人教版小学语文第五册第五单元练习
统编人教部编版小学语文五年级下册语文第五单元测试题(含答案)
2020年春统编五年级语文下册第五单元测试卷（含答案）（时间：90分分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（3分）字里行间众生相，大千世界你我他。
二、看拼音，写词语。
（11分）bān dǎo shǒu wǎn zhùzào bàn zhùjiūěr duōshuājiānɡshīfùbāo fúshuǐtǒnɡkāi yǎn lèi三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）磕．破（kē kōu）警．惕（jǐn jǐnɡ）阶．段（jiē jiè）踮．起（diǎn diàn）噘．起（juē juè）似．乎（shì sì√）四、选择题。
（10分）1.下列词语中有错别字的一项是（）。
A. 豆浆包袱水桶B. 屏障神圣难甚C. 欺诈发怔侵犯D. 诈骗甚至发怔2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（）。
A. 用刷子在墙壁上刷石灰浆。
（刷浆）B. 一定的标准、法则或习惯。
（规定）C. 悠闲的样子。
（悠然）D. 打鼓时的音响节奏。
（鼓点）3.“刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：‘好好学本事吧！’”对这句话理解有误的一项是（）。
A.“刷子李”认为曹小三很傻，必须要好好学习，才能学到本领。
B. “刷子李”告诉徒弟曹小三，不要以为别人的名气都是虚的，那可是名副其实的。
C. “刷子李”教育曹小三手艺人必须有本事，本事是勤学苦练出来的，有了本事才能有自己的尊严。
D. “刷子李”教育曹小三要好好学本事。
4.下列语句中是比喻句的一项是（）A.那个留平头的孩子真像个专业的足球守门员。
B.站在小守门员身后的，是个腆着肚子的小男孩。
他好像是候补的。
C.只见足球像一颗流星划过天际，落入网中。
D.妈妈像以前一样从早到晚不停地忙碌着。
5.下列对写人的基本方法叙述有误的一项是（）。
A.选用典型事例，把人物写具体。
2023年人教版语文五年级上册第五单元知识点及练习含部分答案
教学辅导教案学科：讲课时间：8月日星期姓名性别年级总课时第次课教学第五组遨游中文王国内容重点第五组遨游中文王国难点教学掌握并运用所学目标针对性授课第五组遨游中文王国1 分为“有趣旳中文”和“我爱你，中文”两个板块2“写错别字旳成因”：（1）同音混淆：如，再、在，等。
（2）.形近搞混：如，已、己等。
(3).多笔少画：酒、洒；(2)多竖少竖，如，候、侯；(3)多撇少撇，如，式、柳。
(4).对字义不加分析致错：如，象、像。
(5)由于心急，本应写前一字，心里却想着下一字，成果导致写错……3 《仓颉造字》是一种传说，简介了中文旳来历。
文章旳一、二两段重要讲人类初期长期没有文字，曾经用过“结绳记事”、“物语”等措施，但都很不以便。
三、四两段讲传说中是仓颉发明了中文。
他从模仿鸟旳足迹开始，进而根据事物旳形状发明了中文。
《“册”“典”“删”旳来历》是一篇有关中文旳知识短文。
甲骨文和金文是我国现存旳古老文字。
“册”是竹条连缀而成旳大竹片，“典”是用手捧着文册，“删”是用刀削去错字。
4 谐音歇后语：飞机上吹喇叭——想（响）得高四两棉花——谈（弹）不上谐音对联：六七八九二三四五横批：缺衣（一）少食（十）5 造字法：象形字：人（）月（）山（）牛（）马（）指事字：上（）上加一横指上。
下（）下加一横，指下。
会意字：休（）表达人靠在树旁休息。
采（）表达手在树上摘。
形声字：左形右声：蚂、蚁、编、清6中文旳演化：1.甲骨文 2.金文 3.篆书4.隶书楷书草书行书课堂检测第五组自主复习卷参照答案一、1答案：jí√ dàng √ chuàng √ qīng √ào √ zǎi √2答案：略3答案：精美精确精致精密精练精湛4答案：（1）天涯海角（2）不毛之地（3）天壤之别5答案：(1)像—向急—及以—已(2)建—健练—炼(3)子—字从—重(4)仅—尽决—觉末—未二、1答案：(1)“耐心地”“不厌其烦地”任意删一种。
人教版五年级语文下册第五单元同步练习与答案
人教版五年级语文下册第五单元同步练习一．试题（共15小题）1．辨字组词。
茎桶挠扳径涌浇饭2．看拼音，写词语。
tìtóu zhínǚqīfu mùtǒng níjiāng jiān zhà3．选择正确的读音，填在横线上。
观察．（chácá）合拢．（lǒng nǒng）嘴．巴（zěi zuǐ）鹦．鹉（yīn yīng）有趣．（qùqǜ）吞．下（tūn tēn）4．选词填空。
格局布局（1）他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的。
（2）圆明园严整，达到我国建筑史上的艺术高峰。
侵犯侵略（3）抗日战争是中国历史上规模最大的反战争。
（4）他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可的威严。
5．下面词语书写全都正确的一项是（）A．脚腕伤巴腮帮子扳回一局B．猴王师付木桶屏障C．轰然难堪欺诈芝麻6．读句子，分析下列句子各运用了什么描写方法。
（1）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
（2）他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠摇了几摇，越发指得紧了。
7．下面文学常识解说有误的一项是（）A．《两茎灯草》﹣﹣《儒林外史》﹣﹣蒲松龄B．《他像一棵挺脱的树》﹣﹣《骆驼祥子》﹣﹣老舍C．《摔跤》﹣﹣《小兵张嘎》﹣﹣徐光耀8．用词语替换下列句子中画线的部分。
（1）小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手眼快捷，做事机警敏捷，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。
（2）曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直有点相信又有点怀疑，这回非要亲眼瞧瞧。
9．下列选材，没有表现出人物特点的是（）（明确人物特点）A．她勤奋好学，善于思考，那些我怎么做也做不完的卷子，到了她面前，似乎答案自己蹦上去了一样。
