《心田上的百合花》PPT课件五
合集下载
心田上的百合花开PPT课件
（淡泊的心态 ）！”
（修辞手法：排比） 18
品味我语们言的目标是：
采用排比修辞手法，
写出了百合的自信和执
著。这可是成功的第一
步。一个人往往不知道
自己的价值，不懂得如
何发现自我，于是它本
“我要开花，…… 我要开花，…… 我要开花，……
有的才能与智慧也就埋 没了。我们每个人都有 各自的才能，请相信自 己，天生我才必有用！
我都要开花！”
19
品味我语们言的目标是：
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第 一株百合的教导：
“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自 己的存在。”
（“全心全意”：写出了百合开花时的专 心、执著。突出了百合完善自己，追求自 身价值的努力。
“默默地”：表明百合这样做不是为 了争名，体现了一种淡泊心态。）
26
花语我们感的悟目—标拓是展：思维，挖掘深意
这株开在山谷、悬崖边的小小百合，正是凭借着对 自己的信心和开花的信念，用执著和坚忍，成就了百合 谷地的美丽和尊严。百合分明是开在山谷、草原、悬崖
边的，作者为什么取题为《心田上的百合花开》？
温馨提示： 句式：从_________句中，我看到
了一株____________的百合花。
自信、顽强、坚忍、执著、淡泊、幸福…… 15
花香我们沁的脾目标—是小：组合作，品读文本
林清玄的文章不但有深刻的思想内涵，而且被 称为“人世间最美的声音”，足见其文笔清新隽 永。
默读课文，划出自己喜欢的句子或语段，并说 说喜欢的理由。小组交流。（要勇于发表自己的见解，
地、深深地、 直立地”三个 词让人深切地 感受到了百合 的努力和坚韧 的意志。
17
品味我语们言的目标是：
“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花（自信 ）； 我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命
（修辞手法：排比） 18
品味我语们言的目标是：
采用排比修辞手法，
写出了百合的自信和执
著。这可是成功的第一
步。一个人往往不知道
自己的价值，不懂得如
何发现自我，于是它本
“我要开花，…… 我要开花，…… 我要开花，……
有的才能与智慧也就埋 没了。我们每个人都有 各自的才能，请相信自 己，天生我才必有用！
我都要开花！”
19
品味我语们言的目标是：
不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第 一株百合的教导：
“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自 己的存在。”
（“全心全意”：写出了百合开花时的专 心、执著。突出了百合完善自己，追求自 身价值的努力。
“默默地”：表明百合这样做不是为 了争名，体现了一种淡泊心态。）
26
花语我们感的悟目—标拓是展：思维，挖掘深意
这株开在山谷、悬崖边的小小百合，正是凭借着对 自己的信心和开花的信念，用执著和坚忍，成就了百合 谷地的美丽和尊严。百合分明是开在山谷、草原、悬崖
边的，作者为什么取题为《心田上的百合花开》？
温馨提示： 句式：从_________句中，我看到
了一株____________的百合花。
自信、顽强、坚忍、执著、淡泊、幸福…… 15
花香我们沁的脾目标—是小：组合作，品读文本
林清玄的文章不但有深刻的思想内涵，而且被 称为“人世间最美的声音”，足见其文笔清新隽 永。
默读课文，划出自己喜欢的句子或语段，并说 说喜欢的理由。小组交流。（要勇于发表自己的见解，
地、深深地、 直立地”三个 词让人深切地 感受到了百合 的努力和坚韧 的意志。
17
品味我语们言的目标是：
“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花（自信 ）； 我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命
《心田上的百合花》PPT课件5
它心里知道自己并不是一株野草。
（
（ 自信 ）
品味语言
在野草和蜂 蝶的 鄙夷 下，百合努 力地释放内 心的能量。
批注：“鄙夷”，这 里是轻视、看不起的 意思。野草与蜂蝶的 嘲笑、讥讽，非但没 让百合倒下，反而使 它以自信和顽强坚持 了下来，并最终获得 了成功。
品味语言
“我要开 花，是因为 我知道自己 有美丽的 花。”
林清玄追求的做人最高境界：
以清净心看世界，以欢 喜心过生活，以平常心生情 味，以柔软心除挂碍。
