全国教育经费统计报表填表说明及指标解释.pptx

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全国教育经费统计报表

全国教育经费统计报表

年教育经费统计
河南省教育厅财务处
三、教育经费收入情况表(教财基1-2、2-2、3-2表) LOGO
2. 科研拨款: 填报学校从中央和地方取得的《政府收支分类支出科目》 第206类“科学技术”科目的科学研究经费。 3. 其他拨款: 填报除教育事业拨款以外的其他属于财政预算内的经费 拨款,如医疗保障经费、住房改革经费、《政府收支分 类支出科目》第208类“社会保障和就业”中的相关经费 等。
年教育经费统计
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二、基本情况表(教财基1-1表、2-1表、3-1表) LOGO
10.本年购置图书: • 一般图书:填报统计年度内用各种资金购置的图书册数 及所支出的金额 • 电子图书:填报统计年度内用各种资金购置的电子出版 物册数(以光盘内实际所含图书册数统计)及所支出的 金额。 11.年末图书: 一般图书册数: 电子图书册数:
年教育经费统计
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二、基本情况表(教财基1-1表、2-1表、3-1表) LOGO
6. 年末校舍面积: • 按统计年度12月31日实际数填报。包括产权归学校所有 的各种教学及教学辅助用房、行政办公用房、生活服务 用房及其他用房的建筑面积。不包括已交付使用但未完 成固定资产移交的各种用房的建筑面积及尚未竣工的在 建工程、借用(租用)的房舍或临时搭用的棚舍、房改 中已售给教职工个人并完成固定资产移交的房屋面积。
年教育经费统计
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三、教育经费收入情况表(教财基1-2、2-2、3-2表) LOGO
8. 事业收入: • “其中:学费”填报经财政部门核准留用或经财政专户 核拨回的学费数,包括普通高中择校费和幼儿园保育费, 不包括上缴财政专户但尚未返还部分和学校的代收费。 • 注意:教育收费资金应计入“事业收入”指标中,凡将 其列入财政预算内教育拨款的,统计填报时必须予以剔 除。

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二、基本情况表(教财基1-1表、2-1表、3-1表LO)GO
1. 在职教职工:
• 公办学校填报编制在学校,并从事教学、管理和后勤保 障工作的固定人员(不含临时工和编制外 聘任人员)。 各类学校的教职工数的划分以工资关系为准。
• 企业、民办学校填报编制在学校或学校正式聘用(半年 或一学期及以上,不含临时兼课教师),并从事教学、 管理和后勤保障工作的固定人员。各类学校的教职工数 的划分以工资关系为准。
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一、统计范围
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本表统计范围包括:
4. 科研机构用于国家计划内研究生培养的财政拨款。
5. 列支《政府收支分类科目》第206类07款03项“科学技 术普及-青少年科技活动” 的财政拨款。
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二、基本情况表(教财基1-1表、2-1表、3-1表LO)GO
6. 年末校舍面积: • “其中:危房”填报统计年度12月31日校舍建筑总面积
中由授权机关按照建设部颁发的《危险房屋鉴定标准》 (中华人民共和国行业标准〔JGJ125-99〕)进行鉴定, 并出具危险房屋安全鉴定报告的校舍面积,包括B、C、 D三个级别。
市)、地(市)、县各级党委举办的党校,各级政府举办 的社会主义学院、行政学院(不含行业、部门办的党校和 行政学院);财政部举办的国家会计学院。
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一、统计范围
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本表统计范围包括:
2. 国有及国有控股企业举办的普通高等学校、中等专业学 校、职业高中、技工学校、普通中学、十二年一贯制学 校、九年一贯制学校、普通小学、幼儿园和经过教育主 管部门批准承认学历的成人高校、成人中等专业学校、 成人中学、成人小学等。

