人教版七年级英语下册第十单元知识点总结归纳
人教版七年级英语下册第十单元知识点归纳
人教版七年级英语下册第十单元知识点归纳Unit 10: I’d like some noodles.In this unit。
we learn some XXX。
For example。
"would like to do sth" means "want to do something"。
and "take one's order" means "ask for someone's food order"。
We also learn some specific dishes such as "beef soup" and "mapo tofu with rice"。
nally。
we learn about different sizes of bowls of noodles。
such as "small/medium/large bowl noodles".Furthermore。
XXX "green tea" and "orange juice"。
We also learn about different types of food from "around the world" and "birthday cake"。
When blowing out the candles on a birthday cake。
we make a wish and hope that it comes true。
Sometimes。
we can eat an XXX "in one go"。
and we might need to "cut up" our food into smaller pieces.In n。
人教版七年级下册英语Unit 10 知识点语法归纳总结
Unit 10 I’d like some noodles.1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)What would you like? 你想要什么?❖本句是含would like 的特殊疑问句，结构为“What would+主语+like?”，用于询问“某人想要什么”。
其中would like 意为“想要”，相当于want，但语气比want更加委婉，多用于口语中，并且would like 没有人称和数的变化。
例：—What would you like? 你想要什么?—I’d like some tomatoes. 我想要一些西红柿。
❖would like有如下两种常见的句式，它们的结构、用法和答语分别是：(2)May I take your order? 您现在点菜吗?❖take one’s order意为“点菜”，其中order作名词，意为“点菜”。
例：You can give your order to the waiter. 你可以把你点的菜告诉服务员❖拓展：order还有如下词性和用法牛刀小试If you are late again, the teacher will order you ______ outside the classroom.A. standB.to standC.standingD. stands(3)What size would you like? 你想要多大的?❖本句是what size引导的特殊疑问句，其中size是名词，意为“大小；尺码”，该句用于询问某人想要多大的。
答语通常含有large, medium或small等。
例：—What size is your jacket? 你的夹克是多大尺码的?—Large. 大号的。
❖拓展：what size属于“what+名词” 构成的特殊疑问词组。
此类词组归纳：牛刀小试—We have some different skirts. ______ does your daughter want?—She wants a medium one.A. What colorB.What kindC. What sizeD. What sport(4)The number of candles is the person’s age. 蜡烛的数量是人的年龄❖辨析：the number of, a number of牛刀小试In our city there _____ a number of cars and the number of them _____ growing larger and larger.A.are; isB.have; isC.is; are(5)The birthday person must make a wish and blow out the candles. 过生日的人必须许愿并把蜡烛吹灭。
人教版七年级初一英语下册第10单元重点知识点归纳
人教版七年级初一英语下册第10单元重点知识点归纳Unit 10: I'd Like Some Noodles?When dining out。
it's important to know how to order food。
One useful phrase is "would like," which means "want." For example。
you could say。
"I would like some noodles。
please." Another way to use this phrase is to say。
"I would like to try the beef noodles."After you have decided what to order。
the server will take your order。
They might ask。
"What kind of noodles would you like?" You could respond by saying。
"I want a large bowl of noodles with carrots and beef." Or。
if you prefer a smaller n。
you could say。
