QQ群直播教学操作说明公开版
QQ群视频
其它成员观看方法电脑
二种方法： 1、在窗口 区会自动弹 出一个对话 框，点击进 入即可 2、点击加 入也可以
若你是非 讲课人员 抢在讲课 导师前上 麦，点即 结束直播 即可
其 它 成 员 观 看 方 法 手 机
QQ群视频方法
播课人员方法
1、打开QQ群，点击群视频
播放视频的方法
播放PPT的方法 (一)
播放PPT的方法 (二)
出现这种情况 就用第二种 方法
请先打开你要讲课的PPT文件，再进行以下操作
用鼠标点击 红色框四周， 可以缩小范 围，按住 alt+tab切换 窗口到讲课 PPT文件
前提是红色框不要框选他
线上QQ直播教学操作简易手册(操作简单)
线上QQ直播教学操作简易手册(操作简单)一、建立班主任群：原则上，各班主任应为本班的群主。
把本班的任课老师拉入本班作为群成员。
并建立本班学生员，规范学生的命名。
命名建议为：座号+姓名。
如：32张三二、如何把任课教师设置为群管理员由于本次采用的是QQ作业功能。
而布置作业，必须具有群主或管理员权限。
因此，群主必须把各任课教师设为管理员，让任课教师才能布置、批改本人发布的作业。
具体如下：三、如何让群上具有“作业”功能1.由群主进行设置。
群主打开班级群2.点击“设置”，往下拉找到“聊天面板”，选择“作业”即可。
3.退出“设置”，并关闭群。
4.再次进入该群，你可以看到，“作业”就会显示四、如何布置“作业”1.任课教师打开本节要上课的群。
2.单击“作业”3.选择“布置作业”或“查看作业”4.选择“布置作业”，显示如下：增加学科：五.批改作业：作业批改原则是谁布置，修改。
只能看到自己布置的作业。
并进行批改。
1.单击“查看反馈”2.批改作业3.批改：六、手机端如何调出“作业”功能。
以安卓为例1.进入所在群：单击“三”2.显示，选择“群应用”中的更多。
3. 显示如下，单击“完成”，并返回群即可。
5.设置后的情况如下：方便后期的作业布置与批改。
七、如何用QQ群进行上课：方式一：采用分享屏幕或演示白板。
视教学内容而定方式二：采用直接间形式。
可方便直播手写的内容说明：1.由于不同手机，设置略有不同建议你多试试。
2.手机布置的作业或学生作答的作业，在完成，支持上更丰富。
大家试试。
3.建议以各教研组长，以学科为单位，在你所在的教师群中进行多次演练。
4.上课中，要注意严格控制你上课时所在的环境声音干扰;关闭学生的发言，即全体禁言。
确保教学的直播质量。
极简直播利用QQ群开展网络教学的操作方法！
极简直播利用QQ群开展网络教学的操作方法！一、功能介绍（拓展应用）教师：由班主任统一组建班级QQ群。
各科任老师加入，通过QQ 群视频（QQ手机端名称为“直播间”）对全班学生进行语音或视频授课，主讲教师在纸上、书本、练习、试卷等上面板书授课讲解或播放PPT讲解。
群作业布置。
借助屏幕录像机全程录课，然后上传群文件，供未参加的学生学习。
学生：利用手机或电脑通过QQ群视频听课学习，可文字提问、语音连麦提问，拍摄作业照片上传给老师讲评。
未参加的学生可到群文件中下载上课视频进行学习。
二、硬件准备1.教师：电脑，音箱，摄像头（或高拍仪），麦克风。
或头戴式耳麦。
（建议用头戴式耳麦，学生在听的时候才不会产生回响）。
2.学生：A、手机。
B、电脑，音箱，摄像头，麦克风。
或头戴式耳麦。
也可以不用摄像头。
三、软件准备1、教师：QQ软件，屏幕录像机。
2、学生：QQ软件。
四、组建QQ群现在很多家长已转用微信社交。
原来的QQ基本没用，刚好可以用于孩子学习。
班主任先加个别几个家长的QQ号，然后选人创建班级群。
也可以按分类创建，这就不用事先添加家长QQ。
将QQ群号码或二维码发到班级微信群让家长加入。
并要求群昵称设置为学生姓名。
五、利用QQ群视频进行远程教学（一）教师进入QQ群视频进行远程教学1.QQ群界面进入群视频，进行语音视频教学。
调整摄像头视角即可在纸上、书本、练习、试卷等上面板书授课讲解。
2.播放PPT进行教学和摄像头和PPT界面到切换。
