高级英语3教学大纲

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《高级英语3》课程教学大纲

课程代码:070131071

课程英文名称:Advanced English 3

课程总学时:40 讲课:40 实验:0 上机:0

适用专业:英语

大纲编写(修订)时间:2017.10

一、大纲使用说明

(一)课程的地位及教学目标

高级英语3是英语专业本科教学中的一门主干必修课,是低年级基础英语课程的延伸和发展。该课程是保证实现教学目标的重要环节。高级英语(3)是高级英语(1)和(2)的接续课,教学上应以八级考试难度为参考。

通过本课程的学习,学生将达到以下要求:

1. 提高学生阅读理解和词汇运用能力,即能掌握和使用所学词汇,特别是同义词、近义词的区分和使用。

2. 正确理解文章的内容和主题思想,抓住文章的要点,分析文章的结构、语言技巧和修辞特点。

3. 提高学生语言表达能力,逻辑思维和判断评述能力,能用英语解释文章中的难句、要点;能用英语归纳文章的主题思想,并能对文章的内容进行简单的分析、鉴赏及评论。

4. 学生能用辞典和其他工具书独立解决语言和文化、背景知识方面的难点,增加文化知识,尤其是英语语言国家的背景知识和文化知识,更好地使语言和文化结合起来。

5. 了解本专业的发展趋势。

(二)知识、能力及技能方面的基本要求

1. 基本知识:有相关的英美文化背景知识、语法知识、词汇量达到八级考试要求、遣词造句达到英语专业四年级学生应有的水平。

2. 基本理论和方法:能读懂英美报刊杂志上的文章;能欣赏有一定难度的文学作品和历史传记。

3. 基本技能:语篇分析能力、改错、语言的综合运用:读,写,译。

(三)实施说明

根据教学计划,高级英语3安排在第七学期进行。总学时40。

1. 教学方法:课堂讲授中采用启发式教学,培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力;增加讨论课,调动学生学习的主观能动性;注意培养学生自主学习的能力;讲练结合并注重培

养学生的创新能力。

2. 教学手段:本课程属于高年级专业基础课,在教学中采用多媒体教学及传统授课方法相结合的方式,确保学生基本功扎实,同时具有较强的英语语言运用能力。

(四)对先修课的要求

(五)对习题课、实践环节的要求

1.对重点、难点应安排习题课,以练习的方式帮助学生学生消化和巩固所学知识。

2.课后作业要少而精,内容要多样化,可以借助网络进行留作业和检查作业。作业题内容

以以下内容为主:修辞;英汉互译;用英语解释英语;词汇辨析;改错及阅读等。对作业中的

重点及难点,教师在课上应做必要的解释,并适当安排时间对作业完成情况进行讲评。学生必

须独立、按时完成课外习题和作业,作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。

(六)课程考核方式

1.考核方式:考试

2.考核目标:在考核学生对本学期所学课文掌握程度的基础上,重点考核学生的语言运用能力。

3.成绩构成:本课程的总成绩主要由三部分组成:平时成绩(包括作业情况、出勤情况等)占10%,期中成绩占20%,期末考试成绩占70%。

平时成绩由任课教师视具体情况按百分制给出;期中成绩若无成绩则取消期末考试资格,总成绩直接以不及格计算。

(七)参考书目

《高级英语》1-2,张汉熙,外语教学与研究出版社,1995

《英国散文名篇欣赏》,杨自伍,上海外语教育出版社,1995

《英美文化基础教程》,朱永涛,外语教学与研究出版社,1999

二、中文摘要

本课程是英语专业高年级学生必修的一门基础课程,旨在提高学生在理解及欣赏英语文章方面的能力。本课程的另外一些教学重点是修辞手段的运用、阅读技巧的实践、词汇量的扩充、翻译、改错及相关文化背景知识的学习。本课程是高级英语1和2的接续课程,在难度上有所加深。

三、课程学时分配表

四、教学内容及基本要求

第1部分课文讲授

总学时:23 讲课:23 实验:0 上机:0

第1.1部分背景知识(讲课1学时)

具体内容:

指导学生课前搜集文章的背景材料,并让其在课上通过口语展示的形式介绍主要内容。

重点:

如何让学生学会搜集、整理相关资料。

难点:

如何让学生在口语展示环节有自信,所讲内容有逻辑性、概括性强,为课文讲授提供有力支持。

习题:

多方面搜集资料并整理。

第1.2部分课文讲授(讲课22学时)

总学时:22 讲课:22 实验:0 上机:0

具体内容:

精讲课文,帮助学生掌握和学习词汇,语言点,帮助学生学会更好地理解原文,并锻炼学生用英语解释重点句子和段落。

重点:

掌握和学习词汇,语言点,重点段落讲解、修辞。

难点:

用英语解释重点句子和段落练习

习题:

课后相关练习,和一些课外材料的自主学习。

第1.2.1部分unit1语言点讲授和分析(讲课6学时)

具体内容:

中东集市的特点。

重点:

词语辨析、分析理解重点句子和段落等。

难点:

词义辨析。

习题:

做课后的相关练习。

第1.2.2部分unit 2语言点讲授和分析(讲课6学时)

具体内容:

二战背景、广岛二战后的情况、作者广岛之行所见所感。

重点:

修辞、分析理解重点句子和段落等。

难点:

修辞:减降、反讽。

习题:

做课后的相关练习。

第1.2.3部分unit 5语言点讲授和分析(讲课6学时)

具体内容:

丘吉尔介绍、丘吉尔演讲内容。

重点:

演讲内容及赏析。

难点:

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