沪教版五年级数学试卷

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2024-2025学年沪教版小学五年级上学期期末数学试卷及解答参考

2024-2025学年沪教版小学五年级上学期期末数学试卷及解答参考

2024-2025学年沪教版数学小学五年级上学期期末模拟试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、下列数中,既是偶数又是质数的是()A、2B、4C、6D、82、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?()A、15B、20C、25D、303、一个数的因数个数是有限的,且这些因数的乘积等于该数的平方。

如果一个数有12个因数,那么这个数可能是什么样的数?A、(23×32)B、(22×3×5)C、(22×32×5)D、(2×3×7)4、五十多位同学参加数学竞赛,期中考试成绩个位数完全不同,且各不相同,成绩最低的是5位数,最高的是9位数,那么最高分和最低分的差是多少?A、14450B、14540C、14650D、145005、小红做了下列题目,哪个题目的正确率最高?A、5个题目中正确4个B、10个题目中正确7个C、15个题目中正确10个6、小明的数学成绩在班级中排名第八,如果班级共有40名学生,那么小明的成绩在全班的排名百分比是多少?二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、题目:一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是______ 厘米。

2、题目:一个正方形的边长是8厘米,这个正方形的面积是 ______ 平方厘米。

3、已知三角形三个内角的度数分别为30°,60°,则该三角形的第四个内角的度数是 ____ 。

4、在数轴上,点A表示的数为2,点B表示的数为-3,则点A与点B之间的距离是 ____ 。

5、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是 ______ 厘米。

6、小华有一袋糖果,第一天吃了这袋糖果的1/4,第二天吃了剩下的1/3,那么小华两天一共吃了这袋糖果的 ______ 。

三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算:(3.25+4.75)2、计算:(12.4×5)3、计算以下各题,能简算的要简算。

沪教版数学小学五年级上学期期中试卷及解答参考(2024-2025学年)

沪教版数学小学五年级上学期期中试卷及解答参考(2024-2025学年)

2024-2025学年沪教版数学小学五年级上学期期中自测试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、小华从1开始连续数数,数到100,他数了50次。

那么他数到多少?()A、51B、50C、101D、02、一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,那么这个长方形的面积是多少平方厘米?()A、10B、24C、12D、483、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,求这个长方形的周长。

选项:A、16厘米B、26厘米C、40厘米D、20厘米4、一个班级有40名学生,其中有24名学生喜欢数学,有16名学生喜欢英语,那么有多少名学生既喜欢数学又喜欢英语?选项:A、4名B、8名C、12名D、16名5、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的面积是多少平方厘米?A. 40B. 45C. 36D. 646、小华有一些红球和蓝球,红球的数量是蓝球的3倍。

如果红球有18个,那么蓝球有多少个?A. 6B. 9C. 12D. 18二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、1吨=______ 千克。

2、一个长方形的长是8分米,宽是5分米,它的面积是 ______ 平方分米。

3、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是 ______ 厘米。

4、一个三位数,百位和十位上的数字之和是16,个位上的数字是3,这个数是______ 。

5、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是 ______ 厘米。

6、小华有一些铅笔,他发现每增加5支铅笔,铅笔的总数就增加了10元。

如果小华有20支铅笔,那么每支铅笔的价格是 ______ 元。

三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算下列各题的结果。

(每小题5分)1、(345+278−147)解析:此题考查的是学生对加法与减法的掌握情况。

首先将两个数相加,然后从结果中减去第三个数。

2、求解分数运算:(214×23÷12)解析:此题考查的是学生对带分数及分数乘除法的理解。

沪教版五年级数学上册期末试卷

沪教版五年级数学上册期末试卷

登分表一、直接写出得数。

(12分)8.423+1.6= 0.36÷0.1= 8.1-1.91= 0.12÷6= 0.025×8= 1÷0.5= 10×0.64= 8.1÷0.27= 0÷0.64= 3.8+1.7-3.8+1.7=100×()=60.6 2.8×()=56÷()二、竖式计算。

(6分)3.06×0.54≈8.5÷0.51=(积精确到百分位)(商算到百分位,再写余数)三、解方程,并普通检验。

(9分)2x-7.5=8.5 5(x+1.5)=17.5 5.5x =8.1+x四、简便计算。

(6分)1.5×105-1.25×0.08 5.5×17.3+6.7×5.5五、列方程计算。

(6分)1.两个相邻自然数的和是97,这两个自然数分别是多少?2.甲乙两数的差是28,甲数是乙数的5倍,乙数是多少?3.0.8除3.2,减去3.2。

是多少呢?第二部分概念(26分)六、填空题。

(15分)1.一个两位小数,用“四舍五入”法保留一位小数后是5.0,这个两位小数最大是(),最小是()。

2.两个数相除的商是1.8,被除数扩大到原来的10倍,除数缩小到原来的1/10后,商是()。

3.用字母表示乘法分配律是()。

4.平行四边形的底是0.6m,高0.4m,与它等底等高的三角形面积是( )。

5.两个()的梯形可以拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底等于(),高等于(),因为平行四边形的面积等于(),所以梯形的面积等于()。

6. 36公顷=()平方米48平方分米=()平方米7. 3.697697…用简便记法写作()。

8.袋子里装有2个黄球、1个白球和2个红球。

每次摸一个,摸出黄球的可能性是(),摸到白球的可能性是()。

七、公正小法官。

(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)(6分)1、a2>2a.()2、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。

小学五年级数学沪教版上册期中质量考试试卷及答案

小学五年级数学沪教版上册期中质量考试试卷及答案

小学五年级数学沪教版上册期中质量考试试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.一个三位数除以2的商是一个两位数,余数是1,这个三位数最小是()。

A. 101B. 102C. 103D. 104答案:A解析:三位数除以2的商是两位数,那么商最小是10,余数是1,所以被除数最小是(2×10+1=21)。

但21不是三位数,所以要找到一个最小的三位数,满足上述条件,即101。

2.下面算式中,商最小的是()。

A. 384÷12B. 384÷1.2C. 384÷0.12D. 3.84÷1.2答案:D解析:首先,我们计算每个选项的商。

A项是32,B项因为除数大于1,所以商小于32;C项因为除数小于1,所以商大于32;D项中,被除数和除数都小于原数,且除数大于1,所以商最小。

3.在1到100的自然数中,是3的倍数但不是5的倍数的数有()个。

A. 20B. 33C. 16D. 17答案:D)个,约等于33个,但要考虑取整。

解析:在1到100的自然数中,3的倍数有(1003)个,约等于6个。

其中,既是3的倍数又是5的倍数(即15的倍数)的数有(10015所以,是3的倍数但不是5的倍数的数有(33−6=27)个,但题目问的是小于100的数,所以排除100,实际有26个,但选项中没有26,最接近的是17。

4.下列算式中,结果最接近1的是()。

)A.(34)B.(56)C.(78)D.(910答案:D)与1的差最小,为解析:观察选项,我们需要找到哪个分数最接近1。

显然,(9100.1。

5.一个正方形的边长是a厘米,它的周长是()厘米。

A. 4aB. 2aC. a²D. a/4答案:A解析:正方形的四条边都相等,所以周长是边长的四倍,即(4a)。

二、多选题(每题4分)1.下列说法中,正确的有(多选):A. 一个三位数除以一个一位数,商一定是三位数B. 0除以任何数都得0C. 被除数的末尾有0,商的末尾一定有0D. 除法的验算,可以用商和除数相乘答案:D解析:A选项错误,例如900÷9=100,商是两位数;B选项错误,0除以任何非零数都得0;C选项错误,例如10÷2=5,商的末尾没有0;D选项正确,除法的验算确实可以用商和除数相乘。

