科学探究：物质的密度ppt1 沪科版优质课件优质课件
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沪科版八年级物理5.3科学探究：物质的密度课件 (共27张PPT)
结论： 同种物质的质量与体积的比值是
__相__同___的. 不同种物质的质量与体积 的比值是_不__同___的.
1.定义：某种物质的质量与该物质
体积的比叫做这种物质的密度.
2.公式： m
V
3.密度的单位：在国际单位制中，密度 的单位是由质量单位和体积单位组合而成的， 写作“千克/米3”，读作“千克每立方米”，用符 号“kg/m3”或“kg·m-3”表示. 日常生活中密度 的单位还常用“克/厘米3”，读作“克每立方厘 米”，用符号“g/cm3”或“g·cm-3”表示. 它们之 间的换算关系是1 g/cm3=1 000 kg/m3.
如下的实验计划：①把托盘天平放在桌面上，游码移
到称量标尺零刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；
②将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面的示数；
③将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码
直至横梁平衡，读出质量；④在量筒内倒入适量的水，
读出此时液面的示数；⑤根据实验数据计算项坠的密
度．李红测量项坠密度的实验顺序正确的是 （ A ）
说明：为了减少误差，应该先测出空烧 杯的质量，因为液体会残留在烧杯上，若最 后测烧杯的质量，会使测出的烧杯质量偏大， 从而使计算出的液体密度偏小.
方法二：通过“差值法”来测定液体的质 量，即先称出烧杯和液体的总质量，倒出一 部分液体后，再称出烧杯与剩余液体的总质 量，前后两个总质量之差就是倒入量筒的液 体的质量，根据 密度计算公式就可求得液体 的密度.
A.①③④②⑤
B.①④②③⑤
C.①②③④⑤
D.①②④③⑤
3.小王用天平和量筒测量矿石的密度，有如 下一些实验步骤：
A.用调节好的天平测出矿石的质量m. B.向量筒中倒入适量的水，测出这些水 的体积V1. C.根据密度的公式，求出矿石的密度ρ. D.将矿石完全浸没在量筒内的水中，测 出矿石和水的总体积V2. 他应采用的正确的实验步骤顺序_A__B_D_C__.
__相__同___的. 不同种物质的质量与体积 的比值是_不__同___的.
1.定义：某种物质的质量与该物质
体积的比叫做这种物质的密度.
2.公式： m
V
3.密度的单位：在国际单位制中，密度 的单位是由质量单位和体积单位组合而成的， 写作“千克/米3”，读作“千克每立方米”，用符 号“kg/m3”或“kg·m-3”表示. 日常生活中密度 的单位还常用“克/厘米3”，读作“克每立方厘 米”，用符号“g/cm3”或“g·cm-3”表示. 它们之 间的换算关系是1 g/cm3=1 000 kg/m3.
如下的实验计划：①把托盘天平放在桌面上，游码移
到称量标尺零刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；
②将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面的示数；
③将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码
直至横梁平衡，读出质量；④在量筒内倒入适量的水，
读出此时液面的示数；⑤根据实验数据计算项坠的密
度．李红测量项坠密度的实验顺序正确的是 （ A ）
说明：为了减少误差，应该先测出空烧 杯的质量，因为液体会残留在烧杯上，若最 后测烧杯的质量，会使测出的烧杯质量偏大， 从而使计算出的液体密度偏小.
方法二：通过“差值法”来测定液体的质 量，即先称出烧杯和液体的总质量，倒出一 部分液体后，再称出烧杯与剩余液体的总质 量，前后两个总质量之差就是倒入量筒的液 体的质量，根据 密度计算公式就可求得液体 的密度.
A.①③④②⑤
B.①④②③⑤
C.①②③④⑤
D.①②④③⑤
3.小王用天平和量筒测量矿石的密度，有如 下一些实验步骤：
A.用调节好的天平测出矿石的质量m. B.向量筒中倒入适量的水，测出这些水 的体积V1. C.根据密度的公式，求出矿石的密度ρ. D.将矿石完全浸没在量筒内的水中，测 出矿石和水的总体积V2. 他应采用的正确的实验步骤顺序_A__B_D_C__.
