罗斯福新政PPT完整版1
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6．罗斯福新政的中心措施是： ( ) A整顿银行 B调整农业 C调整工业 D兴建公共工程
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7、罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不
在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的
生存来源。”为此，美国采取的主要措施是
答：经济大危机。
(2)罗斯福上台后，针对‘‘工业企业尽成枯枝残叶”， 采取了什么措施?
答：调整工业，制定《国家工业复兴法》。
(3)你认为罗斯福新政“新”在哪里?
答：加强了国家对经济的干预和指导。
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学海回眸
一战后，帝国主义列强通过巴黎和会 和华盛顿会议，确立了战后资本主义世 界新秩序叫什么？有何影响？
凡尔赛—华盛顿体系
相对稳定时期
1922—1929年
The Great Depression
一、从繁荣到危机
1、20世纪20年代美国经济空前繁荣
“柯立芝”繁荣
资料1 美国的国民生产总值从1919 年的742美元增长到929年的1031亿 美元。 资料2 自动化和半自化机器的广泛 使用，生产合理化运动，如泰勒制和 福特汽车生产线等制度创新，大大提 高了劳动生产率。 资料3 为了刺激消费，政府推广分 期付款等办法。
材料：田纳西水利工程中的水坝
以工代赈
左图反映了美国 罗斯福新政的哪 一方面举措？
兴建公共工程
产生什么作用？
增加就业, 稳定社会， 刺激消费和生产
二、罗斯福新政
1.背景： 经济大危机 2.时间： 1933年 3.内容 : 4.目的 : 5.特点 :
直接目的：消除经济危机 根本目的：
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7、罗斯福说：“我们到底有没有实质的进步，不
在于富的人更富，而在于贫穷的人也能有足够的
生存来源。”为此，美国采取的主要措施是
答：经济大危机。
(2)罗斯福上台后，针对‘‘工业企业尽成枯枝残叶”， 采取了什么措施?
答：调整工业，制定《国家工业复兴法》。
(3)你认为罗斯福新政“新”在哪里?
答：加强了国家对经济的干预和指导。
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学海回眸
一战后，帝国主义列强通过巴黎和会 和华盛顿会议，确立了战后资本主义世 界新秩序叫什么？有何影响？
凡尔赛—华盛顿体系
相对稳定时期
1922—1929年
The Great Depression
一、从繁荣到危机
1、20世纪20年代美国经济空前繁荣
“柯立芝”繁荣
资料1 美国的国民生产总值从1919 年的742美元增长到929年的1031亿 美元。 资料2 自动化和半自化机器的广泛 使用，生产合理化运动，如泰勒制和 福特汽车生产线等制度创新，大大提 高了劳动生产率。 资料3 为了刺激消费，政府推广分 期付款等办法。
材料：田纳西水利工程中的水坝
以工代赈
左图反映了美国 罗斯福新政的哪 一方面举措？
兴建公共工程
产生什么作用？
增加就业, 稳定社会， 刺激消费和生产
二、罗斯福新政
1.背景： 经济大危机 2.时间： 1933年 3.内容 : 4.目的 : 5.特点 :
直接目的：消除经济危机 根本目的：
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增加了就业、消费， 扩大内需；改善了 国家的基础设施
稳定了社会秩序
新政的特点： 国家干预经济
实质： 维护资本主义制度前提下做出的政策调整
评价：
积极作用： ①美国经济开始复苏， ②增强了美国政府的宏观调控能力，
③对资本主义世界产生了深远影响。
局限性：④无法解决美国社会的根本矛盾。
罗斯福新政
背景 内容 措施 特点
购买力严重不足，贫富差距大
