初中世界古代史知识点精编,干货

合集下载

世界古代史知识点归纳

世界古代史知识点归纳

世界古代史知识点归纳世界古代史是人类社会发展的重要阶段,涵盖了从远古时期到公元5 世纪左右的漫长岁月。

以下是对世界古代史一些重要知识点的归纳。

一、古代文明的兴起1、两河流域文明两河流域又称“美索不达米亚”,是指幼发拉底河和底格里斯河流域。

这里诞生了苏美尔文明,是世界上最早的文明之一。

苏美尔人发明了楔形文字,建立了城邦国家。

之后,巴比伦王国崛起,汉谟拉比颁布了著名的《汉谟拉比法典》,这是世界上第一部较为完备的成文法典。

2、尼罗河流域文明古埃及文明依托尼罗河流域发展。

古埃及人发明了象形文字,建造了金字塔和神庙等伟大建筑。

他们还制定了精确的历法,在农业和手工业方面取得了显著成就。

3、印度河流域文明印度河流域的哈拉帕文明有着规划整齐的城市布局和完善的排水系统。

雅利安人入侵后,逐渐形成了种姓制度,对印度社会产生了深远影响。

4、黄河流域和长江流域文明中国古代文明起源于黄河流域和长江流域。

早在新石器时代,就出现了仰韶文化、龙山文化等。

夏朝是中国历史上第一个王朝,商朝的甲骨文是目前已知最早的成熟汉字。

二、古代文明的政治制度1、君主专制制度在古代东方文明中,君主专制制度较为常见。

如古埃及的法老拥有至高无上的权力,统治着整个国家。

2、城邦制度古希腊的城邦制度独具特色,雅典的民主政治是其中的杰出代表。

公民通过直接参与政治决策,对城邦事务发表意见。

3、共和制度古罗马共和国实行共和制度,由元老院、执政官和公民大会共同管理国家。

三、古代文明的经济发展1、农业农业是古代文明的基础。

两河流域的灌溉农业发达,古埃及的尼罗河泛滥带来肥沃的土壤,有利于农业生产。

中国古代也很早就发展了精耕细作的农业。

2、手工业各个古代文明都有自己独特的手工业,如古埃及的纺织业、古希腊的制陶业、中国的青铜铸造业等。

3、商业随着农业和手工业的发展,商业逐渐兴起。

两河流域和地中海地区的商业交流频繁。

四、古代文明的文化成就1、文字除了前面提到的楔形文字、象形文字、甲骨文外,腓尼基人发明的字母文字对后来西方文字的发展产生了重要影响。

世界古代史知识点归纳

世界古代史知识点归纳

世界古代史知识点归纳1.早期人类历史:早期人类历史从人类出现的地方开始,大约可追溯到200万年前。

此时人类还是以狩猎采集为生,没有定居的生活方式。

2.农业革命:农业革命发生在约1万年前,人类开始种植和养殖,实现了定居生活。

这一革命导致了社会的分化和定居点的形成。

3.早期文明:早期文明包括古埃及文明、古印度河谷文明、古中国文明和美索不达米亚文明等。

这些文明在政治、经济、社会等各个方面都有重要的贡献。

4.古希腊:古希腊是一个伟大的古代文明,其对政治、文化、哲学和艺术的发展有着重要的影响。

希腊城邦制度、民主政治和众神信仰等都是其特点。

5.古罗马:古罗马帝国是世界历史上最大的帝国之一,其政治制度、法律体系和城市规划在世界上有着深远的影响。

罗马帝国的分裂导致了东罗马帝国的兴起。

6.印度古代帝国:印度古代帝国包括孔雀王朝、德里苏丹国和莫卧儿帝国等,这些帝国对印度文化、宗教和艺术的发展做出了重要贡献。

7.中国古代帝国:中国古代有许多强大的帝国,如夏、商、周、秦、汉、唐和宋等。

这些帝国在政治、军事、科技、文化等各个方面都有着重要的成就。

8.伊斯兰帝国:伊斯兰帝国从7世纪开始在中东地区兴起,成为一个伟大的帝国。

伊斯兰文化、科技和商业在世界历史上有着重要的影响。

9.奥斯曼帝国:奥斯曼帝国是一个强大的伊斯兰帝国,其在15至17世纪达到鼎盛时期,控制着东南欧、西亚和北非等地区。

10.尼尔森时代:尼尔森时代是欧洲近代历史中的一个重要时期,始于17世纪末的科学革命和启蒙运动,终于19世纪的工业革命。

这一时期见证了现代科学、工业和政治的诞生。

11.大航海时代:大航海时代始于15世纪末,欧洲探险家开始进行大规模的海外探险和殖民。

这一时期见证了欧洲的海洋霸权的确立。

12.法国大革命:法国大革命始于1789年,是欧洲历史上最重要的政治革命之一、它推翻了法国君主制度,建立了共和国,对整个欧洲产生了深远的影响。

13.美国独立战争:美国独立战争发生于1775年至1783年,是美国独立于大英帝国的战争,为美国建立了一个独立的国家。

世界古代史知识点总结

世界古代史知识点总结

世界古代史知识点总结1.文明的兴起:在古代史的早期,人类开始定居并开始农业生产。

这导致了城市的产生,并最终形成了许多重要的文明,如古埃及、古印度河流域文明、古中国和古美索不达米亚文明等。

2.古埃及文明:古埃及是世界上最古老的文明之一,其发展时间跨越了几个千年。

古埃及人相信有来世,在埃及河畔修建了金字塔和石棺等宏伟建筑,并研究了天文学、数学和医学等学科。

3.古巴比伦文明:古巴比伦被认为是第一个城市文明之一,位于今天的伊拉克地区。

巴比伦人发明了楔形文字,并建立了许多伟大的城市,如巴比伦和尼尼微。

他们也制定了一套法律体系,被称为「汉谟拉比法典」。

