临床医学生实习报告总结
医学生实习工作总结(通用5篇)
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医学生实习工作总结(通用5篇)医学生实习工作总结篇1终于结束了近半年的实习生活,内心真是百感交集,回想这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到__医院实习,一直到参加许多活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,甚至是与其他工作人员建立了良好的关系,这都是在学校学习不到的,但却是最宝贵的经验与成长。
在实习中最特别的,就是带「精神科团体」。
以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的,但是一连带了七次的团体后,我渐渐改变对他们的看法。
仔细从团体活动中发现,这一群精神科病人其实是很可爱的,__医院的医护社工团队藉着活动的设计,激发出他们的潜能。
一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患,但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不同的收获。
除了精神科之外,在暑假,因为每天都要到医院实习,所以接触的东西变广了,也开始学习接个案。
我从见习其他社工员接案的过程中,学习到如何向病人自我介绍,如何用心倾听病人的需要,也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作,才能给予病人最大的支持与帮助。
在__医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。
虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是__医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。
在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我想这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接理论。
总而言之,在这半年中,我从一个完全不懂医务社工的学生,直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」,心中确实有点成就感。
感谢__医院给我实习的机会,也感谢佳纯实习督导在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。
临床实习个人总结范文【5篇】
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临床实习个人总结范文【5篇】(精选)临床实习个人总结范文(精选篇1)短短四个月的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。
现在要离开带领我的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。
作为实习医生的经历会让我铭记一生。
在此对这四个月来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为以后的学习和工作增加经验。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的最佳训练。
我珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。
实习的`最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。
所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。
遇到老师没空解答时,我会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。
按照学校和医院的要求我积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我书写、组织、表达等各方面的能力。
在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。
在内、外、妇科、儿科等各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。
比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。
本着三基、三严的精神,培养和提高了我的独立思考和独立工作的能力。
在这段短暂的实习时间里,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
医学生实习报告总结范文3篇
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医学生实习报告总结范文3篇实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
以下是职场的医学生实习报告总结范文3篇,欢送阅读!今年寒假我第一次参加了大学生社会实践活动。
不同于中学时代的社会实践,我们到了大学,学习的知识具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。
这次,我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院,我秉持着接触临床,增长见识;提供效劳,奉献爱心;培养能力,锻炼自我;宣扬医学,效劳百姓的宗旨,充分利用了实践的一周时间,走进医院,为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及效劳,让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力,身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。
我这次的实践内容一共分为五大局部。
一、熟悉医院环境,了解工作流程。
我第一天单独一个人熟悉了整个医院的环境,以便于以后几天实践活动的顺利进行。
同时我认真听取了医院里老医生的介绍,熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系,了解其之间的相关配合及工作流程。
在熟悉医院根本情况的根底上,我便按方案开始了我的工作。
