防洪防汛安全教育教案(一)
防汛安全教育教案范文（通用15篇）
防汛安全教育教案防汛安全教育教案范文（通用15篇）防汛安全教育教案篇1教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
教学重难点：使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
教学过程：一、激情导入1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
3.小结：人，应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪同不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟悉的江溪池塘不去。
三、探讨原因1.溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。
2.小组代表回答后归纳：(1)不会游泳;(2)游泳时间过长，疲劳过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡。
四、救护措施1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?2.指名学生回答后归纳：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
五、小结同学们，珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
一定不能去玩水。
防汛安全教育教案篇2一、活动目标1、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。
2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。
防洪防汛主题班会教案（精选3篇）
防洪防汛主题班会教案（精选3篇）防洪防汛主题班会教案（精选3篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的防洪防汛主题班会教案（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防洪防汛主题班会教案1一、运动目的：为了切实贯彻落实学校的防汛工作，确保本班师生安全防汛、度汛网站建设费用，根据上级有关精神，结合我班现实情况，切实让了解、掌握一些防汛知识，懂得一些防汛常识。
二、运动过程：(一)教师要肄业生做到：1、每位门生都要进行一次认真周全的防汛安全知识的学习，强化防汛安全意识，进步自我提防能力。
2、雨季来临，要增强防汛和自我保护意识。
碰到河水暴涨等险情不能上学的时候应及时打电话向先生请假并及时关照家长。
山脚下居住的同窗更要细致山体滑坡或塌方等险情，以防发生不测。
下雨时，不要在屋檐底下及有伤害的建筑物底下玩耍或躲藏。
3、炎天来临，气候闷热，严禁行使上学、下学期间下河游泳，更不许可在上课时私自下河游泳。
4、常常收听收看气候预告，密切谛视气候转变，了解掌握灾情预告预做好防洪自护;认真学习有关汛期防灾抗灾的知识，进步自我保护能力。
5、易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域嬉戏逗留;不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等伤害区域或危房里运动停顿;不到溪、河、圳、渠、池塘、水库等水域戏水、嬉戏;不到小溪、小坑流等水域捕鱼玩耍。
6、溪河要找桥梁通过;不要涉水、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。
7、灾难性气候尽量不外出淄博网站建设，已出门在外的要探求安全地带避灾自护。
8、熟记学校应急转移线路和地点，需紧急转移时，要服从指挥，及时有序地安全转移。
9、途中遇险时，不必惊慌失措，应敏捷进行避险自救或探求求助求救的办法，不能冒险行事。
(二)门生反馈居住情况：(三)门生讨论防汛细致事项(四)教师总结防洪防汛主题班会教案2班会目标：为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。
防汛安全教育教案(汇编13篇)
防汛安全教育教案（汇编13篇）防汛安全教育教案第1篇一、教学目标：1、了解洪水的相关危害，提高防洪意识。
2、了解洪水的特点等相关知识。
3、了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学内容：（一）导入1、观看洪水造成的危害的图片或发放一些相关资料。
2、学生谈观看后的体会。
3、教师总结：是啊，古人说“洪水猛兽”洪水造成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。
所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。
（二）了解洪水的'相关知识1、了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水（含山洪）、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。
主要的是暴雨洪水。
结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。
（暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水）2、洪水的主要特点：（1）季节性明显洪水集中出现的季节时段称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
（2）洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。
（3）江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性（三）了解洪水暴发时的紧急自救措施1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3、在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5、了解呼救的方法：sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119（了解119不仅是火警，也可以是抢险救援电话）（四）学生总结本课所学知识，特别是紧急自救方法的知识。
幼儿园防洪防汛教案（精选5篇）
幼儿园防洪防汛教案（精选5篇）幼儿园防洪防汛教案1活动目标1、教育幼儿遇事不要紧张。
2、培养幼儿基本的防火意识与能力。
3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。
