诚实孩子人人夸课件
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诚实的孩子人人夸.ppt
诚实的孩子 人人夸
一、说教 材
说课流程
说教法 说学法 说教学过程 说板书设计 说教学反思
一、说教材
1. 在教材中的地位和作用
《诚实的孩子人人夸》是冀教版《品德 与生活》二年级下册第二单元《我会这样 做》的第3个主题的内容。
一、说教材
2.学习目标
知识与能力：知道作为一名小学生要诚实、 不说谎并且会讲一些有关诚实的孩子的故 事，从中学到做人的道理。
诵读课文 （8分钟）
妈妈，老师今天 让带2元钱捐款。
思考讨论 （20分钟） 小文想
去网吧 玩
诚实游乐园
四、说教学过程
四、剖析自我，践行诚实
回忆是否有不诚实的行为，分析原因， 找到解决办法，克服自身说谎行为。
四、说教学过程
诚实
四、说教学过程 五、学唱歌曲、升华情感
六、说教学反思
我思考并实践着开放式、活动式、对话式 的教学策略，关注学情，树立“以学生为中 心”，创造“以价值观确立”为核心的课堂， 活动间呈现递进化，评价方式多样化，活化教 材的育人价值。我认为这是这节课的优点；但 是，因为学生年龄小，或许有些设计还是显得 有难度，教学环节之间的衔接还不是很紧凑。
过程与方法：通过课堂活动，让学生主动 探究、主动体悟诚实的品质。
情感、态度、价值观：能够让学生为拥有 诚实的品质而自豪。
一、说教材
3.教学重点： 通过活动让学生体悟什么是诚实的品质。
教学难点： 让学生牢记诚实是美德，并指导自己的
日常生活。
二、说教法
创设情境法 谈话法 启发法 分析法
三、说学法
体验法 讨论法 游戏法
四、说教学过程
一、创设情境，激发兴趣
课一开始，我就给学生播放动画片 《狼来了》，从而调动学生的积极性，吸 引学生的注意力，接着我就激趣导入：看 完了动画片，你想说什么？
一、说教 材
说课流程
说教法 说学法 说教学过程 说板书设计 说教学反思
一、说教材
1. 在教材中的地位和作用
《诚实的孩子人人夸》是冀教版《品德 与生活》二年级下册第二单元《我会这样 做》的第3个主题的内容。
一、说教材
2.学习目标
知识与能力：知道作为一名小学生要诚实、 不说谎并且会讲一些有关诚实的孩子的故 事，从中学到做人的道理。
诵读课文 （8分钟）
妈妈，老师今天 让带2元钱捐款。
思考讨论 （20分钟） 小文想
去网吧 玩
诚实游乐园
四、说教学过程
四、剖析自我，践行诚实
回忆是否有不诚实的行为，分析原因， 找到解决办法，克服自身说谎行为。
四、说教学过程
诚实
四、说教学过程 五、学唱歌曲、升华情感
六、说教学反思
我思考并实践着开放式、活动式、对话式 的教学策略，关注学情，树立“以学生为中 心”，创造“以价值观确立”为核心的课堂， 活动间呈现递进化，评价方式多样化，活化教 材的育人价值。我认为这是这节课的优点；但 是，因为学生年龄小，或许有些设计还是显得 有难度，教学环节之间的衔接还不是很紧凑。
过程与方法：通过课堂活动，让学生主动 探究、主动体悟诚实的品质。
情感、态度、价值观：能够让学生为拥有 诚实的品质而自豪。
一、说教材
3.教学重点： 通过活动让学生体悟什么是诚实的品质。
教学难点： 让学生牢记诚实是美德，并指导自己的
日常生活。
二、说教法
创设情境法 谈话法 启发法 分析法
三、说学法
体验法 讨论法 游戏法
四、说教学过程
一、创设情境，激发兴趣
课一开始，我就给学生播放动画片 《狼来了》，从而调动学生的积极性，吸 引学生的注意力，接着我就激趣导入：看 完了动画片，你想说什么？
小学品德与生活北师大版二年级上册《诚实的孩子人人夸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N021
诚信为本，学做真人。
王伟非常喜欢一把玩具枪， 可妈妈不同意买。
说谎话 ↓ 失去信任, 失去帮助 ↓ 害了自己
诚实 ↓ 受到表扬 受到欢迎 ↓ 利人利己
Hale Waihona Puke 同学们在一起踢球，张强 不小心把球踢到了邻居李阿姨 家的窗户上。
马丽借的同 学的书找不到了。
周涛去商店 买文具。发现售 货员阿姨多找给 他1元钱。