在熟悉医院的过程中,我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差异,但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者效劳,一旦哪个环节出了过失都会影响工作的效率和质量。
所以,以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
二、与患者沟通,了解其心理状况并作相应的心理疏导。
我们每天都和患者进行谈心,感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想,运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。
为医患间筑起了沟通桥梁,院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。
通过沟通,我们了解到大局部医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。
患者及家属对医生的工作生活不了解,所以容易产生对医务工作者的各种误会。
同时,医务工作者也没能很好的及时与患者沟通,没能去设身处地的为患者考虑,所以使矛盾产生。
临床实习报告范文汇编9篇
![临床实习报告范文汇编9篇](https://img.taocdn.com/s3/m/53cf692dc4da50e2524de518964bcf84b9d52d9d.png)
临床实习报告范文汇编9篇临床实习报告篇1,我荣幸的作为一名实习医师在____中医学院附属医院学习。
在这短暂的半年时间内我收获丰厚,圆满完成了实习任务,使自己的医学基础知识在临床实践活动中能充分的应用和得到了新的提升;基本技能再次有了提高;同时自身的综合素质有了大幅度的提高。
先将本次实习体会总结如下:1、立足实际,制定实习目标作为本次全科医师培训班的学员来说,大多数都有一定的临床工作经验,因此在进入临床实习时要给自己定好位,要有的放矢的来学,抓住重点制定计划,才能收到良好的学习效果。
2、注重细节,提高学习效果再次进入病房里工作,带着平时工作中疑问和解决不了的难点,有针对性的记住特殊病人的主要症状、体征和辅助检查,而且要记住治疗的具体方法和全部细节:药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等,这就需要我们注重细节。
经常和带教老师去查房,和患者交流,了解患者病情变化情况。
对于在临床中没见到的特殊病例把患者每天的情况、用药后的反应、检查结果都记录在案,有时间的时候就翻翻记录的小本子,有时候真的会对你有所帮助。
3、学习特色,学习后有专长作为乡镇卫生院来说,发挥中医药特色优势提升中医药服务能力,是顺应医改政策的需求,也是乡镇卫生院发展的突破口。
加之近年来国家对中医药事业高度重视,抓住时机促发展,既有利于社会,也有利于业务人员的业务长足发展。
在实习中,对中医治疗糖尿病、皮肤病以及中医药方法对慢性病、治未病、预防保健等领域的推广应用,都进行了了解和实际操作,在对常见病学习的同时,掌握几种中医药特色疗法是更大的收获,将来在本单位发挥积极的业务开拓者作用。
4、培养新思维,发挥医学模式作用医学是自然科学,发展日新月异,要求我们老医生要不断的学习才能跟得上医学发展的步伐和满足群众的医疗保健需求。
在本次学习中,我们满对不同的患者采取不同方式给予解答和治疗,都受到了良好的社会效益。
因此,在新的医学模式要求下,我们就要转变过去的思维方式和方法,不仅要医好病还要注重病好后该患者对就诊医生和就诊医院的评价及影响,这就要求我们不仅会看病还要学会适应社会环境对医务人员的要求。
临床医学生专业实习报告5篇
![临床医学生专业实习报告5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/e0fecfce900ef12d2af90242a8956bec0975a5fc.png)
临床医学生专业实习报告5篇临床医学生专业实习报告篇1一、实习单位主要简介我是从年月日至年月日在医院开始了我的实习。
医院始建于年,占地平方米,是伴随着中国改革开放快速发展起来的集医疗、医院教学、科研、预防为一体的大型现代化综合性医院。
医院本着“靠科技兴医院,靠质量求生存,靠服务树形象,靠专科带全局”的发展战略和“以病人为中心”的理念服务社会,造福大众。
近几年来医院的专科发展迅速,有多个专科在全市医学领域处于领先地位。
其中心血管病科是省、市卫生主管部门确定的“省临床医学特色专科”、“市心血管疾病诊疗中心”、“市临床医学重点专科”。
而医院也成为省政府指定的“省人身伤害医学重新鉴定医院”,市政府确定的市医保定点医院”、“市合作医疗定点医院”、“市工伤保险定点医院”。
二、实习内容及过程作为一名临床医学的实习生,我们的专业知识决定了我们今后的实践操作的可靠性。
所以,在入院实习之前,年月日医务科对我们进行专业知识的考试,以确定我们是否在完全充分的掌握了基础知识的前提下接受以后的临床实践。
入院考试不仅让医院了解我们的知识水平,也让我们自己发现了自己的不足。
在此之后的各科室实习生活是我获得了宝贵临床的经验和工作感悟:1、呼吸科。
呼吸内科作为我实习的第一站,让我为以后的各科室实习奠定了基础。
在这里我不仅见识到了相关的疾病而且更学会了病历的书写、相关检查的单据书写、每日查房所要注意的事项、基本的医院规章制度等等医学基本常识。
由于是第一个实习的科室,所以带教老师也会悉心地指导我养成很多良好习惯,比如保持整洁的着装、准时上班、随时记录等等。
实习过程中,我发现在具体的临床实践中充分的体现了理论的重要性。
其中病历誊写部分就能很好的说明这一点。
以前在课堂上,老师曾经要求我们要务必真实全面的掌握患者的各种患病信息,包括个人史、既往史等病史的采集。
然而我们却觉得没有必要那么较真,知道大概就行,但是通过实习我感到它对我们医师来讲格外重要。
临床医学生实习报告1000字模板【7篇】
![临床医学生实习报告1000字模板【7篇】](https://img.taocdn.com/s3/m/b6dca11ea4e9856a561252d380eb6294dc88224c.png)
临床医学生实习报告1000字模板【7篇】作为临床医同学在一段充实而劳碌的实习生活结束了,这次实习让你有什么心得呢?是时候写一篇实习报告好好总结一下了。
下面是我为大家整理的关于临床医同学实习报告1000字,假如喜爱可以共享给身边的朋友喔!临床医同学实习报告1000字(精选篇1)转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。
这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。
我将从以下几个方面总结临床医学岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作力量。
