作文：差生_高三作文

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差生考试心得200字作文

差生考试心得200字作文
作文一。

我是个差生，每次考试都很害怕。

这次考试前，我就想一定要认真点。

考试的时候，我看到那些题目，好多都不会。

像数学的那道应用题，我读了好几遍才有点思路。

我就慢慢算，虽然最后答案可能不太对，但我努力去做了。

语文的生字也有好多拿不准的。

不过我发现，我认真读题比以前不看就乱写要好。

这次考试让我知道，只要努力一点点，就会比以前有进步，哪怕进步不大，我也会继续加油的。

作文二。

我学习不好，考试老是不理想。

就说上次考试吧，一拿到试卷，心就慌慌的。

英语考试里，那些单词我好像见过，可就是想不起来啥意思。

我突然想起老师说的，不会的先空着，做后面的。

我就接着做后面的题，等做完了再回头看那些不会的，还真想起了几个单词。

还有做数学，我计算总是出错，这次我算完后又检查了一遍，就改了好几处错误呢。

我觉得差生也有进步的办法，只要不放弃，就会有收获。

作文三。

我在班上是差生，考试对我来说像闯关。

这次考试也不例外。

考科学的时候，有个关于植物生长的题，我平时就没好好听这部分。

我就使劲回忆老师讲过的一点点内容，再加上我自己种过花的经验，就写了一些。

虽然不知道对不对，但我没像以前那样空着不写。

语文的作文，我就写我和小伙伴一起玩耍的事，把我们怎么笑、怎么闹都写进去了。

这次考试我知道了，差生可以用自己的生活经验来答题，不能因为学习差就不努力，我以后会更努力的。

最新精品作文：我是一个差生_350字作文-教育作文文档

最新精品作文：我是一个差生_350字作文
“冬去春来，又是一年，又是一岁，长岁不长出息！”在老师的训斥中，我很迷茫！“对我是差生！只能受老师同学们的指责！”我的心在沥着血！
我是差生，只能被人抛之脑后，不去理会，明明自己会做老师说的万分之一甚至百万分之一的问题，却不能得到万分之一甚至百万分之一的机会，让自己去表现！只因为我是一名差生！
体育课上，好想好想和那些戴着二柄的们一起去打篮球，一起狂奔！一起挥舞着身躯，体味那种清爽的感觉！那些人们总是说“我们人手够了，下次吧！”多少次了，我有一种想哭的感觉！只因为我是一个差生！
作为一个差生，没有人愿意和我做朋友！谁愿意和一个差生做朋友？谁愿意和一个被人瞧不起的人没有尊严的人做朋友？没有人愿意！
又一次柳絮抽芽了！又一次花儿再风中摇曳着！又一次下起了蒙蒙细雨！我站在细雨中，清爽的感觉――天空给了我，雨儿同样也掩盖了我无助、彷徨的眼泪！。