3.教师接受学生连麦答疑解难。
4.使用分享屏幕中的分享窗口进行学生作业点评，或进行ppt播放、其它课件演示。
（二）学生进入QQ群视频进行远程学习1.手机端学习（1）进入群视频学习（2）进行文字提问和语音连麦提问（3）在QQ群聊天窗口可拍照上传作业让老师讲评。
2.电脑端学习（1）进入群视频学习（2）进行文字提问和语音连麦提问（3）在QQ群聊天窗口可拍照上传作业让老师讲评。
六、QQ群电话远程教学利用QQ群电话，演示白板和分享屏幕进行远程教学。
在线教育平台直播教学工具使用手册
在线教育平台直播教学工具使用手册第一章：概述 (2)1.1 平台简介 (2)1.2 功能概述 (2)第二章：账号注册与登录 (3)2.1 账号注册 (3)2.1.1 注册流程 (3)2.1.2 注意事项 (4)2.2 账号登录 (4)2.2.1 登录流程 (4)2.2.2 登录技巧 (4)第三章：直播间设置 (4)3.1 创建直播间 (4)3.2 直播间管理 (5)3.3 个性化设置 (5)第四章：直播教学工具介绍 (6)4.1 白板功能 (6)4.2 文档分享 (6)4.3 实时互动 (7)第五章：直播教学操作流程 (7)5.1 开始直播 (7)5.2 直播过程中的互动 (7)5.3 结束直播 (8)第六章：互动功能应用 (8)6.1 聊天互动 (8)6.2 问答互动 (9)6.3 投票与调查 (9)第七章：课堂管理 (9)7.1 学生管理 (9)7.2 权限设置 (10)7.3 课堂监控 (10)第八章：直播回放与课程录制 (10)8.1 直播回放功能 (10)8.2 课程录制与 (11)8.3 录制视频管理 (11)第九章：作业与考试 (12)9.1 作业发布与管理 (12)9.1.1 作业发布流程 (12)9.1.2 作业管理方法 (12)9.2 考试发布与管理 (12)9.2.1 考试发布流程 (12)9.2.2 考试管理方法 (12)9.3 成绩统计与分析 (13)9.3.1 成绩统计方法 (13)9.3.2 成绩分析方法 (13)第十章：数据分析与报表 (13)10.1 数据分析功能 (13)10.2 报表与导出 (14)第十一章：学生端使用指南 (14)11.1 学生端操作流程 (14)11.2 学生端功能介绍 (15)11.3 学生端问题解答 (16)第十二章：常见问题与故障排除 (16)12.1 常见问题解答 (16)12.2 故障排除方法 (17)12.3 联系客服与技术支持 (17)第一章：概述1.1 平台简介科技的快速发展，我国在信息技术领域取得了显著的成果。
QQ群直播教学操作说明公开版
教师端操作
步骤
操作
Байду номын сангаас界面
1
进入QQ群
2
点击界面右上角的。。。
3
点击“直播间”
4
出现“群视频”界面后，点击“进入本群房间”
5
进入“直播间”后，右边可以查看在线人数
6
点击“立即排麦”
7
出现如下界面后，点击“开始排麦”。
8
点击下排图标，打开麦克风
9
点击如下图标，打开摄像头
10
已经进入直播状态
11
需要播放PPT，可点击下排图标，并选择“演示PPT”。
12
选择你要播放的PPT，并等待初始化。
13
此时可通过PPT画面与麦克风讲解进行直播。
14
如需学生回答问题，先要求学生“申请连麦”，有学生申请连麦后，点击”连麦”。
15
点击“同意”后，单个学生可以通过直播回答问题，其他学生可以观看问题回答过程。
16
点击如下图标，退出PPT播放。
17
点击“结束直播”，结束QQ群直播。
学生端
步骤
操作
界面
1
点击右下角“+”
2
找到并点击“直播间”
3
点击“加入本群房间”
4
观看直播，如需与老师连线回答问题，可点击如下图标。
5
点击“申请连麦”
6
老师同意连线后，点击摄像头、话筒图标，即可与老师连线回答问题，其他学生均可观看问题回答过程。
大型公开课桌面直播帮助文档
