第四章指挥性公文写作

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常用公文写作培训教材常用公文写作培训教材第一章:公文写作概述1.1 公文的定义和概念公文是指国家机关、组织或企事业单位为了行政、业务活动的需要所撰写的文书。

公文以书面形式表达,具有一定的法律效力和行政指挥性。

1.2 公文写作的重要性公文具有机关的形象代表性,能够反映机关的组织管理水平、行政效能和工作态度。

因此,良好的公文写作能够提升机关的形象,增强沟通效果和工作效率。

1.3 公文写作的基本原则-清晰简明:公文要表达的内容要明确,语言简练易懂,避免使用过于复杂的词汇和句式。

-准确专业:公文涉及到具体的法律、行政、业务问题,要用准确的专业术语进行描述。

-严谨规范:公文要符合相应的规范格式,如层级、标题、口径等,以确保其合法合规。

-得体合理:公文的措辞要得体、合理,尊重受文者的权益和情感,避免使用带有歧视、侮辱性的语言。

-简单明了:公文要清晰明了,内容要简洁明了,重点突出,避免冗余废话。

第二章:公文写作的格式和要素2.1 公文的常用格式-公文的标题:包含公文的类别、名称和发文号。

-发文机关:包含机关的全称、地址、联系方式等。

-正文内容:包含公文的开始语、摘要、理由、建议、结论等。

-署名和日期:包含公文的发文日期和机关的署名。

2.2 公文的主要要素-2.3 公文的撰写顺序和步骤-了解公文的类别和目的-收集和整理相关信息和资料-确定公文的基本要素和结构-规划和逻辑性的展开公文的内容-根据具体情况和要求进行适度的修改和调整-最后进行审查、校对和整理第三章:常用公文写作技巧3.1 制定行文计划与提纲在撰写公文之前,制定一个行文计划和提纲是非常重要的。

行文计划有助于合理安排写作进程和掌握整体结构,提纲则有助于把握文章的逻辑和条理。

3.2 使用清晰简明的词语和语句公文的语言应该力求清晰简明,尽量避免使用过于复杂的词汇和句式。

使用简洁明了的表达方式,有助于提高读者对公文的理解力,避免产生歧义。

3.3 注意公文的真实性和可靠性作为一种官方文件,公文要求具备真实性和可靠性。

公文写作

公文写作
第四章 公文写作
一、公文的语体
所谓语体,是指行文中所体现的语 言风格特色和不同的语言运用体式。 语体一般可分为: 书面语和口语 文艺语体与事务语体
☆书面语和口语

男人 通用词语:男人、男、男子、男子汉、 男子汉大丈夫

口头语:汉子、男的、爷儿、爷们、男 人家、男同胞、男士
书面语:夫、士、丈夫、男儿、须眉、 丁男、官人、
三、公文中的某些特殊表达

公文中的数字,除成文日期、部分结构层次序数 和在词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩 语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应当使 用阿拉伯数字。 结构层次序数,第一层为“一、”,第二层为 “(一)”,第三层为“1.”,第四层为 “(1)”。


日期应当写明具体的年、月、日。


因近日天雨,煤气公司不能前来 安装煤气炉。凡尚未安装的我局职工, 近日可不在家等候。何时安装,另行 通知。
×× 局后勤处 ××××年××月××日
文艺语体与事务语体的区别
文艺语体 思维方式 形象思维 社会功能 艺术感染 信息特点 感情性、主观性 讲究形象性、情感性、 谴词造句 生动性 布局谋篇 曲折起伏、波澜壮阔 修辞特色 积极修辞 事务语体 抽象思维 实践指导 理智性、客观性 讲究抽象性、程式性、 常规性 平直规矩、波澜不惊 消极修辞
1.时间的表达




第一,除了不必或不允许(如保密的需要)精确 表达之外,必须确切地表达时间,要完整地标明 年、月、日,特殊时需要标出时、分。 第二,避免使用“今年”“明天”“本 月”“即日”等需借助其他时间概念才能准确理 解的时间代词。 第三,禁止使用“上月以前”、“去年之后” 等一类不易划定界线的词语。 第四,年份一律使用全称,如1985年不得写成 85年,如需有关历史年号时,先写公历年份,再 次历史年号置于圆括号内。

8-2指挥决策类公文写作(决议、批复和意见)

8-2指挥决策类公文写作(决议、批复和意见)

五、决议写作注意事项
第一,必须紧扣会议精神和主题,准确阐明会议 决策事项,体现与会者的集体意志,做到中心明确, 重点突出。
第二,由于会议内容有多面性,与会者讨论的问
题比较广泛,所以,会议决议必须要更注重结构严谨、 条理清晰。要恰当运用习惯用语区分决议的不同段落
层次。常用的习惯用语有“会议决定”、“会议同
(一)标题
1、普通式公文 发文机关+事由+文种 (常用于就某一问题作出指示的情况)
国务院关于换发第二代居民身份证有关问题的批复
四、批复的结构及写法
(一)标题
2、加意见(表态词)式 发文机关+意见+事由+文种 (常用在请示事项被批准时使用。不予批准者, 选用第1种标题法。) 国务院关于同意开放呼和浩特航空口岸的批复
(三)正文
1.引述来文
又称“引据”,即在正文的开头往往只用一句话说
明是针对什么机关的什么请示而批复。通常引用请示
的来文日期、文号和标题,然后用过渡语“现批复如
下:”
国务院关于松花江流域防洪规划的批复
水利部《关于审批松花江流域防洪规划的请示》
(水规计〔2007〕455号)收悉。现批复如下:略
四、批复的结构及写法
第九届全国人民代表大会第四次会议关于 国民经济和社会发展第十个五年计划纲要及
关于纲要报告的决议
(2001年3月15日第九届全国人民代表大会第四次会议通过) 第九届全国人民代表大会第四次会议,经过认真审查和 审议,决定批准《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个 五年计划纲要》和朱镕基总理代表国务院所作的《关于国民经
“请遵照执行”等。如果前文已有过渡语“现批 复如下”等,则结语可省略,把批复事项或问题 说完即可。