中国教育经费统计数据库指标解释

中国教育经费统计数据库指标解释

中国教育经费统计数据库指标解释中国教育经费统计数据库指标解释一、学校基本情况1、各类学校的教职工数:划分以工资关系为准。

(1)年末教职工数:指当年12月31日在册的公、民办教职工数。

其中,教师指从事教学工作的人员;公办教职工指在学校或教育事业单位工作的在编固定教职工数,包括经批准招收的合同制工;民办教职工指由县以上教育行政部门批准录用,并由国家教育事业费开支工资或给予补助费的人数。

对于临时工、代职代课教职工、大集体人员、领退职退休补差的人员、停薪留职人员等不计算在内。

(2)年平均教职工数:采用间隔相等的序时平均数公式计算。

2、年末离退休人数:指在学校或教育事业单位领取离退休金的离退休人员。

3、学生数:指上级教育计划主管部门下达的招生计划并具有学籍的全部学生数,包括本专科生、研究生、函授夜大学生、来华留学生、国家统招生、自费生、委培生。

不包括各种培训班学生数。

(1)博士生、硕士生、函授夜大学生、来华留学生按折算数填报:博士生一个折三个,硕士生一个折两个,函授夜大生三个折一个,来华留学生一个折两点五个(四舍五入)。

(2)成人中等学校学生:包括独立设置教师进修学校的短期培训和函授的学生数。

(3)幼儿园在园人数:指由教育部门举办的并由“教育事业费”开支的人数(包括小学附设的幼儿班和学前班人数)。

(4)年末在校学生数:指当年12月31日的在册人数。

(5)年平均学生数:采用间隔不相等的序时平均数公式计算。

4、年末校舍面积:按当年末12月31日实际数填报。

5、年末固定资产总值:包括校舍和设备等财产,为会计报表固定资产科目的期末数。

其中,房屋和建筑物、专用设备按固定资产六大分类中的房屋和建筑物、专用设备分类。

6、本年改造危房面积:指危险房屋无维修价值予以拆除并已改建的房屋面积和危房经过维修加固后,已将险情彻底排除,房屋完好,能正常使用的房屋面积。

改建的危房面积指已竣工并经验收合格当年交付使用的面积。

7、本年改造危房金额:指在本年度内的各项经费实际支出数中用于危房改建和危房维修加固并已排除险情所支出的全部金额。

全国教育经费统计报表填表说明

全国教育经费统计报表填表说明

L全国教育经费统计报表填表说明教育部财务司制定二OO三年九月全国教育经费统计报表填表说明I 基层报表填表说明一、制定基层报表的目的 为了准确、及时、全面地反映全国教育经费投入及使用情况 , 为国家和地方政府编制 教育发展规划,制定教育政策,加强教育经费管理,提供重要决策的参考依据,更好地利 用电子计算机的先进技术手段进行信息分析处理,使教育经费统计工作更加规范完善,特 制定全国教育经费统计报表基层表式,供全国各级各类学校、教育事业单位和省 ( 自治区、 直辖市 ) 、地(市、州、盟 ) 、县( 市、区、旗 )教育行政部门填报。

二、统计范围本表统计凡列入国家教育事业单位预算支出科目第13 类“教育事业费”支出的教育部门办各级各类学校、教育事业单位和其他部门办各级各类学校, 企业办并在企业营业外资 金列支或企业自有资金列支的普通高等学校、中等专业学校、技工学校、普通中学、职业 学校、小学和经过教育主管部门批准承认学历的成人高校、成人中等专业学校、成人中学 等;经教育主管部门批准,并承认学历的社会团体、公民个人办大学、中专、中学、小学 校。

三、统计时间统计时间:一月一日至十二月三十一日 四、代码说明1. 地址代码采用统计部门制定、全国通用的行政区划代码。

其代码以 8 位阿拉伯数 字组成, 其中第一、第二位数为省、自治区、 直辖市标识, 第三、第四位数为地 ( 市、 州、盟 ) 标识,第五、第六位数为县 ( 市、区、旗 ) 标识,第七、第八位为乡、镇标识。

