运动提高孩子智力阅读训练及答案
黑龙江省哈尔滨市第十七中学九年级语文11月月考试题 新人教版
十七中学九年级教学质量检测语文试卷一、积累与运用（25分）（1—6题，每题3分，7题每空1分）1、（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A、挟．卷（xié）模．样（mú）相濡．以沫（rǔ）B、曲．折（qū）挣．脱（z hēng）果实累累．．（léi）C、黝．黑（yóu）紊．乱（wěn）恰如其分．（fèn）D、荫．庇（yìn）癖．好（pǐ）悄．然无声（qiǎo）2、（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）A、默契震憾蔚为壮观B、端详驾驭不依不娆C、嶙峋感慨不屑置辨D、蕴涵朦胧水泄不通3、（3分）下列病句的修改不正确的一项是（）A、钓鱼岛问题能否解决，这是每一个中国人心中都在暗暗期盼的。
（句末加上“美好结果）B、由于坚持植树造林，这一带基本上根除了风沙灾害。
（“根除”改为“消除”）C、我走进教室看到的第一眼是一幅世界地图。
（“看到”和“第一眼”调换）D、《红楼梦》当然是旷世杰作，但由于曹雪芹所处的时代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反应。
（删去“由于”）4、（3分）下列名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（）A、唐僧——宝象国变虎《西游记》B、晁盖——中箭曾头市《水浒传》C、关羽——携民渡江《三国演义》D、妙玉——栊翠庵为尼《红楼梦》5、（3分）下面情境下，表述准确、得体的一项是（）A．去看望住院的同学，你安慰他说：“放宽心吧，这病比顽症好治多了。
只要你心情好，可能很快就会康复的。
”B．回老家看望奶奶时，你说：“这路实在太难走了，我以后再不走这条路了。
”C．在一次班会上，班长说：“同学们，这次班会由我主持，希望大家不要辜负我的期望，踊跃发言，力争把班会开成功。
”D．今天是中考的第一天，爸爸妈妈执意来陪考。
你这样对他们说：“爸爸妈妈，请你们放心吧，我会尽最大努力好好发挥的。
”6、（3分）依次填入横线处的句子排列正确的一项是（）生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听；，，，；生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔。
小学三年级体育阅读训练试题及答案
小学三年级体育阅读训练试题及答案阅读训练题目
1. 体育运动是指什么？
2. 举例说明两种常见的体育运动项目。
3. 体育运动对身体有什么好处？
4. 什么是体育精神？
5. 列举两种体育精神的表现。
试题答案
1. 体育运动是指运动员通过身体活动来增强体魄、培养意志品质和提高竞技水平的活动形式。
2. 两种常见的体育运动项目如下：
- 足球：需要运动员用双腿踢球并通过传递、射门等技巧来攻击对方球门，以得分为目标的团队运动项目。
- 游泳：需要运动员在水中运动，通过腿部和手臂的协调动作来移动身体，以快速到达终点为目标的个人运动项目。
3. 体育运动对身体的好处包括：
- 锻炼身体：体育运动能够增强肌肉力量、提高身体机能，促
进身体健康发展。
- 增强心肺功能：体育运动能够提高心肺耐力，增加氧气摄取量，改善呼吸系统功能。
- 培养协调能力：体育运动需要身体各部分的协调运动，能够
培养孩子的协调能力和灵活性。
4. 体育精神是指运动员在体育运动中展现的积极向上的态度和
品质。
5. 体育精神的表现包括：
- 团队合作：在团队体育项目中，运动员彼此携手协作，相互
支持，共同争取胜利。
- 坚持不懈：体育运动需要持之以恒的训练和努力，运动员要
坚持不懈地追求进步和成就。
以上是小学三年级体育阅读训练试题及答案。
希望对你有帮助！。
怎样让大脑更聪明阅读答案
篇一：怎样让大脑更聪明阅读答案篇二：怎样让大脑更聪明阅读答案文章：人，被称作万物之灵，好牛哇！咦，想想看，人跑跳不如马、力大不如牛、灵敏不如猫、游水不如鱼、挨饿不如狼……可人类为什么还能稳坐地球上“老大”的宝座呢？嘻嘻，秘密就在于人类有一个聪明的大脑，最有意思的是这个大脑还分男女哦。
大脑的进化大脑是怎么进化来的，唔，这个问题好深奥。
一般认为，大脑的进化经历了“三部曲”。
首先是劳动，这是大脑进化的主要因素。
在漫长的劳动中，古猿渐渐领悟到了四肢和大脑的协调配合，慢慢区别开了前肢和后肢的功能，懂得了信息的沟通——语言。
其次，是直立行走。
当古猿开始了直立行走后，它的前肢慢慢地进化成“手”，后肢则进化成“脚”。
“手”和“脚”配合着大脑的指令一起运动，变得越来越灵活，反应也越来越快，越来越准确。
最后，火的使用让古猿吃上了熟食，身体素质和抵抗力极大提高，十分有助于脑髓的发展。
大脑也要营养多多大脑也要“吃”东西？没错，大脑也需要营养哦。
它每一次的思维运动都需要营养和能量来支持的。
如果让大脑饿到了，人就没有精神好好思考，而且思维也没那么灵活。
知道吗？即使人一天不思考问题，大脑消耗的葡萄糖依然很高，而且会高达人体摄入葡萄糖总量的40%。
这下明白喽，一旦人类的大脑葡萄糖供养不足，就会疲惫、容易生气，还可能会头晕和失眠。
大脑也会抗议大脑也会抗议？当然啦。
当你头脑昏昏的时候就是大脑在抗议呢。
科学家证明，大脑工作时需要的供血是肌肉工作时所需供血的15～25倍。
可见，脑力劳动是多么疲劳啊。
脑细胞一直在运转，脑部的血液也就不断地在聚集。
这样积血的体积会一点点地膨胀，一旦超过正常值，大脑就会感到闷胀和眩晕。
这个时候最好站起来做一些调节活动，比如散步、慢跑、呼吸新鲜空气，或用手指按摩太阳穴，以便消除大脑疲劳。
男脑女脑有区别大脑也分男女，别误会，并不是说大脑本身有性别，而是，不同性别的人大脑的分工会不同。
人脑分为左脑右脑，并且实行“交叉管理”，左脑协管右半身，右脑协管左半身。
《运动提高孩子智力》阅读训练及参考答案
《运动提高孩子智力》阅读训练及参考答案运动提高孩子智力①家长及教育者认为，锻炼对于中小学生来说，除了能防止肥胖，并无益处，因为运动会分散孩子注意力，于智力无补。
但越来越多的科研成果表明，此观点是错误的。
②花一定时间参加运动，能让孩子上课时精神更集中。
新近一项研究显示，学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。
还有研究显示，短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。