2、相关VCD一盘。
3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。
活动过程（一）组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。
（二）出示图片，幼儿观察。
教师提问，启发幼儿讨论。
1、你刚才看到了什么？2、火灾会带来什么后果？3、消防员叔叔用什么来灭火？是怎样灭高楼上的大火的？（云梯、高压水龙头、空气呼吸器。
）（三）着火了，怎么办？1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办？（打电话报火警）你知道火警电话号码是多少吗？（119）2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢？（观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑）3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻？（大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡）4、什么要弯着腰往外跑呢？（烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气）（四）模拟打火警电话。
教师演示拨打“119”电话的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。
引导幼儿模拟打火警电话。
（五）预防火灾。
出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，讲解其含义。
观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。
幼儿园防洪防汛教案2一、指导思想为了进一步增强师幼的防汛意识，提高意外事故的逃生技能，切实掌握洪水来临时的逃生方法，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为本园的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障，特制定本演练方案。
二、演练目的1、让幼儿熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。
2、检验幼儿园在事件突发时反应是否快速，应急措施是否合理。
小班防洪防汛安全教案
小班防洪防汛安全教案小班防洪防汛安全教案作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的小班防洪防汛安全教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小班防洪防汛安全教案篇1一、教学目标：1、了解洪水的相关危害，提高防洪意识。
2、了解洪水的特点等相关知识。
3、了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点：洪水的特点等相关知识。
三、教学难点：洪水暴发的自救知识。
四、课时安排：五、教学内容：（一）导入1、观看洪水造成的危害的图片。
2、学生谈观看后的体会。
3、教师总结：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。
所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。
（二）了解洪水的相关知识1、了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水（含山洪）、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。
主要的是暴雨洪水。
2、洪水的主要特点：（1）季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
（2）洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。
（3）江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性（四）学生总结本课所学知识，特别是紧急自救方法的知识。
（五）强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等，防止跨坝洪水。
小班防洪防汛安全教案篇2教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
教学重难点：使学生学会珍爱生命，学会自救的方法，了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵教学过程：一、激情导入1、出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
防洪防汛主题班会教案5篇
防洪防汛主题班会教案5篇活动目标:1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕;2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力;3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
活动准备:1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料;2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势;3、准备一些防雷防汛的知识。
参与人员：班主任与全班同学。
活动时间：6月9日活动流程：一、主题导入我们先看几幅图片，听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。
”（一）雷电及汛期灾害前兆(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。
(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。
(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。
主持人：希望同学们能够将这些知识学以致用。
（二）雷电及汛期灾害事故预防措施我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。
1.不要在大树底下避雨。
因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。
所以，在打雷时离大树5米以外。
