外研版-初中英语七年级上册知识点归纳总结

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七年级上英语外研知识点归纳总结

七年级上英语外研知识点归纳总结

七年级上英语外研知识点归纳总结一、单词和短语1. Greetings and Introductions (问候和介绍)- Hello! (你好!)- Hi! (嗨!)- Good morning/afternoon/evening! (早上/下午/晚上好!)- How are you? (你好吗?)- Nice to meet you! (很高兴见到你!)- What's your name? (你叫什么名字?)- My name is... (我叫…)2. Classroom Objects (教室用品)- Pen (钢笔)- Pencil (铅笔)- Book (书)- Desk (课桌)- Chair (椅子)- Eraser (橡皮擦)- Ruler (尺子)- Bag (书包)3. Numbers (数字)- Zero (零)- One (一)- Two (二)- Three (三)- Four (四)- Five (五)- Six (六)- Seven (七)- Eight (八)- Nine (九)- Ten (十)4. Days of the Week (星期) - Monday (星期一)- Tuesday (星期二)- Wednesday (星期三)- Thursday (星期四)- Friday (星期五)- Saturday (星期六)- Sunday (星期日)5. Family Members (家庭成员) - Mother (妈妈)- Father (爸爸)- Brother (哥哥/弟弟)- Sister (姐姐/妹妹)6. Colors (颜色)- Red (红色)- Blue (蓝色)- Yellow (黄色)- Green (绿色)- Orange (橙色)- Purple (紫色)- Black (黑色)- White (白色)二、语法知识点1. 一般现在时- 表示经常性或习惯性的动作或状态。

外研版初中英语七年级重点短语词汇典型句型总结

外研版初中英语七年级重点短语词汇典型句型总结

外研版初中英语重点短语、词汇典型句型总结七年级 Startermodule1、早上六点半见面: -Good morning 下午二点见面: -Goodafternoon2、-Nice to meet you 见到你很高兴 -Nice to meet you too.见到你也很高兴3、A:How are you 你好吗? B:Finethank you. 很好,谢谢 A:And you。

你呢 B:I’m fine too. 我也很好4、Sit down please. Please sit down. 请坐下Stand up please. Please stand up. 请起立5、当你问新同学的名字时用:What is / What’s your name 你叫什么名字?别人问你名字时用:My name is… 或 I’m…我叫…6、What is /what’s this/that 这/那是什么? It is…/It’s… 它是…7、当朋友向你说Hello 时:你应该说Hello!8、朋友帮助了你时:Thank you!/ Thanks!9、你想问别人的身体时用:How are you?别人问候你身体状况时,你应该说:Fine,thankyou/10、你希望对方重复一遍刚才的话时用:Sorry!11、你要和朋友分别时:Goo dbye!See you tomorrow.12、What’s this in English用英语)用英语说这是什么?It’s a classroom.这是一间教室。

13、-What are these/those 这些/那些是什么? -They are …. 它们是…14、How many 可数名词多少 How much 不可数名词多少15、there is 可数名词单数/不可数名词某处有某物 There are可数名词复数16、How many 可数名词复数 are there … 某处有多少… Thereare …17、提问颜色用:What colour is it 答语用:It’s 颜色18、what is what’s I’m I am It’s It is19、提问在哪里用:Where Where’s your bag 书包在哪里?–It’s on the desk. 它在桌上 Where are the flowers 那些花在哪里?–They’re in thebox.它们在盒子里20、提问时间用:When21、what time is it what’s the time现在几点了? It’s 时间22、可数名词和不可数名词(1)名词可分可数名词和不可数名词.单数的可数名词前可用 aanone来修饰也可在后面加 s 等表示复数形式.(2)不可数名词,用下面结构:a/an量词of 不可数名词 a piece of paper. 一张纸 two pieces of paper 两张纸23、--What’s your favourite food 你最喜欢的食物是什么?–My favourite food is eggs.我最喜欢的食物是鸡蛋。