亲爱的同学们：请你们接受我这个差生的爱！请你们把我这颗破碎的心补好吧！！！。

差生-高一作文

差生-高一作文
在很多人看来，差生此后的生活就是一事无成，社会败类，不学无术的混混。

从此学习不好的学生就活生生的被这些所谓的低等的代名词给套住。

不管你学习努力或不努力分数是唯一断定你优差的标准。

中国的应试教育真的很可怕，让我们学生成了考试的奴隶，几十年的学习就凭几张试卷来断定你的未来。

你考场失利的理由都会被看成是不努力的借口。

对于这些，我们无能为力，我们只是时代进步的试验品，我们只能乖乖听话接受眼前你必须去做的事情。

记得那年中考，宿舍八个人，只有我一个人考进一所很差的高中，其他的人都是重点高中。

对于当时的状况，现在想想都是充满恐惧。

不敢出门，不去聚会，怕见亲戚，更怕见到室友。

那种低人一等的滋味很不好受。

我不甘心，自己明明跟他们一样努力，甚至比他们还要努力，为什么中考成绩这样令人失望。

也许有人会笑我，明明是自己不努力的结果，还找什么理由，社会就是这样，你不努力你就只能在别人面前鞠躬尽瘁，只能当奴隶。

差生难道就真的是很多人眼中的渣子吗？难道差生就一定是没用的人吗？这个社会只会在你光鲜亮丽
的时候为你喝彩，在你没落的时候得到的就是众人的唾弃。

所谓的差生只是你们看到了他们不光彩的一面，却没有看到他们努力的另一面。

我们不能以成绩好坏来断定一个学生的素质及其很多方面，这是不公平的。

成绩只是他们的一方面而已，并不代表一切。

请给学习成绩差的学生换一个代名词吧。

那一刻我长大了差生作文

那一刻我长大了差生作文
在我的记忆里，那一天，那一时，那一刻，让我觉得自己真的长大了，也明白了很重要的道理。

那一天，也就是期末考试的那一天，灰色的云朵盖住了整个天空，看来是要下暴雨啦，我的心情像天气一样，一点儿也不好，为什么不好呢？那得从那天早上说起了。

那天早上，我准备去学校完成期末考试，可爸爸对我说：“今天期末考试啦，如果考不考的话，那就得竹片伺候啦。

”我听完后，心情一下子失落起来，我的心也沉甸甸的，十分不安，我心想：如果我考试真的考不好的话，会不会真的要被竹片伺候呀？我到了学校的教室里，里面闹哄哄的，就像菜市场一样吵，我赶快找到了自己的位子，开始复习起来，我现在脑子里全都是知识，塞不下烦恼了。

过了一会儿开始考试了，我拿起桌上的笔准备开始做题，可是我脑子里又想起了爸爸早上说过的话，我在心里对我自己说：相信自己，做好自己，超越自己，但我还是有点儿紧张，过了一个小时三十分钟，语文写好了，接下来每次考试我都是紧张的。

期末考试终于完成了，只等待成绩了！
过了一两天，钉钉程序上发成绩了，果然我的成绩是不理想的，我心想，唉，爸爸肯定马上要用竹片来伺候我了，算了，该来的还是要来的，天呐，爸爸竟然破天荒的没有用竹片伺候我，他只是让我好好的想试卷上哪些题目，自己还不会的，说给他听，待会儿它会慢慢地给我讲解。

爸爸给我讲题时，我发现她的眼角上有几
条皱纹出现在他的脸上。

那一刻，我长大了。

我现在才知道爸爸是那么的辛苦，白天又要上班，晚上还要教我做题。

父爱是伟大的，是令人敬畏的，是儿女口中不出来的感激！。

高考作文：差生的呼唤

高考作文：差生的呼唤爱有很多种，给你一分钟你就可以列举出几十上百种。

具体说来，爱有伟大无私的父母之爱，有纯洁真诚的朋友之爱……对学生来说，老师的关爱无疑是最珍贵的。

一个再好的学校，也会出现两极分化，都会有“优生”“差生”之分。

何为差生？何为优生？考到高分就被命名为“优生”。

同理，考到低分就被叫做“差生”。

很显然，衡量是否“优生”“差生”的标准就是一个：分数！相信念过书的人都知道这句话，“分分分，学生的命根。

”我不知道这句话最早是哪位才人说的，但我觉得他真是太有才了！考试成绩下来时，你看吧。

那公告栏上长长的名次榜上，优生差生层次分明。

有时极富责任心的老师还要在优生差生之间画上横线以示区别。

横线虽然很短，可在我们心中却如同楚河汉界，壁垒森然。

横线之上的优生看了，自然心情很爽；可我们这些差生看了，心中难免羞愧和悲伤。

幸亏我们久经考验，早已习以为常，还不至于拿块豆腐当墙撞。

不管大考小考，老师啊，您总是站在优生身旁仔细看他们答题，了解他们的答题情况。

您从来很少看我们这些差生。

即使偶尔抬头望向我们，也只是为了防止我们作弊。

这些也就算了。

但是在课堂上，您依然是把那柔和的眼光投向优生他们。

提问时，您叫优生；板演时，您叫的是优生；读书时，您叫的还是优生。

难道我们就一定不会回答问题吗？难道我们就一定不会板演吗？难道我们就一定不会读书吗？当您在课堂上留时间给我们做作业时，您在班级里巡视。

每每走到差生聚居之地，您的身子总是习惯性地转回去，难道您不曾想过后面的同学也可能有好的解题方案给您看？也许您已经对差生不抱希望了。

但您可知道，您一次次的转身，让我们原本炽热的心渐渐变凉？于是，我们说话，我们打架，我们闹事。

您知道为什么吗？因为我们是差生，只有这样才可能引起您的注意；唯有这样才能让您知道班级里还有我们这群人在。

我们虽然是差生，但我们也不是从火星上来的，我们和优生一样都是地球人，我们也有血有肉有思想啊！我们也需要关心的泉水来浇灌，我们也需要爱护的雨露来滋润啊！优生们太多的蔑视，老师们太多的冷落，让我们开始“武装”自己。