2006年，马修·马哈尔让243名学生每天在学校活动10—20分钟，测评他们的专注度，训练5周后发现，学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%．最不专心的学生注意力集中时间增加了20％。
③尽管科学家们还不清楚，锻炼为什么会对大脑有好处，但动物实验表明，体育活动也许能刺激一些脑区的神经元生长，而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。
上世纪70年代的一项研究显示，把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里，这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激，所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚，而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。
身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力．但究竟是哪个因素，还是两个因素共同造成了这种变化，就不得而知了。
④神经科学家亨利埃特·范普拉克和同事研究发现，在锻炼后，大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。
血管内皮生长因子和脑源性神经营养因子就属于上述蛋白，前者能刺激血管生长，后者则可以促进神经元轴突的延伸。
⑤特别值得一提的是，体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。
海马区是大脑中分管记忆的“总机”，把各种想法串在一起使之扎根于心灵。
2008年，上海体育学院的神经生物学家娄淑杰和同事，在研究中训练5周大的幼鼠在转轮里跑动（健康大鼠一天能轻松跑上好几千米。
一周之后，与没有跑步的大鼠相比，跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF等促进神经生长的因子要多一些。
有证据表明，人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。
【阅读如何改变我们的大脑】运动改变大脑阅读答案
【阅读如何改变我们的大脑】运动改变大脑阅读答案学习阅读是学龄儿童面临的最大和最重要的挑战之一-需要数月，有时需要多年的练习。
研究人员现在在一项印度文盲研究中发现，这种学习过程在我们的大脑中引起了令人惊讶的深刻变化。
学习阅读不仅改变了大脑皮层的区域，而且改变了进化的老脑结构，如丘脑和脑干。
阅读是我们最重要的技能之一-同时也是一种非常年轻的进化文化技术：从第一批着作的发明到今天，只有几千年的历史。
因此，我们的大脑尚未建立自己的阅读中心，但正在围绕其他领域开展这种心理表现。
因此，在学习阅读的过程中，必须在大脑中进行功能重组。
除其他事项外，研究人员认为，实际上旨在检测复杂物体(如人脸)的大脑区域现在被用来识别字母并将其翻译成语音。
因此，我们的视觉系统的某些区域成为我们的视觉和语音系统之间的接口。
到目前为止，它被假设了这些变化仅限于大脑外皮层，奈梅亨马克斯普朗克心理语言研究所的研究负责人FalkHuettig报道。
但是，阅读学习的重组是否实际上仅限于大脑的这一进化新部分，仅仅是猜测。
看看学习大脑为了更深入地了解识字学习的神经基础，Huettig，他的同事MichaelSkeide来自马克斯普朗克人类认知和脑科学研究所和其他研究人员对印度文盲妇女进行了一项研究。
在这个国家，主要是妇女被剥夺了接受教育的机会，因而无法获得识字。
21名参与者中的很大一部分在训练开始时无法破译他们的语言单一词，即印地语。
印度语是印度的民族语言，它基于所谓的梵文(Devanagari)，这种楷书的复杂特征不仅适用于单个字母，而且适用于整个音节甚至单词。
为期六个月，参与者定期接受阅读和写作课程。
他们在一年级结束时达到了与学龄儿童相当的阅读水平。
这种知识的增长非常显着，Huettig说。
虽然我们成年人学习一门新语言非常困难，但阅读似乎有所不同。
成人大脑中检查出其延展性令人印象深刻的证据。
要了解被学习的对象的脑阅读改变，研究人员在使用功能性磁共振成像(fMRI)技术研究了几次周期检查他们的大脑活动。
《运动的新发现》的阅读练习题和答案
阅读：⑴最近，瑞典大脑研究者在纽约向专业人士介绍了他们的研究成果。
在进行了大量调查之后，他们发现运动与智力之间存在关联。
研究者说：“运动尽管不能保证提高智力，但它可以改善大脑机能。
”⑵研究小组在动物实验中证明，运动可促使小白鼠的海马区生成神经细胞。
大脑皮层的这片区域主要负责形成记忆。
⑶多年来，医生和大脑研究者都认为，人出生后便不能再生成新的神经细胞。
1998年，科学家首次在人脑中发现了新生的神经细胞。
这表明人脑的海马区始终有能力生成新神经细胞。
两年后，又有科学家在试验中证实，运动可以刺激大脑生成神经细胞。
他们发现，人体干细胞与各种发育因子接触后都会生成神经细胞，而且这种反应在与脑源性神经营养因子接触后尤为明显。
脑源性神经营养因子可由身体运动激活。
⑷研究小组称，与“老年”神经细胞相比，新生的神经细胞不仅特别活跃，而且适应能力强，因而也具有更好的学习能力。
这种灵活性使脑细胞可以通过神经键彼此更有效地交流信息。
研究者在实验中观察到，经常运动的老鼠比懒散的同类更“灵巧活泼”。
研究者说：“运动可使发育因子通过血液循环进入大脑，促使神经新生。
”因此体育运动可以改善人的记忆力与认知能力。
有朝一日，这些研究成果还可用于治疗痴呆或帕金森病等由神经衰退引发的疾病。
阅读题：1.阅读全文，用简洁的语言概括，运动为什么能改善大脑机能。
(3分)2.作比较是一种说明方法，文中多处使用这种方法，请找出一处，并说说其作用。
(3分)3.用第⑷段加点的关联词写一句话。
(不得用原文的句子改写)(3分)“……不仅……而且……因而……”参考答案：1.因为运动可以刺激大脑生成新的神经细胞。
(意思相近即可)2.⑴“研究小组称，与“老年”神经细胞相比，新生的神经细胞不仅特别活跃，而且适应能力强，因而也具有更好的学习能力。
”这里通过作比较，突出了新的神经细胞活跃、适应能力强的特点。
⑵“研究者在实验中观察到，经常运动的老鼠比懒散的同类更‘灵巧活泼’。
运动的新发现的阅读题以及答案
运动的新发现的阅读题以及答案运动的新发现的阅读题以及答案运动的新发现⑴最近，瑞典大脑研究者在纽约向专业人士介绍了他们的研究成果。
在进行了大量调查之后，他们发现运动与智力之间存在关联。