《公文写作》考试辅导5

《公文写作》考试辅导5
机关的公文。(×)
改错: 可以用通知转发
4. (通报) 既可以用来表彰先进,也可以用来批评错误。(√ )
改错:
5. 批评性通报一般用于对个人的通报处分决定更合适。(×)
改错:可以用于对单位、个人的通报处分决定
三、简答题
1. 简述通知和通报的区别。
答:① 内容作用不同。通知用于批转、转发公文, 发布行政法规,部署工作,告知有关事项,任免 和聘用干部;通报用于表彰、批评,传达重要精 神、通报重要情况。 ② 目的特点不同。通知要求收文机关执行或参 照办理,具有较强的约束力;通报则是对收文机 关进行宣传教育、沟通信息,具有指导性。 ③ 收文机关不同。通知的收文机关是特定的, 只发送给与通知内容相关的机关单位;通报的收 文机关不是特定的,它的收文单位一般是下属单 位。
三、简答题
1. 简述行政公文的种类。
答:共13种。 命令(令)、决定、公告 通告、通知、通报
议案、报告 请示、批复 意见、函
会议纪要
2. 简述行政公文的格式。
答:文头部分:发文机关标识、发文字号、 秘密等级、紧急程度、签发人、份号。 行文部分:标题、主送机关、正文、 附件名称、发文机关、成文日期、印章。 文尾部分:主题词、抄送机关、印发标识
2. 简述应用文修改的注意事项。
答:查写作目的是否准确体现; 查事实、依据、数据是否准确、精当; 查结构模式是否符合文体规范; 查语体、语言是否得体、准确; 查标点符号是否使用恰当
第4章 行政公文写作
第1节 行政公文概述
一、选择题
1. 行政公文的性质有( ) △ A、政治性 B、传播性 C、政策性 D、职权性
△多选
第2章 应用文的作者、文本和读者
一、选择题
1.( )要求把写作的应用价值放在第一位,把真实 地传达信息放在至关重要的位置。 A、对象化思维 B、模式化思维 C、换位思维

