小猪与小鸡做生意的故事
小猪开店作文
小猪开店作文1小猪开店小猪在森林里开了一家店，你瞧，那里的生意可火爆了呢！大象、松鼠、小兔……都来买东西了。
轮到小猫买东西了，他说：“老板，给我五个鸡蛋。
”小猪飞快地转过身去取了五个鸡蛋，装进一个盒子里，递给小猫。
正准备付钱的时候，小猫左掏掏，右掏掏，发现自己没有带钱，焦急地说：“我忘记带钱了，家人还在等着我给他们做饭。
要不，明天再来付钱好吗？”小猪爽快地答应说：“好的。
不过我还是要记下帐。
”于是小猪拿出账本给笔，用笔在账本上画了一个猫头和五个圆圈，表示小猫欠了五个鸡蛋的钱。
第二天，小猫去小猪店里付钱。
小猪就拿出账本和笔，用笔在账本上画着的五个圆圈用一条横线划掉，就像一串糖葫芦似的。
过儿些日子，小猫又来小猪店里买东西了。
小猪打开账本一看，说：“小猫你还欠我一串糖葫芦的钱，快给我。
”小猫生气极了：“我根本没有买过什么糖葫芦。
”小猫想惩罚一下小猪。
于是，他就告诉了豹警官。
豹警官就叫小猪向小猫道歉。
小猪觉得心里很不是滋味。
2小猪开店小猪看见别人开店生意兴隆，钱十分好赚。
它也想开家店发财来气气看不起他的小猴子。
它盘算了一夜第二天一早买了一卡车大西瓜，在门口又写了几个大字，是“猪猪百货店”。
小猪在店中打扫环境。
小猴一边大笑一边说：“这只猪真傻，哪会有百货商店卖西瓜啊。
”说完就回去了。
小猪只是笑了笑没有管小猴。
过了一会儿来了一只小狗，说：“我要买四只大碗。
”小猪选了一只不大不小的西瓜劈开，然后把果肉放进搅拌机里搅拌。
把西瓜碗给他，不一会又把西瓜汁给他。
小狗买到了大碗，喝到了西瓜汁。
开心的大叫。
再后来，大家都在猪猪百货店里买到了对自己有用的东西。
小蚂蚁买到了船，小白兔买了一个大西瓜，小昆虫买了一个西瓜大房子，小猫买到了好多的西瓜当诱饵，小斑马买了大帽子。
现在，小猪都开公司了。
3小猪开店不识字的小猪在路边开了一家杂货店。
一天，小猫考了100分，猫妈妈答应给他买四粒糖。
猫妈妈来到小猪的杂货店，买完糖后正准备付钱，她摸摸口袋，发现忘带钱了。
小鸡水果店精选作文及简评
小鸡水果店精选作文及简评
小鸡水果店小鸡是动物村里的大富翁，因为它赚钱有绝招。
这不，它开的水果店不到一天它就成了大富翁，很多动物都去它那里买水果。
有一天，大象伯伯在河的另一边大声地对小鸡说：“小鸡兄弟，我要一个香蕉。
”“好！”小鸡连忙答应。
接着，小鸡摆出一台投果机，这时，大象慌了，焦急地说：“小鸡兄弟，你对着我发炮干吗？我可不想死啊！”“哈哈哈哈！”小鸡笑道，“不是的，大象伯伯，您只要张开嘴就行了。
”大象刚刚张开嘴，香蕉就像箭一样从投果机里飞进了大象的嘴里。
大象快乐地夸到：“大好了，不用过河也都可以买到水果，真好！”第二天，小猪慢吞吞地跑到水果店，吞吞吐吐地说：“我，我要一个又大又圆的西瓜。
”“好啊，我来帮你挑吧！”小鸡爽快地说。
说完，小鸡便挑了一个又大又圆的西瓜小心翼翼地把西瓜滚进一个削皮机里。
不到一分钟，西瓜便自动的跳到小猪的手里。
这时，小猪夸到：“真好啊，不用削皮就能吃到西瓜，谢谢你，小鸡！”小鸡连忙说：“不用谢，不用谢。
这是应该的。
”小鸡开的水果店受到了全村动物们的赞扬。
简评：想象丰富。
1。
小鸡水果店_0
竭诚为您提供优质文档/双击可除
小鸡水果店
