快乐广播稿4篇【精选】
广播稿快乐人生
广播稿快乐人生篇一：广播稿快乐人生广播稿开场白：a:尊敬的各位领导，亲爱的各位员工b:采撷一缕阳光，编织成七彩的花环a:留住一丝清风，播洒出希望的明天b:青春在这里飞扬，心灵在这里交织a:您的喝彩就是我们的精彩a+b:不变的相约——相约“通机馨声”a:我是主持人xxxb:我是主持人xxxa+b:很高兴和大家一起分享这段美好的时光！第一部分：时事政治关注新闻事实，聚焦社会热点。
欢迎走进今天的热点全接触。
第二部分：企业动态弘扬企业文化，关注企业动态，这里是通机快讯。
第三部分：三言两语汇聚大千世界百态，笑语盈盈彰显你我快乐人生。
轻松无极限，快乐就在这一刻，这里是开心一刻栏目。
今天我要带给大家的是一则家庭笑话。
第四部分：浅显的语言表达着人间真情，至深的情感诉说着五彩人生，在每一个角落把真情的火炬点燃，让每一缕清香在尘世间流转，让真情在心灵的碰撞中凝固成永恒。
希望你能从我们下面的故事中发现和领悟到爱、希望、信心和鼓励。
第五部分：生日祝福岁月荏苒，祝福深深从不间断，今天是总装部肖新樵的生日，总装部经理封洪军携部门全体员工为他（们）送上一份真挚的祝福，祝他（们）生日快乐、万事如意、心想事成！第六部分：生活常识结束语：a:相聚的时光总是那么短暂b:小小广播站，心系你我他，希望广播站能得到大家更多的支持，也希望广播站能很好的为大家服务a:各位领导，各位同仁，本期通机馨声广播到此结束a+b:感谢大家的收听，我们下期同一时间再见！篇二：第十一周周三广播稿20XX年5月8(:广播稿快乐人生)日星期三（音乐）a：给你的天空划一道绚丽的色彩b：给你的世界奏一曲动听的欢歌a：这里是福田学校校园之声广播站,我是主持人xxxxxxxxxb：我是主持人xxxxxxxxa：[伴随着这熟悉的乐曲]b:[聆听着这动听的欢歌]合：我们又如期和你见面了.b：本期节目我们为大家准备的节目有《学习宝典》《幽默一角》a：接下来是《学习宝典》恩来总理少年读书的时候，老师在课堂上问学生：“你们为什么而读书?”同学们回答得五花八门，周总理回答的却是：“为中华之崛起而读书!”他少年之时就有这样的志向，所以他的成就相当不凡。
快乐无极限广播稿
快乐无极限广播稿快乐无极篇一在对古希腊哲学进行梳理和研究的过程中，人们常认为晚期希腊哲学出现了明显的哲学――伦理学转向，即由外部自然世界的本质或形而上学的本质，转向于潜心于个人的幸福和解脱。
颇具代表性的则是伊壁鸠鲁学派和斯多葛学派。
但在漫长的西方哲学历史长河中，伊壁鸠鲁的快乐主义伦理思想被等同于享乐主义。
西塞罗对其曾评价道：“一种美德，却要迎合感官上的快乐，它处于一种多么可悲的奴役状态啊！而且，智慧的功能将是什么呢？在两种感官上的快乐之间做技巧吗？就算可能没有比这种选择更令人愉悦的了，但试想，对智慧来说，有什么比这种作用更卑贱呢？”随着时代的发展，伊壁鸠鲁的快乐主义伦理学不断地被审视，人们可以从中悟到，其思想对于当代的启示和价值。
一、伊壁鸠鲁快乐主义伦理观的主要思想人生最大的快乐是什么？怎样去获取这种快乐？伊壁鸠鲁把追求快乐看作人是否幸福的标准，也正因为如此，他的快乐主义伦理学从诞生之日起，就一直受到误解和批评，被视为享乐主义和主义。
首先他最高的善即是快乐。
“我们认为它是最高的和天生的善。
我们从它出发开始有各种抉择和避免，我们的目的就是要获得它。
”快乐区别于享乐和，也不是仅仅在肉体欲望上的乐。
“当我们说快乐是终极目标时，并不是指放荡的快乐和肉体之乐，就像由于无知、偏见或蓄意曲解我们意见的人们所认为的那样，我们认为快乐是身体的无痛苦和灵魂的不受干扰。
”因此，在伊壁鸠鲁看来所谓的快乐即身体无痛苦，灵魂无纷扰，其中后者是侧重点。
“快乐并不是无休止的宴饮、美色和餐桌上的山珍海味，而是清醒的理性，靠它清除那些使灵魂不得安宁的观念。
”伊壁鸠鲁认为人的本性会追求快乐，并将其贯穿于生活中，但不是所有的事情都是有意义的。
有些）●.（快乐会带来更多痛苦，就应当舍弃，那如何做出正确的选择呢？伊壁鸠鲁对人的欲望作了三类划分，第一类是自然的又必要的，如维持人类生存必须的衣食住行等物质需求，像食物和水是满足人最基本生存所需。
关于快乐心情的广播稿
关于快乐心情的广播稿情感心情电台广播稿情感心情电台广播稿音乐：夜未眠这个城市的人们仿佛都集体患了夜游症，总是在夜里莫名地兴奋，到处是歌舞升平，人们四处乱窜，不到凌晨太阳快升起来时是不会罢休的。
我不知道你是否也是这样，感谢你，依然守候收听我们的节目，这里，城市心情。
我是今晚的NJ 。
你好吗?我们的节目交流群：********* ********* ，今晚你有心情来吗?节目版头这两天一个人在家看了很多关于爱情的片子，突然想试着说说我心里关于爱情的样子。
很喜欢那样的相识，男孩和女孩初遇的时候惊为天人，以为对方就是自己的未来和唯一。
也很喜欢这样的相思，不管爱情怎样开始，为什么分别，但是一直在彼此的心底留着彩色的回忆，后来的人生里常常有细节唤起记忆，而心是涩涩的甜蜜。
很喜欢李宗盛在鬼迷心窍里唱：春风再美也美不过你的笑，没见过你的人不会明了。
爱情就是一个人的事情，不但第三者无法了解，就连爱的对方也最多不过是有共鸣但是到底有多爱终究只有自己知道。
所以大可不必因为我爱你，你就理所当然的认为我应该改变自己适应你，如果我要改变是因为我愿意，同样我爱你也不是我强迫你改变自己的理由。
爱里的两个人应该是自由的，爱可能是自己的心里最柔软的温柔，最坚硬的责任，却不应该是对方的束缚。
爱可能会让自己不自由但是决不能成为剥夺对方自由的理由，因为爱是你自己的。
因为我爱你，所以我愿意为你挡风遮雨甚至希望你是我甜蜜的负担，并不代表你愿意安心的躲在我的怀里，所以我不会强迫你，但是我可以站在你的身后，如果你愿意你可以回头，离你最近(的距离等待你)一定是我迎接你的怀抱。
不要因为我爱你，你就有了压力，全盘接受我的付出不要心存不安，因为爱是一个人的事情，所有的付出是我自己愿意，同样我不会因为你爱我而改变自己，对你的付出我心安理得，因为你做的一切是你愿意。
很不喜欢那些借爱的名义强迫对方做什么人，常常听到说：A为B付出多少时间、花费多少金钱、做出多少牺牲，而B 却无动于衷，以至A最终或黯然神伤或远走他乡甚至放弃生命。
开心一刻广播稿
开心一刻广播稿在广播站锻炼的同学们，广播前都会预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，那么广播稿应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的开心一刻广播稿，希望能够帮助到大家。
开心一刻广播稿1《杨》：幸福是什么,是靠劳动，是靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事。
人们一生都在追求幸福，没有幸福就不完美。
《杨》：我是主持人：《杨艺》《熊》：我是主持人：《熊冠智》《杨》：今天的栏目有：《开心一刻》《故事王国》《音乐天地》《熊》：首先的栏目是：《开心一刻》《熊》：1：一男子在闹市骑摩托撞昏了一个陌生的老汉！男子惊吓的不知所措！随着时间的流逝，围观群众越来越多！突然，该男抱住老汉，声泪俱下的喊道：“你等着我，我这就去给你找医生！”说后，就跑掉了。