我才做了几张，她居然全做完了……B．他，干什么都快：走路，像一阵风；吃饭，似乎总是狼吞虎咽；回答问题，我的大脑还没有把接收到的信息进行处理，他就说出答案了……C．这位老师爱说“废话”。
部编人教版小学语文五年级2024-2025学年度第一学期第五单元练习试卷
2023—2024学年度第一学期第五单元练习题五 年 级 语 文【书写展示】一、书写提醒：同学们，把字写工整、美观，保持整洁！二、专项书写。
把下列句子抄写到横格上，段前空两格，注意字的大小和间距。
如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。
三、阅读文段，根据拼音写词语。
s ōng sh ǔ（ ）面容q īng xi ù（ ），长得小巧l íng l óng （ ），是一种非常j ĭng ju é（ ）的动物。
有时候，它们在树上zhu ī zh ú（ ）打闹；有时候，它们在窝里xi ē li áng （ ），sh ū l ǐ（ ）身上的毛， gu āi qi ǎo （ ）极了。
四、背诵积累，根据语境填完整。
1.七夕到了，看着天上的明月，我想到两句诗：“ ， 。
” 2. 我和妈妈游西湖，想象到西湖之前歌舞升平的景象，这让我想起林升的两句古诗：“ ， ？” 3.你有个朋友很不喜欢读书，你想劝他珍惜时间，趁年少抓紧时间读书，以免将来后悔。
你会用岳飞的名言“ ， ， 。
”来劝告他。
4.《太阳》是一篇 (体裁)，主要介绍了太阳 、 和 的特点以及和 的关系密切。
五、梳理辨析，根据要求作选择。
1.下列词语中，加点字的读音完全正确．．．．的一项是（ ） A.矫．健(ji ǎo) 锥．子(zu ī) 摄．影(s è) 驯．良(x ún) B.帽缨．(y īng) 狭．窄(xi á) 姓氏．(sh ì) 煤炭．(t àn) C.树．杈(ch à) 苔藓．(xi ān) 翘．起(qi ào) 拾．榛子(sh í) D.杀．菌(s ā) 褐．色(h è) 搭窝．（w ōu ） 勉．强 (mi ǎn) 2.下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（ ） A.粮食 汽体 伶珑 蛰伏 B.蜜切 繁殖 脱落 飘浮 C.峡长 棒子 尾巴 治疗 D.触动 地区 光滑 预防 3.下列句子中标点符号使用不正确．．．．．的一项是（ ）。
人教版小学五年级语文下册第五单元测试题
人教版小学五年级语文下册第五单元测试题积累运用1．看拼音，写字词.zhào jíshānɡyìyún xǔlónɡzhònɡyuēdìnɡdǎn qiètuīcíjùjuénénɡnài zhūw èi（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）héshìbìjūn lìnɡzhuànɡdùjìdūdu tuīquèyán chítàn tīnɡmàn zǐsīzì（）（）（）（）（）（）（）（）（）diào dùshuǐzhài léi ɡǔnàhǎn zhīyuán chénɡxiànɡxiàn qīzíyǒu miào yònɡshén jīmiào suàn（）（）（）（）（）（）（）（）2．一字多组词.焦（）（）（）修（）（）（）疲（）（）（）牢（）（）（）3．查字典填空.“调兵遣将”的“遣”，用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）；如果不认识这个字，则采用（）查字法，先查（）部，再查（）画.在字典中，“遣”的意思有：①派，打发；②排解，发泄.这里应选取第（）种解释.4．根据意思写出成语.⑴形容因失败或不顺利而情绪低落的样子.（）⑵事前已经有全面的考虑，有充分的把握.（）⑶形容因吃惊而发愣的样子.（）⑷形容得意时神气十足的姿态.（）⑸比喻处境极其困难，找不到任何出路.（）5．把下面句子补充完整⑴刘关张桃园三结义——（）⑵孔明借东风——（）⑶关公赴会——（）⑷徐庶进曹营——（）⑸梁山泊的军师——（）⑹孙猴子的脸——（）6．按课文内容填空. ⑴《将相和》由、、三个小故事组成，每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，又紧密联系，其中是的发展，、的结果又是的起因，合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事.既然讲“和”，就说明他们原来是，原因是，后来“”了，原因是.蔺相如说：“您现在离我只有五步远.您不答应，我就跟您拼了！”从这句话中，我感受到蔺相如.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如.如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们.我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”从这句话中，我感受到蔺相如. 本篇课文是根据司马迁《史记》中的《》改写的.《史记》中有其中有这些个性鲜明的人物：治水三过家门而不入的，伟大的诗人，西楚霸王，这部书被鲁迅称为“”.⑵课文是按照事情发展顺序写的，先写了，接着写了，着重写了，最后写了.本文是根据我国著名古典历史小说《》中有关“草船借箭”的情节改写的《三国演义》中的故事还有、、“鲁肃回来报告周瑜，果然不提借箭的事，只说……”从这句话中，我感受到鲁肃.从“诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东、船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊”从这句话中，我感受到诸葛亮.“雾这样大，曹操定不敢派兵出来.我们只管饮酒取乐，天亮了就回去.”这段话是对说的，表现了他的特点.从“曹操下令说：‘江上雾大……不要轻易出动.只叫弓弩手朝他们射箭……’”从这句话中，我感受到诸葛亮，曹操. 诸葛亮“神机妙算”表现在哪些方面？周瑜哪些方面不如诸葛亮？⑶请你用四个词语概括出《武松打虎》故事的情节：（）——（）——（）——（）本文重点了武松和这两个故事情节，分别可以看出武松和的性格特点.“就有大虫，我也不怕.”这句话是对说的，表现了他的特点.《景阳冈》是根据我国著名古典小说《》第二十三回选编的，作者：.《水浒传》中还有很多个性人物：、、⑷《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说《》，作者是代的 .