在临床医学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新学问、把握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上乐观进取,乐观的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合临床医学岗位工作的实际状况,仔细学习的临床医学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在临床医学岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。
虽然开头由于阅历不足和熟悉不够,觉得在临床医学岗位工作中找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身查找缘由,和同事沟通,熟悉到自己的不足,以至于快速的转变自己的角色和工作定位。
临床医学实习报告5篇
![临床医学实习报告5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/eee12944ae1ffc4ffe4733687e21af45b207fe59.png)
临床医学实习报告5篇临床医学实习报告篇1本人在儿科实习4周期间,能严格遵守医院的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,坚守工作岗位。
临床实习是将理论用于实践,用于临床所迈出的第一步。
关心病人疾苦,耐心听取患儿家属叙述病情,细心给病儿体查,为病人负责。
我在带教老师的指导下,认真学习,按时完成儿科病历及各项病情记录,基本掌握了儿科病史采集的方法、掌握儿科常见病的诊断、鉴别诊断、治疗原则,如新生儿疾病、小儿腹泻、小儿肺炎、小儿惊厥、化脓性脑膜炎、佝偻病等,并能够熟练掌握小儿用药特点和按年龄、公斤体重计算药物用量的方法。
掌握小儿生长发育和营养配备知识,掌握静脉穿剌、头皮静脉注射、物理降温等各项操作的适应症、禁忌症、操作方法,可能发生的并发症及处理。
掌握小儿气管异物排除法、小儿心肺复苏术及急救用药。
在儿科实习过程中,努力学习,不断总结临床经验,对儿科疾病的诊治技术有了进一步提高。
为今后在儿科工作打下了坚实的基础。
基本达到了临床实习的目的和要求。
临床医学实习报告篇2时间:8月1日~8月10日地点:遵义市上海路长征社区居委会成员:遵义医学院“春晖”服务大队长征社区小队英语系:__临床医学系 __x“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一所更能锻炼人的综合性大学。
学有所用,在实习中成才,为社会服务,是社会对当代大学生的要求。
在实习和贡献中体现自身价值,不断拓展社会活动范围,挖掘自身潜力,明确目标和历史使命,是我们对自己的要求。
8月1日~8月10日,我参加了由遵义医学院团委组织的“春晖”行动。
短短十天留下了的是烈日下的厚重记忆以及社会实习带来的启迪和成长。
有些感悟和学习到的知识我将终生受用。
理论联系实际,磨砺自己的品性,成长才干,联系群众,感受收获的喜悦,塑造人生价值观,社会观,从而体现自己的生存价值。
次此活动我被分配到了长征社区。
长征社区位于上海路中段。
上起自荷花池,下抵于山水龙华家园。
和11个社区一起受管辖于上海路街道办事处。
临床医学实习报告精选5篇
![临床医学实习报告精选5篇](https://img.taocdn.com/s3/m/18b2043dfe00bed5b9f3f90f76c66137ee064fc1.png)
临床医学实习报告精选5篇临床医学实习报告精选1一、实习单位情况简介我从__年_月_日至__年_月_日在_市_医院实习。
_市_医院创建于_年现占地面积_万平方米建筑面积_万平方米,是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。
医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。
二、实习过程及内容我从__年_月_日至__年_月_日,作为_市_医院的一名临床实习生,我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动,认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。
经过了_个月的实习生活,内心真是百感交集,回想实习的这段时间,我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习,一直到参加院内活动,熟悉温馨的医院环境与职场文化,并调适自己主动去接触人群,不仅是病人,也同院内工作人员建立了良好的关系,这都是在课本中学习不到的宝贵知识,但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。
_个月的实习生活,使我成熟、进步了许多,现将我在_市_医院实习成果的总结如下:1、通过了医院对我们实习生第一次的考试,_年_月_日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。
初到科室,什么都不懂,后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药,渐渐的熟悉了这个环境,熟悉了工作情况,开始看书掌握一般常用的药品、药量,重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。
由于天气季节的原因,现在住院的病人很多,使我有机会详细地观察病人病情变化。
每收住一个新病人,我都和其他实习的同学主动的量血压,做心电图,辅助老师做体格检查,认真地听老师分析。
在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法,熟悉了常用药物,刚刚去呼吸内科时我还不适应,但我服从领导安排,不怕麻烦,向老师请教、自己摸索实践,在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
临床医学的实习报告总结2篇
![临床医学的实习报告总结2篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5a84489d29ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2a18.png)
临床医学的实习报告总结 (2)临床医学的实习报告总结 (2)精选2篇(一)实习报告总结主要围绕我在临床医学实习期间所学到的知识和经验进行总结。
以下是一个可能的实习报告总结的例子:在这次临床医学实习中,我有幸参与了多个科室的工作,包括内科、外科、儿科和妇产科等。
通过与医生和护士的合作,我对临床医学的实际应用有了更深入的了解。
首先,实习期间我学习了如何进行病史采集和体格检查。