这是发生在本世纪三十年代初，一 个美国煤矿工人家的场景:寒冷的北风 呼啸着，一个身穿着单衣的小女孩蜷 缩在屋子的角落里。“ 妈妈，天气这 么冷，你为什么不生起火炉呢？”小 女孩在瑟瑟发抖。妈妈叹了口气，说： “因为我们家里没有煤，你爸爸失业 了，我们没有钱买煤。”“妈妈，爸 爸为什么会失业呢？”“因为煤太多 了。”
但在表面的繁荣之下，却隐藏着巨大的危机
材料：1920-1929年，美国工人的工资增长 2%，而工厂中生产率却增长了55%。20年代 美国国民收入的1/3为占人口5%的最富有者 所占有。另一方面，1929年约60%的美国家 庭生活仅仅维持生活。更为严重的是21%的 家庭年收入不到1000美元。 通过材料你能看出当时的美国存在什么问题？
4、实质： 是在维护资本主义制度的前提下对资本主义生产关
系的局部调整（资产阶级性质的改革）
5、措施：
3R •救济（Relief）——指救助急需帮助的大批失业者和 贫民； •复兴（Recover）——是指为失业者提供工作机会， 使陷入萧条的经济恢复运转； •改革（Reform）——是指采取长远措施改善全国总 体经济状况。
评价
经济大危机
整顿金融体系 加强对工业的计划指导 调整农业政策 推行“以工代赈” 社会福利
罗斯福新政(共25张PPT)
知识要素图
资本主义的
相对稳定时期
背 景
经 济
激
大
化
危
资本主义制度
根 源
机
的根本矛盾
政 治出
危路 机
罗斯福新政 经济恢复 德、日走上法西斯道路
美国失业者在百老汇前排长 队等待救济
我会三项技能，我会三种语 言，我已经有三年工龄，我有三 个孩子，我已经失业三个月了， 现在仅仅需要一份工作。
1929—1945年美国失业 率
大危机时期美国居民居 住的棚屋区
吸纳大量失业者，刺激了生产和消费 1929—1945年美国失业率 就在西方世界遭遇经济危机的时候，新生国家苏联却是“风景那边独好〞。 1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3 迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。 他们创造了一种新的经济社会管理模式，人们称之为方案经济……一直认为政府管得越少越好的美国人……重新关注起30多年前西奥多· 罗斯福总统用政府干预的手段来化解社会危机的经验。 生产过剩 经济危机 通过《紧急银行法案》，对银行进行整顿，恢复银行信用 在资本主义制度下，垄断资本家盲目扩大生产，工厂的电气化程度大大增强，一批新的电器开始进入家庭。 生产过剩 经济危机 聚集的人们要求银行兑现 第四单元 经济大危机和世界大战 失业人数激增—就业危机 生产力提高导致出现生产过剩。 这位32岁的母亲卖掉了房子和服饰，以便全家七个孩子能有吃的。
华盛顿 杰斐逊 罗斯福 林肯
罗斯福
第四单元 经济大危机和世界大战
第13课 罗斯福新政
一、从繁荣到危机
1、繁荣时期
〔1〕概况：
在资本主义制度下，
垄断资本家盲目扩大生产
《罗斯福新政》ppt课件1
2、能分析危机发生的原因，认识资本主义的腐朽性 3、探讨罗斯福新政的内容，理解新政的特点及其在 资本主义发展史上的作用
合作探究
探究点一：1929—1933年的经济危机
1、开始的标志： 纽约股票价格狂跌
2、引起的原因： 生产相对过剩
一·探原因
这是发生在本世纪三十年代初，一个美国煤矿工人 家的场景:
寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的小女孩蜷 缩在屋子的角落里。 “ 妈妈，天气这么冷，你 为什么不生起火炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖。
失 业
美国失业率变化柱状图
率
年份
美国失业率有什么变化？造成这种变化的因素是什么？
变化：1929-1933年失业率上升，1933-1937年失业率下降 因素：经济大危机、罗斯福新政
课程标准要求：
知道经济大危机、了解罗斯福新政、理解国家干预 经济对西方经济发展的影响
教学目标要求：
1、知道1929-1933年经济大危机和罗斯福新政基本 史实
《罗斯福新政》ppt课件1 《罗斯福新政》ppt课件1