2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。
3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。
4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(三)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法1、如果打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。
小学防汛防洪安全教育教案
小学防汛防洪安全教育教案小学防汛防洪安全教育教案作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的小学防汛防洪安全教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学防汛防洪安全教育教案1活动目标:1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕;2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力;3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
活动准备:1、准备一些比较典型的汛期灾害事件的材料;2、安排几名同学排练一些预防灾害的姿势;3、准备一些防雷防汛的知识。
参与人员：班主任与全班同学。
活动时间：20xx年xx月xx日活动流程：(一)主题导入我们先看几幅图片，听一听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。
(二)雷电及汛期灾害前兆(1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。
(2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生。
(3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生。
(4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，一般是暴雨即将来临的征兆。
(5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。
主持人：希望同学们能够将这些知识学以致用。
(三)雷电及汛期灾害事故预防措施我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。
1.不要在大树底下避雨。
因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。
所以，在打雷时最好离大树5米以外。
2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。
3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。
优秀防洪抗灾班会教案(5篇)
优秀防洪抗灾班会教案(5篇)洪水是自然灾害中最具破坏性的，应该高度重视防洪工作。
水是生命之源，却也能够毁灭一切，防洪工作必须时刻谨慎。
这里给大家分享一些关于优秀防洪抗灾班会教案，供大家参考学习。
优秀防洪抗灾班会教案（篇1）一、指导思想为了进一步增强师幼的防汛意识，提高意外事故的逃生技能，切实掌握洪水来临时的逃生方法，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为本园的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障，特制定本演练方案。
二、演练目的1、让幼儿熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。
2、检验幼儿园在事件突发时反应是否快速，应急措施是否合理。
三、防汛指挥领导小组1、总指挥：陈志丽2、现场指挥：黄燕（负责拉响警报）3、工作人员：全体教师及员工四、演练时间：时间拟定在20__年3月29日下午3点40分。
五、演练内容情景模拟：全园师生在教室里上课，突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号，教师立即带领幼儿转移到学校教学楼的最高处。
六、演练步骤：1、进行学习动员。
在全园进行一次汛期安全大教育活动，组织师幼生学习，提高师幼的汛期安全意识。
在分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和模拟演练我园制订的应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，基本的自救和逃生方法，保障幼儿和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。
3、组织演练。
讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。
全体师幼都要参加，把演练当成实战，认真对待。
（1）下午3点40分，听到警报信号后，带班老师组织幼儿有序进行疏散，并要求在4分钟之内到达指定地点。
（2）教师领队：带班老师在队伍前引领学生列队伍，配班老师在队伍后面看护，一、二楼各班级沿着楼梯依次快速、安全地向综合楼三楼大厅疏散；三楼的班级向综合楼的四楼疏散。
（3）各班级带队向总指挥报告人数，检查是否缺人。
XX防洪防汛安全知识教育教案
防洪防汛安全知识教育教案第一章：洪水概述1.1 教学目标：让学生了解洪水的基本概念，认识到洪水对人类生活、生产的影响。
1.2 教学内容：1.2.1 洪水的定义：洪水是指在短时间内，河流、湖泊、水库等水域因降雨、融雪、冰凌等原因引起的急剧涨水现象。
1.2.2 洪水的危害：洪水可能导致淹没、冲毁房屋、道路、桥梁等基础设施，影响人们的生命财产安全，造成农作物减产甚至绝收，还可能引发山体滑坡、泥石流等次生灾害。
第二章：防洪防汛基本知识2.1 教学目标：让学生掌握防洪防汛的基本知识，提高自我保护意识。
2.2 教学内容：2.2.1 防洪：采取措施防止洪水发生，如修建水库、堤坝、排洪渠道等。
2.2.2 防汛：在洪水来临时，采取措施减轻洪水危害，如转移人员、物资，加固堤坝，疏通排水渠道等。
2.2.3 自我保护：遇到洪水时，如何迅速撤离危险区域，如何选择合适的避难所，如何正确使用救生器材等。
第三章：防洪防汛措施3.1 教学目标：让学生了解防洪防汛的具体措施，提高应对洪水的能力。
3.2 教学内容：3.2.1 工程措施：修建水库、堤坝、排洪渠道等基础设施，以调节洪水。
3.2.2 非工程措施：制定防洪防汛预案，开展防洪防汛演练，加强防洪防汛宣传教育等。