大型公开课桌面直播帮助文档目录准备工具和环境 (2)硬件 (2)软件 (2)网络 (2)XP系统音频设置 (3)软件配置项 (5)登录 (5)区域简介 (5)课程选择 (6)类型及皮肤设置 (6)直播/录制项设置 (7)视频质量调整 (8)音频选择 (9)设置摄像头（可选） (10)上传测速 (11)保存设置 (12)开始直播 (13)观察直播状态 (14)预览视频 (15)以学员身份观看测试 (16)通过教育专享版本QQ (17)通过传播的网址 (19)检查画面和声音 (19)准备工具和环境硬件a)电脑：建议内存在2G以上，CPU在2.5GHz以上，操作系统为Win7。
b)麦克风：普通的即可c)摄像头：非必须，只有开启画中画功能时才需要。
软件“腾讯视频教育直播”工具。
请点击这里下载直播软件（或直接访问/tgalive/QQGameLive_2_6_8_MOOC.7z下载）下载完成后，请进行解压缩。
网络2M独享带宽。
如不确定自己的网络状况，请使用直播工具的上传测速功能（如下图），500KB 以上才能保证视频流畅。
（工具详细使用请见下文）XP系统音频设置如果您使用的是Win7以上系统，可以忽略此步骤。
如果是XP系统，请进行以下配置，以保证声音采集正常。
1.双击屏幕右下角的声音图标，打开主音量窗口。
点击左上角的“选项”-》“属性”。
2.在属性窗口中，混音器选择下拉选择“Audio Input”。
注意选择“录音”，并勾选“麦克风音量”及“立体声混音”，点击确定。
3.此时会弹出“录音控制”窗口（如下界面），在“立体声混音”一项中将音量调到最高，并打勾。
注意：部分声卡在xp系统下那个混音器设置会变灰，要安装HD声卡驱动，下载地址：/tgalive/HD声卡补丁hdmicpatch.rar，安装后再重新打开这窗口，就可以设置了。
软件配置项登录使用老师的QQ号码登陆找到QQGameLive.exe主程序，双击打开运行看到登陆界面，输入老师的QQ和密码，登陆：区域简介登陆成功后，看到界面包括4个区域，左上角课程选择区，右边视频选项设置区，中间实时信息区以及下部操作区。
网上qq群集体备课操作流程演示详细版(以我镇五年级数学组网上教研为例)
1、统一性原则。 集体备课的实质是同步教学，具体实施中教学目标、教学进度、作业训练、资料使 用、检测评估等必须统一。特别是教学进度和目标检测，一旦失去了统一，就不能 在集体讨论中获得正确的信息，及时矫正教学实践。 2、超前性原则 分配撰写备课提纲的任务和提供备课提纲要有一定的超前性，任课教师的提纲准备 任务在制定学期教学计划时一并分配，便于教师早做准备，收集资料，钻研大纲和 教材。备课提纲的讨论一般要超前一周。 3、完整性原则 划定备课任务应考虑到教材内容的内在联系，保持其内容的完整性。一般依据教材 的单元或章节来划分比较合适，切忌人为地将教材割裂开来。
网上集体备课的背景
互联网正在改变着我们生活中的一切，网络已在我们的教育中 占有举足轻重的地位。特别是网络环境下的集体备课，使一线 教师的教育事半功倍。抓住网络环境进行有效集体备课是时代 所趋，教育所势。 网络环境可以理解为“学习者在追求学习目标和问题解决的活 动中可以使用多样的工具和信息资源并相互合作和支持的场 所”。从教学设计的角度看，网络环境更多的是指网络资源与 网络工具的组合。集体备课是校本教研活动的一种重要形式， 是教师备课过程中的一种补充模式。随着社会的发展，教育的 难度不断增加，尤其是新课程改革后，教师如果再孤军奋战， 就很难保证教学质量，教师之间的合作已经变得空前重要
网上集体备课的操作步骤一
网上集体备课的操作步骤二
网上集体备课的操作步骤三网来自集体备课的操作步骤四主备课人赵老师修改自己 原来的备课，修改部分用红 字标出，形成二次备课，然 后上传到360云盘二次备课 里面，供大家上课教学所用
网上集体备课的操作步骤五
修改后的备课文档（不要自己随意建立以自 己命名或者其他样式的文件夹,我们360云 盘应该是一个没有壁垒、开放共享的平台） 命名一定要注意，我们有固定的规范的命名 格式，这样到时候方便人们阅览查找。 文档命名的正确格式为：所在年级+学科+ 研讨课题+（所在学校+姓名） 例：五年级数学下册长方体和正方体的体积 (xx小学张三)