差生励志作文600字

差生励志作文600字《差生也能有春天》在班级里，我一直被认为是个差生。

每次考试成绩出来，我的分数总是不太好看，老师的批评，同学的嘲笑，让我觉得自己好像一无是处。

但是，有一天，我看到了一只小小的蜗牛。

它在墙上努力地往上爬，爬得很慢很慢，还不时地掉下来。

可是，它没有放弃，一次又一次地重新往上爬。

我就在那里静静地看着它，心里想：蜗牛都能这么坚持，我为什么不行呢？从那以后，我决定要努力改变。

上课的时候，我不再开小差，认真听老师讲课，把每一个知识点都努力记在心里。

做作业的时候，遇到不会的题，我不再像以前那样直接跳过，而是去请教同学或者老师，直到把它弄懂为止。

每天早上，我也早早起来读书。

晚上，别人都在看电视、玩游戏，我还在灯光下复习当天学的知识。

就这样，我的成绩慢慢有了提高。

虽然现在我还不是班级里最优秀的学生，但我相信，只要我一直努力下去，就一定能变得更好。

差生并不可怕，可怕的是自己放弃自己。

只要我们愿意努力，差生也能有春天！《我不再是差生》我叫明明，在学校里，大家都觉得我是个差生。

我的作业总是做得乱七八糟，考试成绩也总是在及格线边缘徘徊。

有一次，学校举行了一场画画比赛。

我很喜欢画画，就报名参加了。

比赛那天，我用心地画着，把我心里最美的风景都画了出来。

没想到，我的画居然得了三等奖！当老师在全班同学面前表扬我，给我颁发奖状的时候，我心里特别激动。

我突然发现，原来我也不是什么都不行。

从那以后，我对学习也有了信心。

我每天都会多做几道数学题，多背几首古诗。

遇到不懂的问题，我不再害怕，而是勇敢地去问老师。

慢慢地，我的成绩开始有了进步。

以前考不及格的科目，现在也能考到 70 分、80 分了。

老师和同学们看我的眼神也不一样了。

我知道，我还有很多不足的地方，但我不会再害怕别人说我是差生了。

因为我相信，只要我努力，我一定能变得越来越优秀！。

【高二作文】差等生

【高二作文】差等生每个学校都有一些“差等生”，他们的成绩不出色，缺乏自信，甚至有些自卑。

我们不能因为他们的这些局限性而贬低他们，反而应该给予他们更多的关爱和支持，让他们找到自信，充分发挥自己的潜能。

我们要明白差等生并不是天生的，他们之所以成为“差等生”，可能是因为学习态度不端正，缺乏学习方法，或者家庭因素等原因。

我们不能简单地把他们归类为“差生”，而应该找出他们的问题所在，给予针对性的帮助。

可能有些同学是因为家庭环境影响，缺少家长的关爱和教育，导致学习成绩不理想，这就需要学校和老师多关注这些同学，在教育教学上多下功夫，帮助他们克服学习上的困难。

还有一些同学可能是因为学习方法不正确，缺乏学习习惯等因素，学校和老师可以为他们提供更加自主的学习空间，让他们找到适合自己的学习方法和习惯，培养学习兴趣，从而提高学习效果。

我们要给予差等生更多的关心和支持。

这些同学从小就被贴上“差生”的标签，学习上的困难让他们产生了自卑感和挫败感，很可能会放弃学习。

我们应该多给予他们激励和鼓励，让他们知道即使成绩不理想，也可以通过不懈的努力走向成功。

老师和同学们也应该多给予他们理解和帮助，避免歧视和孤立，共同创造一个和谐的学习环境。

在学习中遇到困难时，我们要多给予他们帮助和指导，让他们感受到团队的力量，从而激发他们学习的动力。

我们要引导差等生正确的价值观和人生观。

学习成绩并不是一个人全部的价值和能力的体现，我们不能因为一个人的成绩不好就贬低他的人格和价值。

我们要告诉他们，每个人都有自己的长处和闪光点，学习只是其中的一部分。

我们要引导他们树立正确的人生观，追求真理、美善和幸福，而不是单纯追求高分。

我们也要告诉他们，努力是有回报的，只要肯付出，就一定会有收获，让他们明白通过不懈的努力可以改变自己的命运，从而树立自信。

家长们也要给予差等生更多的支持和关爱。

有些家长可能会因为孩子的成绩不理想而对他们严厉批评或者漠不关心，这样反而会加重孩子的自卑感和挫败感，使他们更加没有努力学习的动力。

一个差生的内心独白作文

一个差生的内心独白作文嘿，大家好，我就是那个在班上被称为“差生”的家伙。

说实话，学习这玩意儿对我来说简直是个天大的难题。

每次一走进教室，我就感觉自己像是被丢进了无底洞，越听越迷糊，简直像一只无头苍蝇。

不说别的，就光数学，哎呀，我真心觉得那些数字就像外星人，跟我根本没什么关系。

我总是想，为什么非得用公式来描述生活呢？我只想安安静静地打游戏，谁有时间去算什么“X+Y等于多少”啊！每次考试前，我都要进行一场“战斗”，然而每次都是在“打败”我自己的心理斗争。

