观察日记-有趣的鸽子_三年级日记
小学三年级作文鸽子的生活秘密的观察日记
鸽子的生活秘密的观察日记
今天我观察了一对鸽子的生活，它们身体雪白，看起来非常漂亮。
它们的家就在我家楼顶上，因此我能够近距离地观察它们。
它们每天
早晨都在阳光灿烂的天空中迎接新的一天。
清晨，鸽子们在阳光下互相呢喃着，彼此追逐，好像在玩耍。
它们
的翅膀展开后，可以飞得很高很远，真是让人羡慕。
中午，鸽子们常常围在一起休息。
它们聚在一起，互相梳理羽毛，
散发出淡淡花香。
有时，一只鸽子还会从背后取出一颗小小的草籽，
轻轻地放在另一只鸽子的嘴巴里，好像是在跟它说：“朋友，吃点好东
西吧！”这样的举动真让人感动。
傍晚时分，鸽子们会找到合适的地方筑巢。
它们适时地从我们的窗
户口飞过去，展翅高飞。
我蹲在窗前，好奇地看着它们每天辛勤建筑
巢穴。
它们一根一根地搭建，每一根枯枝和草茎都安放得很有规律，
真是太聪明了。
在观察了一段时间后，我发现了一个秘密，鸽子褪变色的羽毛可以
利用在信件传送上，鸽子是人类的信使，这是它们的另一个重要职责。
当人们需要传递一封信迅速而准确时，他们会绑上一张纸条，然后将
鸽子放飞。
鸽子通过自己的嗅觉和记忆力，能够准确地返回原来的目
的地，把信件送到指定的人手中，真是聪明又可爱。
通过观察，我发现鸽子是这么美丽、聪明和友好。
它们友善地相互
呢喃、照顾彼此，还帮助人们传递信息。
它们真是天地间的小使者啊！我很庆幸我有机会观察到它们的生活秘密。
鸽子们的生活真是充满了许多美丽和温馨。
我希望它们能够一直健
康和快乐，给我们带来更多欢乐和惊喜。
【必备】鸽子作文300字5篇
鸽子作文300字【必备】鸽子作文300字5篇鸽子作文300字篇1小学三年级作文：观察日记——鸽子今天，阳光格外明媚。
我和妈妈一起去公园喂鸽子。
到了公园，我冲着鸽子园飞奔而驰。
到了鸽子园，许多鸽子在草坪上晒太阳，妈妈拿出鸽子食，倒我手里。
我兴冲冲的去喂鸽子。
我蹲下身，拿出手里的鸽食，一动不动，让鸽来啄食。
这时，两只可爱的鸽子走过来，开始它俩慢慢的吃，一副警觉的样子。
过了一会儿，就开始争抢着吃了。
原来，鸽子也喜欢和人类和平相处，怪不得人们喜欢用鸽子来代表和平呢。
在鸽子吃食物时，我仔细观察。
发现这两只鸽子长着圆圆的小脑袋，雪白的羽毛，尖尖的小嘴，乌黑发亮的小圆眼，很惹人爱。
鸽子在啄食时会发出“咯咯咯”的声音，我忍不住开心的笑了起来。
可是快乐的时光总是过的很快，天色已晚，我们该回家了，我依依不舍的和鸽子告别。
今天我们玩的真开心！鸽子作文300字篇2今天下午，我到了永宁公园，看到草地上有许多鸽子，我便嚷着要买食喂鸽子。
鸽子的颜色五花八门，有白色的﹑咖啡色的﹑黑白相间的，还有五颜六色的。
一只鸽子看见我手中的食物，便一摇一摆地，快速地向我走来，嘴里还念道“咕咕咕…”敏捷地啄食。
我乘机仔细观察了一下，鸽子的羽毛很柔软，脚上有许多斑斑点点，眼睛是红色的。
走路的姿势也各不相同，有的摆出骄傲的神态，雄赳赳气昂昂地向我走来，有的畏畏缩缩，连脚也不敢迈出去一步。
还有的三两下就向我奔来。
其他鸽子看见同伴在啄食我手中的食物，也陆续争先恐后地向我飞来，那场面真壮观，半空中黑压压的一大片，像一朵乌云飘来，我不由地闭上眼睛。
等我睁开眼睛，摊开的手上已经空空的了。
接下来我又抓了一大把食物，结果这些鸽子都不来了。
妈妈说：“在地上撒一点可以吸引鸽子。
”可鸽子还是好像有点怯生生的。
我往袋子里抓了几粒玉米，突然，我听见一声声熟悉的声音。
回头一看，鸽子又来跟我亲近了。
我玩了很长时间，直到妈妈催我回家，才恋恋不舍地离开了永宁公园。
鸽子作文300字篇3大家好！我是“和平的使者”—鸽子。
小学三年级作文我的养鸽经历观察日记
我的养鸽经历观察日记
今天是我养鸽的第一天，我非常开心！早上，我走进鸽舍，看到一
群漂亮的鸽子。
它们有的白色，有的黑色，还有的灰色，真是五彩缤
纷啊！
第一次喂食，我小心翼翼地把鸽子食物放在饭盆里。
它们闻到香味，立刻围了过来。
它们叽叽喳喳地争抢着吃，好像在跳舞似的。
我被它
们的热闹气氛感染，也跟着一起欢快起来。
中午，我注意到鸽子们时不时地扇动它们漂亮的翅膀。
它们在空中
飞来飞去，好像在比拼谁飞得更高更远。
有时候，它们还做出了一些
炫酷的动作，像倒飞、翻转和俯冲等等。
真是太神奇了！
傍晚，我又给鸽子们换上了新的饲料。