老汉挣扎着愤怒的喊道：“给我回来！”众人纷纷感慨：“这儿子当的真孝顺！”《杨》：2:小明考试回家，妈妈问他：“考的咋呀？”小明说：“只有一道题错了！！”妈妈问："啥题？”小明说：“问3乘7等于几?”妈妈问：“你等于几”小明说：“我当时不管三七二十一等了个28”《熊》：3：朝鲜国家：大哥，我要做核弹试验了。
中国回答：好的，什么时候？朝：10. 中：10？10什么？10天还是10小时？朝：9，8,7，6。
中：惨了！《杨》：太好笑了。
不过要静下心来听听故事吧。
请进入, 《故事王国》《杨》：上次有段故事没读完，现在接着读吧。
继母和她自己的女儿回到了家里，发现她俩都已变得像煤一般黑而且丑陋；相反她的养母女却又美又白，心中不禁增加了恶意，一心一意只想加害她。
但养女有个哥哥，名叫雷吉纳，她很爱他，向他讲述了所发生的一切。
有一次，雷吉纳对她说：“亲爱的妹妹，我要给你画像，使我不断地在眼前看到你，因为我这样地爱你，恨不得时刻都看见你的模样。
”于是她回答：“不过，我求你莫让人看见我的像。
”他画了他妹妹的像，把它挂在自己的房里。
因为他是国王的马夫，正好那国王死了妻子深感悲痛。
快乐时刻广播稿50字
快乐时刻广播稿50字
广播稿一
我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗？我是一座大山庄严地思索！报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗？
我是一根劲竹经得起千击万磨！生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！
广播稿二
离愁浊杯勤更盏，流年似水且珍藏。
若有挫折总塞意，勇把志酬又何妨。
莫愁跞砂遮望眼，天下何人不风霜？待到白首蹒跚日，席地向禅沐清凉。
两耳不闻窗外事，齿颊斟品岁月香。
广播稿三
青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋。
深远辽阔，富于幻想。
青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。
充满无限生机和活力。
青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。
朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私地奉献。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。
犹如一张白纸，如写的文字，爱画最新最美的图画。
青春是无色的。
像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。
放纵它，遗憾终生；驾驭它，乘风破浪。
青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩人生。
青春是一首美丽的诗，是一支动听的歌。
让我们真诚地把握住它，让青春之花绽
放四季。
中小学关于快乐童年主题班会的学生五百字广播稿五篇
中小学关于快乐童年主题班会的学生五百字广播稿五篇童年是一个多么熟悉的名字啊! 但是随着我们逐渐长大，想念是我们回忆童年的唯一方式，然而我们也能从中感受到无数快乐，这些快乐是简单而纯粹的，值得我们怀念的，橙子在此献上五篇中小学关于快乐童年主题班会的学生五百字广播稿，希望对大家有所帮助。
中小学关于快乐童年主题班会的学生五百字广播稿【一】童年，是一个人人生中最快乐的时候。
在那个时候，我们都会时不时发生一些事，或是快乐，或是悲伤。
而我童年发生的事，像天上的星星一样数不清。
那么，就让我摘颗最亮的星星来给你讲一讲吧。
那是发生在我上三年级时的一件事。
有一次，妈妈接我回家。
在妈妈领我到地下室的时候，走来一只黄白色的小狗，它用鼻子在地上不停地嗅着，好像很饿。
妈妈看它可怜，便给它一只很大的包子。
可小狗是个大胃口，狼吞虎咽地把包子吃完后，还想要。
妈妈又给它好几个包子，它全吃完了。
小狗还向妈妈讨吃的，此时，妈妈已经两手空空了。
它又朝我走来，问我要吃的。
我从小就怕狗，于是我没命地奔跑起来，小狗在后面紧追不舍。
我还背着一个沉甸甸的大书包呀! 眼看就要被追上了，怎么办呀?我突然想起妈妈曾告诉我：你只要站着不动，狗就不追你了。
太好了，我突然停住，站在那里一动不动。
果然，小狗不追我了，在我身边打转，嗅来嗅去的。
我得意洋洋地想：“哼哼，你抓不到我了吧! ”可是，小狗走来走去，一旦它碰到我，就会咬我。
天哪! 这时幸亏妈妈把小狗引开了，我才得以逃之夭夭。
可事情没那么简单! 小狗一直跟着妈妈走。
妈妈用电动钥匙打开门回家了，而我还害怕，躲在门口的草丛后不敢出来。
小狗还在门口转悠，我是回不去了! 最后小狗看来是死心了，等不着我妈妈就走了。
我急急忙忙地按门铃，妈妈打开门后我才得以脱险。
从那以后，我见了小狗就不敢再跑了。
我讲的这件事，只是我童年趣事中的小小一个而已。
以后，我还会讲更多更有趣的，希望你们来听!中小学关于快乐童年主题班会的学生五百字广播稿【二】童年七彩斑斓，美不胜收，让我们在傻傻的欢笑中长大，勇敢，成熟。
快乐广播稿5篇
快乐广播稿5篇Happy Radio编订：JinTai College快乐广播稿5篇小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。
广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。
本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：快乐广播稿2、篇章2：我读书我快乐校园3、篇章3：快乐无极限广播稿4、篇章4：寻找快乐广播稿5、篇章5：寻找快乐广播稿篇章1:快乐广播稿有一个故事，说一位犹太教的长老，酷爱打高尔夫球。
在一个安息日，他觉得手痒，很想去挥杆，但犹太教规定，信徒在安息日必须休息，甚么事都不能做。
这位长老却终於忍不住，决定偷偷去高尔夫球场，想著打九个洞就好了。
由於安息日犹太教徒都不会出门，球场上一个人也没有，因此长老觉得不会有人知道他违反规定。
然而，当长老在打第二洞时，却被天使发现了，天使生气地到上帝面前告状，说某某长老不守教义，居然在安息日出门打高尔夫球。
上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。
第三个洞开始，长老打出超完美的成绩，几乎都是一杆进洞。
长老兴奋莫名，到打第七个洞时，天使又跑去找上帝：上帝呀，你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说：我已经在惩罚他了。