4.古希腊文明:古希腊被认为是西方文明的起源,他们对政治、哲学、文学、艺术和科学等领域都有重要贡献。

他们建立了一系列城邦,如雅典和斯巴达,创造了许多著名的哲学家,如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等。

5.古罗马帝国:古罗马是古代世界最庞大和最昌盛的帝国之一、它的疆域伸展到三大洲,并持续了几个世纪。

罗马帝国对政府、法律、建筑、工程和军事等方面都做出了许多重要创新,如建筑圆形剧场和建立精密的道路网络等。

6.大洪水时期:根据许多文明的神话和传说,大洪水是一次全球性的灾难,淹没了整个世界。

不同的文化和宗教都有关于大洪水的故事,如在圣经中的「挪亚方舟」以及其他文化中的类似的传说。

7.古印度河流域文明:古印度河流域文明位于今天的巴基斯坦和印度一带,是世界上最早的城市文明之一、他们使用的印度河的水灌溉农田,发展了复杂的社会组织和城市规划。

他们也发明了印度的象形文字。

8.商朝:商朝是中国历史上的第一个有文献记载的王朝,约公元前16世纪至公元前11世纪存在。

商朝的首都是在今天的河南安阳一带,其繁荣时期发展了青铜器制作、商代甲骨文和商代祭祀制度等。

9.战争和征服:古代世界充满了战争和征服。

许多帝国通过战争征服了其他文明和国家,如亚述帝国、波斯帝国和罗马帝国等。

这些战争对世界历史产生了深远的影响,改变了政治、经济和文化格局。

【精编】部编版中考历史必背知识:世界古代史概要

【精编】部编版中考历史必背知识:世界古代史概要

世界古代史概要一、古代埃及1.尼罗河与古埃及文明(1)兴亡:位于非洲东北角,尼罗河贯穿埃及南北,古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼”。

约从公元前3500年开始出现若干小国,公元前3100年左右初步实现统一;公元前525年,被波斯帝国吞并。

(2)文明:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。

象形文字是世界上最早的文字之一。

2.金字塔:古埃及文明象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

3.法老的统治(1)统治:法老是全国最高统治者,集军、政、财、神等大权于一身,国王经常用王杖责打大臣。

(2)危机:随着社会矛盾的激化,王权受到挑战,胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。

二、古代两河流域1.古代两河流域文明(1)范围:“两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河,两河流域又称“美索不达米亚”。

(2)建国:约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。

(3)统一:约公元前24世纪,实现了初步统一。

2.古巴比伦王国(1)统一:公元前18世纪,第六代国王汉谟拉比完成了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。

(2)统治:实行君主专制制度,加强中央集权,制定了一部较为系统和完整的法典。

(3)影响:汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

3.《汉谟拉比法典》(1)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

(2)内容:从法典中可知,古巴比伦分拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级;奴隶制度在古巴比伦相当发达,战俘是奴隶的主要来源,也有买卖奴隶的现象。

家庭奴隶制是其一大特征。

(3)意义:法典内容十分广泛,可以清晰地了解古巴比伦社会。

法典中的规定说明商品经济在古巴比伦比较活跃。

(4)评价:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。

(5)性质:维护奴隶主的利益。

三、古代印度1.古代印度河流域文明(1)兴起:最早出现于印度河流域。

世界古代史-中考复习知识点

世界古代史-中考复习知识点

世界古代史1、大河文明——亚非文明⑴古埃及(前3500年):①发源地:尼罗河②文明成就:金字塔⑵古巴比伦(前3500年以后):①发源地:两河流域②文明成就:汉谟拉比法典(世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典)⑶古印度(前2500年):①发源地:印度河流域②文明成就:种姓制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)(4)古中国(前2070年):①发源地:黄河长江②文明成就:分封制形成原因:气候湿润,光热充足,地势平坦,土壤肥沃,水源充足。