这是一个基本而重要的技能,对正确诊断和治疗疾病非常关键。
我掌握了病史采集的技巧和注意事项,包括询问病人的主诉、病史、家族史和过敏史等,并学会了如何进行全面的体格检查,包括心肺听诊、腹部触诊等。
其次,我还学习了临床实验室的操作和结果解读。
在实习中,我有机会参与常规血液检验和尿液检查等实验室工作。
通过与实验室技师的合作,我了解了各种实验方法的原理和应用,并学习了如何正确解读和分析实验结果。
这为我后续的疾病诊断和治疗提供了重要的支持。
此外,我也参与了患者的药物管理和治疗计划制定。
在临床实习中,我学习了各种常见疾病的治疗方案,包括药物治疗和非药物治疗等。
通过与医生和护士的交流,我学会了如何正确选用药物,计算剂量,并关注患者的不良反应和疗效。
这些实践经验对我今后成为合格的医生有着重要的意义。
最后,通过这次实习,我对医院管理和医疗卫生制度也有了更深入的了解。
我学习了患者的入院和出院流程,了解了医生和护士的工作流程,以及医院的管理制度。
这对于我今后进一步提升自己的工作能力和适应医疗环境非常重要。
总而言之,这次临床医学实习让我学习到了丰富的专业知识和实践技能。
通过实践和指导,我对临床医学的实际工作有了更深入的了解,并掌握了一些基本的病史采集、体格检查、实验室操作和药物管理技能等。
我相信这次实习经历对我今后成为一名合格的医生有着重要的影响和帮助。
临床医学的实习报告总结 (2)精选2篇(二)实习报告总结在本次临床医学实习中,我有幸在医院的不同科室进行了实际操作和病例观察,对临床医学的实际工作有了更深入的了解和体验。
临床专业学生实习报告模板6篇
![临床专业学生实习报告模板6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/49f486375bcfa1c7aa00b52acfc789eb162d9e52.png)
临床专业学生实习报告模板临床专业学生实习报告模板精选6篇(一)实习报告姓名:学号:专业:实习时间:实习地点:一、实习目的:二、实习内容:三、实习过程:1. 实习准备:(简要介绍实习前的准备工作,例如背景知识的学习、实习地点的了解等)2. 实习活动:(详细描述实习期间参与的活动,例如参与病例讨论、观摩诊疗、协助医生进行常规检查等)3. 实习收获:(总结实习期间所学到的知识、技能和经验,以及对未来临床工作的展望)四、实习评价:(对实习期间的指导教师和实习地点的工作给予评价,并提出改进建议)五、实习心得:(分享自己在实习期间的感受和体会,包括对专业的认识、对自己职业发展的规划等)六、附录:(将实习期间的实践记录、病例讨论等资料附上)以上仅为一份临床专业学生实习报告的模板,可以根据实际情况进行适当修改和补充。
实习报告的撰写要清晰、有条理、简明扼要,起到总结经验、交流心得、提出建议的作用。
希望对您有所帮助!临床专业学生实习报告模板精选6篇(二)实习报告范文如下:实习报告一、实习背景本次实习是我作为一名临床专业学生的实习经历,实习地点为某医院的临床科室。
实习的主要任务是观摩、参与医生的工作,了解临床工作流程和实践操作技能。
二、实习目的1.了解临床科室的工作内容和职责;2.熟悉常见的临床病例和治疗方案;3.学习与医生、患者和其他医疗团队成员的沟通技巧;4.掌握临床实践所需的基本操作技能。
三、实习内容1.观摩医生的诊疗过程:从患者的接诊、病史询问到体格检查、辅助检查和诊断方案的确定,我有机会全程观摩医生的工作过程,了解他们在疾病诊断和治疗中的思考过程。
2.参与临床病例讨论会:每周临床科室会组织病例讨论会,讨论近期遇到的复杂病例。
我被邀请参加讨论会,并就病例的诊断和治疗方案提出自己的观点和建议,得到了医生的肯定和指导。
3.学习临床技能:在实习期间,我得到了机会熟悉和掌握一些临床操作技能,如静脉采血、插管、造口换药等。
临床医学实习报告4篇
![临床医学实习报告4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/15d72495fc0a79563c1ec5da50e2524de518d012.png)
临床医学实习报告4篇临床医学实习报告篇1作为医学生的第一个暑假学校便布置了社会实践,由于我学的是临床,所以就近找了一个熟人开的诊所去实习。
虽然学什么不一定非要实践于那一行,即使少了些丰富多彩的经历,可这样可以学以致用也值了。
大二学得粗浅,专业课虽学了几门呢,但还只是略懂皮毛,而这次实习却让我学到了许多课本上学不到的东西。
诊所里工作人员只有一个女医生。
医生就是妈妈的朋友,按辈分称呼她李婶。
她开了十几年的诊所,最擅长的是给小孩打针。
虽然我也很想学到她的这门“手艺”,但是难度系数也太大了,实在不敢恭维呀。
在李婶的诊所里我首先学会了血压的测量。
了解到测血压前被测者应充分休息,勿吸烟喝酒喝咖啡,不可憋尿。
被测者应采取坐位或卧位,气囊应缚在上臂中1/3,不可过松,也勿过紧,否则血压值会降低。
注气速度要慢,水银柱在听诊声音消失后再升高20mmhg即可。
放气速度以每一心跳下降2mmhg为宜。
听诊器应放在肘动脉处,再放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。
此外我还学会了肌肉注射和静脉注射。
肌肉注射选择的部位是“臀大肌外1/4处”,绷紧皮肤,针梗与皮肤成30~40°角快速刺入皮下(针梗的1/2~2/3)注射时用力不能过大,以免注射液向注射点内的四周迅速扩散。
同时将无菌干棉签置于进针点上方,在快速拔出针头的同时将棉签压下。
第一次给别人打针,怎么也不敢下针,还是李姨助我一臂之力,扎下去了……第二个给一个中年妇女打的,我怕扎不进去就稍微用力了一点,结果人家哎吆了一声,吓的我一身冷汗,忙给人家道歉,还好人家没有责怪我,可吓死我了……静脉注射,进针后见回血即松开止血带,缓慢注入药液。
在注射过程中,要试抽回血,以检查针头是否仍在静脉内。
要注意注射药液速度应按药性分别处理。
而且需长期反复作静脉注射的患者,应注意保护静脉,不要总在一处。
静脉注射方法是:病人垂腕,由于重力血管容易充盈,只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指关节,既可以顺着血管走行方向绷紧皮肤,血管这样显得更直,更明显,充盈度更好,穿刺成功率增高。
医学生实习报告自我总结(精选5篇)
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医学生实习报告自我总结(精选5篇)医学生实习报告自我总结(精选5篇)一段充实而忙碌的实习生活结束了,回顾过去这段时间的实习经历,收获颇丰,不能光会埋头苦干哦,写一份实习报告吧。
那么好的实习报告都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的医学生实习报告自我总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