直到打完第九个洞，长老都是一杆进洞。
因为打得太神乎其技了，於是长老决定再打九个洞。
天使又去找上帝了：到底惩罚在那里?打完十八洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。
天使很生气地问上帝：这就是你对长老的惩罚吗?上帝说：正是，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗?生活需要伴侣，快乐需要分享篇章2:我读书我快乐校园【按住Ctrl键点此返回目录】放音乐（morning）合：各位老师、同学们，大家好!女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持，我是主持人（曾艳婷），我是主持人（范传李）。
快乐广播稿4篇
快乐广播稿4篇*目录.快乐广播稿.我读书我快乐校园广播稿.快乐无极限广播稿.寻找快乐广播稿有一个故事，说一位犹太教的长老，酷爱打高尔夫球。
在一个安息日，他觉得手痒，很想去挥杆，但犹太教规定，信徒在安息日必须休息，甚么事都不能做。
这位长老却终於忍不住，决定偷偷去高尔夫球场，想著打九个洞就好了。
由於安息日犹太教徒都不会出门，球场上一个人也没有，因此长老觉得不会有人知道他违反规定。
然而，当长老在打第二洞时，却被天使发现了，天使生气地到上帝面前告状，说某某长老不守教义，居然在安息日出门打高尔夫球。
上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。
第三个洞开始，长老打出超完美的成绩，几乎都是一杆进洞。
长老兴奋莫名，到打第七个洞时，天使又跑去找上帝：上帝呀，你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说：我已经在惩罚他了。
直到打完第九个洞，长老都是一杆进洞。
因为打得太神乎其技了，於是长老决定再打九个洞。
天使又去找上帝了：到底惩罚在那里?上帝只是笑而不答。
打完十八洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。
天使很生气地问上帝：这就是你对长老的惩罚吗?上帝说：正是，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗?生活需要伴侣，快乐需要分享我读书我快乐校园广播稿快乐广播稿（2）放音乐(morning)合：各位老师、同学们，大家好!女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持，我是主持人(曾艳婷)，我是主持人(范传李)。
男：(曾艳婷)，你能背上几句有关读书的名言吗?女：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路!4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊!女：当然啦!男：咱们言归正传吧!女：本期红领巾广播站的主题是:我读书，我快乐。
今天我们为大家安排的栏目有：“佳作赏析、“美文欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。
快乐成长广播稿6篇
快乐成长广播稿6篇快乐成长广播稿1一、开场白甲：点击生活故事，感受校园精彩；乙：放飞童年梦想，打造阳光生活。
合：在这优美而又温暖的音乐声中，湖塘桥中心小学红领巾广播又和大家见面啦！希望大家能喜欢。
乙：我是五（7）班的___。
甲：我是五（7）班的___。
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好！甲：又是一年春风来。
乙：又是一年桃花开。
甲：经过漫长的寒冬，我们迎来了充满生机与活力的春季。
请欣赏散文：走进春天二、走进春天乙：园中的花香沁人心脾，窗外的绿色流光溢彩，走进你，我的心顿时轻舞飞扬。
蓝天，白云，碧草，如此美丽的画卷！我们携手来到花园中，促膝长谈，会心的微笑与眼神的灵犀，让我不由得久久地陶醉其中。
甲：你说你不爱单调。
于是，蓝天中白云被风拂动得千变万化，碧草中花苞竞相艳放，素带似的流水在阳光下美如彩绸，杏花雨中杨柳雾围烟绕。
莺鸟吐脆字字玑珠，群蝶漫飞万千瑰丽，然而，主色调——绿仍没有变，与其它色彩交相辉映更显生机盎然。
乙：你说你喜欢诗意。
于是，有了你“随风潜入夜，润物细无声”的灵性，有了“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的温柔，有了“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的绮丽，有了“游丝一断浑无力，莫向东风怨别离”的妩媚，同时，你惹得诗人“自在飞花轻似梦，无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿，王孙归不归”的乡愁，更是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的惊叹！甲：你说你象征希望。
于是，你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学子“一寸光阴一寸金”，你用浓浓的绿感染劳苦农民“春天的禾苗，秋天的果实”，你用淡淡的云安慰失意之人“桃红又是一年春”，你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸，你啊，是大自然的仙子，你是爱的精灵！乙：啊！你温柔而又睿智，娴静而又活泼，你是天使，你是希望！合：带着满心的爱恋，满怀的希翼，让我们一起走进春天！下周同一时间再见！快乐成长广播稿2老师们、同学们：大家中午好！今天为你们编播的是4年3班编播小组。
关于轻松欢快的广播主持稿（精选16篇）
关于轻松欢快的广播主持稿（精选16篇）关于轻松欢快的广播主持稿篇1老师们，同学们，大家好，今天是20xx年9月29日，又是周六，是我们研究性学习板块，我是高x班的主持人。
今天，我和大家介绍一下，“发现幸福之旅”研究性学习实践第二项成果，心语会。
我们的校长、老师力图全方位以研究性学习课程理念为指导，将研究性学习课程文化融于课程改革、教学改革、德育和心理健康、学生课外活动以及教师专业发展等各方面，使学校教育的中德育、智育、体育、美育各个方面有机结合，建设立体网络化发展格局，促进学校优质特色发展，保障同学们快乐健康成长。
心语会，就是在这样的历史环境中发展起来的学生社团。
心语社的主要任务和工作是创刊报纸。
报纸的内容并没有硬性的要求，版块内容通常是由学生们自主决定，选出他们喜欢的内容。
而心语社的人员组成没有年级的划分，只需要一颗热血的心!目前的心语社有十位学生和一位指导老师，虽人数不多但大家各有所长、相互配合，工作不同、职能不同，比如：某些人是负责电脑方面像电子排版、电子打字，也有一些人负责查找资料，还有一类人负责板块设计。
事无大小但不可缺少。
