中学生禁毒教育PPT课件
禁毒专题安全教育ppt课件(图文)
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执法部门在禁毒工作中职责和作用
公安机关
负责毒品案件的侦查、打击和涉毒人员的管控, 加强易制毒化学品的管理和查缉毒品走私活动。
检察机关
对毒品犯罪案件依法提起公诉,监督毒品犯罪案 件的审判和执行。
审判机关
依法审理毒品犯罪案件,对犯罪分子进行定罪量 刑,彰显法律威严。
提高公众法律意识,共同打击涉毒犯罪
加强家庭监管
家长应加强对子女的监管和教育,引 导他们远离毒品,培养健康生活习惯。
开展丰富多样的课外活动
鼓励青少年参加各类体育、文艺等课 外活动,丰富他们的精神生活,增强 抵制毒品诱惑的能力。
04
戒毒康复服务与心理干预方法
Chapter
戒毒康复服务体系建设情况介绍
戒毒康复服务体系的构成
01
包括戒毒医疗机构、康复中心、社区戒毒康复站点等。
01
《中华人民共和国禁毒法》
明确禁毒工作的方针、体制、措施和法律责任,为全面开展禁毒斗争提
供有力法律保障。
02
《中华人民共和国刑法》相关条款
对走私、贩卖、运输、制造毒品等犯罪行为进行定罪量刑,展示国家严
厉打击毒品犯罪的决心。
Байду номын сангаас
03
《中华人民共和国治安管理处罚法》
对非法持有毒品、吸食毒品等违法行为进行处罚,维护社会治安秩序。
推进戒毒康复工作
加强对戒毒康复人员的关爱和帮 助,建立完善的戒毒康复体系, 帮助他们重返社会。
加强国际合作
加强与其他国家和地区的禁毒合 作,共同打击跨国毒品犯罪活动,
维护国际社会的和平与稳定。
THANKS
感谢观看
禁毒专题安全教育ppt课件(图文)
目录
《珍爱生命-拒绝毒品》毒品预防教育课件
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共同营造无毒环境
1 2
建立健全禁毒法律法规
制定和完善相关法律法规,加大对毒品犯罪的打 击力度。
加强国际合作
积极参与国际禁毒合作,共同打击跨国毒品犯罪 活动。
3
提高全民禁毒意识
通过各种渠道和形式,普及禁毒知识,提高全民 禁毒意识。
THANKS
感谢观看
Hale Waihona Puke 海洛因由鸦片提炼而成,俗称“白粉” 。吸食后会产生短暂的快感和幻 觉,长期吸食会导致精神萎靡、 健康状况恶化,甚至死亡。
新型毒品
冰毒
一种白色晶体状毒品,吸食后能产生 强烈的兴奋感和幻觉。长期吸食会导 致情绪不稳定、失眠、焦虑等症状。
摇头丸
一种呈圆形或椭圆形的彩色药片,吸 食后会使人产生强烈的愉悦感和兴奋 感。长期吸食会导致记忆力下降、精 神错乱等。
提高警惕性
时刻保持高度警惕,不轻 易尝试未知物品,避免陷 入毒品的陷阱。
树立正确价值观
树立正确的人生观和价值 观,追求健康、积极向上 的生活方式,远离毒品诱 惑。
05
珍爱生命,远离毒品
珍爱生命,从我做起
了解毒品对个人、家庭和社会的危害
通过案例分析、数据展示等形式,使青少年深刻认识到毒品的严重危害,提高自 我防范意识。
遇到毒品诱惑时的应对方法
02
掌握遇到毒品诱惑时的应对技巧,如及时求助、果断拒绝、寻
求心理支持等。
寻求帮助和支持
03
遇到困难或问题时,及时寻求家人、朋友或专业机构的帮助和
支持。
04
禁毒法律法规与案例分析
我国禁毒法律法规
《中华人民共和国禁毒法》
规定了禁毒工作的方针、机制、措施和法 律责任,为禁毒工作提供了法律依据。
远离毒品青少年预防教育PPT课件
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教育部门
负责将禁毒知识纳入学 校教育内容,加强对学
生的毒品预防教育。
公安机关打击涉毒违法犯罪行动成果展示
破获大量涉毒案件
01
通过情报研判、侦查摸排等手段,成功破获多起重大涉毒案件,
缴获大量毒品和制毒物品。
摧毁多个贩毒网络
02
通过深入侦查和跨区域合作,摧毁多个长期盘踞在当地的贩毒
网络,抓获一批涉毒犯罪嫌疑人。
01
毒品的种类、危害及识别方法
详细介绍了传统毒品和新型毒品的种类,以及其对人体和社会的危害,
同时教授了如何识别毒品。
02
青少年吸毒的原因及预防策略
分析了青少年吸毒的心理、社会和环境因素,并提出了针对性的预防策
略。
03
拒毒防毒的技巧和方法
教授了青少年如何拒绝毒品诱惑,避免被毒品侵害的技巧和方法。