Starter知识点 2024-2025学年新外研版英语七年级上册

Starter知识点 2024-2025学年新外研版英语七年级上册

新外研社七上知识点sb.=somebody 某人 sth.= something 某事;某物 sp.=someplace 某地do代表动词原形 doing代表动词ing形式 to do为动词不定式did 代表动词过去式Starter要掌握的重点内容:名词、数词、冠词、一般将来时、一般过去时、并列连词and/but/or、基本句型1.welcome to + sp.(某地)欢迎来到某地2. a new stage of ... ...的新舞台/阶段learn new subjects 学习新科目3.learn to do sth. 学会做某事learn from sb. 向某人学习learn about sth. 了解某事/某物4.make friends with sb. 和某人交朋友5.be ready for sth. =prepare for sth. 为某事做好准备be ready to do sth. =prepare to do sth. 准备好做某事get prepared = get ready 做好准备6.forget to do sth. 忘记去做某事forget doing sth. 忘记做过某事7.Moral Education and Law 道德与法治education n. 教育→educational adj. 有教育意义的law n. 法律→ lawyer n. 律师rmation Technology 信息技术information 不可数science technology 科学技术9.sports trousers 运动裤 sports jacket 运动夹克sweater 毛衣 coat 外套;大衣 shirt 男士衬衫 blouse 女士衬衫skirt 短裙 dress 连衣裙 school uniform 校服shorts 短裤 pants 裤子 jeans 牛仔裤10.名词短语:a/an + 形容词 +可数名词单数(a grey jacket)形容词+可数名词复数(black shorts)11.一般将来时(simple future tense)句式:肯定:① sb. will do sth. 某人将会做某事如:I will go to junior high school tomorrow.② sb. am/is/are going to do sth. 某人打算去做某事如:He is going to wear a shirt.否定:① will not=won't如:I won't go to junior high school tomorrow.② am/is/are not going to =am not/isn’t/aren’t going to如:He isn’t going to wear a shirt.疑问:① will sb. do sth如:Will you go to junior high school tomorrow?What will you do tomorrow?② am/is/are sb. going to do sth.如:Is he going to wear a shirt?What is he going to wear?表示将来的判定词:tomorrow 明天、the day after tomorrow 后天、tonight/this evening 在今晚、in the future 在未来next year/week/... 明年/下周/下个...in two days/...(时间段) 两天后/...(时间段)后 ...12.有某物在某个地方的表达方式:There is + a/an+可数单数名词 (+介词短语).There is some +不可数名词 (+介词短语).There are some +可数复数名词 (+介词短语).There is a playground in my school. 有一个操场在我的学校里。

(完整版)外研版初中英语知识点汇总

(完整版)外研版初中英语知识点汇总

外研社英语七年级上册英语知识点MODULE 1一、同义句1.My name's Daming. = I'm Daming.2.I'm from England. = I come from England.3.Are you a new student?≈ Are you new?4.Nice to meet you. = Nice to see you. =Glade to meet you. = Glade to see you.5.What's your name?= May I have your name?二、特殊疑问句—What's your name?—How old are you? = Can you tell me your age?—My name is ....= What's your age?—I'm twelve years old.—Where are you from? —What class are you in?—I'm from... —I'm in Class One, Grade One.三、单词短语1.practise + ding sth.2.with&and A and B go to the bank.A withB goes to the bank.四、形容性物主代词I--my you--your he--his she--her it--itswe--our you--your they—them重难点:1. My name's Daming. = I'm Daming.2. I'm from England. = I come from England.3. Are you a new student?≈ Are you new?4. Nice to meet you. = Nice to see you. =Glade to meet you. = Glade to see you.5. What's your name?= May I have your name?6.with&and A and B go to the bank.A withB goes to the bank.7. I--my you--your he--his she--her it--itswe--our you--your they—themMODULE 2一、单词职业:doctor manager secretary worker teacher工作地点:factory hospital hotel office school university三、语法Can do sth. I can\can't ride a bike.Can you ride a bike? Yes, I can.\No, I can't.四、句子What does your ... do?=What is\are you ...'s job?=What is your ...?He\She is a ... They're ...重难点:1. play 与不同的名词搭配时所表达的意思是不同的,play 与球类搭配时是不需要加定冠词the ,如:playfootball ,basketball ,volleyball and so on.Play 与乐器搭配时是需要加定冠词the ,如:play the piano ,the guitar and so on.2. 固定搭配:ride a bike/horse,speak English/Japanese/Chinese,sing a song,swim.3. 不定冠词a 与an 的用法4. 语法知识:Can 的用法 Can do sth Can+主语+do sth ? Yes ,主语+can./No ,主语+can ’t. I can ’t do sth.5. What does your ... do?=What is\are you ...'s job?=What is your ...? He\She is a ... They're ...MODULE 3一、单词1.buildings in school: classroom dining hall gym library office science lab2.something: blackboard book classroom computer desk dictionary football library picture television3.numbers: thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety4.介词:next to ≈ near behind ≠ in front of in on under5. in front of:在......前面in the front of:在......里面的前面 6.right 正确的≠wrong 右边的≠left二、语音 er 、or 、ur 发/ə/ 三、语法(There be)----Are there any school offices?----Yes, there are. There are some offices. ----Is there a computer on Miss Li's desk?----No, there isn't.注意:1.就近原则:There is some meat and two apple on the desk. 2.名词所有格: Miss Li's herLily and Lucy's 两人共有的 eg: Lily and Lucy's father. Lily's and Lucy's 两人各有的 Lily's and Lucy's fathers.重难点:1.重要单词: classroom dining hall gym library office science lab blackboard book classroom computer desk dictionary football library2.介词的用法: next to ≈ near behind ≠ in front of in on under3.in front of 与 in the front of 的区别4.语法知识: ----Are there any school offices? ----Yes, there are. There are some offices. ----Is there a computer on Miss Li's desk?----No, there isn't.就近原则:5.名词所有格:MODULE 4一、family members:aunt uncle grandma grandmother grandpa grandfather mother father mum dad sister brother 二、短语句型Thank you for your email. your help. helping me.asking me.inviting me. Make a family tree for your family.----How many people are there in your family?----There are four. There are my mum and dad, my sister and me. ----Have you got an aunt?/any .....? ----Yes,I have./No,I haven't.选择疑问句)or 的用法:① 或; ② 并列否定:I don't like swimming or dancing.重难点:1.重要单词: aunt uncle grandma grandmother grandpa grandfather mother father mum dad sister brother2.重要短语:Thank you for doing sth./Thanks for doing sth.3.have got 的用法4.重难点: or 的用法:① 或; ② 并列否定:I don't like swimming or dancing.MODULE 5-6一、单词1. orange 橙汁 have some orange [U ] 橙色 the oranges are orange [C ] 橙子 This is an orange [C ]2.Kind 善良 He is very kind.种类=type a kind / type of fruit two kinds /types of fruits1. 重要单词:orange 三个不同的含义,health(n.)与healthy(adj.)的区分.2. 重要短语与句型:详见知识点概括MODULE 7一、短语get up≠go to bedgo home≠leave home(for)study science/history/chemistry/maths/...二、语法 ①时间表达法:②一般现在时(1)【No. 1】一般现在时的功能usually 、always 、often 、never + n.be + usually 、always 、often 、never1.表示事物或人物的特征、状态。