5.3科学探究：物质的密度—沪科版八年级全一册物理课件
5.3 科学探究： 物质的密度
奥运金牌是 纯金做的吗？
学习目标
探究同种物质的质量与体积的关系，体会利用比值不变 反映的数量关系来定义物理量的方法。
知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义， 会查密度表。能通过实验测量固体和液体的密度。
猜一猜：右图所 示的纯水和盐水， 体积相同，哪杯 是盐水？
猜一猜：左图所示 的涂色的铜块和铝 块，质量相同，哪 个是铜块？
1.探究同种物质质量与体积的关系
提出问题 同一物质组成的物体，质量与体积有什么关系？
A、B两个铁球 质量较大的是？
A，因为它的体 积大。
C、D两个木块 质量较大的是？
C，因为它的体 积大。
猜想与假设 猜想：同一种物质组成的物体质量与体积成正比 它们的质量（或体积）你认为是多少？
5g 10cm3
10g 20cm3
20g 40cm3
40g 80cm3
27g 10cm3
54g 20cm3
108g 40cm3
216g 80cm3
设计实验
为探究物体质量和体积的关系，应该测量哪些物理量？ 需要什么测量工具？
质量
体积
实验步骤:
01 用天平测出物体的质量(m)。
用刻度尺测量物体的体积或用量筒和
02
水测出金属块的体积(V)。
03 分别计算出金属块的质量与体积的比 值（m/V）。
进行实验
请每个小组自选器材，测出大小不同的同种
进行实物验质（如铁块或木块等）的质量和体积，并
把收集的数据填写在表格中，然后以体积V 为横坐标，以质量m为纵坐标，在图中描点， 再把这些点连起来，观察图像的特点。
分析与论证
1g / cm3 1g 0.001kg 1000kg / m3 1cm3 0.000001m3
奥运金牌是 纯金做的吗？
学习目标
探究同种物质的质量与体积的关系，体会利用比值不变 反映的数量关系来定义物理量的方法。
知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义， 会查密度表。能通过实验测量固体和液体的密度。
猜一猜：右图所 示的纯水和盐水， 体积相同，哪杯 是盐水？
猜一猜：左图所示 的涂色的铜块和铝 块，质量相同，哪 个是铜块？
1.探究同种物质质量与体积的关系
提出问题 同一物质组成的物体，质量与体积有什么关系？
A、B两个铁球 质量较大的是？
A，因为它的体 积大。
C、D两个木块 质量较大的是？
C，因为它的体 积大。
猜想与假设 猜想：同一种物质组成的物体质量与体积成正比 它们的质量（或体积）你认为是多少？
5g 10cm3
10g 20cm3
20g 40cm3
40g 80cm3
27g 10cm3
54g 20cm3
108g 40cm3
216g 80cm3
设计实验
为探究物体质量和体积的关系，应该测量哪些物理量？ 需要什么测量工具？
质量
体积
实验步骤:
01 用天平测出物体的质量(m)。
用刻度尺测量物体的体积或用量筒和
02
水测出金属块的体积(V)。
03 分别计算出金属块的质量与体积的比 值（m/V）。
进行实验
请每个小组自选器材，测出大小不同的同种
进行实物验质（如铁块或木块等）的质量和体积，并
把收集的数据填写在表格中，然后以体积V 为横坐标，以质量m为纵坐标，在图中描点， 再把这些点连起来，观察图像的特点。
分析与论证
1g / cm3 1g 0.001kg 1000kg / m3 1cm3 0.000001m3
科学探究：物质的密度—沪科版八年级物理(上)完美课件PPT
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科学探究物质的密度-沪科版八年级物理全一册课件
不同体积的铁块和铝块
托盘天平
砝码
刻度尺
5.3 科学探究：物质的密度
获取实验数据
m/g
运用图象寻找规律
V / cm3
铁块1
铁块2
铁块3
铁块4
铁块5
铝块1
铝块2
铝块3
铝块4
铝块5
补充m=0，V=0的点
5.3 科学探究：物质的密度
获取实验数据
m/g
运用图象寻找规律
V / cm3
铁块1
铁块2
铁块3
铁块4
铁块5
铝块1
铝块2
铝块3
铝块4
铝块5
补充m=0，V=0的点
5.3 科学探究：物质的密度
获取实验数据
m/g
V/
cm3
运用图象寻找规律
铁块1
铁块2
铁块3
铁块4
铁块5
铝块1
铝块2
铝块3
铝块4
铝块5
补充m=0，V=0的点
5.3 科学探究：物质的密度
知识点小结
1. 同种物质的质量与体积成正比，即比值是一定的。
5.给你一个托盘天平，一只墨水瓶和足量的水，如何测出
牛奶密度？写出实验步骤，并写出牛奶的计算表达式。
根据 = ，，只要测出质量 m 和其对应的体积 V 就行。
可以分别用水和牛奶将瓶装满，用天平测出它们的质量，
求出水的体积，即是瓶的容积和牛奶的体积。
5.3 科学探究：物质的密度
便宜的金属偷梁换柱。国王令人用秤去称，结果王冠的
质量与国王交给金匠的黄金的质量是相同的。
导入新课
5.3 科学探究：物质的密度
提出问题：
1．如何去鉴别王冠是否是纯金制成的？
《科学探究：物质的密度》质量与密度-沪科版八年级物理PPT课件
3、对不同的物质来说, 质量跟体积之比一般不同。
相同的物质单位体积的质量是相同的; 不同的物质单位体积的质量一般不同。
1kg 1kg 1．9kg 1．7kg 2．4kg 4．2kg
物理学上把某种物质单位体积 的质量, 叫做这种物质的密度。
符号“ρ”
密度是物质的一种特性．
密 密度 度的 的计 计算 算公 公式 式
第五章 质量与密度
科学探究:物质的密度
提出问题:
（1）你能区分表面颜色相同的铁块和塑料块吗? （2）究竟应当怎样比较才能区分铁块和塑料块呢?