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内容 具体
作用
措施
金融方面
恢复银行信用
相关法令 及机构
《紧急银行 法令》 国会
工业方面 （核心）
防止盲目竞争 《工业复兴法》 调节控制生产 国会
农业方面 社会保障
恢复农产品价格 《农业调整法》 防止农产品过剩 政府
合作探究
探究点一：1929—1933年的经济危机
1、开始的标志： 纽约股票价格狂跌
2、引起的原因： 生产相对过剩
一·探原因
这是发生在本世纪三十年代初，一个美国煤矿工人 家的场景:
寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的小女孩蜷 缩在屋子的角落里。 “ 妈妈，天气这么冷，你 为什么不生起火炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖。
失 业
美国失业率变化柱状图
率
年份
美国失业率有什么变化？造成这种变化的因素是什么？
变化：1929-1933年失业率上升，1933-1937年失业率下降 因素：经济大危机、罗斯福新政
课程标准要求：
知道经济大危机、了解罗斯福新政、理解国家干预 经济对西方经济发展的影响
教学目标要求：
1、知道1929-1933年经济大危机和罗斯福新政基本 史实
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内容 具体
作用
措施
金融方面
恢复银行信用
相关法令 及机构
《紧急银行 法令》 国会
工业方面 （核心）
防止盲目竞争 《工业复兴法》 调节控制生产 国会
农业方面 社会保障
恢复农产品价格 《农业调整法》 防止农产品过剩 政府
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二、探究新知
（2）罗斯福执政时期，“他推翻的先例”的政策创新 主要体现在什么方面？他是如何解决人民事业问题的？
罗斯福实行“新政”采取国家干预经济的手段，使美 国经济得以摆脱危机并逐渐复苏，维护了资本主义制度。（ 意思相近即可）
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二、探究新知
4．影响 （1）新政期间，美国经济开始了缓慢的复苏，工业生 产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。 （2）新政增强了政府的宏观调控能力，恢复了美国人 民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。
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二、探究新知
股票，于是出现了全国性的股票投机活动。资本主义制度的 基本矛盾最终导致了经济大危机的爆发。
②爆发：1929年10月下旬，美国股票突然暴跌，一场空 前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。
③特点 持续时间长：从1929年到1933年共5个年头。 波及范围管：影响到整个资本主义世界，造成工业、农 业、商业和金融部门的危机。 破坏性特别大：整个资本主义世界的工业产量下降了 40%以上，贸易额减少了2/3。
第四单元 经济大危机和第二次世 界大战
第13课 罗斯福新政
一、情景导入
世界是一个整体，当一个国家发生了危机时总会或多或 少地影响到世界的其他角落。而当发生危机的是世界超级大 国的时候，其影响力和破坏力将更加巨大。
二、探究新知
1．从繁荣到危机 （1）经济繁荣：20世纪20年代，美国经济空前繁荣， 新兴产业迅猛发展。 （2）1929—1933年的经济大危机 ①背景 美国经济繁荣的表象下却隐藏着巨大的危机，生产力 不断提高，企业利润大幅增加，但工人的工资却增长缓慢， 购买力严重不足，导致出现生产过剩。 大量资金涌入股票市场，股票价格狂涨，资本家兴风 作浪，普通民众也怀着发财的梦想，把有限的积蓄用来购买
第13课罗斯福新政详细版ppt课件
么办？
银行贷款 分期付款
不够还银行贷 款，怎么办？
股票投 机
赚钱还 贷
促进生产发展
购买更多商品
PPT课件