公文写作基础知识

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自考公文写作与处理各章考点

自考公文写作与处理各章考点

自考公文写作与处理各章考点第一章公文一、简述公务文书的概念公务文书是国家机关及社会组织在行使职权和实施管理中形成的具有法定效力和规范体式的文书。

1.形成的主体是国家机关和其他社会组织。

它们是依法成立的,具有法定地位,法律赋予它们在各自职权范围内制定和处理公文的权利。

2.形成的条件是行使职权和实施管理。

机关和组织在职权范围行使职权和管理,产生了各种文件。

3.具有法定效力和规范体式。

此乃公文区别于其他文书的要点。

机关和团体根据实际情况选用的文种病发出文件,具有凭证作用,但效力有大小之别。

格式要规范、美观,增强公文的权威性和有效性。

4.公文是公务活动的重要工具。

一切机关、组织、团体都使用公文表达意图、办理事务、实施管理。

二、恩格斯认为文字应用于文献记录,即文书的出现是人类文明的重要标志。

三、在我国,文书可上溯到夏商周三代。

四、商代后期,出现了体式较为完整的甲骨文书。

(我国已知的最早的体式完整的文书是商代后期的甲骨文书)五、我国最早的文书档案是甲骨文。

六、西周设置了专门管理文书的机构和起草文书的官吏。

清朝管理公务文书(掌本阁公牍文书)的机构是承宣厅,民国时是内务部。

七、《尚书》,简称《书》,是我国最早的政治文件汇编本。

八、我国最早的公文是下行文,如《汤诰》、《大诰》、《康诰》、《甘誓》、《汤誓》、《牧誓》。

汉代及以后,出现的下行文有令、谕、教、制。

(我国古代,下行文有诰、誓、令、谕、教、制等。

)九、最早的上行文出现于秦朝,有书和奏。

汉代及稍后出现的上行文有章、表、疏、议、启等。

十、平行文出现于汉代及以后,有移书、关、刺、咨等。

十一、现代最早的公文规范是1912年孙中山发令颁布的《公文程序》,规定公文分令、咨、呈、示、状等五种,废除了封建万超沿用多年的公文文种。

十二、东晋末年,太尉桓玄下令公文统一用纸。

(我国公文用纸始于东晋)十三、文书:一切书面材料的总称,包括公务文书和私人文书。

“文书”一词最早见于稀罕贾谊的《新书·过秦(下)》,汉代以后,作为公文和案卷的含义才被确定和沿用。

应用文写作第4章 命令 决定 决议

应用文写作第4章 命令 决定 决议
(2)公布令,用于依照有关法律公布行政法规和规章。 如《中华人民共和国治安管理办法》就是由《中华 人民共和国主席令》2005年8月28日第三十八号发 布的。
(3)行政令,用于宣布施行重大强制性行政措施。如 《中国人民解放军驻澳门特别行政区的命令》。
三、命令(令)的结构和写法
标题
编号
正文
签署 日期
1.标题:命令(令)的标题有两种写法 一是发文机关+事由+文种,通常用于嘉奖令、
近几年来,随着全民国防教育的深入发展,我市一些烈士陵园,革命遗址, 旅游公园,科技馆,民兵训练基地,少年军校等场所,经过不断建设和完善, 基本具备了国防教育功能,成为了对社会开放的国防教育基地。
根据《国防教育法》所规定的国防教育基地条件,许多具有国防教育功能 的场所都达到了“五有”,即有明确的国防教育主题内容,有健全的管理机构 和规章制度,有相应的国防教育设施,有必要的经费保障,有显著的社会教育 效果。为了充分发挥国防教育基地的功能作用,普及和加强国防教育,发扬爱 国主义精神,促进国防建设和社会主义精神文明建设,依照《国防教育法》的 规定,市政府决定命名西柏坡纪念馆等9个单位为石家庄市首批国防教育基地。
惩决定可省略主送机关。
3 .正文
一般应写明决定的缘由、事项及执行要求,但不同的种 类的决定,写法不尽相同
(1)做出决定的根据和原由
(2)决定的事项、处理要求和提出号召
指挥性决定
讲明道理,布置任务,指出原则,拟出规定,交代办法, 提出要求。决定事项采取分条列项式。
XXXX: 张××,男,现年30岁,系机加车间原汽车装卸
队工人。该同志自××××年入厂以来,放松学习, 不思进取,屡次违反劳动纪律,谩骂领导,辱骂老工 人,并多次殴打他人。尤其严重的是今年×月×日, 他伙同×××、×××殴打×××至重伤,行为恶劣, 造成了极坏的影响。经批评教育,张××同志对自己 的行为已有所认识。

第四章 法定公文写作

第四章 法定公文写作

9、主送机关
主送机关是负有公文处理责任的受文机关, 主送机关是负有公文处理责任的受文机关,是公文的主要 受理机关,应当使用全称或者规范化简称、统称。 受理机关,应当使用全称或者规范化简称、统称。 10、正文 内容三要素: 、 内容三要素:
(1)开头 )
a、目的式 、 如《国务院关于积极稳妥地推进物价改革抑制物价总水平 过快上涨的通知》 国发 国发[1993年]60号)的开头部分: 的开头部分: 过快上涨的通知》(国发 年 号 的开头部分 为了贯彻落实中共中央、 为了贯彻落实中共中央、国务院关于加强宏观调控 的意见,积极稳妥地推进物价改革, 的意见,积极稳妥地推进物价改革,加快建立和完善新 的价格形成机制和价格调控体系, 的价格形成机制和价格调控体系,把物价上涨幅度控制 在国家、企业和个人可承受的范围内, 在国家、企业和个人可承受的范围内,现将有关问题通 知如下: 知如下:
b、根据式 、 如《全国人民代表大会澳门特别行政区筹备委员会关于 设立推荐澳门法官的独立委员会的决定》的开头部分: 设立推荐澳门法官的独立委员会的决定》的开头部分: 全国人民代表大会澳门特别行政区筹备委员会根据 中华人民共和国澳门特别行政区基本法》 《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》(以下简称 基本法) 1993年 基本法)和1993年《全国人民代表大会关于澳门特别行 政区第一届政府、立法会和司法机关产生办法的决定》 政区第一届政府、立法会和司法机关产生办法的决定》, 特作如下决定: 特作如下决定:
(四)引叙用语 四 引叙用语 即在公文中用以引叙来文的用语。主要有: 即在公文中用以引叙来文的用语。主要有: 前收、前接、近收、近接、 “收、接、悉、前收、前接、近收、近接、 据查、据报、据了解、电悉、敬悉、欣悉” 据查、据报、据了解、电悉、敬悉、欣悉” 等。 (五)经办用语 经办用语主要有: 业经、兹经、 经办用语主要有:“经、业经、兹经、已 经、一经、经过、前经”等。 一经、经过、前经” (六)敦嘱用语 常用来表示敦嘱用语的有:请遵照执行、 常用来表示敦嘱用语的有:请遵照执行、 参照执行、照此办理、如实呈报、如实上报、 参照执行、照此办理、如实呈报、如实上报、 如期完成、责令、责成等。 如期完成、责令、责成等。

第四章公文写作的构成要素

第四章公文写作的构成要素

(二)公文主旨的品质要求
• 1、正确 • 2、鲜明 • 3、集中 • 4、新颖 • 5、一致
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第四章公文写作的构成要素
第二节 公文的材料
• 一、公文材料的含义
• 公文材料是指公文制作者为了表现公文 主旨,从现实公务活动过程中摄取并写 入公文中的一系列内容,包括情况背景 目的根据办法、措施、意见、规定、时 间、数字等。
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第四章公文写作的构成要素
四、提高公文结构能力的主要途径
• (一)注意锻炼自己的逻辑思维能力 • 1、思维要有序 • 2、思维要周密 • 3、思维要连贯 • 4、思维要深入 • (二)经常分析研究习作中出现的问题 • (三)多写多改,在实践中提高
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第四章公文写作的构成要素
二、公文结构的外形体式
• (一)篇段合一式 • (二)撮要分条式 • (三)分列小标题式 • (四)全面性分块式 • (五)转发转述式 • (六)章、条、款分列式 • (七)条、段贯通式 • (八)并列句式
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第四章公文写作的构成要素
三、公文结构的内在规律
• 公文结构的内在表现形式: • 1、对解决问题的结果予以答复或表态的单一
略写,都要根据主旨来确定,主旨起着统摄材 料的作用。
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第四章公文写作的构成要素
• (二)主旨是衡量公文价值的主要标准 • (三)主旨体现党的政策和国家的法律
法规
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第四章公文写作的构成要素
三、公文主旨的特点
• 1、公文主旨反映的对象及内容是公务活 动,具有很强的针对性。
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第四章公文写作的构成要素
(二)公文主旨的提示性 文字标志