外研版七年级上册英语知识点整理(卓越)

外研版七年级上册英语知识点整理(卓越)

外研版七年级上册英语知识点整理(卓越)本文档整理了外研版七年级上册英语教材的知识点。

1. Unit 1: Hello- Greetings: hello, hi, good morning, good afternoon, good evening - Introducing oneself: My name is..., I am...- Basic classroom expressions: stand up, sit down, open your books, close your books- Numbers: 1-20- Classroom objects: book, pen, pencil, ruler2. Unit 2: My Family- Family members: father, mother, brother, sister- Possessive pronouns: my, his, her- Asking and answering about family members- Describing family members: tall, short, young, old3. Unit 3: At School- School subjects: English, Chinese, math, science, art, music, P.E.- Expressing likes and dislikes: I like..., I don't like...- Asking and answering about school subjects and preferences4. Unit 4: On the Farm- Animal names: cat, dog, pig, chicken, duck- Animal sounds: meow, woof, oink, cluck, quack- Asking and answering about animals and their sounds- Expressing possession: It's my...5. Unit 5: My Day- Daily routines: get up, have breakfast, go to school, have lunch, do homework, go to bed- Time expressions: in the morning, in the afternoon, in the evening, at night- Asking and answering about daily routines6. Unit 6: My Home- Rooms in a house: bedroom, living room, kitchen, bathroom- Furniture and objects: bed, sofa, table, chair, fridge, toilet7. Unit 7: My Body- Parts of the body: head, eyes, ears, nose, mouth, hands, feet- Describing body parts: big, small, long, short- Expressing feelings: I am happy, sad, tired, hungry8. Unit 8: Food and Drinks- Food and drink vocabulary: apple, banana, milk, water, bread, rice - Expressing preferences: I like..., I don't like...- Ordering food and drinks: Can I have...?9. Unit 9: At the Zoo- Animal names: elephant, giraffe, lion, monkey, panda- Describing animals: big, tall, strong, cute- Asking and answering about animals at the zoo10. Unit 10: On Vacation- Vacation activities: swim, play soccer, take photos, visit grandparents- Expressing future plans: I am going to..., I will...- Asking and answering about vacation activities以上是外研版七年级上册英语教材的主要知识点整理,希望对您有所帮助。

外研版英语(新标准)七年级上册Module 2 My family模块知识点归纳总结

外研版英语(新标准)七年级上册Module 2 My family模块知识点归纳总结

Module 2 My familyIs this your mum?必背单词1.family (n.)家,家庭→families (pl.)2.photo (n.)照片,相片→photos (pl.)3.these (pron.)这些→those(反义词)那些4.they (pron.)他们,她们,它们→their(形容词性物主代词)他们的,她们的,它们的→them(宾格)他们,她们,它们5.left (n.)左边,左侧;(adj.)左边的,左侧的→right(反义词)右边(的);右侧(的);6.who (pron.)谁→whom(宾格)谁7.woman (n.)成年女子;妇女→women(pl.) 8.aunt (n.)姨母;伯母;婶母;舅母;姑母9.uncle (n.)叔叔;伯伯;舅舅;姑父;姨父10.brother (n.)兄弟→ sister (n.)姐;妹11.cousin (n.)堂兄弟;表兄弟;堂姐妹;表姐妹12.daughter (n.)女儿→ son (n.)儿子13.father (n.)父亲,爸爸→ mother (n.)母亲,妈妈14.grandfather (n.)(外)祖父15.grandmother (n.)(外)祖母16.grandparent (n.)(外)祖父;(外)祖母17.parent (n.)母亲;父亲18.mum (n.)妈妈19.dad (n.)爸爸20.husband (n.)丈夫必背短语21.on the left在左边;在左侧22.on the right在右边;在右侧23.in front of在……的前面24.a big family一个大家庭必背句子25.Is this your family?这是你的家庭吗?26.What a big family! 好大的家庭啊!27.The woman next to her is my dad's sister, my aunt Liz.在她旁边的那个妇女是我爸爸的妹妹——我的姑姑莉兹。