教师用类比方法引导学生大胆去猜想。 同学们想一想:我们在前面学习了“如何比较百米运动员快慢的方法?”
能否给你一定的启示呢?
学生大胆猜想:
A:可以用物体质量区分 B:可以用物体体积区分 C:可以用质量与体积的比值区分
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
22.5103 19.3103 11.3103
10.5103 8.9 103 7.9 103
铝 花岗岩
砖 冰 蜡 干松木
2.7 103
(2.6 ~ 2.8) 103 (1.4 ~ 2.2) 103
0.9 103
0.9 103 0.5103
一些液体的密度
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
V 质量成正比，与体积成反比,此话对吗?为什么？当V一 定时ρ与 M成正比.
答:不对。密度是物质的一种特性, 它跟物质的种类有 关, 而与质量和体积无关。
密度是物质的一种特性．
它表示单位体积的某种物质的质量大 小.每种物质都有一定的密度, 与物体的 质量的大小．体积的大小无关, 它只与 质量的种类有关.
同学们的猜想都很好, 到底哪个假设与猜想正确呢? 如何检验呢?让我们通过实验来寻求答案。
相同的物质单位体积的质量是相同的; 不同的物质单位体积的质量一般不同。
1kg 1kg 1．9kg 1．7kg 2．4kg 4．2kg
物理学上把某种物质单位体积 的质量, 叫做这种物质的密度。
符号“ρ”
密度是物质的一种特性．
密 密度 度的 的计 计算 算公 公式 式
第五章 质量与密度
科学探究:物质的密度
提出问题:
（1）你能区分表面颜色相同的铁块和塑料块吗? （2）究竟应当怎样比较才能区分铁块和塑料块呢?
教师用类比方法引导学生大胆去猜想。 同学们想一想:我们在前面学习了“如何比较百米运动员快慢的方法?”
能否给你一定的启示呢?
学生大胆猜想:
A:可以用物体质量区分 B:可以用物体体积区分 C:可以用质量与体积的比值区分
锇 金 铅 银 铜 钢、铁
22.5103 19.3103 11.3103
10.5103 8.9 103 7.9 103
铝 花岗岩
砖 冰 蜡 干松木
2.7 103
(2.6 ~ 2.8) 103 (1.4 ~ 2.2) 103
0.9 103
0.9 103 0.5103
一些液体的密度
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
V 质量成正比，与体积成反比,此话对吗?为什么？当V一 定时ρ与 M成正比.
答:不对。密度是物质的一种特性, 它跟物质的种类有 关, 而与质量和体积无关。
密度是物质的一种特性．
它表示单位体积的某种物质的质量大 小.每种物质都有一定的密度, 与物体的 质量的大小．体积的大小无关, 它只与 质量的种类有关.