其 中前六位为国家统计部门制定、全国通用的行政区划代码。

第七、第八位从 01 开始自行顺 序编制乡镇代码。

省、地 (市、州、盟 ) 、县( 市、区、旗 ) 本级代码均在其标识代码末位 后相应加 00,全部补齐八位数字。

如:山西省的代码为 14;山西省晋中地区的代码为 1424 ; 山西省晋中地区左权县的 代码为 142422。

山西省晋中地区左权县麻田镇为 14242201 。

全国教育经费统计报表填表说明及指标解释讲义

全国教育经费统计报表填表说明及指标解释讲义

四、代码说明--县级属性代码
目录 基表 综表 分析表 重点
行政区划属性:按照经国务院批准,由民政部编 制、中国地图出版社最新出版的《中华人民共和国行 政区划简册》填报。具体标识代码如下: “1”表示市辖区 “2”表示县级市 “3”表示非少数民族县 “4”表示少数民族自治县(凡少数民族自治州下属 各县均属少数民族自治县) “5”表示非少数民族自治旗 “6”表示少数民族自治旗(同少数民族自治县) “7”表示特区 “8”表示农场(林场、牧场)
目录 基表 综表 分析表 重点
主要指标解释:
教财基1表 --教财基1-1 --教财基1-2 --教财基1-3 --教财基1-4
教财基4
教财基2表 --教财基2-1 --教财基2-2 --教财基2-3 --教财基2-4
教财基3表 --教财基3-1 --教财基3-2 --教财基3-3 --教财基3-4
教财基5
重点讲解
一、统计目的
目录 基表 综表 分析表 重点
为了准确、及时、全面地反映全国教育经费投入 及使用情况,为国家和地方政府编制教育发展规划、制 定教育政策提供重要决策参考依据, 依法保障教育经费的投入, 加强教育经费管理, 特制定全国教育经费统计报表基层报表表式,供 全国各级各类学校、教育事业单位和省(自治区、直辖 市)、地(市、州、盟)、县(市、区、旗)教育行政部门 等填报。
四、代码说明--补充说明(续)
目录 基表 综表 分析表 重点 下一重点
5、对于由省本级财政拨款、教育部门或其他部门举 办的各级各类学校,其地区代码统一填写省本级代码。 6、教育行政单位:指在《政府收支分类科目》第205 类第1款“教育管理事务”中列支的各级教育行政部 门。 除第205类第1款“教育管理事务”外,教育行 政单位用于补助各级各类学校的教育事业费收支,按 照经费使用的具体“学校类别”分别填报。

全国教育经费统计报表填表及审核说明

全国教育经费统计报表填表及审核说明

二、统计范围
目录 基表 综表 分析表 重点
本表统计范围包括:
1、凡列入财政部制定的《政府收支分类科目》中 第205类“教育支出”科目的:
* 县级及以上人民政府教育行政单位(部门)。 * 教育部门办各级各类学校、幼儿园、教育事业
单位;其他部门办各级各类学校。 * 独立师资并按学校体制管理的中央、省(自治
五、主要指标解释--教财基1-1表
1. 年初在职教职工:填报统计年度1月1日编制在学校, 并从事教学、管理和后勤保障工作的固定人员(不含临时 工和聘任人员)。各类学校的教职工数的划分以工资关系 为准,下同。
“其中,专任教师”填报年初正式在编的教职工中专门从 事教学工作的人员。
2. 年末在职教职工:填报统计年度12月31日正式编制在 学校,并从事教学、管理和后勤保障工作的固定人员(不 含临时工和聘任人员)。
3、由国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政 性经费,面向社会举办的,经县级以上人民政府教育行政 部门按照国家规定的权限审批的普通高等学校(含按新机 制和模式举办的独立学院)、职业高中、普通中学、十二 年一贯制学校、九年一贯制学校、普通小学、特殊教育学 校等;或经县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按 照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案的 中等专业学校、技工学校等。
电子图书:填报统计年度内用各种资金购置的电子出 版物册数及所支出的金额。
10. 年末图书:一般图书册数:填报统计年度末学校 固定资产分类中列入图书设备项的实有的、学校图书 馆馆存的图书数量(以册为计量单位)。
电子图书册数:填报统计年度末学校固定资产分类中 列入图书设备项实有的、学校图书馆馆存的电子出版 物数量(以册为计量单位)。
五、主要指标解释--教财基1-2表(续)