小鸡水果店小鸡是动物村里的大富翁，因为它赚钱有绝招。
这不，它开的水果店不到一天它就成了大富翁，很多动物都去它那里买水果。
有一天，大象伯伯在河的另一边大声地对小鸡说：“小鸡兄弟，我要一个香蕉。
”“好！”小鸡连忙答应。
接着，小鸡摆出一台投果机，这时，大象慌了，焦急地说：“小鸡兄弟，你对着我发炮干吗？我可不想死啊！”“哈哈哈哈！”小鸡笑道，“不是的，大象伯伯，您只要张开嘴就行了。
”大象刚刚张开嘴，香蕉就像箭一样从投果机里飞进了大象的嘴里。
大象高兴地夸到：“大好了，不用过河也都可以买到水果，真好！”第二天，小猪慢吞吞地跑到水果店，吞吞吐吐地说：“我，我要一个又大又圆的西瓜。
”“好啊，我来帮你挑吧！”小鸡爽快地说。
说完，小鸡便挑了一个又大又圆的西瓜小心翼翼地把西瓜滚进一个削皮机里。
不到一分钟，西瓜便自动的跳到小猪的手里。
这时，小猪夸到：“真好啊，不用削皮就能吃到西瓜，谢谢你，小鸡！”小鸡连忙说：“不用谢，不用谢。
这是应该的。
”小鸡开的水果店受到了全村动物们的赞赏。
简评：想象丰富。
深入理解五年级语文下册重点小猪和小鸡的情感表达
深入理解五年级语文下册重点小猪和小鸡的情感表达五年级语文下册中，关于小猪和小鸡的情感表达是重点内容之一。
通过认真学习和深入理解小猪和小鸡的情感表达，不仅提升了学生的语文水平，还有助于培养学生的情感语境和情感沟通能力。
本文将从不同角度深入探讨小猪和小鸡的情感表达，以进一步拓宽学生的情感世界。
一、小猪情感表达的多样性小猪作为五年级语文下册的主要人物之一，其情感表达的多样性给孩子们带来了很多启发。
在故事中，小猪经历了许多情感变化，例如喜悦、失落、愤怒、忧虑等，这些情感通过作者的描写和小猪的言行举止得以真实地展现出来。
学生们可以通过品味故事中小猪的情感，深入理解情感的发展与表达，从而能更好地理解和表达自己的情感。
二、小鸡情感表达的表情符号运用在五年级语文下册的小猪和小鸡的故事中，小鸡经常运用表情符号表达自己的情感。
比如，快乐时，小鸡的眼睛会变得明亮；惊喜时，小鸡的小嘴会张得很大。
这些生动形象的表情符号不仅能够吸引学生的注意力，更能刺激学生的想象力，并帮助他们培养观察和理解他人情感的能力。
因此，学生们在学习小鸡情感表达的同时也能够学习到一种新的情感表达方式。
三、小猪和小鸡情感交流的语言表达在小猪和小鸡的故事中，他们之间的情感交流主要通过语言表达实现。
小猪和小鸡之间可以相互询问对方的情绪，并给予安慰或鼓励。
这种情感交流不仅丰富了故事情节，也有助于培养学生的倾听和表达能力。
通过学习小猪和小鸡的情感交流，学生们能够学会关心他人、分享自己的情感，进而更好地与人沟通。
四、小猪和小鸡情感表达的启示通过深入理解小猪和小鸡的情感表达，我们能够从中获得一些启示。
首先，情感表达是人类与生俱来的能力，应该得到培养和发展。
其次，情感表达可以通过多种方式实现，包括语言、肢体语言以及绘画等。
最后，情感表达不仅可以让我们更好地理解他人，也能够帮助我们更好地理解自己。
因此，学生们应该积极参与情感表达的学习，并将之应用到日常生活中。
总结：通过深入理解五年级语文下册重点小猪和小鸡的情感表达，我们能够开阔自己的情感世界，提升自身的情感语境和情感沟通能力。
小鸡水果店_话题作文
小鸡水果店
导读:本文是关于话题作文小鸡水果店,感谢您的阅读.