公文写作-第四章--命令、决定、意见

公文写作-第四章--命令、决定、意见

任免令是国家 行政机关用于任命 或免去重要领导人 时使用的公文。任 免令的写作比较简 单,一般是先写明 任免的依据。写明 经过什么机关或会 议批准,以及批准 的时间,然后写明 任免的领导人姓名 和具体领导职务。
嘉奖令 中华人民共和国国务院
嘉奖令 (1982年8月12日) 国发[1982]××号 中国民航兰州管理局第八飞行大队杨继海机组,1982年7 月25日驾驶民航伊尔十八220号机执行西安至上海2505航班任 务,在飞临上海附近上空时,机上五名歹徒突然采用暴力手段 劫持飞机。杨继海机组怀着高度的爱国主义精神和保证旅客安 全的责任感,临危不惧,坚定沉着,配合有方,在地面正确指 挥和机上旅客的协助下,与歹徒进行了机智勇敢的搏斗,终于 战胜歹徒,飞机载着全部中外旅客在上海虹桥机场安全着陆。 他们在当地人民政府和驻军的配合下,粉碎了一起劫机的严重 事件,谱写了我国民航反劫机的一曲胜利凯歌。
十年成就奖和表彰先进工作者的决定
各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团发展改革委,国务院
有关部门,各有关单位:
高技术产业化是自主创新的重要组成部分,是高技术产业发展和传统产业优 化升级的战略突破口,是科技与经济结合的重要环节,是全面贯彻落实科学发展 观,建设创新型国家,加快经济发展方式转变,提高自主创新能力的重要举措。 1998年以来,按照党中央、国务院的总体部署,在有关部门和各地政府的积极 支持配合下,国家发展改革委大力推进高技术产业化工作,通过制定规划和政策, 发布重点领域指南,实施国家高技术产业化重大专项,加快了一批高技术成果的 产业化,培育了一批具有竞争实力的高技术企业,促进了我国高技术产业发展和 传统产业技术升级,对经济结构调整产生了重要的推动作用。
二〇〇八年九月十四日

第四章 行政公文之决定、决议、命令的写作

第四章 行政公文之决定、决议、命令的写作

施、要求。内容复杂时,要明确分出层次并列出各层
次的小标题,或者分条撰写。 如果是阐述原则问题的决议,主体部分要有较多 的议论,多采用夹叙夹议的写法,把道理说深说透。 所谓“夹叙夹议”,就是用概括叙述的方式介绍情况、 提供事实,用议论的方式做公正的评价和精辟的论述。
(3)结语:一般紧扣决议事项有针对性地提出希
起到警戒作用。
决定正文的一般层次 (1)决定缘由:决定的缘由要写明发布决定的背景、根
据、目的或意义。
(2)决定事项:决定事项的写法,因决定种类的不同而 有所不同。
(3)结语:结语一般为提出希望和要求。如果事项部分
已经交代清楚全部事项,结语可以省略。
4、落款


决定的发文机关名称署在正文之后右下方。有的机关
1. 总体修改思路为:背景、依据 + 文种承启语 + 决定事项 + 要求、号召。 2. 决定事项需考虑以下几点: (1)重点向李春芳学习什么; (2)要不要定一个月为“学习活动月” + 谁具 体负责抓宣传、教育 + 安排学习时间 + 学习 的做法; (3)通过学习,制定什么计划,开展什么活动 促生产; (4)是否定一个日子召开学习、总结大会,表 彰学习成绩突出的车间、班组。
关于开展学习李春芳同志活动的决定 各党支部,各车间、班组: 我厂装配车间青工李春芳在8月15日的特大洪水灾害中, 为抢救国家财产不幸身亡。我厂失去了一位好职工,祖国失 去了一位好女儿。为了以实际行动纪念李春芳同志,促进我 厂“两个文明”的建设,厂党委、厂委会决定在全厂范围内 开展学习李春芳同志的活动。现就有关开展学习活动的事项 决定如下: 一、认真学习李春芳同志公而忘私、乐于奉献、奋勇保 护国家财产的高尚品德,以及爱祖国爱人民、不怕牺牲的革 命精神。 二、今年9月份为“学习李春芳同志活动月”。宣传科 和工会,负责将李春芳同志的事迹编成小册子、墙报,广泛 宣传。9月份每星期一上午8:00 ~ 9:00为党支部、各车 间、班组学习李春芳同志先进事迹时间。

自考《公文写作与处理》复习重点(总

自考《公文写作与处理》复习重点(总

自学考试《公文写作与处理》复习重点龙华大浪的各位同学:现将我整理的《公文写作与处理》的复习重点及6份真题发给你们。

请大家认真复习。

祝大家考试成功!陈老师(343240081@)第一章公文一、选择判断说明题:1、公文的产生与发展:(1)恩格斯把文字应用文献记录,即文书工作的出现当作人类文明的重要标志。

(2)在我国,文书的出现可上溯到夏、商、周三代。

《周易·系辞》中说”上古结绳而治,后世圣人易之以书契,百官以治,万民以察”。

(3)三千多年前商代后期,出现了一种体式较为完整的甲骨文书,它是我国迄今发现的最早的文书档案。

P3(4)西周:设立了专门管理文书的机构与起草文书的官吏。

这说明,在我国,作为国家管理工具的公务文书从它的产生到现在已有三四千年历史了。

(5)自商周战国期间长期汇集而成的《书》(汉初称之为《尚书》),其中收集《汤诰》、《大诰》、《康诰》的告民众书;《甘誓》、《汤誓》、《牧誓》等誓师词,命令如《文侯之命》等。