小说主要讲述了的故事，主要人物有等.你最喜欢的人物是，原因是他 .请7．将左右两边相对应的内容用线段连接起来.《三国演义》吴承恩《将相和》《西游记》罗贯中《猴王出世》《水浒传》施耐庵《景阳冈》《史记•廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》8．加标点.⑴张医生说我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术⑵我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术张医生说⑶我是来工作的不是来休息的张医生说我要立刻做手术9．从古至今信息传递形式的主要发展经历：.古人传递信息的方式：、、.这些传递信息的方式的缺点是.调查研究问题的步骤：⑴⑵⑶⑷⑸信息获取的途径：研究报告的写法：口语交际网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利，也标志了科技发展的成果.但是，互联网上也有许多我们小学生不宜接触的东西. 那么，作为二十一世纪的小学生，我们该不该上网呢？请用100—200字左右的一段通顺的话谈谈你的见解.快乐阅读鲁肃对周喻说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他.我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全.到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了.你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我.”1．这段话选自课文《》.2．这段话中出现的人物是_______________.3．这段话反映了他们怎样的心理活动，请写下来.松树的风格松树自古以来，多少人就（歌颂赞颂）过它，赞美过它，把它作为（崇敬崇高）的品质的象征.我对松树总是怀有（瞻仰敬仰）之心.你看它不管是在悬崖的缝隙里，不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处（健壮茁壮）地生长起来.它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉.狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它.它只是一味地无忧无虑地生长.松树的生命力可谓强矣！松树要求人的可谓少矣！这是我看到松树油然而生敬意的原因之一.我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神.松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝又是很好的燃料.更不用说在夏天，用它的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的树荫下休息；在黑夜，它可以劈碎片做成火把，照亮人们前进的道路.总之一句话，为了人类，它的确做到“粉身碎骨”的地步.要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格.1．读短文，用“√”标出短文括号里合适的词.2．回答问题.①“我”每看到松树油然而生敬意的原因是什么？②松树的风格是什么？3．本文是一篇抒情散文，它的特点之一是“借物喻人”.请用“”画出文中的借物喻人的句子，然后想一想，作者借松树喻的什么人？（抓住“物”和“人”的共同特征简要回答）4．把表现短文中心思想的句子用波浪线勾下来，然后概括短文的中心思想.今年春节，奶奶说要自己过年，爸爸妈妈还有点儿忙.初一一大早，我就先去奶奶家拜年.我大步流星地向202路公交车站走去.我到车站是，公交车刚好进站.车门刚打开，我不管三七二十一，手抓门框，一步跨上汽车，朝一个空座位冲过去，一屁股做下来，靠在椅背上，非常满意.公交车在马路上飞驰.一转眼，汽车又到站了，上来一位阿姨，他左手抱着一个小妹妹，右手提着一个大带子，背上还背着一个大包袱，吃力地哈着腰，向车内扫视着.这时车厢里响起了一个声音：“哪位同志给抱小孩的让个座？”我想＿不让＿我还得做好几站呢＿于是我把头扭着窗外，装没听见.突然，我身后响起了银领般的说话声：“阿姨，你坐这儿吧.”“谢谢你！”“小姐姐真好！”我猛地回头，原来让座的是一位四五岁的小姑娘.他把阿姨扶到自己的座位上，自己却站在那儿.全车人都向小姑娘投来赞许的目光.顿时，我脸上热辣辣的，好象全车人都同责备的目光盯着我似的，我羞愧地底下了头.时间真长啊！好不容易到了站.我挤到车门口，跳下了车，站在原地不动，直到公交车从我的视野里消失了.１．在文中的横线上加上标点符号，并改正文中出现的三个错别字.（）（）（）２．从文中找出两个同“看”意思相同的词写进括号里.（）（）３．“顿时我脸上热辣辣的“原因是什么？４．这片短文写的事是我们日常生活中经常碰到的事.如果你面对这样的事，会有什么样的想法和行动呢？５．这篇短文写了一件什么事？6．在短文开头的横线上加上标题.。
最新人教版五年级语文上册第五单元试卷(课后练习)
最新人教版五年级语文上册第五单元试卷（课后练习）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼写乐园。
mǔ zhǐsāo yǎng shì tàn huì wùluó sīmiǎo xiǎo bí tìxiǎng lèfù yōng cōng huì二、给加点字的选择正确的读音，打上“√”。
造诣．（zhǐ yì）总数．（shǔ shù）琵．琶（pí bí）国子监．（jiān jiàn）蜀．国（shǔ sǔ）繁．琐（fán fǎn）传．说（chuán zhuàn）祭祀．（yì sì）三、比一比，再组词。
搂（__________）挠（__________）浆（__________）怔（__________）缕（__________）饶（__________）奖（__________）征（__________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。
（____）中不足（____）气十足不动（____）色香（____）十里精心地（____）温暖的（____）睡得（____）雪白的（____）1.他站起来，理了理衣服他，（____________）地走上讲台，一幅胸有成竹的样子。