购买力提高 生活水平提高
11
黑色星期四的华尔街
1929年10月24日，美国纽约证券交易所股票崩溃，一场空
前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。
这一天被称为PP“T课件黑色星期四”。12寻危局表现 探新政举措
要求：（5分钟）
1. 根据教材P59-60，金融组、工业组、农业组、社会保障组 的组员合作，寻找各领域危局表现，探究新政举措。
2. 金融组、工业组、农业组、社会保障组的代表分别展示探 究成果。
PPT课件
15
“Whimpering Thirties” 呜咽的三十年代
“胡佛村”
PPT课件
当时有人有100美 元，却想买一辆 福特汽车，该怎
么办？
银行破产
银行贷款 分期付款
不够还银行贷 款，怎么办？
经济大危机
股市崩溃
股票投 机
赚钱还 贷
生产更多商 品
促进生产发 展
购买更多商 品
生产降低、工人 生产相对过剩 失业、农民破产
PPT课件
购买力提高 生活水平提高
购买力下降
13
1929－1933年主要资本主义 国家的经济危机情况表
①通过__《__国__家__工__业__复__兴__法__》__，规定公平竞争法 规，协调各个工业部门的企业活动； ②通过_《__全__国__劳__工__关__系__法__》___，在一定范围内维
护工人合法权益。
3.调整农业 通过《__农__业__调__整__法__》___，对全国农业生产和销售
银行贷款 分期付款
不够还银行贷 款，怎么办？
股票投 机
赚钱还 贷
促进生产发展
购买更多商品
PPT课件
购买力提高 生活水平提高
11
黑色星期四的华尔街
1929年10月24日，美国纽约证券交易所股票崩溃，一场空
前的经济大危机迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。
这一天被称为PP“T课件黑色星期四”。12寻危局表现 探新政举措
要求：（5分钟）
1. 根据教材P59-60，金融组、工业组、农业组、社会保障组 的组员合作，寻找各领域危局表现，探究新政举措。
2. 金融组、工业组、农业组、社会保障组的代表分别展示探 究成果。
PPT课件
15
“Whimpering Thirties” 呜咽的三十年代
“胡佛村”
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当时有人有100美 元，却想买一辆 福特汽车，该怎
么办？
银行破产
银行贷款 分期付款
不够还银行贷 款，怎么办？
经济大危机
股市崩溃
股票投 机
赚钱还 贷
生产更多商 品
促进生产发 展
购买更多商 品
生产降低、工人 生产相对过剩 失业、农民破产
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购买力提高 生活水平提高
购买力下降
13
1929－1933年主要资本主义 国家的经济危机情况表
①通过__《__国__家__工__业__复__兴__法__》__，规定公平竞争法 规，协调各个工业部门的企业活动； ②通过_《__全__国__劳__工__关__系__法__》___，在一定范围内维
护工人合法权益。
3.调整农业 通过《__农__业__调__整__法__》___，对全国农业生产和销售
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失业人数 1700万 476万 近300万 85万 300万 近3000万
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Dpressed Thirties——“萧条的三十年代“
“胡佛村”
经济大危机 抗议引失发业了的示严威重游行
的政治危机
德国希特勒上台
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◆1921年夏天，罗斯福 带全家在坎波贝洛岛休 假，在扑灭了一场林火 后，他跳进了冰冷的海 水，因此患上了脊髓灰 质炎症(俗称小儿麻痹 症)。高烧、疼痛、麻木 及终生残疾的前景，并 没有使罗斯福放弃理想 和信念，1924年,他又拄 着双拐重返政坛。1932 年竞选总统已双腿瘫痪。