七年级上册英语外研版重点单词和句型

七年级上册英语外研版重点单词和句型

七年级上册英语外研版重点单词和句型一、单词部分1. school (n.) 学校2. teacher (n.) 老师3. student (n.) 学生4. book (n.) 书5. pen (n.) 钢笔6. desk (n.) 课桌7. ch本人r (n.) 椅子8. class (n.) 班级9.puter (n.) 电脑10. wall (n.) 墙11. whiteboard (n.) 白板12. door (n.) 门13. window (n.) 窗户14. blackboard (n.) 黑板15. classroom (n.) 教室16. library (n.) 图书馆17. playground (n.) 操场18. cafeteria (n.) 餐厅19. restroom (n.) 洗手间20. gymnasium (n.) 体育馆二、句型部分1. What's your name? 你叫什么名字?2. My name is Peter. 我叫彼得。

3. How old are you? 你多大了?4. I am twelve years old. 我十二岁。

5. Where are you from? 你来自哪里?6. I am from China. 我来自我国。

7. What do you like? 你喜欢什么?8. I like playing basketball. 我喜欢打篮球。

9. Do you have any brothers or sisters? 你有兄弟姐妹吗?10. Yes, I have a sister. 是的,我有一个妹妹。

11. What subjects do you study at school? 你在学校学什么科目?12. I study Chinese, math, English, and science. 我学中文、数学、英语和科学。

七年级上外研社版英语一到五单元语法知识点

七年级上外研社版英语一到五单元语法知识点

七年级上外研社版英语一到五单元语法知识点一、名词1. 名词的分类名词可以分为可数名词和不可数名词两大类。

可数名词可以用来表示可以数清的事物或东西,比如book、student等。

不可数名词则表示不可以数清的事物或东西,比如water、rice等。

2. 可数名词复数形式的变化可数名词的复数形式有三种变化规则:一般在词尾加-s,如books;以s,sh,ch,x,o结尾的名词在词尾加-es,如buses,watches;以辅音字母+y结尾的名词,变y为i再加-es,如cities。

3. 不可数名词的使用不可数名词表示不能数清的事物,通常用作集体名词,表示一类事物,比如food、music等。

二、动词1. 动词的时态英语中的动词有多种不同的时态,例如现在时、过去时、将来时等。

学生需要掌握各种时态的构成和用法,如一般现在时用于表示现在或经常发生的动作,一般过去时用于表示过去发生的动作等。

2. 动词的否定形式英语中的动词否定形式通常在动词前加not构成,例如I am not happy。

3. 动词的被动语态动词的被动语态表示动作的承受者是谁,被动语态的构成是由“be + 过去分词”构成,如The book is read by me.三、形容词与副词1. 形容词的比较级与最高级形容词的比较级和最高级构成规则较多,主要包括一般形容词和部分双音节形容词的比较级在词尾加-er,最高级在词尾加-est;以不规则变化的形容词则需特殊学习,如good-better-best。

2. 副词的用法副词主要用来修饰动词、形容词或其他副词,表示程度、时间、地点或方式等。

学生需要掌握副词的用法和位置,如修饰动词时通常位于动词之前,修饰形容词或副词时通常位于其后。

四、介词1. 介词的用法介词用来表示名词或代词与其他词之间的关系,如位置、方向、时间、原因等。

学生需要掌握各种介词的用法,如in表示在……之内,on表示在……之上等。

2. 介词短语的用法介词短语是构成形式固定的词组,由介词和名词、代词或动名词构成。

外研版七年级上册知识点整理

外研版七年级上册知识点整理

外研版七年级上册知识点整理七年级上册是初中英语教材的重要一环,为帮助同学们更好地掌握这一部分内容,本文将对外研版七年级上册的知识点进行整理和总结。

以下是重点内容:第一单元:Greeting and Introduction 问候与介绍1. 日常问候与回应:如"Good morning/afternoon/evening"以及"How are you?"等。