说谎话，害处大， 害自己，害大家， 从小要说老实话， 诚实孩子人人夸。
小学品德与生活北师大版二年级上册 《诚实的孩子人人夸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 类型：省级获奖课件
为什么会有这样的结果呢？
说谎话 ↓ 失去信任,失去帮助 ↓ 害了自己
诚实行为
大家谈
李林的数学作 业错了几道题，他 没敢让爸爸看，怕 星期六爸爸不带他 去动物园。
刘洁不 小心把玻璃 杯摔碎了。
小学品德与生活北师大版二年级上册《诚实的孩子人人夸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N018
学校不允许学生带玩具回来玩。有一天， 兰兰无意中发现她的好朋友小红带了一个玩 具小熊回来，还不让她告诉老师，否则就不 跟她玩了，兰兰该怎么办呢？
诚实树
小学品德与生活北师大版二年级上册
《诚实的孩子人人夸》
优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
实话实说
在小组内说说自己或自己身 边的诚实的事。
Hale Waihona Puke 夸同学一个拥抱，一个 大拇指，一句鼓励的 话语……就能给你的 伙伴带来更多的信心。
夸夸同学
一个拥抱，一个大 拇指，一句鼓励的话 语……就能给你的伙伴 带来更大的温暖。
小学品德与生活北师大版二年级上册《诚实的孩子人人夸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N005
说谎话，害处大， 害自己，害大家。 从小要说老实话， 诚实的孩子人人夸。
老师的一位邻居身患绝症，被医生
判了死刑，他所有的亲人，都不直 接地告诉他：“生命已无法挽救” 而是告诉他：“身体并无大碍，只要 配合医生，很快就能康复。”让病人 在一个平和的心态中度过那最后的 时光。我能批评我的邻居不诚实吗？
小学品德与生活北师大版二年级上册 《做诚实的好孩子诚实的孩子人人夸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
诚实的孩子人人夸
放 羊 娃
1、说话算数，自己定的 计划要做到。 2、我们不能说谎。 3、做错事敢于承认。 4、约定的事情要做到。
说谎话害处大：
1、失去朋友。
2、亲人受到伤害。 3、自己内心害怕。 4、长大找不到工作。 5、不能向银行借钱。 6、遇到困难没人帮助。
当一个年幼的的孩子，突然遭 遇不幸，失去了自己的爸爸妈妈， 周围的人都告诉他说：“你的爸爸 妈妈到很远的地方出差去了，要 很久才能回来，你要跟着爷爷奶 奶生活，等你长大了爸妈就回来 了。”我能说孩子周围的人不诚每人画一 棵大果树。每做一件诚实的事后， 就在果树上画一个诚实果。等学期 结束时，比一比谁是谁是我们班收 获最多的“诚实果农”。
《诚实的孩子人人夸》1PPT课件
但小红很快认识到自己错了，她又主动向
妈妈和老师认错，很快得到了妈妈和老师的谅 解，她们还夸小红是个不说谎的好孩子！
小军看四周没有人，便随地扔了香蕉皮，
被执勤的叔叔发现后，小军主动把香蕉皮捡起 来，并向执勤的叔叔承认自己的错误。
叔叔也接受了小军的道歉，并夸他是知 错就改、诚实守信实的孩子人人夸。
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
诚实是美德，让我们从 小就养成诚实的好习惯。
活动拓展一：
当你做了一件诚实的事情，就给自己 画一颗“诚实星”。一个月后看一看，你 得到多少颗“诚实星”。
★
1、说话算数，自己定的计划要 做到。
2、我们不能说谎话。 3、做错事敢于承认。
诚实守信行为卡
1、自己的作业自己完成 2、敢于承认错误 3、约定的事情要做到 4、商量好的规则不反悔
诚实的孩子人人夸
讲一讲发生在我们身边 的诚实的小故事。
小明在屋子外面踢足球，不小心打碎了 家里的玻璃。
事后，小明觉得很内疚，把这件事告诉了爸
爸。但爸爸反而安慰小明，还夸奖小明是个诚实 的孩子！
小红帮妈妈做了家务活，得到了妈妈的表扬。
到了学校后，小红又把妈妈奖励的钱交给了老师， 老师夸她拾金不昧。