"I'll have a medium bowl of noodles。
please."In some countries。
like China。
noodles are a popular dish。
There are many different types of noodles。
such as long noodles。
which are cut up and eaten as a symbol of long life。
人教版七年级下册英语Unit 10 语法知识归纳
人教版七年级下册英语Unit 10 语法知识归纳1. 一般现在时（Simple Present Tense）- 表示经常性或惯性的动作、真理、客观事实等。
- 结构：主语 + 动词原形 (+ 其他谓语成分)- 示例：I go to school every day.2. 现在进行时（Present Continuous Tense）- 表示现阶段正在进行的动作。
- 结构：主语 + am/is/are + 现在分词(+ 其他谓语成分)- 示例：She is studying English now.3. 一般过去时（Simple Past Tense）- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
- 结构：主语 + 动词过去式(+ 其他谓语成分)- 示例：He traveled to Beijing last year.4. 过去进行时（Past Continuous Tense）- 表示过去某个时间段内正在进行的动作。
- 结构：主语 + was/were + 现在分词(+ 其他谓语成分)- 示例：They were playing basketball yesterday.5. 将来时（Future Tense）- 表示将来会发生的动作或存在的状态。
- 结构：主语 + will + 动词原形(+ 其他谓语成分)- 示例：We will have a party next week.6. 助动词的用法- “do”及其变化形式可用于否定句、疑问句和强调句。
- “be”用于进行时态和被动语态。
- “have”可用于完成时态。
- 示例：She doesn't like swimming. Did you go to the park? I do like chocolate.7. 特殊疑问词的用法- 针对特定方面的问题，使用特殊疑问词进行提问。
- 示例：What is your favorite color? Where did you go on vacation?以上是人教版七年级下册英语Unit 10关于语法知识的归纳。
人教版英语七年级下册Unit10单元知识点总结及同步练习题(附答案)
人教版英语七年级下册Unit10单元知识点总结及同步练习题Unit 10 I’d like some noodles.知识点总结◆短语归纳1. would like 想要2. take one’s order 点菜3. beef soup 牛肉汤4. one bowl of… 一碗……5. what size 什么尺寸6. mapo tofu with rice带米饭的麻婆豆腐7. what kind 什么种类8. small / medium / large bowl 小/ 中/大碗9. green tea 绿茶10. orange juice 橘汁11. around the world 世界各地12. birthday cake 生日蛋糕13. the number of… 的数量14. make a wish 许个愿望15. blow out 吹灭16. in one go 一口气17. come true 实现18. cut up 切碎◆用法集萃1. would like + sth. 想要某物2. would like + to do sth. 想要做某事3. Why don’t you + do sth.? 何不做某事？4. the number of + 名词复数……的数量，a number of+名词复数许多……◆重点句型讲解1. I’d like some noodles. 我想要一些面条。
【句析】本句是简单句。
【考点】would like（表示意愿）愿意；喜欢【用法】相当于want，但语气比want委婉。
（1）would like中的would常缩写为’d。
would like可用于任何人称，没有人称和数的变化。
其后可以接名词、代词。
Would you like sth.? 意为“你想要……吗？”肯定回答：Yes, please. / OK. / All right.等。
否定回答：No, thanks.（2）would like后可以接动词不定式，构成would like to do sth.，意为“想要做某事”。
人教版七年级英语下册第十单元知识点汇总总结
人教版七年级英语下册第十单元知识点汇总总结01、重点短语1. would like sth. 想要某物2. would like to do sth. 想要做某事3. put on 穿上,戴上4. take one's order 点菜5. in the beef noodles 在牛肉面里6. mapo tofu with rice麻婆豆腐外带米饭7. what kind of noodles 什么种类的面条8. a large bowl of noodles 一大碗面条9. a medium bowl of noodles 一中碗面10. a small bowl of noodles 一小碗面条11. what size 什么尺寸12. beef noodles with carrots带有胡萝卜的牛肉面13. green tea 绿茶14. orange juice 橙汁15. around the world 世界各地16. in different countries 在不同的国家17. birthday cakes with candles带蜡烛的生日蛋糕18. the birthday person 寿星19. make a wish 许愿20. blow out the candles 吹灭蜡烛21. in one go 一口气，一次性的22. come true 实现23. get popular 变得流行，受欢迎24. long noodles 长寿面25. cut up 切碎/断26. a symbol of long life 长寿的象征27. be different from 与......不同28. be the same 一样的29. bring good luck to sb. 带给某人幸运30. have different kinds of …有不同种类的......02、重点句子Grammar Focus 句子1. What kind of noodles would you like?你想要哪种面条？2. I’d like beef noodles, please.我想要牛肉面。