2、海洋文明——西方文明希腊:公元前5世纪,伯利克里当政时期,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,民主政治发展到古代政治最高峰。

罗马:中古亚欧文明日本:大化改新亚洲阿拉伯半岛统一时间:7世纪,孝德天皇开始大化改新。

内容:政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。

经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民。

意义:由奴隶制度过渡到封建制度穆罕默德在麦加创办伊斯兰教。

622年,默罕默德带领信徒离开麦加,在麦地那建立政教合一的国家。

伊斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年。

欧洲西欧封建社会最强大:法兰克王国查理·马特改革时间:8世纪意义:形成严格的等级制度特点:①我的附庸的附庸,不是我的附庸。

②罗马教廷有至高无上的权力。

西欧城市的兴起举例:法国琅城意义:富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。

他们的出现,为资本主义的产生奠定了阶级基础。

拜占延帝国灭亡原因:①6世纪,四处征讨,内忧外患。

②13世纪,西方军队东征,帝国被统治长达半个多世纪。

灭亡标志:15世纪,君士坦丁堡被攻占。

罗马共和国(前509年)布匿战争罗马成为地中海霸主罗马帝国的建立屋大维(前27年)2世纪时最强盛,地中海成为它的内湖。

395年分裂476年西罗马灭亡,西欧奴隶社会终结。

12文明的冲撞与融合(地跨三洲的帝国:波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、东罗马帝国) 马可·波罗:意大利旅行家,著有《马可·波罗行纪》。

九年级历史必背知识点(精华版)

九年级历史必背知识点(精华版)

九年级历史必背知识点(精华版)一、古代亚非文明。

1. 古埃及文明。

- 尼罗河孕育了古埃及文明,它定期泛滥,为农业生产提供了肥沃的土壤。

- 金字塔是古埃及法老的陵墓,是权力的象征,其中胡夫金字塔最大。

- 古埃及的象形文字是世界上最古老的文字之一。

2. 古巴比伦文明。

- 两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)孕育了古巴比伦文明。

- 古巴比伦人还发明了楔形文字。

3. 古印度文明。

- 印度河流域是古印度文明的发源地。

- 种姓制度将社会分为婆罗门(祭司贵族)、刹帝利(军事贵族和行政贵族)、吠舍(平民)、首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)四个等级,此外还有“贱民”。

各等级之间贵贱分明,世代相袭。

- 佛教创立于公元前6世纪的古印度,创始人是乔达摩·悉达多(释迦牟尼),主张“众生平等”。

二、古代欧洲文明。

1. 古希腊文明。

- 地理环境:多山、多岛屿、多港湾,这种环境促使古希腊形成众多城邦。

- 雅典民主政治:- 伯利克里当政时期,雅典民主政治达到顶峰。

- 公民大会是最高权力机构,成年男性公民可以参加,外邦人、妇女、奴隶没有政治权利。

- 古希腊的建筑:帕特农神庙是典型代表。

2. 古罗马文明。

- 罗马共和国:- 公元前509年建立,国家权力机构有元老院、执政官和公民大会。

- 罗马帝国:- 公元前27年,屋大维建立罗马帝国。

- 罗马帝国在2世纪时达到最大规模,地跨欧亚非三洲。

- 476年,西罗马帝国灭亡,标志着西欧奴隶社会的结束。

三、封建时代的欧洲。

1. 基督教的兴起和传播。

- 1世纪时,基督教产生于巴勒斯坦地区,创始人是耶稣。

- 4世纪末,罗马皇帝将基督教定为国教。

2. 法兰克王国。

- 克洛维建立法兰克王国,他皈依基督教,取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的支持。

- 查理曼帝国:8世纪,查理成为法兰克国王,他四处征伐,800年,教皇在罗马为查理举行加冕礼,称他为“罗马人的皇帝”,他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。