学员心得体会分享
家庭成员涉毒
家庭成员中有吸毒史或涉毒行为, 容易对青少年产生负面影响和诱导。
社交圈子压力与诱导
朋友圈影响
青少年容易受到朋友圈的影响,如果身边有朋友吸毒,可能会 产生压力和诱导。
社交场合诱惑
在酒吧、迪厅等娱乐场所,青少年可能遇到不良分子引诱吸毒。
网络传播及虚拟空间风险
网络毒品信息泛滥
互联网上存在大量毒品相关信息, 青少年容易接触到并受到诱惑。
定期对已康复的青少年进行回访,了解其生活、工作情况,及时 发现并解决问题。
社会支持网络
建立社会支持网络,为青少年提供就业、交友等方面的帮助,增强 其社会归属感。
复发预防机制
建立复发预防机制,对可能出现复吸的情况进行及时干预,确保青 少年能够长期保持戒断状态。
06 总结反思与未来 展望
初中生禁毒教育PPT课件
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第四部分: 禁毒宣传教育
活动
第四部分:禁毒宣传教育活动
开展班级禁毒主题班会。 组织禁毒知识竞赛,提高学生 的禁毒意识。
第四部分:禁毒宣传教育活动
制作禁毒宣传海报,到社区发 放。
第五部分: 毒品案例分享
第五部分:毒品案例分享
分享身边发生的毒品案例,深刻理 解毒品危害。 分析案例中的警示教育,提高毒品 危害意识。
第一部分:禁毒知识
毒品危害:损害身体健康、引 起犯罪、摧毁家庭。
第二部分: 如何预防毒品
第二部分:如何预防毒品
增强自我保护意识,拒绝毒品 诱惑。 了解禁毒知识,增强毒品危害 意识。
第二部分:如何预防毒品
拓展个人爱好,健康生活方式 ,摆脱不良环境。
第三部分: 脱毒方法
第三部分:脱毒方法
寻求专业脱毒机构帮助。 加强交流沟通,告诉家人和朋友, 争取他们的理解和支持。
第五部分:毒品案例分享
讨论如何防范和制止毒品问题 ,在班级和家庭中作用积极。
谢谢您的观赏聆听
初中生禁毒教育PPT课 件
目录 第一部分:禁毒知识 第二部分:如何预防毒品 第三部分:脱毒方法 第四部分:禁毒宣传教育活动 第五部分:毒品案例分享
第一部分: 禁毒知识
第一部分:禁毒知识
禁毒定义:禁止吸食、注射、贩卖 毒品等相关行为的法律制度和社会 观念。 常见毒品:大麻、海洛因、冰毒、 鸦片等。
青少年毒品预防教育ppt演示课件
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七(2)班毒品预防专题课
青少年毒品预防教育
❖ 一、毒品的基本知识。 ❖ 二、毒品的危害 ❖ 三、青少年如何远离毒品侵害。
一.毒品的基本知识
❖ 1、什么是毒品
❖ (1)毒品的定义 ❖ (2)毒品的特征
❖ 2、毒品的分类
(1)、毒品的定义
❖ 所谓毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、 吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够 使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
(3)、海洛因:来源于鸦片,是 吗啡二乙酰的衍生物,其化学名为 二乙酰吗啡。又称“四号”、“白 粉”,一般呈白色、浅灰色粉末。
1874年,任职伦敦圣玛莉医院 的化学家伟特最先利用吗啡加上双 乙酰,在炉上燃煮,增强效力,合
成出了海洛因。
鸦片系列毒品,尤其海洛因是一种强烈的神经抑制剂, 虽然它最初使人出现兴奋的表象,但很快便进入抑制状态, 身体各器官、组织的正常功能受到干扰和抑制,特别是对呼
吸中枢产生严重的麻痹作用,导致吸毒者死亡。
2、大麻:大麻系列毒品 主要有大麻叶、大麻烟、大
麻脂和大麻油。
大麻对神经系统有抑制、麻醉作用。吸食大麻后,吸食者 对周围环境敏感,视、听觉也格外敏锐,健谈、常伴有痴笑、 大笑,且无法加以控制,并逐步发展到对时间、空间、速度的 感知障碍,注意力分散,记忆出错,出现幻视幻觉。此时,吸 毒者视物变形、色彩夸张、思想怪诞,知觉失去连续性和完整 性,接着进入神智混乱状态,表现为程度不同的情绪突变或焦 虑不安、担惊受怕,或情感冲动、动辄发怒。有的则狂笑、啼 哭,行为失去控制,甚至产生暴力进攻的欲望,导致残暴地伤 害他人或自杀。