研究者说：运动尽管不能保证提高智力，但它可以改善大脑机能。
⑵研究小组在动物实验中证明，运动可促使小白鼠的海马区生成神经细胞。
大脑皮层的这片区域主要负责形成记忆。
⑶多年来，医生和大脑研究者都认为，人出生后便不能再生成新的神经细胞。
1998年，科学家首次在人脑中发现了新生的神经细胞。
这表明人脑的海马区始终有能力生成新神经细胞。
两年后，又有科学家在试验中证实，运动可以刺激大脑生成神经细胞。
他们发现，人体干细胞与各种发育因子接触后都会生成神经细胞，而且这种反应在与脑源性神经营养因子接触后尤为明显。
脑源性神经营养因子可由身体运动激活。
⑷研究小组称，与老年神经细胞相比，新生的神经细胞不仅特别活跃，而且适应能力强，因而也具有更好的学习能力。
这种灵活性使脑细胞可以通过神经键彼此更有效地交流信息。
研究者在实验中观察到，经常运动的老鼠比懒散的同类更灵巧活泼。
研究者说：运动可使发育因子通过血液循环进入大脑，促使神经新生。
因此体育运动可以改善人的记忆力与认知能力。
有朝一日，这些研究成果还可用于治疗痴呆或帕金森病等由神经衰退引发的’疾病。
阅读题：1.阅读全文，用简洁的语言概括，运动为什么能改善大脑机能。
(3分)2.作比较是一种说明方法，文中多处使用这种方法，请找出一处，并说说其作用。
(3分)3.用第⑷段加点的关联词写一句话。
(不得用原文的改写)(3分)不仅而且因而4.今年深圳市中考恢复体育测试，有的同学认为花时间进行体育锻炼影响了学习，请根据文中的信息并联系自己的生活实际对此加以反驳。
(3分)参考答案：1.因为运动可以刺激大脑生成新的神经细胞。
(意思相近即可)2. ⑴研究小组称，与老年神经细胞相比，新生的神经细胞不仅特别活跃，而且适应能力强，因而也具有更好的学习能力。
Unit3Sportsandfitness单元匹配课外阅读及拓展
Unit 3 Sports and fitness 单元匹配课外阅读及拓展话题类文赏读 A beginner’s guide to exerciseYou want to start doing exercise? Congratulations! You have just taken your first step towards a new and improved you.Understanding the benefits of exercise.1 But what exactly are its health benefits? To start with, physical activity increases the efficiency (效率) of your heart and lungs. During exercise, your heart and lungs must work harder. This extra effort makes them grow stronger over the long term. It has also been proven that active people tend to have better immune systems and are at lower risk of diseases. Moreover, exercise is good for your mental health. Working out can help you reduce stress and get over bad feelings. Some studies even show that exercise improves certain brain functions, meaning you could actually exercise your way to better performance at school.2When you plan an exercise routine, ①the first thing to consider is what you expect to improve: heart and lung efficiency, muscle strength or flexibility, which involves aerobic (有氧的) activities, strength training, and flexibility training. These types of exercises all play a role in a healthy routine. Above all, choose activities you enjoy. ② 3 Eating and drinking right.To help your muscles recover and repair themselves after exercise, you need to eat foods rich in protein (蛋白质).③When to eat is also of great importance. Generally speaking, you should have your meal an average of 1.5 to 2.5 hours before exercising. Do not eat immediately after exercise. 4 Remember to drink throughout exercise to make up for water lost to sweat.Avoiding injury.To prevent soft tissue(组织) injury, make sure that you wear proper clothes and equipment when exercising. You should also start small and slowly work your way to longer and harder exercise to avoid getting hurt. 5 So, now you know the benefits of exercise and how to do it safely and effectively. What are you waiting for? A．Planning your exercise routineB．Exercising for your physical healthC．Instead, wait at least 30 minutes afterwards.D．