护理实习个人总结(终审稿)
护士实习报告个人总结6篇
护士实习报告个人总结6篇护士实习报告个人总结 (1) 离开学校踏入医院实习以来，我在学习、工作、生活、思想上成熟了很多。
在实习期间，让我感觉到有很多学不完的医学知识。
虽然在校时自我认为自己的理论知识学得很扎实，但是来到医院实习后才发现自己学到那点“鸡毛蒜皮”的知识远远不足。
这不得不迫使我重温每科的理论知识。
在工作上让我体会了医学上的紧急性、危险性、服务性和技术性。
学会了五心：关心、耐心、爱心、同情心、责任心，也明白了我们医务人员的一言一行对病人的重要性。
所以我们在技术上更应该做到精益求精，一丝不苟。
手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满，很多实习医生因此挨过不少骂，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。
我的优秀表现自然也让我们手术小组的李正维教授看在眼里，所以他对我也特别放心，有些活也放心让我去做。
最让我兴奋的是一次股骨干手术，他主刀，一共上台了5个人，他，他手下的住院医生，进修医生，还有一个他的研究生，还有我，论资排辈我最小，但就在这台手术上，我完成了自己首次表演。
当时的情况是，骨折部位已切开，骨折对位良好，李教授将钢板架好，当他打完第一个骨钉之后，对我说，小杨，来，你来打。
我当时很兴奋。
在那三个大夫羡慕的目光的注视下，我手持电钻，稳稳的将钻头打进股骨内，随后用钢钉固定，手法很好，教授很满意的点了点头。
这对我是极大的鼓励。
手术后在更衣室里，李正维教授表示，希望我做一名骨科医生。
得到这位全国知名骨科专家的期望与鼓励，我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。
我相信，我不会辜负他的期望的!在生活上让我学到了很强的独立性，衣、食、住、行全都由自己解决，这对于一个刚离开家庭，离开学校集体生活的女孩来说是一件非常困难的事情。
护理实习结束总结5篇
护理实习结束总结5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在医院的护理实习工作已经圆满结束。
在这段时间里，我不仅学到了许多专业知识，还积累了宝贵的实践经验。
以下是我对这次实习的总结。
一、实习概况此次实习，我选择了医院的重要科室——ICU（重症监护室）进行深入学习。
ICU是医院的核心部门之一，收治的病人大多病情严重，需要专业的护理知识来照顾。
在实习期间，我严格遵守医院的规章制度，认真履行实习护士的职责，尊敬师长，团结同事，努力做到理论知识与护理实践相结合，圆满完成了实习任务。
二、专业知识与技能提升在ICU实习期间，我不仅学习了基础的护理知识，还深入了解了各种常见疾病的护理流程。
通过实践操作，我掌握了静脉输液、鼻饲、翻身叩背等基本护理技能，并学会了使用呼吸机、血液透析机等医疗设备。
此外，我还学习了如何观察病人的病情变化，及时记录并报告给医生，为病人的治疗提供了有力支持。
三、实践能力增强在实习过程中，我积极参与医院组织的各项培训活动，如急救培训、护理操作比赛等，不仅提高了自己的急救能力，还增强了团队协作精神。
通过实践锻炼，我学会了如何与病人有效沟通，了解他们的需求，提供个性化的护理服务。
此外，我还学会了如何处理突发状况，保持冷静，为病人争取宝贵的救治时间。
四、服务态度改善在实习过程中，我深刻认识到护理工作的重要性，明白了“以病人为中心”的服务理念。
因此，我始终保持积极乐观的态度，关心病人，耐心解答他们的问题。
同时，我还学会了尊重生命，珍惜每一次与病人相处的机会，努力为他们提供温馨、贴心的服务。
五、团队协作与沟通能力提升在ICU实习期间，我深刻体会到团队协作的重要性。
医生、护士、药师、检查人员等各个岗位的人员需要紧密配合，共同为病人提供优质的服务。
因此，我始终与团队成员保持密切沟通，及时反馈病人的情况，共同讨论治疗方案。
此外，我还学会了如何与家属沟通，解释病情和治疗方案，赢得了他们的信任和支持。
六、总结与感悟通过这次实习，我不仅学到了许多专业知识，还积累了宝贵的实践经验。
护士实习生个人的总结（精选16篇）
护士实习生个人的总结（精选16篇）护士实习生个人的总结篇1我是20xx级护理系普专护理xx级1班学生中国人才网。
通过2年的理论知识学习后，根据学习的需要，学校为我们安排了为期9个月的临床实践学习。
我们于XX年7月份进入了德昌县人民医院，进行为期9个月的临床护理实践。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养与锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。
在这里我要感谢德昌县人民医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
实习期间我一共经历了五个科室，分别是门诊、妇科、内科、外科、产科。
实习生活丰富多彩，看到很多、学到很多，所以感触颇多。
在此，我总结了以下几点：一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。
而中国式的教育一向是填压式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。
当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
人是有惰性的。
特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比较强烈，实习阶段要注意克服。
带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有的机会去学习的实践知识。
“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。
如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等，通过观察才能掌握病人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。
护理实习自我总结(10篇)
护理实习自我总结这学期我进行了护理实习，通过一段时间的实践，我学到了很多有用的知识和技能。
在这里，我将对我的实习经历进行总结和回顾。
首先，我认为自己在实习中取得了很大的进步。
在实习前，我只有一些基本的理论知识，没有实践经验，对护理工作的复杂性和重要性缺乏真正的认识。