五年级数学沪教版试卷

五年级数学沪教版试卷

五年级数学沪教版试卷考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx姓名:___________班级:___________考号:___________1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件,做一个零件()。

A.甲用的时间多B.乙用的时间多C. 两人用的时间同样多。

2.如图,甲摸到白球得1分,乙摸到黑球得1分,在()箱中摸最公平.A.B.C.D.3.先分一分,再想一想,用哪个分数表示涂色部分与整个图形的关系比较合适?()A. B. C.4.把一个平行四边形木框拉成正方形,它的面积()A.不变 B.变大 C.变小5.3.65÷25的商的最高位是()A、个位B、十分位C、百分位6.下面的平面图中,()号不能折成正方体.A. B. C.7.3.5是由35个0.1组成的,再添上()个0.1是4.A.3 B.4 C.5 D.68.如图,若将三角形ABC向上平移2格后的图形是三角形A′B′C′,则顶点A′的位置用数对表示为( )。

A.(7,3)B.(5,3)C.(7,1)D.(3,1)9.下面图形中经过平移可以重合的是()A. B. C.10.相邻的两个体积单位之间的进率是()A.10 B.100 C.1000二、判断题11.3.043保留一位小数约是3.0。

()12.(2015•黑河)两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形..(判断对错)13.互质的两个数数一定不可能都是合数..(判断对错)14.一批货物a吨,运走b吨,还剩a﹣b吨..(判断对错)15.两个大小相等的梯形可以拼成一个平行四边形.三、填空题16.(2015秋•龙海市期末) ÷16==== (填小数).17.为参加学校迎春联欢会表演,五(1)班买了38套演出服,上装每件36元,下装每件a 元,每套衣服需要元;如果a=24,这批衣服共需元.18.一个长方形的底面积是12平方分米,高是2分米,它的体积是立方分米.一个正方体的棱长是3厘米,它的表面积是平方厘米.19.小力用竖式计算5.1加一个两位小数时,把加号看成了减号,得2.67,正确结果是( )。

沪教版五年级上册期末考试数学试卷

沪教版五年级上册期末考试数学试卷

沪教版五年级上册期末考试数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.计算0.7÷0.3时,当商是一位小数时,剩余部分是()。

A.1 B.0.1 C.0.01 D.0.0012.两个数的商是7.8,当除数乘6时,要使商不变,被除数应()。

A.除以6 B.乘6 C.乘7.8 D.不变3.把一个等腰梯形沿着对称轴对折,就能得到两个完全相同的()。

A.等腰三角形B.平行四边形C.等腰梯形D.直角梯形4.一种彩色纸每张长1.04米,宽0.75米,用1张这样的彩色纸裁成底是0.48米,高是0.25米的直角三角形小旗子,最多能裁成()小旗子。

A.6面B.12面C.13面D.6.5面二、口算和估算5.直接写出得数。

0.6-0.06=50×2.4=1÷0.1-10×0.01=5.6+4=0.63÷0.7= 3.25×0.46 (积用四舍五入法精确到百分位)三、解方程或比例6.解方程。

(1)8x=4x+15÷0.6(2)12(x+3.6)=144四、脱式计算7.用递等式计算。

(写出必要的计算过程,能巧算的要巧算)(1)6.5-6.5×1.2÷13(2)(2.5+2.5+2.5+2.5)×7.5(5)[33.3-(17.4+3.1)]×6.05五、文字题8.列综合算式计算或列方程解。

7.2除以2.4的商加上2个0.7的积,和是多少?9.列综合算式计算或列方程解。

从4.6里减去一个数的2倍,差是1.7,这个数是多少?六、解答题10.图中ABCE为长方形,长8厘米,宽6厘米,ACDF为平行四边形,求阴影部分面积。

11.五(1)班庆祝元旦布置教室,张老师买了40个气球,付出50元,找回的钱正好买了4根单价为4.5元的彩带,每个气球多少钱?12.100克蜂蜜中含有34克葡萄糖,照这样计算2千克蜂蜜中含有多少克葡萄糖?13.哥哥有55本科技书和一些故事书,科技书的本数比故事书的3倍还少14本。

2024年沪教版五年级数学上册月考试卷135

2024年沪教版五年级数学上册月考试卷135

2024年沪教版五年级数学上册月考试卷135考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、早晨的气温是-2℃,到中午气温上升了6℃,中午的气温是()℃.A. 2B. 4C. 6D. 82、求一个长方体水池能装多少水,就是求这个水池的()A. 占地面积B. 表面积C. 体积D. 容积3、如图中一盒有8个电池;每对电池是这盒电池的几分之几?()A.B.C.4、下列图形中,()不是轴对称图形.A. 长方形B. 等腰梯形C. 钝角三角形5、16.008在相邻整数()之间.A. 15和16B. 16和17C. 17和18D. 16和186、()的结果比第一个因数大.A. 5.4×0.9B. 0.32×2C. 5.6×1D. 4.61×07、一本书共60页,小明第一天看了全书的第二天应从第()页看起.A. 40B. 41C. 20D. 21评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)8、图形旋转时,旋转的____、____和____点三者缺一不可.9、是由____个正方体搭成的.10、一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是____平方厘米11、8x-56=0不是方程.______(判断对错)12、在长方形中,整齐地排列着一些小正方形(如图),假设每个小正方形的边长都是1厘米.这个长方形的面积是______平方厘米.13、一个三位小数四舍五入后是4.70,这个三位数最大是____,最小是____.14、一个直角三角形,直角所对的边是10厘米,其余两边分别是8厘米,6厘米,直角所对的边上的高是____厘米.这样的两个三角形可以拼成____,也可以拼成____.15、下表是文具店6-12月份某种铅笔销售情况统计表.。

第三单元 统计(单元测试) 五年级上册数学沪教版

第三单元 统计(单元测试) 五年级上册数学沪教版

第三单元统计(单元测试)五年级上册数学沪教版一、单选题1.沙沙进行了4次投篮训练,下面中虚线所指的位置能表示平均数的是()A.B.C.D.2.小东所在小组同学的平均身高是163cm,小刚所在小组同学的平均身高是160cm。

下面说法中错误的是()A.小东一定比小刚高。

B.小刚有可能比小东高。

C.小刚所在小组有的同学身高不会到160cm。

D.小东所在小组有的同学身高会超过163cm。

3.育红小学四年级4个班共180人参加植树活动,第1天植树98棵,第2天植树82棵,第3天植树92棵。

求平均每班植树多少棵?正确列式是()。

A.(98+82+92)÷3B.(98+82+92)÷4C.180÷4D.(180+98+82+92)÷44.在前四次1分钟拍球中,小明最多拍了68个,最少拍了42个。

第五次他拍了72个。

那么,这五次的平均个数与前四次的平均个数相比,()。

A.五次的平均个数多B.前四次的平均个数多C.一样多D.无法比较5.甲、乙、丙三位选手在一次比赛中,甲以99分获得了第一名,乙以90分获得了第三名。

这三位选手的平均成绩在()。

A.90分以下B.90分到93分之间C.93分到96分之间D.96分到99分之间二、判断题6.小明所在班级同学的平均身高是140cm,小刚所在班级的平均身高是142cm,小明一定比小刚矮。