它们一看到我，就争先恐后
地往我身边飞。
我温柔地抚摸着它们柔软的羽毛，感觉到了它们对我
的亲密。
我知道，鸽子也是渴望关爱的，所以我决心更好地照顾它们。
通过这一天的观察，我发现鸽子们生活得很快乐，它们自由自在地
飞翔，享受风的吹拂。
它们彼此之间的互动也非常有趣，每天都充满
了欢声笑语。
养鸽经历真是一次绝佳的观察之旅啊！看着可爱的鸽子们，我不禁
感叹：生活中的小事情也能给我们带来如此大的乐趣和满足。
我真希
望鸽子们能一直快乐地在我身边飞舞！。
小学三年级作文鸽子的自由翱翔的观察日记
鸽子的自由翱翔的观察日记今天，我来到了公园，看到了一群可爱的鸽子。
它们的身上有许多不同颜色的羽毛，真是美丽极了！我决定观察一下鸽子们自由翱翔的情景。
刚到公园，我就看到了一只白色的鸽子。
它自由自在地在空中飞翔，展翅高飞。
鸽子的翅膀看起来真柔软，就像一朵朵白云一样。
它们展翅飞起来，仿佛可以触摸到天空的边缘。
突然，我看到一只灰色的鸽子站在树枝上。
它对着天空深呼吸，然后一振翅膀，瞬间飞了出去。
它的飞行速度真快！它像一颗流星，闪电般划过天空，留下一道美丽的弧线。
走到湖边，我看到一只棕色的小鸽子在草地上跳跃着。
它不会飞，但它却非常灵活。
它用嘴巴啄食着地上的小虫子，不时咕咕叫着。
它的尾巴在阳光下闪闪发光，好像一把小小的扇子。
这时，昆虫们开始出来。
一只鸽子不顾一切地追赶着一只蝴蝶，它们在空中绕圈圈，好像在玩捉迷藏。
我看得津津有味，忍不住鼓起掌来。
结果，它们都被吓跑了，可真是让人有点不好意思。
再往前走，我看到一群鸽子在水边洗澡。
它们边用翅膀拍打着水花，边享受这个炎热夏天给它们带来的清凉。
它们玩得很开心，水花飞溅得到处都是，真有趣！终于，天空渐渐暗了下来。
鸽子们一个个纷纷归巢，它们的自由翱翔的时间到了尽头。
但我相信，明天它们还会再度展翅高飞，去探索更大的天地。
通过观察鸽子的自由翱翔，我深深感受到了大自然赋予生物的美妙。
它们用自由展翅的动作，告诉我们要追求自己的梦想，不受限制地去探索世界的奇妙。
我也要像鸽子一样，勇敢地飞向蓝天！。
小学三年级作文我的小鸽子朋友观察鸽子的群居行为的观察日记
我的小鸽子朋友观察鸽子的群居行为的观察
日记
今天，我观察到了一群可爱的鸽子的群居行为。
我和我的小鸽子朋
友一起静静地站在角落里，小心翼翼地不想惊扰它们。
一只鸽子先飞到了树枝上，像个守望者似的，鸽群的领导者。
它们
从四面八方汇集在一起，陆续停在大树上，好像世界属于它们。
鸽群相互之间交流着，它们用粗短的叫声相互呼唤，好像在商量一
件重大的事情。
有时候，它们会高举双翅，飞到空中，好像在给大地
打招呼，真是壮观！
鸽子们之间好像有一种神秘的默契。
有时候，它们会同时振动翅膀，起飞到空中，好像是一道美丽的彩虹划过。
这群鸽子虽然看起来很安静，但它们非常警惕。
若是有什么陌生的
声音或者有人靠近，它们会立刻惊飞，在空中编织出美丽的花纹。
虽然鸽群看起来混乱无序，但它们之间的阵型却非常有规律。
有时，它们会在树枝上排成直线，看起来像是太阳的光线从树顶射下来一样
美丽。
通过观察鸽子们的群居行为，我发现它们相互之间有着非常密切的
联系，是一家人似的。
它们互相照顾，共同战胜困难。
它们的行为像
是一个大家庭，相互关怀着，彼此陪伴。
通过这次观察，我对鸽子的群居行为有了更深入的了解。
它们用翅膀展示了它们的优雅，用叫声呼唤了它们的友谊。
我希望能一直和我的小鸽子朋友一起观察这些美丽的生物，感受它们的温暖与美好。
小学三年级作文鸽子的群居生活的观察日记
鸽子的群居生活的观察日记今天，我到公园里观察了一群鸽子的生活。
天气晴朗，微风轻轻吹拂着。
公园里的鸽子们正在忙碌地奔跑、飞翔，互相欢快地叫着。
首先，我看到了一只大胸脯的白色鸽子，它昂首挺胸，炫耀着自己美丽的羽毛。
不远处，有几只小鸽子正在围着一堆面包屑打闹。
它们一起竞争地拍打翅膀，争抢食物。
有时候，它们会扑腾着往上飞，同时发出咕咕的叫声，好像在告诉别的鸽子们：“这里有好吃的，快来呀！”
鸽子们之间的相互帮助也让我感到惊讶。
一只鸽子在树枝上找到了一个安全的巢穴，它欢快地在枝上跳了几下。
随后，另一只鸽子也飞了过来。
两只鸽子相互用嘴将树枝移动，最终合力将巢穴改造得更舒适。
看到这一幕，我不禁为它们的聪明和团结感到惊叹。
在另一边的草地上，有一只黑色的鸽子正在太阳下晒太阳。