二、如何预防毒品 (一)、学会识别吸毒人员 1、吸毒人员外在表现: (1)、黑白颠倒,行动诡秘。吸毒者为遮掩自己的行为,常常是半夜 吸毒,白天睡觉,下午或晚上活动。 (2)、心神不定,坐立不安。吸毒者很难持续地干一件事情。当毒瘾 发作时,他们会神魂颠倒,四处寻找吸毒场所。 (3)、不讲人格,不知廉耻。吸毒者为了弄到钱或毒品,生活放荡, 言语荒唐,经常撒谎,对自己、家人、社会极不负责任。 (4)、夫妻淡漠,交往稀少。吸毒破坏了正常的生理和心理,完全依 赖毒品刺激神经兴奋,思想颓废,感情麻木,时常闭门不出。吸毒者既不 关心他人,也不愿意帮助别人,交往的人往往都与毒品有关。 (5)、不思饮酒,喜食水果。饮酒能使心跳加快,吸毒者会感到难受, 甚至导致死亡,故一般不再饮酒。吸毒破坏食欲,即使是山珍海味也会变 得平淡无味,故吸毒者往往身体消瘦,脸色青黄,双眼无神。吸毒后口渴 鼻干,故常常手不离水,口不离水果。
珍爱生命 拒绝毒品 学生禁毒教育课件 (共23张PPT).ppt
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4 海洛因:又名三号、四号、白粉、白面 5 可卡因:又名古柯碱、可可精 6 吗啡:医用止痛药、镇静剂等 7 丧尸浴盐:又名丧尸药、浴盐
迷惑性毒品
摇头丸:又名亚当、狂喜丸 止咳水:滥用种类为联邦、立 健亭、奥亭等 神仙水:又名GHB、开心水 阿拉伯茶:又名巧茶、恰特草
毒品会披上哪些“伪装”?
伪装一: 可溶性饮料:奶茶、咖啡、橙汁等 伪装二: 小零食:跳跳糖、糖果、巧克力、 胶囊、饼干等 伪装三: 茶、干花:茶包、茶叶、干花等
对社会造成的危害
✓偷盗抢劫 ✓杀人放火 ✓传播疾病 ✓累及他人Βιβλιοθήκη 四部分青少年如何防 止吸毒
牢记“四知道”
1.知道什么是毒品; 2.知道吸毒极易成瘾,难以戒断;
3.知道毒品的危害; 4.知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
青少年如何防止吸毒
1、养成良好的行为,杜 绝吸烟饮酒等不良嗜好, 不涉足青少年不宜进入 的场所,决不吸食摇头 丸、K粉等兴奋剂。
第二部分
吸毒为何会上瘾
关于毒品的七个谎言:
可以治病;可以减肥; 可以摆脱烦恼;可以提 神解乏;不要钱;不会 上瘾;不会丧命。
毒品为何会上瘾
总的来说,吸毒会成瘾是毒品与人体相 互作用的结果。 一方面毒品有个共同的特性,就是进入 人体后作用于人的脑内与学习记忆有关 的神经系统,逐渐产生精神依赖(心 瘾),进而形成追求使用该药物的行为;
8.非法买卖、运输、携带、持有毒 品原植物种子、幼苗罪(352条); 9.引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪 (353条); 10.强迫他人吸毒罪(353条); 11.容留他人吸毒罪(354条); 12.非法提供麻醉药品、精神药品 罪(355条)。
我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的
中学生毒品预防教育精品PPT课件
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五、新型毒品的危害
同学们说一说毒品都有哪些的危害 呢?
一、伤害个人 二、危害家庭
三、危及社会
毒品能够戒掉吗?
六、了解世界四大毒品产地
世界上四大毒品产地:即“金三角”、 “金新月”和“银三角”、“贝卡谷地”
亚、秘鲁和墨西哥等几国交界地区。这里是 古柯、大麻生产的“大本营”,是世界上最大 的可卡因产地和供应地。
“贝卡谷地” 沃野千里,号称黎巴嫩的粮仓以 来,随着国内动荡局势的加剧,五颜六色的罂粟花开 始在这片千里沃野上盛开。如今的黎巴嫩,跃升为毒 品大国,毒品交易成为国家的重要经济来源。毒品加 工厂如雨后春笋般在贝卡谷地成批地出现,正如美国 国务院称,以黎巴嫩贝卡谷地为中心的山区,不仅已 继“金三角”、“金新月”和南美的“银三角”之 后,成为世界第四大毒品的产区,而且它还是海洛因 制造与转口的重要中心。
“金三角”是位于东南亚的缅甸、泰国、
老挝三国交界的一个三角地带,60年代就因 种植鸦片而闻名于世,被称为“金三角”。 我国西南边境与“金三角”地区相毗邻。
“金新月”位于西南亚的阿富汗、巴基
斯坦和伊朗三国的交界地带,该地区形状 近似新月,又因它盛产鸦片,故称“金新 月”。
“银三角”是指南美洲的哥伦比亚、玻利维
考一考Βιβλιοθήκη 1、毒品分为 药品药品。2、毒品的两大来源是?