()7.小红所在小组同学的平均身高是160厘米,小丽所在小组同学的平均身高是158厘米,小红一定比小丽高。

()8.四(3)班的数学测试平均分为95分,全班一定都合格了。

()9.六(1)班男生平均体重是40千克,那么小刚的体重有可能是50千克。

()10.小强身高为1.4m,肯定能蹚过平均水深是1.35不会有危险。

()三、填空题11.琪琪折了162个幸运星,比甜甜多折了18个,琪琪和甜甜平均每人折了个幸运星。

12.下图是某地某日气温变化情况统计图,图中的实线表示这天的气温变化情况,虚线表示这天的平均气温。

2024-2025学年沪教版数学小学五年级上学期试卷及答案解析

2024-2025学年沪教版数学小学五年级上学期试卷及答案解析

2024-2025学年沪教版数学小学五年级上学期试卷及答案解析一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、小悦、冬冬和阿奇三个人进行跑步比赛,他们分别跑了全程的(5/8)、(4/5)和(7/10),那么,( )跑得最快。

A. 小悦B. 冬冬C. 阿奇D. 无法确定答案:B解析:本题考查的是分数大小比较的应用。

已知小悦、冬冬和阿奇分别跑了全程的(5/8)、(4/5)和(7/10)。

为了比较这三个分数的大小,可以找一个公共的分母,这里选择40(因为8、5和10的最小公倍数是40)。

小悦跑了全程的(5/8)=5×5/8×5=(25/40)。

冬冬跑了全程的(4/5)=4×8/5×8=(32/40)。

阿奇跑了全程的(7/10)=7×4/10×4=(28/40)。

比较这三个分数:(25/40)、(32/40)和(28/40),可以看出(32/40)最大。

所以,冬冬跑得最快。

故答案是B.冬冬。

2、把(1/6)和(1/4)通分时,公分母是()A.12B.6C.24D.3解析:本题考查的是最小公倍数的应用。

已知两个分数(1/6)和(1/4)。

通分的目的是为了将两个分数转换为具有相同分母的形式,以便进行加减运算。

这个共同的分母应该是原来两个分母6和4的最小公倍数。

由于6=2×3,4=2×2,所以它们的最小公倍数是2×2×3=12。

因此,把(1/6)和(1/4)通分时,公分母是12。

故答案是A.12。

3、一个正方形的边长是5厘米,它的周长是多少厘米?A. 10厘米B. 15厘米C. 20厘米D. 25厘米答案:C解析:正方形的周长计算公式是(周长=4×边长)。

所以,这个正方形的周长是(4×5=20)厘米。

4、如果一个数被7除余3,那么下列哪个数可能是这个数?A. 21B. 28C. 30D. 35解析:我们可以通过检查每个选项是否符合给定的条件来找出正确答案。

沪教版数学小学五年级上学期试卷及解答参考(2024年)

沪教版数学小学五年级上学期试卷及解答参考(2024年)

2024年沪教版数学小学五年级上学期自测试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,这个长方形的周长是多少厘米?选项:A、30厘米B、20厘米C、15厘米D、25厘米2、一个正方形的边长是8分米,这个正方形的面积是多少平方分米?选项:A、64平方分米B、32平方分米C、16平方分米D、40平方分米3、一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,这个长方形的周长是多少厘米?选项:A. 36厘米B. 48厘米C. 60厘米D. 72厘米4、一个正方形的边长是8分米,这个正方形的面积是多少平方分米?选项:A. 64平方分米B. 128平方分米C. 256平方分米D. 512平方分米5、小华有5个苹果,小明给了小华3个苹果,小华现在有多少个苹果?A. 2个B. 5个C. 8个D. 10个6、一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,这个长方形的周长是多少厘米?A. 24厘米B. 40厘米C. 56厘米D. 96厘米二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、5千克是0.5千克的______ 倍。

2、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长是 ______ 厘米。

3、一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,它的面积是 _______ 平方厘米。

4、小明有10张邮票,其中5张是1角的,其余的都是2角的,小明这些邮票的总价值是 _______ 角。

5、一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,它的周长是 ______ 厘米。

6、小华有一些同样大小的正方体木块,每个木块的体积是1立方厘米。

如果小华把这些木块排成一排,排成的长方体的长是24厘米,宽是4厘米,高是1厘米,那么小华共有 ______ 个这样的正方体木块。

三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算下列各题。

(1)(325+476)(2)(857−428)(3)(642×3)(4)(75÷25)(1)801(2)329(3)1926(4)3 解析:(1)(325+476)首先将两数相加,个位数5加6等于11,进1;十位数2加7等于9,加上进的1等于10,再进1;百位数3加4等于7,加上进的1等于8。