它闭上了眼睛，翅膀轻轻地张开。
旁边的鸽子们也都找到了自己喜欢的地方休息。
有的选择树枝上，有的选择屋顶上，它们安静地休息着，不时地相互交流。
接近黄昏时分，鸽子们开始整理自己的羽毛。
它们用嘴巴小心地梳理每一根羽毛，同时用翅膀轻轻地拍打着。
这样的动作不仅能使羽毛更加干净整齐，还有助于保持身体的温暖。
我观察到，每只鸽子都很细心地打理自己的身体，这让我对它们的爱幕再次加深了。
观察完鸽子们的群居生活后，我意识到它们不仅善于合作，而且拥有深厚的情感。
它们彼此关心，互相帮助，一起享受生活的美好。
这让我想起了我们人类应该互相理解、互相关心。
鸽子们的观察经历给我留下了深刻的印象，之后我会更加关注和珍惜身边的生活。
观察鸽子作文（精选5篇）
观察鸽子作文（精选5篇）观察鸽子作文（精选5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的观察鸽子作文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察鸽子作文1一天，我和哥哥在阳台上观察鸽子，有两只鸽子正好停在笼子上面。
一只小鸽子很老实，则另一只却很调皮，总是在动，不时地来回走动或者拍拍翅膀。
过了一会儿，这只白鸽开始梳理起羽毛过了一会儿，这只白鸽开始梳理起羽毛来了。
它先抬抬腿。
歪一歪头，伸伸脖子，把头插在翅膀底下，使劲的啄几下。
梳理完自己的两个翅膀完以后。
他稍稍休息一下，又低下去用嘴咬一咬腹部的羽毛。
接着，他扭过去整理背上的羽毛，他用嘴叼零乱的羽毛。
把它们整理的片片整齐，可美了！过了半天，小白鸽"叽叽喳喳’地叫，似乎在唱歌似的，它见我不知道它的用意，便又做出一副吃饭的样子，看了好大一会儿，我才解开了它的用意。
与哥哥一起去那家里的小米，把它放在小鸽子眼前。
他看到了这些，嘿嘿地笑了。
我说："真没想到，动物们竟然能够正确用动作、语言来表达自己的用意。
”哥哥说：“对，我们继续观察吧！”你看，同时两只小鸽子在争着吃，谁也不让着谁，它们吃起的动作真有趣，用小嘴啄一啄，它们小个子的嘴可真够小的。
我从中悟出一个道理：以后要多观察动物，不看不知道，实际它们很有趣哇，我家的鸽子真可爱呀。
观察鸽子作文2在湛蓝的天空的怀抱中，一群可爱的鸟儿快活地飞翔，它们唱着和平的歌谣，告诉我们“和谐相处”的道理，它就是我最喜爱的动物——鸽子。
鸽子有的浑身一片洁白，有的黑白花相间，像穿了一件“迷彩服”。
它的小眼睛里圈黑，外圈微红，显得炯炯有神。
一张嘴嫩红得可爱，一对小红爪带着它机灵地从鸽舍顶棚一跃到地上。
鸽子的步态有趣极了，它总是走一步，脖子一定要点上两下，可能是在对人们的团结表示赞许吧？鸽子起飞时，总要扇两下翅膀，后腿一蹬，才飞向空中。
小学三年级作文鸽子的自由飞翔的观察日记
鸽子的自由飞翔的观察日记今天，我去公园观察了一群鸽子自由飞翔的场面，真是太壮观了！它们的飞翔真的就像是在天空中跳舞一样。
早晨，太阳刚刚升起，空气清新宜人。
我来到公园的湖边，远处的草地上有一群鸽子正在觅食。
它们五彩斑斓的羽毛在阳光下闪闪发光。
我凑近一看，原来是一群白色、蓝色和灰色的鸽子。
它们正在抓住地上的小虫子和谷子享用早餐，一会儿嘴里咯咯的叫着，一会儿飞到空中寻找更多的美食。
突然，鸽子们好像感觉到了什么，它们顿住脚步，抬起头来。
哇！原来是一只漂亮的鹰从天空中俯冲而下，试图抓住它们中的一只。
鸽子们顿时陷入了恐慌，急忙展开双翅，不停地扇动着，展示出它们灵活的飞行技巧。
它们像一支有序的舞蹈队一样，划出了美丽的弧线，飞过了湖面，绕过了树木。
鹰追赶它们，但是鸽子们灵活的飞行技巧让鹰不得其门而入，最终成功甩掉了鹰。
鸽子们继续在天空中展翅飞翔。
它们互相追赶、跳跃、翻滚，仿佛在玩耍一样。
有的鸽子像专业的飞行员一样，做出了各种令人惊叹的动作，有的鸽子在空中盘旋，像一颗螺旋上升的旋子。
它们时而振翅高飞，时而在空中滑翔，时而翩翩起舞。
整个天空都被它们的身影填满，仿佛是一幅绚丽多彩的画卷。
时间过得真快，眨眼间，鸽子们在天空中飞行了好长时间。
它们好像是在向我展示它们的飞翔技巧和自由自在的姿态。
我深深地被它们的灵活和自由所吸引。
最后，它们一齐向东方飞去，消失在我眼前。
这次观察鸽子自由飞翔的经历让我明白了自由的重要性。
鸽子们可以在天空中自由飞翔，享受着无拘无束的美妙体验。