朋友们一个个摩拳擦掌，复习得热火朝天，而我呢？一看到那厚厚的复习资料，就像见到巨大的怪兽，直接退缩。

你们知道吗，我甚至想过，要不就把书本直接用来当做砖头，建个房子得了，反正学的那些知识我也用不上。

哈哈，开个玩笑，其实有时候我也是想努力的，但总是被各种因素搞得心浮气躁，心里有那么一股无形的压力。

不过，咱们也不能全都怪我，老师总是喜欢用那种高深的词汇，搞得我一头雾水。

我心里想：“大哥，你能不能用我听得懂的语言说话？”讲真，有时候我觉得老师的课就像在看一部无字幕的外语电影，完全跟不上节奏。

每当老师提问时，我总是一脸懵，心里不停地翻着白眼，暗自祈祷：“请别叫我，求你了！”虽然我知道不努力不行，但我总是想先“活在当下”，毕竟还有那么多好玩的事情等着我去做呢。

除了学习，我也有我的“小宇宙”。

我喜欢和朋友们一起出去嗨，每次大家聚在一起，就会聊各种有的没的，笑得前仰后合。

那一刻，我完全忘了成绩和压力，感觉自己就是个无忧无虑的孩子。

我们会开着玩笑，说谁才是真正的“差生”，结果大家都笑着把我推了出来，真是太搞笑了！我觉得，虽然学习重要，但生活中的快乐才是“终极目标”。

偶尔我也会反思，为什么我总是跟成绩有那么一点距离。

有时候在夜深人静的时候，我会默默想：是不是我真的不够努力，还是我的方法不对？可是转念一想，人生不就是个不断尝试的过程吗？我总不能把自己逼得太紧，毕竟，生活还得继续呀。

《真想做个差生》作文

《真想做个差生》
在现代社会，我们常常被教育体制所束缚，被家长和老师的期望所压迫。

我们每天都在努力学习，追求高分和荣誉，但有时候，我真的想做一个差生。

做一个差生，不必每天为学习而烦恼，不必为考试而焦虑。

他们可以自由地玩耍，自由地探索自己的兴趣和爱好。

他们可以有时间去感受生活的美好，去体验成长的乐趣。

做一个差生，不必面对那么多的压力和期望。

他们可以轻松自在，不必背负着沉重的包袱。

他们可以享受生活，不必为了追求高分而牺牲自己的健康和快乐。

做一个差生，也许会被人们所嘲笑和轻视，但也许他们才是真正的人生赢家。

他们可以自由地追求自己的梦想和目标，不必为了满足别人的期望而妥协。

他们可以勇敢地面对困难和挑战，不断地成长和进步。

当然，这并不是鼓励我们故意做差生。

学习是必要的，努力也是必要的。

但是，我们不能忽略了自己的身心健康和快乐。

我们应该找到一个平衡点，让自己既能够获得好的成绩，又能够享受生活，保持一颗平常心。

有时候，我真的想做一个差生，但我明白这并不是我所追求的生活方式。

我希望我们每个人都能找到自己的平衡点，让自己的人生更加充实和有意义。

一个差生的内心独白作文

一个差生的内心独白作文我，就是传说中的差生。

在这个分数至上的校园世界里，就像个被遗忘在角落的小怪兽。

每次考试成绩出来的时候，就感觉自己像是被拉到聚光灯下示众的小丑。

看着那满卷的红叉，心里想：“这红叉叉都能织成一张大网，把我这个可怜虫给网住了。

”那些数字和符号在我眼里就像是一群调皮捣蛋的小恶魔，怎么赶都赶不走，还在我的试卷上胡作非为。

老师看我的眼神啊，就像是在看一个怎么也扶不上墙的烂泥巴。

上课的时候，我也想认真听讲，可是那知识就像一阵风，在我耳边呼呼吹过，啥也没留下。

有时候听着听着就开始灵魂出窍，脑袋里开始幻想自己变成超级英雄，拯救世界去了，哪还顾得上什么函数、文言文呀。

我爸妈呢，每次看到我的成绩单，那表情就像暴风雨来临前的天空，阴沉沉的。

然后就开始念叨，什么“你看隔壁家的小明”，我就纳闷了，这世界上怎么到处都是“隔壁家的小明”，他咋就那么厉害呢？感觉我在爸妈眼里就像个残次品，是他们生娃的时候不小心弄错配方了。