医学生实习报告自我总结1本人于xx年毕业进入临床,xx年晋升为主治医师,回眸过去的工作、学习、生活既辛苦、忙碌,又让人感到充实和自豪。
现将任职以来的工作情况总结晋升为主治医师是独立开展工作的开始,为迅速提高自己的诊疗技术,前两年本人一直在急诊科工作,急诊工作的锻炼使我迅速提高对急危重病的认识和抢救水平,能熟练处理好急性左心衰、急性冠脉综合症、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、大咯血等内科急症;同时能熟练地进行心肺脑复苏的抢救。
在工作中,本人深切的认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件。
努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,阅读大量医学杂志及书刊,坚持写读书心得和综述,踊跃参加医学专业网络,经常参加各种学术会议,从而开阔了视野,扩大了知识面。
及时应用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握内科各系统的常见病、多发病及的诊治技术,同时也能处理各系统的常见病及各种急危重症及疑难病症如心脏骤停、药物中毒、昏迷等等,工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,在程度上避免了误诊差错事故的发生。
我的信念是尽自己努力做好本职工作,解除病人痛疾。
临床工作离不开科研,同时我也希望自己有所创新,并开展了以脑卒中为主题的系列研究,针对脑卒中发病后肢体瘫痪后遗症多,且发病年龄高,治愈率低,申报了《强制性运动疗法治疗脑卒中偏瘫的临床应用》课题,提出使用强制性运动疗法加强肢体康复,在康复治疗中发现强制性运动治疗对上肢运动功能恢复疗效较好,但对下肢功能恢复与一般康复治疗区别不大,故又提出《脑卒中下肢偏瘫病人踏车运动疗法临床分析》的相关研究,采用踏车运动治疗患侧下肢,并且取得较好疗效,经过一年多的努力攻关,最终完成课题,在临床推广中使我深深体会到医学研究的艰辛,虽然我的课题已取得阶段性结果,但治疗脑卒中是一项长期工作,希望在今后的工作中有建树。
临床医学生实习报告怎么写5篇
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临床医学生实习报告怎么写5篇精心整理的临床医学生实习报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
临床医学生实习报告怎么写(篇1)我从20__年x月x日至20__年x月x日在__医院实习。
回想这一年的实习,从当初对刚进临床对未知的恐惧和能及早成为一名合格的临床医生的期待,到融入医院环境和职场文化,并能单独去接触病人,询问病史,为病人做一些自己力所能及的事,努力同院内工作人员建立良好的关系,这些都是我们医学生必不可少的一次历练。
一年的实习生活,让我成长了很多,学到了很多,懂得了如何做好一名医生,学会了怎样把理论和临床实际相结合,怎样去搭建与患者沟通的桥梁。
实习期间,我在医院众多主任及全体带教老师的悉心培养和指导下积极参加医院开展和组织的病历讨论、学术讲座及实习生教学查房等各种教学活动,学习如何操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作,跟随的带教老师们学习如何完成阑尾切除、石膏外固定等简单手术,每一项操作程序都能严格按照无菌操作进行,熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗流程。
记得有一次做手术时由于紧张,和老师换位时没按照背对背的要求换位,结果主任叫我把手套和手术衣全换掉再上台,就那一次,我把无菌观念深深刻在脑子里,时时刻刻提醒着自己。
同时也告诫自己要善于接受批评,在错误中成长,这是我们作为一名实习生必备的素质,同样重要的一点就是培养临床思维,我们不应该只是坐在教室里枯燥地看着课本,被动的听取知识的学生,而是要学会认真详尽的翻阅资料课本,积极主动的提问,尽努力把理论知识与临床实际相结合的临床医生。
临床上我们偶尔会遇到某些家属的无理取闹和蛮横跋扈,那时我们会质疑我们的付出是否值得。
但是,换个角度来说,当看到病人痊愈出院,尤其是病人带着笑容跟你说声“谢谢”时,我们却可以获得那无法用言语形容的成就感,那是对我们的尊重。
作为一名医生,有些东西需要我们去承受,病人态度不好,我们更多是应该去反思我们有哪些没做好,怎样去做到更好。
临床医学实习生实习工作总结精选【五篇】
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临床医学实习生实习工作总结精选【五篇】临床医学实习生实习工作总结精选篇一医学生涯三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求.就如检验在线那样,只有专业才能更好的服务于他人。
时光飞逝,一转眼,我在四川省第四人民医院检验科一年的实习即将结束,回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴,心里面百感交集。
原本迷茫与无知,现如今满载而归,第一次被人唤作医生时的欣喜,第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐,还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目,至今仍让我为之感动。
现在,我即将要离开这个第一次工作的地方,心里有许许多多的不舍,但是,离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值,我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。
实习是一件很具意义的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践能力,我们必须在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的能力,所以,我想实习的目的不是为了毕业证,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献,然而走出大学这个象牙塔步入社会,必然会有很大的落差,特别是医学这一相对而言特殊的行业,理论与实践的差距实在是太大。
因此,能够以以这一年的实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也必然更好。
实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对检验技能操作的培养和锻炼,同时也是就业岗前的训练。
临床医学生的实习报告大一