世界历史初中知识点归纳

世界历史初中知识点归纳

世界历史初中知识点归纳一、古代文明的兴起与衰落1.旧石器时代:人类开始使用石头制作工具和武器,生活在狩猎与采集的状态下。

2.新石器时代:农业的兴起,人类开始定居,并且形成了最早的社会团体。

3.古代文明的兴起:古埃及、古巴比伦、古印度、古中国等文明陆续兴起,建立了强大的王国和帝国。

4.古代文明的发展:古希腊、古罗马和古印度等文明发展到了巅峰,取得了重大的成就。

5.古代文明的衰落:各个古代文明陆续遭遇了外敌入侵、内部动荡等问题,最终导致了他们的衰落和灭亡。

二、中世纪欧洲的封建制度与十字军东征1.中世纪欧洲的封建制度:封建制度是中世纪欧洲的主要社会制度,由封建领主和农奴组成。

2.封建领主与农奴:封建领主是中世纪欧洲的统治者,而农奴则是他们的臣民,生活在严重的不平等状态下。

3.十字军东征:中世纪欧洲举行了多次十字军东征,旨在收复圣地耶路撒冷。

4.十字军国家:在东征过程中,基督教国家建立了一系列十字军国家,但最终他们都被伊斯兰敌人所摧毁。

5.十字军东征的结果:虽然十字军东征最终以失败告终,但却促进了欧洲与中东的文化交流和贸易发展。

三、世界各国的探险与殖民扩张1.大航海时代:15世纪至17世纪,欧洲国家开始大规模探险,探索了新大陆并建立了殖民地。

2.葡萄牙与西班牙的探险:葡萄牙和西班牙是最早进行大航海的国家,他们探索了非洲、美洲等地区。

3.殖民扩张:伴随着探险,欧洲国家开始建立殖民地,掠夺财富、奴役当地人民,并传播本国文化。

4.荷兰与英国的殖民扩张:荷兰和英国逐渐崛起,也参与到了殖民扩张的行列中。

5.殖民地的独立:18世纪至20世纪,殖民地开始爆发独立运动,逐渐摆脱殖民统治,成为独立国家。

四、工业革命与现代化社会的兴起1.工业革命的兴起:18世纪后期至19世纪,工业革命在英国爆发,彻底改变了社会生产和生活方式。

2.工业革命的影响:工业革命推动了科技进步、城市化、商品经济、资本主义的兴起,对整个世界产生了深远的影响。

九年级上册历史《世界古代史》知识点

九年级上册历史《世界古代史》知识点

世界古代史综述世界古代史发展趋势:人类社会经历了原始社会、奴隶社会和封建社会;东西方文明在和平交往中伴随着暴力冲突,东西方文明猛烈地碰撞、交融。

(1)政治:古埃及、古巴比伦、古代印度等大河文明先后步入奴隶制社会;5世纪中后期西欧进入封建社会,法兰克王国的改革促进了封建制度在西欧的确立;古希腊、古罗马开创了民主政治和法制的先河,成为近现代西方民主法制制度的源头。

(2)经济:大河文明孕育出发达的农耕经济,海洋文明孕育出发达的商品经济;9世纪西欧庄园经济兴起,促进了中世纪城市的兴起。

(3)文明交流:亚历山大东征、罗马帝国的征服与扩张等加强了东西方文明的交流;佛教、基督教、伊斯兰教先后诞生并向外传播;阿拉伯人在文明交流中扮演了“东西方文化交流使者”的角色。

世界古代史核心考点第一单元古代亚非文明【单元概述】人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的,亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域是人类文明的重要发祥地。

古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果,如古代埃及的象形文字和金字塔、古代两河流域古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》、古代印度的佛教等,都为世界文明的发展作出了杰出的贡献。

【知识要点】1.古埃及位于非洲尼罗河流域,金字塔是埃及国王(法老)的陵墓,反映了古埃及国王的无限权力,是古埃及文明的象征。

2.古巴比伦王国位于西亚两河流域,古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,表明人类社会的法制传统源远流长。

3.古印度文明发源于印度河、恒河流域,古代印度雅利安人将社会分成四个等级,称为“种姓制度”,分别是婆罗门(掌管祭祀)、刹帝利(掌管军事和行政权力)、吠舍(从事农业,畜牧业和商业)、首陀罗(主要由被征服居民构成)。