人教版七年级英语下册Unit 10单元考点知识汇总
人教版七年级英语下册Unit 10单元考点知识汇总Unit 10 I’d like some noodles.1.名词可分为可数名词和不可数名词（不可数名词作主语. 谓语动词用单数）。
可数名词又分单数和复数. 可数名词复数的变化规则：○1一般+s;○2以-s,-x,-ch,sh结尾的名词+es；○3辅音+y,把y变i,再+es；○4以-o结尾的. 有生命的+es（hero—heroes；tomato—tomatoes；potato—potatoes）；无生命的+s；⑤以f. fe 结尾的名词. 改f. fe为v+es（leaf—leaves；knife—knives）⑥单复数同形：sheep. deer.⑦不规则变化：man—men；woman—women；child—children；foot—feet；tooth—teeth等2. （1）would like sth. 想要某物（2）Would you like some …? 你想要一些……吗？—Yes, please./ —No, thanks.（3）would like to do sth. “想要做某事”。
（4）Would you like to do…? 你愿意去做……吗？—Yes, I’d like / love to./—I’d like/ love to. But I’m too busy.（5）would like sb to do sth “想要某人做某事”。
3. May I take your order? =May I have your order ? 你要点菜吗？Order: 名词/动词(1)点菜（2）命令（1）order food take/ have one’s order（2）In order to为了（3）In the order按顺序（4）Order/ book a room 预定房间（5）Order sb（not）to do sth命令某人（不）做……4. special和especialspecial特别的人或事物. 特别的. 特殊的.specials特色菜；specially专门地. 特地especially特别. 尤其5.仍然. 还：still（肯定句）yet（疑问句、否定句）6. one bowl of：一碗…….two bowls of：两碗……7. what size（+n）would you like？你喜欢什么尺寸（型号）的？Large/ medium/ small（修饰型号或者尺寸）8. what kind of….？哪一种a kind of 一种different kinds of不同种类的all kinds of各种各样的be kind to sb. 对某人友好的9. beef noodles 牛肉面women teachers女教师们10. 大：big 体格大、笨重→small. little 形容具体的人或物Huge物体体积巨大=very bigLarge物体面积、空间、范围、数量大→small 不修饰人Great重大事件或行为. 伟大. 具有感情色彩11. 肯定句中表并列用and否定句、疑问句中表并列用or13.around the world= all over the world 全世界. 世界各地14. on one’s birthday 在某人的生日on their birthdayon Tom’s birthday15. in different countries 在不同的国家16. ask----answerthe answer to ……….的答案17. （1）the number of表示“……的数量”. 后面接可数名词复数。
人教版七年级下册英语Unit10知识点梳理及语法讲义(学生版)
七年级下册英语Unit 10知识点与语法精讲精练词汇梳理（一）完成单词梳理：名词：1. （常用复数形式）面条 2. 羊肉 3. 牛肉4. 卷心菜；洋白菜5. 土豆；马铃薯6. 大小；尺码7. 碗8. 豆腐9. （可食用的）肉10. 饺子11. 粥；面糊12. 洋葱13. 鱼；鱼肉14. 烙饼；薄饼15. 世界16. 蛋糕17. 蜡烛18. 年龄19. 糖果20. 想法；主意动词：1. （表示意愿）愿意 2. 吹 3. 将要；会副词：1. （常用于否定句或疑问句）还；仍然连词：1. 如果形容词：1. 大号的；大的 2. 不同的 3. 幸运的4. 受欢迎的；普遍的兼类词：1. （n）特色菜；特价品（adj）特别的；特殊的2. （n/v）点菜；命令3. （n）答案（v）回答（二）词汇变形小结：1.noodle 面条(n.) →____________ (复数)2.potato 土豆；马铃薯(n.) →____________ (复数)3.special 特殊的(adj.) →____________ (adv.)特殊地4.different 不不不(adj.)→ ____________(adv.)不同地→ ____________(n.)差别；差异5.lucky 不不不(adj.) →____________(n.)不不→____________(adv.)