![临床医学生的实习报告大一](https://img.taocdn.com/s3/m/24b13debc67da26925c52cc58bd63186bceb929a.png)
临床医学生实习报告在过去的一年里,作为一名临床医学生,我在医院进行了为期一年的实习。
这段时间让我受益匪浅,不仅巩固了所学的理论知识,还提高了临床技能和医患沟通能力。
在此,我谨向指导老师和社会各界人士表示感谢。
一、实习概况实习期间,我分别在内科、外科、妇产科和儿科等科室轮转。
通过实习,我了解了各个科室的诊疗流程、疾病特点和护理要点。
在带教老师的指导下,我参与了数百例病例讨论、诊断和治疗,观摩了各类手术操作,学习了病历书写和医嘱开具等临床工作。
二、实习收获1. 理论知识巩固通过实习,我将所学的理论知识与临床实践相结合,对疾病的发病机制、诊断和治疗有了更深入的理解。
在实际操作中,我能熟练运用所学知识,为患者提供合理的治疗方案。
2. 临床技能提高在实习过程中,我熟练掌握了各项临床技能,如心肺复苏、临时心脏起搏器安装、腹穿、骨穿等。
同时,我还学会了使用各种医疗设备和仪器,如心电图机、呼吸机、监护仪等。
3. 医患沟通能力增强实习期间,我注重与患者的沟通,学会了倾听患者的需求,解答他们的疑问。
在带教老师的指导下,我掌握了与患者及家属沟通的技巧,提高了医疗服务质量。
4. 团队协作能力培养在实习过程中,我充分体会到团队协作的重要性。
与医护人员、实习生和规培生相互支持、共同进步,使我更加明白团队合作在医疗工作中的重要性。
5. 职业素养提升实习使我认识到作为一名医生应具备的高尚职业道德和责任感。
在实习过程中,我严格遵守医疗法规,遵循诊疗规范,尊重患者隐私,提高了自己的职业素养。
三、实习感悟实习期间,我深刻体会到医学事业的艰辛和伟大。
面对患者的生命安全和健康,我们一定要严谨治学、精益求精。
同时,医患关系的重要性也使我认识到,作为一名医生,不仅要具备丰富的专业知识,还要关注患者的心理需求,做好患者的心理疏导工作。
四、展望未来在今后的工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的临床技能和综合素质。
以医者仁心为导向,为患者提供优质的医疗服务,为实现健康中国战略目标贡献自己的力量。
临床医学实习报告范文八篇
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临床医学实习报告范文八篇临床医学实习报告篇1我们某某届的学生开始到医院实习了,有的同学经过应聘到本省或外省医院实习了。
而我没有联系上别的医院,就由学校安排到了某某某市中心医院某某某分院实习了。
在这个医院实习的临床和护理专业的实习生有二十五个,而我就是学校任命的组长,就成了首要的人了,所以我做什么都得认真,比如遵守医院的各制度,认真实习,团结同学,为了解决有些同学没有找到住宿的问题,我也主动给他们找好了,大家都放心去实习了。
年7月6日(星期一)我们一起到医院报到,刚离开生活了二年多的学校,来到一个陌生的单位实习面对的是一张张不熟人的面孔,自己难免不自在,心里总有某些想法。
我和同班的一个男生安排到了儿科实习。
带我的老师刚工作将近2年,年龄和我相差不多,在心灵上有共同的兴趣和爱好,所以我就很快和老师建立了很好的关系。
说到师生关系是十分重要的,它关系到我实习的效果和成果,就是因为自己不懂才来实的,师生关系很僵硬,我们实习生就没心思去实习了。
另外作为实习生就应该做好充分准备,不仅要复习和巩固好基础知识而且积极请教别人的经验,做到不耻下问,也不要等老师叫我们做什么,我们就做什么。
如果真的不知道做什么,怎么去做,或没事情做的时候,要主动请缨。
还有不仅和老师搞好关系还得和护士搞好关系,要积极和病人沟通,我们只有认识到这点才能做到在实习的时候少碰钉子,效果好收获大啊。
我刚到儿科,老师正在交班呢,接着老师就带我去查了,查房也是一个十分重要的环节,我们中国有个传统,老师走在前,我在后。
当老师和病人沟通的时候,我就认真的地在旁边听讲,有不懂的地方等老师有空的时候就问他。
与此同时,老师针对病人的某个某问题提问了我们,不要不好意思回答哦,假如我们什么都懂了还来医院实习干什么呢。
记得老师就问过我这个问题了:小儿生理黄疸怎么诊断,结果我就回答了三点了,虽然内容不全面,但是老师在心里就知道了我还是有一定的了解了,就给我详细分析了。
临床医学实习报告
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临床医学实习报告在我们平凡的日常里,我们都不可避免地要接触到报告,报告包含标题、正文、结尾等。
在写之前,可以先参考范文,下面是店铺精心整理的临床医学实习报告,希望能够帮助到大家。
临床医学实习报告1一、实习目的临床(毕业)实习是医学教育的一个重要阶段,是理论联系实际,进一步学习、巩固医学基础理论知识,熟练基本技能和培养独立工作能力的综合性训练.临床实习,应体现以病人为中心的思想,积极实践生物-心理-社会医学模式,养成良好的医德,树立全心全意为人民服务的思想;熟悉医院工作制度、规则、程序;培养独立分析问题、解决问题的能力;掌握基本诊疗技术;对各科常见病、多发病能够独立地诊治,对较复杂的疾病和急诊也能够判断病情轻重和进行一般处理.实习结束时,达到初级住院医师的要求.二、实习内容(一)、内科学1.病案记录.熟练掌握病史采集.正确、熟练掌握书写病历、病程记录、各种申请单、会诊记录、转科记录、阶段小结、出院记录、死亡报告等医疗文书,要求项目齐全、内容确切、重点突出、字迹清楚整洁;描述要有顺序,医学术语运用得当.能够较准确地下达医嘱和观察病情.2.诊疗技术.(1) 熟练掌握各种基本诊疗操作:如测体温、血压、脉搏、呼吸、抽血、输液、物理降温、鼻饲、给氧、吸痰、褥疮护理、青霉素皮试及抗破伤风类毒素皮试等.实习期间,要求每个学员做皮内注射、皮下注射、肌肉注射、静脉注射、静脉穿刺各20次;护送及搬运危重病人,导尿、灌肠、洗胃5~10次.(2)掌握常用的技术操作.实习期间,要求每个学员做腰椎穿刺、胸腔穿刺、骨髓穿刺各3~5次,腹腔穿刺2~3次.熟练掌握插胃管、胃液抽取及十二指肠引流、人工呼吸、胸外心脏挤压及心内注射、某些新疗法等,并能掌握上述技术操作的适应症、禁忌症和并发症的处理.(3) 掌握血、尿、粪常规检验方法及临床意义.掌握痰常规,痰培养,出、凝血时间,血沉,大便潜血试验,基础代谢测定,脑脊液常规,胸腹水常规,肝肾功能及血液生化检验标本的采取方法和临床意义,并能正确分析其检验结果;了解胃肠镜、超声检查、脑电图、肌心图、脑血管造影的临床意义.能分析临床常见的心电图改变和常见疾病的X线和CT照片.(4)掌握视、触、扣、听等物理诊断的检查方法.能熟练辨别下列常见体征并掌握其临床意义:呼吸困难、紫绀、语颤增强或减弱、浊音、鼓音、呼吸音增强或减弱、支气管呼吸音、干湿性罗音、胸膜摩擦音、心尖搏动强弱及范围、心界大小、震颤、心脏杂音、肝脾肿大、腹部包块、移动性浊音、肠鸣音增强或减弱等.初步掌握精神检查方法:如知觉、思维、动作、情感、智能、意识障碍等.