3.2.3 家庭防护措施：储备应急物资，如食物、水、救生器材等；了解附近的避难所，提前做好撤离准备。
第四章：防洪防汛应急预案与演练4.1 教学目标：让学生学会制定防洪防汛应急预案，提高应对突发洪水的能力。
4.2 教学内容：4.2.1 应急预案的制定：了解附近的危险区域，明确撤离路线，准备应急物资等。
4.2.2 应急预案的演练：定期开展防洪防汛演练，让学生熟悉应急撤离路线和程序。
第五章：防洪防汛宣传教育5.1 教学目标：让学生了解防洪防汛的重要性，提高全民防洪防汛意识。
5.2 教学内容：5.2.1 防洪防汛宣传：通过各种渠道宣传防洪防汛知识，提高人们的防洪防汛意识。
5.2.2 防洪防汛教育：在学校、社区等地开展防洪防汛教育活动，让学生从小树立防洪防汛意识。
大班防洪防汛安全知识教育教案范文
大班防洪防汛安全知识教育教案范文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如实用文、活动总结、合同范本、讲话致辞、小学作文、实习总结、申请书、心得体会、笔记、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as practical text, activity summary, contract template, speech speech, primary school composition, internship summary, application, experience, notes, other information, etc., want to know different data formats and writing methods, please pay attention!大班防洪防汛安全知识教育教案范文大家所欣赏的这篇共六篇，由江西省宁都网友秃顶的兮妤专心厘正上传。
雨季防汛安全教案(精选5篇)
雨季防汛安全教案（精选5篇）雨季防汛安全教案1一、教学目标：1.了解洪水的相关危害，提高防洪意识。
2.了解洪水的特点等相关知识。
3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点：了解洪水的特点等相关知识三、教学难点：了解洪水暴发时的紧急自救措施。
四、教学过程：(一)导入1.观看洪水造成的危害的图片。
2.学生谈观看后的体会。
教师总结：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。
所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。
(二)了解洪水的相关知识2、了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。
主要的是暴雨洪水。
结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。
(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水)2.洪水的主要特点：(1)季节性明显洪水集中出现的季节段时称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。
(3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性(三)了解洪水暴发时的紧急自救措施1.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3.在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5.了解呼救的方法：利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打 119 (了解 119 不仅是火警，也可以是抢险救援电话)(四)学生总结本课所学知识，特别是紧急自救方法的知识。
防洪防汛安全教育教案（精选5篇）
防洪防汛安全教育教案（精选5篇） 夏季因为充⾜的降⽔量每年各地区都会出现⼤⼤⼩⼩不同的洪汛灾情，⾯对灾情我们要尽量的去减少伤亡和损失，那关于防洪防汛安全教育教案应该怎么写⽐较好呢？下⾯就⼀起跟随店铺⼩编⼀起看下“防洪防汛安全教育教案（精选5篇）”希望你会喜欢，欢迎你的参阅！ 防洪防汛安全教育教案（⼀） 活动⽬的 1、进步安全意识，学习汛期安全的有关知识。
2、初步了解汛期安全的有关内容，要求每个学⽣都要进步安全意识。
3、⾃⼰能改变⽣活中不遵守汛期安全的不良习惯，进步对⽣活中违反安全原则的⾏为的辨别能⼒。
活动重点 学习汛期安全的基本知识，培养有关防范⼒。
活动进程 ⼀、谈话引⼊课题 ⽣命安全⾼于天，⽗母给你的⽣命只有⼀次，所以每个⼈都要珍惜⽣命、留意安全。
⼆、新授 1、汛期中要留意的题⽬。
学⽣讨论：在汛期时要留意哪些题⽬？ 2、上⽹搜索相⼲溺⽔事故新闻、图⽚，组织学⽣分析事故的缘由，教师作总结。
溺⽔缘由主要有以下⼏种：不会游泳；游泳时间太长，疲惫过度；在⽔中突病发特别是⼼脏病；盲⽬游⼊深⽔旋涡。
三、教育学⽣在汛期中如何预防溺⽔ 1、不要独⾃⼀⼈外出游泳，更不要到不摸底和不知⽔情或⽐较危险且易发⽣溺⽔伤亡事故的地⽅去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的`环境（如该⽔库、浴场是否是卫⽣，⽔下是否是平坦，有⽆暗礁、暗流、杂草，⽔域的深浅等情况）要了解清楚。
2、必须要有组织并在⽼师或熟习⽔性的⼈的带领下去游泳。
以便相互照顾。
假如集体组织外出游泳，下⽔前后都要盘点⼈数、并指定救⽣员做安全保护。
3、要清楚⾃⼰的⾝体健康状态，平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深⽔区游泳。
要做好下⽔前的预备，先活动活动⾝体，如⽔温太低应先在浅⽔处⽤⽔淋洗⾝体，待适应⽔温后再下⽔游泳；镶有假⽛的同学，应将假⽛取下，以防呛⽔时假⽛落⼊⾷管或⽓管。
4、对⾃⼰的⽔性要有⾃知之明，下⽔后不能逞能，不要冒然跳⽔和潜泳，更不能相互打闹，以免喝⽔和溺⽔。
防汛安全教育活动教案（通用5篇）
防汛安全教育活动教案（通用5篇）防汛安全教育活动教案（通用5篇）作为一位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编为大家收集的防汛安全教育活动教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
防汛安全教育活动教案1活动目标：为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。