但是，在实习中，我逐渐意识到了自己所学知识的实践性和应用性，并深刻了解到护理工作的重要性。
通过实习，我还学会了如何与患者、家属以及其他医护人员进行沟通和交流，掌握了不同场合下的应对方式、礼仪和表达技巧。
其次，在实习中，我也遇到了很多挑战和难题。
有时我需要处理危急状态下的病人，有时需要处理与患者病情变化、急性反应和其他突发事件相关的问题。
这些情况需要充分考虑患者的安全，依据医学知识和实践经验作出正确的决策。
在处理突发事件时，我逐渐培养起了处理问题的决策能力、高效的工作方式和应对应急情况的技巧。
同时，在与病人、家属和同事之间的交流中，我也积累了丰富的沟通经验，包括如何聆听、尊重以及合理地表达自己的意见和看法。
最后，我也认为，在实习中我体验到了一种快乐和成就感。
当我完成一项护理任务时，感到自己的工作有意义，毫不疲倦地付出自己的时间和精力，这种满足感是非常珍贵的。
同时，我也觉得很荣幸能够参与到病人们的医疗护理中，为他们的健康和康复做出贡献。
这种成就感和荣誉感让我对自己的事业和未来抱有更加坚定的信念和动力。
总之，我的护理实习经历是我人生中非常宝贵的一段经历，它不仅让我得到了丰富的专业知识和技能，更让我感悟到了工作的乐趣和成就感。
我将会把我的实习经验视为启迪，努力不断提升自己的专业能力和质量，更好地服务患者，为社会做出贡献。
护理实习自我总结护理实习自我总结一、实习经历时间过得很快，一转眼我已经完成了为期三个月的护理实习。
在这三个月的时间里，我在临床一线与患者们接触，并参与了一系列的护理活动。
在这些经历中，我学到了很多知识和技能，更重要的是，我学会了面对和处理人与人之间的关系，收获了很多感慨和思考。
护士实习个人总结（通用5篇）
护士实习个人总结（通用5篇）人们常说，大学是个象牙塔。
确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。
通过参加实习，有利于我们去了解职业。
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护士实习个人总结1我进入石大的第一个寒假，美丽的石大，承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。
生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的护理工作开始。
来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生!看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱。
原本的自信荡然无存。
我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。
慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下，并为病员配液。
终于有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。
面带着微笑：“阿姨，该打针了!”我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。
看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。
想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利!护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们。
在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。
护理实习完个人总结5篇
护理实习完个人总结5篇一篇优秀的工作总结，既有利于个人后期的反思提升，更能获得领导的亲睐。
优秀的总结报告对个人来说至关重要。
以下是我为您整理的总结报告，敬请参阅。
护理实习完个人总结篇1实习是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色改变的期待，是对自己梦想的期待。
学习，也有恐惧，有对自己缺乏自信的焦虑，有对自己无法适应新环境的担忧，更有会不知所措的焦虑。
带着希望和失落来到xx医院，开始实习。
从此以后，我的身份从学生变成实习护士，生活环境从学校变成医院，交往从老师同学变成医生护士病人。
对于这三大变化，至于如何成为一名合格的实习护士，虽然老师一直在告诉我们一切，但我还是忐忑不安，害怕被教学老师骂，害怕做得比别人差，不知道从何说起。
第一轮科室是icu，我的教学老师是xx老师。
她是这家医院的手术专家。
她工作迅速，动作优美，操作正常，无形中给了我很大的压力。
实习生活刚开始的时候，我觉得很挫败。
我在老师面前觉得自己好渺小，连脑子都没用，只是机械地执行任务。
每次只想把工作做好，越想先做，越犯错误，越怕错误，越怕错误，形成恶性循环。
以至于不敢主动要求手术，但是老师觉得我工作不积极，有时候自己觉得委屈就自己哭。
每天面对老师如鱼得水的忙碌身影，心里只有唏嘘，抱怨自己不能把理论运用到实践中，抱怨自己以前见习的时候学习不好，恨不得自己笨手笨脚。
可能是我适应能力差，不能和老师交流，进ccu还处于犹豫的状态，但我也很感谢老师，老师对我很耐心，很关心我。
到了手术室，老师每天都能看到我的进步。
她甚至有一点点鼓励我。
即使我很笨，犯了错误，她也会告诉我原理，让我知道错误的根源，而不是斥责我。
起到了引导作用。
我开始有了自己的想法，重新燃起了对工作的热情。
不管多辛苦多累，我都能快乐的度过每一天！现在已经进入第四轮转系，骨3。
我以为自己能很快适应，但现实真的给我泼了冷水，我觉得自己变得更傻了，不知道该怎么办。
老师也觉得我们实习这么久，都是本科生，我做事应该得心应手。
护理实习自我总结十篇
护理实习自我总结十篇护理实习自我总结篇1几个月很快就过去了，科室的成立从最开始的雏形到一步步发展，最后到鹤立鸡群是主任和护士长带领我们努力的成果，其中我们取得了很多出色的成绩，在主任的指导监督下我们也攻克了不少曾经没遇到过的疑难问题，大夫的医术也在不断精进，在护士长的带领下我们护士也在不断的完善，科室的总体发展朝着光明的方向前进。
但是，我们的成长与发展也有很多不完善的地方，我们也在不断的探索与摸索中找寻规律从而达到更高的水平，下面我就从自身不完善的地方做出个人总结，以及未来发展做出规划。