《尚书》是我国最早的一部政治文件汇编本。

P4(6)秦汉时期,是我国封建社会文书工作的确立时期。

秦代出现的“书”、“奏”,是我国最早的上行公文。

P4(7)汉代及稍后,官府之间,平级官员之间的平行文种有“移书、关、刺、咨”的使用;下行文则有“令、谕、制、教”等。

P4(8)辛亥革命以后,南京临时政府内务部在颁发新的公文程式中,规定行用公文分为“令、咨、呈、示、状”。

P4(9)汉代以前,我国文书的载体材料一般为金石、甲骨、青铜、竹木、缣帛等,其中竹木的使用延续数朝,直至东晋未年,太尉桓玄下令公文才统一用纸。

P5 2、文书、文件和公文:在机关日常工作活动中出现的文书、文件和公文这三个概念的基本含义是一致的,都是公务文书。

P5-6(1)文书一词,最早见于西汉贾谊《新书·过秦(下)》。

(2)汉代以后,文书作为公文与案卷的含义才逐步被确定和沿用下来。

P7(3)“公文”一词,出现于东汉末年和三国时期。

行政公文命令范文

行政公文命令范文

作为一名合格的行政人员,能够熟练地撰写和处理公文是必不可少的一个技能。

行政公文具有明确的表达意图、权威的指示作用、准确的格式和规范的用语。

本文将从命令性公文的定义、撰写规范以及范文多角度来为大家展示命令性公文的写作要点。

一、命令性公文的定义按照《行政文书处理办法》的规定,命令性公文属于一种正式性质的行政公文,它是指行政机关出具的,向某方面或某方之人发出的,有责令、禁止或者命令的具有强制力的公文。

命令性公文的目的在于明确表达管理者的指示和决策,具有较强的权威性和约束力。

二、命令性公文的撰写规范1. 标题标题要突出命令性,清晰明了地阐述命令性公文的主题和目的。

标题应简明扼要、充分表达主旨、突出重点,这是命令性公文最基本的要求。

同时,标题应该尽可能用简单、明了、容易听听和记忆的词语,以便更好地传达命令和指示的要求。

2. 正文正文是命令性公文的核心内容,它直接阐述了指示和命令的内容。

正文应列出履行命令之后产生的具体结果,并且要以陈述方式出现,重要内容和关键词要突出加粗。

同时,正文的表述要具有准确性、准确性、简洁、中立、公正,切忌模糊、抽象、夸张或带有过度修辞的成分。

3. 签署签署是行政公文认证的一步。

签署人是行政公文的最终决策者和责任人,签署位置要突出,签署人姓名正式用字、职务、签署日期、机关名称等要标注清楚,便于区分责任人和责任部门。

三、命令性公文范文示例议员张某:根据《城市规划管理条例》的规定,贵公司从事房地产开发,在进行该地区房地产开发时,作为开发商的贵公司有直接的市场行动力,应更加注重本区域的环境质量。

为切实保护环境,维护道路交通秩序,现责令你们对贵公司位于京都路一号小区的开发项目的周围道路实施严格管控,切实做好秋季施工和物资运输的道路交通管理工作。

请配备足够的保安人员及工作人员协调路面交通,防止因工程建设所带来的涉堵、涉噪、安全隐患、施工污染等诸问题,切实减少对周围居民平日生活的影响。

同时提醒你们必须严格按照有关环境保护法律法规要求,合理排放施工废弃物并妥善处置。

经典培训教材《现代公文写作与处理教程》

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二、一般版式
1. 公文用纸版式( A4 型公文用纸页边及版心尺寸)
2. 公文首页版式:下行文、平行文首页版式 3. 上行文首页版式 4. 公文末页版式
5. 联合行文公文末页版式
经典培训教材《现代公文写作与处理 教程》
第四章 公文要素
第一节 公文主题
一、公文主题的概念
公文主题是公文中贯穿的基本观点、主张或意图,是公文内容的核心部 分,是公文的“灵魂”和“统帅”,是写好公文的关键。
(一)文件标题直接揭示了公文的主题
(二)文件的标题揭示了公文主题的一部分内容 (三)文件的标题仅提出了主题所要回答的问题
(四)文件的标题不涉及文件的主题
经典培训教材《现代公文写作与处理 教程》
第四章 公文要素
一、公文材料的概念
第二节 公文材料
公文材料,是指作者用来表现主题的事实和依据,包括事实现象、 政策法规、上级文件、上级精神、统计数字等。
经典培训教材《现代公 文写作与处理教程》
2020/12/12
经典培训教材《现代公文写作与处理 教程》
目录
第一章 公文概述 第二章 公文的行文关系及规则 第三章 公文格式 第四章 公文要素 第五章 命令(令) 第六章 决定 第七章 公告 第八章 通告 第九章 通知 第十章 通报 第十一章 议案 第十二章 报告 第十三章 请示 第十四章 批复
第十五章 意见 第十六章 函 第十七章 会议纪要 第十八章 讲话稿 第十九章 计划 第二十章 总结 第二十一章 会议记录 第二十二章 调查报告
第二十三章 简报 第二十四章 述职报告
第二十五章 启事
第二十六章 信件类公文 经典培第训教二材十《现七代公章文写公作文与处处理 理
教程》
第一章 公文概述