不不不6.candy 不不(n.) → ____________(复数)【练一练】用所给词的适当形式填空1.My father wants ____________ (order) a large bowl of noodles now.2. They had some great ____________ (special) on the menu this evening.3. Chinese people say that red will bring good ____________ (lucky) in the New Year?4. What size bowl of ____________ (noodle) would you like?5. There are fifty ____________ (woman) teachers in our school.6. There are a lot of ____________ (potato) in the supermarket.7. He can make different ____________ (kind) of pancakes.8. I like ____________ (drink) orange juice very much.9. It is ____________ (danger) to swim in the river. 10. ____________ (be) there any meat in the soup?（三）短语攻关：（表示意愿）愿意；喜欢 牛肉面 什么种类 点菜 一（大）碗 什么尺寸 绿茶橙汁世界各地生日蛋糕……的数量 许愿 吹灭 一口气 实现 受欢迎；流行切碎 给……带来好运1. What would you like? 你想要什么？【用法详解】本句用来询问对方有什么具体要求。
人教版七年级下册英语Unit 10 知识点语法归纳总结
Unit 10 I’d like some noodles.1.短语归纳2.典句必背3.用法集萃(1)What would you like? 你想要什么?❖本句是含would like 的特殊疑问句，结构为“What would+主语+like?”，用于询问“某人想要什么”。
其中would like 意为“想要”，相当于want，但语气比want更加委婉，多用于口语中，并且would like 没有人称和数的变化。
例：—What would you like? 你想要什么?—I’d like some tomatoes. 我想要一些西红柿。
❖would like有如下两种常见的句式，它们的结构、用法和答语分别是：(2)May I take your order? 您现在点菜吗?❖take one’s order意为“点菜”，其中order作名词，意为“点菜”。
例：You can give your order to the waiter. 你可以把你点的菜告诉服务员❖拓展：order还有如下词性和用法牛刀小试If you are late again, the teacher will order you ______ outside the classroom.A. standB.to standC.standingD. stands(3)What size would you like? 你想要多大的?❖本句是what size引导的特殊疑问句，其中size是名词，意为“大小；尺码”，该句用于询问某人想要多大的。
答语通常含有large, medium或small等。
例：—What size is your jacket? 你的夹克是多大尺码的?—Large. 大号的。
❖拓展：what size属于“what+名词” 构成的特殊疑问词组。
此类词组归纳：牛刀小试—We have some different skirts. ______ does your daughter want?—She wants a medium one.A. What colorB.What kindC. What sizeD. What sport(4)The number of candles is the person’s age. 蜡烛的数量是人的年龄❖辨析：the number of, a number of牛刀小试In our city there _____ a number of cars and the number of them _____ growing larger and larger.A.are; isB.have; isC.is; are(5)The birthday person must make a wish and blow out the candles. 过生日的人必须许愿并把蜡烛吹灭。
七年级下册英语unit10知识点人教版
七年级下册英语unit10知识点人教版本文将为大家介绍人教版七年级下册英语unit10知识点，包括重点单词、常用短语、重要语法以及课文内容等方面的内容。
希望本文能为大家的英语学习提供一些帮助。
一、重点单词1. airport（n.）机场2. buy（v.）买3. camera（n.）相机4. cheap（adj.）便宜的5. expensive（adj.）贵的6. gift（n.）礼物7. hotel（n.）旅馆8. money（n.）钱9. photograph（n.）照相，照片10. postcard（n.）明信片11. present（n.）礼物12. send（v.）送，寄13. souvenir（n.）纪念品14. ticket（n.）票15. trip（n.）旅行二、常用短语1. go sightseeing 去观光2. go on a trip 去旅行3. take photos 照相4. have a good time 玩得开心5. buy souvenirs 买纪念品6. send postcards 寄明信片7. stay in a hotel 在旅馆住宿8. take a plane 坐飞机三、重要语法本单元的重要语法是“一般现在时”，表示现在正在发生或者习惯性发生的动作。
常与时间状语词组一起使用，例如：every day, once a week等。
如：I go to school every day. 我每天去学校。
She takes a shower once a week. 她每周洗一次澡。