全国教育经费统计

全国教育经费统计

全国教育经费统计培训材料一全国教育经费统计报表填表说明及指标解释教育部财务司二ΟΟ九年九月第一章全国教育经费统计基层报表填报说明一、统计目的为了准确、及时、全面地反映全国教育经费投入及使用情况, 为国家和地方政府编制教育发展规划、制定教育政策提供重要决策参考依据,依法保障教育经费的投入,加强教育经费管理,特制定全国教育经费统计报表基层报表表式,供全国各级各类学校、教育事业单位和省(自治区、直辖市) 、地(市、州、盟)、县(市、区、旗)教育行政部门等填报。

二、统计范围本表统计范围包括:1、凡列入财政部制定的《政府收支分类科目》中第205类“教育支出”科目的:县级及以上人民政府教育行政单位(部门)。

教育部门办各级各类学校、幼儿园、教育事业单位;其他部门办各级各类学校。

独立师资并按学校体制管理的中央、省(自治区、直辖市)、地(市)、县各级党委举办的党校,各级政府举办的社会主义学院、行政学院(不含行业、部门办的党校和行政学院);财政部举办的国家会计学院。

2、国有及国有控股企业举办的普通高等学校、中等专业学校、职业高中、技工学校、普通中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校、普通小学和经过教育主管部门批准承认学历的成人高校、成人中等专业学校、成人中学、成人小学等。

3、由国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办的,经县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批的普通高等学校(含按新机制和模式举办的独立学院)、职业高中、普通中学、十二年一贯制学校、九年一贯制学校、普通小学、特殊教育学校等;或经县级以上人民政府劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案的中等专业学校、技工学校等。

说明:本套报表中央所属教育行政单位、各级各类学校、教育事业单位按照属地统计的原则进行填报。

三、统计时间统计时间:1月1日至12月31日四、代码说明(一)地区代码地区代码由8位阿拉伯数字组成,其中前六位采用国家统计局颁布的统一标准行政区划代码,后两位为自编码。

全国教育经费统计报表填表说明及指标解释共78页文档

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1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。标 解释
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比

2010年全国教育经费统计报表填表说明及指标解释

2010年全国教育经费统计报表填表说明及指标解释

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三、教育经费收入情况表(教财基、、表)LOGO
4. 教育费附加: 填报按照国家规定比例向缴纳增值税、营业税、消费税 的单位和个人征收的教育费附加。该指标应填报统计年 度内学校实际收到的教育费附加拨款数。
5. 地方教育附加: 填报地方各级政府根据《教育法》的有关规定,在征收 教育费附加以外,开征的用于教育的地方附加。如地方 政府按增值税、营业税、消费税一定比例征收的用于教 育的地方附加等。该指标应填报统计年度内学校实际收 到的地方教育附加拨款数。
核算经营活动取得的收入。
11. 附属单位上缴收入: 12. 填报学校附属独立核算的单位按照有关规定上缴的各种
收入。
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三、教育经费收入情况表(教财基、、表)LOGO
11. 上级补助收入: 12. 填报学校从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。
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二、基本情况表(教财基表、表、表) LOGO
2. “其中,专任教师”: 3. 填报年末正式在编的教职工中专门从事教学工作的人
员。
4. 代课教师: 5. 填报学校因教师缺编,长期聘请的顶编教师或教师因产、
病假等,聘请的经教育行政部门批准聘用并在册执教一 年以上或预期一年以上的顶编教师。
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三、教育经费收入情况表(教财基、、表)LOGO
8. 事业收入: 9. 填报学校开展教学、科研及其辅助活动依法取得的经财