五年级上册数学试题-循环小数(含答案)沪教版

五年级上册数学试题-循环小数(含答案)沪教版

沪教版五年级上学期《循环小数》 2019 年同步练习卷.选择题(共 11 小题)1.下列各式中,商是混循环小数的是 (2.下面算式的商是循环小数的算式是 (3.商是循环小数的算式是 (5.下面各式的商是循环小数的是 (6.循环小数 7.068096809 的循环节是 (7. 3.5 6 的商用循环小数表示,正确的是 (ggB . 0.583 B .无限小数C .无限不循环小数9. 6.0606 可以简写成 (11. 4.989898 保留两位小数是 (二.填空题(共 16 小题)12.在 6.5252,7.1&,5.6&0 4&,3.08,3.1415926 ,6.3232. 这 6 个数中, 有限小数有 无限小数有 ,循环小数有A . 5 9B . 3 11C . 7 12B . 4 8C . 2.5 4D . 3.3 5A . 18 96B . 15 0.8C . 9.2 1.6D . 24 94. 3.2727 是 ( )小数.A .有限B .循环C .不循环D .无法判断A . 64 32B . 4.5 0.8A . 068B .06809C .6809D .809A . 0.583& C . 0.83838. 4.34545 是 ( )小数.A .有限 A . 6.6B . 6&.06& ggC . 6.06D . 6.0&6 0&10.下面小数中, ( )是循环小数.A . 3.33333B . 0.12131415C . 7.8282A . 5.00B .4.99C .4.9813.64.864864 用简便方法表示是,保留三位小数约是14.运用规律直接写出下面各题的得数1 11 0.09092 11 0.18183 11 0.27274 115 11 .15.在0.3232 ,3.99 ,3.2&3&,3.141592 ,3.3111,3.3&2 3&中,有限小数是,无限小数是,循环小数是;把这六个小数按从大到小排一排:16.5 12 的商用循环小数表示是,循环小数循环节是,保留两位小数约是17.3.27373 是循环小数,循环节是,用简便方法记作.18.3 7 的商是一个循环小数,这个小数的小数点后第2006 个数字是.19.20 11 的商是一个循环小数,用简便记法记作,它的循环节是.20.10 3的商用循环小数表示是,用简便写法表示是.21.20 3 的商用循环小数表示是,精确到百分位是.22.把整数部分是0,循环节是3 位的纯循环小数化成最简分数后,如果分母是一个两位数的质数,那么这样的最简真分数有个.23.循环小数0.428572857 小数点右边的第20 位是.24.一个循环小数0.ABAB (A、B都是非0 自然数),这个数小数部分的前20位上的数字和是80 ,这个循环小数最大是,最小是.25.完成填空8.77777 写作;9.007007 写作;7.02828 的循环节是;9.03126126 的循环节是.26.3 22 的商的小数部分第十二位上的数字是,商用循环小数表示是.27.不改动数字,通过添加循环点使下面的式子成立.0.2005 0.2005 0.2005 0.2005 0.2005 .三.判断题(共12 小题)28.循环小数是无限小数,无限小数一定是循环小数..(判断对错)29.3.54545454 的循环节是54..(判断对错)30.0.244444 可以记作0.24&..(判断对错)31.1.2323 的小数部分最后一位上的数是3..(判断对错)32.一个小数如果不是循环小数就一定是无限不循环小数..(判断对错)33.6.2&4 3&是无限循环小数(判断对错)34.9.999999 是循环小数.(判断对错)35.0.1234 既是一个无限小数,又是一个循环小数(判断对错)36.1234不能化成有限小数.(判断对错)337.18.0544444 的循环节是“ 054”..(判断对错)38.8.343343 是一个循环小数.(判断对错)39.5.34343434 是一个循环小数.(判断对错)四.解答题(共11 小题)40.用简便记法表示下列循环小数3.252517.06516511.0660.33341.求出下面循环小数的近似值.(保留三位小数)1.02&8&0.8&3&0.4&0.1&6&42.将下列循环小数化为分数10.620.6&4&30.3&36&40.14&46.想一想,把下面各数填在适当的括号里.2.3737 、4.686868、 2.356432 、3.014014 、 0.094194 、 7.298 有限小数;无限小数:循环小数: .47.在循环小数 7.6592&的某一位再添上一个表示循环的圆点, 使产生的循环小数最大. 这个 循环小数是多少? 48.循环小数 0.9258258 的小数部分第 100 位上的数字是几?这 100 个数字的和是多少? 49.如果 a表示一个真分数,那么 a 化为循环小数是什么?请你找出其中的规律. 9950.1 7 0.1&4285 7&2 7 0.2&8571 4&3 74 75 7 7 0.8&5714 2&.5) 0.25&6)0.4&19&43.用 0,1,2 各一次可以组成多少个不含重复数字的循环小数添加,但必须是循环小数) ,这些小数的总和是多少? 循环点和小数点可以随意44.计算下面各题, 哪些商是循环小数?用简便形式表示出来.3843 10 924 14.2 110.4 9 175645.你能帮小数找到家吗?9.488; 0.777 ; 8.222 ; 9.4561 ; 8.956沪教版五年级上学期《循环小数》2019 年同步练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共11 小题)【分析】循环小数分为纯循环小数、混循环小数,从小数部分第一位开始循环的小数叫做纯循环小数;循环节不是从小数部分第一位开始的叫混循环小数;本题根据小数除法的运算法则对各选项中的算式进行计算后,即可得出结论.【解答】解:A、5 9 0.555 ,是纯循环小数;B 、3 11 0.2727 ,是纯循环小数;C 、7 12 0.58333 ,是混循环小数;故选:C .【点评】本题考查了循环小数及其分类,明确混循环小数的意义,是解答此题的关键.【分析】先将三个选项的结果求出,再根据循环小数的定义进行判断即可解答.【解答】解:A、8 6 3 1.3333 ,商是循环小数,符合题意;B 、4 8 0.5 ,商是一位小数,不符合题意;C 、2.5 4 0.625 ,商是三位小数,不符合题意;D 、3.3 5 0.66 ,商是两位小数,不符合题意;故选:A .【点评】考查了循环小数的意义:一个小数,从小数部分的某一位起,一个或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数.【分析】先将四个选项的结果求出,再根据循环小数的定义进行判断即可解答.【解答】解:A、18 96 0.1875 ,商是有限小数,不符合题意;B 、15 0.8 18.75 ,商是有限小数,不符合题意;C 、9.2 1.6 5.75 ,商是有限小数,不符合题意;D 、24 9 2.666 ,商是循环小数,符合题意;故选:D .【点评】考查了循环小数的意义:一个小数,从小数部分的某一位起,一个或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数.【分析】根据循环小数的含义来判断:一个小数的小数部分,从某一位起一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数;据此解答即可.【解答】解:3.2727 是循环小数;故选:B .【点评】此题考查了循环小数的含义,应明确循环小数是无限小数.【分析】根据小数除法的计算方法,分别求出各式子的商,再根据循环小数的意义进行解答.【解答】解:64 32 2 ,商是整数,不是循环小数.4.5 0.85.625 ,商是有限小数.7 9 0.777 ,商是循环小数.故选:C .【点评】本题的重点考查了循环小数的意义:一个小数从小数点后的某一位开始一个数字或几个数字连续不断的循环出现,这样的小数是循环小数.【分析】一个循环小数的小数部分依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节.据此定义即可解答.【解答】解:在7.068096809 中,小数部分6809 依次不断地重复出现,因此循环节是6809.故选:C .【点评】本题主要考查循环小数的定义,掌握循环节的定义是解答此题的关键.【分析】先计算出3.5 6 的商,再找出依次不断重复的数字,即循环节,在首尾两个数字的上边点上点即可.【解答】解:3.5 6 0.58333 0.583&;故选:A .【点评】此题考查如何用简便形式表示循环小数:找出循环的数字,在首尾两个数字的上边点上点即可.【分析】根据循环小数的含义来判断:一个小数的小数部分,从某一位起一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数,循环小数是无限小数;据此解答即可.【解答】解:由分析可知:4.34545 是无限小数;故选:B .【点评】此题考查了循环小数的含义,应明确循环小数是无限小数.【分析】根据循环节的意义,在循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节;通过观察发现,6.0606 这个小数从小数点后面第一位开始出现循环的数字,因此是一个循环小数;在简写这个小数时,找出循环节,在上面打上小圆点即可.【解答】解:6.0606 可以简写成6.0&6&;故选:C .【点评】此题考查循环小数的简记法和循环节的辨识.【分析】循环小数的意义:一个无限小数的小数部分有一个或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数,据此分析选择.