四、课文内容本单元的课文是关于旅游的话题，主要介绍了小明的旅行经历。
小明去了北京，参观了长城、故宫等著名景点，买了许多纪念品，寄了明信片，住在了旅馆里。
他度过了一个充实、愉快的假期。
五、小结本文为大家介绍了人教版七年级下册英语unit10的重点内容，包括重点单词、常用短语、重要语法以及课文内容等方面的内容。
人教版七年级英语下册第十单元知识点归纳
人教版七年级英语下册第十单元知识点归纳Unit 10 I’d like some noodles.◆短语归纳1. would like to do sth想要做某事2. take one’s order点菜一碗……3. beef soup 牛肉汤4. one bowl of…5. what size 什么尺寸6. mapo tofu with rice带米饭的麻婆豆腐7. what kind of什么种类8. small / medium / large bowl noodles小/ 中/大碗面9. green tea 绿茶10. orange juice 橘汁11. around the world 世界各地12. birthday cake 生日蛋糕的数量14. make a wish 许个愿望13. the number of… 15. blow out 吹灭16. in one go 一口气17. come true 实现18. cut up 切碎18.多大号碗的面条what size bowl of noodles19.冰激凌ice cream 20.不同种类的鱼different kinds of fish21.特色水饺special dumplings22.要我帮忙吗Can I help you=What can I do for you23.水饺店house of dumplings23.甜品屋dessert house24.来买你的水饺吧come and get your dumplings25..phone number电话号码26.as well as而且27.a kind of一种…28.some kind of许多种…29.a bowl of rice一碗米饭30.a bottle of orange juice 一瓶桔子汁31.three oranges 三个桔子(可数)32.a bottle of orange juice 一瓶桔子汁(不可数)33.some chicken 一些鸡肉(不可数)34..three chickens 三只小鸡(可数)◆用法集萃◆典句必背1. What kind of noodles would you like? 你想要哪种面条？2. I ’d like beef noodles, please. 我想要牛肉面。
人教版七年级下册英语Unit 10 语法重点总结
人教版七年级下册英语Unit 10 语法重点总结一、一般过去时一般过去时用来描述过去发生的动作或存在的状态。
下面是一般过去时的用法和结构：用法- 用于描述过去的经历、事件、惯等- 动词的过去式通常是加上-ed，但也有一些特殊的变化规则结构- 肯定句：主语 + 动词过去式 + 其他- 否定句：主语 + 动词过去式 + not + 其他- 疑问句：助动词（did） + 主语 + 动词原形 + 其他- 特殊疑问句：疑问词 + 助动词（did） + 主语 + 动词原形 + 其他二、时间状语时间状语可以帮助我们表达动作发生的时间。
下面是一些常用的时间状语：- yesterday（昨天）- last week（上周）- ago（以前）- in 1990（在1990年）- just now（刚才）- this morning（今天早上）- etc.三、比较级和最高级比较级和最高级用于比较两个或多个人或物的程度、数量等。
下面是比较级和最高级的用法和结构：用法- 比较级用于比较两个人或物的程度、数量等- 最高级用于比较三个或三个以上人或物的程度、数量等结构- 比较级：形容词或副词的比较级 + than + 被比较的人或物- 最高级：形容词或副词的最高级 + in/of + 所有被比较的人或物四、情态动词情态动词用于表示说话人对某种动作或状态的看法、推测、意愿、能力等。
下面是一些常用的情态动词：- can（能）- could（过去能）- may（可以）- might（可能）- must（必须）- should（应该）- would（愿意）五、被动语态被动语态用于表示动作的接受者或者受事者是谁。
下面是被动语态的用法和结构：用法- 主动语态：主语 + 动词 + 宾语- 被动语态：宾语 + be + 过去分词 +（by + 施动者）结构- 肯定句：宾语 + be + 过去分词 +（by + 施动者）- 否定句：宾语 + be not + 过去分词 +（by + 施动者）- 疑问句：Be + 宾语 + 过去分词 +（by + 施动者）以上是人教版七年级下册英语Unit 10的语法重点总结，希望对你的学习有所帮助。
人教版七年级下册英语Unit10知识点
Unit10名词：noodle 面条dumpling 饺子a ge 年龄 beef 牛肉fish 鱼；鱼肉 the UK 英国 potato 土豆pancake 烙饼；薄饼 candy 糖果 size 大小；尺码w orld 世界idea 想法；主意 bowl 碗cake 蛋糕 meat 肉candle 蜡烛 动词：would （表示意愿）愿意blow 吹 will 将要；会 形容词：large 大号的；大的lucky 幸运的 different 不同的popular 受欢迎的；普遍的 副词：yet （常用于否定句和疑问句）还；仍然连词：if 如果兼类词：special n 特色菜；特价品adj 特别的；特殊的 answer n 答案 v 回答 order n&v 点菜；命令短语：would like （表示意愿）愿意；喜欢blow out 吹灭 take one's order 点菜get popular 受欢迎；流行 one （large ）bowl of ⋯ ⋯ 一（大）碗⋯ ⋯cut up 切碎 around the world 世界各地bring good luck to ⋯ ⋯ 给 ⋯ ⋯ 带来好运 make a wish 许愿知识点：1、（1）would like （表示意愿）愿意；喜欢，与代词连用would 可缩写成'd wo ul d是情would like sth 喜欢 /想要某物would like to do sth 想要做某事would like sb （not）to do sth 想要做某事She would like a cup of tea. 她想要一杯茶。