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“其中:捐赠收入”填报境内外社会各界及个人对教 育的资助和捐赠。
“其中:投资收益”填报学校对外投资取得的收益。
2019-8-11
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16
二、主要指标解释—基1-2表
12.基本建设拨款: 填报学校从中央和地方发展与改革部 门取得的列《政府收支分类科目》经济分类第309类的 “基本建设支出”拨款。
(1)年初学生数:填报统计年度1月1日的在册学生数。 (2)年末学生数:填报统计年度12月31日的
2019-8-11
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8
二、主要指标解释—基1-1表
5.年末校舍面积:按统计年度12月31日实际数填报。校 舍面积指产权归学校所有的各种教学及教学辅助用房、 行政办公用房、生活服务用房及其他用房的建筑面积。 不包括已交付使用但未完成固定资产移交的各种用房的 建筑面积及尚未竣工的在建工程、借用(租用)的房舍 或临时搭用的棚舍、房改中已售给教职工个人并完成固 定资产移交的房屋面积。
2.科研拨款:填报学校从中央和地方取得的《政府收支 分类支出科目》第206类“科学技术”科目的科学研究经 费。Fra bibliotek2019-8-11
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13
二、主要指标解释—基1-2表
3.其他拨款: 填报学校从中央和地方取得的除《政府收 支分类支出科目》第205、206类以外的其他属于财政预 算内的经费拨款。如第210类中的“医疗保障”经费、第 221类中的“住房改革支出”经费、第208类“社会保障 和就业”中的相关经费、第218类 “地震灾后恢复重建 支出”中的相关经费等 。
7.事业收入: 填报学校开展教学、科研及其辅助活动依法取 得的经财政部门核准留用或经财政专户核拨回的预算外资金, 包括教学事业收入、科研事业收入。
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“其中,中央”:填报高等学校从中央政府部门、中 央属公办科研机构取得的,未列入“科研拨款”的所 有用于科学研究并源自财政拨款的经费。
2019-7-7
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18
二、主要指标解释—基1-2表
注意:从牵头承担科研任务学校转拨的经费,由牵头承 担科研任务的学校负责填报,其他学校不再填报“科研 拨款”或该指标。如:由清华大学牵头承担国家自然科 学基金委的属于财政拨款的科研项目,清华大学又委托 其他高校承担部分研究内容,该项目财政拨款资金应全 部由清华大学填报,被委托高校不再填报“科研拨款” 或该指标。
在教育、财政部门核对公共财政预算“205教育支出” 决算数时,财政部门从第205类“教育支出”科目直接列 支,用于非各级各类学校的其他机构而产生的差异数, 须按照经费使用的具体用途分别填报。
2019-7-7
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5
二、主要指标解释—基1表
(一)教财基1表――《高等学校教育经费统计报表基层 表》
(1)年初学生数:填报统计年度1月1日的在册学生数。 (2)年末学生数:填报统计年度12月31日的
2019-7-7
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8
二、主要指标解释—基1-1表
5.年末校舍面积:按统计年度12月31日实际数填报。校 舍面积指产权归学校所有的各种教学及教学辅助用房、 行政办公用房、生活服务用房及其他用房的建筑面积。 不包括已交付使用但未完成固定资产移交的各种用房的 建筑面积及尚未竣工的在建工程、借用(租用)的房舍 或临时搭用的棚舍、房改中已售给教职工个人并完成固 定资产移交的房屋面积。
电子图书册数:填报统计年度末学校固定资产分类中 列入图书设备项实有的、学校图书馆馆存的电子出版 物数量(以册为计量单位)。
2019-7-7
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11
二、主要指标解释—基1-1表
补充资料:
11.机构数:经教育部或省(自治区、直辖市)政府批 准的高等学校填列机构个数“1”,对高校分校、各大 专班以及高校附设的学院都不计算校数,机构数填 “0”。