在四个等级之外,还有最卑贱的不可接触者——贱民。

种姓制度各等级世代相袭,贵贱分明。

4.佛教创立于公元前6世纪的古印度,创始人乔达摩·悉达多(释迦牟尼),提倡众生平等,是世界三大宗教之一。

初中历史世界古代史知识点归纳总结

初中历史世界古代史知识点归纳总结

初中历史世界古代史知识点归纳总结古代史是初中历史学科中的一个重要部分,通过对古代文明和历史事件的学习,可以帮助学生了解人类社会的发展轨迹和人类文明的进程。

下面将对初中阶段涉及的世界古代史知识点进行归纳总结。

一、早期人类文明的形成1. 石器时代:旧石器时代、中石器时代和新石器时代,人类开始使用石器工具。

2. 农业革命:在新石器时代,人类开始从采集、打猎为生转变为农耕和畜牧,学会种植和养殖,形成定居生活,促进了人类社会的发展。

二、古代河流文明1. 两河流域文明:指位于幼发拉底河和底格里斯河流域的古代文明,包括苏美尔、巴比伦、亚述等文明。

2. 尼罗河流域文明:指位于尼罗河流域的古埃及文明,以法老统治和金字塔建筑而闻名。

3. 印度河流域文明:指位于印度河流域的古代印度文明,包括哈拉潘和摩亨佐达罗等文明。

三、古代帝国的兴起1. 古埃及帝国:尼罗河流域的统一国家,法老是国家的最高统治者。

2. 古巴比伦帝国:位于两河流域的帝国,汉谟拉比是最有名的统治者。

3. 古印度帝国:位于印度河流域的帝国,印度教和佛教发展成为主要宗教。

四、古代中国的朝代变迁1. 夏、商、周:是中国历史上的三个朝代,周朝分为西周和东周。

2. 春秋战国:是中国历史上的一个特殊时期,诸侯争霸,百家争鸣,儒、道、法、墨等诸子百家思想逐渐形成。

五、亚洲其他地区的古代文明1. 古代波斯帝国:位于伊朗高原的大帝国,宗教上崇拜祆教。

2. 古代希腊城邦:希腊半岛的各个城邦相互独立,拥有民主政治制度,以城邦之间的角逐而闻名。

3. 古代罗马帝国:起源于意大利城邦罗马的帝国,扩大至欧洲、北非和中东地区,成为古代最强大的帝国。

六、古代史上的重要事件和人物1. 阿凡提:拜占庭帝国的一位神秘人物,以智慧和诚信而著称。

2. 牛顿:英国科学家,提出了万有引力定律和三大运动定律,对古代科学的发展有重要影响。

3. 丝绸之路:古代贸易路线,连接中国和欧洲,促进了东西方之间的经济文化交流。

初中世界历史知识点复习提纲

初中世界历史知识点复习提纲

初中世界历史知识点复习提纲
一、古代世界史
1、古代古埃及
(1)古埃及王朝:金字塔的象征性建筑、洪荒时代及线系引起的埃
及国家的分裂。

(2)古埃及文明:古埃及文明的祖先,埃及神圣的先祖、埃及文明
的象征,金字塔、古埃及文明的领袖,金字塔王、古埃及文明的文字,石
头文字、古埃及文明的宗教,金字塔宗教。

2、古代古印度
(1)古印度历史:印度教圣典,《古典》、印度社会秩序,种姓制度、印度政治结构,九个部落共同构成印度政治。

(2)古印度文明:古印度文明的祖先,印度神圣的先祖、古印度文
明的象征,四大古典经典、古印度文明的领袖,四大古典封建帝王、古印
度文明的文字,被称为“古印度文学”的印度梵文、古印度文明的宗教,
印度教。

3、古代古希腊
(1)古希腊历史:希腊历史上最重要的事件,希腊城邦盟国的建立、希腊宗教的发展,希腊历史上最重要的宗教,西方神话。

(2)古希腊文明:古希腊文明的祖先,希腊神圣的先祖、古希腊文
明的象征,雅典娜的雕像、古希腊文明的领袖,希腊历史上最为著名的三
位凯撒、古希腊文明的文字,希腊文字、古希腊文明的宗教,希腊神话。

4、古代中国
(1)古中国历史:古代中国历史上最重要的事件,秦始皇的统一。

世界古代史重点知识

世界古代史重点知识

【世界古代史重点知识】【一】古代埃及1、经济:尼罗河流域,农业2、政治:公元前3500年出现国家。

古埃及文明中断于波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的入侵3、文化:太阳历、象形文字、金字塔【二】古代两河流域1、经济:两河流域,农业发达2、政治:公元前3500年产生国家。

汉谟拉比在位时建立了统一的奴隶制国家。

亡于内乱和外族入侵3、文化:汉谟拉比法典,空中花园、楔形文字、太阴历【三】古代印度1、经济:印度河、恒河流域,农业发展2、政治:公元前23世纪-18世纪出现国家。

孔雀王朝统治时期是古印度文明的鼎盛时期。

多次受到外族的侵扰3、文化:种姓制度、佛教、阿拉伯数字【四】希腊城邦和亚历山大帝国一、古希腊1、位置:希腊半岛、爱琴诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部西西里岛,最早的爱琴文明2、经济:环海多山多岛屿,航海业、海外贸易发达3、政治:公元前8世纪,出现城邦国家。

伯利克里时期雅典全盛。

二、亚历山大帝国1、公元前4世纪,希腊北部马其顿帝国亚历山大建立地跨三洲大帝国。

2、东征给东方人民带来灾难,但促进了东西方文化的交汇和经济联系和贸易往来。

【五】罗马城邦和罗马帝国1、罗马历史发展线索:意大利半岛出现城邦(公元前1000)—罗马共和国(公元前509年)—称霸地中海(公元前2世纪)—罗马帝国(公元前27年)—帝国分裂(4世纪末)—西罗马灭亡于日耳曼人的打击(476年)2、主要战争:布匿战争(罗马—迦太基)、斯巴达克起义3、公元前49年,凯撒夺取政权;公元前27年,屋大维独揽国家大权,建立罗马帝国。