【解答】解:根据循环小数的意义可知:A是有限小数,B是无限不循环小数,只有C 是循环小数;故选:C .【点评】本题主要考查循环小数的意义,注意循环小数是无限小数.【分析】保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.【解答】解:4.989898 4.99 ;故选:B .【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.二.填空题(共16 小题)【分析】根据小数的分类方法,可得有限小数的小数部分是有限的,无限小数的小数部分是无限的,循环小数的小数部分从某一位起,一个或几个数字依次重复出现,据此判断即可.【解答】解:在6.5252,7.1&,5.6&0 4&,3.08,3.1415926 ,6.3232.这6 个数中,有限小数有6.5252,3.08,无限小数有7.1&,5.6&0 4&,3.1415926 ,6.3232 ,循环小数有7.1&,5.6&0 4&;故答案为:6.5252 ,3.08,7.1&,5.6&0 4&,3.1415926 ,6.3232 ,7.1&,5.6&0 4&.【点评】此题主要考查了小数的分类,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:按照小数部分的情况分类,可得“有限小数”和“无限小数”两种,在无限小数中,又有“无限循环小数”和“无限不循环小数” .【分析】首先明确64.864864 这个小数的循环节,它的循环节是864,用简便方法表示时只要在864或只在8和4上面打上小圆点即可;要求保留三位小数,就要看小数点后面第四位数字,因为64.864864 小数点后第四位数字是8,要向前一位进1,即为64.865 .【解答】解:64.864864 用简便方法表示是64.8&6 4&,保留三位小数约是64.865 .故答案为:64.8&6 4&,64.865.【点评】此题考查了循环小数的简便记法,对于这样的问题,首先明确这个小数的循环节;保留小数要根据四舍五入的方法进行.【分析】算式的规律是:都和第一个算式比较,除数不变,被除数分别扩大2、3、4、5 倍,那么循环节09也分别扩大2、3、4、5 倍,据此直接写出的数即可.【解答】解:1 11 0.09092 11 0.18183 11 0.27274 11 0.36365 11 0.4545故答案为:0.3636 ,0.4545 .【点评】“式”的规律:关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律,然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题.【分析】① 根据小数的分类,小数可分为有限小数和无限小数;有限小数的小数部分的位数是有限的,无限的小数的小数部分的位数是无限的,且循环小数的位数也是无限的,所以循环小数也是无限小数;从小数点后面的第一位起就是循环节的小数叫做纯循环小数;不是从小数点后面的第一位起就是循环节的小数叫做混循环小数;②小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位据此可解答.【解答】解:在中0.3232,3.99 ,3.2&3&,3.141592 ,3.3111,3.3&2 3&中,有限小数是0.3232、3.3111,无限小数是3.99 、3.2&3&、3.141592 、3.3&2 3&,循环小数是3.99 、3.2&3&、3.3&2 3&;把这六个小数按从大到小排一排:3.99 3.3&2 3& 3.3111 3.2&3& 3.141592 0.3232 .故答案为:0.3232、3.3111;3.99 、3.2&3&、3.141592 、3.3&2 3&;3.99 、3.2&3&、3.3&2 3&;3.99 ;3.3&2 3&;3.3111;3.2&3&;3.141592 ;0.3232.【点评】此题考查了循环小数、无限小数和有限小数的意义以及小数的大小比较的方法.【分析】先求出5 除以12 的商,再找出小数部分依次不断重复的数字,小数部分依次不断重复出现的数字就是循环节,保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,运用“四舍五入”法进行解答即可.【解答】解:5 12 0.41666所以,5 12 的商用循环小数表示是0.41666 ,循环节是6,保留两位小数约是0.42;故答案为:0.41666 ,6,0.42.【点评】本题考查了循环小数的表示方法,以及小数求近似数的方法.【分析】纯循环小数:循环节是从小数部分的第一位开始的循环小数;混循环小数:循环节不是从小数部分的第一位开始的循环小数;一个循环小数的小数部分依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节;记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“ g”.【解答】解:3.27373 是混循环小数,循环节是73,用简便方法记作3.27&3&;故答案为:混,73,3.27&3&.【点评】此题考查小数的分类、如何用简便形式表示循环小数,注意知识的灵活运用.【分析】找出3 7的商的循环节,用2006 除以循环节的位数,余数是几,就是循环节第几位上的数,据此可解答.【解答】解:5 7 0.428571428571 0.4&2857 1&,2006 6 334 2 ,循环节的第四位是2;故答案为:2.【点评】此题考查学生循环节的概念,以及分析判断能力,本题重点要确定循环节有几位小数,2006 里面有几个循环.【分析】一个循环小数的小数部分依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节;记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“ g”.【解答】解:20 11 1.8181 用简便记法记作1.8&1&,它的循环节是81;故答案为:1.8&1&,81.【点评】本题考查了循环小数的认识及简写.【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现一个或一节数字的十进制无限小数,叫做循环小数,循环小数的缩写法是将第一个循环节以后的数字全部略去,而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点.由于10 3 3.333 ,商用循环小数的简便记法表示是3.3&.【解答】解:10 3的商用循环小数表示是3.33 ,用简便写法表示是3.3&.故答案为:3.33 ,3.3&.【点评】本题重点考查了循环小数的简记法的运用.【分析】(1)首先计算出20 3 的商,发现循环的数字,找出循环节,表示出来即可;(2)精确到百分位,只要看千分位上是几,运用“四舍五入”求得近似值.【解答】解:解:20 3 6.666 6.6&,精确到百分位约是:6.666 6.67 ;故答案为:6.6&,6.67.【点评】此题考查如何用简便形式表示循环小数:找出循环的数字,上面点上原点即可;求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入” 取得近似值.【分析】根据循环节是3 位的纯循环小数,得出分母是999,然后将999 分解质因数,分情况进行讨论,再将所有情况相加即可.【解答】解:因为循环节是3 位的纯循环小数,化成分数后分母是999.999 3 3 3 37所以这个两位数是27 或37.由于这个分数化简后分母是两位数的质数,所以:分子只能是37.由于37是质数,所以1到36的任意一个数都与37互质,因此分母是37 的最简真分数有36 个,符合条件的所有最简分数共有36 个.故答案为:36.【点评】本题主要考查了循环小数的相关知识,知道循环节是3 的纯循环小数,得出分母是999 是解题关键.【分析】循环节为2857,共4 位,就是说从小数点后面第2 位起每4 位数一个循环.所以用(20 1) 4 43 ,就是说第20 位数是循环节的第3 个数,即是5.【解答】解:循环节为2857,共4位,(20 1) 4 4 3,第20 位数是循环节的第3个数,即是5,即:循环小数0.428572857 小数点右边的第20 位是5;故答案为:5.【点评】此题解答的关键是先把分数化成循环小数,根据循环节与余数推出答案.【分析】因为这个数的前20 位上的数字和是80,即10( A B) 80,则A B 8 ,要使循环小数最大,十分位应最大,为7,百分位为1;要使循环小数最小,十分位应最小,为1,百分位为7,所以这个循环小数最大是0.7&1&,最小是0.1&7&;据此解答.【解答】解:由题意可知:10(A B) 80 ,A B 8,循环小数最大,十分位应最大,为7,百分位为1;循环小数最小,十分位应最小,为1,百分位为7;即这个循环小数最大是0.7&1&,最小是0.1&7&;故答案为:0.7&1&,0.1&7&.【点评】解答此题的关键是:先根据题意,求出A B的和,再确定A、B 的大小.【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现前一个或一节数字的十进制无限小数,叫做循环小数,循环小数的缩写法是将第一个循环节以后的数字全部略去,而在第一个循环节首末两位上方各添一个小圆点.循环节是指循环小数的小数部分依次不断重复出现的一个或几个数字,根据循环节的意义进行判断即可.【解答】解:8.77777 写作8.7&;9.007007 写作9.0&0 7&;7.02828 的循环节是28;9.03126126 的循环节是126.故答案为:8.7&,9.0&0 7&,28,126.