“大其愿，坚其志，细其心，柔其气”
象 征 百 年 好 合
出 淤 泥 而 不 染
高 贵 典 雅
高 洁
坚 贞
推荐作业
1、模仿本文手法，把自己心中的 百合花的 故事写下来。（即靠坚定的信念、恒心毅力执着， 实现了自己的某种愿望）
（修辞手法：排比）
品味语言
不管别人怎么欣赏，满山的百合花 都谨记着第一株百合的教导： “我们 要全心全意默默地开花以花来证明自己 的存在。”
（默默地：表明百合这样做不是为了争 名）
写一写
如果在这么多的百合当中，就有 这样一株百合，它认为自己和杂草没 有什么两样，它没有这种信念，你能 用一段话来打动它，让它鼓起勇气， 重拾信念吗？
品味语言
例如： “有了这个 念头，百合努力地吸 收水分和阳光，深深 地扎根，直直地挺着 胸膛。终于在一个春 天的清晨，百合的顶 部结出第一个花苞。”
批注：“努力地、 深深地、直立地” 三个词让人深切 地感受到了百合 的努力和坚韧的 意志。
品味语言
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个 高达数千尺的断崖。（ 环境恶劣）
批注阅读 ：
围绕 “是什么使百 合近乎完美？是什么力量 使它开花？是什么使偏僻 的山谷变成百合谷的？” 这一问题，学习运用批注 式阅读法研读词句，品读 选文中你有感悟的语言， 进行批注点评，并展示交 流点评内容。
(赛课课件)西师大版五年级上册语文《心田上的百合花》(共30张PPT)
课文详解
课文理解
课件PPT
本文主要表现百合花带给作者的心灵 震撼、人生感悟。百合花所具有的品质使 作者充满了敬意，所以取题为“心田上的 百合花开”。
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。202 1年5月 上午6 时52分2 1.5.120 6:52M ay 12, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021年5 月12日 星期三 6时52 分54秒0 6:52:54 12 May 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。上 午6时52 分54秒 上午6 时52分0 6:52:54 21.5.12
月钟笛》《温一壶月光下酒》《鸳鸯香 炉》《金色印象》《白雪少年》《桃花 心木》（选人教版六年级下册第3课） 《在云上》《心田上的百合花》等。并 且他的散文集一年中重印超过20次。
课件PPT
字词乐园 给下列多音字注音组词。
数
shǔ（数数） shù（数学）
兴 xìng（高兴） xīng（兴邦）
课件PPT
预习检查 解释下列词语。
不屑：形容轻视。 鄙夷：轻视，看不起。 谨记：小心谨慎地记在心上 千里迢迢：形容路途遥远。
课件PPT
课件PPT
预习检查 解释下列词语。 诞生：指人出生，也用于比喻新事物
的出现。 偏僻：远离人口集中居住的地区或远
离交通要道偏僻的住所。 誓言：1.誓师时所说的话。2.泛指宣誓发
课件PPT
课文详解
品词析句
句子②：有了这个念头，百合努力地吸收 水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸 膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部 结出了第一个花苞。 理解：从这句话中欣赏到一株自信、坚强
心田上的百合花阅读PPT课件
请在此处输入文字或粘贴文本，请 控制字数，已达到好的展示效果， 大约200字左右。
请在此处输入文字或粘贴文本，请 控制字数，已达到好的展示效果， 大约200字左右。
请在此处输入文字或粘贴文本，请 控制字数，已达到好的展示效果， 大约200字左右。
请在此处输入文字或粘贴文本，请 控制字数，已达到好的展示效果， 大约200字左右。
01. 百 合 努 力 地 吸 收 水 分 和 阳 光 ， 深 深 地 扎 根 ， 直 直 地 挺 着 胸 膛 。
02. 在 野 草 的 鄙 夷 下 ， 野 百 合 努 力 地 释 放 内 心 的 能 量 。 03. 年 年 春 天 ， 野 百 合 努 力 地 开 花 、 结 籽 。 它 的 种 子 随 着 风 ， 落 在
野草的不屑、鄙夷 私下——嘲笑 公开场合——讥讽
坚定 百合的信念
“我是一株百合，不是 一株野草。惟一能证明 我是百合的方法，就是 开出美丽的花朵。”
“我要开花，是因为我知道自己有美丽 的花;我要开花，是为了完成作为一株花 的庄严使命;我要开花，是由于喜欢以花 来证明自己的存在。不管有没有人欣赏 ，不管你们怎么看我，我都要开花!”