2. 自我介绍:包括姓名、年龄、国籍等基本信息。

3. 问询他人姓名与年龄,并学习如何正确回答。

第二单元:School life 学校生活1. 学科和课程:了解主要学科和课程的名称,如English、Maths、Science等。

2. 学校设施:学习校园内主要设施的名称与用途,如library、playground、canteen等。

3. 学校规则:掌握一些学校规章制度,如"Be on time"、"Keep quiet"等。

第三单元:Numbers and Letters 数字与字母1. 单词拼写:熟练掌握26个英文字母的写法及其正确的发音。

2. 数字表达:学习1-100的数字表示方法,并掌握它们的拼读。

3. 电话号码:了解电话号码的常用表达方式,并学会通过电话号码进行交流。

第四单元:Colors and Hobbies 颜色与爱好1. 颜色的表达:熟悉基本颜色的英文表达,如red、blue、yellow等。

2. 爱好的介绍:学习如何表达个人爱好及其相关动词,如play、sing等。

3. 日常活动:掌握日常活动的表达方式,如swimming、drawing等。

第五单元:Family and Friends 家人与朋友1. 家庭成员:了解不同的亲属称谓,如father、mother、brother等。

2. 家庭关系:学会表达个人和他人的家庭关系,如"My sister is Lucy"等。

外研版英语语法概览:七年级

外研版英语语法概览:七年级

外研版英语语法概览:七年级第一章:名词1.1 名词的分类名词可以分为可数名词和不可数名词。

可数名词有单数和复数形式,而不可数名词没有复数形式。

1.2 名词所有格名词所有格表示某物属于某人或某物。

对于可数名词,我们在名词后面加上 's 或 ' 表示所有格。

对于不可数名词,我们在名词后面加上 'of',然后跟上拥有者的名字。

第二章:代词2.1 代词的分类代词可以分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词和疑问代词。

2.2 人称代词人称代词包括 I、you、he、she、it、we 和 they。

它们用来代替人或者事物。

2.3 物主代词物主代词包括 my、your、his、her、its、our 和 their。

它们用来表示所有关系。

第三章:形容词和副词3.1 形容词形容词用来修饰名词,表示事物的特征或性质。

形容词有比较级和最高级形式。

3.2 副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词,表示程度或方式。

副词有比较级和最高级形式。

第四章:动词4.1 动词的分类动词可以分为实义动词、助动词和连系动词。

4.2 动词的时态动词的时态表示动作发生的时间。

常见的时态有现在时、过去时和将来时。

4.3 动词的语态动词的语态表示动作的执行者。

主动语态表示动作由主语执行,被动语态表示动作由他人执行。

第五章:冠词5.1 不定冠词不定冠词包括 a 和 an。

它们用来修饰可数名词,表示泛指。

5.2 定冠词定冠词包括 the。

它们用来修饰特定的名词,表示特指。

第六章:介词6.1 介词的分类介词可以分为地点介词、时间介词、方向介词、方式介词和关系介词。

6.2 介词短语介词短语由介词和它所引导的词组成,用来表示位置、时间、方向等关系。

第七章:句子的结构7.1 简单句简单句由主语、谓语和宾语组成。

7.2 复合句复合句由两个或更多的简单句组成,通过连词连接。

7.3 复杂句复杂句由一个主句和一个或多个从句组成,从句在句子中充当一定的成分。

外研版七年级上册英语知识点归纳

外研版七年级上册英语知识点归纳

外研版七年级上册英语知识点归纳摘要:一、外研版七年级上册英语知识点归纳1.问候与告别2.介绍与问候3.欢迎与回应4.礼貌用语5.be 动词的用法6.人称及人称代词的不同形式7.同义句正文:一、外研版七年级上册英语知识点归纳在初中英语学习中,外研版七年级上册的知识点涵盖了日常生活、语言交流等方面的内容。

为了帮助大家更好地掌握这些知识点,本文将对其进行归纳整理。

1.问候与告别在英语中,问候与告别是非常基本的日常交流用语。

常见的问候用语有:good morning(早上好)、good afternoon(下午好)、good evening(晚上好),而告别用语则有:good night(晚安)。