我们也应该珍惜自由，做一个自由快乐的人。
小学三年级作文鸽子在公园中的行为的观察日记
鸽子在公园中的行为的观察日记今天，我来到公园，想要观察一下鸽子在这里的行为。
刚进入公园，我就看到了一对可爱的鸽子。
鸽子们总是成双成对地一起活动。
它们的身体白色或者灰色，看起
来非常干净整洁。
鸽子的脖子长长的，像个小小的领结，非常好看。
鸽子们的坐姿很有趣。
它们总是两脚并拢地坐在地上，一动不动。
我想，它们可能是在休息或者在观察周围的情况。
我注意到，鸽子们的脚非常特别。
它们走路的时候，脚掌上有一层
软软的垫子，可以让它们不会滑倒。
在公园的角落，有一个小池塘。
我看到鸽子们经常来这里喝水和洗澡。
它们会蘸一下脚，然后抖动羽毛，好像是在给自己做个美容SPA。
除了饮水洗澡，鸽子还喜欢在公园中散步。
它们迈着轻盈的步伐，
时不时地抬头看看四周，好像在寻找什么美味的东西。
有一次，我看见一个小男孩拿出面包屑喂鸽子。
一群鸽子看到了食物，立刻围了过去。
它们争先恐后地抢食物，好像在比赛谁吃得更快。
有时候，食物掉在地上，鸽子们还会轻轻地啄一下地面，好像是在找
食物。
鸽子们的叫声非常柔和，像是在和周围的小动物们打招呼。
它们的
声音让人感到宁静和舒适。
通过观察，我发现鸽子们在公园中的行为十分有趣。
它们喝水、洗澡、散步和觅食，每一个动作都展现出了它们自然的生活状态。
我希望以后还能多来公园观察鸽子，发现更多有趣的事情。
鸽子观察日记（精选43篇）
鸽子观察日记鸽子观察日记（精选43篇）一天将要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编为大家整理的鸽子观察日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鸽子观察日记篇1我和表姐在阳台上看鸽子。
有两只菜鸟鸽正好停在鸽笼上。
一只菜鸟鸽非常老实，久久地站在鸽笼顶上一动也不动；另一只菜鸟鸽可不像它的同伴那样老实，它总在动，不时地来回走走或张开翅膀拍两下。
过了一会儿，这只白鸽梳理起羽毛来了。
它先抬起翅膀，歪过头，伸长脖子，把头插在翅膀底下，用力地啄几下。
梳理完两个翅膀下面的羽毛将来，它稍稍休息一会，又低下头去用嘴咬一咬腹部的羽毛。
接着，它扭过去整理背上的羽毛。
它用嘴叼起凌乱了羽毛，把它们片片摆设地更整齐。
最费力的要算翅膀和尾巴上的翎毛了，它要把脖子使劲往后伸，用两片嘴夹住那又硬又长的翎毛的根部，非常快地向翎毛尖捋一遍，再一撒嘴，那羽毛便弹回来了。
最后，它抬起爪子在头上挠了两下，即使梳理过头部的羽毛了。
看到这里，表姐笑了。
她对我说：“你看，菜鸟鸽洗脸也像猫一样，那样不仔细，真有意思。
”我说：“是啊，过去我从来没这么认真地观察过鸽子，今天看了。
才知晓是这么可爱。
”鸽子观察日记篇210月5日星期六晴暑假时，爷爷送我一只洁白的小鸽子，它有一张尖尖的红嘴巴细细的小红脚，特别好看。
自从这只小鸽子来到我们家，就一直被关在这个不足半平米的笼子里。
从它的眼神中我看到它很郁闷。
它每天都“咕咕”地叫，拍着翅膀想出来找伙伴玩。
10月6日星期日晴我像往常一样给小鸽子喂了小米，喝了矿泉水，还给它清洁了住所。
在爸爸的帮助下，给小鸽子的腿系了一根绳，然后我和弟弟就牵着它去散步了。
我发现出了笼子的小鸽子特别兴奋。
它不断地张开翅膀飞来飞去，它飞起来的速度比我弟弟跑的还快，有好几次差点挣脱绳子飞跑了。
看到这只小鸽子和弟弟玩的这么快乐，我也感到很快乐。
10月7日星期一晴今天我又牵着鸽子来到小区的草坪上，看着它自由自在地拍打着翅膀，飞的忽高忽低。
关于鸽子的日记(精选7篇)
关于鸽子的日记(精选7篇)关于鸽子的日记篇1今天，我和爸爸到市民广场去玩，因为天气冷，公园里人很少，三三两两的。
我们来到喂鸽子的地方，看到许多鸽子走来走去，我很奇怪，怎么人少了，鸽子却多起来了。
我买来三袋爆米花和玉米粒。
开始喂鸽子啦，没过多久，鸽子三五成群的跑过来，有三只鸽子同时吃我手上的食物，看到鸽子吃得津津有味，我心里美滋滋的。
我很希望鸽子站在我的手背上，可是它们害怕不敢上来。
我一不小心把几粒爆米花掉在地上，这时来了好几只鸽子抢着吃。
小鸽子好可爱呀!关于鸽子的日记篇2妈妈带我去公园里玩耍，公园里有许许多多的鸽子。
小鸽子的样子非常可爱。
它的头小小的，嘴巴尖尖的，吃东西的时候"咕、咕、咕、"的响声。