(5)掌握内科常见症状的分析方法、治疗原则和护理常规;如发热、昏迷、头痛、呕血、便血、呼吸困难、咳嗽及咳痰、紫瘢、紫绀、贫血、黄疸、腹痛、呕吐、腹泻、胸水、腹水、肝脾肿大、腹部包块、水肿等.(6)在指导老师指导下,能诊断和处理常见的内科急症:如上消化道出血、大咯血、气胸、急性心力衰竭、急性肾功能衰竭、哮喘持续状态、呼吸衰竭、肝昏迷、糖尿病酸中毒昏迷、甲状腺危象、感染中毒性休克、心跳骤停、急性药物中毒等.(7)熟练掌握病区和重症监护病房、门诊的工作制度和对病人的管理方法.熟练掌握门诊病历和厨房的正确书写;基本掌握门诊常见病和多发病的诊断和处理.(8)掌握本科常用药物的药名、作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副作用及中毒的急救.3. 重点掌握下列疾病的诊断、鉴别诊断和处理(1)呼吸系统:急慢性支气管炎、支气管哮喘、支气管扩张、肺炎、肺脓肿、阻塞性肺气肿、肺癌、结核性胸膜炎、气胸、肺结核、肺源性心脏病、呼吸衰竭、急性呼吸窘迫综合征(ARDS)等.(2)消化系统:急慢性胃肠炎、胃及十二指肠溃疡病、胃癌、肝硬化、肝昏迷、肝癌、急性胰腺炎、慢性结肠炎、腹腔结核、功能性胃肠病等.(3)循环系统:高血压病、冠状动脉粥样硬化性心脏病、病毒性心肌炎、心肌病、风湿性心脏病、风湿热、细菌性心内膜炎、心包炎、常见的心律失常、心功能不全等.(4)泌尿系统:急慢性肾炎、肾盂肾炎、尿毒症、泌尿系感染等.(5)血液及造血系统:贫血、白血病、血小板减少性紫癜、淋巴瘤等.(6)内分泌系统:甲状腺机能亢进、糖尿病.了解肾上腺皮质功能减退症、垂体功能减退、继发性高血压等.(7)风湿免疫系统:类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等.(8)理化因素所致的疾病:急性中毒、中暑等.(9) 神经系统:掌握头痛、坐骨神经痛、三叉神经痛、面神经炎、多发性神经炎、癫痫、脑出血、脑血栓形成、短暂性脑缺血发作、颅内压增高综合征等临床表现和处理原则.对脊髓空洞症、运动神经元疾病、帕金森病、周期性瘫痪、蛛网膜下腔出血等疾病的临床表现和处理原则作为一般了解.临床医学实习报告2时间:20xx年8月1日~8月10日地点:遵义市上海路长征社区居委会成员:遵义医学院“春晖”服务大队长征社区小队英语系:xx临床医学系 xxx“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,社会是一所更能锻炼人的综合性大学。
医学生毕业实习总结6篇
![医学生毕业实习总结6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/e76b3c64a9956bec0975f46527d3240c8447a1e8.png)
医学生毕业实习总结6篇医学生毕业实习总结 (1) 转眼间已经来到x,在这边充分体会到了工作与学习的不同,同时也在慢慢改变自己的心态,让我收获了很多,学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用。
这是对我潜力的进一步锻炼,也是一种考验。
让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,这次实习中还锻炼了我其他方面的潜力和能力,提高了我的综合素质。
首先,它锻炼了我遇到困难能解决,提高了独立思考问题、自己动手操作的潜力,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。
其次,实习生活中的项目作业也使我更加有团队精神。
我觉得工作必须做的几点:一、继续学习,不断提升理论涵养在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的重要途径。
走上工作岗位后,我会用心响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升潜力,以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践,自觉进行主角转化只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是透过实践活动来实现的,也只有透过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。
务必在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。
三、要虚心学习,不耻下问在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向同事请教,当别人教我们知识的时候,我们也就应虚心地理解。
同时,我们也不要怕犯错。
每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。
四、团队精神团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现,核心是协同合作,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。
这次实习主要就是x工作,让我获益不浅,感慨良多。
个人综合潜力的检验。
要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有必须的实践动手潜力,操作潜力,应付突发故障的潜力,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。
临床医学实习报告范文8篇
![临床医学实习报告范文8篇](https://img.taocdn.com/s3/m/7b11b81419e8b8f67d1cb993.png)
临床医学实习报告范文8篇临床医学实习报告篇1光阴荏苒,转眼间,我已结束了为期两年半的基础课程,即将迎来期待已久的实习生涯。
我在兴奋之余,一个问题浮现在我的脑海:我应该如何度过这最后的一个宝贵假期?参考了几位学长的经验和母亲的建议,我选择了哈尔滨市中医医院肛肠一科作为自己实习的第一站。
让我做出这个选择的理由有以下几点:1.我的知识理论结构还未建设完全,去一些大科室短时间内无法学到精髓,肛肠科虽小,但麻雀虽小,五脏俱全,诊治流程中的问诊、检查、确诊、住院手续办理、手术前检查、下手术单、下医嘱、手术麻醉、手术手法、术后处理一应俱全。
2.我还没有医师资格证等硬件条件,在现有的状况下,我无法进入无菌手术室,而肛肠科的手术是污染性手术,对卫生条件要求并不苛刻,我可以对手术进行全程观摩;3.肛肠科可以说是一个挑战人承受能力的科室,为他人所不能为,方显英雄本色。