如今，高一新生加入，心语社也需要注入新鲜血液，改朝换代。
所以希望高一的学弟学妹们加入我们，让我们的心语社成为一个大家庭。
接下来，就该介绍介绍我们心语社报纸的内容了。
我们的报纸一共分为五个板块，其中包括校园情、随心享、藏经阁、万里路、达人堂。
校园情主要介绍学校近期的相关活动还有“名人名事”，有搞笑的、有无厘头的、有伤感的、也有愤怒的，五味杂陈。
随心享的内容分为四个子版块，打头阵的是文学阁，顾名思义讲的都是一些感人的小故事，同样也分为不同的种类，关于亲情、友情、师生情。
接下来是心理测试、解压方法还有星座解析，之所以创办这三个版块是因为高中的学习压力日益剧增，借此来缓解同学们的心理压力。
藏经阁、万里路、达人堂则是偏重于娱乐方面。
藏经阁是推荐一些值得大家在课外时间阅读的图书。
快乐无极限广播稿最新3篇
快乐无极限广播稿最新3篇快乐无极篇一精彩而有趣值得我们留恋的。
今天难忘而又美好快乐的。
明天幸福而又快乐值得我们期待的…。
快乐无极篇二且说着极乐世界是谁又是从哪里构建来的？佛教起源于印度，那说明这极乐世界是印度人造出来的。
为什么会有极乐世界这种地方呢？这种想要什么就有什么，说明了说明？说明当时印度人民生活在水深火热的环境中，这其中包括佛教的僧人了。
他们对这种物质世界不满，或者是得不到足够的物质需求，所以在精神世界幻想。
就这样，一个极乐世界被他们造了出来。
有人说极乐就是天堂，这里的极乐指的就是极乐世界，我却不这样认为。
这让我不由想起一则小故事：有一人死了。
死后，上帝让他去了一个如梦如幻仙境般的世界。
在那里，他可以得到任何东西，可以说凡所应有，无所不有。
但唯有一点，在那里，他没有事情可以做。
自己想要什么，就来了什么，根本不需要自己动手去做。
他是在是无聊了，便找到上帝说：给我点事情做吧！上帝说：在这里，你不需要做任何事情，也没有事情可以做。
那人便有些歇斯底里了，大吼说：那这不成低于了吗？！上帝轻蔑的看了他一眼，淡淡的说了一句：你以为这是天堂啊。
极乐世界不是天堂，但天堂却是让人极乐的地方。
这极乐世界本来就是当时忍受太多物质苦难的人民构建的一个虚幻世界。
那天堂是什么地方？先前说了，天堂就是让人感到快乐幸福的地方。
那什么会让人感到快乐与幸福？想佛教所说，想要什么就有什么酒会很快乐吗？从这一点可以看出当时人名思想境界低，为什么会低？之所以狐疑构建极乐这种世界，就是因为物质生活部能得到满足。
连物质生活都难满足的人，何谈精神满足，更何谈思想境界高呢？要知道中国五千多年的文明才出了一个陶渊明。
再者，如果世界真的要什么就有什么了，那人生意义为何？一生追求为何？梦想又会存在吗？一切都有意义吗？还有，情绪是不会永久快乐的。
快乐时相对于不快乐而言的，若一直处于快乐状态的话，也就不能称之为快乐，人一直处于一个稳定情绪的状态下，就会如水一般平淡了，更别说快乐了。
广播稿分享快乐成就自己
广播稿分享快乐成就自己广播稿：分享快乐成就自己各位亲爱的听众朋友们，大家好！我是XXX，在这里和大家分享快乐的故事和经验，希望能够给大家带去一丝欢乐和启发。
快乐是一种宝贵的情感，可以帮助我们克服困难，成就自己。
而分享快乐，则是将这种宝贵情感传递给他人，让他人也能感受到快乐的力量。
首先，我想和大家分享一个我亲身经历的故事。
有一次，我无意中帮助了一个不幸的家庭。
他们遭遇了一场灾难，家里被大火烧毁了。
当我听闻这个消息时，我感到非常心痛。
我决定尽自己的能力去帮助他们。
于是，我呼吁社区的居民一起伸出援助之手。
大家纷纷捐款、捐物，为这个家庭提供了帮助。
最终，这个家庭得到了新的住处和物质上的支持，他们重新找回了生活的希望和快乐。
通过这个故事，我深深地感受到了分享快乐的力量，它不仅可以给他人带去希望，也会让自己的心灵得到治愈和成长。
其次，我们可以通过分享快乐来改善我们自身的心理和情绪状态。
快乐是一种积极向上的情感，它可以帮助我们远离压力、痛苦和焦虑。
当我们感受到快乐的时候，大脑会释放出一种叫做多巴胺的神经递质，这种化学物质可以提升我们的情绪和幸福感。
因此，当我们分享快乐的时候，不仅能够让他人感到快乐，同时也能够促进自己的快乐体验，成就自己。
我们可以通过不同的方式来分享快乐。
比如，我们可以与他人分享我们的成功和成就。
当我们在工作、学习或其他领域取得进步时，可以敞开心扉地告诉他人我们的故事，让他人也能够从中获得启发和快乐。
另外，我们还可以和朋友、家人一起参与有趣的活动，一起笑、一起玩，这样的互动不仅能够拉近彼此的关系，还能够共同享受快乐的时光。
此外，我们还可以通过主动帮助他人来分享快乐。
当我们看到有人需要帮助时，可以伸出援手，给予帮助和支持，这样的善举会带来双方的快乐和成长。
在分享快乐的同时，我们也需要注意一些细节。
首先，我们应该尊重他人的感受和意愿。
有些人可能不愿意和他人分享自己的快乐，我们应该尊重他们的想法，不强求他人接受我们的分享。
关于快乐的广播稿
关于快乐的广播稿快乐知识窗广播稿【篇一：广播稿】小学生广播稿开场白（播放 2 分 50 秒音乐）男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，合：大家早上好 !女：伴随着这熟悉的乐曲，男：聆听着这动人的旋律 ;女：第一实验学校小百灵广播又与你相约，我是主持人刘益彤。
男：我是主持人姜志鹏。
女：今天我们为大家安排了知识窗、生活小百科。
男：今天的知识窗我们为大家讲述著名画家毕加索的成长故事。
女：毕加索是世界最具影响力的现代派画家，一生画法和风格变化很大。
晚期制作了大量的雕塑和陶器等，都有杰出的成就。
男：他的作品对现代西方艺术流派有很大的影响。
他对二十世纪的艺术史有着浓墨重彩的一笔，人们称他为人类艺术史上罕见的天才。
女：毕加索从小就很有艺术天赋，他会做惟妙惟肖的剪纸，还创作了许多惊人的绘画作品。
左邻右舍都称叹不已，称毕加索为天才。
男：然而，这个天才却不是一个优秀的学生，上课对于他来讲简直就是折磨，听课时他不是漫无边际地幻想，就是看着窗外的大树和鸟儿。
而且他似乎永远都学不会枯燥无味的算术。
女：他无奈地对父亲说：一加一等于二，二加一等于几，我脑子里根本就没去想。
不是我不努力，我拼命想集中自己的注意力，可就是办不到。
男：而且他为此成了同学们捉弄的对象，他们喜欢跑到毕加索的课桌前，逗他玩：毕加索，二加一等于几？然后看着毕加索呆呆的样子哈哈大笑。
女：就连老师也认为这孩子智力低下，根本没法教，他经常在毕加索父母面前，绘声绘色地描绘毕加索的痴呆症状，毕加索的母亲听了又羞又恼，觉得无脸见人。
左邻右舍也不再为他的绘画天赋叫绝，而私下议论说：瞧那呆头呆脑的样，只会画几幅画有什么用。
当时，几乎所有的人都认为：毕加索是一个傻瓜。
男：面对风言风语的议论和嘲笑，毕加索的父亲仍然坚定不移地相信：儿子虽然读书不行，但是绘画是极有天赋的。
他对孩子有真正的理解和赏识。
女：他对儿子说：不会算术并不代表你一无是处，你依然是个绘画天才。
小毕加索看着父亲坚毅的面孔，找回了一些自信。
快乐学习广播稿4篇