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日本的扩张
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经济危机的影响： 对世界
整个资本主义世界的失业人数更是 超过3000万，民不聊生，社会动荡 ，引发了各国国内的政治与社会危 机，法西斯势力趁机发展壮大，加 剧了世界局势的动荡。
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走近罗斯福 富兰克林·德拉诺·罗斯福（Franklin D. Roosevelt， 1882年1月30日—1945年4月12日），美国第32任总统， 美国历史上唯一连任超过两届（连任四届，病逝于第四届 任期中）的总统，美国迄今为止在任时间最长的总统。
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4罗斯福新政的措施
据统计，到1933年初，美国银行倒闭事件已经上升到五千五百家， 有九百万储户失去了自己的存款。1933年3月3日，就是新任总统 罗斯福宣誓就职的前一天，全国已有32个州的银行全部关闭，整个 金融系统瘫痪，人们手拿支票，却无法兑现。
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Dpressed Thirties——“萧条的三十年代“
“胡佛村”
经济大危机 抗议引失发业了的示严威重游行
的政治危机
德国希特勒上台
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◆1921年夏天，罗斯福 带全家在坎波贝洛岛休 假，在扑灭了一场林火 后，他跳进了冰冷的海 水，因此患上了脊髓灰 质炎症(俗称小儿麻痹 症)。高烧、疼痛、麻木 及终生残疾的前景，并 没有使罗斯福放弃理想 和信念，1924年,他又拄 着双拐重返政坛。1932 年竞选总统已双腿瘫痪。
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日本的扩张
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经济危机的影响： 对世界
整个资本主义世界的失业人数更是 超过3000万，民不聊生，社会动荡 ，引发了各国国内的政治与社会危 机，法西斯势力趁机发展壮大，加 剧了世界局势的动荡。
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走近罗斯福 富兰克林·德拉诺·罗斯福（Franklin D. Roosevelt， 1882年1月30日—1945年4月12日），美国第32任总统， 美国历史上唯一连任超过两届（连任四届，病逝于第四届 任期中）的总统，美国迄今为止在任时间最长的总统。
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4罗斯福新政的措施
据统计，到1933年初，美国银行倒闭事件已经上升到五千五百家， 有九百万储户失去了自己的存款。1933年3月3日，就是新任总统 罗斯福宣誓就职的前一天，全国已有32个州的银行全部关闭，整个 金融系统瘫痪，人们手拿支票，却无法兑现。
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危机。图为美国一加油站“今日无油可售”牌子。
第二阶段(20世纪七八十年代)：危机与调整
危 危机
机调 和整
调
整弊 端
受1974-1975年世界经济危机打击，经济 地位下降（中东石油价格上涨引发）
20世纪70年代后期到80年代初，经济缓 慢回升，80年代中期，经济形势逐渐好转
受通货膨胀困扰；债务负担加重 （80年代成为世界上最大的负债国）
1、通货膨胀 2、高失业率 3、债务加重 4、股票大跌
要求： 1、每四人一个小组进行讨论，把找到的 解决办法写在纸上。 2、可以解决其中一条，也可以是多条。
1929-1933年 的经济危机
都是世界性的 经济危机
1974-1975年的 经济危机
资本主义的 本质所引起