一、提高个人素质，预防护理风险我是从学校刚刚毕业进入护理行业的新人，工作的这几个月我发现知识技能的全能发展非常重要，这对于更好的护理病人治病救人非常重要，但是，作为新人我觉得自身有很多不完善的地方，有些操作还没有信心成功完成，我知道只有完善的技术水平和积累的临床经验才能使自己护理游刃有余，所以首先给自己提出要求尽量去配合老护士们处理急救危重病人的工作流程和不经常运用的技术操作，这样才能使自己单独处理棘手问题时临危不乱，避免护理风险的发生。
多学习，多实践，这样才能更好的解决问题。
二、明确职责，发挥个人在岗位的意义我认为首先不管在护理的哪个岗位上都应该明确自己工作的职责，了解岗位的工作要点，我以前是理疗班，我觉得理疗岗位就是与运用中医特色的理疗来辅助治疗，使患者的治疗效果达到更好的水平，能尽快是病情转好，所以理疗的方法正确很重要，比如，热淹包要正确的放在肾俞穴的位置，这样才能通过脉冲刺激穴位的方法治疗糖尿病肾病，而且药包一定要热但不能过烫，所以温度要把握好，而现在我从事的是办公班，责任很大，不但要及时的传达交接大夫医嘱使医嘱能快速顺利完成，而且还要监督大夫医嘱的正确，但是作为新人我也有很多不懂的地方，大夫问题医嘱有时不能及时发现，所以我觉得在我认真查找大夫医嘱正确性与否的同时大夫也应该认真看好医嘱再下，相互监督相互促进，这样才能及时有效的为病人治疗，所以在有不懂的地方我要及时询问护士长和各位老护士，这样才能发现问题解决问题。
护理实习结束的自我总结范文（通用6篇）
护理实习结束的自我总结范文（通用6篇）自我总结是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，是时候写一份自我总结了。
那么如何把自我总结写出新花样呢？下面是小编收集整理的护理实习结束的自我总结范文（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
护理实习结束的自我总结1一个月的儿科实习转瞬即逝，时间从指缝间溜走。
抓不住的时间就像一眨眼。
一个实习的结束也是另一个实习阶段的开始，为实习阶段的另一个接力做准备。
刚进儿科的时候，从老师那里了解到，儿科是一个综合性的科室，涵盖了内科和外科的各种疾病。
但是，儿童疾病的类型与成人有很大的不同：发病急、发作猛、变化快。
因此，我们的护士应该根据自己的疾病特点制定一系列相应的护理措施。
由于儿童自身的特点和年龄小，不能准确描述病情，不知道如何与医护人员合作，所以儿科护理内容多，难度大，要求高。
除了基础护理和疾病护理，还有很多生活护理和健康教育。
对病情的观察要细致敏锐，发现变化要及时通知医生治疗。
了解儿科护理的基本情况后，开始加入实习。
在临床老师孜孜不倦的教学下，我不断吸收和探索专业知识，积累了一些工作经验。
也许这些经历只是茫茫大海中的一滴水；茫茫沙漠中的一片沙砾，但对我来说却是一笔宝贵的财富，就像茫茫沙滩上的一波波浪，留下无数闪亮的贝壳，值得珍惜和怀念。
也许这些收获相对较小，但我相信成功是建立在每一个微小的进步上的。
“冻了三尺，不是冷天。
”经过一个月的儿科实习，我成长了很多，逐渐摆脱了学校的稚气，走向成熟。
在“岗位”上，我学到的不仅仅是一个护士的基本功，护理疾病的知识，更重要的是，如何与患者家属沟通。
儿科护理是针对儿童的。
对于每一个父母来说，最珍贵的是孩子。
家人和医护人员都是基于为孩子着想的想法。
除了高超的输液技术尽量减少患者的痛苦外，还需要对患者家属进行教育，涉及面很广，如饮食教育、环境、服装、心理护理等。
向家人宣讲后，他们对我表示感谢，我感到特别欣慰，也很欣赏我的劳动成果。
护理专业实习生的自我总结6篇
护理专业实习生的自我总结6篇篇1时光荏苒，转眼间，我已经在护理岗位上实习了半年。
这段时间里，我学到了很多专业知识，也积累了一些工作经验。
现在，我将对自己在实习过程中的表现和收获进行总结，以便更好地反思和提升自己。
一、实习经历在实习过程中，我深刻体会到了护理工作的艰辛和重要性。
护理工作不仅需要扎实的专业知识，更需要细致、耐心和责任心。
在实习过程中，我积极参与各项护理工作，严格遵守实习纪律和医院规章制度，认真履行实习护士的职责。
在临床上，我积极向带教老师请教，认真观察老师的操作步骤，了解护理操作的规范和要点。
同时，我也主动与患者沟通，了解他们的需求和意见，及时向医生反馈。
在实习过程中，我不仅学到了护理知识，还培养了良好的沟通能力和团队协作精神。
二、专业知识与技能在实习期间，我通过学习和实践，不断丰富自己的护理专业知识。
我掌握了基本的护理操作技能，如静脉输液、肌肉注射、导尿等。
同时，我也学会了如何正确处理各种常见疾病的症状和护理要点。
此外，我还通过阅读相关书籍和资料，了解了一些前沿的护理知识和技术。
在实习过程中，我注重理论与实践相结合。
通过实际操作，我加深了对护理知识的理解和记忆。
同时，我也发现自己在某些方面存在不足，如对一些罕见病的治疗和护理了解不够深入。
因此，在未来的学习和工作中，我需要继续努力，提高自己的专业水平。
三、工作态度与责任心在实习期间，我始终保持积极向上的工作态度和严谨的工作作风。
我明白自己的职责所在，时刻将患者的利益放在首位。
在忙碌的工作中，我从未有过任何抱怨和懈怠，而是全身心地投入到工作中去。
同时，我也注重培养自己的责任心。
我认为责任心是护理工作者的核心品质之一。
只有具备强烈的责任心，才能更好地为患者服务、为医院做出贡献。
因此，在实习过程中，我时刻提醒自己要认真负责、严谨细致地完成每一项工作。
四、未来规划与展望在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的专业水平和实践能力。
我计划通过参加培训、阅读文献和参与科研等方式，不断拓宽自己的知识面和视野。
护理实习自我总结（通用8篇）
护理实习自我总结护理实习自我总结（通用8篇）艰苦的实习生活已经告一段落，你梳理过这段时间的实习生活吗？不妨坐下来好好写写实习总结吧。
那么如何把实习总结做到重点突出呢？下面是小编精心整理的护理实习自我总结（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
护理实习自我总结1我在妇科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。
认真履行实习护士职责，严格要求自己。
尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。
在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