2.这个书包做工精致，图案漂亮，（____）的是容量太小。
3.秋天到了，我家院子里的桂花开了，（______）。
五、选择合适的关联词填空。
因为因而（1）（______）猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它就更加放肆起来。
（2）猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（______）引得孩子爬上了桅杆去追猴子。
只要……就……即使……也……（3）（______）他走到横木头上拿到了帽子，（_______）很难回转身来。
人教版五年级上册语文第五单元试题(含答案)
人教版五年级上册语文第五单元试题（含答案）一、单选题。
（2分）1．对下列句子所使用的说明方法，判断正确的一项是（）。
①列数字②举例子③打比方④作比较⑴太阳离我们有一亿五千万千米远。
⑵松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
⑶太阳会发光，会发热，是个大火球。
A．④②③B．①④③C．①②③D．①②④2．下列词语中划线字的读音无误的一项是( )。
A．摄氏度(sè)杀菌(jùn) B．掌舵(duò) 苔藓( xiān)C．矫健(jiāo) 驯良(xùn) D．树杈(chà) 勉强(qiǎng)二、读拼音，写词语。
（10分）sōng shǔxiá zhǎi liáng shi miǎn qiǎng shā jūnzhì liáo líng lóng huá bīng xiē liáng niǎo wō三、用“√”给词语中下划线字选择正确读音。
（3分）矫（jiǎo jiāo）健锥（zhuī zhuì）形苔藓（xiān xiǎn）抵（dī dǐ）得上分杈（chà cà）缝（fèng féng）隙四、比一比，再组词。
（10分）疗玲氏编滑辽铃纸遍猾五、给加点字选择正确的解释。
（6分）（1）勉：①力量不够而尽力做；②勉励；③努力。
勉．为其难勤勉．有则改之，无则加勉．（2）秀：①凸出，高出；②优异；③清秀。
优秀．一枝独秀．山清水秀．六、用“/”划去括号里不恰当的词语。
（5分）（1）松鼠的窝（通常常常）搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。
（2）它们的爪子是那样（锋利锐利），动作是那样（敏捷敏锐）。
（3）空气上升时，温度下降，其中的水蒸气（结成凝成）了无数的小水滴，（飘浮漂浮）在空中，变成云。
七、在句子里填写合适的关联词语。
（4分）（1）太阳离地球太远了，看上去只有一个盘子那么大。
人教版五年级上册语文 第5单元综合训练 含答案
第五单元综合训练一、选择题。
1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.圆锥．(zhuī)矫．健(jiǎo)杀菌．(jǔn)B.树杈．(chà) 苔藓．(xiān) 梳．理(shū)C.勉强．(qiǎng) 触．动(zhù) 摄．氏度(shè)D.驯．良(xùn) 翘．起(qiào) 编扎．(zā)2.下列词语书写全都正确的一项是()A.媒炭乖巧繁殖B.粮食追逐水蒸汽C.松鼠飘浮伶珑D.歇凉光滑狭窄3.下列词语搭配有误的一项是()A.动作敏捷叫声响亮体形细长B.四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C.讨人喜欢强烈月光预防疾病D.凝成水滴美丽世界吸收热量4.下列句子中,关联词使用不正确的一项是()A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。
B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。
5.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是()A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?C.地球上的光明和温暖是太阳送来的吗?6.下列说法中正确的一项是()A.松鼠喜欢在平原地区生活,白天经常出来玩耍、吃东西。
B.松鼠十分警觉,动作敏捷。
C.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,窝口朝下,很容易进出。
D.松鼠通常一胎生一个。
二、比一比,再组词。
{疗()辽(){玲()铃(){氏()纸(){编()遍(){滑()猾()三、根据课文内容填空。
1.《太阳》一文语言,课文从、和等方面介绍了太阳,运用了、、、四种说明方法。
结尾句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”说明。
2.《松鼠》一文语言,主要是采用、的手法生动形象地说明松鼠的特点。
文章介绍了松鼠的和。
3.布封是18世纪国著名的家,他用40年的时间写出了36册巨著。
四、选择身边的一种事物,运用两种说明方法来说明它的特征。
人教版小学五年级上册语文第五单元测试卷(含答案)
人教版小学五年级上册语文第五单元测试卷一、知识积累。
(39分)1．看拼音，写词语。
(8分)gāng zhēn liáng shi shājūn xiàng shù（）（）（）（）zhē bì nǎo nù xiá xiǎo rén ài( ) ( ) ( ) ( )2．给加点的字选择正确的读音 (打“√”)。
(3分)驯化（xùn xún）栗子（lì sù）矫健（jiǎo jiāo）苔藓（xiān xiǎn）舵手（tuó duò）分杈（chà chā）3．辨字组词。
(6分)殖（）估（）蔬（）值（）姑（）疏（）4．填空。
(5分)按部首查字法查“滑”字，应先查______部，再查______画。
“滑”字的解释有：①滑溜，光溜；②在光溜的物体表面上溜动；③狡诈，不诚实。
下面加点的“滑”字应选哪种解释？请把相应解释的序号填在括号里。
(1)下雪以后地很滑。
( )(2)这人很狡猾。
( )(3)小明在回家的路上不小心滑了一跤。
( )5．选词填空。
(4分)警觉机警(1)他对事态的严重性有所（）。
（2）（）的小白兔躲开了老鹰的利爪而逃之夭夭。
锐利锋利（3）松鼠的爪子是那样（）。
（4）这把匕首很（）。
6．按要求改写下列句子。
(8分)(1)我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
