2019人教版必修一第23课从局部抗战到全面抗战导学案

第23课从局部抗战到全面抗战

【课标要求】

1、了解日本军国主义的侵华罪行；

2、感悟中华民族英勇不屈的精神。

【学习重难点】

1、日本重大侵华事件：九一八事变、一二八事变、华北事变、七七事变以及日军侵华暴行；

2、抗日救亡运动：东北抗日联军、一二九运动；

3、西安事变和抗日民族统一战线的形成。

预习学案

【知识梳理】

一、局部抗战

1、背景

（1）历史原因：蓄谋已久，既定国策。

（2）现实原因：摆脱经济危机的冲击。

（3）有利时机：国民政府推行“”方针；国际绥靖政策。

（4）推动力量：日本法西斯专政建立，侵略野心膨胀。

2、日本侵华

（1）九一八事变

概况： 1931年9月18日夜，日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨，反诬中国军队所为，于是对中国东北军驻地北大营和沈阳城发动突然袭击，制造了九一八事变。这一事变标志着中国局部抗战的开始。

结果：日军占领沈阳。随后，占据中国东北的大好河山。

（2）一二八事变

1932年1月28日，日军又在上海挑起侵略战争。驻守上海的奋起抵抗，得到全国民众的积极支援。

（3）建立伪满洲国

1932年3月，日本扶植清废帝溥仪做傀儡，建立。

（4）华北事变

日本侵略者占领东北三省以后，又将侵略矛头指向华北，逼迫国民政府签署了一系列协定，实际上控制了、、察哈尔三省，进而又加紧策动所谓“”。日本蓄意制造的这一连串事件，总称“华北事变”。

3、国民政府抗日政策

（1）政策：

（2）含义：以主要力量“围剿”红军和革命根据地，对日本侵略实行不抵抗政策，寄希望于英美等国出面调停，幻想依赖国际联盟迫使日本撤兵。

4、抗日救亡运动

（1）东北民众：游击队改编而来的东北人民革命军在极端困苦的环境下坚持抗战；

（2）中国军队：1933年，日军由东北向长城沿线进犯，遭到中国军队的顽强抵抗。

（3）学生：1935年12月9日的北平学生大规模游行示威，即运动。

（4）中国共产党：1936年，中国共产党领导的东北抗日联军发展到3万余人，牵制了大量日军。

【探究一】

材料1 按明治大帝遗策，第一期征服台湾，第二期征服朝鲜等，皆已实现，惟第三期占领满蒙，以便征服中国领土尚未实现。

——1927年日本首相田中义一向天皇密奏

材料2 “帝国内部现正痛切体验……生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖。”——20世纪30年代日本的一秘密文件材料3 外寇不足虑，内匪实为心腹之患，如不肃清内匪，则决不能御外侮。——蒋介石对国民党将领的训话

材料4 一九三一年日本侵占中国东北，国际联盟尽管派李顿调查团进行了调查,但并没有对日本采取严厉制裁措施。

根据材料分析局部抗战发生的历史背景？

5、西安事变

（1）背景：

①红军长征到达陕北后，蒋介石调集包括的东北军和杨虎城的西北军在内的大军围攻陕北；

②在中共抗日民族统一战线政策的感召下，张学良在西北地区实行联共抗日；

③1936年12月，蒋介石亲赴西安逼迫张学良、杨虎城全力“剿共”。

（2）和平解决

原因：杀蒋介石可能引发更大规模的内战，更利于日本侵略。

意义：

①是扭转时局的关键；

②促进了中共中央联蒋抗日方针的实现；

③标志着十年内战的基本结束和抗日统一战线的初步建立。

【探究二】

西北军民一致主张如下：

（一）改组南京政府，容纳各党各派共同负责救国；

（二）停止一切内战；

（三）立即释放上海被捕之爱国领袖；

（四）释放全国一切政治犯；

（五）开放民众爱国运动；

（六）保障人民集会结社一切政治自由；

（七）确实遵行总理遗嘱；

（八）立即召开救国会议。

——《张学良、杨虎城通电》（1936年 12月 12日）

材料中涉及的历史事件是什么？是在什么样的背景下发生的？

二、全面抗战的开始

1、七七事变

时间：1937年

1937年7月7日晚，日军在北平西南的宛平城外和卢沟桥举行“军事演习”，借口一名士兵失踪，要求进入宛平城搜查。日军遭到拒绝后，竟然向宛平城射击，炮轰卢沟桥，中国守军奋起还击。这就是卢沟桥事变，又称“七七事变”。中国全面抗战由此开始。

2、抗日民族统一战线的形成

三、日军的侵华暴行

1、南京大屠杀

1937 年 12 月，日军攻陷南京。日军在南京进行了持续6周的烧杀劫掠，制造了惨绝人寰的南京大屠杀。据战后中国南京审判日本战犯的军事法庭查证，日军占领南京后，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达30万人以上。

2、殖民统治

（1）政治上：日本侵略者实行“”方针，在占领区扶植傀儡政权。

（2）经济上：日本侵略者实行“”

①对占领区大肆进行野蛮的经济掠夺，垄断沦陷区工矿、金融、交通业。直接将粮食规定为军用物资，实行“粮食统制”，强行“争购”和“配给”；

②对待敌后抗日根据地，日军实施野蛮的烧光、杀光、抢光“三光”政策。

3、重庆大轰炸

4、实行细菌战

5、推行“慰安妇”制度

【知识拓展】

【预习自测】

1.1948年底，著名的建筑学大师梁思成先生曾写信给中共中央，提出要尽可能地保护中华民族珍贵的历史文化遗产，如故宫、颐和园、雍和宫等。当时正在进行的与之有直接关系的战役是（）

A．辽沈战役 B．平津战役 C．淮海战役 D．渡江战役

2．“男儿应是重危行，岂让儒冠误此生?况乃国危若累卵，羽檄争驰无少停!弃我昔时笔，著我战时衿，一呼同志逾十万，高唱战歌齐从军。齐从军，净胡尘，誓扫倭奴不顾身!”歌词反映的时代主题是（）A．扶清灭洋 B．抵制日货 C．打倒列强 D．抗日救国

3．某历史档案馆文档记载：“中国共产党及各地根据地政权承认国民政府颁布的宪法法律的效力，根据地的法令以上述宪法法律的基本原则为依据，并根据各根据地的特殊情形予以制定。”这两种法律制度的并存，反映了（）

A．国共党内合作方式的要求 B．中共建立人民民主政权的愿望

C．国共合作抗日政策的实现 D．国民党受迫于国内和平的压力

4．以下是抗战初期国民党政府的作战方针：“国军一部分集中华北持久抗战，特别注意保卫山西之天然堡垒；国军主力集中华东，攻击上海之敌，力保淞沪要地，巩固首都；另以最少兵力守备华南各港口。”对这一作战方针的评价，不正确

．．．的是：（）

A．体现了国民政府消极抵抗的态度 B．体现了国民政府防御的特点

C．体现了国民政府执行的是片面抗战路线 D．体现了国民政府武装自卫的决心

5．《东史郎日记》（日）记载：“在（南京）马群镇警戒的时候，我们听说俘虏们被分配给各个中队，每一个中队两三百人，已自行处死。”“七千人的生命（俘虏）转眼之间就从地球上消失，这是个不争的事实。”对这段话的理解正确的是（）

A．是道听途说的，不符合事实 B．可供研究南京大屠杀的情况使用

C．真实反映了淞沪会战的惨烈场景 D．说明中国开始进入抗日战争时期