于是我的第一次医院实习生涯拉开帷幕:第一天我压抑着心中的忐忑7:30分准时到了医院门口,可是肛一科的刘主任已经在门口等候了,当时我很不安,虽然已经年逾花甲的刘主任没有说什么,但我脑海中浮现了汉相张良年少时的故事,正是他对老人的尊重与自身的刻苦才造就了他后日的辉煌!我告诉自己,早到晚归才是求学者的正确态度,朝九晚五可以适用于任何一种职业,唯独医者不可以,因为病人不能等,病情也不能等!在刘主任的介绍下,我有幸可以跟随当天的值班医生王主任出门诊。
王主任是一个很和蔼的老奶奶,首先她先了解一下我的学习情况,然后向我提出了几个建议:1、学历越高越好,不要为了眼前的优厚待遇放弃冲击学历,有太多的医生就业后发现自己学历不足边工作边读研,苦不堪言,精力也不够;2、理论与现实的差距很大,医生的差距不在于学习能力,而在于运用同样的知识解决疑难杂症的能力,当然如果有一定的知识储备,起点也会越高。
3、最重要的是,学医要勤快,好多医生的成名技巧只能通过多听、多看、多揣摩去领会,所以要学会为人处事的方法,导师的赏识与栽培也是医学生成材的必要条件。
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临床医学生实习报告总结
能够说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容,而实
习的时间却相对较短,要在较短的时间内学好这些知识,如果不采取
一些有效的方法来实行学习,单靠刻苦,显然是不行的,在前面的章节,以前谈到过相关搞好实习的经验,本章将进一步和同学们谈谈相
关搞好实习的方法,相信这些方法同样能够为同学们搞好实习起到一
些启迪作用。
一、很抓基本技能的训练
作一名医生首先需要掌握一些必备的基本技能,这是做好医生的
基础,作为进入临床实习的实习医生来说,首先应该搞好这些基本技
能的训练,这是今后进一步发展的基础,如果基础打得不牢,今后的
提升只能是一句空话。
能够所本篇所涉及到的内容都与基本技能相关,如接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方
的书写、病史汇报、诊断分析、管理病人的方法等等。
这些都是作医
生必须具备的基本技能,而且这些技能不是通过看书、或“见习”就
能掌握的,必须通过持续的锻炼才能熟练掌握。
所以,同学们应该在
练好这些技能上下功夫。
二、重视“方法”的学习
实习学什么?很多绝大部分同学都认为是学疾病,临床上很多同学
对于遇见一个少见病,发现一个少见的临床体征而津津乐道,而很少
思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的,这实际上是同学们实习
中常常出现的误区,关于实习学什么?教员的观点则认为:实习学的主
要是“方法”,而不是疾病。
理由很简单,熟悉和掌握了一个疾病,终究仅仅一个疾病,而掌
握了理解疾病的方法,就能够发现更多的疾病,从而理解和掌握更多
的疾病。
所以说学习和掌握理解疾病的方法比理解一个或几个疾病更
为重要。
所以,同学们在实习应该在学习或掌握“方法”上下功夫。
三、找共同点法
所谓找共同点,就是找具有共同性的规律。
例如,对疾病的理解
总是从其病因、发病机理、临床表现、诊断标准、治疗方法等几方面
实行总结,而病历的内容,与门诊病历的内容、病史汇报的内容、以
及特殊申请单的内容都有很多相同之处,仅仅各自的侧重点不同而已,如果掌握了病历书写,那么其它的内容写起来就显得相对容易了。
总之,在临床实习中会有很多类似的共同点或者共同规律可循,所以同
学们在实习中应该有意识地总结这些规律,掌握了这些规律,将会使
临床实习在有效的实习时间内学到更多的知识。
四、找特点法
世界上千差万别的事物,都有自己的特殊性,正是因为它的特殊
性才使事物间彼此区别开来,这种特殊性,也就是我们常说的特点,
把握住事物的特点,就能协助我们较好地理解世界上千差万别的事物。
临床上同样如此,每一疾病有其特点,每一学科有其特点,每一病人
有其特点。
如果能够把握住这些特点,这对于准确理解疾病,搞好实习,将起到很大的促动作用。
所以同学们在实习时应该学会善于找特点。
㈠、找疾病的特点,理解疾病的本质
学医的同学都有这样的体会,医学上需要记忆和了解的内容实在
太多,且不说基础医学的概念、名词解释、人体的生理生化以及病理、病生等内容,仅教材上众多疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断
及治疗方法就得花费相当的精力实行记忆和学习了。
的确,医学上的
很多知识需要记忆,但这并不等于医学知识都需要死记硬背,使用准
确的方法将给学习带来极大的效益。
对疾病的学习和理解的较好方法就是把握疾病的特点。
例如,原
发性肾病综合症,教材上介绍将肾病综合症描述为:肾病综合症的主
要临床表现为浮肿、可出现面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可
见全身浮肿,可出现腹水、胸水、阴囊水肿,辅助检查,尿蛋白呈
+++~++++,血浆总蛋白降低,胆固醇增高,可出现感染、电解质紊乱
的并发症等等。
事实上将该疾病的特点就是同学常说的“三高一低”,即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症,而且这些特
点中关键点在于“大量的蛋白从尿中丧失”。
如果把握住了该疾病的“大量蛋白丢失”这个根本原因,再去理解该病的“三高一低”的特点,以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很容易理解了。
由此能够看出,把握疾病的本质和特点的重要性。
所以同学们在理解疾病、学习疾病时,对每一疾病都要注意归纳、总结疾病的特点,找出疾病发生发展的关键环节或疾病的本质,这不
但能够较好地掌握和理解疾病,而且使学习理解疾病显得十分轻松和
容易。
㈡找学科的特点,把握学习方向
在实习中,频繁地轮科实习是实习的特点之一,因为每一学科所
研究的内容以及研究方法的不同,对于实习同学来说,每一次轮科都
需要一个适合的过程,有的科室实习时间较短,一些同学还没有或者
刚刚适合科室的环境,转科的时间又到了,这种频繁的轮科,需要同
学们持续地适合新的环境,给同学们的实习效果造成了一定的影响,
如何在较短的时间内尽快适合环境,学到更多的知识呢?
要解决这个问题,也可用“找特点法”。
同学们每到一个新的科
室实习,就应该注意寻找该学科的特点,这包括研究内容上的特点,
工作方法以及临床思维方法上的特点。
例如,在外科对需要手术病人
的诊治过程一般分为术前、术中及术后三个阶段,在术前,特别重视
手术适合症及手术时机的选择,术中重视医生的操作水平,而术后则
强调观察和护理,而在内科,对病人的诊断方面注重逻辑推理,在神
经内科的诊断则强调定位和定性诊断等等,这些都是各个学科的特点,如果同学们能够对实习的每一学科的特点实行总结和归纳,并能较好
地把握这些特点,就能较快地适合环境,理解和了解学科研究的内容,明确学习的重点,把握实习的方向,在有限的实习时间内学到更多的
知识。
本书在指南篇里,协助同学总结了临床各个科室的特点以及学。