（用例句中的说明方法写句子）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)松鼠常常直竖着身子坐着。
2024年人教版五年级上册语文第五单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版五年级上册语文第五单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于ABB式词语的是（）A. 沉甸甸B. 金灿灿C. 亮晶晶D. 笑哈哈2. 下列句子中，不是比喻句的是（）A. 弯弯的月亮像小小的船。
B. 太阳像一个大火球。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 妈妈的脸上露出了笑容。
3. 下列词语中，与“五光十色”意思相近的是（）A. 五颜六色B. 五彩缤纷C. 五彩斑斓D. 五色缤纷A. 桃B. 梧C. 桂D. 李5. 下列句子中，成语使用正确的是（）A. 小明上课总是专心致志。
B. 小红把教室打扫得干干净净。
C. 老师讲了一个引人入胜的故事。
D. 妈妈做的菜美味可口。
6. 下列诗句中，不是出自《乞巧》的是（）A. 天阶夜色凉如水B. 卧看牵牛织女星C. 家家乞巧望秋月D. 人人争报喜讯来7. 下列词语中，表示“天气寒冷”的是（）A. 骄阳似火B. 炎炎夏日C. 寒风刺骨D. 阳光明媚8. 下列句子中，没有使用夸张手法的是（）A. 这个西瓜有十斤重。
B. 小明跑得像风一样快。
C. 这个教室里有一百个人。
D. 妈妈做的菜好吃极了。
9. 下列句子中，不是拟人句的是（）A. 风儿轻轻地吹过，树叶翩翩起舞。
B. 小草向我们点头微笑。
C. 太阳公公出来了。
D. 小明在操场上跑步。
10. 下列词语中，与“左邻右舍”意思相近的是（）A. 亲朋好友B. 街坊邻居C. 亲朋好友D. 左右邻居二、判断题：1. “五光十色”和“五颜六色”都表示颜色丰富。
（）2. “桂林山水甲天下”是形容桂林的山水风光非常美丽。
（）3. “牛郎织女”是一个关于爱情的传说故事。
（）4. 成语“专心致志”表示做事非常认真。
（）5. “家喻户晓”表示家家户户都知道。
（）6. 《山行》这首诗的作者是唐代诗人杜牧。
（）8. “栩栩如生”是形容画作非常逼真。
（）9. “画龙点睛”是指做事做到关键处，使其更加完美。
最新部编人教版小学五年级语文上册第五单元提升精练检测试卷(附答案)
最新部编人教版小学五年级语文上册第五单元提升精练检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六七八九十十一十二十三总分得分卷首寄语——同学们，这份试卷再次记录你的自信、沉着、智慧和收获，请认真审题，看清要求，仔细答题，相信你能行。
一、读拼音，写词语。
shā jūn fán zhí méi tàn shū lǐxiē liángjǐng jué xiá zhǎi zhuī zhú cùn cǎo bù shēng二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1).繁殖．（zhí zhī）细菌．（jūn jùn）矫．（jiáo jiǎo）健歇．（xiē xiè）凉2).煤炭．（tàn huī）宽敞．（chǎng shàng）狭．（jiá xiá）窄驯．（xún xùn）服3).板栗．（lì sù）舵．（duò tuó）手树杈．（chā chà）苔藓．（xiǎn xuǎn）三、形近字组词。
拾（）梳（）玲（）滑（）恰（）疏（）铃（）猾（）狭（）氏（）区（）殖（）侠（）抵（）巨（）值（）四、在括号里写出加点词语的反义词。
1).许多年前，塞罕坝还是寸草不生．．．．的荒丘，经过几代人努力植树造林，那里变成了（）的林海。
2).猴子是特别机警．．的动物，稍有响动，它们就立刻爬到树上，相比较下，树懒则显得特别（）。
3).一些动物害怕强烈．．的日光，所以白天见不到它们的身影，只有在晚上光线（）的时候，它们才出来活动。
五、选择恰当的词语写在句中的横线上。
飘浮漂浮晴朗清朗（1）一只鸟站在________在海面的一节枯木上。
部编人教版五年级上册语文第五单元试卷(课后练习)
部编人教版五年级上册语文第五单元试卷（课后练习）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写汉字。
zhěn suǒnián líng shěn shìshī xíngzhǎn xīn yóu zhōng cí xiáng róng xìng二、用横线画出下列加点字的正确读音。
不可计数．（shùshǔ) 拨．（bōpō）浆停泊．（bópō）不禁．（jīn jìn）不计其数．（shùshǔ) 泼．（bōpō）水血泊．（bópō）禁．（jīn jìn）止三、形近字组词。
喷（__________）议（__________）妨（__________）汛（__________）愤（__________）仪（__________）访（__________）迅（__________）四、先补全下面的词语，再选词填空。
不可（____）数乐此不（____）相（____）成趣（____）乡背井美妙绝（____）良（____）美景1．父亲在年轻时就_________________，来到城市打拼担负起养家的重任。
2．夏日夜晚，明月当空，荷花满池，面对这样的_________________，我不蔡想要高歌一曲。
3．雪花飞舞，蜡梅悄悄开放，枝头上的梅花与雪花_________________。
4．月亮是古代文人经常吟咏的对象，中国古诗词中写月的作品_________________。
五、选词填空。
欺侮侮辱1.楚王仗着自己国势强盛，想趁机（_____）晏子，显显楚国的威风。
2.帝国主义瓜分中国的时代已经过去了，再也没人敢（_____）我们。
背脊脊梁3.正气是人的形象，骨气是人的（_____），朝气是人的希望，勇气是人的力量。
4.这小伙子整个（_____）又黑又亮，闪闪发光，好像涂了一层油一样。
新人教版五年级上册语文第五单元试卷基础练习及答案
新人教版五年级上册语文第五单元试卷基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
duàn liàn wéi gān fán máng shuāi jiāo chéng rènnián líng cíxiáng xiàng mào huīfùyǐn jiàn二、选择加点字的正确读音。