【六】古希腊、古罗马的文化1、文学艺术:《荷马史诗》《掷铁饼者》2、建筑:雅典帕特农神庙、罗马大竞技场、凯旋门、方尖碑、万神庙3、哲学:德谟克利特“原子论”;苏格拉底探讨人的灵魂、美德、和幸福问题;亚里士多德百科全书式学者。

4、法学:《十二铜表法》、万民法、经济法。

5、历法:太阳历--《儒略历》—基督教历法—现行公历【七】基督教的兴起和法兰克王国一、基督教的兴起公元1世纪,基督教产生于巴勒斯坦地区,4世纪末罗马帝国将基督教确定为国教。

完整版)世界古代史知识梳理

完整版)世界古代史知识梳理

完整版)世界古代史知识梳理精心整理世界古代史精粹如果你想获得高分,那么请认真理解并背诵以下内容吧!第一研究主题:亚非文明古国第一课:古代埃及一、古埃及国家1.地理环境:位于非洲北部,尼罗河流经全境。

2、公元前3100年形成了一个统一的奴隶制国家。

3、新王国时期是古埃及的兴盛时期。

二、金字塔1)用途:古埃及人建造金字塔作为法老的陵墓。

2)概况:现在仍可看到80余座大小不同的金字塔,分布在尼罗河下游的吉萨和萨卡拉地区。

其中最大的是胡夫金字塔,而哈夫拉金字塔则是埃及第二大金字塔,其前面还有一座狮身人面像的___。

3)评价:金字塔是古埃及文明的标志。

三、公元前3500年至公元前3100年,古埃及人创造了象形文字,对后来的拼音字母文字产生了重要影响。

四、天文:古埃及人观测到了43个星座的位置,并绘制了星座分布图。

五、太阳历:古埃及人根据尼罗河的涨落划分了一年365天。

第二课:古巴比伦王国一、地理环境:古代西亚的两河流域(幼发拉底河和底格里斯河)是上古文明的摇篮之一。

二、古巴比伦王国:公元前18世纪,第六代国王___统一了两河流域,建立了一个强大的中央集权的专制国家。

他采取了以下措施:1)建立了庞大的官僚机构;2)组建了常备军;3)编订了法典;4)统一管理税收和水利系统;5)重视农业,兴修水利,开凿运河。

三、《汉谟拉比法典》1)目的:为维护统一王国的统治和奴隶制社会秩序。

2)内容:法典由序言、正文和结语三部分构成。

序言和结语宣扬___授,诅咒不服从法律的人。

正文共282条,内容涉及诉讼、财产、债务、奴隶、婚姻、赔偿等方面的法律规定,比较全面地反映了古巴比伦王国的社会面貌。

3)文字:楔形文字刻在黑色的石柱上。

4)地位:是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。

5)实质:保护了私有制和奴隶主阶级的利益。

第三课:古代印度一、地理环境:古代印度位于恒河和印度河流域。

二、文明历程:公元前2300年产生了国家;公元前14世纪,雅利安人入主古印度;公元前4世纪中叶,摩揭陀建立了孔雀帝国;公元前3世纪___在位时期,国力鼎盛。

世界古代史考点梳理

世界古代史考点梳理

世界古代史考点梳理3、大化改新的基本内容和影响(理解)时间:646年,孝德天皇仿效中国隋唐进行改革;基本内容:经济上,改革土地制度,实行班田收授法;政治上,改革行政制度,实行中央集权。

影响:标志着日本从奴隶社会过渡到封建社会。

4、默罕默德在麦地那建立政教合一的国家(识记) 7世纪初,默罕默德创立伊斯兰教,公元622年,默罕默德在麦地那建立政教合一的神权国家。

8世纪中期,阿拉伯国家成为地跨欧亚非三洲的大帝国,伊斯兰教也随之在世界各地传播。

5、基督教是西欧封建统治的精神支柱,教会是西欧最大的封建主。

(理解)教会是西欧最大的封建主,与王权共同维护统治。

在西欧长期的动荡的过程中,基督教会乘机扩大势力和影响,法兰克等国君向基督教会大量赐赠地产。

教会本身也巧取豪夺,占有大量土地。

教会还成为封建统治的精神支柱。

6、拜占廷帝国衰落的原因(理解)(1)外族入侵;(2)穷兵黩武,四处征讨,造成国库空虚;(3)贵族集团争权夺利,内战不断;(4)人民起义;(5)封闭保守。

7、希波战争的结果;亚历山大帝国和罗马帝国征战的结果(识记)(1)希腊与波斯的战争,最终以波斯的失败告终;(2)公元前334年,亚历山大开始东征,一直打到印度河流域;最终建立起地跨欧亚非三洲的大帝国;(3)罗马帝国征战:公元2世纪,罗马帝国地跨欧亚非三洲。