3、毒品原植物有
, ,。
4、新型毒品有哪些?
5、 世界四大毒品产地是?
七、毒品问题全球化
当前,全球毒品问题仍处于加剧扩散 期,一些国家和地区毒品问题持续泛滥, 制造、贩卖、滥用毒品问题严重,毒品来 源、吸毒人员、毒品种类不断增多,毒品 问题已成为全球性的社会顽疾。根据 《2017年世界毒品报告》全球大约有2.5亿 人至少使用过一次毒品,其中2950万人存在 吸毒成瘾等问题。
中学禁毒教育PPT
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遇到毒品怎么 办
遇到毒品怎么办
拒绝毒品的选择:坚决说“不”吸食毒 品 寻求帮助:及时向家长、老师或相关机 构报告
遇到毒品怎么办
保护自己的安全:避免接触毒 品和毒品滥用者
结束语
结束语
希望大家能够通过本次禁毒教育活动, 增强对毒品的了解和预防意识
保护自己,远离毒品,健康成长
谢谢您的观赏聆听
吸食毒品对身体的危害 心理健康问题:吸食毒品对心理健康的 影响
毒品的危害
社会问题:毒品引发的社会问 题和危害
预防毒品滥用
预防毒品滥用
家庭环境:营造良好的家庭环境,增强 亲子沟通 学校教育:学校开展禁毒教育课程和活 动
预防毒品滥用
社会合力:社会各方联手共同 预防毒品滥用
中学禁毒教育PPT
目录 引言 了解毒品 毒品的危害 预防毒品滥用 遇到毒品怎么办 结束语
引言
引言
欢迎大家参加本次中学禁毒教 育活动 禁毒是保护青少年健康成长的 重要任务
了解毒品
了解毒品
什么是毒品:毒品的定义和危害
常见的毒品种类:吸食毒品的种类和特 征
了解毒品
毒品的外观和包装:认识毒品 的外观和包装特征
课件-禁毒教育(共25张PPT)
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社区戒毒康复的模式和经验
社区戒毒康复模式包括社区药物维持治疗、社区康复、中途宿舍等,这些模式能够为吸毒人 员提供较为便利的戒毒服务。
各地在实践中积累了丰富的经验,形成了各具特色的社区戒毒康复模式,如上海的“阳光工 程”、云南的“6+1”模式等。
社区戒毒康复需要政府、社会、企业和个人等多方面的参与和支持,形成多元化的康复体系。
06 结语:共建无毒社会
个人、家庭、学校和社会的共同责任
个人责任
每个人都应该自觉抵制毒品,不吸毒、不贩毒、不制毒,同时也要提 高警惕,防范毒品犯罪的侵害。
家庭责任
家庭是社会的细胞,家长应该加强对孩子的禁毒教育,建立健康、和 谐的家庭氛围,预防孩子接触毒品。
学校责任
学校应该加强对学生的禁毒教育,提高他们的禁毒意识和自我保护能 力,同时也要关注学生的心理健康,预防心理问题的产生。
学校宣传
企事业单位宣传
将禁毒教育纳入学校课程,通过课堂教育 、主题班会等形式,加强学生对毒品危害 的认识和自我保护能力。
企事业单位应该加强对员工的禁毒教育, 提高员工的禁毒意识和自我防范能力。
加强国际合作,共同打击毒品犯罪
情报共享
加强国际间的情报交流与共享 ,及时掌握毒品犯罪的动态和 趋势,为打击毒品犯罪提供有
保禁毒工作的有效开展。
05 戒毒康复与社区参与
戒毒康复的重要性
戒毒康复是禁毒工作的重要环节,通 过科学有效的康复措施,可以帮助吸 毒人员戒除毒瘾,恢复身心健康,回 归社会。
戒毒康复是帮助吸毒人员重新融入社 会的必要手段,有助于改善他们的生 活质量和家庭关系。
戒毒康复能够减少毒品对社会的危害, 降低复吸率,维护社会稳定和公共安 全。
家庭
禁毒主题班会中学班会课件 (共43张PPT)
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、
2020/6/27
36
2020/6/27
37
2020/6/27
38
抵制毒品,从我做起。
2020/6/27
39
少年,有啥看不开的
2020/6/27
40
这样的“范”还是不要好
2020/6/27
41
远离毒品,珍爱生命。
2020/6/27
2020/6/27
17
吸毒对身心的危害
• (3)毒品危害人体的机理
• 我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因,海洛因属于 阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性 阿片肽和阿片受体。在正常情况下,内源性阿片肽作用于阿片 受体,调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后,抑制了内 源性阿片肽的生成,逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态,一 旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、 流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛 苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸 毒状态。冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药,毁坏人的 神经中枢。[2]
2020/6/27
18
帅哥 or靓 女也 难逃