模．仿（mómú）喝．彩（hèhē）绷．着脸（bēnɡběnɡ）倒．栽葱（dào dǎo）蹿．上（cuān cuàn）自作．自受（zuòzuō）憋闷．（mèn mēn）肖．像（xiāo xiào）有朝．一日（zhāo cháo）三、比一比，再组词。
沙（__________）杯（__________）城（__________）青（__________）抄（__________）怀（__________）诚（__________）请（__________）四、补充词语，完成练习。
富丽堂（____）（____）开眼笑（____）跳如雷心急如（____）相（____）为命成家立（____）波涛汹（____）无（____）无束1.仿照画线的词语构词方式，再写两个：________、________。
2.找出与“男耕女织”构词方式一样的词语：__________。
3.找出与“吞云吐雾”构词方式一样的词语：__________。
4.选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们个个（____），终于可以（____）地玩儿上几天了。
五、选词填空。
热情热忱（1）他用全部的（________）去学习音乐，享受音乐。
（2）红红（________）地招待着前来参观故居的游客。
部编人教版小学语文五年级下册第五单元检测卷(6套含答案)
小学语文五年级下册第五单元检测卷（一）一、看拼音，写词语。
（7分）1.小嘎子和小胖墩儿都是shuāi jiāo（）的惯手，他俩三抓liǎnɡ náo（），揪在了一起。
小嘎子想bān dǎo（）小胖墩儿，就用jiǎo wàn（）钩他的腿。
可是小胖墩儿力气大，反把小嘎子推倒了。
2.他被眼前的一幕xià shǎ（）了，眼神fā zhènɡ（），话堵在hóu l ónɡ（）里说不出来。
二、先补全下面的词语，再按要求完成练习。
（10分）手疾眼（）膀大（）粗精神（）擞半信半（）（）面朝天天衣无（）1.下面词语中加点的“疾”与“手疾眼（）”中的“疾”意思相同的一项是（）A.积劳成疾．B.疾．风劲草C.讳疾．忌医D.疾．恶如仇2.“膀大（）粗”是描写人物外貌的词语，这样的四字词语我还知道：________________、________________。
3.选词填空：足球场上，校队的球员们个个________________，信心满满。
比赛时，队员们配合得________________，让对手无从进攻，最后以5：1战胜了对手。
三、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。
（9分，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（）A.分别．别．扭B.监．考国子监．C.泥浆．浆．果D.转．圈转．让2.下列对句子中人物的描写方法判断不正确的一项是（）A.他的脸色十分苍白，眼神也跟平常不一样。
（神态描写）B.如果举了手，老师会喊我吗？回答错了同学们会不会嘲笑我？（心理描写）C.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
（外貌描写）D.他脸上现出欢喜和凄凉，态度变得恭敬起来了。
（动作描写）3.下列说法中，不正确的一项是（）A.《摔跤》主要运用了动作描写和外貌描写来塑造人物形象。
B.《两茎灯草》选自《儒林外史》，作者用讽刺的手法，描写了严监生吝啬鬼的形象。
C.《骆驼祥子》的作者是老舍，小说讲述了普通人力车夫祥子的一生，所展示的世态图具有老北京风情。
人教版小学语文五年级上册第五单元练习题
人教版小学语文五年级上册第五单元练习题一、看拼音、写词语。
mèi lì yǎn biàn chuán chéng áo yóu hào hàn（）（）（）（）（）二、下面的字用子啊姓氏中时该怎样读？选择正确的读音，并画“——”。
单（dān shàn）朴（piáo pǔ）区（qūōu）查（chá zhā）解（jiě xiè）仇（chóu qiú）三、下列加点的字读音不相同的一组是（）1、处方处理处事2、划破划船划算3、模仿模样模型4、颤动颤抖颤巍巍四、辨字识词，选择正确的填入括号里。
哀衰衷：（）弱（）心悲（）慢蔓曼：（）谷快（）叶（）谦嫌赚：（）弃（）虚（）钱五、“如”字成语多，你会填吗？如（）得水守口（）瓶如（）贯耳心乱如（）如（）添翼挥金如（）如（）中天了如指（）月光如（）挺拔如（）心急如（）烈日如（）暴跳如（）岁月如（）挥汗如（）力大如（）六、先将下列歇后语补充完整，再根据语境填空。
隔着门缝吹喇叭——（）外甥打灯笼——（）（）——一清（青）二白（）——开动（冻）了深冬腊鱼的萝卜——（）马尾巴串豆腐——（）四月的冰河——（）九曲桥上散步——（）1、北宋著名的政治家包拯为官清廉，勤政爱民，他的一生可谓是“（）——（）”。
2、提起笑星小沈阳，那可真是“（）——（）”。
3、佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（）啊！4、父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却依然是（），最终走上了犯罪的道路。
七、猜一猜。
1、字谜（1）一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。
（）（2）多出一半。
（）（3）一人住在山旁边，从来没有见过面。
（）（4）有耳能听到，有口能请教，有手能摸索，有心就烦恼。
（）（5）左右两张弓，中间米来分。
（）（6）二十四小时，莫当日字猜。
（）（7）一点不出头。
部编人教版小学五年级上册语文第五单元测试卷附答案【共3套】
统编版小学语文五年级上册第五单元测试卷（1）(考试时间：90分钟总分：100分)年班姓名一、认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）fán zhí liáng shi xiázhǎi zhuīzhú guānɡ huáméi tàn shā jūn guāi qiǎo sōng shǔ líng lóng二、选择题。