快乐学习广播稿4篇快乐学习广播稿1第七周广播稿（周三）——“我读书，我快乐！”A：尊敬的老师B：亲爱的同学们合：大家下午好！A：“校园之声”广播开始啦！A：我是主播___________B：我是主播___________A：本周广播的主题是“我读书，我快乐！”。
B：书籍是人类无数聪明才智的载体，它记录着前人的经验教训。
随着社会发展，社会上形形色色的书卷也日益繁多。
A: 面对如排山倒海般袭来的“书山书海”，同学们，你们想过吗？，我们为什么读书。
B：高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。
”人为生存，为了考学，拼命的读书，有人甚至说书籍是生计的敲门砖，有了事业即可不要书。
A：其实，这个观点是不对的，正如培根所说，“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑使人善辩。
”读书的目的并不在于考试，若只为考试而读，那便是读死书。
B：读书是为了获得知识。
我们说实践出真知，可生命有限条件有限，我们不可能事事都付诸实践。
A：我们需要更简便快捷的方式，而读书就是这样的一种方式。
书中记录了前人的实践经验，我们读书实际上也就是间接的实践活动，读书让我们得以“站在巨人的肩膀上摘苹果”。
B：读书是为了提高修养。
阅读一本好书，正如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传达着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会的深刻，体会的彻底。
Ａ：读书是为了开阔视野。
人生活的范围有限，限制于空间与时间的连锁中，当他只能同身边的交谈，他的认识是肤浅的，他的学识是简陋的。
Ｂ：但当他打开一本书，时间，空间便再不能限制于他，他可以坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会古战场上“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的宏大，可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；Ａ：在书中人可以翱翔于智慧的天空，他的视野也不会只存在于一省，一市，一县，一国而是整个宇宙整个空间。
Ｂ：读书是为了明白事理。
【快乐成长广播稿】快乐波波堂广播稿
【快乐成长广播稿】快乐波波堂广播稿快乐波波堂广播稿快乐波波堂广播稿一、历史上的今天逗逗：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家好！我是今天的小主持人，中五班的杜明泽。
妈妈：老师们，同学们，你们好！我是杜明泽的妈妈，很高兴和大家一起度过这段美好的时光。
逗逗：今天是20XX年4月7日。
妈妈：农历三月一日。
妈妈：让我们来看看历史上的今天都发生了什么事呢。
（逗逗读日期，妈妈读事件。
）1889年4月7日智利女诗人米斯特拉尔诞生1938年4月7日台儿庄战役胜利结束1947年4月7日阿拉伯复兴社会党成立1947年4月7日福特汽车公司创始人亨利·福特去世1948年4月7日世界卫生日定名1977年4月7日我国与约旦建立外交关系1983年4月7日北京南南会议呼吁第三世界加强合作发展经济1986年4月7日玛格丽特的小说获“巴黎里茨海明威奖”1990年4月7日美法庭裁决前总统里根的国家安全顾问有罪1990年4月7日我国成功发射“亚洲一号”卫星1995年4月7日联合国气候会议通过《柏林授权书》二、育儿分享（养成好习惯）妈妈：中班是培养孩子习惯的关键期，因为孩子已经适应幼儿园的生活，并且有了自己的想法，也有了学习的欲望，所以家长应该乘现在对您的孩子进行系统的培养。
其实教育孩子是一项系统的工程，没有失败的孩子只有不合格的父母。
应该让孩子从点点滴滴做起，培养孩子良好的习惯，为孩子的后续发展打下坚实的基础。
各位家长您有这种毅力和耐心吗？有吗？那么现在就来讲一讲中班孩子要注意哪些习惯的培养。
（一）培养孩子讲卫生的习惯。
良好的卫生习惯有很多，如清洁卫生习惯——饭前便后洗手等：器官保护卫生习惯——用眼卫生等()。
孩子卫生习惯的培养不能“全面撒网”，需要从与其生活关系最密切、最必要的方面入手。
（二）培养孩子不挑食的习惯。
可以采用营造良好的氛围，吸引孩子的兴趣。
家长可以用一些煽动性的语言营造良好的进餐氛围，提高孩子的兴趣，并且用很夸张的行为表现“这菜真好吃”，切不可用粗鲁的语言和动作逼迫孩子吃。
小学开心一刻广播稿
小学开心一刻广播稿甲：给你的天空划一道绚丽的亮色乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌甲：伸出你的手乙：伸出我的手甲：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。
乙：我是主持人XXX甲：我是主持人XXX合：今天，让我们带领大家走进开心一刻甲：嗯！XXX，你知道笑话是什么吗？乙：呵呵，我当然知道啦！笑话是一种艺术化的语言，它取自生活，因此通俗易懂，总能让我们捧腹大笑，也可以引起人们的深思。
笑话大多揭示生活中乖谬的现象，具有讽刺性和娱乐性。
其趣味有高下之分。
甲：说的真好！本次的开心一刻我们为大家准备了几个笑话，希望能给大家带来轻松和欢乐。
乙：汤姆的作业总是漏洞百出，一次，老师发现他的作业全做对了，就把他叫到跟前对他说：“这次你全对了，怎么回事？是你爸爸帮你做的吧！”“没有，老师。
”汤姆回答说，“昨天爸爸看了我的作业后说：儿子，你的作业错得太多了，以后做作业时要细心点。
”甲：真是可怜天下父母心啊！汤姆的爸爸肯定没想到自己说的一句话会让老师有如此的想法吧！希望同学们在写作业时一定要细心哦！可千万别让父母替你写作业呀！乙：接下来，让我们来听第二个笑话。
有一个读小学三年级的小男孩，他常常听身边的人说，自己的脑袋里有一个叫“智慧之井”的东西，只要用心去思考，就能从这口井里挖出无穷的知识。
一天，男孩心想：“我为什么不把这口井挖出来看看呢？”于是，他按照大人们的说法，在脑袋上挖了起来。
当然，除了疼痛和鲜血，他什么也没有得到。
甲：哈哈，真是太好笑了！看来我们还真得相信科学，不能盲目地去相信一些没有科学依据的东西呀！乙：是呀！我也觉得特别好笑！下面让我们来听最后一个笑话。
节日的校园里，女生们在教室联欢，尽情欢乐。
突然一个女生发现窗外有一个男生正徘徊观望。
她们灵机一动，一起躲到门后，商量了几句，然后推着一位活泼开朗、逗人喜爱的女生作为代表，让她出去引诱那个男生。
女生大大方方地走到窗前，与窗外的男生对上了眼。
男生腼腆地说：“我可以进来吗？”女生说：“可以，不过，你得回答我几个问题。
快乐阅读广播稿
快乐阅读广播稿篇一：快乐阅读广播稿篇一：我读书我快乐广播稿第七周广播稿（周一）——“我读书，我快乐！”a：尊敬的老师b：亲爱的同学们合：大家下午好！a：“校园之声”广播开始啦！a：我是主播___________b：我是主播___________a：本周广播的主题是“我读书，我快乐！”。