其实我也有自己的小世界。

我喜欢在课间的时候，和几个同样是“差生联盟”的小伙伴在操场的角落里嘻嘻哈哈。

我们谈论着游戏里的最新关卡，哪个动漫里的角色最酷。

在那个小角落里，没有成绩的压力，没有老师的批评，没有爸妈的唠叨，只有我们的笑声在回荡。

我也想变好啊，真的。

每次下定决心要好好学习的时候，就像打了鸡血一样，买了一堆笔记本，把笔削得尖尖的，准备大干一场。

可是坚持不了几天，那些课本又变得像催眠曲一样，看着看着眼皮就开始打架。

我知道在很多人眼里，差生就等于没前途。

可是我觉得我也有我的闪光点啊。

我可能画画画得特别好，我能把脑海里那些奇奇怪怪的想法用画笔展现出来；我可能跑步跑得特别快，在运动会上像一阵风一样刮过跑道。

只是这些闪光点在成绩面前，就像星星被太阳的光芒掩盖了一样。

有时候我就在想，这个世界为啥要把我们分成三六九等呢？就因为那些干巴巴的分数吗？难道像我这样的差生就只能永远被贴上“差”的标签，没有翻身的机会吗？我希望有一天，能有人看到我除了成绩之外的好，能给我一个机会，让我证明我也可以很棒，哪怕只是在我自己擅长的小领域里发光发热也好啊。

我是差生,我容易吗作文600字

我是差生,我容易吗作文600字
我是差生，一个很差的学生，可有可无。

差生是老师最讨厌的，作业本上满是一个个大红错号，考试时一张张刺眼白卷，我不想让别人认为我一无是处，所以我便试着改变自己。

于是，我整天默默地留心做好每一件事，有时我殷勤地去帮同学打扫卫生，有时我讨好地去帮老师擦黑板，有时我竟为不小心将一本书掉在地上打扰了别人而不安。

我以为这样做同学就会觉察到我的好，老师也会不再那么讨厌我。

可是我错了，我渐渐地觉得我被别人遗忘了，就像是空气，别人看不到，只有我自己可以感觉到。

当我意识到这一点时，我就开始变坏。

我希望引起别人的注意，于是我开始捣乱课堂纪律:我拽女生辫子、我恶作剧、我骂人，可是每当这时，依旧没人理我，只是用那种我受不了的眼神望着我，是可怜吗?不，谁要他们的可怜。