原
是由于石油价格
因
提高造成的
美国政府采取措施的结果
增长率（%）
持续发展
9 8 7 6 5 4 3 2 1 1950
-1 1955 -2
1965
持续稳定发展
1982
1975
1985
危机与调整
1994 1999
年份
战后的繁荣——喜 （50、60年代）繁荣
美国硅谷
硅谷,位于美国加利 福尼亚州圣克拉拉 县 的 谷 地 ， 宽 16 千 米 ， 西 北 —— 东 南 向 延 伸 48 千 米 。 全 世界最大的100家高 科技公司中有差不 多20%把公司总部设 在这里。
根本原因
③重视基础教育， 培养实用人才
谈谈美国政府应对经济危机采取的措施对我 国建设有哪些启示？
始终坚持以经济建设为中心 加强对经济的宏观管理 大力发展教育 加大科技投资力度
课堂小结
美国经济发展的四个阶段及概况
(50年代至60年代) 繁荣时期
(70年代)
严重打击，地位下降
(80年代) 复苏时期，世界上最大的债务国
后 的
占据广阔的国际市场
原 因
大力发展科技教育
更多利用高新科技成果
繁
改善人民的生活，创造有利的发展环境
荣 特 20世纪五六十年代，经济持续发展， 点 西部和南部尤其迅速
危机和经济调整—忧（70、80年代）
七十年代危机
债务
危机
今日无油可售
以前100美元可以买一头牛
现在100美元只能买一只羊
通货膨胀物价上涨货币贬值 由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发了1974-1975年世界性的经济
入 原 加大发展教育、科技事业的力度 新 因 促进以信息产业为代表的高新技术的发展
经
完成了传统产业的技术改造
济
低通货膨胀、低失业率
时 特 财政赤字减少 代 点 发展速度名列发达国家前列
新 经 济 时 信息化 代的主要
特征
全球化
比尔·盖茨 William H. Gates 美国微软公司董事长。从 退学建立微软，到成为世 界 首 富 ， 盖 茨 只 用 了 20 年 的时间，被美国人誉为“ 美国计算机专家和实业家比尔·盖茨 坐在世界巅峰的人”。
在她35岁的时候，她的弟弟山姆要考大学，全家
人要帮他选一个什么样的专业，将来才好就业。
为什么？
退
信息业（新经济时代） 出
1、监督用餐地点的食品卫生状况，保 障客人 的健康 。监督 进驻的 宾馆、 购物场 所、娱 乐场所 的消防 安全状 况，了 解知悉 其消防 疏散通 道。 2、做好旅游过程中的安全提示、警示 工作， 对高风 险旅游 项目要 做好特 别风险 提示， 严禁擅 自变更 旅游行 程安排 。 3.怎样根据知识的迁移规律，组织好 旧知识 的复习 ，创设 好学生 接受知 识的最 近发展 区。课 题如何 引入， 新旧知 识怎样 衔接， 新知识 怎样展 开，都 要做到 心中有 数。 4.怎样根据教材特点和学生实际科学 合理地 安排好 教学程 序，先 讲什么 ，后讲 什么， 详讲什 么，略 讲什么 ，重点 怎样突 出，难 点怎样 突破， 关键如 何抓住 ，也要 做到心 中有数 。 5.怎样根据反馈原理选择和安排好层 次练习 ，使听 、说、 读、写 、算等 技能训 练落实 到实处 。 6.怎样根据学生实际采用什么样的教 学方法 和教学 手段充 分地调 动学生 学习的 主动性 和积极 性，使 学生积 极参与 教学活 动，使 学生的 智能得 到充分 发展， 思想品 德教育 得到渗 透。 7．事故发生后，学校要及时调查事故 原因， 客观地 、实事 求是地 记录事 故真相 。必要 时，应 当保护 事故现 场及相 关证据 ，并请 求公安 卫生等 部门进 行调查 和处理 。
美国国内生产总值年均增长率%
年份 1950 1955 1965 1975 1982 1985 1994 1999
国内生产
总值年均 8.7 5.6 6.3 -0.8 -1.9 3.3 3.9 4
增长率%
你能在图中找出美国经济发展的三个阶段吗？每个 阶段经济发展的状况怎样？
经济现象，数据说话
二战后美国国内生产总值年均增长率变化示意图
(90年代)
经济持续稳定的发展
当堂达标
我想要创作一个剧本《美国女孩爱丽丝》。她 1953年出生。但剧中三个阶段的背景我不是很清 楚。你能帮助我吗？并说出你的理由。
在她九岁时，她的爸爸要到大学进修，他应该选什