说谎话，害处大， 害自己，害大家。 不说谎话不骗人， 从小要说老实话。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
小学品德与生活北师大版二年级上册诚实的孩子人人夸 课件PPT N026
2.小强乱扔香蕉皮，但是他知错就改， 把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里，他这样做 对吗？
3.小红为了得到老师的表扬，把 妈妈给的零花钱交给老师，说是她捡 到的，她这样做对吗？
4.小丽在路上捡到一个钱包，自 己偷偷地藏起来。她这样做对吗？
5.小军在家附近踢球把邻居家的 玻璃打碎了，他主动向邻居叔叔承认， 他这样做对吗？
小学品德与生活北师大版二年级上册 《诚实的孩子人人夸》 类型：获奖课件PPT
诚实的孩子人人
诚实才是做人的美德， 说谎话会害人害己。
做错了事并不可怕，最重要的是一定要诚实,要敢于承认错误。
诚实知识大闯关
第一关 快问快答
1.有个学生放学不回家，到同学家玩， 回家后谎称自己在学校写作业。这样做对 吗？
6.几个小朋友相约到小河游泳， 结果一个孩子不幸溺水死亡，而其 他几个小朋友却把这个孩子的衣服 偷偷地藏起来，然后若无其事的回 家。他们这样做对吗？
பைடு நூலகம்
无心非 有心非 过能改 倘掩饰
名为错 名为恶 归于无 增一辜
第二关 谁对谁错
同学们，恭喜你们顺 利通过我的考验，你们都 懂得了用诚实的行为来解 决生活中的问题，你们真 是诚实的孩子！再见！
《诚实的孩子人人夸 》课件
北师大版小学思品二年级上册
第三单元
第2课
新课导入
当大灰狼咬死所 有的小羊，正要扑向 小孩时，我们大家齐 喊：“打死它、打死 它”，大灰狼听到后， 吓得赶紧跑了。
新课导入
是你的好朋友们救了你， 你应该对他们说什么？
新课导入
过刚才的故事表演，我们大 家都知道了说谎话害人害己，知 错就改才是好孩子。诚实才是做 人的美德，诚实的人处处受欢迎， 诚实的行为人人夸。
巩固应用
如果遇到下面这些情况你会怎样做呢？
（1）如果考试成绩不好，你怎样对家长说？ （2）如果由于贪玩没完成作业，老师来检查，你 怎么办？ （3）如果你不小心打碎了学校的玻璃，会怎么 做？ （4）如果上课听写生字时，你有两个生字不会写， 能翻书看看吗？
总结归纳
说说这节课的收获是什么？
只有诚实，才能改正错误；只有诚实，才能提高 自己的学习成绩，使自己进步得更快；只有诚实，才 能使自己健康成长，让我们都来做诚实的好孩子吧! 诚实的孩子人人夸！
布置作业
动手制作一张诚实行为卡，然后使用“学乐师 生”APP拍照展示制作的诚实守信行为卡，分享给全 班同学。
布置作业
制作要求
（1）具体写出说真话、做实事的行动计划； （2）文字编排美观，色彩搭配漂亮； （3）配图要围绕“做诚实的孩子”这一主题。
新课导入
诚实的孩子人人夸
合作探究
讲故事
为了更好地了解 我们生活中的诚实行 为，同学们在课后也 进行了调查，一定有 不少的发现，赶紧来 介绍吧。
合作探究
现在我们一起来看看老师课后 调查的家长、老师、同学们所 讲的故事吧！
合作探究
讲故事
合作探究
讲故事
合作探究
讲故事
合作探究
第三单元
第2课
新课导入
当大灰狼咬死所 有的小羊，正要扑向 小孩时，我们大家齐 喊：“打死它、打死 它”，大灰狼听到后， 吓得赶紧跑了。
新课导入
是你的好朋友们救了你， 你应该对他们说什么？
新课导入
过刚才的故事表演，我们大 家都知道了说谎话害人害己，知 错就改才是好孩子。诚实才是做 人的美德，诚实的人处处受欢迎， 诚实的行为人人夸。
巩固应用
如果遇到下面这些情况你会怎样做呢？
（1）如果考试成绩不好，你怎样对家长说？ （2）如果由于贪玩没完成作业，老师来检查，你 怎么办？ （3）如果你不小心打碎了学校的玻璃，会怎么 做？ （4）如果上课听写生字时，你有两个生字不会写， 能翻书看看吗？
总结归纳
说说这节课的收获是什么？
只有诚实，才能改正错误；只有诚实，才能提高 自己的学习成绩，使自己进步得更快；只有诚实，才 能使自己健康成长，让我们都来做诚实的好孩子吧! 诚实的孩子人人夸！
布置作业
动手制作一张诚实行为卡，然后使用“学乐师 生”APP拍照展示制作的诚实守信行为卡，分享给全 班同学。