同学们的猜想都很好, 到底哪个假设与猜想正确呢? 如何检验呢?让我们通过实验来寻求答案。
科学探究：物质的密度(课件)八年级物理上册(沪科版)
乙
课堂练习
1.关于用天平、量筒和水测量一个枇杷密度的实验，下列说法正确 的是（ D ） A．应该先测枇杷的体积，再测枇杷的质量 B．用调好的天平称量时，枇杷应放在右盘 C．所用量筒的分度值越大，测得体积越精确 D．枇杷浸没水中，表面附有气泡，测得密度偏小
2.如图所示，小刚在“测量小石块的密度”的实验中，先用天平称出小 石块质量，天平平衡时右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图乙所 示，再用量筒测量小石块的体积如图丙所示，则该小石块的质量 ___3_9______g，密度为 ___2_._6_×_1_0_3_kg/m3。
③测量烧杯和剩余盐 水的总质量m2。
4. 实验步骤
①用天平称出装有适量盐水的烧杯的总质量m1。 ②把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，用天平测出烧杯和剩余盐水 的质量m2。 ③测出量筒内盐水的体积V。 ④计算出量筒中的盐水密度ρ=（m1-m2）/V。
5. 实验数据
烧杯和盐水 的总质量
m1/g
烧杯和剩余 盐水的质量
m2/g
量筒中盐水 的质量 m/g
量筒中 盐水的体积
V/cm3
120.7
65.7
55.0
50
6. 计算盐水的密度
根据密度公式 ρ＝
m—1－V—m计2算盐水的密度．
ρ＝
m1-m2 V
120.—7g-65.70g = 50cm3
=1.1g/cm3
盐水的 密度 ρ/(g/cm3)
1.1
Ⅱ、测量小石块的密度
6.由不同材料制成的两个物体，其质量之比ｍ甲：m乙＝3：1，体积 之比为V甲：V乙=2:3，则甲乙两物体的密度之比为 9：2 。
四、测量液体和固体的密度
Ⅰ、测量盐水的密度
1.实验原理： ρ m V
初中物理 科学探究：物质的密度1 沪科版优秀课件
3.“特性”与“属性”：属性不需要附加条件，如物体的形状、 状态、温度、位置和质量没有关系；而特性是需要附加条件的； 如，水在40C的时候密度最大，当温度升高或降低时水的密度就 会改变。
回忆：对于速度的定义：单位时间的路程。
可以得出公式：
s
v
t
密度的定义：单位体积的质量
密度的公式：
：密度
10.5103 8.9103 7.9103
物质名称 铝
花岗岩 砖 冰 蜡
干松木
密度
/(kgm3)
2.7103
(2.6~2.8)103 (1.4~2.2)103
0.9103
0.9103 0.5103
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
一些液体的密度
密度
物质名称
/(kgm3)
13.6103 1.8103
回忆： 1m/s:表示物体在一秒内走了1m. 9.8N/kg:表示在地球上1kg的物体受到的重力是9.8N.
密度的含义： 铁的密度为7.9×103kg/m3的含义：
1立方米的铁的质量为7.9×103kg. 思考：水的密度为1.0g/cm3的含义是什么？ 表示：1立方厘米的水的质量为1.0g.
思考：
3.由密度公式
ρ=
m V
可知：
A、物质的密度与其质量成正比； B、物质的密度与其体积成反比； C、对于同一种物质来说，其质量与体
积的比值是一个常数。 D、以上都不对。
4.铝的密度是2.7×103kg/m3，它的 意思是：
A、每m3的铝密度是2.7×103kg/m3； B、每m3的铝质量是2.7×103kg/m3； C、每m3的铝质量是2.7×103kg。
1、铁、水、空气的密度各是多少？ 表示什么意思？ 2、铜、铁、铝相比较，冰与水相比 较，哪种物质密度大？
回忆：对于速度的定义：单位时间的路程。
可以得出公式：
s
v
t
密度的定义：单位体积的质量
密度的公式：
：密度
10.5103 8.9103 7.9103
物质名称 铝
花岗岩 砖 冰 蜡
干松木
密度
/(kgm3)
2.7103
(2.6~2.8)103 (1.4~2.2)103
0.9103
0.9103 0.5103
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
一些液体的密度
密度
物质名称
/(kgm3)
13.6103 1.8103
回忆： 1m/s:表示物体在一秒内走了1m. 9.8N/kg:表示在地球上1kg的物体受到的重力是9.8N.
密度的含义： 铁的密度为7.9×103kg/m3的含义：
1立方米的铁的质量为7.9×103kg. 思考：水的密度为1.0g/cm3的含义是什么？ 表示：1立方厘米的水的质量为1.0g.