（10分）1．下面加点字的字音完全正确的一组是（）A．细菌．（jūn）摄．影（sè）矫．健（jiǎo）锥．子（zhuī）B．躲藏．（cáng）养殖．（zhí）治疗．（liǎo）驯．良（xùn）C．树杈．（chà）驯．养（xùn）歇．息（xiē）苔藓．（xiān）D．遮蔽（zhē）翘．起（qiào）勉．强（miǎn）褐．色（hè）2．下列词语书写全对的一项是（）A.温训拾起触动恼怒B.年龄矫键疏远治疗C.追逐漂浮被窝褐色D.勉强褐色缝隙清朗3．下列句子中关联词语使用错误的一项是（）A．松鼠住在树顶上，只有．．树被风刮得太厉害了，就．到地上来。
B．太阳虽然．．离我们很远很远，但是．．它和我们的关系非常密切。
C．如果．．没有太阳，地球上就．不会有植物，也不会有动物。
D．因为．．松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以．．它最不像四足兽了。
4.下列句子中成语使用错误的一项是( )A.在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河．．．．，给观众留下了深刻的印象。
B.教育部门及各级学校立下海誓山盟．．．．，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。
C.听完演讲，张华由衷地说:“王老师，久闻您的大名，今天听到您这么精彩的演讲，我们真是三生有幸．．．．!”D.他们兄妹的感情好得不得了，简直是形影不离．．．．。
人教版小学五年级语文下册第五单元测试题及答案
第五单元测试题二一、看拼音写词语。
二、字词。
1．查字典填空。
“调兵遣将”的“遣”，用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，先查（）部，再查（）画。
在字典中，“遣”的意思有：①派，打发；②排解，发泄。
这里应选取第（）种解释。
2．多音字组词。
3．根据意思写出成语。
（1）形容因失败或不顺利而情绪低落的样子。
（）（2）事前已经有全面的考虑，有充分的把握。
（）（3）形容因吃惊而发愣的样子。
（）（4）形容得意时神气十足的姿态。
（）（5）比喻处境极其困难，找不到任何出路。
（）4．下列各组词语中，在全对的一组后面括号里打“√”，在错的一组后面括号里打“×”。
（1）相持撑住岔道得意洋洋（）（2）粉碎隐蔽跳望目登口呆（）（3）失信堡磊妨碍自不量力（）5．用“____”标出下列各组词中不是同类的词。
（1）电视电影录音机电线（2）水杯水泥水瓶水壶（3）王维李白杜甫汪伦（4）老虎壁虎爬山虎狼三、句子。
1．缩句。
（1）齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马。
（2）二十条火船趁着东南风冲进曹操的船队。
2．调整下列错乱的句子。
将序号填在话号里。
（）借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。
（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
（）我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。
（）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
（）写完作业。
灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
四、阅读短文，完成文后练习。
松树的风格松树自古以来，多少人就（歌颂赞颂）过它，赞美过它，把它作为（崇敬崇高）的品质的象征。
我对松树总是怀有（瞻仰敬仰）之心。
你看它不管是在悬崖的缝隙里，不管是在贫瘠的土地上，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里落下的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处（健壮茁壮）地生长起来。
它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。
狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。
2021年部编人教版五年级上册语文第五单元试卷基础练习及答案
2021年部编人教版五年级上册语文第五单元试卷基础练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语bǎo chípíng héng xié tiáo měi gǎn shì yìjiā cháng jiǎ rúlián jiélǐsuǒdāng rán二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
薄．弱（bóbáo）内行．（xíng háng）露．馅（lòu lù）扎．眼（zhāzā）模．样（mómú）调．换（tiáo diào）三、形近字组词。
拇（_______）秽（_______）憎（_______）享（_______）纽（_______）姆（_______）移（_______）赠（_______）亨（_______）扭（_______）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
失（____）落（____）震耳（____）（____）得意（____）（____）（____）不及（____）一如（____）（____）酷（____）炎（____）人（____）人（____）恋恋（____）（____）恍恍（____）（____）1．考试完的第二天晚上，我就____________地打电话向老师询问自己的成绩。
2．毕业班的同学们____________地离开母校，升入初中。
3．学们还是____________________________地听从老师的安排。
五、选词填空。
周到周密1．牛郎把老牛照顾的很（________）。
2．这件事他已经做好了（________）的安排。
如果……就……无论……都……只要……就……3．（________）对别人说了，您（______）会变成一块石头。
人教版小学五年级下册语文第五单元试题及答案
人教版小学五年级下册语文第五单元试题及答案一、看拼音；写词语。
(4分)Yún nuò dù jì dǎn qiè jù jué( ) ( ) （）（）二、为划线的字选择合适的解释；将序号填在括号里。
(4分)失：①丢②没有掌握住③错误；疏忽④改变常态新1、他失足掉到了河里。
（）2、人们见了他都大惊失色。