遵守医院及科室各项规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己。
尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。
基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩，产程观察处理。
熟练掌握听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗，灌肠等等。
手术室：短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。
在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。
通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。
对我来说，每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
通过在手术室这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。
护士实习结束学生自我总结(精选16篇)
护士实习结束学生自我总结（精选16篇）护士实习结束学生自我总结篇18月，我有幸来到了香港玛丽医院学习新生儿深切护理，由于这次学习机会非常难得，是经院方争取了半年之多才获取的学习机会，所以在来之前，我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术，才不枉此一行，可是来到香港以后我才发现除了学习之外，最重要的是体验到香港与内地之间的文化差异，在短短的一个月时间里，我深切地感受到玛丽医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习的地方。
一、人性化的管理首先是良好的团队协作，多元的护理人员梯队。
每一个病房的护理队伍都设有病房经理、护士长、专科护士及临床护士，大家在完成本职工作的同时又互相协作，确保病房的护理质量，另外还配有机长，负责仪器常规管理、调试、保养、维修及备件的购买；健康服务助理，负责护理用品的更换和补充、保管等；病房助理，负责终末处置和外出勤杂等工作；医疗秘书，负责接待、内外联系及医疗文件的统计、整理和保管；卫生员，负责病房卫生（要求达到一尘不染的效果）。
通过人事的周密设置，各人按职责行事，使病人感到入院后即有一种安全感，一切尽在医护人员的呵护之中。
其次玛丽医院对每名新报到的员工均要进行《职业安全健康》和《感染控制》课程的培训。
病房的过道都张贴着如何搬取重物及缓解疲劳的各种保健操，指导员工在工作中如何保护自己，从而防止发生意外。
接触血液、体液时，均应带手套，小心处理针嘴及利器，勤洗手，避免交叉感染。
在学习的期间我们了解到玛丽医院对员工也进行人员素质培养，年初，由护士自己制定目标，而护士长会根据护士自己定下的目标，提供相应的学习机会，并且医管局每月都会组织各种类型的学习班，以提高员工的素质，对于护理人员的临床稽核，蔡经理说了一句最经典的话是，当护士出了差错时，不是人的问题，而是制度的问题，他们会根据这件事，修改完善制度，而不是去惩罚护士，只有这样，出了差错才会及时上报，而不是隐瞒，才能有利于提高护理质量，减少差错事故的发生。
护理实习生个人实习总结8篇
护理实习生个人实习总结8篇篇1一、引言作为一名护理实习生，我在过去的几个月中，积极参与临床实践，不断丰富自己的护理知识和技能。
在此期间，我获得了宝贵的经验和深刻的体会，现对此次实习经历进行全面的总结。
二、实习过程1. 实践操作技能在实习过程中，我深入参与了各项护理操作，如静脉采血、测量生命体征、导尿、灌肠等。
通过实践，我逐渐掌握了这些技能，并在指导老师的帮助下，不断完善自己的操作技巧。
在此过程中，我深刻体会到了护理工作的严谨性和细致性。
2. 病患沟通与心理护理实习期间，我积极参与病患沟通工作，了解病人的需求和困扰。
通过与病人的交流，我不仅提高了自己的沟通技巧，还学会了如何为病人提供心理疏导，帮助他们树立信心，积极面对疾病。
3. 团队协作与领导力在实习过程中，我积极参与团队工作，与同事共同协作，完成各项工作任务。
通过团队协作，我逐渐培养了自己的团队意识和协作精神。
此外，我还积极参与实习生之间的交流与分享，提高自己的领导力。
三、收获与体会1. 技能提升通过实习，我掌握了各项基础护理技能，为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 理解与同情在与病人的接触中，我更加深刻地理解了病人的痛苦和需求，学会了如何更好地关心和理解病人。
3. 责任心与职业素养实习过程中，我逐渐树立了责任心，明白了作为一名护士的使命和责任。
同时，我也提高了自己的职业素养，如严谨的工作态度、良好的职业道德等。
四、问题分析1. 理论知识不足在实习过程中，我发现自己在某些方面的理论知识还存在不足，需要进一步加强学习。
2. 实践经验有限由于实习时间有限，我在实践中的经验还不足以应对各种复杂的护理情况。
五、改进措施1. 加强学习为了更好地适应护理工作，我将继续加强学习，提高自己的理论知识水平。
2. 积累经验在今后的工作中，我将积极积累实践经验，不断提高自己的护理水平。
六、结语通过这次实习，我收获了许多宝贵的经验和体会，对自己的未来充满了信心。
我将继续努力，为成为一名优秀的护士而奋斗。
护士实习情况个人总结5篇
护士实习情况个人总结5篇临床实习是护士专业教学中的一个重要阶段,是一个从理论到实践,理论应用于实践,理论与实践相结合的过程,是承前启后的关键阶段。
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护士实习情况个人总结1实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。
因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
护理实习自我总结6篇
护理实习自我总结6篇护理实习自我总结 (1) xx年x日，我开始了在x市中心医院的实习工作，二四、二五两天礼拜天，我的带教老师不上班，确切的说就应是二十六日开始的吧！盼望已久的实习最后到了，即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着，只为了能学更多的东东…护士长临时又给我安排了其他的老师，初来新鲜，我的兴致很高，护士办、治疗室、病房…跟着老师跑前跑后的，一天下来见识了好多东东，也记住了好多呢，一天下来总的感觉：累并快乐着！我所待的科室-血液科收治的病人多，是一个十分忙的科室，加上我每一天上的都是行政班，所以我没有太多空闲时间记录我的心得，没能到达之前我所计划的每一天记录实习心得体会。