小鸡是动物村里的大富翁，因为它赚钱有绝招。
这不，它开的水果店不到一天它就成了大富翁，很多动物都去它那里买水果。
有一天，大象伯伯在河的另一边大声地对小鸡说：“小鸡兄弟，我要一个香蕉。
”“好！”小鸡连忙答应。
接着，小鸡摆出一台投果机，这时，大象慌了，焦急地说：“小鸡兄弟，你对着我发炮干吗？我可不想死啊！”“哈哈哈哈！”小鸡笑道，“不是的，大象伯伯，您只要张开嘴就行了。
”大象刚刚张开嘴，香蕉就像箭一样从投果机里飞进了大象的嘴里。
大象高兴地夸到：“大好了，不用过河也都可以买到水果，真好！”
第二天，小猪慢吞吞地跑到水果店，吞吞吐吐地说：“我，我要一个又大又圆的西瓜。
”“好啊，我来帮你挑吧！”小鸡爽快地说。
说完，小鸡便挑了一个又大又圆的西瓜小心翼翼地把西瓜滚进一个削皮机里。
不到一分钟，西瓜便自动的跳到小猪的手里。
这时，小猪夸到：“真好啊，不用削皮就能吃到西瓜，谢谢你，小鸡！”小鸡连忙说：“不用谢，不用谢。
这是应该的。
”小鸡开的水果店受到了全村动物们的赞赏。
来源与互联网，仅供个人阅读参考。
适合幼儿园讲的短故事（5篇）
【导语】童话故事中有⽣动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着⼀定的语⾔知识。
童话故事不仅能吸引学⽣进⼊学习情境，也符合学⽣以形象思维为主的⼼理特点和学⽣学习语⾔的认知特点。
孩⼦的世界纯⽩⽆暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢⼩故事，也爱经典童话故事阅读。
下⾯是⽆忧考整理分享的适合幼⼉园讲的短故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多⼩伙伴哦！1.适合幼⼉园讲的短故事：⼩猪三兄弟 ⼩猪三兄弟在森林学校⾥上学，⽇复⼀⽇年复⼀年，⼩猪们也长⼤了。
猪爸爸和猪妈妈决定让⼩猪们通过⾃⼰的努⼒创造美好的⽣活。
猪爸爸和猪妈妈给了⼩猪们⼀些⽣活费让他们⾃⼰去闯天下了。
猪⽼⼤是⼀个很天真的⼈，他⾃⼰开了⼀家⼩店。
有⼀天，⼀只狐狸来到⼩店买⽶，狐狸东挑细选终于挑好了。
在付钱的时候他⼀脸抱歉地说⾃⼰忘了带钱了。
猪⽼⼤说没事，让狐狸先把⽶拿⾛了，钱以后可以付。
就这样，狐狸拿⾛了⽶，却没有再把钱送来。
时间过的很快，到最后猪⽼⼤只能⾃⼰勉强度⽇。
猪⽼⼆是⼀个懒惰的⼈。
他每天都在幻想⾃⼰可以挣⼤钱，那些⾟苦的活不要⼲，挣得少的活瞧不上眼。
靠猪爸爸猪妈妈给的⽣活费过活。
就这样，时间⼀天天过去，到最后也还是挣不到钱。
⽣活过的⼗分潦倒。
猪⽼三是⼀只聪明勤奋的猪。
他从家⾥出来后在⼀家⼚⾥上班，因为肯吃苦，⼜聪明，他很快掌握了技术，⽼板很器重他。
经过⼏年的奋⽃，他还当上了⼚长。
这个三只⼩猪的奋⽃故事告诉我们，做⼈要勤奋，做事要动脑⼦，才能获得成功。
2.适合幼⼉园讲的短故事：⼩鸡和狐狸 ⼩鸡和⼩狗是⼀对邻居。
⼩鸡个⼦⼩，经常被像狐狸这样的⼈欺负。
于是，⼩狗便帮助⼩鸡驱赶敌⼈，⽽⼩鸡呢，为了报答他，便每天帮⼩狗清扫房间。
⾃从他们俩做了邻居之后，⼩鸡不再被欺负了，⼩狗不再邋⾥邋遢了，关系很融洽。
有⼀天，⼩狗出去⼲活了，⼩鸡在家⾥帮⼩狗打扫卫⽣。
扫着扫着，门外突然传来了“咚咚咚”的敲门声。
⼩鸡开门⼀看，啊？是狐狸⼩姐！狐狸⼩姐正想过来和⼩狗套套近乎呢！狐狸⼩姐看到⼩鸡，先是⼀愣，发现⼩狗不在家，便暗⾃⾼兴。