，你喜欢读书吗？ａ：是啊，读书是我们人生中必不可少的一项活动。
有人曾说：你不能增加生命的长度，但你可以改变生命的宽度，你不能改变生命的宽度，但你却可以改变生命的深度。
ｂ：不知不觉中，读书使我们的生命变宽变深。
它让我们知道何为酸甜苦辣，如何为人处事。
读书，怎么能说不是一种乐趣？如果没有书，世界将会怎样？a：莎士比亚说：“书是全世界的营养品。
”的确如此，如果没有书，人类将在茹毛饮血的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，更无从谈发展！b：对个人来说，书可以丰富我们的生活，开阔我们的视野。
俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。
”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
ｂ：〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我们明白人活着的真正的意义。
读书，让我们明白什么是善良，什么是丑恶。
a：读书，要读好书，一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。
歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”b：是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。
a：读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信，给你燃起澎湃与激情。
读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
b：读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，让你高扬理想的风帆，驶向人生的旅程！a：我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
【精华】广播稿作文4篇
【精华】广播稿作文4篇【精华】广播稿作文4篇在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔？以下是为大家整理的广播稿作文4篇，希望能够帮助到大家。
广播稿作文篇1老师、同学们：早上好！“安全无小事，预防是关键” 。
元旦将至，为了使大家能过上一个平安、快乐、祥和的元旦，请大家切实遵守以下要求.：一、交通方面1、元旦期间，我们外出活动频繁，是各类交通事故的多发期，我们要注意外出安全，严格遵守交通规则，做到恶劣天气尽量不外出，外出行走不违章。
2、同学们往返学校、家庭时，一定要注意交通安全，乘坐有营运资质的车况好的车辆，不乘超载车、不乘坐无牌、无证车辆，注意遵守交通规则。
3、乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带。
4、不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。
5、不在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
6、去城市时，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏。
7、注意防雪、防冻、防滑方面的问题，在大雪天，尽量不外出，在冬季要注意防止冻伤，路滑跌到。
二、消防方面1、冬季风干物燥易发生火灾，同学们一定要提高防火意识，不随意使用明火，不随意焚烧物品。
2、掌握有关防火安全知识，严禁玩火、违规用电，以免发生火灾事故。
3、特别要注意电烤箱问题，欧阳老师在大会上多次讲过，人一离开，就要拨掉电源。
还有电热毯。
4、你还没成去睡的话，不要老早去开高档。
快乐无极限广播稿与快乐生活演讲稿汇编
快乐无极限广播稿男：亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着朝阳小学特有的桂花香气和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情。
女：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声!男：我是四(1)班的女：我是四(1)班的合：大家早上好!男：本次我们为大家安排了《校园直通车》.《语文天地》.《开心乐园》和《哆来咪点歌台》这四个栏目，希望大家能够喜欢。
一、校园直通车女：在刚刚闭幕的常州市第六次少先队代表大会上传来捷报，我校杨涵同学被评为常州市“十佳少先队员”。
据悉，杨涵是我市唯一获得常州市“十佳少先队员”荣誉称号的同学，他的当选不仅是我校的骄傲，更是我市少先队工作杰出成就的鲜明体现。
男：杨涵，一个清秀斯文有着阳光般笑容的九岁男孩，生于金秋九月，丹桂飘香的季节，是金坛市朝阳小学三(1)班的一名学生。
他聪敏好学，刻苦努力，对未知的事物有着强烈的好奇心，做事有一股坚韧不拔的意志力。
女：小小年纪，却凭借自己的努力，在讲故事、写作、绘画、象棋等方面表现突出;他身为班长，勤奋上进，热心助人，认真负责，争做班级的领头羊，同学的好朋友，老师的好助手。
男：他积极参加学校组织的各项活动，大合唱、课本剧、讲故事……都有他活跃的身影;“百词竞赛”“口算比赛”“读书竞赛”他更是一马当先。
他用行动赢得了大家的赞赏。
女：小树需要阳光雨露的滋润和呵护，更需要暴风骤雨的洗礼与磨砺，方能长成参天大树。
只要保持快乐自信的心态，相信他一定能从容面对每一次挑战，在成长路上采撷更多的美丽!男：祝愿杨涵同学健康成长，快乐开心每一天!合：语文天地《童年》男：童年,就像一个挎包,是所有幸福的装载; 童年,就像一场梦,五彩斑斓;女：童年,就像一颗流星,光芒充足却时间短暂; 童年,就像一本书,有趣而深奥;第1 页共1 页合：童年,就像一句儿时的话语,天真可爱。
男：童年，多么令人回味!它像一片片羽毛，越飘越远，偶然间，我采了一串童谣，衔在口中。
精选广播稿作文4篇(3)
广播稿作文4篇主题：我们都叫红领巾合：同学们大家好，我们又迎来新的一期广播。
今天我们要给大家说个故事。
甲：春雨渐渐地下着，我独自徘徊在窗前听着雨声，此时我的思绪便被春雨的冲刷而打开了，一幕幕往事浮出了脑海。
在一条人来人往的大街上，车水马龙，叠印着一些繁琐事，有爱、有恨。
在一个星期日的早晨，天蒙蒙亮，下着春雨，雨滴打在水坑里，溅起一朵朵浪似的水花，此时景色太美了，太迷人了，就像东方之珠，我撑起伞在雨中浪漫之履，当我走到集市门口时，脚便禁补助停下来，我似乎看见一位老大爷焦急的样子，我想他似乎丢了什么，居然把放在一边，不卖了，我想走过去瞧，可脑海中又想，关我什么事，我不是自找麻烦吗？我转过头就向书店的方向走去。