布置作业
制作要求
（1）具体写出说真话、做实事的行动计划； （2）文字编排美观，色彩搭配漂亮； （3）配图要围绕“做诚实的孩子”这一主题。
新课导入
诚实的孩子人人夸
合作探究
讲故事
为了更好地了解 我们生活中的诚实行 为，同学们在课后也 进行了调查，一定有 不少的发现，赶紧来 介绍吧。
合作探究
现在我们一起来看看老师课后 调查的家长、老师、同学们所 讲的故事吧！
合作探究
讲故事
合作探究
讲故事
合作探究
讲故事
合作探究
小学品德与生活北师大版二年级上册《诚实的孩子人人夸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N009
• 1.自己的作业自己完成。 • 2.敢于承认错误。 • 3.和别人做的约定要遵守。 • 4.不说谎话。 • 5.商量好的规则不反悔。 姓名：
自己的作业自己完成。 敢于承认错误。 和别人约定好的时间准时到。 考试的时候不作弊。
姓名：
自己的作业自己完成。 敢于承认错误。 和别人做的约定要遵守。 不说谎话。 商量好的规则不反悔。 姓名：
敢于承认错误。 .不说谎话。 商量好的规则不反悔。
姓名：
不说谎话。 商量好的规则不反悔。 敢于承认错误。
姓名：
当你做了一件诚实的事情，就给自 己画一颗“诚实星”。一个月后看 一看，你得到多少颗“__，_____。
（开口说话，诚实守信为先，答应他人的事情，一定要
遵守承诺，至于欺骗或花言巧语，更不能使用！ ）
凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。
（凡是说出的话，首先要做到诚实守信。说谎骗人、胡
言乱语都是不对的。 ）
守时 守信 守规则 做诚实的孩子 养成诚实习惯
小学品德与生活北师大版二年级上册 《诚实的孩子人人夸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
多多非常喜欢一把玩具枪，可妈妈不同意买！
妈妈，我 想买一本 书。
同学们在一起踢球，多 多不小心把球踢到了邻居李 阿姨家的窗户上……
多多去商店买文具。发现售货员阿姨多找他1元钱……
诚实守信行为卡
自己的作业自己完成。 敢于承认错误。 和别人约定好的时间准时到。 考试的时候不作弊。
姓名：
自己的作业自己完成。 敢于承认错误。 和别人做的约定要遵守。 不说谎话。 商量好的规则不反悔。 姓名：
敢于承认错误。 .不说谎话。 商量好的规则不反悔。
姓名：
不说谎话。 商量好的规则不反悔。 敢于承认错误。
姓名：
当你做了一件诚实的事情，就给自 己画一颗“诚实星”。一个月后看 一看，你得到多少颗“__，_____。
（开口说话，诚实守信为先，答应他人的事情，一定要
遵守承诺，至于欺骗或花言巧语，更不能使用！ ）
凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。
（凡是说出的话，首先要做到诚实守信。说谎骗人、胡
言乱语都是不对的。 ）
守时 守信 守规则 做诚实的孩子 养成诚实习惯
小学品德与生活北师大版二年级上册 《诚实的孩子人人夸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
类型：省级获奖课件
多多非常喜欢一把玩具枪，可妈妈不同意买！
妈妈，我 想买一本 书。
同学们在一起踢球，多 多不小心把球踢到了邻居李 阿姨家的窗户上……
多多去商店买文具。发现售货员阿姨多找他1元钱……
诚实守信行为卡
小学品德与生活北师大版二年级上册《诚实的孩子人人夸》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件 N008
没有以下情况的小朋友，在课本 P22空白位置画上一个
1.没有完成作业，跟老师说忘记带了？
2.上课听写生字时，你有两个生字不会写，偷偷翻看书 本看！ 3.你考试拿了100分，可是发现有一题错了，没有告诉 老师。 4.考试的时候，有一道题不会写，就看了同桌的答案， 偷偷地把看到的答案写在卷子上。
5.你不小心把纸扔在地上，老师看见地上有纸屑问： “是谁扔的？”的时候，你低头不说话，不敢承认。