指挥性公文

指挥性公文

四、命令的写法
2、发文字号 、 有两种,一是完全式写法, 有两种,一是完全式写法,如国发 〔2005〕51号。二是发文字号专用。如第 二是发文字号专用。 二是发文字号专用 49号。一般以领导人名义发布的命令不 按照年度编号,而是从任职开始到卸任 为止依次编号。
3、主送机关 、
发布令、 发布令、行政令因其面向政府所辖范 围内的全体成员,故不用主送机关。 围内的全体成员,故不用主送机关。嘉 奖令有主送机关。 奖令有主送机关。
指令(令)是权威性最高的行政公文, 适用 于依照有关法律公布行政法规和规章;宣布实 行重大强制性行政措施;嘉奖有关单位及人员。
命令的特点
内容的重大性 作者的权威性 作用的强制性 写作的严肃性
三、命令(令)的分类 命令(
1、公布令 、 依照有关法律公布行政法规和规 章的命令。 2、行政令 、 宣布施行重大强制性行政措施的 命令。
4、正文 、
正文是公文的主体。有三种形式: 正文是公文的主体。有三种形式:
关于表彰袁汉辉同学和华师大附中等单位的决定 各市、 自治县人民政府,省府直属单位: 各市、县、自治县人民政府,省府直属单位: 袁汉辉同学在第34届国际数学奥林匹克竞赛中获得金牌, 34届国际数学奥林匹克竞赛中获得金牌 袁汉辉同学在第34届国际数学奥林匹克竞赛中获得金牌,为广 东省争了光。 为表彰袁汉辉同学及华师大附中等单位的突出成绩, 东省争了光。①为表彰袁汉辉同学及华师大附中等单位的突出成绩, 为促进我省的数学奥林匹克竞赛活动,培养青少年热爱科学、勇于 为促进我省的数学奥林匹克竞赛活动,培养青少年热爱科学、 进取的精神, 省人民政府决定: 进取的精神,②省人民政府决定: ③ 给予袁汉辉同学颁发奖状和奖金一万元; (一)给予袁汉辉同学颁发奖状和奖金一万元; 给予华师大附中和中山市教委颁发奖状和奖金各五千元; (二)给予华师大附中和中山市教委颁发奖状和奖金各五千元; ④ (三)给予省数学学会和广东省数学奥林匹克业余学校颁发奖 状和奖金各五千元。 状和奖金各五千元。 希望袁汉辉同学和受表彰的单位,戒骄戒躁,再接再厉, 希望袁汉辉同学和受表彰的单位,戒骄戒躁,再接再厉,争取 更大成绩。 更大成绩。 ⑤ 广东省人民政府 一九九三年八月十五日 在上例中: 在上例中:

应用文写作 第4章3:部署性公文 决定 通知 意见

应用文写作 第4章3:部署性公文 决定 通知 意见
【例文简析】这是一则很典型的重大行动性的法规决定。由于撰写目的是“为 了迅速严惩严重危害社会治安的犯罪分子,保护国家和人民的利益”,因 此行文简洁、语气严厉。由于是发布性决定,所以不写主送机关。
例文2
××化工厂 关于给予×××行政开除处分的决定
杨××,男,38岁,群众,1984年参加工作,现为厂配料 车间工人。 2005年8月16日夜1时至4时,杨××在夜班劳动时违反工作 纪律,因睡觉失职而造成K502大型搅拌机的损坏,直接造成 经济损失5万元,因停产造成间接经济损失20万元。根据《企业 职工奖惩条例》及我厂的有关规定,厂务会研究决定: 1.给予杨××开除厂籍处分。 2.根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,给国家集体 财产造成重大损失的,应负法律责任,故将杨××一案移送司 法部门依法处理。
2.从作用上区分
“决议”一律要求下级机关执行。而“决
定”只有“部署性决定”才要求下级机关执
行;“宣告性决定”只起知照性作用,一般
不要求下级机关执行。
3.从内容上区分
(1)在会议讨论通过的前提下,凡作出了具体的规 定和要求,履行法定的权力,强制有关部门贯彻执 行的,用“决定”。若只是简要地表示肯定或否定 的意见,履行法律程序,指导有关部门遵照办理的 ,用“决议”。 (2)由会议或领导机关直接制定发布行政法规,用 “决定”。由会议审议批准某项议案、重要报告、 法规,用“决议”,所审议批准的条文作为“决议 ”的附件。 (3)授予荣誉称号或给予处分,用“决定”。审议 机构成立或撤销,用“决议”。
部署性公文
第二节 决定
一、决定
概念:决定是领导机关用来对某些重要事项作
出决策和部署,对某些重大行动做出安排,奖 惩有关单位及个人,变更或者撤销下级机关不 适当的决定事项的一种具有领导性和规定性的 公文。

公文写作与处理(自考书本总结范文)课程代号0314

公文写作与处理(自考书本总结范文)课程代号0314

公文写作与处理(自考书本总结范文)课程代号0314第一章公文公文概述:公文,即公务文书,是国家机关及其他社会组织原行使职权和实施管理的过程中形成的具有法定效力与规范体式的文书,是进行公务活动的重要工具。

1、公文形成的主体是国家机关及其他社会组织2、公文形成的条件是行使职权和实施管理点。

4、公文是进行公务活动的重要工具。

公文的特点与作用:5、公文有规定的处理程序5、凭据记载作用公文的分类与文种:公文的分类:2、从公文的行文关系来划分:上行文、下行文、平行文3、从公文的秘密程度和阅读范围来划分:秘密文件、普通文件、公布文件4、从公文制发机关的性质来划分:法律、法规文件;行政文件;党的文件;5、从公文内容的性质与作用来划分:指挥性公文、规范性公文、报请性公文、知照性公文、记录性公文第二章公文写作公文写作概述:《一》公文写作是代机关立言(一)起草初稿:(三种形式)1、由一人准备、选取材料并构思布局直至拟写成文2、由多人共同讨论、构思和准备材料,最后由一人执笔起草3、由起草小组共同酝酿,多人分工执笔,一人统稿贯穿成文(二)讨论修改《二》发挥公文效用,把好公文质量关1、在思想内容方面,应该政策性强、针对性强、科学性强2、在文字表达方面,应该结构严谨、语言精当、行文规范。

《三》机关领导要亲自动手撰写重要公文公文写作的特点和要求:公文写作的特点:1、被动写作,遵命性强2对象明确,针对性强3、集思广益,群体性强4、决策之作,政策性强5、急迫之作,时限性强6、讲究格式,规范性强公文写作的基本要求:1、要保证公文内容在政治上的正确性2、要实事求是,在业务上符合客观规律(实事求是是我党的优良传统和思想路线的核心)3、在文字表达上准确、鲜明、生动,符合语法与逻辑。