小猪挣钱的故事童话作文
小猪挣钱的故事童话作文
森林里有一头小猪叫小猪痴痴，小猪痴痴好不容易找到了一份工作“串线”。
第一天开工，和他一起干活的还有：小熊菲菲，企鹅青青，小猫噗噗，大象菲利普和金蝴蝶菁菁。
小猫噗噗，大象菲利普和金蝴蝶菁菁都是干这行的老手了，它们一分钟穿五个，小熊菲菲和企鹅青青才穿三个，小猪痴痴最差劲，一分钟才穿一个。
它们每人串线100个就得1枚森林币，这样的`条件对于小猫噗噗，大象菲利普和金蝴蝶菁菁还算不错，可对于小猪痴痴就太糟糕了，小猪痴痴每天大约挣到一两枚森林币，还不够吃的用呢。
于是，小猪痴痴暗下决定一定要赶上其他小动物。
于是，他每天下班以后就在密室里练串线4个小时。
一个月后，小猪痴痴一分钟能做8个了。
连老板都佩服得不得了啊。
小猪痴痴对大家说：“我通过这次的打工，我明白了一元钱来之不易，所以我一定要节约每一分钱。
”。
猪大大开店的幼儿故事
猪⼤⼤开店的幼⼉故事 猪⼤⼤开店找了两个店员——猴⼩⼩和卷⽑狗。
它们两个;傲视犯错，那么猪⼤⼤是怎么惩罚它们的呢?下⾯就跟⼩编⼀起来看看猪⼤⼤开店的幼⼉故事吧! 猪⼤⼤开店 只愿意吃甜东西的猪⼤⼤，开了⼀个饭店。
他找来了猴⼩⼩和卷⽑狗给他帮⼯。
有⼀天，猴⼩⼩打碎了⼀只碗，猪⼤⼤就⽣⽓了，说：“你为什么打碎了碗?”猴⼩⼩害怕了，说：“我、我是不⼩⼼打碎的，不是有意的。
” “不⾏，我⼀定要罚你。
” 猪⼤⼤想，怎样才能罚⼀下猴⼩⼩。
想来想去，他忽然想起两年前吃酸枣的事：哎哟，那酸味真受不了!“对，就这么办!”想到这⾥他就⼤声对猴⼩⼩说：“你⽴刻吃下10颗酸枣去!不然，就把你赶⾛。
今后要是再打碎碗，就得吃20颗，听见了吗?” 猴⼩⼩听了，⼀句话没说，就照猪⼤⼤的话，吃了10颗酸枣。
过了⼏天，卷⽑狗夜⾥看门时，不⼩⼼睡着了。
猪⼤⼤⼜想出了好主意，他罚卷⽑狗吃下⼀块辣⼦⾁。
因为⼀年以前，他曾经吃过⼀块，结果辣得他⼜打喷嚏⼜流泪，还出了⼀⾝⼤汗。
开始，卷⽑狗听说要受罚，吓得浑⾝哆嗦，后来听说是吃辣⼦⾁才有了精神。
“记住，卷⽑狗，今后上夜班再睡觉，我就罚你吃两⼤块，看你还敢不敢!”猪⼤⼤说完，就吹着⼝哨乐滋滋地⾛了。
可从那以后，不知为什么，猴⼩⼩常常打碎碗，卷⽑狗呢，上夜班常常睡⼤觉。
当然，他们也就常常被罚吃酸枣和辣⼦⾁。
并且越是在要过节的时候，猴⼩⼩打碎的碗就越多，鬈⽑狗上夜班就特别爱睡懒觉。
爱刷⽛的⼩猪 ⼩猪有⼀⼝漂亮的⽛齿，最喜欢跟⼤家微笑了，早上起床⼩猪早早就拿出⽛刷，挤上⽛膏在那刷⽛齿，上刷刷——下刷刷——左刷刷——右刷刷——每天3—5分钟，⽛齿⼲净⼜漂亮。
⼩猪哼着歌曲上学去了，到了幼⼉园，“⽼师好!”⼩猪礼貌的打招呼，⼀个漂亮的微笑，这是⼩猪最爱做的事了，中午吃过午饭⼩猪拿出⾃⼰的⼩⽛刷，挤上⽛膏，刷啊刷——上刷刷——下刷刷——左刷刷——右刷刷——每天3—5分钟，⽛齿⼲净⼜漂亮。
⼩猴经过，看到⼩猪刷出漂亮的⽛齿，⼩猴也想有⼀副漂亮的⽛齿，⼩猴也和⼩猪⼀起耍起了⽛齿，刷啊刷——上刷刷——下刷刷——左刷刷——右刷刷——每天3—5分钟，⽛齿⼲净⼜漂亮。
鸡与猪的合作故事（优秀范文五篇）
鸡与猪的合作故事（优秀范文五篇）第一篇：鸡与猪的合作故事猪与鸡的合作劳爱阁猪看到大家都发财了，也很想发达一下，但是一直没有找到好的项目。
鸡知道了猪的想法后，马上就有了灵感。
于是，鸡找到了猪，对它说：“有一个好项目，咱俩要是合作做的话，是一定能够发大财的”。