小学品德与生活北师大版二年级上册 《诚实的孩子人人夸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
牧羊的孩子，每天他都会 赶着羊群到山上吃草。一天到晚都看着 这些羊，小男孩觉得很无聊。于是他向 着山下大喊：“救命啊，救命啊，狼来 了，要吃小羊了。”
村民一听就马上放下手里的农活，急急跑到山上去救小羊。可 是他们跑上山一看，羊儿们正安稳得吃着草呢，小男孩看了哈哈大笑， 说：“你们真好笑，根本就没有狼。我骗你们的。”村民们都很生气， 什么也没说就走了。
过了几天，小男孩又向着山下 大叫： “狼来了，狼来了。”村民们放下农活又 赶了过去，小男孩乐开了花，又把村民们 嘲笑了一番。
再过几天，狼真 的来了，凶恶的狼扑 向小羊，撕咬着小羊。 小男孩吓坏了 ，连忙 向着山下大声叫着： “狼来了，狼来了， 这次是真的 ！”可是 这次，村民们却以为 小男孩又在捉弄他们 了 ， 没 有 人 再 理 他……
6.由于表现不好，被老师留下来了，回家骗妈妈说： “老师留我们补习了”。 7.不小心弄坏了东西，不敢承认。
8.在这次心灵考验中，你做到诚实了吗？
当诚实人 说诚实话 做诚实事
好孩子，要诚实
诚实守信卡
★
诚实的孩子人人夸
王伟非 常喜欢一把 玩具枪，可 妈妈不同意 买。
1.没有完成作业，跟老师说忘记带了？
2.上课听写生字时，你有两个生字不会写，偷偷翻看书 本看！ 3.你考试拿了100分，可是发现有一题错了，没有告诉 老师。 4.考试的时候，有一道题不会写，就看了同桌的答案， 偷偷地把看到的答案写在卷子上。
5.你不小心把纸扔在地上，老师看见地上有纸屑问： “是谁扔的？”的时候，你低头不说话，不敢承认。
小学品德与生活北师大版二年级上册 《诚实的孩子人人夸》 优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
牧羊的孩子，每天他都会 赶着羊群到山上吃草。一天到晚都看着 这些羊，小男孩觉得很无聊。于是他向 着山下大喊：“救命啊，救命啊，狼来 了，要吃小羊了。”
村民一听就马上放下手里的农活，急急跑到山上去救小羊。可 是他们跑上山一看，羊儿们正安稳得吃着草呢，小男孩看了哈哈大笑， 说：“你们真好笑，根本就没有狼。我骗你们的。”村民们都很生气， 什么也没说就走了。
过了几天，小男孩又向着山下 大叫： “狼来了，狼来了。”村民们放下农活又 赶了过去，小男孩乐开了花，又把村民们 嘲笑了一番。
再过几天，狼真 的来了，凶恶的狼扑 向小羊，撕咬着小羊。 小男孩吓坏了 ，连忙 向着山下大声叫着： “狼来了，狼来了， 这次是真的 ！”可是 这次，村民们却以为 小男孩又在捉弄他们 了 ， 没 有 人 再 理 他……
6.由于表现不好，被老师留下来了，回家骗妈妈说： “老师留我们补习了”。 7.不小心弄坏了东西，不敢承认。
8.在这次心灵考验中，你做到诚实了吗？
当诚实人 说诚实话 做诚实事
好孩子，要诚实
诚实守信卡
★
诚实的孩子人人夸
王伟非 常喜欢一把 玩具枪，可 妈妈不同意 买。
诚实的孩子人人夸.ppt
诵读课文 （8分钟）
妈妈，老师今天 让带2元钱捐款。
思考讨论 （20分钟） 小文想
去网吧 玩
诚实游乐园
四、说教学过程
四、剖析自我，践行诚实
回忆是否有不诚实的行为，分析原因， 找到解决办法，克服自身说谎行为。
四、说教学过程
诚实
四、说教学过程 五、学唱歌曲、升华情感
六、说教学反思
我思考并实践着开放式、活动式、对话式 的教学策略，关注学情，树立“以学生为中 心”，创造“以价值观确立”为核心的课堂， 活动间呈现递进化，评价方式多样化，活化教 材的育人价值。我认为这是这节课的优点；但 是，因为学生年龄小，或许有些设计还是显得 有难度，教学环节之间的衔接还不是很紧凑。
四、说教学过程 三、行为对比，树立诚实
四、说教学过程
妈妈，我不小心把玻 璃杯摔碎了。
拓展延伸 （5分钟）
出示目标 （２分钟）
妈妈，我想买 一本书。
交流活动 （5分钟）
课堂小结 （不同意买。
李林的数学作业错了几道 题，他没敢让爸爸看，怕 星期六爸爸不带他去动物 园。