乙：可我刚走几步，就仿佛听见有人在大喊着孙乙儿，你在哪儿呀！快回来呀！我转过头去，哎呀！这不是卖菜的老大爷吗？原来他的孙乙丢了，难怪他那样的焦急。
雨越下越大了，他只戴着顶草帽，风呼呼地吹着，他忙着孙乙完全把自己忘却了，他全身上下都被那无情的雨水打湿了，看见此景，我真的很同情他的遭遇，我真的很想把自己的伞送给这位老伯，并帮助他找失散的孙乙，可是我与朋友约定，我不能做不守信用的人。
此时，我胸前的红领巾被春风吹着，飘扬着，它好似在告诉我应去帮这位可怜的大爷，我想，为了帮助老大爷找到孙乙，我宁愿做不守信用的人，我相信我的朋友会理解，会原谅我的，于是，我便向大爷走去，当我走到他面前时，他看见我吃了一惊，老泪纵横地脸充满的是伤心，他说道：“小朋友，你怎么了，下这么大的雨你为什么在大街上，快回去吧！听了他这一翻话，我更应该帮助他。
丙：我问他是否在寻找失散的孙乙。
他抽泣着说：“那是我唯一的孙乙儿，今天这集市上，一眨眼的工夫就不见了。
她可才4岁啊！当时的我不知用什么方式来抚慰一个伤心老人的心，我只有安慰他说：“老爷爷您别着急，您的孙乙一定在某个角落里躲雨，我可以帮您找！”他感激地说：这怎么可以呢？下着这么大的雨，你小，淋坏了怎么办呢？”我说，老爷爷我人虽小，但是我跑的可快了，你的孙乙一定会找到的，他点了点头。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本文目录快乐广播稿我读书我快乐校园广播稿快乐无极限广播稿寻找快乐广播稿有一个故事，说一位犹太教的长老，酷爱打高尔夫球。
在一个安息日，他觉得手痒，很想去挥杆，但犹太教规定，信徒在安息日必须休息，甚么事都不能做。
这位长老却终於忍不住，决定偷偷去高尔夫球场，想著打九个洞就好了。
由於安息日犹太教徒都不会出门，球场上一个人也没有，因此长老觉得不会有人知道他违反规定。
然而，当长老在打第二洞时，却被天使发现了，天使生气地到上帝面前告状，说某某长老不守教义，居然在安息日出门打高尔夫球。
上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。
第三个洞开始，长老打出超完美的成绩，几乎都是一杆进洞。
长老兴奋莫名，到打第七个洞时，天使又跑去找上帝：上帝呀，你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说：我已经在惩罚他了。
直到打完第九个洞，长老都是一杆进洞。
因为打得太神乎其技了，於是长老决定再打九个洞。
天使又去找上帝了：到底惩罚在那里?上帝只是笑而不答。
打完十八洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。
天使很生气地问上帝：这就是你对长老的惩罚吗?上帝说：正是，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗?生活需要伴侣，快乐需要分享放音乐( )合：各位老师、同学们，大家好!女：同一时间，同一地点，我们如期相约在红领巾广播站!这星期的广播由我们503班主持，我是主持人(曾艳婷 )，我是主持人(范传李 )。
男：(曾艳婷 )，你能背上几句有关读书的名言吗?女：那太简单了，听好了：1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷，下笔如有神。
3、读万卷书，行万里路!4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
男：你还挺不错啊!女：当然啦!男：咱们言归正传吧!女：本期红领巾广播站的主题是:我读书，我快乐。
今天我们为大家安排的栏目有：“佳作赏析、“欣赏”、“好书推荐”、“幽默乐园”、“点睛一句”。
放音乐( )(佳作欣赏)女：(范传李)，你喜欢冬天吗?男：当然不喜欢了。
天太冷了，冻得连我们写作业都伸不出手了。
女：可是，你知道吗?在诗人眼里，冬天却是那么浪漫可爱，令人向往。
古往今来，有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言，描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。
男：我们就先来读一读金波写的诗《雪天，我领着我的小狗》中的片断吧。
放音乐( )女：天空又飘起了，纷纷扬扬的大雪。
可是，寒冷冻结不了热的心，冻结不了热的血;我们在雪中，追逐着，打雪仗，我们去滑冰，冰上，旋转着快乐。
我们还用洁白的雪，用温暖的手，精心地雕塑，塑出我们那位年轻漂亮的老师。
希望她和我们在一起听我们的笑声，和我们一起分享童年的快乐。
冬天的风雪，挡不住我们的笑声;孩子的笑声，就是最动听的和平的歌。
雪天，我领着，我的小狗回家，我们从冰上走过。
小狗不再叹息，它说，很快乐!男：这首诗写得太好了。
读了之后，我们的眼前马上会出现“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的纯美意境。
整个天地之间是一片纯净的雪白，在这样的世界里，仿佛只剩下“我”和那只可爱的小狗，悄悄地从冰上走过，就如画家手执画笔，在一块巨大而洁白的画布上轻轻地画下两条生命律动的线。
世界仿佛静止，但生命就如冰面下的河水一般涌动。
放音乐( )( 欣赏)女：你喜欢写作文吗?男：不喜欢，一说到写作文，我就一个头两个大，我相信有许多同学也和我有同感。
(曾艳婷)，你的作文写得不错，有什么秘诀能透露给我吗?女：秘诀谈不上，有几点经验可以告诉你，你可要听好了：1、好的源于生活，写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感，这样的，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。
但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。
比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。
以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。
好的、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的标题。
有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用诗人的诗词歌赋，使你的更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在中，能给你的增色彩，并使得以升华。
但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
做到以上几点，相信你只要坚持写日记，随着时间的推移，你的写作水平也一定会不断提高的。
男：真希望那一天早日到来。
