美发专业2.5人才培养方案

序号：专业代码：110200

美发与形象设计专业2.5人才培养方案

集美职业技术学校

集美职业学校美发与形象设计专业2.5人才培养方

案

一、专业名称（专业代码）

美发与形象设计专业（110200）

二、入学要求

初中毕业或具有同等学力

三、基本学制

3 年

四、培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的文化素养和职业道德，掌握美发与形象设计专业对应岗位必备的知识与技能，能够从事美

发、化妆、美甲操作及相关营销与管理等工作。具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

五、职业范围

序号对应职业

（岗位）

职业资格证

书（举例）

专业（技

能）方向

1美发师美发师（中

级）

化妆师（中

级）

美甲师（初

级）美发与形象设计

2化妆整体造

型师

3美甲师

六、人才规格

本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：

（一）职业素养

1.具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。

2.具有健康的身体与心理。

3.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。

4.具有较好的人际交往、团队协作能力。

5.具有良好的书面表达能力和口头表达能力。

6.具有良好的人文素养和继续学习的能力。

7.具有运用计算机进行技术交流和学习处理的能力。

8.具有借助工具查阅中、英文技术资料的基础能力。

（二）专业知识和技能

1、掌握美发与造型，化妆与造型，美甲艺术的基本理论。

2、掌握绘画与色彩基础知识及信息技术。

3、 了解国内外人物形象设计的现状和发展趋势。

4、具备化妆造型设计、发型造型设计、服饰造型设计、美甲造型设计、人物整体造型的设计和制作能力。

5、具备造型的鉴赏及审美能力，掌握掌握专业技能知识、熟悉人物形象设计工作流程。

6、掌握社交礼仪等基础专业知识。

7、掌握现代企业管理等相关专业基础知识。

8、具备管理学、美学、经济法、市场营销学、公共关系学的基础知识。

9、掌握营销沟通与销售促进等专业知识及销售技巧，熟悉业态分布与规律。

10、掌握顾客消费心理变化规律及客户服务与管理的方法和技巧。

11、具有职业迁移的能力。

12、具有创业能力。

13、 具有经营管理及现场管理的基本能力。

专业（技能）方向——美发设计

1、掌握美发与造型的基本理论知识。

2、具备熟练专业的洗发、护法的能力。

3、具备熟练染发能力。

4、具备熟练的打卷杠能力。

5、具有初步专业剪发的能力。

6、具有吹风造型及烫发设计的能力。

7、掌握顾客消费心理变化规律及客户服务与管理的方法和技巧。

专业（技能）方向——化妆造型

1、 掌握化妆造型的基本理论知识。

2、 掌握国内外人物形象设计的现状和发展趋势

3、具备熟练专业的描化日妆、新娘妆、晚宴妆的能力。

4、具有初步专业设计新娘盘发造型及晚宴盘发造型的能力。

5、掌握影视与戏剧化妆的基本手法。

6、具有经营管理及现场管理的基本能力。

专业（技能）方向——美甲设计

1、掌握美甲艺术的基本理论。

2、具备具有熟练专业的指甲护理、手部护理的能力。

3、具备贴片甲制作的能力。

4、具备熟练设计甲油胶的能力。

5、具有初步专业设计水晶甲制作及光疗甲的制作的能力。

6、具备塑料成形模具质量检验及评价的能力。

7、具有创业能力。

七、主要接续专业

高职：人物形象设计、艺术设计

本科：艺术设计专业、戏剧影视舞台造型专业

·

专业技能课

高级美发烫染

高级美发修剪

高级美发技术

美容美发服务礼仪

发型设计

精剪技术

美发基础

设计基础

1、新娘盘发

2、化妆基础

3、影视与戏剧化妆

4、创意盘发造型

5、高级化妆造型

化妆方向

1、 美甲设计

2、 高级美甲造型

美甲方向

专业选修课

1、特效化妆造型

2、创意美甲设计

3、其它

顶岗实习

公共基础课

专业核心课

专业（技能）方向课

整体创意造型

美容美发企业管理

假发的设计与制作

公共选修课

1、心里健康

2、其它

体育与健康

经济政治与社会

哲学与人生

语文

数学

英语

计算机应用基础

职业道德与法律

职业生涯规划

九、课程设置及要求

本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。

公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史，以及其他自然科学和人文科学类基础课。

专业技能课包括专业核心课、专业（技能）方向课和专业选修课，

实习实训是专业技能课教学的重要内容，含校内外实训、顶岗实习等多种形式。

（一）公共基础课

序号课程名称主要教学内容和要求参考

学时

1职业生涯

规划依据《中等职业学校职

业生涯规划教学大纲》

开设，并与专业实际和

行业发展密切结合

40

2职业道德

与法律依据《中等职业学校职

业道德与法律教学大

纲》开设，并与专业实

际和行业发展密切结合

40

3经济政治

与社会依据《中等职业学校经

济政治与社会教学大

纲》开设，并与专业实

际和行业发展密切结合

40

4哲学与人

生依据《中等职业学校哲

学与人生教学大纲》开

设，并与专业实际和行

业发展密切结合

40

5语文依据《中等职业学校语

文教学大纲》开设，并

注重在职业模块的教学

内容中体现专业特色

160 6数学依据《中等职业学校数160