过程与方法：通过课堂活动，让学生主动 探究、主动体悟诚实的品质。
情感、态度、价值观：能够让学生为拥有 诚实的品质而自豪。
一、说教材
3.教学重点： 通过活动让学生体悟什么是诚实的品质。
教学难点： 让学生牢记诚实是美德，并指导自己的
日常生活。
二、说教法
创设情境法 谈话法 启发法 分析法
三、说学法
体验法 讨论法 游戏法
诚实的孩子 人人夸
一、说教 材
说课流程
说教法 说学法 说教学过程 说板书设计 说教学反思
一、说教材
1. 在教材中的地位和作用
小学品德与生活北师大版二年级上册诚实的孩子人人夸 课件PPT N029
——《中小学生守则》第六条
《社会主义核心价值观》
富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善
• 诚实守信很重要，
• •
诚同实学奖面章前我不想撒要谎。，诚信歌
• 朋友之间不欺骗。
• 做错了事情要改正，
• 说错了话儿要承认。
• 许下诺言要遵守，
• 团结友爱手拉手。
• 一班的孩子顶呱呱，
• 诚实守信人人夸！
小学品德与生活北师大版二年级上册 《诚实的孩子人人夸》 类型：获奖课件PPT
诚实的孩子人人夸
第一关：说一说
说
第二关：评一评
图 图
珍 珍
小 明
小 刚
我不诚实的事,
第三关: 议一议
如何做个诚实 守信用的孩子
诚实守信有担当，保持言行一致， 不说谎，不作弊，借东西及时还， 做到知错就改。
《社会主义核心价值观》
富强 民主 文明 和谐 自由 平等 公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善
• 诚实守信很重要，
• •
诚同实学奖面章前我不想撒要谎。，诚信歌
• 朋友之间不欺骗。
• 做错了事情要改正，
• 说错了话儿要承认。
• 许下诺言要遵守，
• 团结友爱手拉手。
• 一班的孩子顶呱呱，
• 诚实守信人人夸！
小学品德与生活北师大版二年级上册 《诚实的孩子人人夸》 类型：获奖课件PPT
诚实的孩子人人夸
第一关：说一说
说
第二关：评一评
图 图
珍 珍
小 明
小 刚
我不诚实的事,
第三关: 议一议
如何做个诚实 守信用的孩子
诚实守信有担当，保持言行一致， 不说谎，不作弊，借东西及时还， 做到知错就改。
相关主题
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： “狼来了，狼来了。”村民们放下农活又 赶了过去，小男孩乐开了花，又把村民们 嘲笑了一番。
5
再过几天，狼真 的来了，凶恶的狼扑 向小羊，撕咬着小羊。 小男孩吓坏了，连忙 向着山下大声叫着： “狼来了，狼来了， 这次是真的！”可是 这次，村民们却以为 小男孩又在捉弄他们 了，没有人再理 他……
You Know, The More Powerful You Will Be
19
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
北师大版二年级上
品德与生活
张店中心小学 李亚如
1
狼来了
2
从前有个牧羊的孩子，每天他都会 赶着羊群到山上吃草。一天到晚都看着 这些羊，小男孩觉得很无聊。于是他向 着山下大喊：“救命啊，救命啊，狼来 了，要吃小羊了。”
3
村民一听就马上放下手里的农活，急急 跑到山上去救小羊。可是他们跑上山一看， 羊儿们正安稳得吃着草呢，小男孩看了哈哈 大笑，说：“你们真好笑，根本就没有狼。 我骗你们的。”村民们都很生气，什么也没 说就走了。
6
7
诚实的孩子人人夸
8
9
10
王伟非 常喜欢一把 玩具枪，可 妈妈不同意 买。
11
遇到下面的事情怎么办？
12
同学们在一起踢球，张强不小心把球踢到 邻居李阿姨家的窗户……
13
周涛去商店买文具。发现售货员阿姨多 找了他1元钱……
14
马丽借的同学的书找不到了。
15
心灵大考验！
有以下情况的小朋友，在课本P22 空白位置画上一个
没有以下情况的小朋友，在课本 P22空白位置画上一个
16
1.没有完成作业，跟老师说忘记带了？
2.上课听写生字时，你有两个生字不会写，偷偷翻看书 本看！
3.你考试拿了100分，可是发现有一题错了，没有告诉 老师。