4、公文起草要符合统一规定的体式与程序5、要注意选用书写的载体材料与字迹材料。

公文写作的步骤与方法:(一)明确发文主旨(他是公文的灵魂和统帅)1、公文的中心内容是什么?2、根据公文内容,准备采用什么文种3、要明确公文发送范围和阅读对象4、明确发文的具体要求(二)收集有关材料1、收集、阅读和研究有关的文件材料(材料搜集必须做到、真实、典型、适用、时效)2、深入下去,收集有关的实际材料(三)拟出写作提纲(四)认真起草正文1、把握公文主题,选好用好材料2、观点正确,情况确实3、内容涉及的有关部门要经过会商,取得一致意见4、文字表述要简练,交代问题要清楚(五)反复检查修改公文的修改,应从以下几方面着手:1、关于主题的修改2、关于观点的修改3、关于材料的修改4、关于结构的修改5、关于语言的修改公文写作人员的修养:公文写作人员加强修养的重要性:公文写作是各级机关工作的重要组成部分,是一项政治性和政策性很强的工作,公文写的好与不好,不仅直接关系到公文效用的发挥,也是领导机关领导思想和领导艺术的直接反愚映。

公文写作与处理(第五版)[236页]

公文写作与处理(第五版)[236页]

2021/2/17
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第二节 公文的分类和文种
不同公务活动的内容、要求、方式,公务信息的传 递渠道以及收发文双方的关系等因素,使公文形成 了适用于各种场合或情况的不同文种,并有不同分 类。为了根据工作需要正确使用公文,秘书人员应 该全面掌握有关规定和相关知识。
2021/2/17
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一、公文的分类
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第一章 开门见山说公文——公文就在你我身边
2021/2/17
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2021/2/17
【本章导读】
公文是常见的文章形式,但不同于普通文章,不同于学 术论文,更不同于文学作品。公文是各级各类社会组织 在公务活动中普遍形成和使用的并主要为行政管理服 务的特有的文章形式。离开公务活动就不可能有公文 的形成和使用,没有社会组织的依托也不可能产生公文。 要学习公文写作的相关知识,就必须首先了解公文的知 识。
(一)按照公文的适用范围划分 1.通用公文 2.专用公文
2021/2/17
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一、公文的分类
(二)按照公文的来源划分 1.发文 2.收文
2021/2/17
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一、公文的分类
(三)按照公文的行文方向划分 1.上行文 2.下行文 3.平行文
2021/2/17
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一、公文的分类
(四)按照公文的涉密程度划分 1.保密公文 2.内部公文 3.限国内公开的公文 4.对外公开的公文
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第二节
四、决定的写法
决定
(二)主送机关
如属普发性决定,一般不写主 送机关;如决定是在一定范围内发 送的,则要根据文件内容写明主送
机关。


第一节
内容要概括、 集中、明确
命令(令)
条理要清晰, 结构要严谨 文种使用要审慎 命令(令) 的使用必须严 肃审慎,不能 滥用、错用, 必须根据宪法、 法律规定的权 限范围来发布。
五、命令(令)的写作要求
命令(令)所涉 命令(令)在行文 及的事项都非常重 上一定要注意条理清 大,内容必须概括、 楚、结构严谨。无论 是采用一段到底的写 集中、明确,要与 法,还是分条列项的 现行的国家法律、 写法,从发令缘由的 法规,党和政府的 交待,到命令事项的 方针、政策及有关 阐述、执行要求的提 规定相一致。如提 Click 出,都要做到逻辑严 to add title in here 密、层次清晰、结构 出新的政策规定, 完整。 应加以说明。

第二节
决定
一、决定的适用范围
《党政机关公文处理工作条例》 规定:决定适用于对重要事项作出决 策和部署、奖惩有关单位和人员、变 更或者撤销下级机关不适当的决定事
项。

第二节
二、决定的特点
(一)制约性
决定
决定虽然没有命令那样浓厚的强制色彩,但也具有很 强的权威性和指挥色彩,其制约性比其他公文要强。决定 比较集中地体现上级领导机关的意志,一经发布,对受文
行政令
嘉奖令 授勋令 任免令
用于任免政府高级官员。

第一节
命令(令)
发文机关 署名、成文 日期和印章
四、命令(令)的写法
标题
命令(令)
主送机关
正文

第一节
(一)标题
命令(令)
四、命令(令)的写法
命令(令)的标题常见的有三种形式: Click to add title in here 1、发文机关+事由+文种,如《国务院关于贯彻保 护侨汇政策的命令》。行政令、嘉奖令、授勋令的标题 Click to add title in here 一般用这种写法。
机关就会产生很强的约束力,受文机关必须严格遵守,认
真贯彻执行,以此作为处理工作的依据。

第二节
二、决定的特点
(二)稳定性
决定
决定在宣布重大决策事项的同时,往 往还要拟定具体措施及方案,其所传达的 上级安排及有关决策事项,要求在相当长 时期内贯彻执行。

发布,这就决定了它的语言要高度准确、凝 练、规范,语气坚定、强硬,决断有力,语 体风格庄重严肃。

第一节
命令(令)
三、命令(令)的种类
公布令 行政令 嘉奖令
授勋令
任免令
公布令也称发布令、颁布令。它是国家 领导机关和有关部门用来公布法律、发布行 政法规和规章的命令。值得注意的是,用命 令(令)颁布法律、法规或规章时,其本身并不 是法律,但它是使法律生效的必要的法律形 式。公布令一经发布,就要求全体公民、有 关单位和人员无条件地遵照执行,具有极强 的规定性和支配力,不容违抗和抵制。
施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。 命令和令的性质效力相同,只是为了使命令标题 在语法上合乎规范而备以使用的,实践中使用“命令” 还是“令”,视词语搭配的需要或使用习惯而定。
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第一节
命令(令)
二、命令(令)的特点
第一节
(三)正文
命令(令)
2011年12月20日发布的《中 华人民 和国国务院令》,其正文 是:“《中华人民共和国招标投 标法实施条例》已经2011年11月 30日国务院第183次常务会议通过, 现予公布,自2012年2月1日起施 行。”令文写得严谨、凝练,语 言简短而含义明确。
四、命令(令)的写法