成功的花
冰心
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
心田上的百合花
林清玄
聆听花开
踏实、努力 自信、顽强 不屈不挠、执着追求 坚持不懈 谦虚、不争名夺利
百合生长环境
恶劣
在一个偏僻遥远的山谷里 ，有一个高达数千尺的断 崖。不知道什么时候，断 崖边上长出了一株小小的 百合。
美 芬芳 感动
百合品质
踏实、努力 自信、顽强 不屈不挠、执着追求 坚持不懈 谦虚、不争名夺利
请在此处输入文字或粘贴文本，请 控制字数，已达到好的展示效果， 大约200字左右。
请在此处输入文字或粘贴文本，请 控制字数，已达到好的展示效果， 大约200字左右。
请在此处输入文字或粘贴文本，请 控制字数，已达到好的展示效果， 大约200字左右。
01. 百 合 努 力 地 吸 收 水 分 和 阳 光 ， 深 深 地 扎 根 ， 直 直 地 挺 着 胸 膛 。
02. 在 野 草 的 鄙 夷 下 ， 野 百 合 努 力 地 释 放 内 心 的 能 量 。 03. 年 年 春 天 ， 野 百 合 努 力 地 开 花 、 结 籽 。 它 的 种 子 随 着 风 ， 落 在
野草的不屑、鄙夷 私下——嘲笑 公开场合——讥讽
坚定 百合的信念
“我是一株百合，不是 一株野草。惟一能证明 我是百合的方法，就是 开出美丽的花朵。”
“我要开花，是因为我知道自己有美丽 的花;我要开花，是为了完成作为一株花 的庄严使命;我要开花，是由于喜欢以花 来证明自己的存在。不管有没有人欣赏 ，不管你们怎么看我，我都要开花!”
成功的花
冰心
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
心田上的百合花
林清玄
聆听花开
踏实、努力 自信、顽强 不屈不挠、执着追求 坚持不懈 谦虚、不争名夺利
百合生长环境
恶劣
在一个偏僻遥远的山谷里 ，有一个高达数千尺的断 崖。不知道什么时候，断 崖边上长出了一株小小的 百合。
美 芬芳 感动
百合品质
踏实、努力 自信、顽强 不屈不挠、执着追求 坚持不懈 谦虚、不争名夺利
心田上的百合花-PPT精品教学课件5
品味语言
批注阅读 ：
围绕 “是什么使百 合近乎完美？是什么力量 使它开花？是什么使偏僻 的山谷变成百合谷的？” 这一问题，学习运用批注 式阅读法研读词句，品读 选文中你有感悟的语言， 进行批注点评，并展示交 流点评内容。
ห้องสมุดไป่ตู้味语言
选择文中有关百合花的描写，从某 一角度进行批注式阅读，谈一谈你对百 合花的认识。
2009.8.6 制
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有 创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样，终身努力，便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡，匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
《心田上的百合花》优秀公开PPT课件
小结：
• 不管环境多么恶劣，不论野草如何嘲 笑，百合都坚持开花的信念，凭着自 己的努力，用执著和坚忍成就了“百 合谷地”的美丽与尊严。
• 所以，信念是一种力量，因为有了信 念它才会________，所以百合完成了 自己开花的使命，成为了一株完美的 百合花。
百合花开在山谷、草原和悬崖边上，本文为 什么取题为《心田上的百合花》呢？
2、衬托手法的运用。
通 篇 拟
（1）环境恶劣衬托百合的自信、坚韧、执著。 人
（2)通过欣赏百合的人们的表现，来衬托百合 化
坚韧执著、沉静淡泊的精神。
手
3、象征手法的运用
法
百合花象征人的信念：自信、坚韧、 淡泊、自尊、自强。
记一记:
我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必 须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。