2019-7-7
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10
二、主要指标解释—基1-1表
9.本年购置图书:
一般图书:填报统计年度内用各种资金购置的图书册 数及所支出的金额。
电子图书:填报统计年度内用各种资金购置的电子出 版物册数及所支出的金额。
10.年末图书:
一般图书册数:填报统计年度末学校固定资产分类中 列入图书设备项的实有的、学校图书馆馆存的图书数 量(以册为计量单位)。
“其中,专任教师”填报年初正式在编的教职工中专门从事 教学工作的人员。
2.年末在职教职工:填报统计年度12月31日正式编制在学校, 并从事教学、管理和后勤保障工作的固定人员(不含临时工和 编制外聘任人员)。
“其中,专任教师”填报年末正式在编的教职工中专门从事 教学工作的人员。
3.年末离退休人员: 填报学校离退休人员年末数,包括已纳 入社会保障部门统一管理并发放离退休费用的退休人员。
2019-7-7
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19
二、主要指标解释—基1-2表
(3)“其他收入中从非本级财政或其他政府部门取得的 用于农民工培训、复转军人培训、岗前培训等的财政拨 款”:填报高等学校因承担农民工培训、复转军人培训、 岗前培训等任务,而收到的非本级财政或其他政府部门 的财政拨款数额。
除上述以外的列支《政府收支分类科目》中第205类“教 育支出”科目的机构(以下简称“列支第205类‘教育支 出’科目的其他机构”)。
2019-7-7
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2
一、统计范围--2
2、国有及国有控股企业举办的普通高等学校、中等 专业学校、职业高中、技工学校、普通中学、十二年 一贯制学校、九年一贯制学校、普通小学、幼儿园和 经过教育主管部门批准承认学历的成人高校、成人中 等专业学校、成人中学、成人小学等。
(1)房屋和建筑物:填报统计年度末学校固定资产中 按固定资产分类房屋和建筑物价值。
(2)专用设备:填报统计年度末学校固定资产中按固 定资产分类专用设备价值。
7.本年新建、改扩建校舍:填报统计年度内学校完成并 投入使用且已完成固定资产移交的新建、改扩建校舍面 积以及该项目所支出的全部金额。
8.本年购置专用设备:填报统计年度内用各种资金购置 专用设备(含电教设备)所支出的金额。
“其中:捐赠收入”填报境内外社会各界及个人对教 育的资助和捐赠。
“其中:投资收益”填报学校对外投资取得的收益。
2019-7-7
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16
二、主要指标解释—基1-2表
12.基本建设拨款: 填报学校从中央和地方发展与改革部 门取得的列《政府收支分类科目》经济分类第309类的 “基本建设支出”拨款。
2019-7-7
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7
二、主要指标解释—基1-1表
4.学生数:填报由教育主管部门下达招生计划,并具有 正式学籍的学生,包括博士生、硕士生、普通本科生、 普通专科生、高职生、函授夜大学生、来华留学生、中 专生等。 学生数 = 博士生×3 + 硕士生×2 + 普通本专 科生(高职生)+ 函授夜大生÷3 + 来华留学生 ×2.5 + 中专生÷1.5。
3、由国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国 家财政性经费,面向社会举办的,经县级以上人民政 府教育行政部门按照国家规定的权限审批的普通高等 学校(含按新机制和模式举办的独立学院)、中等专 业学校、职业高中、普通中学、十二年一贯制学校、 九年一贯制学校、普通小学、特殊教育学校、幼儿园 等;或经县级以上人民政府人力资源和社会保障部门 按照国家规定的权限审批的技工学校等。
12.学校另有年末编制外长期聘用人员:填报统计年度 末在学校教职工编制以外、聘用期一年以上的人员。
2019-7-7
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12
二、主要指标解释—基1-2表
1.教育事业费拨款:填报学校从中央和地方财政取得的 预算内教育事业费,即列入《政府收支分类支出科目》 第205类“教育支出”科目中教育事业费拨款数,不含 205类第09款“教育费附加安排的支出”、10款“地方 教育附加安排的支出”、99款“其他教育支出”中的51 项“教育企业国有资本经营预算支出” 。