我努力让别人记住我，终于有一天，有人对我说:“你真可恶，我永远恨你。

”听了这句话，我竟放声大笑起来，我知道我“成功”了，尽管是恨我。

我转过身去，一颗晶莹透亮的液体从我的脸颊上滑落下来，是泪水吗?不，我是差生，差生没有眼泪。

我继续做着坏事，我的目的是要每个人都忘不了我。

每当成功一次后，我都为自己感到骄傲，为自己喝彩。

然而，当我快要成功时，我忽然觉得有一种失落感涌上心头，晶莹透亮的液体不断流着，是一种涩涩的感觉。

其实我并不坏，我只是不想让别人把我遗忘，我不愿孤独，我希望拥有友谊，我喜欢老师的表扬。

我只有选择这种方式来赢得“重视”,因为从来没有人理解我、帮助我，我所拥有的只是享用不尽的冷漠。

这—切的一切都是因为我是差生。

我是差生，我只渴望理解。

差生励志作文600字

差生励志作文600字
《差生也能有春天》
嘿，小伙伴们！你们知道吗？在咱们班上，我曾经是个让老师头疼、让同学不太喜欢的差生。

我的成绩总是不太好，作业也经常出错，每次考试都让我特别害怕。

老师批评我的时候，我心里可难受啦，觉得自己好像真的什么都不行。

可是有一次，发生了一件让我改变想法的事情。

那是一次班级的绘画比赛，我特别喜欢画画，就参加了。

我用心地画了一幅美丽的风景画，有蓝天白云、绿草红花，还有一条清澈的小溪。

没想到，我的画居然得了第一名！老师和同学们都夸我画得好，那一刻，我心里乐开了花。

所以呀，就算现在是差生也没关系，只要我们不放弃，努力找到自己的优点，总有一天也能迎来属于我们的春天！
《我不再是差生》
小朋友们，我想跟你们讲讲我的故事。

以前，我在学校里总是被叫做差生。

上课听不懂，作业做不好，考试成绩更是一塌糊涂。

每次看到成绩单上那可怜的分数，我都想哭。

有一次上语文课，老师让我们朗读课文，我读得结结巴巴，同学们都笑话我。

我觉得自己特别丢脸，心里暗暗发誓一定要改变。

从那以后，每天放学回家我都会认真复习功课，提前预习第二天要学的内容。

早上我也会早早起床背课文、背单词。

周末的时候，不再出去玩，而是在家做练习题。

慢慢地，我的努力有了回报。

一次小测验，我的成绩居然进步了好多！老师表扬了我，我高兴得跳了起来。

现在，我再也不是那个让人笑话的差生啦！我知道，只要努力，就没有做不到的事情。

小伙伴们，让我们一起加油！。

我是差生,我容易吗作文600字

我是差生，我容易吗
在校园的每个角落，都有那么一群学生，他们或许成绩并不出色，常常被人们称为“差生”。

然而，差生背后的故事和心路历程，又有多少人真正了解呢？
可是作为差生，我实在太不容易了，家里父母不管什么事情，最后都会扯到我那没用的成绩上，喋喋不休，羞辱指责；作业本上整页刺眼而又鲜红的错号，让我实在无心再写；发下来的试卷，几乎可以忽略不计的分数，让我无颜面对；同学之间的玩闹，我也不想参与，因为总觉得自己低人一等。

因为我是差生，所以大家都对我有偏见；因为我是差生，所以我很自卑；因为我是差生，所以我觉得自己可有可无。

天是灰的，云是暗的，我的世界是黑白色的......
叮铃铃，该收卷了，我的思绪回来了，灵魂也归位了。

刚才置换的灵魂让我心有余悸，再看看眼前的这个孩子，他的卷子写的龙飞凤舞，还有大片的空白.......但是，此刻我更多是满满的心疼......孩子，别怕，以后的路，不管是荆棘丛生，还是沼泽污泥，老师还会拉着你一起慢慢走，坚定地走。

我想对所有和我一样的差生说：不要气馁，不要放弃。

相信自己，坚持努力，总有一天，我们会证明自己并不差。

差生作文范文

差生作文范文
每天过的看人眼色的生活，跟狗一样的生活着。

为什么差生就注定一辈子都是窝囊的，就抬不起头见人。

我是差生，但我也是人，也有人格，也有尊严。

差生不是怪胎，差生其实并不赖，差生也有，老师你不必奇怪，为什么？老师你没有发现、都因为，在你眼里差生总是害，差生的日记里，这样记载，差生的世界，本来也该精彩但日子却很无奈，差生也有正常人的心态，差生也不自暴自弃自卑，差生也想争气成才，差生日记里，最后一页泪迹斑斑，一字一句带着心跳抒怀，人生之旅刚刚请多给一点关爱开始，难道就是一路失败，老师啊老师！差生渴望理解，请多给一点关爱。

别瞧不起差生，差生们高老师一句话“虽然俺们成绩差，但我们其他比好学生差不了多少，甚至比他们还强。

总有一天,你会看到差生的成就,咱们走着瞧,真不知道,好学生能给你们当饭吃,还是杂几,你不就是个老师摸,牛比屁了?没有你们我们造样活的有滋有味。

学校里如果没有我们差生，好学生们，你们去哪里炫耀，好学生们，你们不要经常撅起你的嘴，对我们差生指手画脚的。

最后告差生一句话，没有好差之分，别自己把自己看扁了.怕甚么?天生我材必有用,成绩只能代表无数方面中的一个,好似这世界上只靠这点成功的人还没存在过吧?不怕！有点自信吧！真的，没什麽大不了的。