它还有一双机灵的眼睛，好像闪亮的黑珍珠。
小鸽子的羽毛又细又软，摸上去滑滑的，在阳光下闪闪发亮。
羽毛有白色的、褐色的、还有灰色的，飞起来的时候，展开的翅膀美丽极了。
关于鸽子的日记篇3今天，我特别高兴，因为妈妈要带我去喂鸽子。
早上，我起得早早的，妈妈还在睡觉，我就把妈妈叫了起来。
吃过早饭后，我便和妈妈一起去处州公园喂鸽子。
一到处州公园，“啊!”我和妈妈都傻眼了，到处是白茫茫的一片，像是下雪一样!我和妈妈用了两元钱，去买了饲料，饲料买好了，我和妈妈便喂起鸽子来。
我把饲料放在手上，有时鸽子会飞到我的手臂上，有时鸽子会飞到我的胳臂上，它们互相啄着饲料，弄得我难受死了!回家的时候，我和妈妈第一次觉得鸽子是这样美丽!关于鸽子的日记篇4今天，我和妈妈妹妹一起去看鸽子。
鸽子喜欢吃各种各样的食物，有玉米爆米花......鸽子五颜六色有雪白的、黑的、花的......鸽子有一双红色的小爪子，有一双细细的腿。
它的嘴是粉色的，有的是黑色的，嘴还尖尖的。
它的眼睛有红、的有黑的。
鸽子有时很调皮，它看见不敢喂它的人就主动飞到那个人的身上，把有的小朋友吓哭。
一开始我不敢喂鸽子，它就故意飞到我的身上，我和鸽子相处了一会，我敢喂鸽子了。
小学三年级作文观察小鸽子的观察日记
观察小鸽子的观察日记今天，我来到公园，想观察一下小鸽子。
我静静地坐在长椅上，等待着它们的出现。
突然，一只小鸽子飞了过来。
它的羽毛是灰白色的，背上有一点点黑色的斑点。
它的眼睛是黑黑的，十分明亮，一动不动地盯着四周的一切。
小鸽子停在地上，开始用小嘴啄食。
它吃得好香，每一颗谷子都不放过。
它还不时地抬起头来，好像在警戒着什么。
突然，另一只小鸽子飞过来，它的羽毛是纯白色的，看起来非常漂亮。
两只小鸽子相互打了个招呼，又开始一起啄食。
一会儿，一只大鸽子飞来了，它身上的羽毛是棕色的，很有特色。
大鸽子一下子就吓跑了小鸽子，它瞪大了眼睛，拍动着翅膀，对着小鸽子咕噜咕噜地叫个不停。
小鸽子们被吓得四处乱逃，飞上了树枝。
原来，大鸽子是它们的领袖，它在保护它们，让它们远离危险。
观察了一会儿，我发现小鸽子的腿是粉红色的，长长的，非常可爱。
它们用脚指头站在树枝上，好像在扮演杂技小鸟。
突然，一个小男孩跑了过来，吓得小鸽子们扑棱棱地飞走了。
我观察的时候又多了一处危险源，小鸽子们应该小心些。
通过观察小鸽子，我发现它们是非常漂亮的，它们的眼睛明亮，害怕的时候瞪大了双眼，警惕地盯着一切。
它们的羽毛颜色各不相同，有灰白色的，纯白色的，还有棕色的。
它们非常爱吃谷子，每一颗谷子都享受着它们的味蕾。
同时，它们还需要领袖的保护，领袖会在不安全的时候发出警告。
这次观察小鸽子的经历让我学到了很多东西，小鸽子是生活其中的小精灵，它们也需要我们的保护和关心。
我会继续观察它们，了解它们的生活习性，让我更加了解这个美丽的世界。
小学三年级作文悠闲自在的小鸽子的观察日记
悠闲自在的小鸽子的观察日记今天，我来到了公园，看到了一群可爱的小鸽子。
它们羽毛柔软而
呈灰白色，嘴巴小小的，眼睛黑亮亮的，真是太可爱了！
小鸽子们并不怕生，它们自由自在地在公园里飞翔、觅食。
有的小
鸽子在草地上找吃的，咕咕咕地自言自语，好像在说：“我找到啦，我
找到啦！”看它们的样子，好像在玩捉迷藏呢。
有一只小鸽子，落在公园的喷泉边。
它轻轻地点点头，喝了一口清
凉的水。
接着，小鸽子跳进水里，洗澡呢！它用嘴巴轻轻地梳理羽毛，就像一位小型SPA中心的贵宾。
沐浴完之后，它满足地晒着太阳，悠
闲自在。
突然，一块面包掉到了地上。
小鸽子们争先恐后地飞了过去，每只
都想抢到它。
它们跳来跳去，扇动着翅膀，真是热闹极了。
我观察到，这些小鸽子并不害怕人类。
有的小朋友们也好奇地围着
它们转，想要靠近看看。
小鸽子们一点儿也不慌张，依然从容自若。
它们还会兴奋地扇动翅膀，好像在给我们表演特技一样！
小鸽子的观察真有趣！它们能在公园里自由飞翔，随意觅食，享受
阳光浴。
悠闲自在的生活方式让我羡慕不已！我希望以后能多观察这
些可爱的小鸽子，了解它们更多的故事。
观察日记——小白鸽
观察日记——小白鸽《观察日记——小白鸽》这是优秀的日记文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、观察日记——小白鸽今天，在北京上学的姐姐回来了，而且还给我带来一只美丽的小白鸽。