猪闻言，很感兴趣，忙问鸡道：“是什么项目呢”？鸡说：“这项目的资源咱俩都有，就是合作生产鸡蛋火腿肠啊”！猪一听，的确是如此；再想想，似乎也没有什么问题，就马上爽快地同意了鸡的建议。
于是，鸡和猪就签下了合作协议，并进行了合同的公证。
…… 想想，它俩的这项合作，真的没有问题吗？谁会从中得利，谁又会遭受损失呢？鸡当然是会得利啦，鸡回去以后，只要不断地下蛋就可以了；而猪呢，却麻烦了，它要为此献出自己的前腿或后腿，甚至会危及自己生命的；当然，猪为了保住自己的身体或生命，也可以选择违约的，但是，合同里规定的赔偿金那是相当的可观啊。
…… 看来，有了发财的机会是件好事；但是以牺牲自己的健康和生命为代价，那就未必是件好事了。
再想一想，提出这个合作建议一定是母鸡，公鸡因为不会下蛋，是决不会提出这样的与猪合作的建议的。
…… 仔细地想想看，在现实的生活中，这样的合作是不是也存在着呢？第二篇：藏鸡藏猪报告报告致农牧局尊敬的领导：林芝县冰湖农副产品综合加工专业合作社06年成立以来，成功的饲养了土鸡，当年就出栏6万多只，取得了良好的效益，2007年—2011年平均出栏土鸡近8万只／年，作为林芝县的养殖企业，在养殖过程中已具备了相当丰富的养殖经验如成熟的饲料配方、防疫技术、养殖技术和市场的洞察能力。
合作社整合资源，对养殖进行战略性的调整，为带动农牧民经济的发展，合作社凭着多年的养殖经验，结合林芝的地理环境和得天独厚的养殖条件，着手发展林芝本土养殖产业，即藏鸡和藏香猪。
藏鸡、藏猪是藏区养殖业原生态的产品，经济附加值高；近几年来，在政府对的大力支持下，林芝是建设了不少养殖场，但对打造养殖特色产业却收效甚微，始终没有形成太大的规模，为什么会迟迟不能发展起来呢?合作社对此进行了深入的研究，总结出以下三点原因：一、品种，原生态品种的退化，直接影响它的品牌和市场附加值；现有的情况是品种的退化、杂乱，五花八门，多数养殖场和养殖户没有严格的进行品种控制，达不到意想中的效益；二、饲养的技术和全生态饲养环境，现有的养殖技术落后，如养殖环境、防疫、成本控制都不能满足养殖要求；又没有结合生态养殖，根本无法体现它的附加值；三、市场营销，现有的产品的市场面小，养殖场和养殖户没有品牌意识，以及针对的市场目标不明确，是产品迟迟不能发展起来的最重要的一点，在我林芝特产之地，市场营销却还是空白；合作社针对以上种种原因，经反复多次的考量，产品要发展必须要有相应的产业链，为保证产品的优良品种和质量，从产品源头抓起，建一种猪、种鸡基地，从种猪、种鸡选种、保良、培育，待仔猪、鸡苗养育成熟时，才发放农牧民和现有的生态养殖场饲养，保证产品全生态生长；带领有能力的农牧民发展养殖基地，并对养殖户进行养殖培训，提供养殖饲料、防疫等一系列的跟踪服务，这样既保证了产品的品种统一，保障生产的数量，又保证产品的优质质量，待产品长成后，合作社将进行统一收购销售，使产品都可以追根溯源，这样就形成了产业链，即统一的品种、统一的饲养管理、统一的市场销售，这样合作社在市场营销时提供了有力的保障。
故事作文300字
故事作文300字在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺为大家整理的故事作文300字8篇，欢迎大家分享。
故事作文300字篇1之前孔雀并没有美丽的羽毛，全身黑乎乎的，动物们都不和他玩。
一天她去找百灵鸟玩，她友好的说：百灵鸟姐姐，我想和你一起玩，好吗？百灵鸟看都不看秀秀一眼：你这么丢脸，我才不和你玩呢！说完就飞走了。