这天是七月的尾巴了，我也在血液科实习了一周了，血液科的老师们都很好、很负责，想想再将一周就要换科了，我此刻就很舍不得，不想离开！一周了，我实践的机会不多，扎的针屈指可数，但我明白万事开头难，更多的是明白了护理行业的细心细心再细心，的确，给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情，我们就要之少喊病人四次名字，治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。
不要抱怨带教老师不放手我们，不要说护士长七老八十那么爱唠叨…那也是为我们好呀，处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。
接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一齐度过，每一天真的都挺开心的，祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复！都早日康复！下周计划尽可能的多实践，放开了去做，不胆怯、不畏惧，相信熟能生巧，很多时候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定…为了更早的实践、更快的锻炼自己，冲吧，相信自己会做的更好！护理实习自我总结 (2) 在妇产科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本掌握了产科一些常见的护理操作，对产科的专科知识有了极大的认识和了解，对于产科的常用操作也到达熟练掌握程度，十分感谢带教老师在这一个月的时刻里的照顾和教导。
我将从以下几方面总结我这一个月的产科实习：首先，对实习的状态挺满意的，无论在产前还是产后都比在之前的科室表现的主动，比较勇敢地去做事情，而老师也敢于放手让我自我去发挥，这让我真的感到很荣幸，有时自我在内心中也对自我捏一把汗，更加谨慎地去做操作。
护理实习结束总结6篇
护理实习结束总结6篇篇1一、实习背景与目的护理实习是护理专业学生学习过程中的重要环节，旨在将理论知识与实际操作相结合，提高护理技能，培养临床思维能力和解决实际问题的能力。
本次实习历时X个月，期间本人严格遵守医院规章制度，积极参与各项护理工作，积累了丰富的实践经验。
二、实习内容与过程1. 实习岗位与职责在实习期间，本人分别在内科、外科、妇科和儿科等科室轮岗，深入了解不同科室的护理工作内容。
主要岗位职责包括：协助医生进行诊疗，执行医嘱，监测病人生命体征，记录护理记录，协助病人进行日常生活护理等。
2. 专业技能提升在实习过程中，本人积极参与各项护理操作，如静脉输液、吸氧、导尿、心肺复苏等。
通过实际操作，熟练掌握了护理技能，提高了临床操作能力。
3. 护理管理与团队协作本人在实习期间积极参与病房管理，协助护士长进行病房环境管理、护理计划制定等工作。
同时，与团队成员保持良好的沟通与合作，共同完成任务，提高了团队协作能力。
4. 病人沟通与心理护理在实习过程中，本人注重与病人沟通，了解病人的需求和困扰，为病人提供心理疏导和关怀。
通过实际操作，提高了沟通技巧和心理素质。
三、实习收获与体会1. 专业技能提高通过实习，本人熟练掌握了各项护理技能，提高了临床操作能力。
同时，对护理工作流程和规范有了更深入的了解。
2. 临床护理思维培养实习期间，本人接触了大量实际病例，积累了丰富的临床经验。
通过分析和处理病例，提高了临床护理思维能力和解决实际问题的能力。
3. 团队协作能力增强在团队中，本人与同事保持良好的沟通与合作，共同完成任务。
通过团队协作，增强了团队协作能力，学会了如何在团队中发挥自己的优势。
4. 人文关怀意识强化在实习过程中，本人注重与病人沟通，为病人提供心理疏导和关怀。
通过实际操作，强化了人文关怀意识，提高了沟通技巧和心理素质。
四、存在问题与建议1. 护理技能仍需进一步提高，特别是在应急处理方面，需要加强培训和实践。
护理实习生个人总结(共6篇)
护理实习生个人总结〔共6篇〕第1篇：护理实习生个人总结20xx年5月是我实习生涯的开场。
当我们穿着洁白的护士服踏进医院，心情是多么的冲动，带着彷徨与紧张的心情，我们开场了10个多月的临床护理理论。
实习是对理论知识的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是对我们就业前的最正确训练。
实习生活的开场，总是感觉茫然与无助，对于护理工作的理论也感觉比拟生疏，光阴流逝，在教师的带着下我们开场渐渐熟悉了医院的环境，并渐渐懂得了我们的工作内容，学会适应，学会在新的环境中成长和生存，这是实习阶段的第一个收获;护士接触最多的是病人，要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通，这样才会在理论与理论的根底上做得更好，这是实习阶段第二个收获。
实习期间的第三个收获，也是我最大的收获：护理操作技能的进步，对于各种病原生理疾病认识程度的上升，在不断地理论中也培养了一种良好的学习习惯，通过考虑，举一反三，并不断通过理论进步应对突发事件的才能。
实习生活的理论，让我明白，要学会做事也要学会做人。
学会学习，不断地充实理论知识和护理操作技能，争取更多的锻炼时机;学会做人，在医院处理好与带教教师即病人和家属的关系，懂得用真正的关心去呵护病人，身为护士，保护生命、减轻痛苦、增进安康是我们护士神圣的职责。
我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理及更复杂的创造性活动，不仅要帮助患者恢复安康，还要帮助和指导恢复安康的人维护安康。
实习生活的收获中，我体会到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩，因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力，坚持到底!第2篇：护理实习生个人总结实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开场转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