思考：
3.由密度公式
ρ=
m V
可知：
A、物质的密度与其质量成正比； B、物质的密度与其体积成反比； C、对于同一种物质来说，其质量与体
积的比值是一个常数。 D、以上都不对。
4.铝的密度是2.7×103kg/m3，它的 意思是：
A、每m3的铝密度是2.7×103kg/m3； B、每m3的铝质量是2.7×103kg/m3； C、每m3的铝质量是2.7×103kg。
1、铁、水、空气的密度各是多少？ 表示什么意思？ 2、铜、铁、铝相比较，冰与水相比 较，哪种物质密度大？
5.3科学探究-物质的密度PPT沪科版八年级全一册
一块冰熔化成水，质量 ，体积 ，密度 。
思考3：如果在上一题中我们把石块换成木块那还可以这么去做吗？ “铁比棉花重”，其含义是（ ）
将水倒尽并擦干，称出装满酒精后瓶的质量m3； 称出装有溢出水的烧杯质量m2；
(1)由密度公式ρ=m/v知,物质的密度与它的质量成正比,
m - m 一块冰熔化成水，质量 ，体积 ，密度 。
合金质量m 测出水的体积V 用天平称出空瓶质量m1；
思考3：如果在上一题中我们把石块换成木块那还可以这么去做吗？ 实验证明，同种物质的质量和体积之间的比值是一定的，即密度相同 如何改进可减小误差呢？ （2）想进一步研究这种性质是否具有普遍性，他该怎么办？
思考2：若没有量筒怎么办？
用天平称出空烧杯质量m1；
√
（2）想进一步研究这种性质Байду номын сангаас否具有普遍性，他该怎么办？
在研究铜这种物质的某种性质时，某同学测得的结果如下,并且绘制了如图所示的m-v图像
(4)一杯水倒掉一半后，密度为原来的一半 × 一瓶密闭氧气用了一半，质量 ，体积 ，
若上述实验缺少量筒如何测酒精的密度 (1)由密度公式ρ=m/v知,物质的密度与它的质量成正比,
(5) 大铝块的质量为4㎏，小铝块的质量为1㎏，则大铝块的
密度大于小铝块的密度。 ×
例题3
“铁比棉花重”，其含义是（ C ）
A.铁比棉花的质量大
B.铁比棉花所受重力大
C.铁比棉花的密度大
D.铁比棉花的体积大
例题4
在研究铜这种物质的某种性质时，某同学测得的
结果如下,并且绘制了如图所示的m-v图像
质量m（g）体积V（cm3） 密度（g / cm3）
练习3：要测量一个合金的密度，器材：天平，烧杯， 细线，水、没有溢水杯，有量筒，但合金量筒 内放不下，怎么办？
科学探究：物质的密度 课件 沪科版 八年级
些外界因素的影响（如温度、压强、状态等）。在温度变化不大时，由
于固体和液体的热胀冷缩不大，我们可以认为密度不变。
2.密度的计算公式
质量
密度＝———
体积
m
则公式就为： ρ ＝——
V
密度－ρ
质量－m
体积－V
3.密度的单位
单位
国际单位： 千克／米３
（kg/m3）
常用单位： 克／厘米３
（g/cm3）
4.换算关系
62
41
21
盐水密度的表达式： =
m m1 -m2
=
V
V
量筒中
盐水的
体积V
(cm3)
20
盐水的
密度ρ
(g/cm3)
1.05
7.其他方法
用天平测空
杯质量m1
液体密度：ρ=
将杯中装一定量
将杯中该液体全部倒
某液体，用天平
到量筒中，读量筒内
测总质量m2
液体的体积Ｖ
m2-m1
V
测量结果偏大（因为体积偏小）
剩下一半的质量只是本来的二分之一，但密度却不变。
(2)一般情况下，不同的物质密度不同。密度的大小与物质的种类有
关，与物质的质量和体积无关。
(3)密度相同的不一定是同种物质。如煤油和酒精、冰和蜡。
(4)同种物质在不同的状态下，密度不同。如冰和水。
知识点三
测量液体和固体的密度
实验一：测液体(如盐水)的密度
（3）用细线拴好石块，浸没在量筒的水中，记录
水面到达的刻度V2；
（4）根据公式=/计算石块的密度。
3. 实验记录表格：
小石块放
小石块
小石块和水 小石块的 石块的
于固体和液体的热胀冷缩不大，我们可以认为密度不变。
2.密度的计算公式
质量
密度＝———
体积
m
则公式就为： ρ ＝——
V
密度－ρ
质量－m
体积－V
3.密度的单位
单位
国际单位： 千克／米３
（kg/m3）