8、阿拉伯数字的发明与传播(识记)印度人发明了包括0在内的10个数字符号;阿拉伯人吸取了印度10个数字的计数法,并加以改进,把它传到欧洲,由此产生了“阿拉伯数字”9、佛教、基督教、伊斯兰教的创立者及其产生的时间、地点(识记)世界近代史考点知识梳理(欧美主要国家的社会巨变第一次工业革命)考点1:文艺复兴(理解)开始于14世纪,发源于意大利,核心思想是人文主义,提倡以人为中心,反对神权;实质:反封建的资产阶级文化运动;代表人物:①但丁文艺复兴的先驱,《神曲》②达芬奇文艺复兴的巨人,《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》影响:文艺复兴是一场伟大的思想解放运动;它冲破了封建社会的精神束缚,促进了资本主义的发展;文艺复兴所创造的灿烂文化,在世界历史上占有重要地位。

初中历史世界史知识点(一)

初中历史世界史知识点(一)

初中历史世界史知识点(一)初中历史世界史知识点整理及详解第一章:古代文明与奴隶社会1. 古代文明的特点•具有稳定的政治制度和社会秩序•发达的农业和手工业•丰富的文化和科技成就2. 三大古代文明1.古埃及文明2.古巴比伦文明3.古印度河流域文明古埃及文明•发源于尼罗河流域•以法老为国家核心,实行神权政治•创造了象形文字和金字塔等建筑艺术古巴比伦文明•发源于幼发拉底河流域•以城邦为基础,实行君主制•制定了《汉谟拉比法典》古印度河流域文明•发源于印度河流域•实行种姓制度•创造了梵文和印度体系第二章:古代希腊罗马时期1. 希腊城邦•希腊城邦是古希腊的政治和行政单位•以雅典为代表,实行直接民主制度•以斯巴达为代表,实行军事专制制度2. 罗马帝国•罗马帝国是古罗马的最高统治机构•在奴隶制基础上建立了庞大的统一帝国•发展了罗马法、拉丁语和基督教第三章:封建社会及其演变1. 封建社会的特点•封建土地制度•封建等级制度•封建宗法思想2. 封建社会的演变1.欧洲封建社会2.中国封建社会欧洲封建社会•具有领地制和封建等级制度•以封建领主为核心,实行分封制度•出现了由天主教教会主导的封建神权制度中国封建社会•具有土地兼并和劳动义务制度•以皇帝为核心,实行等级制度•重视儒家思想和科举制度第四章:世界宗教的发展及其影响1. 佛教•佛教起源于古印度,由释迦牟尼创立•讲求“四谛八正道”,强调“无我”和轮回转世•传入中国后与儒道思想融合,产生了禅宗2. 伊斯兰教•伊斯兰教起源于7世纪的阿拉伯半岛•以穆罕默德为先知,以《古兰经》为教义•扩张至阿拉伯帝国,传播至西亚、北非和欧洲3. 基督教•基督教起源于公元1世纪的罗马帝国•以耶稣为创始人,以《圣经》为教义•在罗马帝国后期得到官方承认,成为国教第五章:古代东亚文明1. 中国古代文明•以中华文化为核心,发展出汉字、儒家思想等•先后出现了夏、商、周、秦、汉等朝代•社会制度演进为封建社会2. 日本古代文明•受到中国文化的影响,采用汉字、儒学等•开始以天皇为中心,实行封建制度•在平安时期出现了武士阶层3. 韩国古代文明•受到中国文化的影响,借用汉字、儒学等•一度被中国统治,后形成独立王朝•在李朝时期采用了儒学和科举制度这只是初中历史世界史的一部分知识点,希望对学习有所帮助。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

世界古代史第一单元古代亚非文明知识点
四大文明古国位置
古代埃及
古代两河流域
古代印度
发源地:“尼罗河的赠礼”
太阳历:古埃及天文学突出成就;
象形文字:世界上最早的文字之一。

金字塔:
法老陵墓,古埃及文明象征。

人民智慧的结晶。

王权的象征。

(古巴比伦王国)
发源地:两河流域(底格里斯河、幼发拉底河)
公元前18世纪,汉谟拉比完成统一。

《汉谟拉比法典》:
意义:迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

目的:保护奴隶主阶级的利益。

其他成就:楔形文字
发源地:印度河流域
种姓制度:
四个等级:婆罗门(掌管祭祀)、刹帝利(掌管军事、
行政)、吠舍(农、畜牧、商业)、首陀罗(为前三个
等级服务)。

等级外还有贱民。

佛教:
产生时间:公元前6世纪
创始人:乔达摩·悉达多(释迦牟尼)
教义:众生平等、忍耐顺从
第二单元古代欧洲文明知识点
一、古代希腊----欧洲文明的发祥地
1、希腊城邦:代表城邦是斯巴达(最大城邦)和雅典。