2.介绍与问候在英语中,介绍自己或他人时,通常需要用到人称代词的主格和宾格形式。

例如,I(我)是主格,me(我)是宾格;you(你)是主格,your(你的)是宾格等。

在介绍他人时,我们通常使用“This is...”这个句型。

3.欢迎与回应当迎接他人时,我们通常会使用“Welcome to...”这个句型表示欢迎。

例如:Welcome to our school(欢迎来到我们学校)。

而他人表示感谢时,通常会回答“Thank you”或“Thanks”。

4.礼貌用语在英语中,礼貌用语是非常重要的。

常见的礼貌用语有:please(请)、thank you(谢谢)、you"re welcome(不客气)、excuse me(对不起)等。

5.be 动词的用法be 动词是英语中最基本的动词之一,它有三种变形:am、is、are。

记忆口诀为:“我”用am,“你”用are,is 用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

6.人称及人称代词的不同形式人称代词有主格和宾格之分。

例如:I(我,主格)和me(我,宾格);you(你,主格)和your(你的,宾格)等。

在英语中,主格通常用于句子的主语位置,而宾格则用于动词和介词之后。

外研版初中英语七年级上册Module1~10知识点汇总

外研版初中英语七年级上册Module1~10知识点汇总

外研版初中英语七年级上册Module1知识点汇总【重点短语】1. come from 来自be from 来自2. Nice to meet you./It's nice to meet you./Good to see you.很高兴见到你3. welcome sb to somewhere 欢迎某人来到某地4. Class One Grade Seven 七年级一班5. the capital of …...的首都/省会6. family name 姓given name 名last name 姓first name 名【重点句型】1. I’m Chinese, and I’m from China. = I’m Chinese, and I come from China.) 我是中国人, 我来自中国.2. ---Where are they from? =Where do they come from? 他们来自什么哪里? ---They are from America.=They come from America.) 他们来自美国.3. ---How old is that man? 那位男子多少岁了?---He is forty-four. 他44岁.4. The students are in Class Five, Grade Seven. 这些学生在七年级五班.5. Tom is in Class One with Lingling.=Tom with Lingling is in Class One.=Tom and Lingling are in Class One. 汤姆和玲玲在一班.6. What about you?=How about you?=And you? 你呢?/你怎么样?7. Welcome to Class 6 Grade 7! 欢迎来到七年级六班。

外研版初中英语七年级上册Module 3同步知识点总结

外研版初中英语七年级上册Module 3同步知识点总结
2 / 10
A. class
( )4. girl ( )5. map
A. thirty A. lab
B. nurse B. man
C. sister C. bag
D. world D. husband
Ⅱ. 根据句意及所给汉语提示写出句中所缺单词。 1. There isn’t any ________(家具) in the room. 2. ________(九十) students are in the class. 3. Tony and Betty like watching ________(电视) on Sunday. 4. There are twenty ________(办公室) in the building. 5. How many students are in the ________(大厅)? Ⅲ. 根据句意从方框中选出恰当的单词填空,每词限用一次。 map, sixty, really, many, computer 1. Jack’s homework is on his ________. 2. That is a ________ of England on the wall. 3. Thirty and thirty is ________. 4. The cake is ________ delicious. 5. ________ birds are in the trees. Ⅳ. 根据汉语意思完成英语句子,每空一词。 1. 教室里有四十张课桌。 There ________ ________ desks in the classroom. 2. 教学楼里有多少间教室? ________ ________ classrooms are there in the classroom building? 3. 墙上有许多幅画。 There are ________ ________ on the wall. 4. 那不是一张美国地图。 That isn’t a(n) ________ ________ ________.

外研版英语(新标准)七年级上册Module 5 My school day模块知识点归纳总结

外研版英语(新标准)七年级上册Module 5 My school day模块知识点归纳总结

Module 5 My school dayI love history.必背单词1.half (n.)一半→halves (pl.)2.difficult (adj.)困难的,难懂的→difficulty (n.)困难3.interesting (adj.)有趣的→interested (adj.)感到有趣的(主语为人) 4.past (prep.)晚于,过(几点)5.o'clock (adv.)……点钟6.to (prep.)(距整点时间)差……7.art (n.)美术;艺术8.geography (n.)地理9.history (n.)历史10.maths (n.)数学11.PE (n.)体育;体育课12.lesson (n.)(一节)课13.then (adv.)接着,然后14.like (v.)喜欢;喜悦15.love (v.)爱,热爱(n.)喜爱;关爱16.subject (n.)科目17.because (conj.)因为18.talk (v.)谈论,说话19.begin (v.)开始20.when (adv.)什么时候,何时必背短语21.on Monday在星期一22.five to nine八点五十五23.have maths上数学课24.talk with...和……交谈25.be good at擅长必背句子26.At twenty past ten we have IT.在十点二十分,我们上信息技术课。

27.Do you like maths, Tony?你喜欢数学吗,托尼?28.I like the lessons on Monday afternoon: English and art.我喜欢周一下午的课:英语和美术。