完成使1
小结：
• 这是一株____________的百合？
合作探究二：
• 1、百合生长在什么样的环境中？承受了怎样的压 力？
（1）生长环境恶劣； （2）顶着巨大的压力。
2、是什么力量使它开出了第一朵花？
（1）它纯洁坚定的心； （2）困难加上它的努力。
山谷、草原和悬崖 边上，那只不过是百合花生 存的外在环境，而真正打动 作者心灵的是百合在此种环 境下的淡泊、执著与坚韧的 精神品质。本文主要表现百 合花带给作者的心灵震撼、 人生感悟。百合花所具有的 品质使作者充满了敬意，所 以取题为《心田上的百合
即时口语交际：
• 如果在这么多百合中，就有这样一株百 合，它认为它和杂草没有什么两样，它没有 这种非要开花的信念，你能用一段话来让它 重拾信心，给它力量，给它勇气吗？
2、我从____，感 受到了百合的 ___________。
《心田上的百合花》PPT(上课用)5
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠 ，其实都是祝愿。
林清玄追求的做人最高境界：
以清净心看世界，以欢 喜心过生活，以平常心生情 味，以柔软心除挂碍。
“大其愿，坚其志，细其心，柔其气”
象 征 百 年 好 合
出 淤 泥 而 不 染
高 贵 典 雅
高 洁
坚 贞
推荐作业
1、模仿本文手法，把自己心中的 百合花的 故事写下来。（即靠坚定的信念、恒心毅力执着 ， 实现了自己的某种愿望）
品味语言
“我要开 花，是因为 我知道自己 有美丽的花 。”
批注：简单的一句话，写 出了百合的自信。这可是 成功的第一步。一个人往 往不知道自己的价值，不 懂得如何发现自我，于是 它本有的才能与智慧也就 埋没了。我们每个人都有 各自的才能，请相信自己 天生我才必有用！
【优秀课件】小学西师大版五年级上册《心田上的百合花》ppt课件
这花漂亮吗？你们知道人们是怎么称呼它的呢？
西师大版五年级语文上册第七单元
心田上的百合花
作者简介
林清玄（1953～），我国台湾 作家。1973年开始散文创作。 曾连续七次获台湾地区《中 国时报》文学奖、散文优秀 奖和报道文学优等奖、台湾 报纸副刊专栏金鼎奖等。他 的散文文笔流畅清新，表现 了醇厚、浪漫的情感，在平 易中有着感人的力量。作品 有散文集《莲花开落》、 《温一壶月光下的酒》、 《白雪少年》等。
9
返回
细读感悟
在杂草的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。 有一天，它终于开花了。它那洁白的颜色和秀 挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。这时候， 杂草再也不敢嘲笑它了。
在野草的鄙夷下，在百合我要开花，我会开出美丽的花的信念支 撑下，百合的花苞终于绽放了，开出了洁白美丽的百合花。在事 实面前，在百合秀挺的风姿面前，昔日的嘲笑与讥讽不翼而飞， 百合终于用花证明了自己的存在，证明了自身的价值。
赞扬了百合为实现自身的价值，不屈不挠、 坚持不懈地向着目标迈进的精神。
8
本课主要讲在一个偏僻遥远的山 谷断崖边上，长在杂草丛中的一 株百合为了完成作为一株花的庄 严使命，不顾身旁杂草的冷嘲热 讽，努力释放内心的能量，终于 绽放出花朵，实现了自己的愿望。 经过几十年的不懈努力，山谷里 成片的百合花吸引着百里外的城 市、乡村的人们赶来欣赏，博得 了人们无数的赞美。
4
pì xiè liú bǐ
生 僻屑 瘤 鄙
字
摇
yí shì tiá累
断崖 百合 花苞 不屑 鄙夷 千里迢迢 谨记
6
理解词语
不屑：认为不值得高兴。 鄙夷：轻视，看不起。 千里迢迢：形容路途遥远。 谨记：牢记。
7
整体感知
西师大版五年级语文上册第七单元
心田上的百合花
作者简介
林清玄（1953～），我国台湾 作家。1973年开始散文创作。 曾连续七次获台湾地区《中 国时报》文学奖、散文优秀 奖和报道文学优等奖、台湾 报纸副刊专栏金鼎奖等。他 的散文文笔流畅清新，表现 了醇厚、浪漫的情感，在平 易中有着感人的力量。作品 有散文集《莲花开落》、 《温一壶月光下的酒》、 《白雪少年》等。