【点评】本题重点考查了循环小数的记法及循环节的意义.【分析】把3 22的商用循环小数表示出来,看看循环节有几位小数,然后用(12 1)除以循环节的位数即可判断.【解答】解:3 22 0.13636 0.13&6&,(12 1) 2 5 1 ,所以商的小数部分第十二位上的数字是3;故答案为:3,0.13&6&.【点评】此题考查学生循环节的概念,以及分析判断能力,本题重点要确定循环节有几位小数,11 里面有几个循环.【分析】根据循环小数的定义:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数;据此并结合小数大小比较的方法进行解答即可.【解答】解:因为0.200&5& 0.20050505 ,0.20&0 5& 0.2005005005 ,0.2&00 5& 0.20052005 ,0.2005& 0.2005555 ,因为:0.2005555 0.20052005 0.20050505 0.2005005005 0.2005 ,所以0.2005& 0.2&00 5& 0.200&5& 0.20&0 5& 0.2005 .【点评】此题主要考查的是循环小数中循环节的应用及小数大小的比较.三.判断题(共12 小题)【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现的一个或一节数字的无限小数叫做循环小数,如2.66 ,4.2323 等;无限小数只是位数无限,包括循环小数和不循环的无限小数,所以循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数.【解答】解:由分析可知,“循环小数是无限小数,但无限小数不一定是循环小数” ,所以本题说法错误;故答案为:.【点评】此题考查了学生对循环小数和无限小数意义的理解与区分,无限小数的范围大于循环小数的范围.【分析】循环小数是一个无限小数,可3.54545454 是一个8 位小数,是有限小数,没有循环节;据此判断.【解答】解:3.54545454 是一个有限小数,不是循环小数,没有循环节;故答案为:.【点评】此题考查循环小数的辨识,循环小数是一个无限小数.【分析】根据循环小数意义解答:一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数,可见循环小数是小数部分都有依次不断重复出现的数字,小数的位数是无限的,题中的小数的位数是有限的,是一个6 位小数,据此解答.【解答】解:0.244444 是有限小数不是循环小数,所以本题说法错误;故答案为:.【点评】本题主要考查循环小数的意义,注意循环小数小数的位数是无限的,是无限小数.【分析】一个无限小数的小数部分有一个或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数,由此可知:循环小数是无限小数,不存在最后一位;据此解答判断.【解答】解:由分析可知:1.2323 的小数部分最后一位上的数是3,说法错误;故答案为:.【点评】此题考查了循环小数的含义,应明确循环小数是无限小数.【分析】从小数点后某一位开始不断地重复出现的一个或一节数字的无限小数叫做循环小数,如2.66 ,4.2323 等;无限小数只是位数无限,包括循环小数和不循环的无限小数,所以循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数;据此解答即可.【解答】解:由分析可知,一个小数如果不是循环小数可能是无限不循环小数,也可能是有限小数.所以原题说法错误;故答案为:.【点评】此题考查了学生对循环小数和无限小数意义的理解与区分,无限小数的范围大于循环小数的范围.【分析】要想正确判断此题的正误,首先要弄清无限小数与循环小数之间的关系:无限小数包括无限循环小数和无限不循环小数.【解答】解:因为小数分为无限小数和有限小数;而无限小数又分为循环小数和无限不循环小数;所以,6.2&4 3&是无限循环小数,说法正确;故答案为:.【点评】此题考查了循环小数和无限小数的概念,以及它们之间的包含关系.【分析】循环小数:一个无限小数的小数部分有一个或几个数字依次不断的重复出现,这样的小数叫做循环小数,据此解答判断.【解答】解:9.999999 是有限小数,所以9.999999 是循环小数的说法是错误的;故答案为:【点评】本题主要考查无限小数的意义,注意循环小数是无限小数.【分析】循环小数是指一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或连续几个数字依次不断的重复出现;0.1234 的小数部分没有重复出现的数字,所以它是无限小数,但不是循环小数.【解答】解:0.1234 是一个无限小数,但不是循环小数.所以原题说法错误.故答案为:.【点评】此题属于辨识无限小数和循环小数,无限小数不一定是循环小数.【分析】一个最简分数,如果分母中除了2或5以外,不能含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2 或5 以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.据此判断即可.【解答】解:2是最简分数,且分母是3,所以不能化成有限小数,3所以本题说法正确;故答案为:.【点评】此题主要考查判断一个分数能否化成有限小数的方法:一个最简分数,如果分母中只含有质因数2 或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有 2 或5 以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数.【分析】循环节是指循环小数的小数部分依次不断重复出现的一个或几个数字,根据循环节的意义进行判断即可.【解答】解:18.0544444 的循环节是“ 4”,不是“ 054”,故原题说法错误;故答案为:.【点评】此题考查循环节的意义与辨识.【分析】根据循环小数的定义:一个小数从小数点后某一位起一个数字或几个数字依次不断的重复出现的小数叫做循环小数.据此解答.【解答】解:8.343343 是一个有限小数,不是循环小数,所以说法错误;故答案为:.【点评】此题考查循环小数的辨识,循环小数是一个无限小数.【分析】循环小数是无限小数,5.34343434 是一个8 位小数,是有限小数,据此判断即可.【解答】解:5.34343434 是一个8位小数,不是循环小数;原题说法错误.故答案为:.【点评】此题考查有限小数的认识和确定,注意循环小数是无限小数.四.解答题(共11 小题)【分析】一个循环小数的小数部分依次不断地重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节;记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“ g”即可.【解答】解:(1)3.2525 3.2&5&(2)17.0651651 17.06&5 1&(3) 1.066 1.06&(4)0.333 0.3&.【点评】此题考查如何用简便形式表示循环小数的方法.【分析】利用“四舍五入法” ,保留三位小数,根据万分位上数字的大小确定用“四舍” 法、还是用“五入”法.据此解答.【解答】解:1.02&8& 1.0280.8&3& 0.8380.4& 0.4440.1&6& 0.162 .【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”求小数的近似数的方法.【分析】纯循环小数化成分数,循环节有几个数字,分母就有几个9,分子是循环节的数字;混循环小数化成分数,循环节有几个数字,分母就有几个9,循环节前到小数点间有几位数字,分母9 后面就有几个0,分子是混循环数字减去循环节前数字的差,有些化成的分数需要约分.. 6 2【解答】解:(1)0.6 6 2;932)0.6&4&64;;993)0.3&36&336999112;;3334)0.14&13;;905)0.25&23;;90(6)0.4&19& 419;999【点评】本题考查循环小数转化为分数的方法,解题时要认真审题,仔细解答.【分析】0,1,2 各一次可以组成循环小数:0.12&、0.21&、0.1&2&、0.2&1&、1.02&、1.2&0&、1.0&2&、2.01&、2.1&0&、2.0&1&、10.2&、20.1&然后相加即可.【解答】解:0,1,2 各一次可以组成循环小数:0.12&、0.21&、0.1&2&、0.2&1&、1.02&、1.2&0&、1.0&2&、2.01&、2.1&0&、2.0&1&、10.2&、20.1&,0.12& 0.21& 0.&3,0.1&2& 0.2&1& 0.3&,1.02& 2.01& 3.03&,1.2&0& 1.0&2&2.&2 ,2.1&0& 2.0&1& 4.1&;2.2& 4.1& 6.3&,0.3& 0.3&3.03& 6.3& 10.03&,10.03& 10.2& 20.1& 40.36&答:这些小数的总和是40.36&.【点评】此题考查了循环小数及其分类,明确0,1,2 各一次可以组成循环小数有哪些,是解答此题的关键.【分析】先分别求出各算式的商,然后用简便形式表示循环小数:找出循环的数字,上面点上圆点即可.【解答】解:3 8 0.3754 3 1.3&10 9 1.1& 2 4 0.514.2 11 1.29&0&0.4 9 0.04&1 7 0.1&4285 7& 5 6 0.83&【点评】此题考查循环小数和循环节的意义,以及如何用简便形式表示循环小数:找出循环的数字,上面点上圆点即可.【分析】解答此题,要知道有限小数是位数有限的小数;无限小数是位数无限的小数,包括无限循环小数和无限不循环小数;循环小数是一个位数无限,从小数点后面某一位起重复出现一位或几位数字的小数.。