Finally, remember to warm up before exercising.E．In this way, you’re more likely to stick with them.F．Therefore, don’t have too much water before exercise.G．Most people think that regular exercise does wonders for the body and mind.I. According to the passage, choose the best answer:1. What are the benefits of regular exercise?A. At a lower risk of diseasesB. Both physical benefits and mental health benefits.C. Have better immune systems.D. Help you reduce stress.2. How does strength training help you?A. It helps stretch your muscles.B. It increases muscle strength and encourages bone development.C. It improves your body’s range of movement.D. It keeps up your energy.3. How long should you wait to eat after a typical routine?A. At least 10 minutes.B. An average of 1.5 to 2.5 hours.C. At least 30 minutes.D. No need to wait.4. Why do we need to eat foods rich in protein?A. Because the body requires more energy.B. It contains all of the essential acids required in the daily diet.C. Protein is a soluble, easy to digest protein.D. It helps your muscles recover and repair themselves.5. Which of the following is NOT the right way to exercise safely?A. Start small and slowly work.B. Wear proper clothes and equipment.C. Warm up before exercising and stretch at the end of it.D. Start with a harder exercise routine.II. Fill in the blank with one word or proper form of the given word:1. I believe studying abroad can help you __________________(strength) your abilities in crosscultural munication and improve your general petence.2. _______________(better) your future, you should learn actively and study hard.3. In US high school, students are evaluated in terms of your grades on tests and final examinations. ____________, failing __________(turn) in your homework on time will directly affect your grade for a certain course.4.With online shopping _______________(increasing) popular, the Internet is seen as a ____________(efficiency) way to reach target customers.5. Joshua didn’t expect ________________(get) a free meal, but it properly cheered him up after having a depressing day with the fact that he was ___________high risk of a job cut.III、Try to guess the meanings of the following expressions, and then fill in the blanks with their proper forms: start with above all be rich in generally speaking work out get over play an important role in 1. My new job is teaching children in a kindergarten, which I think is very interesting, and _________________, I like it very much.2. China, _____________ culture as well as natural resources, has a long history.3. As is known to all, _____________________ regularly does good to our health.4. If we can _____________ our present difficulties, then everything should be all right.5. Some personal characteristics _______________________________the development of one’s intelligence.IV. Translate or imitate the following sentences:1. the first thing to consider is what you expect to improve.你们要知道的是，最后一个离开教室的同学关灯。