护理个人实习总结(精选5篇)
护理个人实习总结(精选5篇)护理个人实习总结【篇1】一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。
一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。
进入了儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。
但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。
因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。
由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。
除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情况之后呢，我开始投身实习工作中。
在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。
也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但是对我来说却是一笔难能可贵的财富啊，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。
也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。
“冰冻三尺，非一日之寒。
”经过了一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。
在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。
儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。
除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。
向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。
我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。
除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。
护士实习结束个人总结（精选9篇）
护士实习结束个人总结（精选9篇）护士实习结束个人总结（精选9篇）接地气的实习生活已经告一段落，这段时间里，我们一定有不少启发，感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。
千万不能认为实习总结随便应付就可以，下面是小编为大家收集的护士实习结束个人总结，希望能够帮助到大家。
护士实习结束个人总结篇1在学校的安排下，我到一个社区的医疗站实习。
学校安排我们外出实习，也是为了让我们学到更多的知识，更好的面对社会。
经过实习，每个学生都会学到很多有价值的东西，这些都会伴随着我们一直成长，这就是工作经验和动手能力。
这些是我们以后人生道路上的踏脚石，为我们以后的正式工作提高帮助，为我们以后的工作打下坚实的基础。
第一天来到社区，参加实习工作，如果说心里不紧张那是假的。
刚来到社区医院，在领导的带领下，首先对这个社区医院进行了解参观；社区医院不大，在这里没有什么重病护房，来这里看病的都是一些小病，这里应该就是为社区群众治疗的地方；在领导的带领下，我对整个社区医院都有了了解，然后就跟我讲了一些规章制度，然后带我去换了衣服，让我跟着一位前辈实习；每天我就跟着前辈，在她的身边打打下手，我们护士的工作流程很简单，就是照顾这些打针的病人，每天我们就是给病人打打针，给这些病人拿药之类的，工作就比较简单。
所以学习了几天，就让我开始单独工作，而前辈就在旁边，指导我、提醒我。
实习了一段时间，我对护士的工作也已经大致的了解，每天的工作我都能独立的完成。
这对我这个初学者来说，进步还是很大的。
当然我有着这些进步，少不了的就是前辈的鼓励和指导，如果没有前辈的热心指导和指出我的错误，然后帮助我改正，我还远远做不到这么好。
实习结束了，而我则要对这段时间的实习进行一下总结。
通过这段时间的护士实习，我不断的提高整体素质和业务能力，顺利的完成了繁重的工作任务。
认真负责，谦虚谨慎努力学习的工做态度，在工作上我也有良好的工作能力，以及一定的工作经验。
在工作上得到领导和同事的一致好评。
实习护士结束自我大总结（通用12篇）
实习护士结束自我大总结（通用12篇）自我总结是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结，它可以提升我们自身的总结能力，不妨坐下来好好写写自我总结吧。
那么如何把自我总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的实习护士结束自我大总结（通用12篇），希望能够帮助到大家。
实习护士结束自我大总结1在见习的一段时间内，我感受到护士的责任，了解到一些知识，有了一些体会：1、医要细心，在配药打针输液，三查八对和无菌原则很重要，操作前，操作中，操作后，都要校对病人姓名床头卡，药品名称用法浓度用量。
无菌概念要强，配药戴口罩，针头污染换一个，无菌操作戴口罩手套。
防止药物交叉感染，医院的很多东西都是一次性的，用一次就丢了，若在没有用时被污染了也丢了。
2、做事讲求速度技术和质量，还有分工明确，了解自己要做什么，清楚自己的职责，特别在抢救病人。
见习期间，让我知道素质要好点，理论知识强点，而临床的都是从零开始，我们下了临床都要重新学，所以我们自己要强，什么不懂的都要多问多学。
3、不管在哪里都要把关系处理好关系是很重要的，关系好别人才愿意教你。
不过干我们这行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只说不做事的，人还是要勤快点，多跑跑腿，对自己还是有好处的。
4、在医院不要乱说话，不知道就不知道，不要装懂。
对有些不确定的事要去确定，不要给病人家属好像大概有些不确定的答案，给一个明确的答案。
要学会保护自己。
总而言之，经过这次见习，我收获良多。
一方面，通过对在校所学到的理论的进行实际观察，提高了我的知识，也认识到了自己的不足，并成为我不断学习、继续前进的动力。