Tom would like to play basketball. Tom 想打篮球。
I'd like you to be more safe when you drive. 我希望你开车时能更加小心。
人教版七年级英语下册第10单元重点知识汇总
Unit10重点单词、知识梳理、词汇句式精讲单词（音标）noodle ['nuːdl] n. 面条mutton ['mʌtn] n. 羊肉beef [biːf] n. 牛肉cabbage ['kæbɪdʒ] n. 卷心菜;洋白菜potato [pə'teɪtəʊ] n.土豆;马铃薯special ['speʃəl] n.特色菜;特价品 adj. 特别的;特殊的would [wʊd] modal v.(表示意愿)愿意would like愿意;喜欢yet [jet] adv. (常用于否定句和疑问句)还;仍然large [lɑː(r)dʒ] adj.大号的，大的order ['ɔː(r)də(r)] n.&v. 点菜;命令takeone’s order 点菜size [saɪz] n. 大小;尺码bowl [bəʊl] n. 碗one(large) bowl of… 一(大)碗tofe [təʊfu:] n. 豆腐meat [miːt] n. (可食用的)肉dumpling ['dʌmplɪŋ] n.饺子porridge ['pɒrɪdʒ] n. 粥;面糊onion ['ʌnjən] n. 洋葱fish [fɪʃ] n. 鱼;鱼肉pancake ['pænkeɪk] 烙饼;薄饼world [wɜː(r)ld] n. 世界aroundthe world世界各地answer ['ɑːnsə] v. 回答 n. 答案different ['dɪfərənt] adj.不同的cake [keɪk] n. 蛋糕candle ['kændl] n. 蜡烛age [eɪdʒ] n. 年龄makea wish许愿blow [bləʊ] v. 吹blowout吹灭if [ɪf] conj. 如果will [wɪl] v. 将要;会the UK(=theUnited Kingdom) [,ju:’keɪ]([jʊ'naɪtɪd ‘kɪŋdəm]) n.英国candy ['kændi] n. 糖果lucky ['lʌki] adj. 幸运的popular ['pɒpjʊlə] adj.受欢迎的;普遍的getpopular受欢迎;流行cutup切碎idea [aɪ'dɪə] n.想法;主意bring good luck to… 给……带来好运Unit10 知识梳理【重点短语】1. would like sth. 想要某物2. would like to do sth. 想要做某事3. put on 穿上,戴上4. take one’s order点菜5. in the beef noodles 在牛肉面里6. mapo tofu with rice麻婆豆腐外带大米7. what kind of noodles什么种类的面条8. a large bowl of noodles一大碗面条9. a medium bowl of noodles 一中碗面10. a small bowl of noodles 一小碗面条11. what size 什么尺寸12.May I take your order? 可以点餐了么？13. beef noodles with carrots带有胡萝卜的牛肉面14. green tea 绿茶15. orange juice 橙汁16. around the world 世界各地17. in different countries 在不同的国家18. birthday cakes with candles带蜡烛的生日蛋糕19. the birthday person 寿星20.make a wish 许愿21. blow out the candles 吹灭蜡烛22. in one go 一口气，一次性的23. come true 实现24. get popular 变得流行，受欢迎25. long noodles 长寿面26. cut up 切碎/断27. a symbol of long life 长寿的象征28. be different 不同的29. be the same 一样的30. bring good luck to sb. 带给某人幸运31. have different kinds of …有不同种类的......【重点句型】1. What would you like?您需要什么？2. I'm not sure yet. Are there any vegetables in the beef noodles?我不确定，牛肉面里有蔬菜吗？3. Yes, there are some tomatoes.有，里面有西红柿。
人教版初一年级英语下册第十章节知识点总结归纳
人教版初一年级英语下册第十章节知识点总结归纳人教版初一英语下册第十章节知识点总结归纳本章节主要介绍了关于购物的相关知识。
以下为章节要点总结：一、语音知识- 本章节的语音重点为：/ð/，/s/，/z/，/ʃ/，/ʒ/，/tʃ/，/dʒ/，/e/。
- 相关单词需注意正确发音，如 clothes /kləʊðz/。