4.考试的时候，有一道题不会写，就看了同桌的答案， 偷偷地把看到的答案写在卷子上。
17
5.你不小心把纸扔在地上，老师看见地上有纸屑问： “是谁扔的？”的时候，你低头不说话，不敢承认。
6.由于表现不好，被老师留下来了，回家骗妈妈说： “老师留我们补习了”。
7.不小心弄坏了东西，不敢承认。
8.在这次心灵考验中，你做到诚实了吗？
18
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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再过几天，狼真 的来了，凶恶的狼扑 向小羊，撕咬着小羊。 小男孩吓坏了，连忙 向着山下大声叫着： “狼来了，狼来了， 这次是真的！”可是 这次，村民们却以为 小男孩又在捉弄他们 了，没有人再理 他……
You Know, The More Powerful You Will Be
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
北师大版二年级上
品德与生活
张店中心小学 李亚如
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狼来了
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从前有个牧羊的孩子，每天他都会 赶着羊群到山上吃草。一天到晚都看着 这些羊，小男孩觉得很无聊。于是他向 着山下大喊：“救命啊，救命啊，狼来 了，要吃小羊了。”
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村民一听就马上放下手里的农活，急急 跑到山上去救小羊。可是他们跑上山一看， 羊儿们正安稳得吃着草呢，小男孩看了哈哈 大笑，说：“你们真好笑，根本就没有狼。 我骗你们的。”村民们都很生气，什么也没 说就走了。
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诚实的孩子人人夸
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王伟非 常喜欢一把 玩具枪，可 妈妈不同意 买。
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遇到下面的事情怎么办？
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同学们在一起踢球，张强不小心把球踢到 邻居李阿姨家的窗户……
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周涛去商店买文具。发现售货员阿姨多 找了他1元钱……
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马丽借的同学的书找不到了。
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心灵大考验！
有以下情况的小朋友，在课本P22 空白位置画上一个
没有以下情况的小朋友，在课本 P22空白位置画上一个
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1.没有完成作业，跟老师说忘记带了？
2.上课听写生字时，你有两个生字不会写，偷偷翻看书 本看！
3.你考试拿了100分，可是发现有一题错了，没有告诉 老师。
4.考试的时候，有一道题不会写，就看了同桌的答案， 偷偷地把看到的答案写在卷子上。
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5.你不小心把纸扔在地上，老师看见地上有纸屑问： “是谁扔的？”的时候，你低头不说话，不敢承认。
6.由于表现不好，被老师留下来了，回家骗妈妈说： “老师留我们补习了”。
7.不小心弄坏了东西，不敢承认。
8.在这次心灵考验中，你做到诚实了吗？
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More