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19
对家庭的危害
• 家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在 自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破 产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
• 首先,吸毒耗费 大量钱财,到了一定程度必然要靠变卖家 中财产换取毒品,致使家徒四壁。
2020/6/27
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2020/6/27
14
8000 2.8
河南的贩毒事件的冰山一角
《珍爱生命 远离毒品》中学班会课件 (共24张PPT)
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珍爱生命 远离毒品生死只取决于一念之间。
接受毒品,接受死亡;拒绝毒品,拒绝死亡。
DRUGS, A SUGAR BOMB, IT WILL PUSH YOU INTO THE ABYSS WHEN YOU ARE HAPPIEST.目录1吸毒危害2毒品分类3防止吸毒4远离毒品CATALOG吸毒危害毒品概况毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品身体依赖性由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱精神依赖性毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望危害人体机理一旦停用就会出现不安焦虑、忽冷忽热、流泪流涕、出汗恶心、呕吐腹痛腹泻助长传染病吸毒不仅损害本人健康,还会造成乙型肝炎、丙型肝炎、艾滋病的传播危害身心H A R M M E N T A L A N D P H Y S I C AL危害家庭吸毒导致大量的家庭悲剧,一旦家庭中出现一个吸毒者,就意味着贫困和矛盾围绕着这个家庭,最后的结局往往是倾家荡产,妻离子散,家破人亡。
家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了破坏家庭和谐毒品活动加剧各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安扰乱社会治安吸毒导致身体疾病影响生产,造成社会财富的损失破坏社会生产力毒品价格高的惊人,是普通人难以承受的,为了维持毒品的消费,出路就只有去贩毒或者通过从事盗窃、抢劫、卖淫等手段来获得购买毒品的费用,这就导致犯罪团伙、黑社会的形成总结概述毒品分类毒品分类天然毒品天然毒品是直接从毒品原植物中提取的毒品,如鸦片半合成毒品半合成毒品是由天然毒品与化学物质合成而得,如海洛因合成毒品合成毒品是完全用有机合成的方法制造,如冰毒从来源分为三类麻醉药品是指对中枢神经有麻醉作用,连续使用易产生身体依赖性的药品,如鸦片类精神药品是指直接作用于中枢神经系统,使人兴奋或抑制,连续使用产生依赖性,如苯丙胺类从自然属性分类抑制剂抑制剂能抑制中枢神经系统,具有镇静和放松作用,如鸦片类致幻剂致幻剂能使人产生幻觉,导致自我歪曲和思维分裂,如麦司卡林兴奋剂兴奋剂能刺激中枢神经系统,使人产生兴奋,如苯丙胺类传统毒品一般指鸦片、海洛因等阿片类流行较早的毒品,主要是清朝时期开始出现在我国,现在传统毒品不常见传统毒品新型毒品是相对传统毒品而言,主要指冰毒、摇头丸等人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品,在歌舞娱乐场所中流行新型毒品传统毒品有:鸦片,吗啡,海洛因,大麻,杜冷丁,可卡因等新型毒品有:冰毒,摇头丸,K粉,咖啡因,三唑伦,羟基丁酸常见种类防止吸毒接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次010203从思想上防止吸毒学会辨识毒品识别鸦片和海洛因,鸦片为一种黑褐色膏状物,有一种特殊的呛人的气味,没有嗅过的人如果近闻,可刺激你不自禁地打喷嚏海洛因成品的包装为灰白色长方扁块,一般为塑料薄膜热封,外面通常用黄色不透明的胶带纸缠绕抑制剂从外观上识别,罂粟壳外形为枣核形,如鸽子蛋大小,一头尖,另一头呈9-12瓣冠状物.致幻剂初吃加了罂粟壳的火锅和卤制品后,一般有心跳加快,脸微红,口感舒服,吃后不易入睡等感觉兴奋剂如觉得吃的火锅和卤制品后可疑,要揭露这种犯罪,就需要留下不少于50ML的火锅汤辨识食物中的毒品远离毒品远离毒品随着社会的日益发展,吸毒的现象越来越严重。
中学生禁毒课件ppt

毒品的种类与特征
麻醉药品类
如吗啡、杜冷丁等,具有明显的 镇痛作用,但长期使用会导致药
物依赖和成瘾。
精神药物类
如冰毒、摇头丸等,能刺激中枢神 经系统,使人产生短暂的愉悦感和 兴奋,但长期使用会导致精神障碍 和心理问题。
新类型毒品
如电子烟、合成毒品等,形态各异 ,成瘾性更强,危害更大。
中学生禁毒课件
目录
• 什么是毒品? • 毒品的危害 • 毒品预防教育 • 中学生如何拒绝毒品 • 禁毒法律法规 • 中学生如何参与禁毒工作
01
什么是毒品?