一年级下册体育阅读理解习题
一年级下册体育阅读理解习题阅读理解题目1阅读下面的短文，然后回答问题。
王小华是一位热爱运动的一年级学生。
他特别喜欢踢足球，每天放学后都会和同学们去操场上踢球。
踢足球可以锻炼身体，增强体力，而且还能培养团队合作精神。
问题1：王小华喜欢踢什么球？答案：王小华喜欢踢足球。
问题2：踢足球可以带来哪些好处？答案：踢足球可以锻炼身体，增强体力，并且培养团队合作精神。
阅读理解题目2阅读下面的短文，然后回答问题。
李小明是一名一年级的学生，他每天早上都会去操场慢跑。
慢跑可以增强心肺功能，使人身体更健康。
李小明坚持慢跑后发现自己更加精力充沛，研究成绩也有所提高。
问题1：李小明每天早上做什么运动？答案：李小明每天早上去操场慢跑。
问题2：慢跑对身体有哪些好处？答案：慢跑可以增强心肺功能，使人身体更健康。
问题3：慢跑对研究成绩有什么影响？答案：慢跑对李小明的研究成绩有所提高。
阅读理解题目3阅读下面的短文，然后回答问题。
骑自行车是一项很受欢迎的体育运动。
小明每周末都会和爸爸一起骑自行车去公园。
骑自行车可以锻炼腿部肌肉，增强平衡能力，同时也是一种环保的出行方式。
问题1：骑自行车是一项什么样的体育运动？答案：骑自行车是一项受欢迎的体育运动。
问题2：小明每周末会和谁一起骑自行车去公园？答案：小明每周末会和爸爸一起骑自行车去公园。
问题3：骑自行车可以对身体带来哪些好处？答案：骑自行车可以锻炼腿部肌肉，增强平衡能力，并且是一种环保的出行方式。
以上是一年级下册体育阅读理解习题的内容。
希望能对你有帮助！。
二年级体育下册阅读理解训练题
二年级体育下册阅读理解训练题本部分包含一些阅读理解训练题，旨在帮助二年级学生巩固体育知识和提高阅读理解能力。
请仔细阅读每个问题，并选择正确的答案。
题目一阅读下面的短文，然后回答问题。
篮球是一项非常受欢迎的体育运动。
它需要两个球队，每个球队有五名球员。
每个球队要尽力投篮，尽量不让对方得分。
篮球比赛通常在一个宽敞的室内场地进行。
每个球队都有一个主教练和一名队长。
问题：篮球比赛通常在哪里进行？A. 室内场地B. 室外场地C. 游泳池D. 操场题目二请根据以下图片回答问题。
问题：哪个图片展示了踢足球的动作？A. 图片1B. 图片2C. 图片3题目三以下是一段有关游泳的短文，请仔细阅读。
游泳是一项非常有益健康的运动。
它可以帮助我们锻炼全身肌肉，增强心肺功能。
在游泳池中游泳不仅可以让我们保持身材，还有助于培养集体意识和合作精神。
因此，游泳是一项非常受欢迎的体育运动。
问题：以下哪项是游泳的好处？A. 可以增强心肺功能B. 可以锻炼全身肌肉C. 可以促进智力发展D. 可以研究手部技巧题目四请根据以下图片回答问题。
问题：哪个图片展示了打篮球的动作？A. 图片4B. 图片5C. 图片6题目五以下是一段有关跳绳的短文，请仔细阅读。
跳绳是一项非常有趣的活动。
它需要一根跳绳和一个跳绳的技巧。
跳绳可以锻炼身体的协调性和灵活性，还可以提高人的节奏感和反应能力。
跳绳是一项非常适合孩子们进行的体育运动。
问题：以下哪项是跳绳的好处？A. 可以锻炼身体的协调性和灵活性B. 可以促进智力发展C. 可以增强心肺功能D. 可以研究手部技巧希望这些训练题对你有所帮助，祝你取得好成绩！。
部编六年级体育阅读练习
部编六年级体育阅读练习
概述
本文档提供了一套适用于部编六年级体育阅读练的练题。
通过完成这些练题，学生可以提高对体育知识的理解和阅读能力。
练题列表
1. 阅读理解
- 题目：根据下面的文章内容回答问题。
- 文章内容：体育锻炼对人体健康非常重要，它可以增强人的体力和抵抗力，还可以培养人的团队合作意识。
每天至少进行30分钟的体育锻炼可以让人保持健康。
- 问题1：为什么体育锻炼对人体健康很重要？
- 问题2：体育锻炼每天需要多长时间？
2. 选择题
- 题目：选择下面哪个是正确的体育锻炼的方式。
- 选项A：每天坐在沙发上看电视
- 选项B：每天跑步30分钟
- 选项C：每天躺在床上睡觉
- 选项D：每天吃很多零食
- 学生需要选择正确的选项，并填写到答题卡上。
3. 补全句子
- 题目：根据下面的句子，填写合适的单词。
- 人们应该每天进行适当的体育锻炼，比如跑步、游泳、打篮球等等。
这些锻炼可以帮助我们保持健康，增强体力和_________能力。
结束语
完成这些练题可以帮助学生加深对体育知识的理解，并提高阅读能力。
鼓励学生积极参与体育活动，保持健康的生活方式。
【说明文阅读】《运动提高孩子智力》阅读训练及参考答案
【说明文阅读】《运动提高孩子智力》阅读训练及参考答案运动提高孩子智力① 家长和教育工作者认为，对于中小学生来说，锻炼除了预防肥胖之外，并没有什么好处，因为锻炼会分散孩子的注意力，不利于智力。
但越来越多的科学研究结果表明，这种观点是错误的。
②花一定时间参加运动，能让孩子上课时精神更集中。
新近一项研究显示，学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。
还有研究显示，短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。
2021，马修?马哈尔让243名学生每天在学校活动10-20分钟，测评他们的专注度，训练5周后发现，学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%．最不专心的学生注意力集中时间增加了20％。
③ 虽然科学家不知道为什么运动对大脑有益，但动物实验表明，体育活动可能会刺激大脑某些区域的神经元生长，这些区域对记忆和执行功能非常重要。
20世纪70年代的一项研究表明，老鼠被放在装满玩具、攀爬物和其他东西的大笼子里。
这些物体刺激大鼠的体力和脑力，因此这些大鼠的大脑皮层会变得更厚，大脑皮层负责高级推理和决策。
体力活动和智力刺激都有助于提高大鼠的认知能力，但尚不清楚是哪个因素或两个因素导致了这种变化。
④神经科学家亨利埃特?范普拉克和同事研究发现，在锻炼后，大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。
血管内皮生长因子和脑源性神经营养因子就属于上述蛋白，前者能刺激血管生长，后者则可以促进神经元轴突的延伸。
⑤特别是，体力活动可以刺激海马体的齿状回。