活动过程：当前，学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻，同时，也给我校的安全工作进一步敲响了警钟游泳安全常识学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施，因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习：一、游泳小常识：1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。
一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
二、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。
夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
汛期安全教案（通用5篇）
汛期安全教案汛期安全教案（通用5篇）作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以更好地组织教学活动。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编精心整理的汛期安全教案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
汛期安全教案1教学目标：1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。
2、培养学生清晰的口语表达能力及辨别能力。
3、小学生汛期安全教育主题班会：学生知道雨季行走的基本规范制度，及其危险性。
4.培养学生团结友爱的情感。
教学准备：挂图四幅教学流程：(一)导入：讲一个故事，激发学生自我保护情感。
(二)展开：1、讨论：下雨天你忘了带伞怎样办?或你带了伞而和你住在一块的同学没有带你会怎么做?2、通过讲述挂图中，小学生遇到下雨天时的表现，引导学生雨天路滑跑步摔跤的危害性。
3、提问：雨天出门要注意那些安全?(三)结束：进行雨天注意事项的安全游戏，通过游戏，进一步教育学生遇到困难要想办法。
汛期安全教案2教学目标：1、通过向学生介绍一些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕;2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力;3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。
教学过程：一、导入主题：“同学们，现在正逢春末夏初，当我们从冬日的沉闷苏醒过来，享受着春日的阳光和微风的时候，我们应该注意，属于这个季节的危险也正在向我们靠近。
虽说春雷阵阵带来了春的消息，春日小雨也是润物细无声，但是，它们并不总是具有这样浪漫色彩，这样的温和。
它们带了的可能是雷击，可能是洪灾。
下面，听一听几个沉痛的案例。
”案例一：记者从贵州省民政厅了解到，xxx年3月份以来，贵州省先后发生风雹、洪涝灾害，主要集中在3月19日至20日、3月24日至31日两次灾害过程，造成清镇、开阳、石阡、织金、贞丰、黎平、施秉、荔波、惠水、贵定等27个县(市、区)遭受风雹灾害，仁怀市遭受洪涝灾害。
幼儿园大班防洪防汛安全教育教案
幼儿园大班防洪防汛安全教育教案•相关推荐幼儿园大班防洪防汛安全教育教案（精选5篇）在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班防洪防汛安全教育教案（精选5篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园大班防洪防汛安全教育教案1活动目标1、教育幼儿遇事不要紧张。
2、培养幼儿基本的防火意识与能力。
3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。
2、相关VCD一盘。
3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。
活动过程（一）组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。
（二）出示图片，幼儿观察。
教师提问，启发幼儿讨论。
1、你刚才看到了什么？2、火灾会带来什么后果？3、消防员叔叔用什么来灭火？是怎样灭高楼上的大火的？（云梯、高压水龙头、空气呼吸器。
）（三）着火了，怎么办？1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办？（打电话报火警）你知道火警电话号码是多少吗？（119）2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢？（观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑）3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻？（大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡）4、什么要弯着腰往外跑呢？（烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气）（四）模拟打火警电话。
教师演示拨打“119”电话的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。
引导幼儿模拟打火警电话。
（五）预防火灾。
出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，讲解其含义。
观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。
活动反思幼儿园的教育内容应符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展，既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。
防汛期安全教案(5篇)
防汛期平安教案（5篇）防汛期平安教案1教学目标：1、教育同学汛期路上平安行走常识，初步培育同学的自我保护意识。
2、让同学知道汛期平安教育的重要性。
3、培育同学团结友爱的情感。
教学重点：同学汛期路上平安行走常识教学难点：培育同学的自我保护力量教学时间：1课时活动过程：一、导入青少年同学是我们祖国和每一个家庭的将来与盼望，你们的平安关系到千家万户的切身利益。
伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然接近。
防范同学溺水事故是防汛工作一个重点，了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。
先看一段小视频二、对同学进展爱好平安教育：(一)暴雨天气要留意防雷1、不要在大树底下避雨。