常用单位： 克／厘米３
（g/cm3）
4.换算关系
62
41
21
盐水密度的表达式： =
m m1 -m2
=
V
V
量筒中
盐水的
体积V
(cm3)
20
盐水的
密度ρ
(g/cm3)
1.05
7.其他方法
用天平测空
杯质量m1
液体密度：ρ=
将杯中装一定量
将杯中该液体全部倒
某液体，用天平
到量筒中，读量筒内
测总质量m2
液体的体积Ｖ
m2-m1
V
测量结果偏大（因为体积偏小）
剩下一半的质量只是本来的二分之一，但密度却不变。
(2)一般情况下，不同的物质密度不同。密度的大小与物质的种类有
关，与物质的质量和体积无关。
(3)密度相同的不一定是同种物质。如煤油和酒精、冰和蜡。
(4)同种物质在不同的状态下，密度不同。如冰和水。
知识点三
测量液体和固体的密度
实验一：测液体(如盐水)的密度
（3）用细线拴好石块，浸没在量筒的水中，记录
水面到达的刻度V2；
（4）根据公式=/计算石块的密度。
3. 实验记录表格：
小石块放
小石块
小石块和水 小石块的 石块的
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第三节 科学探究：物质的密度
想一想
日常生活中人们是根据 物质的颜色、软硬、气味等 什么 来鉴别不同物质的? 不同
自然界是由各种各样的物质组成的，不同物 质有不同的特性，人们正是根据物质的这些特性 来区分、鉴别不同的物质．
食用油
海水
铜导线
1. 怎样根据外观颜色来鉴别铜块和铝块？
2.怎样鉴别体积相同的银块和铝块(同种 颜色)？ 3.怎样鉴别质量相同的木块和银块(同种 颜色)？
测量前： 观察量筒的量程和分度值
读数时： 视线应与液面 的凹面相平
实验一、如何测固体(如小石块)的密度
实验步骤： 1.用调好的天平测出石块的质量m 2.在量筒内倒入适量的水，测出水的体积V1 3.将石块放入量筒中，读出水面到达刻度V2 4.石块的密度： ＝m＝ m
V V2 V1
实验表格：
小石块的 水的体积 水和石块的总
探究物体的质量与体积的关系？
相同体积的同种物质,其质量是否相等？ 相同体积的不同物质质量与体积是否相等？ 如何区分纯水和盐水？
制定计划与设计试验
设计思想: 1.测出一些相同物质的体积与质量,再比较它们
单位体积的质量. 2.测出一些不同物质的体积与质量,再比较它们
单位体积的质量.
设计表格
研究对象1水23 Nhomakorabea铁
1
2
铜
1
2
铝
1
2
质量 m/g
体积 比值(质量:体积) V/cm3 数值 单位
设计表格
研究对象
1
水
2
3
铁
1
2
铜
1
2
铝
1
2
质量 m/g 10 20 50 79 158 89 178 27 54
体积 V/cm3
10 20 50 10 20 10 20 10 20
比值(质量:体积) 数值 单位
1
g/cm3
1
g/cm3
1
g/cm3
7.9 g/cm3
7.9 g/cm3
8.9 g/cm3
8.9 g/cm3
2.7 g/cm3
2.7 g/cm3
结论:
1.相同体积的不同物质，质量不同.
2.同种物质，体积不同质量也不同.相同 体积的质量相同的．
3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的． 4.不同物质的质量和体积的比值是不同的．
常见物质的密度(常温、常压)
一些固体的密度
物质名称 锇 金 铅 银 铜
钢、铁
密度
/(kgm3)
22.5103 19.3103 11.3103
10.5103 8.9103 7.9103
物质名称 铝
花岗岩 砖 冰 蜡
干松木
密度
/(kgm3)
2.7103
(2.6~2.8)103 (1.4~2.2)103
实验表格：
烧杯和酒精 的总质量 m1(g)
烧杯和剩余 酒精的质量 m2(g)
酒精的 质量 m(g)
量筒中酒精 酒精的
的体积
密度ρ
V(m3)
(g/cm3）
一块铝，它的质量是 0.675t，体积是 25dm3,求 (1)铝的密度,为多少 kg/m3？合多少g/cm3？(2)它 表示什么意义?