9
返回
细读感悟
在杂草的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。 有一天，它终于开花了。它那洁白的颜色和秀 挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。这时候， 杂草再也不敢嘲笑它了。
在野草的鄙夷下，在百合我要开花，我会开出美丽的花的信念支 撑下，百合的花苞终于绽放了，开出了洁白美丽的百合花。在事 实面前，在百合秀挺的风姿面前，昔日的嘲笑与讥讽不翼而飞， 百合终于用花证明了自己的存在，证明了自身的价值。
赞扬了百合为实现自身的价值，不屈不挠、 坚持不懈地向着目标迈进的精神。
8
本课主要讲在一个偏僻遥远的山 谷断崖边上，长在杂草丛中的一 株百合为了完成作为一株花的庄 严使命，不顾身旁杂草的冷嘲热 讽，努力释放内心的能量，终于 绽放出花朵，实现了自己的愿望。 经过几十年的不懈努力，山谷里 成片的百合花吸引着百里外的城 市、乡村的人们赶来欣赏，博得 了人们无数的赞美。
4
pì xiè liú bǐ
生 僻屑 瘤 鄙
字
摇
yí shì tiá累
断崖 百合 花苞 不屑 鄙夷 千里迢迢 谨记
6
理解词语
不屑：认为不值得高兴。 鄙夷：轻视，看不起。 千里迢迢：形容路途遥远。 谨记：牢记。
7
整体感知
心田上的百合花ppt
公开的场合，它们则 讥讽百合：“你不要做梦 讥讽 了，即使你真的会开花， 在这荒郊野外，你！ “我要开花！”
“我要开花， 我要开花， 我要开花 是因为我知道自己有美丽的花； 是因为我知道自己有美丽的花； 我要开花， 我要开花， 是为了完成作为一株花的庄严使命； 是为了完成作为一株花的庄严使命； 我要开花， 我要开花， 是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。 是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。 不管有没有人欣赏， 不管有没有人欣赏， 不管你们怎么看我， 不管你们怎么看我， 我都要开花！ 我都要开花！”
百合花开
我们要全心全意 默默地开花， 默默地开花，以花来 证明自己的存在。 证明自己的存在。
• 林清玄，1953年生 于高雄，17岁开始 发表第一篇作品， 20岁出版了第一本 散文集，30岁得遍 了台湾所有重要的文 学奖项，如今，从事 写作40年，已经出 版了一百多本文集。
朗诵《自信也是一种美丽》
心田上的百合花
执教 谢发忠
• 听写订正
• 洁白 秀挺
用神态、表 情来表示看 不起。
• 嘲笑 讥讽 鄙夷 不屑
有一天，它终于开花了。 它那洁白 洁白的颜色和秀挺 秀挺的风 洁白 秀挺 姿，成为断崖上最美丽的风景
它们在私底下嘲笑 嘲笑着百合： 嘲笑 “这家伙明明是一株草，偏 偏说自己是一株花，还真以 为自己是一株花。我看它顶 上结的不是花苞，而是头脑 长瘤了。”
心田上的百合花开通用课件
文化创意产品
以百合花为题材，开发一系列文化创意产品，如百合花主题的文创 商品、家居用品、艺术品等，满足消费者对美的追求。
企业与文化创意产业如何借鉴百合花开理念
汲取百合花的文化内涵
企业和文化创意产业可以深入挖掘百合花所蕴含的文化内涵，如纯 洁、高雅、和谐等，将这些理念融入到产品和服务中。
创新表现形式
艺术
百合花在艺术领域也具有很高的价值，是画家和雕塑家们喜爱的创作题材。在绘画、雕塑和工艺品中，百合花通 常被用来表现一种优雅、高贵的气质。同时，百合花的形态美观，颜色鲜艳，也常被用作各种艺术设计的元素， 如纺织品、陶瓷、家居用品等。
03
心田上的百合花：心灵 成长与自我实现
心灵成长的阶段与过程
01
百合花的基本特征及形态
形态特征
百合花通常具有高大的花茎，花瓣多数，呈漏斗形，颜色多样，常见的有白色 、黄色、粉红色等。
生长环境