另一反面为我以后能够在护士这一岗位上发挥自己作用做好了前提的准备。
通过这次见习，我也下定决心，在以后的学习中，多思考、多观察、多应用，这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用，做一名优秀的护士。
实习护士结束自我大总结2第一次以医护人员的身份进入医院，对我来说一切都是那么的新奇，看看这摸摸那。
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护理实习个人总结文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-实习生自我总结经过将近三年的理论学习，到将近一年的实习生活，我实现了一个很好的角色转换。
我从一个大学里面的莘莘学子，变成了半个医务工作者，从理论到实践的转换，教会了我很多书本上得不到的知识。
从一开始的不适应，到后面的坦然面对，人格上的我，也有了很大的转变，明白了任何事情都不是可以光想不做的。
医院管理上，本人通过一年的护理工作实习，在带教老师们的悉心指导和耐心带教下，学习了从理论上的医院规章制度，到实践中的‘三查七对’等，不只是学会了现代社会中的法律法规在医院中的利用和医务工作者的规章制度，而且明白了这些规章制度的重要性。
我一年中认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加护理实习生的学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，可以使护理人员懂法、用法、依法从而减少医疗事故的发生。
在个人的履行上，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作。
医院医德医风上，本人严格遵守医院规章制度，并且坚持履行‘三查七对’，自我监测，第一次明白了消毒、无菌区、污染区、半污染区、灭菌物品等词的真正含义并严格遵守。
我明白了实习中老师的严格要求的重要性，不但让我们培养了良好的工作习惯，也树立了我们很好的无菌意识，这样才能减少医院感染发生率，从而也能很好的保护自己。
医院实践操作上，本人从一开始的不知所措，到了后面的淡定行事。
在实习过程中，我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化等将理论联系实际的工作，实习期间，始终贯穿‘爱心，耐心，细心’，达到‘手勤，眼勤，脚勤，嘴勤’。
主要表现以下几点：第一点，理解老师，体谅老师的工作，努力多为老师做事，同时加强自己的个人实践能力。
第二点，理解并帮助病人，急病人之所急，想病人之所想，及时发现问题并为其解决。
在为病人操作过程中，能做到细心耐心，同时学会与病人做良好的沟通，及时为病人做好心理护理。
第三点，熟悉病人病情及课内知识联系临床实践，能正确的回答带教老师的提问，规范熟悉各项护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，规范书写各类文书，及时完成交接班记录，做好病人出入院的评估护理和健康宣教，能做好各种常见病的护理，并能掌握术前到术后的各项护理。
第四点，在抢救工作中，能有条不紊，不骄不躁，尽我所能的帮助和学习，在操作中能熟悉的做出应对，得到老师的好评和信赖。
第五点，在ccu的工作中，能很好的做好各项工作，做好床头交接班，把病人视为自己的家人一样做好各项护理，不怕苦不怕脏，努力的照料病人，同时培养了个人的细心和耐心。
第六点，其它各科室的学习，让我掌握了相当多的专业护理，比如五官科的专业性十分强。
而且在体会不同的班次过程中，我明白了每个护理人员都是不可或缺的一部分。
尤其是倒班，让自己真正的体会了一把全过程的学习，也培养了不怕苦的坚毅品质。
第七点，在中医学习上，本人从粗浅的了解，到了现实中的利用，真正的做到了掌握熟悉，例如从穴位的了解到运用等。
第八点，本人积极参加各种病例讨论和讲座，不断丰富个人专业知识水平，对整体护理和病房管理知识有了更全面的认识了了解。
最后，在一年的锻炼里，给我的仅是初步的积累经验，对于迈向社会还远远不够，所以业余的时间，我不仅是加强了个人的理论水平，还积极参加各种实践活动，加强个人的交流和实践能力，学会与人正确的沟通。
通过学习，我得到了一次较全面、系统的学习，端正了自己的态度，虽然还只是九牛一毛，但在未来的工作中我相信自己能有更好的起步。
在生活中，我与身边的不少人建立了良好的友谊，相互督促和学习，共同进步。
在动手能力和分析能力上，我得到了相当大的提高，不局限于只是理论的学习，还提高了个人思考能力，用清晰的思路发现并解决问题，实现了个人的自我价值。
实习要结束了，想想真的很快，一年的工作磨练，从刚开始输液都会发抖，到后面的自信从容，我真正的得到了一个启示：无论什么困难，都可以迎刃而解，不要对自己失去信心！班级：姓名：日期：年月日篇二：护理实习工作小结实习工作小结时光飞逝，转眼间实习生活已经过了七个月，回想自己离开学校的那一刻，期待中带着一丝不安的心情，似乎还是昨天的事。
从吉安一个小城市来到xx这个大城市实习，我的内心充满了期待，虽然很早之前就确定了要来xx医院实习，心里无数次想象来实习的种种，然而毕竟这是个陌生的地方，心里不免还是有些不安。
我们一行六个人，历经了十几个小时的火车来到xx，途中还经历了一些小插曲。
来到医院，热情的宿管阿姨接待了我们，还有保安帮我们把行李抬回宿舍，室友也都我们很好，这一些，让我们有种归属感。
第二天，我们就开始投入紧张的一星期培训生活。
这段培训时间里，学到了很多操作，这些操作很多和在学校里学的都不一样，同时也认识到了自己有很多不足的地方，这为我下临床打了一针预防针。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
我们第一个科室是麻醉科，也就是手术室，还没有下过临床，很多东西都不懂，只能跟在带教老师的屁股后面，观察老师的每一个操作细节，有时候还会做笔记。
刚开始我们只能在旁边看着，渐渐的我们开始尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻需要我们要拿出自己的勇气，战胜自己的心理。
虽然有的老师态度不是很好，经常说我对工作不上心，但是我能够理解，能够慢慢去学，体会老师说的话，做的操作，争取自己做的更好。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、静脉输液、各种灌肠等各种基础护理操作。