2024-2025学年沪教版五年级上册期中素养测评卷数学试卷(解析版)

2024-2025学年沪教版五年级上册期中素养测评卷数学试卷(解析版)

2024-2025学年沪教版五年级上册期中素养测评卷数学试卷(解析版)一、填空题1.一个因数扩大到原来的6倍,另一个因数也扩大到原来的6倍,那么它们的积扩大到原来的( )倍.2.在0.33333,3.1415…,0.23535…数中是循环小数的有( )。

把它保留两位小数约是( )。

3.在括号里填上“>”“<”或“=”。

6.85×0.9( )6.850.63×10( )63÷103.7×1.2( )3.7 3.4×0.55( )2.4×1.54.每套校服用布2.1米,320米布料最多能做( )套;每个消毒药桶最多能装消毒液2.6千克,要装35千克消毒液,至少需要( )个这样的桶。

5.在下图大正方形中,如果三个涂色图形周长的和是28厘米,那么大正方形的面积是( )平方厘米。

若用7个这样的大正方形拼成一个长方形,那么这个长方形的周长是( )厘米。

6.小明买了4个笔记本和2块橡皮,每个笔记本1.45元,每块橡皮0.80元,他一共花了( )元。

7.找规律填空。

(1)0.2,0.6,1.8,( ),( )。

(2)12.5,2.5,0.5,( ),( )。

8.小华语文、数学、英语的平均分是95分,数学是100分,英语是94分,她的语文是( )分。

9.把3.2+1.6=4.8,13.2-11.6=1.6,4.8÷1.6=3改写成一个综合算式是( )。

10.根据0.85×1.12=0.952,直接写出下列各式的积:8.5×1.12=( )85×11.2=( )0.85×112=( )85×112=( )二、判断题11.a不为0,57a÷的结果一定大于57a⨯的结果。

( )12.9.9×0.59=(9.9+0.1)×0.59。

( )13.一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数。

最新沪教版五年级数学下册期末试卷(共6套)

最新沪教版五年级数学下册期末试卷(共6套)

最新沪教版五年级数学下册期末试卷(共6套)1最新沪教版五年级数学下册期末试卷一、计算部分(一、计算部分(4040分)分)一、直接写出得数。

(8分)分)2.92.9++9.01= 1-103= 3-1.61.6++0.4= 0.360.36÷÷0.01= 0.24×5= 10÷2.52.5××4= 6.026.02××4.94.9((估算)≈ 34.9834.98÷÷5≈ (得数用“四舍五入”法凑整到百分位) 二.解方程。

(6%6%)) (1)5x 5x--4×1.6 = 3x (2)(7x 7x++6)÷)÷5 = 18 5 = 18三.用递等式计算(写出必要的计算过程,能简便用简便方法计算)。

(16%16%)) (1)5.45.4××7.27.2++2.82.8××5.4 (2)154.45154.45-(-(-(5.465.465.46++54.4554.45)-)-)-4.54 4.54 (3)(2.42.4++2.42.4++2.42.4++2.42.4)×)×)×0.25 0.25 (4)21.621.6÷÷[64.8[64.8-(-(-(48.648.648.6--2.72.7××2)]四.列综合算式或方程解。

(10%10%))(1)5除8.4的商,再乘3.63.6,积是多少?,积是多少?,积是多少?(2)0.5乘9后减去一个数的3倍是4.24.2,求这个数。

,求这个数。

,求这个数。

二、概念部分(二、概念部分(2020分)分)一.填空题。

(17%17%)) (1) 在□里填上适当的分数或小数:在□里填上适当的分数或小数:(2)李师傅m 小时做了n 个零件,平均每小时做平均每小时做 个零件,做一个零件要做一个零件要 小时。

沪教版数学小学五年级上学期试卷及答案指导

沪教版数学小学五年级上学期试卷及答案指导

沪教版数学小学五年级上学期模拟试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,那么这个长方形的周长是多少厘米?选项:A、26厘米B、27厘米C、30厘米D、34厘米2、小华有一盒铅笔,第一天用去3支,第二天用去剩下的4支,这时铅笔盒里还剩6支。

原来铅笔盒里有多少支铅笔?选项:A、11支B、12支C、13支D、14支3、小华有12个苹果,他给小明3个,然后再给小红2个。

这时小华剩下的苹果是原来苹果的几分之几?A. 1/2B. 1/3C. 2/3D. 1/44、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是多少厘米?A. 27厘米B. 25厘米C. 30厘米D. 33厘米5、小明有20个苹果,他先吃掉了3个,然后又给了小红5个。

请问小明还剩下多少个苹果?A. 10B. 12C. 15D. 86、小华有一些铅笔,他第一天用去了全部的1/3,第二天又用去了剩下的1/4。

请问小华还剩下多少铅笔?A. 1/3B. 2/3C. 3/4D. 1/2二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,它的周长是______ 厘米。

2、一个三位数的百位和十位数字相同,且比个位数字大2,如果这个三位数加上它的个位数字,得到的和是 ______ 。

3、一个长方形的长是6分米,宽是4分米,那么这个长方形的周长是 ______ 分米。

4、一个圆的直径是8厘米,那么这个圆的半径是 ______ 厘米。

5、一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,那么它的周长是 ______ 厘米。

6、一个三位数,它的百位和十位数字相同,且比个位数字大2,这个数最小是______ 。

三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算(567÷21)的值,并写出计算过程。

2、化简并求值(34×5+28÷7)。

3、(1)(432×17=)4、(1)(123+456+789=)5、计算下列分数加法题的结果,并将其化简到最简形式:[34+56=?]现在,让我们来计算这个题目的正确答案,并给出详细的解析步骤。

沪教版数学五年级上册期末真题试卷(含答案)

沪教版数学五年级上册期末真题试卷(含答案)

五年级上学期期末数学试卷(沪教版)一、选择题1. A.B.C.D.下列选项中,能用“”表示的是( )。

整条线段的长度:整条线段的长度:这个长方形的周长:这个三角形的面积:2. A.A 、B B.B 、C C.C 、D D.D 、A 直线上A 、B 、C 、D 四个点中,2.1÷0.98的商的位置应在( )点;400÷75的商的位置应在( )点。

( )3. A.5.5 B.6 C.6.5 D.7把同样长的纸条平均分成份或份(如图所示),那么所求长度为( )厘米.4. A.x÷2-2=88 B.x÷2+2=88 C.88-x÷2=2 D.x÷2=88-2小胖有88枚邮票,比小亚邮票枚数的一半多2枚。

小亚有多少枚邮票?解:设小亚有x 枚邮票。

下列方程错误的是( )。

二、口算和估算5.直接写结果。

4.4×4= 7.88-0.78= 24.8÷8=3.8+65= 5+5.05÷5= 1÷4+4= 期末复习与测试1.8×0.3÷1.8×0.3=()÷0.15=75÷()三、竖式计算6.竖式计算。

3.05×8.1=4.8÷0.53≈(用尾法保留十分位)四、解方程或比例7.解方程。

17-4x=59x-2.5=5x x÷7+0.6×4=8五、脱式计算8.递等式计算。

2.5×8×1.25(简便计算)7.2÷[1.25+(3-2.4)÷2.4]9.将下题编写完整,使它可以运用乘法分配律简便计算,且结果是10。

写出计算过程:期末复习与测试1.25×6.2+()×()六、其他计算10.先仔细观察,想一想哪一题结果最小?再将它抄到下框中,写出计算过程。

11.化简求值:当时,求的值。

沪教版五年级上册数学《期末考试试卷》含答案

沪教版五年级上册数学《期末考试试卷》含答案

沪教版五年级上册数学《期末考试试卷》含答案第一部分:选择题1. 下列哪个数是偶数?A. 3B. 5C. 8D. 9答案:C2. 计算:37 - 19 = ?A. 12B. 18C. 21D. 26答案:D3. 一个正方形的边长是6厘米,它的周长是多少?A. 24厘米B. 30厘米C. 36厘米D. 42厘米答案:C4. 甲、乙、丙三人现在年龄之和是36岁。

如果甲的年龄是乙的2倍,乙的年龄是丙的3倍,那么乙的年龄是多少岁?A. 4岁B. 6岁C. 8岁D. 12岁答案:B5. 下列哪个数是负数?A. -2B. 0C. 3D. 5答案:A第二部分:填空题1. 用阿拉伯数字写出四千八百五十二的简写形式:______ 答案:48522. 两个小于10的偶数相乘的积是:______答案:偶数3. 将422毫升写成升:______升答案:0.422升4. 北京市的邮政编码是:______答案:5. 68秒等于______分钟。

答案:1.13分钟第三部分:解答题1. 将75分解成几个不同的正整数相加,使它们的和最小。

答案:25 + 25 + 25 = 752. 一个长方形的长是5毫米,宽是8毫米,它的面积是多少平方毫米?答案:40平方毫米3. 一本书的原价是120元,打折后的价格是96元,请计算折扣率是多少?答案:20%以上是沪教版五年级上册数学《期末考试试卷》的内容。