特点:小国寡民
2、雅典民主政治:伯里克利统治时雅典奴隶制民主政治发展到高峰。

公民大会是最高权力机关。

只有成年男性公民才有参与统治的权利。

外邦人、女人、奴隶无权。

实质是奴隶主的民主政治,是少数人的民主。

3、亚历山大帝国
亚历山大东征,直到印度河流域,建立地跨欧亚非三大洲的帝国。

评价:消极:给东方人民带来了巨大的灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。

积极:促进了东西方文化的碰撞与交融;加强了东西方之间的经济联系
和贸易往来。

二、古代罗马
1、罗马城邦:罗马城邦从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。

2、罗马共和国:
公元前509年建立,公元前450年左右,罗马颁布了成文法,称为《十二铜表法》。

3、罗马帝国:
公元前27年,屋大维首创“元首制”,掌握了最高统治实权。

元老院授予他“奥古斯都”的尊号。

罗马共和国演变为罗马帝国。

2世纪,罗马帝国进入黄金时期。

帝国版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国“内湖”。

公元476年西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。

三、希腊罗马古典文化
1、希腊神话:代表作《荷马史诗》,是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。

2、雕塑:宙斯像是古代世界七大奇迹之一;
《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中杰作之一
3、建筑
希腊神庙:雅典帕特农神庙
罗马:大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙
4、哲学:古希腊的德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德(百科全书式的学者)
5、法学:古罗马的《十二铜表法》,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。

6、公历:古罗马的儒略历,后来成为今天人们使用的公历的基础。

第三单元封建时代的欧洲知识点
一.基督教的兴起
时间:公元1世纪前后
地点:巴勒斯坦地区
创始人:耶稣
相关节日:圣诞节、复活节、感恩节
传播:4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播。

地位:基督教会是封建时代(中世纪)的西欧最大的封建势力,是欧洲封建社会的精神支柱。

二.法兰克王国
1、日耳曼人灭掉西罗马帝国后建立起许多王国,其中最强大的是法兰克王国。

2、封君与封臣——欧洲封建等级制度
8世纪前期,法兰克王国对土地分封制进行改革,不再无条件的赏赐土地,要求。

得到封地的人必须服兵役。

赐地的人成为封君,接受封地的人成为封臣。

纽带:土地的封赐
3、查理曼帝国
800年,罗马教皇为查理举行加冕,称他是“罗马人的皇帝”,史称“查理大帝”或称为“查理曼”,他统治时期的法兰克王国,史为“查理曼帝国”。

三、西欧庄园
1、从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。

2、庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。

是西欧封建时代(中世纪)社会的基础。

四、中世纪城市和大学
1、西欧中世纪兴起的城市的特点
①交通便利
②手工业和商业为中心
③规模小,人口少
④有一定程度的自由和自治
2、城市争取自由和自治,常用的手段
金钱赎买和武力斗争(代表事例法国琅城起义)
3、大学:
12世纪大学的兴起,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

代表的大学:牛津大学、巴黎大学等
五、拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
1、查士丁尼继位后,东罗马帝国进入“黄金时代”。

拜占庭帝国(东罗马帝国)地跨欧亚非三大洲。

2、查士丁尼在位时期,编成《查士丁尼法典》,和其它几部法律文献统称《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础。

3、拜占庭文化
特征:东西方文化兼收并蓄
影响:保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。

第四单元封建时代的亚洲国家知识点
一、古代日本
1、5世纪初,大和政权统一了日本
2、大化改新
时间:646年
人物:孝德天皇(年号大化)
内容:
①政治上:建立以天皇为中心的中央集权制度
②经济上:国家将土地、部民收归国有;将土地分给公民;统一赋税。

影响:使日本发展成为一个中央集权的封建国家。

(确立了中央集权体制,标志着日本由奴隶社会过渡到封建社会)
性质:自上而下的封建性质的改革
3、幕府统治
12世纪晚期,日本进入长达近700年的幕府统治时期。

天皇大权旁落,国家大权基本掌握在武士阶层手中。

二、阿拉伯帝国
1、伊斯兰教
时间:7世纪初
创始人:穆罕默德
发源地:阿拉伯半岛
伊斯兰教的作用:推动了阿拉伯国家的建立和阿拉伯半岛的统一
2、阿拉伯半岛两个主要城市:麦加、麦地那
3、阿拉伯帝国
阿拉伯国家特点:政教合一
8世纪中期,阿拉伯帝国形成,它的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。

伴随着帝国的扩张,伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。

4、阿拉伯文化
数学:改造并传播阿拉伯数字,创造完整的代数学
医学:《医学集成》《医典》
文学:《一千零一夜》(《天方夜谭》)
阿拉伯人对世界文化的贡献:沟通了东西方文化,为世界文化的发展作出了卓越贡献
世界历史上地跨亚、非、欧三洲的大帝国波斯帝国
亚历山大帝国
罗马帝国
拜占庭帝国/东罗马帝国
阿拉伯帝国
奥斯曼帝国。

相关文档
最新文档