29.It's my favourite subject because it's very interesting.它是我最喜欢的学科,因为它很有趣。

七年级知识点归纳总结英语外研版

七年级知识点归纳总结英语外研版

七年级知识点归纳总结英语外研版英语作为一门外语,对于初学者来说可能会有些难度。

然而,通过系统的学习和掌握,我们可以顺利掌握七年级的英语知识点。

本文将对七年级英语知识点进行归纳和总结,以帮助学生更好地掌握这些知识。

一、基础语法知识点1. 时态:七年级英语学习的第一步是掌握基本的时态,包括一般现在时、一般过去时和一般将来时等。

掌握这些时态的用法和构成规则非常重要。

2. 名词:名词是英语语法中的重要组成部分,学生需要掌握名词的单复数形式、所有格以及可数名词和不可数名词的区别。

3. 代词:代词在句子中用来代替名词,使句子更简洁明了。

学生需要掌握人称代词、物主代词、反身代词等的用法。

4. 形容词和副词:形容词用来描述名词,副词修饰动词、形容词或其他副词。

学生需要了解形容词和副词的比较级和最高级的变化规则。

5. 介词:介词用来表示位置、方向、时间等,在句子中起到连接作用。

学生需要记住一些常见的介词及其用法。

6. 冠词:冠词分为定冠词和不定冠词,学生需要了解它们在句子中的用法和区别。

二、词汇知识点1. 常见动词:学生需要掌握一些常见的动词,如be、have、do、go 等,了解它们的用法和时态变化。

2. 高频词汇:学生需要通过大量的阅读积累一些高频词汇,如数字、颜色、学科名称等。

3. 同义词和反义词:学生需要掌握一些同义词和反义词,以扩展词汇量并提高对句子的理解能力。

4. 常见短语和习惯用语:学生需要掌握一些常用的短语和习惯用语,以丰富自己的表达能力。

三、阅读技巧1. 阅读理解:学生需要通过阅读理解题来提高对文章的理解能力,从中获取信息和推测作者意图。

2. 信息细节的获取:学生需要练习从文章中获取细节信息的能力,如时间、地点、人物等。

3. 推理判断:学生需要通过文章中的线索进行推测和判断,理解作者的意思。

四、口语表达1. 日常用语:学生需要学会一些日常用语,如打招呼、道别、感谢、道歉等,以便在生活中实际运用。

外研版初中英语七年级上册-九年级下册知识点总结整理

外研版初中英语七年级上册-九年级下册知识点总结整理

1.七上1-52.Chinese 名词和形容词词性3.First 序数词用法副词用法4.Family的主谓一致5.Health 身体健康对健康有益保持健康6.Chicken可数不可数意思不一致(exercise fish orange glass)7.Remember 记得去做记得做过8.Job与work9.Be from=come from10.数词+years+old11.What+be+sb/sth+like?12.In front of与in the front of13.How many与how much与what’s the price of14.There be与have got与have15.七上6-1016.other/the other/others/the others/another17.Another+名词单数、another+数词+名词复数18.Each other/any other/ one...the other/some...others19.Alone做副词do sth alone= do sth (all)by oneself20.Alone做形容词是表语形容词21.Alone/lonely22.Clothes做主语谓语动词的数23.Never/hardly ever(seldom)/sometimes/often/usually/always24.Happen: 某人发生某事某人碰巧做某事25.Happen/take placermation/news/message27.Few/a few/little/a little28.Finish/nearly finished29.Would like30.Welcome to 接名词与副词31.表示类属(1)a/an/the +单数(2)复数(3)the+adj32.Share 名词与动词33.What about/how about/ let’s/shall we/ why not/why don’t you/you’d better/would you like to34.Scarf复数35.Be on a trip/take a trip/ go on a trip36.Wait for sb/wait for sb to do sth37.Get(be) ready for/ get(be) ready to do38.七下1-639.carry/take/bring/fetch40.Else 与不定代词和疑问词的位置41.Turn to/ over/on/off/ up /down42.Take back/take down/take in/ take off/ take on/take up/take over43.Receive/accept 接受教育receive an education44.Mean sth/ mean to do/mean doing/ what do you mean by45.Try to do/try doing/try one’s best to do/try on46.Opposite介词(across from)/形容词be opposite to/名词the opposite of47.cross=go across48.Across/through49.Two hundred/ hundreds of50.Get on well(badly) with51.Join/join in/take part in/join sb in doing/join in (doing)52.Not only...but also... 若连接主语,遵循就近。

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外研版-初中英语七年级上册知识点归纳总结Module 1一、重点短语1.be from... =come from... 来自......2....years old ......岁3.what about... =how about... ......怎么样?#4.in Class Ten, Grade Seven在七年级十班5.the capital of... ...... 的首都/省会6.first name =given name 名st name=family name 姓8.English name 英文名字9.Chinese name 中文名字二、重点句子%1.I’m Chinese ,and I’m fromChina.我是中国人,我来自中国(I’m Chinese, and I come fromChina.)2. Where are they from?他们来自哪里?(=Wheredo they come from?)They are from America.他们来自美国.;(=Theycome fromAmerica.)3.How old is that man?那位男子多少岁了?He isforty-four.他44岁4. The students are in Class Five, Grade Seven.这些学生在七年级五班5. Tom is in Class One with Lingling.<汤姆和玲玲在一班。

=Tom with Lingling is in ClassOne.=Tom and Lingling are in Class One.6.What about you?=How about you?=And you?你呢?/你怎么样?7.Welcome to Class 6 Grade 7 !欢迎到七年级六班。

8. Beijing is the capital ofChina.》北京是中国的首都。

9.Good to see you.=Nice to see you.=Glad to seeyou.很高兴见到你。

10.I’m Tony Smith.Tony is my first name and Smith is my last name.我是Tony Smith,Tony是我的名,Smith是我的姓。