二、词汇与短语1. 常用词汇：- buy v.购买- sell v.出售- price n.价格- shop n.商店- money n.钱- yuan n.元（人民币）2. 常用短语：- go shopping 去购物- for sale 出售- on sale 打折销售- how much 多少钱- too expensive 太贵了三、语法知识1. 物主代词：- 形容词性物主代词：my，your，his，her，its，our，their- 名词性物主代词：mine，yours，his，hers，its，ours，theirs2. that引导的定语从句：- that在定语从句中作连接代词，用来连接定语从句与先行词- who/which也可用来引导定语从句，但that更常用四、交际用语- Excuse me询问别人并向其道歉，如 Excuse me, how much is this T-shirt?- Can/Could I help you? 问别人是否需要帮助，如 Can I help you find something?- What can I do for you? 询问别人需要什么帮助，如 What can I do for you?以上为本章节的知识点总结归纳，希望能对大家的英语学习有所帮助。
人教版七年级下册英语第十单元知识点
人教版七年级下册英语第十单元知识点人教版七年级下册英语第十单元主要涉及到以下几个知识点：1. 一般过去时和过去连续时：介绍了一般过去时和过去连续时的基本用法和句型结构。
通过练习，学生可以对这两个时态有一个更好的理解。
2. 情态动词“could”和“was/were able to”：介绍了情态动词“could”和“was/were able to”的用法，以及它们在一般过去时和过去连续时中的使用情况。
3. 过去时间状语从句：介绍了过去时间状语从句的用法，以及常见的引导词如“when”和“before”。
通过练习，学生可以掌握如何使用过去时间状语从句来描述过去的事件。
4. 表示“希望”和“愿望”的词汇和句型：介绍了表示“希望”和“愿望”的一些常见词汇和句型，如“hope to”，“would like to”等。
通过练习，学生可以提高表达自己的希望和愿望的能力。
5. 描述过去的事件和经历：通过练习，学生可以掌握如何用过去时态来描述过去的事件和经历。
6. 过去的时间状语：介绍了描述过去的时间状语词汇，如“last night”，“yesterday”，“a week ago”等。
通过练习，学生可以掌握如何正确使用过去的时间状语来描述过去的事件。
以上是人教版七年级下册英语第十单元的主要知识点，通过学习这些知识点，学生可以更好地理解和使用过去时态和相关的语法结构。
人教版七年级下册英语第十单元主要涉及到一般过去时和过去连续时、情态动词“could”和“was/were able to”、过去时间状语从句、表示“希望”和“愿望”的词汇和句型、描述过去的事件和经历以及过去的时间状语等知识点。
接下来，我将进一步展开对这些知识点的详细讲解。
一、一般过去时和过去连续时一般过去时用于描述过去发生的事情、存在的状态或经常性的动作。
它的句型结构一般为“主语+动词的过去式+其他成分”。
例如：1. I played tennis with my friends yesterday.（昨天我和我的朋友们打网球。
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人教版七年级英语下册第十单元知识点归纳Unit 10 I’d like some noodles.
◆短语归纳
1. would like to do sth想要做某事
2. take one’s order 点菜
3. beef soup 牛肉汤
4. one bowl of… 一碗……
5. what size 什么尺寸
6. mapo tofu with rice带米饭的麻婆豆腐
7. what kind of什么种类8. small / medium / large bowl noodles小/ 中/大碗面
9. green tea 绿茶10. orange juice 橘汁
11. around the world 世界各地12. birthday cake 生日蛋糕13. the number of… 的数量14. make a wish 许个愿望15. blow out 吹灭16. in one go 一口气
17. come true 实现18. cut up 切碎
18.多大号碗的面条what size bowl of noodles19.冰激凌ice cream
20.不同种类的鱼different kinds of fish21.特色水饺special dumplings
22.要我帮忙吗Can I help you=What can I do for you
23.水饺店house of dumplings23.甜品屋dessert house
24.来买你的水饺吧come and get your dumplings
25..phone number电话号码26.as well as而且
27.a kind of一种…28.some kind of许多种…
29.a bowl of rice一碗米饭
30.a bottle of orange juice一瓶桔子汁
31.three oranges三个桔子(可数)32.a bottle of orange juice一瓶桔子汁(不可数)
33.some chicken一些鸡肉(不可数)34..three chickens三只小鸡(可数)
◆用法集萃
1. would like + sth. 想要某物
2. would like + to do sth. 想要做某事
3. Why don’t you + do sth.? 何不做某事？
4. the number of + 名词复数……的数量，a number of+名词复数许多……
◆典句必背
1. What kind of noodles would you like? 你想要哪种面条？
2. I’d like beef noodles, please. 我想要牛肉面。
3. What size would you like? 你想要多大的？
4. I’d like a medium bowl, please. 我想要一个中碗的。
5. Would you like a large bowl? 你想要一个大碗的吗？
6. Yes, please. 好吧。
7. If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come
true.