第一节
(三)正文
2、行政令 发令缘由
命令(令)
四、命令(令)的写法
命令事项
执行要求
正文的主体部分,要写出所 应采取的重大的强制性措施。一般 分条列项来写,如内容少,也可以 一段到底。要求内容陈述得当,条 理清晰,语言简洁,用词准确,语 气肯定,便于接受者理解和执行。 绝不能含糊其辞,模棱两可。
(二)知照性决定
当上级机关就某一事项或者某一行动(如表彰先进、设 置机构、安排人事等)要告知下级机关或者人民群众时, 有时会以决定行文,这类决定即为知照性决定。 对下级机关不适当的决定事项做出变更或撤
(三)变更或撤销性决定 销处理的决定。

第二节
四、决定的写法

第一节
(三)正文
3、嘉奖令、授勋令
命令(令)
其次,要写明对受奖 人员或授勋对象的嘉奖办 法、授予的荣誉称号等。 这是主体部分,要求用语 准确,文字简洁,叙述有 条不紊。
四、命令(令)的写法
二者在写法上基本相同, 正文一般都由三部分组成:
首先,概括嘉奖Βιβλιοθήκη 授勋 对象的主要事迹和意义,这 也是发文的依据和目的。这 部分要写得实事求是,概括 得当,主要事迹要重点突出, 分析入理,条理清晰。
第二节
二、决定的特点
(三)广泛性
决定
决定属于下行文,其使用范围 很广,不仅国家党政机关可以使用,
群众团体、基层企事业单位也可使
用。

第二节
三、决定的种类
决定
(一)部署性决定 工作,或采取某种重大举措,或对重要事项做出安排。
也叫指挥性决定,用于党和国家行政机关部署所属全局
(一)法定的权威性 命令(令)是权力威望的体现,直接而集中地 反映了领导机关的意志,具有强烈的权威性和指挥 性。其发布机关级别高、权力大,使用权限受到极 为严格的限制。
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第一节
命令(令)
二、命令(令)的特点
(二)执行的强制性
第一节
(三)正文
2、行政令 发令缘由
命令(令)
四、命令(令)的写法
命令事项
执行要求
主要说明发布该命令(令)的原因、 目的和依据。要写得简洁明了,集中 概括,给人以紧迫感,从而引起受文 对象的高度重视,增强执行命令的决 心和自觉性。这部分写完后,一般 要用过渡语来衔接下文,如“为此, 发布命令如下”、“为此,现发布 如下命令”、“为……特命令”等。

最后,向有关人员提出 希望,发出号召。这部分要 紧扣嘉奖或授勋对象的事迹 来写,发出的号召要富有针 对性、鼓动性,以切实起到 宣传、教育作用。
第一节
(三)正文
4、任免令
命令(令)
四、命令(令)的写法
Click to add title in here 任免令的结构比较单一,写法固定, 其正文一般包括两部分内容: 一是任免的依据,一般写为“根据 ××××××会议的决定”; Click to add title in here 二是任免决定,即被任免者的姓名 及所任免的职务,一般写为“任命 Click to”、“免去 add title in here ×××同志为××××× ×××同志××××职务”。
第一节
命令(令)
四、命令(令)的写法
(二)主送机关
Click to add title in here 公布令、行政令、任免令因其面向行 政机关所辖范围内的全体成员,因此可省 Click to add title in here 略主送机关。但是,嘉奖令、授勋令一般 要写明主送机关。

如《国务院关于在西藏自治区拉萨市实行戒严的命令》。

第一节
命令(令)
如湖北省人民政府发布的《湖北省人民政 府对省残联的嘉奖令》属于嘉奖令 。
三、命令(令)的种类
公布令
行政令
嘉奖令 授勋令 任免令
嘉奖令用于表彰有突出成就和重大贡献 的单位、集体及个人 。 授勋令用于授予有关人员国家级荣誉称号、 国家勋章和晋升衔级。

第一节
命令(令)
四、命令(令)的写法
(四)发文机关署名、成文日期和印章
Click to add title in here 命令(令)有签署发文机关名称的,也有签署领导 人姓名的。凡签署领导人姓名者,必须在姓名前标注 Click to add title in here 该领导人职务的全称。如“中华人民共和国国家主席 胡锦涛”。签署写在正文(或附件说明)的右下方, Click to add title in here 发布命令(令)的时间写在签署的下面,并加盖印章。 若成文时间已标在标题之下,这里则可不写。 Click to add title in here
第四章 指挥性公文写作

第一节 第二节 第三节 第四节 第五节

命令(令) 决定 决议 批复 意见
第一节
命令(令)
一、命令(令)的适用范围
《党政机关公文处理工作条例》规定:命令(令)
适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措 Click to add title in here
标题
决定
发文机关 署名、成文 日期和印章
决定
主送机关
正文

第二节
四、决定的写法
(一)标题
决定
决定的标题一般有两种组成方式: 1、发文机关+事由+文种,如《国务院关于修改〈出 版管理条例〉的决定》,《中共中央、国务院关于打击经济 领域严重犯罪活动的决定》。
2、事由+文种,如《关于环境保护工作的决定》。
国务院、中央军委发布的《国务院、中央军委关 于授予钱学森同志“国家杰出贡献科学家”荣誉 称号的命令》,就属于授勋令。

第一节
命令(令)
三、命令(令)的种类
公布令
如2012年3月28日发布的《中华人民 共和国主席令》,宣布任命梁振英为 中华人民共和国香港特别行政区第四 任行政长官,就属任免令。
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