已知： m0.6756t75k，gV25d0m 30.253 m 求： 铝的密度 ρ
解：V m06.725 35k2 m g.7 130kg3/m
答： 铝的密度ρ=2.7×103kg/m3
例题2： 有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为16.1g, 体积为1.8cm3,试求纪念币的密度。
已知：这种纪念币的质量m=16.1g=16.1×10-3kg
这种纪念币的体积V=1.8cm3=1.8×10-6m3
0.9103
0.9103 0.5103
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
一些液体的密度
密度
物质名称
/(kgm3)
13.6103 1.8103
1.03103 1.0103
植物油 煤油 酒精 汽油
密度
/(kgm3)
0.9103 0.8103 0.8103 0.71103
一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
3.“特性”与“属性”：属性不需要附加条件，如物体的形状、 状态、温度、位置和质量没有关系；而特性是需要附加条件的； 如，水在40C的时候密度最大，当温度升高或降低时水的密度就 会改变。
回忆：对于速度的定义：单位时间的路程。
可以得出公式：
s
v
t
密度的定义：单位体积的质量
密度的公式：
：密度
m V
, 其中m：质量 V：体积
物质名称
二氧化碳 氧
空气
密度
/(kgm3)
1.98
1.43
1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
/(kgm3)
1.25
0.18
0.09
二、实验：测固体和液体的密度
实验原理：
用天平和量筒测出物体的质量和体积，
根据公式 ρ= m V
算出物质密度。
实验器材：
托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体
量筒的使用：
质量m(g)
V1 (m3)
体积V2 (m3)
石块的 体积V (cm3)
石块的 密度ρ (g/cm3）
实验二、如何测液体(如酒精)的密度
测定盐水的密度
实验步骤： 1.用调好的天平测出烧杯和酒精的总质量m1 2.将部分酒精倒入量筒，测出酒精的体积V 34..用酒天精平的测密出度烧：杯和ρ＝剩Vm余＝酒m1精－V 的m2 质量m2
密度的单位：
千克/立方米（kg/m3,kg·m-3） 克/立方厘米（g/cm3, g·cm-3）
换算关系: 1 g /c3 m 1 c 1 g 3 m 0 .0 0 .00 k 0 m 0 3 g 1 0 10 0 k/1 0 m g30
即：1g/cm3=1000kg/m3
回忆： 1m/s:表示物体在一秒内走了1m. 9.8N/kg:表示在地球上1kg的物体受到的重力是9.8N.
密度的含义： 铁的密度为7.9×103kg/m3的含义：
1立方米的铁的质量为7.9×103kg. 思考：水的密度为1.0g/cm3的含义是什么？ 表示：1立方厘米的水的质量为1.0g.
思考：
1、铁、水、空气的密度各是多少？ 表示什么意思？ 2、铜、铁、铝相比较，冰与水相比 较，哪种物质密度大？
3、将“铁块比木头重”改成怎样的 说法才是正确的？
•同种物质质量和体积的比值相同 •不同物质质量和体积的比值不同
质量和体积的比值反映了物质的一种特性。
密度的定义：
物理学中，把某种物质单位体积的质量，叫做这种
ρ 物质的密度。 符号：“ ”，读做“肉”。
密度的说明：
1.密度是物质的特性之一，不同的物质密度一般不同；
2.每种物质都有一定的密度，同种物质在相同状态（温度、压 强）的密度是不变的；例如：水在不同温度的时候密度不同。
想一想
日常生活中人们是根据 物质的颜色、软硬、气味等 什么 来鉴别不同物质的? 不同
自然界是由各种各样的物质组成的，不同物 质有不同的特性，人们正是根据物质的这些特性 来区分、鉴别不同的物质．
食用油
海水
铜导线
1. 怎样根据外观颜色来鉴别铜块和铝块？
2.怎样鉴别体积相同的银块和铝块(同种 颜色)？ 3.怎样鉴别质量相同的木块和银块(同种 颜色)？
测量前： 观察量筒的量程和分度值
读数时： 视线应与液面 的凹面相平
实验一、如何测固体(如小石块)的密度
实验步骤： 1.用调好的天平测出石块的质量m 2.在量筒内倒入适量的水，测出水的体积V1 3.将石块放入量筒中，读出水面到达刻度V2 4.石块的密度： ＝m＝ m
V V2 V1
实验表格：
小石块的 水的体积 水和石块的总
探究物体的质量与体积的关系？
相同体积的同种物质,其质量是否相等？ 相同体积的不同物质质量与体积是否相等？ 如何区分纯水和盐水？
制定计划与设计试验
设计思想: 1.测出一些相同物质的体积与质量,再比较它们
单位体积的质量. 2.测出一些不同物质的体积与质量,再比较它们
单位体积的质量.
设计表格
研究对象1水23 Nhomakorabea铁
1
2
铜
1
2
铝
1
2
质量 m/g
体积 比值(质量:体积) V/cm3 数值 单位
设计表格
研究对象
1
水
2
3
铁
1
2
铜
1
2
铝
1
2
质量 m/g 10 20 50 79 158 89 178 27 54
体积 V/cm3
10 20 50 10 20 10 20 10 20
比值(质量:体积) 数值 单位
1
g/cm3
1
g/cm3
1
g/cm3
7.9 g/cm3
7.9 g/cm3
8.9 g/cm3
8.9 g/cm3
2.7 g/cm3
2.7 g/cm3
结论:
1.相同体积的不同物质，质量不同.
