小学生社会公德演讲稿5篇

小学生社会公德演讲稿5篇

小学生社会公德演讲稿(1)

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

我常常听到许多人赞美外国的街道是多么整洁，风景区是多么幽美。不错!日本、新加坡的街道是很整洁，风景区不但景色宜人，甚至连一张纸都没有，为什么我们的环境就会脏乱呢?造成这“脏”和“乱”的责任该谁负呢?当然是我们，我们每一个公民。

现在人们的消费水平提高了，相反，各种公害和环境的污染却愈来愈严重。追根究底，在于大家都太注重追求个人利益，而忽略了维护公共环境的公德心。

一个工厂的老板如果一心只想赚钱，而没有公德心，那么当他的工厂任意排放废水，制造空气污染的时候，他可能认为省了许多成本而沾沾自喜。一个在公园游玩的旅客为了一时方便而乱丢杂物，他可能认为这样省力而不感到脸红。一户人家因为自己一时方便而将垃圾堆置在门口，他可能认为这样做聪明而不感到惭愧。

事实上，一个有公德心的老板宁愿用更多的钱去处理废水和废气而成为大家的好邻居，获得大家的信任，使他的产品更畅销。一位有公德心的旅客多走一些路把垃圾丢进垃圾箱，这不仅保持了公园的整洁，也免于别人被果皮滑倒。一家有公德心的住户不会把垃圾丢在门口，这样，当他把门窗打开的时候可以呼吸到新鲜的空气而不是垃圾的恶臭。

从现在开始，大家弯下腰捡一些垃圾，大家多走几步路将垃圾丢进垃圾箱，只需要发挥这么一些公德心，我们的环境就一定会一天比一天好。

小学生社会公德演讲稿(2)

亲爱的朋友，你可曾看见：在阳光明媚的早晨，或是夕阳西下的傍晚，一双双无情的大脚在菁菁草地留下一个个深深浅浅的脚印，而对旁边醒目矗立的告示牌“青青小草，请勿践踏”置之不理;宽敞明亮的候车室里、整洁安静的电影院里，有叼着烟吞云吐雾的，有瓜子壳满地乱丢的，有扯着嗓门大声喧哗的，全然不顾自己正身处公共场所。你可曾看见：水龙头总在唱着悲伤的歌;垃圾箱旁边的香蕉皮正苦于有“家”不能回……而这些，你可曾视而不见?

无论是在街上，还是在校园里，在许多的公共场所里，总会让人发现一些不和谐的“风景”，让我们的眼睛疼痛，更让我们的心灵难过。我真想问一问那些人：公德还在你的心里吗?

是的，公德还在你的心里吗?亲爱的朋友，千万别让公德擦肩而过。而在我的心里，常常让我倍感温暖的，是那句流传千古的话：公德自在人心。想到这些，总会让我记起去年坐公交车时曾看到的一幕。那是去年暑假的一个下午，我和妈妈等待乘公交车去新区姑妈家玩。

虽然已经五点多钟了，盛夏的太阳还是火辣辣地烤着大地，让人感觉酷热难当。终于看到3路车慢吞吞地停靠在路边，车门刚一打开，我就迫不及待地跑了上去，想给自己和妈妈找个座位。可是，我睁大了眼睛，眼珠子骨碌碌地转了好几圈，扫遍了车厢里的每一个角落，还是连半张空椅子也没发现。我们只好抓紧吊环晃晃悠悠地跟着车子向前行。

到了下一站，上来了几位拖拉着很多行李的乘客，因为他们没有自觉投币，售票员就从车门边的座位上站起来随到后车厢去收钱。跟着上来了一位身强力壮的叔叔，一看靠近车门的位置空着，就大模大样地一屁股坐了上去。

这时，又有一位白发苍苍的老爷爷拄着拐杖颤颤悠悠地走了上来。老爷爷满脸皱纹，高高的个子却骨?如柴，看起来有八十多岁了，一上来就弓着腰站在那儿喘气。好心的司机叔叔看老爷爷站不稳的样子，就提醒刚才那位叔叔给年迈的老爷爷让个座。可是，那位叔叔却很不屑地把头扭向一边，丝毫没有给老爷爷让座的意思。司机叔叔又提醒了一次，可他还是无动于衷，还强词

夺理地说：“我付了车费，我就应该坐在位置上!”他的话声刚落，就引起了车内的一阵唏嘘，大家纷纷指责他。这时，旁边一位五十多岁、身材硬朗的奶奶站了起来，扶着年迈的老爷爷坐到自己的位置上，老爷爷连声道谢。

我不禁多看了那位奶奶几眼，对她又感激又敬佩。心想：如果我有位置，也一定会给老爷爷让座，因为这是我们中华民族尊敬老人的好传统。

我用鄙夷的目光扫了那位叔叔几眼，发现他涨红着脸坐在位置上一声不吭。也许，他的心里也在为自己刚才的所作所为感到后悔了吧?

公交车上的这一幕已经过去很久了，但在我的心里，却一刻也没有忘记。它给我上了一堂生动感人的思想品德课，让我知道如何做一个文明高尚的人，也给我留下了温暖的记忆。

是的，公德自在人心。亲爱的朋友，你可曾听过这样一个故事：一位即将双目失明的母亲，每天在小镇上铺筑盲道，想为她那也是因家族遗传而刚刚双目失明的儿子铺就一条“平坦”的路。在她的请求下，全镇的人们都瞒着她的儿子母亲即将失明的事实，而是帮着母亲尽快将盲道铺起来，让这对母子可以安心地走在熟悉的街道上。一条盲道，一心公德，温暖了全镇人的心灵。

亲爱的朋友，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。为水龙头擦干眼泪吧，为哭泣的小草挺直腰杆，还公共场所以安静与清洁，别让公德与你擦肩而过!

小学生社会公德演讲稿(3)

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

在这个社会上遵守社会公德人人有责，但是，在现实生活中，却经常发生一些不遵守社会公德的事。

那是我和妈妈从老家坐公交车去县城，我的妈呀，奶奶给我拿的东西实在太多了，我和妈妈都拿不了，就急忙找了个座位坐了下来，这个车上的人很多，所以热的让人头晕目眩，突然看见一个白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走了过来，可是，已经没有座位了，老奶奶艰难的走到一个大哥哥面前，看到有个位置没人坐，就说：“小伙子，能不能把你的书包拿开?”那个大哥哥不但不理，还闭上了眼睛拿起了mp3，听起音乐了。旁边有人实在看不下去了，就说到:“你就把书包拿开嘛。”这位大哥哥毫无愧色的说：“这个位置是我占的，我愿意给我的书包坐，你管得着吗!”看了后，我愤怒的站了起来，大声说:“老奶奶你坐我这儿。”这时，旁边的人齐声对那位大哥哥说：“你都不如这位小同学。”

事后我总在想，书包能占一个位置吗?如果人人都像大哥哥这样自私，不遵守社会公德，那么，我们的社会将会是什么样子呢?一定是一个冷冰冰的荒漠!同学们，为了让我们的社会更加文明，更加美好，让我们自觉遵守社会公德吧!

小学生社会公德演讲稿(4)

敬爱的教师，亲爱的同学：

大家好：

今天要讲的题目是：社会的公共道德。

社会公共道德的主要内容包括：文明礼貌、保护环境、遵纪守法等等。它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

说到公共道德，我想起了我们学校师生对乡中学的对口扶贫行动，资助贫困的同龄人完成学业，这不正是良好的社会公德的体现么?

再看一个外国的例子。

有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在