QQ网课如何上攻略
QQ网课方法：利用QQ直播间功能电脑要求：电脑的性能要达到一定的要求，性能不合格，QQ会提示你的电脑太寒酸，不能用。
其它配套硬性最低要求：按最低要求，只需要耳麦或手机用耳麦如果用手机的耳麦，插入电脑粉红色的耳麦孔即可。
另外，最好再配蓝牙耳麦（不太会对电脑耳麦有啸叫干扰）其它，网络环境要好一点，电脑可以配双USB无线网卡（同时接入，好像抓数据不错，并少掉线）老师一般用电脑版QQ上课，手机用另一QQ登录，以便于查看课件情况及学生提问。
老师初次用电脑QQ，首先要升级到最新版QQ。
然后建个上课群。
然后然后，耐心等QQ下载视频插件。
等视频插件下载并自动安装完后。
如果长的帅哥、美女用摄像头，如果不帅也不美，那摄像头不用也行。
拉出屏幕区域。
接下来让学生进入直播间。
同时，自己的另一个号在手机QQ上登录，也同时进入直播间同时自己的蓝牙耳麦和手机连通（对麦克风啸叫干扰少）。
接下来就可以上课。
老师在电脑端，需要把屏幕设置成1024*768，设的太高，QQ直播间显示不正常（烂）。
老师就这样对着电脑屏幕，用麦克风（或手机耳麦）上课就行。
学生的手机、平板上看到的就是这个样子（包括自己用另一QQ号登录）。
当然如果网络好手机也可以和电视机同屏（看的爽一点）。
这里特别要说明一下的就是为什么自己手机上要用另一个号登录，因为你可以从手机端看到自己上课时的样子和听到自己上课的声音，并且可以看到学生的留言反馈，还可以在手机端和学生文字。
（反正如果只对着电脑屏幕，好像对着空气比划）。
同时这里还要特别说明的就是，学生只能文字反馈，不能使用语音。
如果学生使用语音，QQ直播烂就烂在，手机屏幕就会变成这个样子。
所以学生只能使用文字除此之外，屏幕切换能少尽量少，眼花，另外，如果需要文字输写。
也有多种解决方法。
一种方法当然是花钱，买专用软件，硬件（手写笔啥的）一种方法是据说 office2010，可以实现电脑屏幕上涂鸦书写。
但是也有个bug,那就是如果平时使用的是低版本的，比如WORD2003，安装高版本后，好像不能再装回低版，并且在不同版本上编辑好的文档，在不同版本上显示和打印会版面不一样。
腾讯课堂操作流程
腾讯课堂直播操作流程
1、下载软件：下载电脑版QQ、腾讯课堂极速版电脑版（教师端）、EV录屏电脑版。
2、登录：手机登录QQ、电脑登录QQ、电脑EV录屏。
新款笔记本自带麦，台式电脑需要插麦。
3、邀请学生上课：打开并按提示注册腾讯课堂极速版（教师端），按照提示填写上课内容标题。
点击生成回放，点击右上方“邀请同学上课”，自动生成邀请码。
用手机扫邀请码并将邀请码发送至手机版17临药老年病学交流QQ群。
用电脑鼠标复制邀请链接发送至电脑版17临药老年病学交流QQ群（因为有些学生使用电脑上课，无法扫码）。
4、签到：用手机打开17临药老年病学交流QQ群，点击右上方“三”标记，然后点击打卡，点击学习打卡，然后点击右上方“发表”即可。
5、录屏：点击EV录屏软件开始录屏，最小化（自动保存上课内容）。
6、上课：点击腾讯课堂极速版电脑版（教师端）上课按钮，点击分享PPT，打开PPT即可。
用鼠标患者键盘翻页PPT即可。
7、课间休息：不动课堂极速版电脑版即可，不要点击下课，否则还有重新设置。
继续上课则翻页即可。
8、上课结束点击下课即可。
关于使用QQ群进行在线上课的操作方法
关于使用QQ群进行上课的操作方法
一、硬件准备
推荐一：笔记本电脑
推荐二：带麦克风、音响（也可以用具备通话功能的耳机代替）、摄像头（选配）的台式电脑
推荐三：没条件的，手机也能凑活
二、软件资源
教材、PPT课件、练习题、微课视频、其他网络资源等
三、使用办法
1.任课教师加入所授课班级的班级群，建议将任课教师设置为管理员。
2.在规定的上课时间前5分钟，发起QQ群视频电话。
3.进入QQ群视频通话界面，准备上课。
界面中左下角前三个按钮，白色代表使用，红色代表禁用。
特别注意：默认三个设备都是启用的，不愿露脸的建议关闭摄像头。
4.借助分享屏幕和演示白板进行课堂教学