毒品的定义
毒品是一种对人体神经系统产生影响的物质,通常会使人产生短暂的愉悦感和兴奋 ,但长期使用会对身体和心理健康造成严重的危害。
毒品分为麻醉药品和精神药物两大类,常见的有鸦片、海洛因、可卡因、冰毒等。
中学生可以加入学校的禁毒志愿者组织,参与禁毒宣传、教育等活动。
组织小型禁毒宣传活动
中学生可以组织小型禁毒宣传活动,如讲座、讨论会等,向身边的人宣传禁毒知识。
向身边的人宣传禁毒知识,帮助他们远离毒品危害。
向家人和朋友宣传禁毒知识
中学生可以向家人和朋友宣传禁毒知识,帮助他们了解毒品的危害性,远离毒品。
吸毒的法律责任与处罚措施 贩毒的法律责任与处罚措施
运输、携带、邮寄毒品的行为的法律责任与处罚措施
中学生应当了解的禁毒法律法规
中学生应当了解《中华人民共和 国禁毒法》中关于毒品预防教育
的内容
中学生应当了解《中华人民共和 国刑法》中关于毒品犯罪的罪名
与处罚规定
中学生应当了解《全国青少年毒 品预防教育规划(2016-2020) 》中关于不同年龄阶段毒品预防
中学生远离毒品 珍爱生命 禁毒教育 主题班会课件(共35张ppt)
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吸毒的危害
祸国 殃民
吸毒摧残人生
A .对身体的危害
大脑病变
1
近年来的研究证实,毒品能直接改
变人脑中部分化学物质的结构,
破坏、扰乱人体正常的高级神经活
动,有的甚至毒害、损伤神经组织。
心脏病变
2
毒品毒害人体重要的组织、器官、
对循环系统的毒害表现为血压下降,
心动过缓。
传染疾病
4
毒品破坏人体免疫机制,使吸毒者
认识毒品 四
大麻
大麻,别名火麻,大麻的叶、花、茎含有大麻酚、大麻二酚和四氢 大麻酚。吸用大麻使人脑功能失调、记忆力减退。长期服用会产生 依赖性,一旦停用,便出现失眠、食欲减退、呕吐、颤抖等症状。 另外,由于大麻中焦油含量高,所以致癌率也高。
认识毒品 五
冰毒
“冰”毒,化学名称为甲基苯丙胺,一种合成兴奋剂。吸食冰 毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导 致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。
认识毒品 八
可卡因
可卡因,又名古柯碱。可卡因是与海洛因齐名的、目前严重危 害人类健康的另一种极其危险的毒品。小剂量的可卡因能导致 心律减缓;剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、 震颤、痉挛、惊厥等现象;如果大计量 使用,则可导致死亡。
吸毒主要原因
好奇心驱使
调查报告中占第一位的原因就是“体会感
上,就陷入进去,无法自拔,百万富翁沦
为乞丐的案例多不胜数。
逆反心里
有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒 不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极 强的人往往被自信心所蒙蔽。
05
负面生活影响
对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。
04
一些人受到挫折后引起的苦闷、情绪低落,
初中生禁毒安全教育PPT课件
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路人甲计划
鼓励学生积极参与社区和学校禁毒活动
如何寻求帮助
如何寻求帮助
标题:寻求帮助与支持 告诉学生如果遇到毒品问题, 应该向家长、老师或有关部门 寻求帮助
如何寻求帮助
强调寻求帮助是勇敢和正确的行为
结语
结语
标题:禁毒安全教育的重要性 再强调 鼓励学生将学到的知识应用到 实际生活中,远离毒品
结语
呼吁学生成为禁毒宣传的积极传播者
谢谢您的观赏聆听
初中生禁毒安全教 育PPT课件
目录 引言 毒品的危害 远离毒品的方法 毒品常见类型 路人甲计划 如何寻求帮助 结语
引言
引言
标题:禁毒安全教育的重要性 禁毒安全教育是维护学生身心 健康的重要环节
引言
通过禁毒安全教育,帮助学生了解毒品 的危害和如何避免接触毒品
毒品的危害
毒品的危害
标题:不良影响 毒品会对身体和心理健康造成 严重损害
毒品的危害
毒品会破坏家庭和社会关系
远离毒品的方 法
远离毒品的方法
标题:正确对待毒品 强调远离毒品的重要性
远离毒品的方法
