八年级政治 总复习资料

第一课

1、法律的特征是什么？其中最主要的特征是什么？另一个显著特征是什么?重要特征是什么？

答：①法律是由根据制定或认可的行为规范；

(2)法律事靠国家强制力保证实施的行为规范（最主要的特征）

③法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范（另一个显著特征）

⑨以规定权利与义务为内容（重要特征）

2、什么叫国家制定法律和国家认可法律?

答：国家制定法律：是指国家的立法机关依照一定的立法程序直接创造法律；

国家认可法律：是指国家的立法机关根据实际需要，对社会上早已存在的某些风俗习惯，道德规则，宗教教规等加以确认，赋予其法律效力，使之成为法律。

3、国家强制力指什么?

答：国家强制力主要指的是暴力，即军队、警察、法庭、监狱等。

4、法律对全体社会成员具有普遍约束力，表现在哪些方面?

①任何人不论职位高低，功劳太小，都必须严格遵守国家的法律，依法规范自己的行为，不允许特殊人物存在，

②任何人无论职位高低。功劳大小，一旦触犯了国家法律，都要受到法律制裁，不允许任何人超越于法律之上。

5、法律的含义是什么?

答：法律是由国家制定或认可，以规定权利义务为内容，具有国家强制性和普遍约束。

6、什么是社会主义法律和社会主义道德?

答：社会主义法律，是工人，农民、知识分子等广大人民通过国家的立法机关制定，以规定权利和义务为主要内容，具有国家强制性和普遍约束力的行为规范。他是维护国家长治久安的有力武器。

社会主义道德是广大人民的道德，是人类有史以来最高尚的道德。

7、社会主义道德的核心、原则分别是什么?

答：核心：为人民服务；

原则：集体主义。

8、我国法律和社会主义道德有何密切联系?

答：①两者互相配合，互相促进，互相补充

②两者是互相作用的，表现在：

（1）我国法律体现并维护社会主义道德；

（2）社会主义道德补充着我国法律的不足，支持、促进法律的贯彻实施。

③提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉做到守法、护法。

第二课

1、法律准则有何特点？

答：①法律是唯一由国家制定或认可的准则；

②它具有普遍适用性，人人都必须遵守：

③它具有权威性，任何人都不得违法。

2、我国法律在维护公共秩序方面发挥着那些巨大的作用?

答：①维护机关团体、企事业单位的秩序；

②维护公共场所的秩序；

③维护交通工具上的秩序；

④制裁扰乱公共秩序的其他行为。

3、什么是公共安全?

答：公共安全，是指多数人的生命、健康和公私财产的安全。

4、妨害公共安全的行为有哪些?分别应受何种处罚?

答：①对非法携带、存放枪支、弹药，尚不够刑事处罚的，处15日以下拘留、200元以下罚款或警告；

②对非法制造、贩卖、携带匕首、三棱刀、弹簧刀或其他管制刀具的处15日以下拘留、200元以下罚款或警告；

③故意损毁，移动覆盖物，标志、防围的，处200以下罚款或者警告。

5、什么是社会管理秩序？

答：社会管理秩序：是指国家机关对社会的管理活动及秩序。

6、社会管理涉及哪两者?分别指谁?各自应该做到什么？

答：（1）政府机关及其工作人员作为管理者，要依法行政，即按照法律规定的权限、职责、程序、要求等从事管理活动；

（2）被管理者是指国家机关实施管理活动的相对人，即被管理者的对象。被管理者依法做事，依法律己，依法服从管理，就维护了社会管理秩序。

7、妨害社会管理秩序的行为有哪些?分别应受何种处罚?

答：①对明知是赃物而购买的，处15日以下拘留、200元以下罚款或者警告；

②对故意污损国家保护的文物、名胜古迹，损毁公共场所雕塑，尚不够刑事处罚的，处200元以下罚款或警告；

③对故意损毁路灯、邮筒、公用电话或者其他公用设施，尚不够刑事处罚的，处50元以下罚款或警告；

④破坏草坪、花卉、树木的，处50元以下罚款或警告；

第三课

1、我国经济制度的基础是什么？

答：中华人民共和国的社会主义经济制度的基础上生产资料的社会主义公有制。

2、公有经济包括什么？

答：公有经济既包括全民所有制和劳动群众集体所有制经济，也包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

3、什么是全民所有制经济和集体所有制经济?

答：全民所有制经济，是生产资料和生产成果归全体人民共同占有的一种公有制形式。

集体所有制经济，是生产资料和生产成果归劳动群众集体共同占有的一种公有制经济。

4、经济活动有哪些原则?

（1）平等，上法律规范经济活动的一个重要原则。

（2）公平，也是法律规范经济活动的一个重要原则。

（3）诚实守信，是法律规范经济活动的另一重要原则。

5、平等、公平、诚实信用各自的含义是什么?

答：平等：他它主要指买卖双方地位平等：国有企业、集体企业和个体、私营企业的地位平等，不得歧视个体，私营企业。

公平：它不仅代表在商品交换重要买卖公平，而且表现在竞争过程中要公平竞争。

诚实信用：他要求人们在经济活动中不得弄虚作假，要言而有信。

6、济活动有哪些参与者?其中最主要的参与者是谁?其纽带和桥梁作用的是谁?

答：①生产者：是经济活动最主要的参与者；

②销售者：是经济活动的重要参与者，是连接生产者和消费者的纽带和桥梁；

③消费者：是经济活动的参与者。

7、生产者、销售者、消费者分别应做到什么?

答：生产者：①不得生产国家明令淘汰的产品；

②不得伪造产地，不得伪造或者冒用他人的厂名，厂址及名优标志等质量标志；

③生产产品，不得掺杂、掺假，不得以假充真、以次充好，不得以不合格产品

冒充合格产品；

⑥限期使用的产品，要表明生产日期和安全使用期或者失效日期。

销售者：①不得销售失效、变质的产品；

②销售产品，不得掺杂、掺假，不得以假充真、以次充好，不得以不合格产品

冒充合格产品；

③不得利用有奖销售的手段，推销质次价高的商品；

⑥保证其提供的商品符合保障人身、财产安全的等要求。

消费者：消费者应该依法做到公平交易、遵守市场和商店的秩序等要求。

8、侵犯公私财产的犯罪表现是什么?

答：①聚众哄抢公私财物；

②将公共财产非法占有；

③敲诈勒索公私财物；

⑥故意毁坏公私财物。

9、破坏经济秩序的犯罪表现是什么?

答：①生产、销售伪劣商品；

②伪造货币或者出售、买卖伪造的货币；

③伪造国债、股票；

④使用伪造、作废的信用卡；

⑤以暴力、威胁方法拒不缴纳税款；

⑥伪造、擅自制造他人注册商标标识；

⑦利用广告对商品或者服务做虚假宣；以暴力威胁手段强买强卖商品。

第四课

1、社会主义精神文明的含义、地位、任务分别是什么?

答：含义：社会主义精神文明，是建立在社会主义公有制基础上，以马克思主义为指导的精神文明，他表现为教育、科学、文化知识的发达和人们社会主义思想觉悟及道德

水平的提高。

地位：社会主义精神文明是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。

任务：完成培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，不断提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化水平的任务。

2、为什么社会主义精神文明建设离不开法律保证?

答：（1）建设制度化、法律化；

（2）防止一手硬、一手软；

（3）开创新局面。

3、社会主义精神文明建设包括那两方面内容?

答：①思想道德建设；

②教育科学文化建设。

4、思想道德建设和教育科学文化建设各自的地位、内容分别是什么？

答：①思想道德建设：