特别注意：在点击分享屏幕之前，建议先清理好自己电脑桌面，清除个人隐私，并提前打开PPT、微课等教学资源。
点击分享屏幕按钮后，3秒倒计时后，群成员将会看到你的屏幕。
这时，你可以播放PPT、word或微课视频，来进行教学工作，期间可以通过麦克风与同学们互动交流。
点击演示白板之后，会退出分享屏幕界面，进入演示白板，相关老师可以在白板上进行演算、书写等操作。
5.使用QQ群作业功能，布置课后作业。
点击QQ群上方的“作业”，如果没找到，可以在设置里面打开，之后重开QQ群。
进入作业页面，布置课后作业。
四、手机党的上课办法
1.点击右下角“+”，点击“视频通话”
2.借助纸、笔、教材，参照下图方式可以进行教学和互动。
网络互动直播教室系统说明书2016
2016网络互动直播教室系统用户使用手册目录Contents目录Contents (1)一、安装前的准备 (3)1.外部环境准备： (3)2.管理电脑配置要求： (3)二、安装录播主机 (3)1.录播主机正面 (3)2.录播主机背面接口 (3)三、录播系统后台管理服务器 (4)（一）系统登录及首页操作 (4)（二）节目观看 (5)1.节目观看 (5)2.节目点播 (6)（三）录播管理 (7)1.编码参数设置 (7)2.集中策略管理 (9)3.输入源管理 (9)4.导播布局设计 (9)（四）视频管理 (10)1.资源分类 (10)2.视频文件管理 (11)3.FTP日志 (11)4.视频回收站 (12)5.视频上传 (12)6.视频评分统计...........................................................................................错误！未定义书签。
7.设置FTP上传 (13)（五）系统管理 (13)1.服务器设置 (13)2.FTP参数设置 (14)3.关闭系统 (14)5.系统日志管理 (15)（六）用户管理 (15)1.用户权限管理 (15)2.用户管理 (16)3.修改密码 (17)（七）播放器下载 (18)一、安装前的准备1.外部环境准备：（1）管理电脑，需要能通过网络访问录播主机。
（2）视频信号线，音频信号线。
2.管理电脑配置要求：CPU要求Intel i5或以上，内存要求4G或以上。
推荐使用IE8或以上浏览器。
二、安装录播主机1.录播主机正面（录播主机正面图）POWER键：开关机按钮。
按一下POWER键，录播主机开始运行。
60秒左右系统初始化完成后可以登录操作；开机状态下，按一下POWER键，3~5秒后关机。
注意：出于对文件和硬盘的保护，当文件正在录制中时，请尽量避免触碰开关按钮而导致关机；请尽量选择网页操作的方式关机。
腾讯直播学院简易流程
___简易流程
1.目标
本文档旨在介绍___的简易流程，帮助用户了解如何使用该平台进行直播教育。
2.注册与登录
用户需先注册___账号。
注册完成后，使用注册的账号和密码登录。
3.浏览课程
用户登录后，可浏览___提供的各类课程。
用户可根据个人兴趣和需求选择适合自己的课程。
4.报名参加课程
对于免费课程，用户可直接点击课程页面上的报名按钮进行报名。
对于收费课程，用户需支付相应的费用后方可报名。
5.进行课程学习
报名成功后，用户可进入课程学习页面进行学习。
学习页面提供课程视频、教材等学习资源，用户可根据自己的
时间安排进行学习。
6.直播互动
部分课程将通过直播形式进行教学。
在直播教学中，用户可与讲师进行互动，提问问题或回答问题。
7.完成课程评价
学习完成后，用户需对所学课程进行评价。
用户的评价将帮助其他用户了解课程质量，并提供反馈给___。
8.获取证书
对于部分课程，用户学习完成并通过相应考核后，将获得___
颁发的证书。
9.退出账号
用户学习完成后，可选择退出___账号。
以上是___的简易流程，希望能够帮助用户顺利使用该平台进行直播教育。
注意：本文档中的内容可能会根据___的更新进行调整，请以实际应用为准。
在线教学直播方法速成(元宵版)
二、结合“雨课堂”授课 https://