百合花喜欢温暖湿润的环境，需要充足的阳光，通常生长在草地、林缘、山坡 等地。
百合花在不同文化中的象征意义
基督教文化
在基督教中，百合花象征 着纯洁和高雅，经常被用 来装饰祭坛，代表圣母玛 利亚的纯洁。
中国文化
在中国文化中，百合花寓 意百年好合、和气生财， 常作为婚礼的装饰，寄寓 夫妻和睦，百年好合。
日本文化
在日本，百合花是皇室的 象征，也代表着纯洁和高 贵。
百合花与文学、艺术的关系
文学
百合花在文学作品中经常被用来象征纯洁、高雅的爱情。例如，许多诗歌和小说中都有以百合花为题材描写爱情 纯洁无暇的篇章。
• 百合花作为心灵成长与自我实现的象征：百合花的成长过程与个体心灵 成长和自我实现的过程具有异曲同工之妙，都体现了从内心深处生发出 来的纯净、坚韧和高雅的品质。因此，百合花可以作为心灵成长与自我 实现的象征，引领我们走向更加充实、美好的人生。
以百合花为题材，开发一系列文化创意产品，如百合花主题的文创 商品、家居用品、艺术品等，满足消费者对美的追求。
企业与文化创意产业如何借鉴百合花开理念
汲取百合花的文化内涵
企业和文化创意产业可以深入挖掘百合花所蕴含的文化内涵，如纯 洁、高雅、和谐等，将这些理念融入到产品和服务中。
创新表现形式
艺术
百合花在艺术领域也具有很高的价值，是画家和雕塑家们喜爱的创作题材。在绘画、雕塑和工艺品中，百合花通 常被用来表现一种优雅、高贵的气质。同时，百合花的形态美观，颜色鲜艳，也常被用作各种艺术设计的元素， 如纺织品、陶瓷、家居用品等。
03
心田上的百合花：心灵 成长与自我实现
心灵成长的阶段与过程
01
百合花的基本特征及形态
形态特征
百合花通常具有高大的花茎，花瓣多数，呈漏斗形，颜色多样，常见的有白色 、黄色、粉红色等。
生长环境
百合花喜欢温暖湿润的环境，需要充足的阳光，通常生长在草地、林缘、山坡 等地。
百合花在不同文化中的象征意义
基督教文化
在基督教中，百合花象征 着纯洁和高雅，经常被用 来装饰祭坛，代表圣母玛 利亚的纯洁。
中国文化
在中国文化中，百合花寓 意百年好合、和气生财， 常作为婚礼的装饰，寄寓 夫妻和睦，百年好合。
日本文化
在日本，百合花是皇室的 象征，也代表着纯洁和高 贵。
百合花与文学、艺术的关系
文学
百合花在文学作品中经常被用来象征纯洁、高雅的爱情。例如，许多诗歌和小说中都有以百合花为题材描写爱情 纯洁无暇的篇章。
• 百合花作为心灵成长与自我实现的象征：百合花的成长过程与个体心灵 成长和自我实现的过程具有异曲同工之妙，都体现了从内心深处生发出 来的纯净、坚韧和高雅的品质。因此，百合花可以作为心灵成长与自我 实现的象征，引领我们走向更加充实、美好的人生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
它心里知道自己并不是一株野草。
（
（ 自信 ）
品味语言
在野草和蜂 蝶的 鄙夷 下，百合努 力地释放内 心的能量。
批注：“鄙夷”，这 里是轻视、看不起的 意思。野草与蜂蝶的 嘲笑、讥讽，非但没 让百合倒下，反而使 它以自信和顽强坚持 了下来，并最终获得 了成功。
品味语言
“我要开 花，是因为 我知道自己 有美丽的 花。”
请你用“不管……都……”的 句式, 写上一段话来劝劝他。
拓展思考
想一想：
文中的百合是人格化的形象， 那么，百合花给我们带来了怎样的 人生感悟? （由百合花的绽放经历 产生感悟）
记一记
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，
饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增
益其所不能。
——孟子
品味语言
例如： “有了这个 念头，百合努力地吸 收水分和阳光，深深 地扎根，直直地挺着 胸膛。终于在一个春 天的清晨，百合的顶 部结出第一个花苞。”
批注：“努力地、 深深地、直立地” 三个词让人深切 地感受到了百合 的努力和坚韧的 意志。
品味语言
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个 高达数千尺的断崖。（ 环境恶劣）