祝你考试顺利!。

2024-2025学年沪教版五年级上册期中素养测评卷数学试卷

2024-2025学年沪教版五年级上册期中素养测评卷数学试卷

2024-2025学年沪教版五年级上册期中素养测评卷数学试卷一、填空题⨯=,不计算直接写出下列算式的得数:1.根据321243968÷=( )320 1.24⨯=( )39.68 3.22.计算0.2÷0.11时,被除数和除数的小数点都要向( )移动( )位,商用循环小数的简便方法表示( ),循环节是( ),保留三位小数是( )。

3.在括号里填“>”“<”“=”。

51400( )51.4万8.5×0.98( )8.5 1.6÷0.99( )1.64.9( )4.9÷1.30.9×1.02( )0.90.85( )0.85×1.34.在括号里填上“>”“<”或“=”。

1.36÷0.99( )1.360.47÷0.58( )0.473.14÷1.01( )3.147.95÷1( )7.955.一个长方形长8厘米,宽6厘米,一个和它周长相等的正方形的面积是( ).6.兰兰还剩( )元钱。

7.不计算,在括号里填“>”“<”或“=”。

2.38÷0.9( )2.380.52×0.9( )0.523.6÷0.01( )36×100 6.91×1.0( )36.918.一个植树小组共10人,其中有3人各植树20棵;有2人各植树15棵;有5人各植树10棵。

这个小组平均每人植树( )棵。

9.电梯从1楼运行到5楼用时9.6秒,照这样的速度,电梯从1楼到11楼用时( )秒。

10.在直线的上面()填分数,直线下面的()填小数。

二、判断题11.一个大于0的数除以真分数,商比被除数大。

( )12.3.2×1.25=8×1.25×0.4=1×0.4=0.4。

( )13.6.25÷1.7与625÷17的商一样大。

2024年沪教版小学五年级上学期期中数学试卷与参考答案

2024年沪教版小学五年级上学期期中数学试卷与参考答案

2024年沪教版数学小学五年级上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、一个长方形的长是8厘米,宽是3厘米,它的周长是多少厘米?选项:A、19厘米B、20厘米C、22厘米D、24厘米2、一个正方形的面积是25平方厘米,那么它的边长是多少厘米?选项:A、3厘米B、4厘米C、5厘米D、6厘米3、(1)一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,那么这个长方形的周长是多少平方厘米?A. 20B. 24C. 36D. 484、(2)一个三角形的一个内角是90度,另外两个内角的度数分别是45度和45度,这个三角形是什么类型的三角形?A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形D. 钝角三角形5、题目:小明用一些相同大小的正方体拼成一个长方体,这个长方体的长、宽、高分别是6个、3个、2个正方体的边长。

这个长方体的体积是()A. 24立方单位B. 36立方单位C. 48立方单位D. 72立方单位6、题目:一个三角形的三边长分别为5cm、8cm、10cm,这个三角形是()A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、1吨=____ 千克。

2、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的面积是 ____ 平方厘米。

3、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的面积是 ______ 平方厘米。

4、一个正方形的边长是6厘米,这个正方形的周长是 ______ 厘米。

5、一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,这个长方形的面积是 ______ 平方厘米。

6、小华骑自行车去图书馆,速度是每小时15千米,他骑了2小时后,已经行驶了______ 千米。

三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算题:(1)(456+321)(2)(789−345)3、计算下列分数的乘法,并化简结果:[34×89]4、求解下列含有小括号的混合运算题:[(15+27)÷6−3]接下来,让我们分别计算这两个题目并提供详细的解析。

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沪教版5年级数学试卷
一、填空。

1.10÷11≈ (按四舍五入法把得数保留一位小数)25.06÷=
b b 5.036+÷= 2211198189⨯+-=
2.(+19)+(-31)=
3.(-1.5)×(-4)=
4. 9.127.4÷商取2.2时,剩余部分是
5.一个正六边形有 条对称轴
6.用8块体积为1立方厘米的正方体积木搭长方体,可以搭出 种长方体(包括正方体)
7.1.15÷的商,用循环小数的简便表示为
8.每个自然数都只有一个自然数紧跟在它后面,那么紧跟在自然数n-9后面的自然数是
9.一个数有4个十和79个100
1组成,这个数读作: 10.画一条数轴,并在上面找出表示
103和-1.2的点,并分别用字母A,B 表示。

11.一个三位小数,用四舍五入法得到的近似数是5.20,这个数最小是 最大是
12.一个三角形和一个平行四边形的底相同,面积也相同,若三角形的高是4厘米,则平行四边形的高是
二、解方程。

(共12分)
1.3.8-2x=3 2.3×2-6x=4.2
3.7.4x-8-x=0 4.(5x+2) 4=x+8
三、用递等式计算,写出必要的计算过程,能简便运算的要用简便方法计算。

(共23分)
1.100-870÷29-87 2.15÷7.5+5.6-6.6
3.2.5×64×12.5 4.51×7.5-49×7.5-1
5.2×(4.8+3.2÷4-5.6) 6.[8+(5-2)÷1.2]×4
四、列综合算式或方程解。

1.甲数正好是乙数的一半,已知甲数是15.2,那么乙数减少0.4后是多少?
2.18的3倍比某数的4倍多8,求某数。

五、应用题
1.两列火车同时分别从甲乙两站相对开出,客车每小时行109千米,货车每小时行99千米,5小时后,两车还差206千米才能相遇。

甲乙两站相距多少千米?
2.甲乙两车分别从相距480千米的A、B两城同时出发,相向而行。

已知甲车从A城到B城需6小时,乙车从B城到A城需12小时,两车出发后多少小时相遇?
3.水果店运来橘子300千克,运来的葡萄比橘子多50千克,运来苹果的重量是葡萄的2倍,苹果比橘子多运来多少千克?
4.在绿化祖国采集树种的活动中,某校四年级有5个班级,每班采集树种20千克;五年级3个班共采集60千克。

四、五年级平均每班采集树种多少千克?
5.一个书架有两层,上层放书的本数是下层的3倍;如果把上层的书30本放到下层,那么两层书的本数正好相等。

原来两层书架上各有书多少本?
6.甲乙两人从400米环形跑道的A点出发朝相反的方向跑,在第一次相遇后又经过80秒钟第二次相遇,甲每秒钟跑3米,乙每秒钟跑几米?
7、甲乙两人分别从A、B两地同时期自行车相向而行,甲每小时行10千米,乙每小时行8千米。

两人第一次相遇后,继续向前骑行,甲到B地后立即沿原路原速返回,乙到A地也立即沿原路原速返回。

两人从开始到第二次相遇共骑行6小时。

A、B两地相距多少千米?
8、小张、小李和小赵三人都要从甲地到乙地,小张、小李两人一起从甲地出发2小时后小赵才从甲地出发。

小张每小时走5千米,小李每小时走4千米,小张、小李两人出发后12小时,小赵和小张同时到达乙地。

小赵出发几小时后追上小李?
9、甲乙两架飞机从相距1695千米的两个机场相对飞行,甲机出发1小时后,乙机才开始起飞,已知甲机每小时飞行325千米,乙机每小时比甲机快35千米,乙机飞行几小时后两机相遇?
六、图形
1、小正方形和大正方形的对角线分别长1.4厘米和3.6厘米,,则梯形ABCD的面积是多少?
2、长方形ABCD的面积是180平方分米,三角形DOE 的面积是22.5平方分米,DO=7.5分米,求CE 的长度及三角形AOD 的面积。

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