假如他或她一口气吹灭所有的蜡烛，愿望将实现。
◆词性转换
1.potato复数：potatoes
2.tomato复数：tomatoes
rge反义词：small
4.answer反义词：ask
5.different 名词：difference副词：differently
6.lucky 名词：luck副词：luckily 反义词：unlucky
◆重点句子
1.I’d like some noodles.我想要份面条
2.Are there any vegetables in the beef noodles?在牛肉面条里有一些蔬菜吗?
3.What kind of noodles would you like?你想要哪种面条?
4.May I take your order?您现在点菜吗?
5.What size would you like?你想要多大碗的?
I’d like a medium bowl,please.我想要中碗的。
6.We’d also like gongbao chicken and some mapo tofu with rice.我们也想要一些宫爆鸡丁和一些带米饭的麻婆豆腐。
7.Would you like a large bowl?你想要大碗的吗? Yes,please.是的。
8.Is there any meat in the tomato and egg soup.在西红柿鸡蛋汤里有肉吗?No,there isn’t any./No,there’s no meat.不没有
9.I don’t like onions，green tea or porridge.我不喜欢洋葱、绿茶和粥。
10.The answer would be difficult in different countries.在不同的国家里，答案将是不同的。
11.The number of candles is the person’s age.蜡烛的数目是这个人的年龄。
12.If he or she blows out all the candles in one go，
the wish will come true.如果他一下子吹灭所有的蜡烛，那愿望将会实现。
They never cut up the noodles because the long noodles are a symbol of long life.他们从不切碎面条因为长长的面条是长寿的象征
◆语法
一、would like“想要”，相当于want, 用法亦同want，但比want
委婉。
1）want/would like sth. 想要某物
2）want/would like to do sth. 想要做某事
3）want/would like sb. to do sth. 想要某人做某事
4）What would sb. like? 某人想要什么？
5）What would sb. like to do? 某人想要做什么？
6）would you like sth. 你想要某物吗？（委婉地询问对方的要求时的用语）
肯定回答：Yes, please.
否定回答：No, thanks.
7) Would you like to do sth？你想要/愿意做某事吗？（向对方有
礼貌地提出建议或邀请）
肯定回答：Yes, I’d like/love to. 是的，我愿意。
否定回答：Sorry, + 原因。
二、kind
1)种类①a kind of．．．．一种．．．．．．①many kinds of．．．．多种．．．．
①all kinds of．．．．各种各样的．．．．．．
2)仁慈的，和蔼的，好意的，友爱的
3)kind of + adj/adv 稍微/有几分……(相当于a little)
三、fish 鱼；鱼肉
1）指多少条“鱼”，为可数名词。
复数：fish或fishes，通常用复数fish.
2) 指多少种“鱼”，为可数名词。
复数：fishes
3）指“鱼肉”，为不可数名词。
There’re hundreds of fish in the pool. 在这水池里有几百条鱼。
There’re all kinds of fishes in the lake. 这个湖里有各种各样的鱼。
Help yourself to some fish. 请随便吃些鱼。
四、英语中表示食物的一些词的特殊用法
1）beef, fish, chicken, pork, meat, mutton等表示肉类的食物，是不可数名词。
2）vegetable蔬菜，可数名词
3）fruit, salad, ice cream, food等指总称时是不可数名词，指种类时是可数名词。
4）cabbage, onion, fish, chicken指食物时是不可数名词，指植物和活着的“鱼”“鸡”时是可数名词。
◆话题写作
My Favorite Food
I’m a middle school student. I like to eat healthy food. I have milk, eggs and bread for breakfast. For lunch I would like rice, fish and vegetables. I like chicken, juice, rice and hamburgers for supper. Of all the food, my favorite food is chicken and apple juice.。