它浑身羽毛像雪一样白，配上红色的嘴巴、肉色的鼻花和句子色的双爪，真、真是美丽极了！它头上的预埋又密又短，摸一摸，滑溜溜的。
它背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠。
它肚子上的羽毛蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸起来热乎乎的。
它的翅膀和尾巴上的羽毛长着又长又硬的羽毛，能像折扇一样张开。
它的头部两侧镶嵌这一对黑珍珠似的小眼睛。
那薄膜似的眼皮常常迅速地垂下来，又很快地掀起，一眨一眨地非常有趣。
小白鸽的嘴巴，上长下短。
嘴上面是隆起的量多鼻花，那上面各有两个小洞，这就是它的鼻孔。
小白鸽的爪子上包着一层细密的桔红色的鳞片。
每个趾尖上都长着白色的小钩，那就是它的指甲。
小白鸽在桌子上慢慢地走着，身子一挺一挺的，脖子一探一探的，真想小孩儿刚学走路的情景，可真逗人！2、观察日记——小虾吃食前几天，我奶奶送了我一只毛茸茸的黑白相间的小花狗，我赐它名叫：小不点，我可喜欢它了！一开始，它见了我就跑，还随地大小便，常常弄得一发不可收拾，更可恶的是，它居然有时还用充满敌意的眼神望着我。
我吸取原来养狗的经验，先是给它找了个箱子，还开了4个小洞，以便它呼吸畅通，然后我叫妈妈给小狗买了件小衣服和两双小鞋子，我硬着头皮给它都穿上了，可漂亮了！我每天吃饭的时候都是先用一个盘子给小狗盛一口饭和一些骨头、肉，放在它的卧室里。
刚开始，小不点还不愿意吃，用敌视的眼神望着我，直到我离去。
我悄悄在一旁观察，发现小不点可聪明啦！它居然用自己弱小的身躯想力争把我的房门关上，我看见它实在拿这庞然大物束手无策，于是我上前一步走，替它关上了房门。
就这样过了一个星期，小不点不再对我陌生了，而是从眼里流露出那种友好的眼神，有时我正在爬楼的时候，他会第一个飞奔下来，拥进我的怀里。
突然有一天，小不点不再对我那么热情了，变得冷漠了起来，我问妈妈小不点是不是生病了，妈妈说：“有可能。
小学三年级作文鸽子的群体行为观察的观察日记
鸽子的群体行为观察的观察日记今天，我观察了公园里一群鸽子的群体行为，真是十分有趣！上午十点，我来到了公园。
很多人都围在一个地方，我拉着妈妈的手慢慢走近，原来是一群鸽子，它们正围成一个圈圈。
我好奇地凑近一看，发现它们不停地扭动着脑袋，好像在寻找什么。
突然，一个鸽子发出了“咕咕”的叫声，其他的鸽子也跟着一起叫，声音听起来非常有节奏感。
然后，一个小男孩手里拿着面包走进圈圈，他把面包撕成小块，坚持放在地上，鸽子们却一动不动，继续扭动脑袋。
过了一会儿，脑袋不停扭动的鸽子们发现了地上的面包，顿时鸽子们闻着食物的味道，跑向了面包。
它们摆动翅膀，跳着走，像是在争夺食物。
最终，一只高高跳起，夺走了面包，然后它飞起来，其他的鸽子紧随其后。
下午三点，我又来到了公园。
这次，我带了一袋玉米粒。
我仔细观察着鸽子们的群体行为。
当我撒下一把玉米粒时，鸽子们一下子就发现了，并且群聚在一起。
它们举起头，一口一口地吃着玉米粒，动作非常整齐，好像都在跳舞。
接着，我又试着从远处扔一颗玉米粒，鸽子们不停地转动着头，似乎在寻找声音的来源。
当一只鸽子找到玉米粒后，群体行为就开始了。
它先用脚爪抓住玉米粒，然后摇摇头，好像在给其他的鸽子展示找到的美食。
接着，其他鸽子们也找到了玉米粒，它们争抢着食物，甚至有几只不小心撞到了一起。
通过这次观察，我发现鸽子们在群体行为中展现出了智慧和团结。
他们通过扭动脑袋、叫唤声等方式，进行着高效的沟通。
尽管在争夺食物时会出现竞争，但整体上它们还是保持着一种和谐的关系。
鸽子的群体行为观察给了我很大的启发，让我明白了团结的重要性。
无论是在学习还是生活中，只有大家齐心协力，取得共同进步，才能实现更大的成就。
作者从哪几个方面写鸽子真有趣啊作文
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《鸽子真有趣啊》作文一
小朋友们，你们见过鸽子吗？鸽子可有趣啦！
鸽子的羽毛五颜六色的，有白色、灰色、黑色，还有带着彩色花纹的。
它们的眼睛圆溜溜的，像两颗小黑豆，总是滴溜溜地转，特别机灵。
鸽子吃东西的时候也很有趣。
有一次我去公园喂鸽子，我把玉米粒撒在地上，鸽子们马上就围了过来。
它们先用尖尖的嘴巴啄一啄玉米粒，然后快速地吞下去。