么专业将来好就业？他想搬到西部去，可以吗？为
什么？
高新技术，可以搬
在她要过二十岁生日的时候。她的爸爸想给她买一 辆汽车，再买一些股票，作为生日礼物送给她。她 爸爸能买吗？为什么？ 不能买车、买股票（经济危机）
“科技是第一生产力”
新经济时代经济结构 示%
30%
其他
科技
20世纪70年代
80%
科技
20% 其他
20世纪80年代
战后美国经济发展的原因是多方面的，主要包括：
②抓住第三次科技革命的 机遇，大力发展科学技术，
发展高新技术产业
主要原因
①适时调整经济政策， 进行资本主义的自我调节
美国经济的发展
第8课
目
录
春风得意马蹄疾——喜
战后繁荣
危机和经济调整
柳暗花明又一村——乐
新经济的出现
重难点
重点：认识第二次世界大战后美国经济发展的 基本情况和主要特点。 难点：分析理解第二次世界大战后美国经济的 周期性发展与国际形势变化的密切关系；对 “通货膨胀”“新经济”等概念的理解。
经济现象，数据说话
有人统计，1996年，这里每24小时就产生62名百万富
翁从；月19球98上年，看硅地谷球的国--民-登生产月总第值一达美国2人4小0阿0学亿生姆美正斯元在。操特作朗电脑
喜从何来？
占据广阔的国际市场 大力发展科技教育 创造有利经济发展的环境
第一阶段(20世纪五六十年代)：战后的繁荣
地
战 位 二战后，美国是世界上最富强的国家
美国的经济形势逐渐好转
美国的债务加重
新经济的出现——乐（90年代--）
时间：20世纪90年代 新经济 是有别于传统经济的“知识经济”，包括网络、信息技术和其 他高新技术的发展等基本内容，主要特征为信息化和全球化。
互联网
信息产业为代表的高新技术
第三阶段(20世纪九十年代)：进入新经济时代
进
政府进行社会经济改革
第二阶段(20世纪七八十年代)：危机与调整
危 危机
机调 和整
调
整弊 端
受1974-1975年世界经济危机打击，经济 地位下降（中东石油价格上涨引发）
20世纪70年代后期到80年代初，经济缓 慢回升，80年代中期，经济形势逐渐好转
受通货膨胀困扰；债务负担加重 （80年代成为世界上最大的负债国）
1、通货膨胀 2、高失业率 3、债务加重 4、股票大跌
要求： 1、每四人一个小组进行讨论，把找到的 解决办法写在纸上。 2、可以解决其中一条，也可以是多条。
1929-1933年 的经济危机
都是世界性的 经济危机
1974-1975年的 经济危机
资本主义的 本质所引起
原
是由于石油价格
因
提高造成的
美国政府采取措施的结果
增长率（%）
持续发展
9 8 7 6 5 4 3 2 1 1950
-1 1955 -2
1965
持续稳定发展
1982
1975
1985
危机与调整
1994 1999
年份
战后的繁荣——喜 （50、60年代）繁荣
美国硅谷
硅谷,位于美国加利 福尼亚州圣克拉拉 县 的 谷 地 ， 宽 16 千 米 ， 西 北 —— 东 南 向 延 伸 48 千 米 。 全 世界最大的100家高 科技公司中有差不 多20%把公司总部设 在这里。
根本原因
③重视基础教育， 培养实用人才
谈谈美国政府应对经济危机采取的措施对我 国建设有哪些启示？
始终坚持以经济建设为中心 加强对经济的宏观管理 大力发展教育 加大科技投资力度
课堂小结
美国经济发展的四个阶段及概况
(50年代至60年代) 繁荣时期
(70年代)
严重打击，地位下降
(80年代) 复苏时期，世界上最大的债务国
后 的
占据广阔的国际市场
原 因
大力发展科技教育
更多利用高新科技成果
繁
改善人民的生活，创造有利的发展环境
荣 特 20世纪五六十年代，经济持续发展， 点 西部和南部尤其迅速
危机和经济调整—忧（70、80年代）
七十年代危机
债务
危机
今日无油可售
以前100美元可以买一头牛
现在100美元只能买一只羊
通货膨胀物价上涨货币贬值 由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发了1974-1975年世界性的经济
入 原 加大发展教育、科技事业的力度 新 因 促进以信息产业为代表的高新技术的发展
经
完成了传统产业的技术改造
济
低通货膨胀、低失业率
时 特 财政赤字减少 代 点 发展速度名列发达国家前列