雨课堂是PPT演示插件，安装后打开PPT，可以看到雨 课堂插件安装成功
使用步骤：
（1）打开PPT后，点 击“雨课堂”； （2）点击左边微信扫 一扫，出现二维码； （3）手机打开微信扫 码，输入4个数字的验 证码，即可PPT演示授 课。
A 36， 28
B 28， 24
C 30， 24
D 30， 28
提交
三、录制教学视频
为什么要录教学视频？
（1）可以分享到QQ群供学生复习； （2）或者上传到相关在线课堂平台教学视频方法1——Bandicam录屏
方法/步骤： （1）将QQ直播工作包中的“附件3-2：bandicam软件.zip”解压，不需要安装
主要特点
在QQ群成员列表中可以看到哪些人连线 师生之间可以对话（不能控制学生发言） 看不到彼此的头像（不出镜） 对话清晰，自己的声音不从音箱播出
可以满足非常时期教学的基本需求
方法2——QQ群直播间
利用QQ群视频的功能进行直播，群友可看到主播电脑屏 幕的指定区域，也非常方便授课。
方法/步骤： （1）打开一个QQ群。 （2）在右上角 图标下拉的菜单中选择”直播间“，然后演示PPT
（2）点击“Bandicam_Portable.exe”
利用Bandicam录屏
方法/步骤： （3）设置录制模式
Bandicam录屏
方法/步骤： （4）设置录制视频存放位置
常规 高级 设置输出文件夹位置 确定
Bandicam录屏
方法/步骤： （5）设置录制视频
直播前先打开“Bandicam”，相关设置后，点击红色REC键即可录制直 播的视频，直播结束后，再次点击红色REC键结束录制。
QQ课堂使用说明
QQ课堂使用说明目录QQ课堂使用说明 (1)1- 开启 (2)2- 群课堂使用 (3)1.课堂录制 (3)2.房间设置 (3)3-开始上课 (6)4-结束课堂及课堂回放 (9)1.结束课堂 (9)2.课堂回放 (10)1-开启1.启动QQ并登录2.找到需要上课的群聊3.在聊天界面上方，找到“群课堂”的标志，点击进入，（如未找到，点击如图所示的位置找到并进入）。
注：第一次使用需要加载插件，加载完成后如未自动打开，再次点击即可。
2-群课堂使用1.课堂录制点击选择后即开启课堂录制功能。
注：就目前所知录制的视屏需3-4小时生成，才可回看。
2.房间设置1.点击如图所示的位置，即可进入房间设置。
注：需管理员权限（1）基础设置①房间名称，如标题②房间模式自由模式：所有成员可自行发言主持模式：由教师选择发言的同学麦序模式：老师同学排队发言（2）房间玩法默认选择“开启群课堂”即可（3）访客设置默认即可（4）排麦权限推荐选择“群成员可排麦”，其他选择如描述所说（5）排麦限时推荐默认“不限时间”即可无需设置4.聊天管理、封禁管理、排麦日志1.禁言后改成员讲30分钟内无法发言，可在聊天管理中取消2.封禁后，该成员15天无法进入直播间，可在封禁管理中撤销封禁3.排麦日志，无需管理3-开始上课1.点击开始上课2.课前调试，调试摄像头是否打开，如无问题即可点击“开始上课”进行讲课3.功能讲述(1)发言申请在主持模式中，当有同学选择发言时，课通过此按钮与老师选择连麦老师可在下图中，选择与那个同学连麦，或“关闭申请”，不接收所有同学的申请（可在相同位置再次开启发言申请）同意同学申请后可在这里，关闭(2)开启摄像头点击即可开启摄像头(3)分享点击选择：播放影片、分享屏幕、演示PPT1..播放影片，点击后在文件夹中选择需要播放的影片，进行播放。
播放后可拖动进度条，或关闭分享影片。
2..分享屏幕分享窗口：分享单个打开的应用窗口分享区域：在桌面上划分一个固定的区域（把所有桌面都划分进去也行），进行分享，可将需要分享的内容拖入划分的区域，进行分享。
QQ网络远程直播授课操作流程
QQ网络远程直播授课操作流程
第一步：由班主任建立2个群，家长群：用于接收授课教师发放的课程表及每天课程时间安排，便于监督学生学习。
学生群：全
班学生加入此群进行在线学习。
第二步：学生签到：按照课表时间，学生提前登录QQ，进入班级群进行签到，具体操作：点击群右上角“三”，在群应用中点