我是差生我怕谁_高三作文

我是差生我怕谁没有人天生就是尖子生，也没有人天生就是差生。

差生也是学生的一个品种，只不过差生的待遇比尖子生的待遇差了一些。

我小时候并不是差生，也从未想过自己进入中学后沦落为差生。

不过我并不排诉差生。

初一的时候，在一次期中考试时。

我考的非常非常烂。

尤其是数学，才考的9分。

这让教数学的老班深受打击（其实，我认为这并不算什么，当时还有个boy考了2分）。

老班每次看到我，都要痛诉我一番。

然后提醒我调位置。

我的位置在正数第二排，这么宝贵的黄金位置肯定轮不到我坐了。

我也时时刻刻准备着退位让贤。

该来的迟早要来。

在一个天气晴朗的下午，老班宣布要调坐位，可老班也太不给我带面子了！一宣布调坐位后就冷冷地说：“高扬，站出来！”我当时硬撑着头皮站了出来，等待老班的判决。

谁知，老班把我叫出来后就置之不理。

于是我低着头站在讲台上撑了20几分钟。

虽然，低着头，但我还是能够感觉到所以的同学对我行注目礼，我恨不的拿根面条吊死！“**，你站出来，坐到高扬的位置上去。

高扬，你在坐到她的位置上去。

”老班终于“关心”我了。

我抬头一看，眼里充满了不可思议。

说实话，我当时很想杀人，杀的那个人当然是老班了。

想我也是在正数第二排的，而老班把我调到倒数地二排。

那一刻我真是体会到了从天空坠入地狱的感觉。

“快点，考那两分不丢人吗？”老班还不忘添点油加点醋。

我挪动似乎罐满了铅的腿收拾了自己的行李，一步一步地走向我的新窝，班里不少人在窃窃私语，有的还在笑。

（这帮没人性的家伙）本来那么短的几不路，如今在我走来是那么的漫长呀！我强忍着快要溢出的泪水，堆起一脸灿烂的笑容，向旁边的同学们打招呼，可他们各个幸灾乐祸地望着我。

哎，落魄的凤凰不如鸡呀！在我心里，早就把老班从头到脚骂了108遍了。

刚坐在这里的确不习惯，我的前面.后面，以及同桌全是班里有名的捣蛋鬼。

本来我还打算奋发图强的，但现在我看还是算了吧！所以前几天不是发呆就是睡觉。

就这样晕晕乎乎地过了几天后，老班突然作了一个他今生最理智的决定。

我是差生,但不是人渣_高三作文

我是差生，但不是人渣吕强把兜里仅有的一百多元钱全输光了。

他向游戏厅老板借钱，老板一反常态，没有借给他，而借给了另一个男孩儿，还扔给他一句：“人家还得起，你能吗？”吕强一气之下骂老板“狗眼看人低”，老板便把他赶了出来。

他使劲儿踢了几脚游戏大厅的门，大吼一句：“老子再也不来了！”天渐渐地黑了，他的脚步也越来越沉重。

他倚坐在公园里的一棵大树下，扬起脸，任凭树上落下的枯叶、残雪不时地击打在脸上。

他身体一阵阵紧缩，一阵阵发抖。

逃难，难更大吕强是一个很聪明的孩子，上小学时成绩一直很好。

家长对他管教特别严，尤其是爸爸，把在爷爷那里继承过来的“棍棒之下出孝子”用在了他的身上。

只要成绩低于９０分，准挨打。

这次期末考试一结束，他就知道要大难临头。

深夜，吕强的家里，爸爸咬牙切齿地来回踱着步子：“我宁愿打死他，也不能让他没出息！”妈妈则捂着脸冲出了家门。

北方严冬的深夜格外寒冷，妈妈不由自主地打了一个寒战。

儿子在哪儿啊？她加快了脚步，向更深、更冷的黑夜中走去。

当吕强木然地被妈妈拖回家时，爸爸看到他面色苍白，抖成一团的样子终于手下留情了。

第二天，爸爸把一张纸丢在他面前，使劲地用手拍着：“两科不及格！下次考试成绩再上不去，我就把你捆起来打，再敢跑就打断你的腿。

”吕强坐在教室的角落里，低着头，他想听老师的讲课，可是，脑子里一会儿武侠小说，一会儿游艺厅，一会又是爸爸那张可怕的脸，一堂课过去了，他几乎什么都没有听进去。

“吕强，你跟我到办公室来一下！”班主任陈老师一脸的严肃站在他面前。

对于“差生”来说，办公室就如同犯人的“审判厅”，只要被叫到办公室，准要“受审”。

吕强低头站在那里，一声不出。

陈老师看他一动不动，抬起的手指戳在吕强的头上，吕强踉跄了一下，又站住了。

这更让陈老师生气：“我的话你到底听到了没有啊？”吕强无言。

陈老师的最后一句话“你总装病”深深地剌伤了他，就连生病老师都不相信他。

但他没有分辩，因为他知道，像他这种让老师讨厌的学生，说真话老师也不会相信的。

看待我们班的差生作文

看待我们班的差生作文英文回答：Looking at the underachievers in our class, I believeit is important to understand the reasons behind their poor performance. There could be various factors that contribute to their lack of academic success. One possible reason could be a lack of motivation. Some students may not see the relevance or importance of their studies, leading to a lack of effort and engagement. For example, I have a classmate who often skips assignments and doesn't seem interested in learning. Another factor could be a difficult home environment. Students who come from unstable or unsupportive households may struggle to focus on their studies. For instance, I know a student who has to take care of their younger siblings after school, leaving them with little time and energy for homework.中文回答：看待我们班的差生作文，我认为理解他们表现不佳的原因非常重要。