由于下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，假设用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。
所以，在打雷时离大树5米以外。
2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、凹地停留，要快速到四周枯燥的住房避雨，要观看住房是否适合避雨。
3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，由于金属物品属于导电物质。
4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(二)暴雨天气上学、放学要特殊留意：1、暴雨过后，上学需途经小河、沟、桥的，要由家长伴随护送回校，假设洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以平安通过了再回校，同时要让家人打电话告知教师，以免教师担忧。
2、暴雨过后，放学需途经小河、沟、桥的，要先探视详细状况，或者由家长接送同学。
回去要告知家长，常常与学校保持联系，暴风骤雨时要让父母学校接送我们，不能擅自涉险回家。
3。
因洪水缘由留校的同学，要安下心来，听从学校的管理，状况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水状况。
(三)严禁同学私自到河畔游玩、游泳：1、不准私自下水游泳；2、不准擅自与他人结伴游泳；3、不准在无家长或教师带队的状况下游泳；4、不准到不熟识的水域游泳；5、不准到无平安设施、无抢救人员的水域游泳；6、不准不会水性的同学擅自下水施救。
汛期安全防范教育教案（通用6篇）
汛期安全防范教育教案汛期安全防范教育教案（通用6篇）作为一名教学工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编整理的汛期安全防范教育教案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
汛期安全防范教育教案1教学内容：汛期自护、自救安全教育教学目标：在汛期来临之际，对学生开展汛期安全教育，学习了解汛期知识，增强防范意识和自救自护能力，做到防患于未然。
教学重点：了解汛期安全防范方法教学时间：5月27日主持人：欧启利教学过程：一、谈话引入最近，老是下雨，汛期有哪些特点呢?汛期气候多变、突变，常会出现打雷闪电、大暴雨、冰雹、龙卷风等灾害性天气。
汛期极易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。
同学们，为了安全，在汛期我们应该怎样做才能确保安全呢?二、解强调汛期注意项，加强安全教育。
1、常收听收看天气预报，密切注视天气变化，了解掌握灾情预报预测，做好防洪自护。
要认真学习有关汛期防灾抗灾的.知识，提高自我保护能力。
2、不到易发生山洪(溪河边、沙滩、低洼处)区域游玩逗留。
3、不在发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。
4、不到溪、河、渠、池塘、水库等水域戏水、游玩。
5、过溪河要找桥梁通过。
不要涉水过坑、过溪、过河，更不要冒险抢渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域洗澡、洗衣服和捕鱼玩耍。
7、遇灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全地带避灾自护。
9、中遇险时，不必惊惶失措，应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法，不能冒险行事。
三、加强防雷电安全教育1、雷雨时，不要在大树下避雨，不使用金属杆雨伞，尽量不骑自行车。
2、雷雨时，要远离阳台、金属防盗网、电线等导体及建筑物外墙。
3、雷雨时不使用水龙头、沐浴器，尽量不使用电话，同时，关闭电视机、电脑等用电设备。
4、雷雨天气时，在室外活动的学生应立即进入教室并关好门窗。
四、加强严禁爬高、食野果教育1、现在正是桃子、李子等野果成熟的季节，同学们不要私自爬高采摘果实食用，如果想吃必须在大人的陪同下采摘。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
防洪防汛安全教育教案篇一
一、教学目标：
1.了解洪水的相关危害，提高防洪意识。
2.了解洪水的特点等相关知识。
3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
二、教学重点：2
三、教学难点：3
四、课时安排：1课时
五、教学内容：
（一）导入
1.观看洪水造成的危害的图片。
2.学生谈观看后的体会。
3.教师总结：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。
所以我们今天要学习洪水的一些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。
（二）了解洪水的相关知识
1.了解洪水的类型
洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。
主要的是暴雨洪水。
结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。
（暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水）
2.洪水的主要特点：
（1）季节性明显
洪水集中出现的季节段时称之为汛期。
江河每年汛期来临的时间有一定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
（2）洪水峰高量大
受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。
（3）江河洪水年际变化不稳定
暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。
通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性
（三）了解洪水暴发时的紧急自救措施
1.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3.在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。
遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5.了解呼救的方法：
sos标识、利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119（了解119不仅是火警，也可以是抢险救援电话）
（四）学生总结本课所学知识，特别是紧急自救方法的知识。