Module 2—一、重点短语1.a photo of Tony’s family 一张Tony 的家庭的照片2.on the left of…在......的左边3.next to... 紧挨着.....; 紧靠......4.in front of... 在......前面(外面)in/atthe front of... 在......前部(内部)#5.Tony’s parents Tony的父母6.in the photo 照片上, 在照片中7.at the bus station 在公共车站8.at a police station 在警察局9.a manager of atheater 一位剧院负责人=a theater manager10. a manager of ahotel 一位宾馆经理=a hotel manager、11.at/in the samehospital 在同一家医院12.a bus driver 一位公共汽车司机13.a farm worker 一位农场工人14.a shop worker 一名店员15.an English teacher 一位英语教师16. a man/woman driver 一位男/女司机复数:men/womendrivers/二、重点句子1.This is a photo of Tony’s family.这是Tony的一张全家福。

2.What a big family!多大的一个家庭啊!3.My mum’s parents are on the right.我母亲的父母在右边4.The woman next to me ismy dad’s sister.#紧挨着我的这位女子是我父亲的妹妹。

5.Is this your family ?这是你的家庭吗?6.Are these your grandparents ?这(些)是你的祖父母吗?7.My mother is the manager of a theater.我的母亲是剧院负责人。

8.My father’s job is at a police station.《我父亲在警察局工作。

9.His parents are shop workers.他的父母是商店工作人员。

Module 3一、重点短语1.a lot of furniture 大量的教学设施;大量的家具`2.on everyone’s desk 在每个人的课桌上on the teacher’s desk 在讲桌上3.on the wall 在墙上4.at/in the front of...... 在.....前面(内部)5.a map of the world 一张世界地图a map of China 一张中国地图6.in the dining hall 在食堂里7.at the school gate 在校门口`8.on/in the playground 在操场上9.a science lab 一个科学实验室10.a sports hall 一个体育馆11.an office building 一幢办公楼12.a classroom building 一幢教学大楼13.in the science building 在科学楼里14.five computer rooms 五间微机室15.in the middle of...... 在......的中间.16.on the left of...... 在......的左边17.between the library and the dining hall在图书馆和食堂之间18.be for.......用于......; 为......准备的二、重点句子1.What’s your classroomlike?]你的教室怎样?It’s really big.它真的很大2.How many students are there in your class?你班上有多少学生?There are forty-four students in my class.我班上有44位学生。

3.There aren’t any computers in our classroom. `在我们教室里没有电脑。

4.Are there any computers on everyone’s desk ?每位学生的课桌上有电脑吗?Yes, there are some. ( No, there aren’t any.)是的,有(不,没有。

)5.What’s in your classroom?你教室里有什么?There is a lot of furniture.…有大量的教学设备。

6.There isa map and some pictures on the walls.墙上有一张地图和一些画。

=Thereare some pictures and a map on the walls.7.Gao Yan’s between Zhao feng and Li Min.高燕在赵峰和李民中间。

8.In the middle of the school is a bigplayground.一个大操场在学校中间。

!=A big playground is in the middle of theschool.9.Where is the library?图书馆在哪里?It’s nextto the science lab.它在科学楼的旁边。

基本语法点:1.There be句型(某地有某物)2.表方位的介词短语及用法—3.注意There be 和have/has got 的区别4. .数词的表达Module 4一、重点短语1.have/has got... 某人有......【2.healthy food and drink 健康的饮品和饮料unhealthy food and drink 不健康的饮品和饮料3.go shopping for sth. =go to buy sth去买......4.too much +不可数; too many+可数复数太多.......5.be good for... 对......有好处6.be bad for…对......有害处7.lots of...= a lot of...=many+可数复数大量的......;许多...... lots of...= a lot of...=much+不可数!8.get sth for sb=buy sth for sb 为某人买......9.what kind of... 什么种类的......10.one’s favourite food and drink 某人最喜欢的食品饮料11.chicken soup 鸡汤12.stay healthy 保持健康13.eat well 吃好14.have a good breakfast 吃一顿营养早餐15.have sth for breakfast 在早餐吃......》16.remember to do sth. 记得做......17.a bit tired 有一点儿累二、重点句子1.We’ve got lots of apples.我们有大量的苹果。

2.He hasn’t got any meat.他没有一些肉。

$3.Have you got any chocolate?你们有一些巧克力吗?Yes, wehave. / No, we haven’t.是的,我们有。

/不,我们没有。

4.Let’s go shopping for food and drink.让我们去买一些食品饮料吧。

5.Let’s get some coffee for your mum.让我们给你妈妈买点咖啡吧。

:6.Too much chocolate isn’t good for you.太多的巧克力对你不好。

7.What kind of fruit ?什么种类的水果?8.Cola is bad for you.可乐对你有害。

9.How about some orange juice?一些橘汁怎么样?#Goodidea. 好主意。

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