真想做个差生作文

真想做个差生作文
“我想当个差生。

”你听到这句话你可能会笑，谁不喜欢当个好孩子呢？
我，是一个优等生，次次考试进到年纪前五可以轻轻松松、毫无压力。

可每次别人看到的只是我光鲜亮丽的外表，我在“学习”这个战场中挥洒了多少汗水，流淌了多少眼泪，承受了多少压力，就连我自己也不太清楚。

其实，我也想像那些差生一样每天轻轻松松。

他们想不考好就不考好，想不写试卷就不写试卷。

可我呢？我的分数关乎了爸爸妈妈的喜怒哀乐，关乎了竞争对手对我的蔑视、嘲笑，关乎了老师和我的面子……我的分数，背负了太多太多。

我不得不考出一个好成绩来，我不得不将我的竞争对手狠狠的甩在后面！
我常常会幻想如果我真的是个差生，那肯定很爽吧。

到了学校只用吃吃玩玩，被老师骂几句，老师的目光更不会追随着我。

虽然那样在班中就没有地位了，但我却不用因为成绩的一上一下而遭受同学的`冷嘲热讽，老师的冷眼相看。

那样，我就可以做更多我喜欢的事情，比如；笛子、音乐、美术。

我可以天天遨游在所谓的“闲书”的海洋中。

更不用承受我们这个年纪不该有的压力……
有时，厌倦了，疲劳了，我的确想甩开肩上的一切担子，坦坦荡荡的做一个差生。

可是，我又想：没有耕耘哪来的收获？还是只能默默的面对，还是要完美的完成任务。

哎，差生，一个近在眼前，又遥不可及的身份，也许，永远与我无缘。

徐烨，向前跑步，跑向春天，跑向成功！。

有时我也想做差生作文

有时我也想做差生作文人生, 就像一座围城, 里面的人想出来, 外面的人想进去。

人的一生, 注定要扮演不同的角色, 但各种酸甜苦辣, 只有自己才知道。

——题记就快临近期中考试了, 功课紧张得不得了, 一放学回到家, 就是做题, 做题, 再做题。

双休日不出家门半步, 就是在家埋头苦做家庭作业和家长布置的课外习题, 还要为奥赛作准备……天哪！这一切的一切都使我喘不过气来。

更糟糕的是, 爷爷最近竟然给我报了数学补习班！还给我买了一大堆的课外辅导资料, 要我慢慢看。

这么多的事要我在双休日这两天全部做到, 我如何慢得下来！在学校, 我是班干部兼数学科代表, 要在班上起榜样的作用, 所以我都努力将工作做到最好, 不让老师, 同学对自己失望。

但有时候, 老师也经常挑我毛病, 批评我, 我都在尽力按他们说的做好。

很多老师都对我抱有很大的希望, 给我定更高的要求, 所以我做每一件事都很小心, 有时候甚至小心到忽略了自己。

我每时每刻都感觉到自己有好大的压力和责任, 因为在老师眼里我是个根正苗直的好学生, 他们认为所交给我的任务我都会完成的很好, 因为我没有理由做不好！我的心理压力在一天天地积累, 虽然我表面上都是微笑, 但我的内心世界却没有人能懂。

再看看别人眼中的差生, 他们轻轻松松, 快快乐乐, 无忧无虑地过好每一天, 他们不用顾虑别人对自己的一言一行, 他们以自我为中心, 想做什么就做什么, 就算交白卷也无济于事, 有时候犯了错, 老师也不会很过分地惩罚他们, 就因为他们是差生, 基础不好, 自制力不强, 性格叛逆, 这些全都成为差生们随心所欲的理由。

有时候做作业, 老师会给差生降低难度和减少作业量, 而我们却跟他们相反。

差生双休日可以好好地放松自己, 而我们却要承受作业所带来的痛苦。

考试时, 差生们只需要及格就心满意足了, 而好学生就要求上优甚至满分！差生们可以没事就看看小人书, 画小人画, 而我们却要执笔填满书本上的一个个空格……我一直不明白, 为什么优生和差生相差的距离就那么遥不可及呢？是我们的脚步太快, 还是他们的步伐太慢？我始终想不到合理的答案。