海马区是大脑中分管记忆的“总机”，把各种想法串在一起使之扎根于心灵2022年，上海体育学院的神经生物学家楼淑杰和同事们在研究中发现，经过5周训练的幼鼠在轮子上奔跑（健康的大鼠可以轻松地一天跑几千米）。
一周后，跑步大鼠的齿状回脑细胞中的VEGF和BDNF等神经生长促进因子比不跑步的大鼠多。
有证据表明，人类神经生长因子在有氧运动后也会增加。
⑥但是，强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动。
阅读短文练习及答案
阅读短文练习及答案阅读短文练习及答案①常常能听到这样一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”，这种说法是没有科学道理的。
②事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。
让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层，大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。
这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说，足够足够了。
有人计算过，如果一个人活到100岁的话，经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%—90%的脑细胞没动用。
所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。
③“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。
人的机体，用则灵，不用则衰。
脑子用得勤的人，肯定聪明。
因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。
相反，那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。
这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。
外国就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的20—70岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。
这对老年人来讲尤为重要。
我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。
所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体器官的早衰。
老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。
⑤“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。
老年人如此，何况我们青少年呢？让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。
1.第③段中画线的部分运用了哪些说明方法，(2分)其作用是什么？(2分)2.第④段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因。
《 运动对少年儿童的快乐有很大影响》阅读练习及答案
阅读下面的文宇，完成7-9题。
材料一:运动对少年儿童的快乐有很大影响，越是不爱运动的孩子快乐得分越低。
而且，不爱运动的孩子经常存在孤独、忧郁、注意力不集中、焦躁、睡不着等不良情绪或感受。
数据显示，不爱运动的学生，各种不良情绪比例更高，尤其是体育成绩下等的学生，孤独、忧郁、神经敏感、情绪不稳定、焦躁、注意力不集中、想叫喊骂人等情绪的比例均高出体育成绩上等的学生20多个百分点。
这说明，经常进行体育活动的学生、体育成绩好的学生更善于缓解不良情绪。
因此，体育较差的学生应多增强运动，使各种不良情绪得到纾解。
但是，数据也显示，有近半数(47.1%)的少年儿童表示自己运动量不够。
而且随着年级升高，学生认为自己运动量不足的比例越来越高，从小学四年级到初三共上升了30.4个百分点。
然而，有的家长、老师为了让少年儿童多学习，减少了运动量，占用了运动时间。
这不仅仅是剥夺了孩子的运动，更是剥夺了他们的快乐。
同样，和谐的亲子关系也会使少年儿童的快乐指数更高。
调查发现，有近六成少年儿童经常与父母聊天。
年级越高，与父母经常聊天的学生比例越低。
相关分析还发现，经常与父母沟通的孩子，快乐指数更高。
但是，有超过三成的少年儿童“投诉”父母边玩手机边与自己聊天，近两成与孩子聊天时说没时间，近一成不愿听孩子说话。
而且，父母与孩子聊天的主要内容是学校、日常生活、学习，聊兴趣爱好的比例仅有两成多(22.8%)，聊朋友的尚不足两成(18.7%)，均排位比较靠后。
然而，少年儿童成长的过程中，给他们的快乐带来深刻影响的因素往往并非只有学习，情绪、兴趣、朋友等这些在成年人看来不那么重要的事情，反而深刻影响着少年儿童的快乐感受。
(摘自孙宏艳《影响孩子快乐的因素常被我们忽略》，(光明日报》2017年9月21日14版)材料二：材枓三：2012年，世界卫生组织(WHO)针对欧美39国青少年的健康与福祉进行调查，结果显示荷兰青少年最快乐，而且快乐程度超过美国同龄人。
三年级 阅读理解 运动
以下是一篇关于运动的三年级阅读理解，供您参考：
标题：运动的好处
运动是我们日常生活中不可或缺的一部分，它不仅可以让我们保持健康，还可以让我们更加快乐和自信。
那么，运动到底有哪些好处呢？
首先，运动可以增强我们的身体素质。
通过运动，我们可以提高心肺功能、增强肌肉力量、提高身体协调性和灵活性，从而更好地应对日常生活中的各种挑战。
其次，运动可以改善我们的心理健康。
运动可以释放身体内的压力和紧张情绪，让我们感到更加放松和愉悦。
同时，运动还可以提高我们的自信心和自尊心，让我们更加自信地面对生活中的各种挑战。
此外，运动还可以帮助我们保持健康的体重。
通过运动，我们可以消耗多余的热量，减少脂肪的堆积，从而保持健康的体重。
最后，运动还可以帮助我们建立良好的人际关系。
在运动中，我们可以结交志同道合的朋友，一起分享运动的乐趣和经验，从而建立更加紧密的人际关系。
总之，运动对我们的身体和心理健康都有着重要的影响。
我们应该养成每天运动的好习惯，让运动成为我们生活中不可或缺的一部分。
中考语文阅读理解专项练习含答案