林清玄追求的做人最高境界：
以清净心看世界，以欢 喜心过生活，以平常心生情 味，以柔软心除挂碍。
“大其愿，坚其志，细其心，柔其气”
象 征 百 年 好 合
出 淤 泥 而 不 染
高 贵 典 雅
高 洁
坚 贞
推荐作业
1、模仿本文手法，把自己心中的 百合花的 故事写下来。（即靠坚定的信念、恒心毅力执着， 实现了自己的某种愿望）
2、选读 《温一壶月光下的酒》《莲花开落》 《冷月钟笛》《鸳鸯香炉》 《金色印象》 《白雪少年》等
2009.8.6 制
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明 学习是苦根上长出来的甜果。 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗 我流浪了那么久，还不想回家。因为你不在家，我便永远没有家。 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德 每一件事都要用多方面的角度来看它。 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
整体感知
1、启发思考：本单元的主题是“心灵之声”。 大自然中的某些自然现象常常会触动作者敏感多 思的心灵，如鲁迅先生的《雪》、郭沫若的《雷 电颂》、巴金的《日》，你能说说这些题目的含 义或者是文中事物的象征意义吗？
2、你是怎样理解题目《心田上的百合花开》 的？
3、你在文中看到一个什么样的百合？
品味语言
（修辞手法：排比）
品味语言
不管别人怎么欣赏，满山的百合花 都谨记着第一株百合的教导： “我们 要全心全意默默地开花以花来证明自己 的存在。”
（默默地：表明百合这样做不是为了争 名）
写一写
如果在这么多的百合当中，就有 这样一株百合，它认为自己和杂草没 有什么两样，它没有这种信念，你能 用一段话来打动它，让它鼓起勇气， 重拾信念吗？
我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我
们的天赋是要用来做某种事情的。
——居里夫人
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的 芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
——冰心
信念!有信念的人经得起任何风暴! —— 奥维德
启迪智慧
文中的百合以开花证明自己的存 在，你还了解哪些物或人用实际行动 来证明自己的存在？（蚕、花、水、 草……）我们该如何来证明自己的存 在的价值呢？
批注阅读 ：
围绕 “是什么使百 合近乎完美？是什么力量 使它开花？是什么使偏僻 的山谷变成百合谷的？” 这一问题，学习运用批注 式阅读法研读词句，品读 选文中你有感悟的语言， 进行批注点评，并展示交 流点评内容。
品味语言
选择文中有关百合花的描写，从某一 角度进行批注式阅读，谈一谈你对百合 花的认识。
义务教育课程标准实验教科书语文八年级上册第10课
林清玄， 台湾作家，17岁 开始发表作品， 30岁前获遍台 湾所有重要文学大奖。 他的作 品逾百部， 在华人阅读圈， 尤 其是青少年中赢得了 “世纪末 最清明的文章， 人世间最美妙 的 声音” 的美誉。
作品有散文集： 《莲花开落》《冷月钟笛》
他的散文 语言朴素《，金色文印笔象》流《畅白雪清少新年》， 表现了醇厚、浪漫的情感，在平易中有 着感人的力量。
批注：简单的一句话，写 出了百合的自信。这可是 成功的第一步。一个人往 往不知道自己的价值，不 懂得如何发现自我，于是 它本有的才能与智慧也就 埋没了。我们每个人都有 各自的才能，请相信自己 天生我才必有用！
品味语言
“我要开花，是因为我知道自己有美丽 的花（自信） ；我要开花，是为了完成作为 一株花的庄严使命 （有责任感）；我要开花， 是由于自己喜欢以花来你们 怎么看我， 我都要开花（淡泊的心态）！”