秀秀又去找母鸡玩，你能和我玩吗？她恳求道。
我才不和你玩呢！母鸡不耐烦的说。
秀秀伤心肠跑进花丛里哭起来，她的泪水把几株快要枯萎的小花染成了粉色、蓝色、黄色、橙色和绿色。
她看到了五色花，可是它们就要死了，秀秀把花带回家，并仔细照料，给它们浇水、松土、施肥，秀秀不觉得辛劳反而很快乐。
秀秀经常和花儿们说话，所以花儿们决定报答秀秀，可又不知该如何报答。
一天晚上，一位身穿七彩连衣裙、头戴五色花枝、脚穿一双桃花小皮靴的花仙子来到秀秀家。
花仙子，您怎来了？花儿们问。
花仙子答道：我是被秀秀真诚爱花的精神召唤来的，我想让大家贡献出自己的一点色采，让秀秀变美。
好！花儿们齐声回答。
早上，咦？我的羽毛秀秀惊叫起来，她的羽毛镶了一层金边，每根尾羽上都有一个闪亮的小眼睛，向看到它的每个人发出刺眼的光芒。
五色花们兴奋地说：你的心美，外表也美起来了！从此以后孔雀就成了最美的鸟儿。
故事作文300字篇2那是小学二年级的事情了，虽然过了很久，但在我的脑海里，依旧印象深刻。
当老宣布要我代表班上参加“讲故事比赛”时，我整个楞住了，实在太意外。
回家跟妈妈求救，她找了一篇“语文周记”的故事，让我开始背诵。
那个故事是我所熟悉的，所以要背起来，一点也不难。
我默默的努力着，天天只要找到时间，就拼命练习。
直到比赛的前三天，我才把我准备的题目告诉了老师，老师也鼓励我，要我平常心应对，别给自己太大的压力。
正式比赛那天，我紧张的不得了，脚都软了，浑身发抖，天知道我有多么害怕。
猪小二开店幼儿故事
猪小二开店幼儿故事
猪小二开了一家小小的商店，小白兔和小黑熊是他的老顾客。
小白兔说：“给我打三两醋。
”
猪小二问：“来一点酱油吧？”
小白兔说：“不要不要。
”
小黑熊来买醋，猪小二问：“来点酱油吧？”
小黑熊说：“不要不要。
”
猪小二觉得很奇怪，小白兔、小黑熊一家人为什么不吃酱油呢？
猪小二的醋卖光了，酱油却卖不出去。
怎么办呢？
猪小二挠着头皮想啊想，终于想出一个好办法。
晚上，猪小二带上纸和笔，去征询顾客意见去了。
小白兔的妈妈说：“不是我们不喜欢吃酱油，主要是怕皮肤变黑了。
”
猪小二问：“那么，小黑熊一家人不吃酱油，是怕变得更黑吧？”
小白兔的妈妈说：“是呀！”
猪小二赶紧记录下来，高高兴兴回家了。
第二天，小白兔的妈妈和小黑熊的爸爸来打醋。
猪小二提着小桶说：“喏，新品种，酱油加醋。
”
原来是猪小二把酱油和醋搀和了一下，颜*变成了浅黄*的。
小白兔的妈妈说：“来半斤。
”
小黑熊的爸爸说：“来一斤。
”
于是，猪小二的酱油和醋远近闻名，总是供不应求。
小猪的生意作文
小猪的生意作文
《小猪的生意》
从前有一只小猪，它呀，可不想就平平淡淡地过一生，它有个大大的梦想，那就是做一番大生意。
小猪左思右想，决定要开个面包店。
说干就干，它风风火火地找好了店面，还精心布置了一番。
嘿，你还别说，它的面包店看起来还真挺温馨的嘞！
有一天，一只小兔子蹦蹦跳跳地走进了面包店。
小猪那叫一个兴奋啊，立马笑脸相迎：“嘿，小兔子，快来看看咱这香喷喷的面包呀！”小兔子看着那些面包，眼睛都放光了，“哇，这个面包看起来好好吃呀！”小猪得意地说：“那当然，这可都是我精心烤制的。
”小兔子拿起一个面包就咬了一口，“嗯，味道真不错，我要买三个。
”小猪高兴坏了，手忙脚乱地给小兔子包好面包，还额外送了小兔子一块小饼干。
从那之后，小猪的面包店生意越来越好，小猪整天都乐呵呵的，它觉得自己的梦想真的要实现啦。