告诉学生如何拒绝与毒品有关的活动和 诱惑
毒品常见类型
毒品常见类型
标题:常见毒品 介绍各种常见毒品的外观、名 称和危害
毒品常见类型
提醒学生绝对不要尝试接触或使用这些 毒品
课件_禁毒教育(共25张PPT)
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了解毒品种类和危害
树立正确价值观
青少年应了解不同毒品的种类、特点 和危害,提高对毒品的认识和警惕性。
青少年应树立正确的价值观和人生观, 追求健康、积极向上的生活方式,远 离毒品诱惑。
增强法律意识
青少年应了解相关法律法规,明确吸 毒的严重后果,增强自我约束和遵纪 守法的意识。
培养健康的生活方式
1 2
强制隔离戒毒
对严重成瘾者采取强制措施,进行集 中戒毒治疗和管理,以帮助他们戒除 毒瘾。
缉毒执法
加强缉毒执法力度,打击毒品犯罪活 动,截断毒品流通渠道,保护人民群 众生命财产安全。
预防教育
通过开展各种形式的禁毒宣传教育活 动,提高公众对毒品危害的认识,增 强自我防范意识。
04 青少年如何远离毒品
提高自我防范意识
加强心理辅导
对有吸毒倾向的青少年进行心 理辅导,帮助他们戒除毒瘾。
禁毒教育的发展历程
01
02
03
初步探索阶段
禁毒教育开始受到关注, 相关机构和组织开始开展 宣传活动。
深入推进阶段
禁毒教育逐渐深入人心, 各级政府和社会各界积极 参与。
创新发展阶段
禁毒教育形式和内容不断 创新,更加注重实效性和 针对性。
成功戒毒的案例
案例一
李某成功戒毒
背景
李某曾因吸毒导致生活陷入困境,家庭破裂。
戒毒过程
在禁毒机构的帮助下,李某逐渐摆脱毒瘾,重新 回归正常生活。
成功戒毒பைடு நூலகம்案例
现状
李某成为禁毒宣传员,用自己的经历激励他人远离毒品。
案例二
王某的蜕变
背景
王某曾是毒贩,因贩毒入狱。
成功戒毒的案例
转变过程
在狱中接受禁毒教育,决定戒毒 。
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青少年容易成为毒品侵害对象的主要原因?
一是对毒品的认知能力差。
二是在不正当的好奇心驱使下而涉 毒。
三是交友不慎被拉下水。
四是承受压力和挫折的意志力不强 而希望在吸毒中寻求解脱。
如何有效预防毒品侵害?
有效预防和抵御毒品的侵袭,既需要社会、 学校和家庭的关爱与保护,青少年自身也 要提高防范意识,学会自我保护。这里, 我提五点建议,供同学们思考:
广东某女生下“海洛因婴儿”。
宁夏一对夫 妻吸毒败家,将 5岁的孩子托付给 一名男子,孩子 惨遭毒和犯罪是一对孪生兄弟。吸毒者在耗尽个人和家庭 钱财后就会铤而走险,走上违法犯罪的道路,进行以贩并吸、 贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀等犯罪活动。美国政府调查 表明吸毒者用于购买海洛因的钱款中20%是抢劫获得的,45% 来源于贩毒,17%来自卖身,12%来自盗窃,即总计约94%的 毒资来自刑事犯罪活动。
自残
C、加速死亡
加速死亡:吸毒者为满足毒瘾易造成吸食(注射)过量 毒品导致呼吸中枢衰竭而死亡或毒品中混杂有毒、有害物质 出现过敏性休克及各种复杂的并发症,严重者导致死亡。
梁蓓丽,21岁,贵 州人,一个聪慧、漂亮 的女孩,染上毒瘾后, 靠卖淫维持吸毒,因注
射毒品过量死于南宁市 街头。
中央戏剧学院毕业的 电影演员朱洁1997年因吸 毒过量死亡,年仅28岁。
二、吸毒毁灭家庭
倾家荡产、妻离子散、家破人亡
倾家荡产:吸毒的费用是个“无底洞”, 普遍的工资收入根本不能满足吸毒的 需要。即使有一定的经济基础也只能 维持一时。因为毒瘾永远不可能得到 满足,结果只能是吸得一贫如洗、倾 家荡产。很多吸毒者为满足毒瘾不惜 遗弃老人、出卖子女,甚至胁迫妻女 卖身以获取毒资,直至妻离子散、家 破人亡。
品的一个重灾区。那么,究竟什么是毒品?
《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品,是 指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大 麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形 成瘾癖的麻醉药品和精神药品。也可以通俗的讲, 一切列入国家管制的麻醉药品和精神药品,一旦 被非法使用便是毒品。
毒品
关键点
同学们知道的毒品有哪些?