中考语文阅读理解专项练习含答案练习题一（一）阅读《运动提高孩子智力》，回答15-l7题（7分）①家长及教育者认为，锻炼对于中小学生来说，除了能防止肥胖，并无益处，因为运动会分散孩子注意力，于智力无补。
但越来越多的科研成果表明，此观点是错误的。
②花一定时间参加运动，能让孩子上课时精神更集中。
新近一项研究显示，学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。
还有研究显示，短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。
2006年，马修·马哈尔让243名学生每天在学校活动10-20分钟，测评他们的专注度，训练5周后发现，学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%．最不专心的学生注意力集中时间增加了20％。
③尽管科学家们还不清楚，锻炼为什么会对大脑有好处，但动物实验表明，体育活动也许能刺激一些脑区的神经元生长，而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。
上世纪70年代的一项研究显示，把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里，这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激，所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚，而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。
身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力．但究竟是哪个因素，还是两个因素共同造成了这种变化，就不得而知了。
④神经科学家亨利埃特·范普拉克和同事研究发现，在锻炼后，大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。
血管内皮生长因子和脑源性神经营养因子就属于上述蛋白，前者能刺激血管生长，后者则可以促进神经元轴突的延伸。
⑤特别值得一提的是，体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。
海马区是大脑中分管记忆的“总机”，把各种想法串在一起使之扎根于心灵。
2008年，上海体育学院的神经生物学家娄淑杰和同事，在研究中训练5周大的幼鼠在转轮里跑动（健康大鼠一天能轻松跑上好几千米。
一周之后，与没有跑步的大鼠相比，跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF等促进神经生长的因子要多一些。
小学二年级体育阅读理解专项训练
小学二年级体育阅读理解专项训练为了帮助二年级的学生提高阅读理解能力，我们设计了以下专项训练。
这些训练内容与体育相关，既能锻炼学生的身体，又能提升他们的阅读能力。
专项训练一：体育器材阅读教师准备一些常见的体育器材图片，并附上简单的描述文字。
学生们需要阅读描述，然后在图片下方选出正确的器材名称。
这样不仅能够让学生加深对器材的了解，也能培养他们对文字的理解能力。
示例：*描述：这是一种用来踢球的器材，通常由皮革和橡胶制成。
它是足球比赛中必备的道具。
*选项：A. 篮球B. 足球C. 排球正确答案：B专项训练二：体育运动规则阅读教师准备一些简单的体育运动规则说明文字，例如足球、篮球、乒乓球等。
学生们需要通过阅读这些说明，回答相关问题。
这样能够提升学生对文本的理解和运用能力，并加深对体育规则的了解。
示例：问题：在足球比赛中，两队的队员人数应该是多少？A. 七人B. 十一人C. 三人正确答案：B专项训练三：运动场地描述阅读教师准备一些不同运动场地的描述文字，例如足球场、篮球场、游泳池等。
学生们需要根据描述，判断该场地适合进行哪种运动。
这样能够培养学生对环境的观察和理解能力，并加深对运动场地的认识。
示例：描述：这个场地中间有一个圆形区域，周围有两个矩形的区域，场地的边界有白线标记。
场地一侧有投球区和跑道，另一侧有看台。
适合进行的运动：A. 打篮球B. 羽毛球C. 游泳正确答案：A通过这些专项训练，相信学生们的体育阅读理解能力会得到显著提高。
同时，学生们也能培养对体育的兴趣，从而更好地参与到体育活动中。
三年级课外阅读练习题 运动
三年级课外阅读练习题运动三年级课外阅读练题：运动阅读一：篮球比赛篮球比赛是一项受欢迎的运动。
它需要队员之间的合作与团结，同时也是一项有趣的身体锻炼活动。
阅读理解题1. 篮球比赛需要哪些基本技能？2. 为什么篮球比赛需要队员之间的合作与团结？3. 篮球比赛对于身体有哪些好处？阅读二：游泳比赛游泳是一项健康的运动。
它有助于提高身体的耐力和协调能力，同时也是一种非常好玩的活动。
阅读理解题1. 游泳比赛有哪些不同的项目？2. 游泳比赛对于身体健康有哪些好处？3. 你想参加一个游泳比赛吗？为什么？阅读三：足球比赛足球是一项世界性的运动，也是许多孩子们喜爱的运动项目。
它需要队员之间的配合和技巧，并鼓励团队合作和领导能力的培养。
阅读理解题1. 足球比赛中，有多少个队员在场上？2. 为什么足球比赛需要队员之间的配合和技巧？3. 足球比赛对于培养团队合作和领导能力有哪些好处？阅读四：田径运动田径运动包括跑步、跳远、跳高、投掷等项目。
它们有助于培养身体的灵活性和爆发力，同时也是一项充满挑战的运动。
阅读理解题1. 田径运动中的跳远项目需要怎样的技巧？2. 田径运动对于身体的灵活性和爆发力有哪些好处？3. 你喜欢哪个田径项目？为什么？阅读五：乒乓球比赛乒乓球是一项室内运动，也是一项能够锻炼反应速度和眼手协调能力的运动。
它在中国是非常流行的运动项目。
阅读理解题1. 乒乓球比赛中需要注意哪些技巧？2. 乒乓球对于锻炼反应速度和眼手协调能力有哪些好处？3. 你喜欢打乒乓球吗？为什么？。
一年级上册体育阅读理解
一年级上册体育阅读理解篮球篮球是一项非常受欢迎的体育运动。
它需要两个球队之间的合作和竞争。
篮球比赛通常在一个室内场地进行，场地上有一个篮球架和一个篮板。
篮球比赛的目标是将球投进对方的篮筐，得分并防守对手的得分。
队员们需要用手将球传递给队友，找到合适的机会投篮。
在比赛中，运动员们需要展示出灵活性、速度和准确性。
篮球运动对于培养团队合作和身体协调能力非常重要。
通过篮球运动，孩子们可以学会分享和合作，提高身体素质和运动技巧。
跑步跑步是一项简单而受欢迎的运动。
它不需要特别的场地和设备，只需要一个开阔的空间和一双舒适的跑鞋。