它每天都早早地起床准备面包，看着顾客们满意的笑容，它觉得再累也值得。
嘿嘿，这只小猪呀，还在努力经营着它的生意，它相信，只要自己肯努力，未来肯定会更加美好的哟！这不就是小猪的生意嘛，虽然普通平凡，但充满了快乐和希望呀！。
小猪开商店的作文
小猪开商店的作文小猪哼哼是个很有想法的家伙，它看着森林里的小伙伴们买东西总是要跑到老远的集市，就琢磨着：“我为啥不在森林里开个商店呢？这样大家就方便多啦。
”说干就干，小猪哼哼找了个大树洞，把它打扫得干干净净，又从自己的小窝里搬来一些木板，歪歪扭扭地钉了几个货架。
它还跑到河边，采了好多五颜六色的野花，把商店的门口装饰得漂漂亮亮的。
商店开业那天，小猪哼哼可兴奋了。
它在门口挂了个牌子，上面写着“哼哼商店”。
可是，商店里的东西还真是有点奇怪呢。
小兔子蹦蹦跳跳地来了，它问：“哼哼，你这里有没有胡萝卜呀？”小猪哼哼挠挠头说：“我忘记进胡萝卜啦，不过我有好多又大又甜的西瓜呢。
”小兔子瞪大了眼睛，无奈地说：“我可不爱吃西瓜，我只喜欢胡萝卜。
”说完就蹦蹦跳跳地走了。
小猴子皮皮也来了，它在树上就喊：“哼哼，有香蕉不？”小猪哼哼大声回答：“没有香蕉，但是我有香喷喷的玉米哦。
”小猴子皮皮摆了摆手说：“玉米哪有香蕉好吃呀，哼！”然后就荡着秋千离开了。
一天下来，小猪哼哼的商店一个东西都没卖出去。
它坐在商店里，耷拉着耳朵，心里可沮丧了。
这时候，聪明的小狐狸聪聪路过，看到哼哼垂头丧气的样子，就问是怎么回事。
小猪哼哼把情况一五一十地告诉了小狐狸。
小狐狸聪聪笑着说：“哼哼呀，你开商店得进大家喜欢的东西呀，不能按照自己的喜好来。
你看森林里的小伙伴们，每个动物的口味都不一样呢。
”小猪哼哼听了，恍然大悟，它一拍自己的脑袋说：“我怎么这么笨呢！”于是，小猪哼哼连夜跑到集市上，进了各种各样的货。
有小兔子爱吃的胡萝卜，小猴子爱吃的香蕉，还有小鹿爱吃的嫩树叶等等。
第二天，商店重新开张，这下可热闹了。
小动物们都在哼哼商店买到了自己喜欢的东西，小猪哼哼忙得不亦乐乎，它的耳朵也高兴地一摇一摆的。
从那以后，小猪哼哼的商店生意越来越红火，它也成了森林里最受欢迎的小老板啦。
《笨笨猪》读后感
《笨笨猪》读后感《笨笨猪》读后感（精选30篇）认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，这时最关键的读后感不能忘了哦。
那么你真的会写读后感吗？下面是店铺为大家收集的《笨笨猪》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《笨笨猪》读后感篇1这几天，我看了校园小说家杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》这本书，这本书时而使我哈哈大笑，时而又让我泪如雨下，那就让我给你们慢慢道来。
这本书的主人公叫笨笨猪，他在欢乐学校结识了许多好朋友，如：兔子姐妹，猫咪咪，狗汪汪，还有熊，他们六人形影不离。
在熊的生日会上，笨笨猪因为帮熊的妈妈干了许多力气活，太饿，就把兔子姐妹采的奶油蘑菇全都吃了，后来才知道这些都是毒蘑菇，因此救了大家。
狗汪汪掉进了大海，笨笨猪不顾一切去救他……笨笨猪虽然很笨，但他很快乐，和这些朋友的友谊也很深，朋友掉进了大海，他竟然不顾自己的安危去救他，可见他们的友谊很深。
在学校里，许多形影不离的好朋友为了一点儿鸡毛蒜皮的小事吵得四分五裂。