13.“附:本年实际收取学费”填报统计年度内学校按 照规定的标准向学生实际收取的学费。
“其中:普通本专科学费”填报统计年度内学校按照 规定的标准向普通本专科学生实际收取的学费。
14.“附:经营支出”填报学校在教学业务活动及其辅 助活动之外开展非独立核算经营活动的支出。
2019-7-7
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教财基1表的填报范围: 列入《政府收支分类科目》第 205类“教育支出”科目中的普通高校、成人高校。高等 学校附属独立设置的中小学、幼儿园填报教财基2表,不 填报此表。
2019-7-7
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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6
二、主要指标解释—基1-1表
教财基1-1表:
1.年初在职教职工:填报统计年度1月1日编制在学校,并从 事教学、管理和后勤保障工作的固定人员(不含临时工和编制 外聘任人员)。各类学校的教职工数的划分以工资关系为准, 下同。
注意:高校的教育收费(包括学费,住宿费,委托培 养费,函大、电大、夜大及短训班培训费等)应计入 “事业收入”指标中,凡将其列入财政预算内教育拨 款的,统计填报时必须予以剔除 。
4.教育费附加:填报按照国家规定比例向缴纳增值税、 营业税、消费税的单位和个人征收的教育费附加。该指 标应填报统计年度内学校实际收到的教育费附加拨款数 。
7.事业收入: 填报学校开展教学、科研及其辅助活动依法取 得的经财政部门核准留用或经财政专户核拨回的预算外资金, 包括教学事业收入、科研事业收入。
“其中:学费”填报经财政部门核准留用或经财政专户核拨 回的学费数,不包括上缴财政专户但尚未返还部分。
2019-7-7
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二、主要指标解释—基1-2表
说明:1、本套报表中央所属教育行政单位、各级各 类学校、教育事业单位按照属地统计的原则进行填报。
2019-7-7
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4
一、统计范围--4
说明:2 、教育行政单位:指在《政府收支分类科 目》第205类第1款“教育管理事务”中列支的各 级教育行政部门。
除第205类第1款“教育管理事务”外,教育行政单 位用于补助各级各类学校的教育事业费收支,按照经费 使用的具体“学校类别”分别填报。
2.科研拨款:填报学校从中央和地方取得的《政府收支 分类支出科目》第206类“科学技术”科目的科学研究经 费。
2019-7-7
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二、主要指标解释—基1-2表
3.其他拨款: 填报学校从中央和地方取得的除《政府收 支分类支出科目》第205、206类以外的其他属于财政预 算内的经费拨款。如第210类中的“医疗保障”经费、第 221类中的“住房改革支出”经费、第208类“社会保障 和就业”中的相关经费、第218类 “地震灾后恢复重建 支出”中的相关经费等 。
2019-7-7
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3
一、统计范围--3
4、科研机构用于国家计划内研究生培养的财政拨款。 5、列支《政府收支分类科目》第206类07款03项
“科学技术普及-青少年科技活动” 的财政拨款。 6、各级各类学校和教育事业单位以外的培训机构
(以下简称“其他教育培训机构”)承办农民工培训、 复转军人培训、岗前培训等继续教育培训任务所取得 的财政拨款。
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二、主要指标解释—基1-2表
15.补充资料
(1)“捐赠收入中港澳台及海外捐赠”:填报海外侨 胞、港澳台胞、外籍团体、友好人士等对教育的资助 和捐赠资金。
(2)“事业收入中从非本级财政或其他政府部门①、 公办科研机构②取得的用于科研的财政拨款”:填报高 等学校从非本级财政或其他政府部门、公办科研机构 取得的,未列入“科研拨款”的所有用于科学研究并 源自财政拨款的经费。
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