新 经 济 时 信息化 代的主要
特征
全球化
比尔·盖茨 William H. Gates 美国微软公司董事长。从 退学建立微软，到成为世 界 首 富 ， 盖 茨 只 用 了 20 年 的时间，被美国人誉为“ 美国计算机专家和实业家比尔·盖茨 坐在世界巅峰的人”。
在她35岁的时候，她的弟弟山姆要考大学，全家
人要帮他选一个什么样的专业，将来才好就业。
为什么？
退
信息业（新经济时代） 出
1、监督用餐地点的食品卫生状况，保 障客人 的健康 。监督 进驻的 宾馆、 购物场 所、娱 乐场所 的消防 安全状 况，了 解知悉 其消防 疏散通 道。 2、做好旅游过程中的安全提示、警示 工作， 对高风 险旅游 项目要 做好特 别风险 提示， 严禁擅 自变更 旅游行 程安排 。 3.怎样根据知识的迁移规律，组织好 旧知识 的复习 ，创设 好学生 接受知 识的最 近发展 区。课 题如何 引入， 新旧知 识怎样 衔接， 新知识 怎样展 开，都 要做到 心中有 数。 4.怎样根据教材特点和学生实际科学 合理地 安排好 教学程 序，先 讲什么 ，后讲 什么， 详讲什 么，略 讲什么 ，重点 怎样突 出，难 点怎样 突破， 关键如 何抓住 ，也要 做到心 中有数 。 5.怎样根据反馈原理选择和安排好层 次练习 ，使听 、说、 读、写 、算等 技能训 练落实 到实处 。 6.怎样根据学生实际采用什么样的教 学方法 和教学 手段充 分地调 动学生 学习的 主动性 和积极 性，使 学生积 极参与 教学活 动，使 学生的 智能得 到充分 发展， 思想品 德教育 得到渗 透。 7．事故发生后，学校要及时调查事故 原因， 客观地 、实事 求是地 记录事 故真相 。必要 时，应 当保护 事故现 场及相 关证据 ，并请 求公安 卫生等 部门进 行调查 和处理 。
美国国内生产总值年均增长率%
年份 1950 1955 1965 1975 1982 1985 1994 1999
国内生产
总值年均 8.7 5.6 6.3 -0.8 -1.9 3.3 3.9 4
增长率%
你能在图中找出美国经济发展的三个阶段吗？每个 阶段经济发展的状况怎样？
经济现象，数据说话
二战后美国国内生产总值年均增长率变化示意图
(90年代)
经济持续稳定的发展
当堂达标
我想要创作一个剧本《美国女孩爱丽丝》。她 1953年出生。但剧中三个阶段的背景我不是很清 楚。你能帮助我吗？并说出你的理由。
在她九岁时，她的爸爸要到大学进修，他应该选什
么专业将来好就业？他想搬到西部去，可以吗？为
什么？
高新技术，可以搬
在她要过二十岁生日的时候。她的爸爸想给她买一 辆汽车，再买一些股票，作为生日礼物送给她。她 爸爸能买吗？为什么？ 不能买车、买股票（经济危机）
“科技是第一生产力”
新经济时代经济结构 示%
30%
其他
科技
20世纪70年代
80%
科技
20% 其他
20世纪80年代
战后美国经济发展的原因是多方面的，主要包括：
②抓住第三次科技革命的 机遇，大力发展科学技术，
发展高新技术产业
主要原因
①适时调整经济政策， 进行资本主义的自我调节
美国经济的发展
第8课
目
录
春风得意马蹄疾——喜
战后繁荣
危机和经济调整
柳暗花明又一村——乐
新经济的出现
重难点
重点：认识第二次世界大战后美国经济发展的 基本情况和主要特点。 难点：分析理解第二次世界大战后美国经济的 周期性发展与国际形势变化的密切关系；对 “通货膨胀”“新经济”等概念的理解。
经济现象，数据说话
有人统计，1996年，这里每24小时就产生62名百万富
翁从；月19球98上年，看硅地谷球的国--民-登生产月总第值一达美国2人4小0阿0学亿生姆美正斯元在。操特作朗电脑
喜从何来？
占据广阔的国际市场 大力发展科技教育 创造有利经济发展的环境
第一阶段(20世纪五六十年代)：战后的繁荣
地
战 位 二战后，美国是世界上最富强的国家
美国的经济形势逐渐好转
美国的债务加重
新经济的出现——乐（90年代--）
时间：20世纪90年代 新经济 是有别于传统经济的“知识经济”，包括网络、信息技术和其 他高新技术的发展等基本内容，主要特征为信息化和全球化。
互联网
信息产业为代表的高新技术
第三阶段(20世纪九十年代)：进入新经济时代
进
政府进行社会经济改革