击“更多”，点击“群接龙”即为签到。
第三步：教师上课：进入QQ群聊天界面，点击右下角“+”号，即可以选择“语音通话”或者“直播间”进行授课，由教师根
据实际情况自主选择。
教师也可以进行在线测试或作业发
放，具体操作：进入群聊天界面，点击右上角“三”，在群
应用中点击“更多”，选择或者搜索“腾讯文档”、“问卷星”
进行作业收交（只能选做题），其他类型题可以有学生做完
后牌照发给教师进行阅处。
备注：1、各学校根据在线授课班级数量，将校领导或年级组长分配到各个班级群进行监督。
2、此操作流程为手机端，电脑端与此流程大致相同，请各位
教师提前熟悉操作。
图片指导：
1、右上角“三”。
2、在群应用中点击“更多”。
3、点击“群接龙”即为签到。
4、选择“语音通话”或者“直播间”进行授课。
5、选择或者搜索“腾讯文档”、
“问卷星”进行作业收交。
直播课堂使用说明
第六部分直播课堂使用说明进入课堂1．以学生的身份登录门户，然后进入直播课堂一般来说，学生只能加入课堂。
学生从门户登录进去后看到的参加课堂包括公开给所有人的课堂和与该学生有关的、只给已注册人员看到的课堂。
图1 从门户进入直播课堂2．加入参加课堂首次进入直播课堂时，系统会弹出窗口提示需在学生客户端安装cenwave client，如下图所示，请勾选“总是信任来自cenwave的内容”，并且点击“是”，系统会自动安装客户端插件；或者自动安装不成功时，请点击“下载”按钮按照提示进行手动安装。
图2 首次使用提示安装系统客户端按照上述提示安装好客户端后，需要关闭所有已打开的ie窗口，然后重新从门户登录一遍并进入直播课堂。
首次安装成功后，以后每次进入直播课堂，就可以直接看到如下图所示页面，在列表中选择自己要加入的课堂点击“加入”即可，图3 加入课程3．加入不可见课堂如果学生在参加课堂中没有找到自己要加入的课堂，登录后仍不能看到自己要加入的课堂，那么有可能该课堂还没有被安排，或者该课堂属于非公开课堂，需要课堂ID号（相关教师或管理人员会事先告知同学们的）才能进入在“我的课堂”标题下面点击“帮助”，弹出下拉单，在“有可能该课堂不可见，需要输入ID号，请点击这里”中的“这里”图4 加入不可见课程点击“这里”之后，弹出输入框，输入“课堂ID”和“课堂密码”即可进入课堂图5 输入课堂信息直播课堂学习当学员按照上面的方法“加入”课堂时，如果是首次加入直播课堂，则在学生端会弹出客户端插件下载的窗口，此时应该选择“信任cenwave，同意下载客户端插件”，并安装好插件；在系统提示安装完毕并且关闭掉所有现已打开的IE浏览器后，重新进入一次直播课堂的操作就可以看到如下图所示的直播课堂页面。
（请同学们务必关闭“禁止弹出窗口”的功能）图6 直播课堂界面在听讲过程中，如果学员有任何疑问或要回答主讲教师的提问，请首先在参加者列表中鼠标右键单击自己的名字，在弹出的窗口中选择“举手”申请发言权。
新主播直播流程讲解【模板范本】
新人直播流程讲解一、直播刚开始的几分钟到十分钟内，主要是热场，放首适合的背景音乐，和认识的游客打招呼，对新游客表示欢迎和感谢，也不忘对刚进来并且新关注的游客表示谢意，顺便聊聊家常。
刚开播热场,问问认识的游客当天工作生活情况,同时讲讲自己今天开播前的状态，然后看到新进来的玩家要多介绍自己。
二、直播15—40分钟间，主要表现才艺。
在刚开始的热场和打完招呼后,直播间的游客无论认识的还是新进来的，该聊家常也聊了，该欢迎欢迎了，该介绍也介绍了，这个时候大家开始期待今天直播表演了。
无论是什么类型和风格的主播，才艺内容是你立足的基础,没有才艺就锻炼才艺，这个才艺表演时间为30分钟左右，不是连续表演，而是分段表演，一般来说表演才艺期间会有游客刷礼物，新人也有可能没有礼物，但也不能棋类，坚持展示自己.每表演完一段(一首歌，一支舞，一段脱口秀等）要记得观察公屏的游客打字发言情况,以及新进来的人员情况，不断使用宣传推广语欢迎新进来的游客朋友,感谢停留在直播间观看表演的所有游客朋友的逗留与支持。