2.同种物质，体积不同质量也不同.相同 体积的质量相同的．
3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的． 4.不同物质的质量和体积的比值是不同的．
常见物质的密度(常温、常压)
一些固体的密度
物质名称 锇 金 铅 银 铜
钢、铁
密度
/(kgm3)
22.5103 19.3103 11.3103
10.5103 8.9103 7.9103
物质名称 铝
花岗岩 砖 冰 蜡
干松木
密度
/(kgm3)
2.7103
(2.6~2.8)103 (1.4~2.2)103
实验表格：
烧杯和酒精 的总质量 m1(g)
烧杯和剩余 酒精的质量 m2(g)
酒精的 质量 m(g)
量筒中酒精 酒精的
的体积
密度ρ
V(m3)
(g/cm3）
一块铝，它的质量是 0.675t，体积是 25dm3,求 (1)铝的密度,为多少 kg/m3？合多少g/cm3？(2)它 表示什么意义?
已知： m0.6756t75k，gV25d0m 30.253 m 求： 铝的密度 ρ
解：V m06.725 35k2 m g.7 130kg3/m
答： 铝的密度ρ=2.7×103kg/m3
例题2： 有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为16.1g, 体积为1.8cm3,试求纪念币的密度。
已知：这种纪念币的质量m=16.1g=16.1×10-3kg
这种纪念币的体积V=1.8cm3=1.8×10-6m3
0.9103
0.9103 0.5103
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
一些液体的密度
密度
物质名称
/(kgm3)
13.6103 1.8103
1.03103 1.0103
植物油 煤油 酒精 汽油
密度
/(kgm3)
0.9103 0.8103 0.8103 0.71103
一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）
3.“特性”与“属性”：属性不需要附加条件，如物体的形状、 状态、温度、位置和质量没有关系；而特性是需要附加条件的； 如，水在40C的时候密度最大，当温度升高或降低时水的密度就 会改变。
回忆：对于速度的定义：单位时间的路程。
可以得出公式：
s
v
t
密度的定义：单位体积的质量
密度的公式：
：密度
m V
, 其中m：质量 V：体积
物质名称
二氧化碳 氧
空气
密度
/(kgm3)
1.98
1.43
1.29
物质名称
一氧化碳 氦 氢
密度
/(kgm3)
1.25
0.18
0.09
二、实验：测固体和液体的密度
实验原理：
用天平和量筒测出物体的质量和体积，
根据公式 ρ= m V
算出物质密度。
实验器材：
托盘天平、量筒、烧杯、水、待测物体
量筒的使用：
质量m(g)
V1 (m3)
体积V2 (m3)
石块的 体积V (cm3)
石块的 密度ρ (g/cm3）
实验二、如何测液体(如酒精)的密度
测定盐水的密度
实验步骤： 1.用调好的天平测出烧杯和酒精的总质量m1 2.将部分酒精倒入量筒，测出酒精的体积V 34..用酒天精平的测密出度烧：杯和ρ＝剩Vm余＝酒m1精－V 的m2 质量m2
密度的单位：
千克/立方米（kg/m3,kg·m-3） 克/立方厘米（g/cm3, g·cm-3）
换算关系: 1 g /c3 m 1 c 1 g 3 m 0 .0 0 .00 k 0 m 0 3 g 1 0 10 0 k/1 0 m g30
即：1g/cm3=1000kg/m3
回忆： 1m/s:表示物体在一秒内走了1m. 9.8N/kg:表示在地球上1kg的物体受到的重力是9.8N.
密度的含义： 铁的密度为7.9×103kg/m3的含义：
1立方米的铁的质量为7.9×103kg. 思考：水的密度为1.0g/cm3的含义是什么？ 表示：1立方厘米的水的质量为1.0g.
思考：
1、铁、水、空气的密度各是多少？ 表示什么意思？ 2、铜、铁、铝相比较，冰与水相比 较，哪种物质密度大？
3、将“铁块比木头重”改成怎样的 说法才是正确的？
•同种物质质量和体积的比值相同 •不同物质质量和体积的比值不同
质量和体积的比值反映了物质的一种特性。
密度的定义：
物理学中，把某种物质单位体积的质量，叫做这种
ρ 物质的密度。 符号：“ ”，读做“肉”。
密度的说明：
1.密度是物质的特性之一，不同的物质密度一般不同；
2.每种物质都有一定的密度，同种物质在相同状态（温度、压 强）的密度是不变的；例如：水在不同温度的时候密度不同。