跑步可以锻炼心肺功能和身体的耐力。
它对于增强身体健康和减少压力非常有益。
跑步不仅可以提高体力，还可以培养毅力和坚持的精神。
跑步可以根据个人的喜好和能力进行。
无论是慢跑、快走还是冲刺，都可以根据自己的实际情况进行选择。
游泳游泳是一项非常全面的运动。
它可以锻炼全身肌肉，提高心肺功能和协调能力。
游泳也是一种非常安全的运动，对关节的冲击较小。
在游泳中，运动员需要掌握正确的技巧，如呼吸、蹬水和划水动作。
游泳可以通过不同的泳姿进行，如自由泳、蛙泳、仰泳和蝶泳。
游泳不仅能锻炼身体，还可以培养孩子们的自信心和勇气，提高水性和安全意识。
总结体育运动对于一年级的学生来说非常重要。
它可以帮助他们建立良好的身体素质，培养团队合作和坚持努力的品质。
篮球、跑步和游泳都是简单而受欢迎的体育运动，可以让孩子们在快乐中茁壮成长。
不管选择哪种体育运动，重要的是参与其中，享受运动的乐趣，同时记得保持安全和注意个人能力。
让体育成为孩子们健康成长的一部分吧！。
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运动提高孩子智力
①家长及教育者认为，锻炼对于中小学生来说，除了能防止肥胖，并无益处，因为运动会分散孩子注意力，于智力无补。
但越来越多的科研成果表明，此观点是错误的。
②花一定时间参加运动，能让孩子上课时精神更集中。
新近一项研究显示，学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。
还有研究显示，短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。
2006年，马修马哈尔让243名学生每天在学校活动10-20分钟，测评他们的专注度，训练5周后发现，学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了8%．最不专心的学生注意力集中时间增加了20％。
③尽管科学家们还不清楚，锻炼为什么会对大脑有好处，但动物实验表明，体育活动也许能刺激一些脑区的神经元生长，而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。
上世纪70年代的一项研究显示，把大鼠放在装满玩具、可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里，这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激，所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚，而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。
身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力．但究竟是哪个因素，还是两个因素共同造成了这种变化，就不得而知了。
④神经科学家亨利埃特范普拉克和同事研究发现，在锻炼后，大鼠脑中一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。
血管内皮生长因子和脑源性神经营养因子就属于上述蛋白，前者能刺激血管生长，后者则可以促进神经元轴突的延伸。
⑤特别值得一提的是，体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。
海马区是大脑中分管记忆的总机，把各种想法串在一起使之扎根于心灵。
2008年，上海体育学院的神经生物学家娄淑杰和同事，在研究中训练5周大的幼鼠在转轮里跑动（健康大鼠一天能轻松跑上好几千米。
一周之后，与没有跑步的大鼠相比，跑步大鼠齿状回脑细胞中的VEGF、BDNF等促进神经生长的因子要多一些。
有证据表明，人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。
⑥但是，强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动。
2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性。
对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。
⑦可见，家长应当鼓励孩子多锻炼身体；教育者若想要学生注意力更集中，就应当保证学生足量的体育课和体活课。
（摘自《环球科学》2011年3月号，有删改）
14．适量的运动除了可以防止肥胖，使孩子上课注意力更集中，集中时间更长，还有哪些益处，请依据原文分条概括。
（3分）
15．第⑤段划线句使用的说明方法是，在文中的作用是。
（3分）
16．下列对文章分析表述错误的一项是（）（3分）
A．这篇文章可以帮助师生和家长形成关于运动的正确认识，如：孩子们适度的运动，不仅能防止肥胖，还可以提高智力。
B．这篇文章援用了一些实验事例，虽增强了可信度，但例子过多，如③④⑤段中都用有关老鼠作实验的例子，重复赘余，使文章不够简洁。
C．这篇文章中援用了一些科学术语，如第④段中的脑源性神经营养因子，使文章阐述的内容更科学、更准确。
D．这篇文章的语言非常严密，运用词语十分讲究分寸，如第段中的也许极为即属于此。
17．阅读反映科技生活的文章，在了解科学知识的基础上，丰富科学素养，培养科学精神下面材料体现出的共通的科学精神是什么？请你仔细探究简要作答。
（2分）
材料一：2008年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了12名3年来每周长跑或打网球16小时以上的男性与14名很少运动的男性，对比后发现，前一组男性大脑中的BDNF浓度相对较低。
材料二：随着克隆的深入发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律的问题。
（谈家桢《奇妙的克隆》）
2011年黑龙江省大庆市初中升学统一考试语文试题
[参考答案]
14．（3分）①也许能刺激一些脑区的神经元生长，提高认知能力；（1分）②促使一些有助于构建与学习、记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高；（1分）③还可以刺激脑部海马区的齿状回部分，使神经生长因子增多。
（1分）
15．（3分）打比方（1分）生动有趣地说明（1分）海马区在大脑中起到整理各种想法的作用（1分）。
16．（3分）B
17．（2分）科学研究必须坚持客观、辩证（一分为二）、全面地分析问题的科学精神。