新篇章
1、时代要求:立足于发展中国特色社会主义的伟大实 践,继往开来,与时俱进,丰富和发展民族精神。
2、本质所在:铸造中华民族的精神支柱,为中华民族 的生存和发展强基固本。
3、青年使命:当代青年人人都应该成为做民族精神的传播 者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。
抗战精神是中华民族精神的重要内容,是对中华 民族精神的丰富和发展(3)。
(二)永远高擎中华民族的精神火炬
1、必要性
(1)面对世界范围各种思想文化的激荡, 要使全体人民保持昂扬向上的精神状态, 必须高举起民族精神的火炬。
(2)弘扬和培育民族精神是文化建设极为 重要的任务。
2、重要性(现实意义)
(1)是提高全民族综合素质的必然要求
(3)社会主义文化建设的一个重要职责,就是要为我们的民族 和人民提供强大的精神动力,使全体人民始终保持奋发有为、 昂扬向上的精神状态,投身到改革开放和现代化建设的宏伟事 业之中,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。因此,弘扬和 培育民族精神,是社会主义文化建设极为重要的任务。
第三单元:中华文化与民族精神
共产党人同舟共济的团结精神。
社会主义革命和建设时期中华民族精神的突出表现:
雷锋精神
“两弹一星”精神
大庆精神
主要内涵是:“把 有限的生命投入到 无限的为人民服务 之中”的“全心全 意为人民服务”的 雷锋精神。
为国争光、为民族争
主要内涵:“热爱祖 气的爱国主义精神,
国、无私奉献、自力 更生、艰苦奋斗、大
(1)要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践(根本 途径)
(2)最重要的是发挥“主心骨”的作用(方向)
(3)必须继承和发扬中华民族的优良传统(对传统文化)
(4)必须正确对待外来思想文化(对外来文化)
(5)必须与弘扬时代精神相结合(继承与发展) (6)人人都应该成为做民族精神的传播者、弘扬者和 建设者。(主体)
中华文化是中华民族延续的血脉,民族精神是民 族自立的精神基石。
(四)怎样大力弘扬和培育民族精神
• (1)最重要的是发挥"主心骨"作用
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