同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。
实习期间，遇到很多病人，有的能够理解我们工作，有的经常骂我们，说我们工作不到位，这些我们都要忍受，我们要用一颗真诚的心，尽我所能地与他们交流、沟通。
用我们的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。
只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。
只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。
按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了教学查房，小讲课，论文开题报告等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。
整体上说，实习期间的三个收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，做一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。
随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。
现在，我的临床操作还不成熟，需要不断的积极学习，探索更好的学习方法，才能让自己的知识更充实。
我相信通过往后的实习，我会从中获得更多的临床实践经验，并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。
篇三：护士实习个人总结范文护士实习个人总结:实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院,开始了我的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……第一个轮转科室是icu,我的带教老师是万凌老师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力.实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环.以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场.每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚.可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我.到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥.它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!现在我进入了第四个轮转科室骨三.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而老师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷老师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼机会.是老师又一次激发我的热情,真的很感谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!现在对于实习,我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学.学会如何与病人,老师交流isveryimportant!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,我总结了以下几点:一,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书.当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗.二,角色转化问题.实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足.我会不会弄错了,万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作.本想说让我也试一下,但又不敢.因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点.方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了.三,胆魄的锻炼.面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦.因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点.胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦.四,无菌观念和规范化操作.在外科实习这段时间,每个老师都强调无菌观念,因次,我深刻认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守.而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧.五,微笑服务:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里.因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!总而言之,这五个月,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的.这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获.我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇.篇四：护理实习小结实习护士外科实习鉴定小结：转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思主义、严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。