我想我每天除了坚持写日记外，还要坚持看好书。
女：孩子成长路上需要长辈的关爱，需要一本好书，需要挫折。
同学们，你觉得需要什么呢?下面我们就一起来分享一下我们503班同学写的一篇佳作吧!(学生习作)男：成长需要掌声成长需要什么?这个问题曾让我一度地思考。
失败、压力、喝彩……这些都是成长所必备的。
但是，我经过反复思量，还是觉得，成长需要的是——掌声。
其实，这样的例子随处可见：一个还不太会走路的孩子，从一小步一小步摇摇晃晃地走，到一大步一大步稳稳当当地走。
他的母亲会为他的成长而鼓掌。
每个人都成长经历都不同，但是，在你们的成长中，掌声一定都有。
还在别人鼓掌赞美你的时候，也往往会附上一句“你好棒!”那是为你的成长作出的表扬及鼓励，也正是这鼓励促使着你继续成长。
当你听到掌声时，是否为自己所高兴?是否有一种发自内心的自豪感?没错，这掌声正是你的垫脚石，每获得一次掌声，你也正向成功迈进一步。
掌声真的很神奇，它有一种无法言语的魔力。
当你参加表演却出错了时，掌声比任何药都管用。
排山倒海的掌声见证了你的成长，也安慰了你的心灵。
当你的朋友满带笑容，歪歪头，拍拍手，说“你好厉害!”你有没有一声发自内心的笑容?这笑容便是你成长的证据。
或许很多人都忽略了掌声，因为它只是个简单的不能再简单的细微动作。
甚至有人说它很廉价，说这句话的人一定是缺少掌声的，因为他渴望掌声，所以在得不到掌声的同时只能自欺欺人地说它廉价。
成长需要掌声!哪怕是芝麻大小的一丁点儿，也能给人带来快乐。
朋友，千万不要吝啬自己的掌声，因为它，值千金!放音乐( )(好书推荐)女：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，男：刚强的矿石爱跟烈火交朋友，有为的孩子爱跟好书交朋友。
女：好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。
男：好书，还能帮你预知未来，展现前景，使你追求美好发愤向上男女：好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋。
女：下面是好书推荐栏目：少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。
他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔，还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明好奇，敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。
同学们，想认识这位可爱的小男孩吗?赶快去读读曹文轩的《草房子》吧!放音乐( )点睛一句男：今天点睛一句送出的是：把握一个今天，胜过两个明天。
请同学们跟我念一遍，把握一个今天，胜过两个明天。
要牢牢记住噢!女：昨天已经悄然逝去，今天就在眼前，而明天多么的深不可测，所以，我们要把握好眼前的今天，走出困境，让你的未来比过去更美。
不要再后悔过去的选择，因为它永远都不会重来一次;而未来又是那么渺茫，不可预知;唯一可以把握的，就是现在，去努力改变现在，你的未来会比过去更美好。
合：美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生。
亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意!让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。
今天的节目到此结束，谢谢收听，下期再见!放歌《》男：亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，校园之声广播站又带着朝阳小学特有的桂花香气和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情。
女：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们一起翱翔于校园之声!男：我是四(1)班的女：我是四(1)班的合：大家早上好!男：本次我们为大家安排了《校园直通车》.《语文天地》.《开心乐园》和《哆来咪点歌台》这四个栏目，希望大家能够喜欢。
一、校园直通车女：在刚刚闭幕的常州市第六次少先队代表大会上传来捷报，我校杨涵同学被评为常州市“十佳少先队员”。
据悉，杨涵是我市唯一获得常州市“十佳少先队员”荣誉称号的同学，他的当选不仅是我校的骄傲，更是我市少先队工作杰出成就的鲜明体现。
男：杨涵，一个清秀斯文有着阳光般笑容的九岁男孩，生于金秋九月，丹桂飘香的季节，是金坛市朝阳小学三(1)班的一名学生。
他聪敏好学，刻苦努力，对未知的事物有着强烈的好奇心，做事有一股坚韧不拔的意志力。
女：小小年纪，却凭借自己的努力，在讲故事、写作、绘画、象棋等方面表现突出;他身为班长，勤奋上进，热心助人，认真负责，争做班级的领头羊，同学的好朋友，老师的好助手。
男：他积极参加学校组织的各项活动，大合唱、课本剧、讲故事……都有他活跃的身影;“百词竞赛”“口算比赛”“读书竞赛”他更是一马当先。
他用行动赢得了大家的赞赏。
女：小树需要阳光雨露的滋润和呵护，更需要暴风骤雨的洗礼与磨砺，方能长成参天大树。
只要保持快乐自信的心态，相信他一定能从容面对每一次挑战，在成长路上采撷更多的美丽!男：祝愿杨涵同学健康成长，快乐开心每一天!合：语文天地《童年》男：童年,就像一个挎包,是所有幸福的装载; 童年,就像一场梦,五彩斑斓;女：童年,就像一颗流星,光芒充足却时间短暂; 童年,就像一本书,有趣而深奥;合：童年,就像一句儿时的话语,天真可爱。
男：童年，多么令人回味!它像一片片羽毛，越飘越远，偶然间，我采了一串童谣，衔在口中。
女：啊!那是我的童年，它像一串糖葫芦，又酸又甜，耐人回味。
男：岁月好似无情的流水，把记忆磨成滚圆滚圆的。
女：童年的欢乐如炊烟升起时，童年的小河泛起一道道波纹时，童年的花儿绽放时，我的童年，那小鸟一样快乐的童年，插上月光的双翅，飞回渐渐逝去的过去。
合：冰心奶奶说过：“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
”祝愿所有的人都有一个美丽的金色童年。
三：开心乐园女：开心跷跷板，快乐无极限!男：笑一笑十年少，让笑传遍校园，让笑乐翻校园!女：《救救爸爸》男：一个小女孩第一次在电话里听到她父亲的声音时，便大声哭了起来，她母亲问道：“孩子，怎么啦?”“妈妈，”小女孩哭道，“我们怎样才能把爸爸从这样的小洞眼里救出来呢?”女：《爸爸可以省钱了》男：孩子回家对孩子说：“爸爸，你可以省钱了!””“省什么钱?孩子。
”“今年你不用再花钱给我买课本了，我已经留级了。
”女：《考爸爸》男：儿子是个小学生，这天他放学回家就问：“好爸爸，你有本事闭着眼睛在纸上签吗?”“好孩子，这有什么难的?闭着眼睛写它几行都行!”“写几行倒没有必要。