说起毒品,报刊、广播、电视以及互联网等各 种媒体都有关于毒品问题的报道,以禁毒为题材的 影视作品也不少,同时社会上关于吸毒贩毒现象的 议论也很多,应该说大多数同学都可能从各种媒体、 影视作品和周围人们的谈论中对毒品有一定的了解。 这些年来,毒品已成为全世界的一大公害,我国也 是毒品的严重受害国,前几年,我们甘肃又成了毒
1840年,英国人借口鸦片贸易而发动的第一 次鸦片战争及后来的八国联军瓜分中国的第 二次“鸦片战争”,使中国陷入了民族存亡 的严重危机。总之,无论从中国的苦难史来 看,还是从近年来禁毒工作中不断遇到的严 峻事实来说,对毒品的严重危害性,千万不 要低估。
一 、吸毒摧残人生
A、对身体的危害
1、大脑病变:近年来的研究证实,毒品能 直接改变人脑中部分化学物质的结构,
吸毒贻害后代
吸毒对后代贻害无穷。或是母婴垂直传播成为爱滋病受 害者,或是一出生就染上了毒瘾成为小小的“瘾君子”,有的 成为了吸毒父母亲毒瘾发作时发泄的对象。“瘾君子们!你们 的后代无辜啊!”
南宁市一名妇女怀孕期间吸食毒品,胎儿在母体 中深受其害,一出世就呈现窒息、痉挛状态,此后, 母亲哺乳前必须吸食毒品,婴儿才肯进食,否则哭闹 不止,严重危及生命。
认识毒品是为了预防和根治毒品。毒品对个人、 家庭、社会乃至民族都有十分严重的危害。在 170多年前,我们中华民族深受毒品之害,遭受 了巨大的民族耻辱。英国对华大量的鸦片贸易, 使中国人民健康和国家财力大为削弱。当时中国 吸食鸦片的人达到200万之众,每年因购买鸦片 而外流的白银在1000万两以上,用林则徐的话说 “中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”。 中国人被西方列强称作“东亚病夫”。
败坏社会风气
吸毒败坏社会风气,腐蚀人的灵魂,摧毁民族精神, 这已成为全世界普遍的问题。
青少年毒品预防教育
青少年是国家和民族的未来。祖国的富强,中华民族的 复兴,希望都寄托在你们身上。青少年又是人生一段十 分美好的时光。青少年精力充沛,朝气蓬勃,而且思想 活跃,求知欲望强,并勇于实践,敢于创新,这些都是 成年人无可比拟的优点。但是,由于青少年涉世不深, 缺乏必要的社会生活磨练和考验,社会生活经验不足, 加之特定的年龄、生理、情感和性格等方面的特征,往 往存在着判断能力、自我防范能力、自控能力、抗拒诱 惑的能力不强,以及易于偏执自信、好冲动、爱冒险等 方面的弱点,如不能及时正确加以教育引导,就难免产 生不利于身心健康的问题,甚至也很容易发生危害社会 的行为。因此,预防和减少毒品危害必须从青少年抓起。
破坏、扰乱人体正常的高级神经活动,有 的甚至毒害、损伤神经组织。
2、心脏病变:毒品毒害人体重要的组织、 器官、对循环系统的毒害表现为血压 下降,心动过缓。
3、瘦弱不堪:吸毒者胃肠道平滑肌和括约肌 张力提高,蠕动减弱,出现消化和吸收功 能障碍,食欲不振,甚至完全丧失营养摄 入严重不足。
4、传染疾病:毒品破坏人体免疫机制,使吸 毒者极易感染各种疾病。
一是:它能使人成瘾,产生强烈的生理和 精神上的依赖性,一旦吸食或以其他方法 使用(如注射)就难以放弃,也很难戒断。
二是:毒品严重危害人的生理和精神健康, 直至导致死亡。
烟、酒和一些安定药物也能使人成瘾, 也对健康有危害,是不是毒品?
世界上有的国家就对毒品有广义和狭义之 分,由于烟、酒、安定药物相对容易戒除, 对人的健康损害不是十分严重,不在国家 法令管制的范围之内,所以国外有的国家 把他们称为“合法毒品”,只是我们国家 没有作这样的区分。
5、传播艾滋病:吸毒者使用不洁的注射器或 共用注射器造成人类免疫缺陷病毒(HIV) 的直接血液传播或通过性接触感染爱滋病 毒。
B、自伤、自杀、自残
吸毒者难以忍受毒瘾发作的巨大的 痛苦,往往采取自伤、自残甚至自杀的 方式摆脱毒瘾的发作。
福州某男自伤左臂
郑州陈某 毒瘾发作难忍, 用牙刷插入鼻 孔自杀。