有一只小鸽子特别调皮，它总是抢别的鸽子的食物，还把别的鸽子挤到一边去，逗得大家哈哈大笑。
鸽子飞起来的样子也很美。
它们展开翅膀，在天空中自由自在地飞翔。
有时候它们会排成一排，像一支整齐的队伍；有时候它们又会绕着圈飞，好像在做游戏。
鸽子真的是太有趣啦，我特别喜欢它们！
《鸽子真有趣啊》作文二
同学们，今天我要和你们说一说有趣的鸽子。
鸽子的样子特别可爱。
它们小小的脑袋上长着一张尖尖的嘴巴，嘴巴上面还有一个小小的鼻子。
它们的脖子细细长长的，像一位优雅的公主。
鸽子很聪明。
我听爷爷讲过一个故事，有一只鸽子迷路了，但是它靠着自己的记忆和方向感，还是飞回了家。
还有啊，鸽子走路的姿势也特别好玩。
它们一步一步地走，头还一伸一缩的，好像在给我们表演节目呢。
鸽子真有趣，我希望能和它们成为好朋友。
观察日记鸽子怎么写7篇
观察日记鸽子怎么写这时候，盛大的婚礼开始了，当人们从教堂回来，打着许多火把举着许多蜡烛从厅堂前经过，一丝亮光落到了王子身上，就在这一瞬间，他已变了。
当妻子回来找时，已不见丈夫，在丈夫坐的地方却蹲着只白色的鸽子。
想了解更多相关内容，接下来请欣赏：观察日记鸽子。
观察日记鸽子1有一次，我去楼下接妈妈，因为她手上的东西实在太多了。
可是我刚看见妈妈，她就把手上的东西在我面前挥了一下，我定睛一看，凭我的第一直觉认为这肯定是只动物，不过——这么小的会是什么动物呢?于是我就问妈妈：“妈妈，这是什么啊?”“这是妈妈给你买的鸽子，给你补身体的，喜欢吗?”啊!怎么是鸽子!而且它全身的毛都被拔光了，光秃秃的，看起来真令人害怕。
这毕竟也是一条小生命啊!真可怜!我不忍心吃它，可怜的动物!他们整天被人追杀，最终成为餐桌上的美味佳肴。
我们人类比那些会攻击我们的动物还要冷血，我们是高级动物啊，怎么还比不上那些低级动物的亲情呢?我真希望天下没有猎人，我们就让那些无辜的小动物门安安静静的生活吧!还动物们一个和平的家园吧!观察日记鸽子2暑假时，爷爷送我一只洁白的小鸽子，它有一张尖尖的红嘴巴细细的小红脚，特别好看。
给关在这个不足半平米的笼子里。
从它的眼神中我看到它很郁闷。
它每天都“咕咕”地叫，拍着翅膀想出来找伙伴玩。
观察日记鸽子3我家有一只非常讨人喜欢的鸽子。
它是我爸爸的一个朋友送的。
它灰白相间的羽毛像一件美丽的披风，红红的爪子像一双漂亮马靴，看上去帅极了。
虽然它是一个柔弱的小动物，可是，它却很通人性。
每天我上学的时候它会把我送去家门，一直在头顶行空盘旋，知道我平安的进入校园，它才依依不舍离开。
记得有一天晚上我一个人呆在家里，它就飞到窗台上和我作伴，不时发出咕咕大的叫声好像在说：“小主人不要害怕我会陪你。
”看着它的可爱的样子，听着他动听的声音，我心里踏实了很多。
鸽子走路的样子更讨人喜欢。
大体上和公鸡走路差不多，但是，它有时步调技急速，有时从容镇定，颇像京剧里的净角出场。
精选三年级鸽子作文9篇
精选三年级鸽子作文9篇三年级鸽子作文篇1小学三年级作文：观察日记——鸽子今天，阳光格外明媚。
我和妈妈一起去公园喂鸽子。
到了公园，我冲着鸽子园飞奔而驰。
到了鸽子园，许多鸽子在草坪上晒太阳，妈妈拿出鸽子食，倒我手里。
我兴冲冲的去喂鸽子。
我蹲下身，拿出手里的鸽食，一动不动，让鸽来啄食。
这时，两只可爱的鸽子走过来，开始它俩慢慢的吃，一副警觉的样子。
过了一会儿，就开始争抢着吃了。
原来，鸽子也喜欢和人类和平相处，怪不得人们喜欢用鸽子来代表和平呢。
在鸽子吃食物时，我仔细观察。
发现这两只鸽子长着圆圆的小脑袋，雪白的羽毛，尖尖的小嘴，乌黑发亮的小圆眼，很惹人爱。
鸽子在啄食时会发出“咯咯咯”的声音，我忍不住开心的笑了起来。
可是快乐的时光总是过的很快，天色已晚，我们该回家了，我依依不舍的和鸽子告别。
今天我们玩的真开心！三年级鸽子作文篇2鸽子，是和平的象征，可是有的人却到处捕杀鸽子，因为鸽子的肉是那么美味，所以为了更好的招呼客人，人们就要去残忍的捕杀鸽子。
记的有一次，我去楼下接妈妈，因为她手上的东西实在太多了。
可是我刚看见妈妈，她就把手上的东西在我面前挥了一下，我定睛一看，凭我的第一直觉认为这肯定是只动物，不过——这么小的会是什么动物呢？于是我就问妈妈：“妈妈，这是什么啊？”“这是妈妈给你买的鸽子，给你补身体的，喜欢吗？”啊！怎么是鸽子！而且它全身的毛都被拔光了，光秃秃的，看起来真令人害怕。