对新进来的游客介绍自己是新主播,正在做什么,增进距离感，也可以主动询问新进来的游客有什么想看的表演（想听的歌,或者舞,或者其他才艺表演），自己会的就可以展示,不会的可以告诉游客自己不会,如果是歌可以放给游客听，自己跟着学着哼唱，不会的舞可以放音乐，自己跟着节奏律动（用肢体语言有镜头感的去演绎）。
这个时候也增强了直播间的气氛，还能锻炼自己的舞台能力，无论是别扭的、青涩的对直播间观看的人来说，都是一种看点，并且还能增进游客的认可度。
三、直播40—60分钟间，才艺表演结束后,也累了,需要休息下，这个时候可以停下来告诉直播间的游客朋友，现在是休息唠嗑时间，就不表演了.然后跟在场的人进行互动与交流，拉近彼此的距离，也了解游客的需求.在这个时间段，可以重点关注新进来的人，或者今天才进入直播间并且愿意逗留下来的游客,与他们交流，相互介绍，就像现实中的聚会中认识朋友中的陌生人一样，不过自己是主动的一方，对方不说话不一定代表不感兴趣，因为你说话的速度比游客打字快，所以你要不断的调侃、打趣,以激起游客打字的兴趣，同时也让认识你的人跟着看热闹,也可以通过一些小段子、热点话题的套用等，带动直播间氛围，丰富直播间内容.这个时间段要熟练运用伴奏特效，或欢快，或嘻哈，或DJ，或抒情,具体看表演者的发挥。
直播活动操作流程
活动进行 3.直播进行到一半的时候，要请听众点击上方“关注”，加入 苏州中学留学群共同交流
4.在快要结束的时候，告诉大家本期福利内容，提示大家扫码 领取。（内容由小助手提供）
21:10
活动结束
课程总结，引导听众加入社群，关注公众号，扩散口碑；提供 干货福利，加群、加关注，获取福利。
19:40 环境确认
确认设备、网络环境、直播环境的稳定与安静
19:50
平台调试
登陆第三方平台进行测试、试音，可以与直播间听众进行小的 互动
19:55 互动吸引
根据需要发送群红包，吸引群员注意力（小助手）
20:00 活动开始
介绍嘉宾自我介绍，简单暖场破冰
活动现场
1.开场先要介绍本期讲座的主题和内容简介，以及是由新东方 出国留学组织特别主办的。
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可以观看问题
回答过程。
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点击如下图标， 退出 PPT 播放。
5
点击“结束直 17 播”，结束 QQ 群
直播。
6
学生端操作步骤（手机、电脑均可）
步骤
操作
界面
1 点击右下角“+”
2 找到并点击“直播间”
3 点击“加入本群房间”
7
观看直播，如需与老师 4 连线回答问题，可点击
如下图标。
5 点击“申请连麦”
QQ 群直播操作说明
教师端操作步骤 ........................................................1 学生端操作步骤 ........................................................7
教师端操作步骤（有摄像头和麦克风的笔记本电脑）
步骤
操作
界面
1 进入 QQ 群
2
点击界面右上 角的。。。
3 点击“直播间”
1
出现“群视频”界 4 面后，点击“进入
本群房间”
进入“直播间” 5 后，右边可以查
看在线人数
6 点击“立即排麦”
出现如下界面 7 后，点击“开始排
麦”。
2
8
点击下排图标， 打开麦克风
9
点击如下图标， 打开摄像头
10
已经进入直播 状态
3
需要播放 PPT，
11
可点击下排图 标，并选择“演示
PPT”。
选择你要播放 12 的 PPT，并等待
初始化。
此时可通过 PPT 13 画 面 与 麦 克 风生回答
问题，先要求学
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生“申请连麦”， 有学生申请连
麦后，点击”连
麦”。
点击“同意”后，
单个学生可以
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通过直播回答 问题，其他学生