（）3、要是再不下去；你可要坐失良机了。
（）4、你不能把别人的功劳当过失。
（）三、先把下面词语补充完整；并选择恰当的词语填入下面的句子中。
（8分）（）机妙算理直气（）战无不（）完（）归赵无（）之宝负（）请罪同心（）力疑（）不解四、选词填空。
（5分）探望眺望渴望期望展望1、星期天；我和家人一起去乡下（）爷爷奶奶。
2、五位壮士屹立在狼牙山顶峰；（）着群众和部队主力远去的方向。
3、家里虽穷；但他非常（）读书。
4、（）未来；我的心中满是喜悦。
5、去左海公园过队日；是我们的（）已久的一项活动。
五、选择正确的答案。
（9分）1、下面各组词语中；有错别字的一组是（）A.鞠躬尽瘁理直气壮含辛茹苦无价之宝B.肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C.势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D.完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞神机妙算2、对划线字解释全对的一组是( )A.负荆请罪（背）神机妙算（机会）疑惑不解（怀疑）B.素不相识（朴素）危在旦夕（早晨）理直气壮（正义的）C.势不可当（承受）攻无不克（克服）完璧归赵（归）D.同心协力（共同）无价之宝（的）嫉恶如仇（痛恨）3、下列各组没有语病是一项是（）A．夜里；我经常听见屋外的树枝。
B.榕树上停泊着不少小鸟。
C.黄昏的时候；寒风整整刮了一个下午。
D.站在山脚下；我仰望群山；景色可真美。
六、按要求改写句子（4分）1、我怎能忘记那令人激动无比的升旗仪式？（改为陈述句）2、皎洁的月光把池塘照得通亮无比.（改为“被”字句）3、孙悟空神通广大。
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一、选字填空。
补朴
（）素（）实（）丁（）衣缝（）（）充（）课（）考（）足（）品（）助（）救
坚艰
（）苦（）强（）难（）固（）硬（）信（）巨（）决（）险（）守（）定（）持二、查字典，按表中的要求填写
查带点的字
用音序法用部首法
在应选取的解释后画“√”应查字母正确读音应查部首余下笔画
汉．族（1）我国人数最多的民族。
（）（2）成年男子。
（）（3）指天河（由群星组成的银河系）。
（）
可惜．（1）表示遗憾（hàn），同情。
（）（2）舍不得。
（）（3）珍爱，重视。
（）
坚．定（1）硬，结实。
（）
（2）指不动摇。
（）三、写出下列字的笔顺。
例：巨一■■巨
1．延
2．奶
3．爽
4．卵
四、给下列各字加上一部分，组成一个新字，然后组词
1．匀，组成的新字，用新字组成的词语（）。
2．林，组成的新字，用新字组成的词语（）。
3．替，组成的新字，用新字组成的词语（）。
4．米，组成的新字，用新字组成的词语（）。
5．木，组成的新字，用新字组成的词语（）。
6．竟，组成的新字，用新字组成的词语（）。
五、在下列句中用得不适当的词下面画一横线，把正确的词写在句后括号里。
1．姥姥快70岁了，手脚不灵活了。
（）
2．少先队员应当保护公共财物。
（）
3．二姨到我家了，妈妈亲热地和她握手。
（）
4．*湖的四周缠绕着绿树红墙。
（）
六、写出与下列各词意思相近和意思相反的词语
（近义词）（近义词）
愉快诚实
（近义词）（近义词）
（近义词）（近义词）
严寒坚定
（近义词）（近义词）
七、写出带点词语的意思。
1．她有个女儿在县城教书，难得
．．回来一次。
难得：
2．老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手
．．。
人手：
3．她毕竟上了年纪
．．．．，手脚不灵便。
上了年纪：
4．护士望着补丁上又匀又细的针脚，眼睛湿润
．．了。
湿润：
八、根据事情发展顺序，把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在句前的括
号里。
（）接着，我把洗净切好的油菜放在锅里，用铲子翻几翻，菜就炒好了。
（）我先把煤气点着了，把铁锅放在灶上。
（）我把菜盛在盘子里，端到桌子上。
（）我把煤气灶开关拧了，为灭了。
（）再把油放进锅里，过了一会儿，油热了，把葱末放进锅里，油发出嘶嘶的声音。
（）今天，妈妈不在家，我自己炒菜。
九、改正句子中用得不合适的词语，把正确的写在括号里
1．班长王小红是个非常翔集体的好队员。
（）2．小兴安岭的树木是个美丽的季节。
（）
3．在新的一年里，我期望自己有更大的进步。
（）
4．我们已经把教室打扫得整整齐齐了。
（）
十、认真阅读短文，简要地回答下列问题
cōng ming de fàng yáng wá
聪明的放羊娃
xiǎo zhù zi zài dìzhǔ jiā fàng le yì nián yáng dào le dà nián yè tāduì dì小柱子在地主家放了一年羊。
到了大．年．夜．，他对地zhǔ shuō gěi wǒ gōng qián
主说：“给我工钱！”
dì zhǔ hěn huài bǎtiě mò mù xiè shāzi huò zài yì qǐ shuōxiǎozhù zi nǐ
地主很坏，把铁末、木屑、沙子和在一起，说：“小柱子，你
néng bǎzhè sān yàng dōng xi fēn kāi wǒ jiù gěi nǐ gōng qián
能把这三样东西分开，我就给你工钱”。
xiǎo zhùzi jiè lái yí kuài cí tiě xiān bǎ tiě mò xī chū lái zài bǎ mù小柱子借来一块磁铁，先把铁末吸出来，再把木xiè hé shāzi dào zài shuǐ gāng lǐ mù xiè hěn qīng quán fú zài shuǐ miàn 屑和沙子倒在水缸里。
木屑很轻，全浮在水面shàng shā zì hěn zhòngdōu chén zài shuǐ gāng dǐ tā hěn kuài jiù bǎ sān 上，沙子很重，都沉在水缸底。
他很快就把三yàng dōng xī fēn kāi le dī zhǔ zhǐhǎo bǎ gōng qián gěi le tā
样东西分开了地主只．好．抒工钱给了他。
问题：
1．查字（词）典，说说文中带点词语的意思。
2．小柱子是怎样把三样东西分开的？
十一、看图作文。
仔细看图，弄清楚发生了什么事。
先给两个男孩起名字，再把发生的事情按顺序写下来。
图片。