这毕竟也是一条小生命啊！真可怜！我不忍心吃它，可怜的动物！他们整天被人追杀，最终成为餐桌上的美味佳肴。
我们人类比那些会攻击我们的动物还要冷血，我们是高级动物啊，怎么还比不上那些低级动物的亲情呢？我真希望天下没有猎人，我们就让那些无辜的小动物门安安静静的生活吧！还动物们一个和平的家园吧！三年级鸽子作文篇3中午放学后，爸爸妈妈带我去广场吃肯德基，吃完后爸妈陪我来到广场中央散步。
我累了，买了一瓶苏达水坐在椅子上看漫画书。
刚翻开漫画书第一页，只听“啪！”的一声一坨鸟屎落在我书上。
三年级鸽子作文
三年级鸽子作文精选三年级鸽子作文10篇三年级鸽子作文篇1我邻居杨伯伯家里养了一对美丽的信鸽。
它们喜欢站在笼子的横竿上眺望远方，它红色的小爪子紧紧地抓住横竿，生怕丢了下来。
鸽子的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像青色的头巾，脖子上的羽毛像紫色的围巾，背上的羽毛像黑白相间的外衣，腹部的羽毛像白里透灰的衬衫。
它们小巧玲珑，一双橙里带黄的眼睛下面，长着一张短而尖的嘴。
鸽子爱吃石子，因为鸽子没有牙齿，它们将食物直接吞入胃中，通过和石子的摩擦，来消化食物。
它们白天出去觅食，晚上回来睡觉。
它们爱吃玉米粒、麦粒等谷物。
瞧，它叼起一个玉米粒往嘴里送去。
当我在它们身边走来走去的时候，它们完全把我当作空气一样，头也不回地继续吃食物。
它们飞得很高，飞得很远，经常早出晚归。
它们很喜欢我，有一次，我去摸它的背，它也不跑开。
过了好几天，我看到鸽子底下有个什么东西，我靠近一看，原来是鸽子下了一个蛋。
我一靠近，它就紧紧的护住蛋，还以为我是一个无恶不作的大坏蛋呢！你喜欢我邻居的鸽子吗？我很喜欢，我非常希望你们能喜欢它们！老师点评：文章能用课文的写法介绍鸽子的外形及生活习性，还突出它们与你的一份特殊感情，让读者喜欢！三年级鸽子作文篇2今天风和日丽、阳光明媚，下午写完作业后，我对妈妈说：“妈妈，我们去广场喂鸽子吧。
”妈妈说：“好啊！”爸爸也积极响应。
爸爸开着车载着我们很快就来到了广场。
一进广场，远远的就看见很多鸽子，有的在人们身边散步，有的站在人们的头上，手上，背上找食物。
喂鸽子的人也很多，有小孩，也有大人。
大家都开心极了。
我赶忙去买了一袋鸽食，刚打开倒在手心里，鸽子们就蜂拥而至。
我的心怦怦直跳，又紧张又激动。
它们争先恐后地啄我手心里的食。
我感到手心痒痒的，它啄一下看我一下，好像对我说：“谢谢你，小朋友！”我边喂边仔细观察，它们的爪子是红色的，羽毛雪白雪白的，嘴巴尖尖的，美丽极了。
正在喂的高兴的时候，几个小朋友突然骑着车子冲了过来，吓得鸽子们扑腾着翅膀四处飞去。
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观察日记:有趣的鸽子
有趣的鸽子
2009年9月7日田阳实验小学三（3）班韦俊杰
今天早上，我和妈妈观察小鸽子。
我们想：小鸽子已经长大了，应该独立。
于是妈妈就把小鸽子全部放出来让我观察。
小鸽子刚出窝来，不太熟悉，总是躲着我们，这样我怎么观察啊？我想到了一个办法，把它们的爸爸也放出来，也许它们就会出来跟爸爸了。
说干就干，妈妈马上把公鸽子放出来。
果然不出我所料，公鸽子刚出来就叫孩子们来吃饭，孩子们像吃了壮胆丸，全部出来了。
可没想到，这个办法有利也有弊，公鸽子的两个孩子竟然还想让爸爸喂它们哪！不过公鸽子也不喂它们，可能是让它们独立吧。
母鸽子不孵蛋了，它好像在说：“老公，到你来孵蛋了，快回来！”可公鸽子只叫了几声，还不回窝，可能它还没玩够吧。
母鸽子没办法，只好继续孵蛋了。
我又看了看小鸽子，它们有一只竟然飞到食盘上霸占位置自己吃，真淘气！
有趣的事还在后头呢！公鸽子竟然去欺负另一只母鸽子，啄来啄去，眼看母鸽子快输了，它的老公——有条纹的公鸽子也来帮忙了，因为2对1，公鸽子见啄不过它们，就去啄它们的孩子，那对鸽子看见了，急得直叫。
我和妈妈见大事不妙，马上把公鸽子捉回窝里。
接下来的事更好笑，母鸽子可能是见公鸽子不孵蛋，还去欺负别人，生气了吧。
公鸽子刚上去跟母鸽子，母鸽子马上把它推下来，飞到它背上，用力的啄它头，好像在说：“叫你不听话，叫你欺负别人，我啄！”
我和妈妈看见了，哈哈大笑，我还为它加油呢！我说：“啄得好！啄得好！母鸽子加油！”
没想到鸽子跟我们人一样有感情，真是太有趣了！。