同学们，友谊就像一面镜子，回头想想，你把它摔碎了，即使把那粉碎的镜片粘了起来，可是它还能像原来那样可以照出人影吗?不能，那就是说你在朋友的心里划了一道伤痕，这道伤痕是永远都无法弥补的。
同学们，人与人之间多一些包容和理解，世界将会更美好!《笨笨猪》读后感篇2最近我读了一本有趣的书——《亲爱的笨笨猪》。
看到这书名读之前我就笑眯眯的猜想这书里的小猪一定很笨也一定很可爱！于是我迫不及待地读完了这本书，深深的感受着小猪的快乐。
书里的笨笨猪真的很笨，但他比谁都快活。
在小熊的生日会上，因为他贪吃，吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会的所有动物；他睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼；为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病，他鼓励老鼠去啃书，轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了。
我一边读着书里的故事一边感受着小笨猪的快乐，因为小笨猪给别人带来了太多的快乐，所以笨笨猪自己也更快活了。
中国寓言-小猪与小鸡做生意
中国寓言-小猪与小鸡做生意小猪和小鸡合伙做生意，那么它们在做生意的时候会遇到什么事情呢?它们的故事告诉我们什么道理呢?下面我们就来看看中国寓言-小猪与小鸡做生意吧!小猪与小鸡做生意一天，一只小鸡散步时在一个食堂前遇到一只小猪。
两人扒着食堂的窗户往里看，看到一位厨师正在做三明治。
于是，小鸡就跟小猪商议：“小猪，咱们俩一起做生意吧?”“做什么生意呢?”小猪好奇地问。
“我们合伙做三明治，我出鸡蛋，你出猪肉，怎么样?”小鸡回答。
“好呀!”小猪爽快地回答到。
于是，小猪和小鸡就一起做起了卖三明治的生意。
转眼半年过去了，年底到了。
小鸡告诉小猪：“小猪，我们年底该分红了。
怎么分呢?一人一半如何?。
”没想到，小猪严肃地告诉小鸡：“小鸡，你以为我是猪，就傻呀!呵呵。
你每天一早晨起来，只知道例行公事地‘喔喔喔’地叫几声，下一个蛋，就算完成一天的工作了。
可是，你知道我是怎么做的吗?每天，我是从自己的身上割肉下来，我每天是用自己的命在做事呀!我们两个怎能平分呢?我虽然是猪，但是我并不是傻瓜呀!”智慧小语：在我们的现实工作中，我们会遇到两种人。
一种人就是简单地把工作当作一项例行的任务，就像小鸡一样。
另一种人把工作当成自己的事业，用命来经营，对自己生命中的分分秒秒负责，就像故事中的小猪一样。
把工作当成自己的事业，用生命经营的人，不正是认真地过好每一个属于自己的日子，对自己的人生负责吗!机会是留给用心并准备的人，并认真用自己的生命在付出的人。
小猪那会变颜色的房子小猪盖了座新房子，他想给房子涂上颜色，可是涂什么颜色好呢?还是请朋友们帮我出出主意吧!他问小羊，小羊说：“绿色的房子，绿油油，绿色一定很好看!”他问小狗，小狗说：“黄色的房子，金灿灿，黄色一定很漂亮。
”他问公鸡，公鸡说：“红色的房子，红彤彤，红色一定很美丽。
”他问小兔，小兔说：“白色的房子，雪白雪白，一定很棒!”小猪摸了摸脑袋，心想：朋友们说的颜色都很漂亮，但到底该涂哪种呢?啊!我知道啦!他眼珠子一转，有了好主意：“你们的颜色都很好，就照你们说的办，到时候，请你们来做客!”小猪在新房子屋顶周围播下了一粒粒种子。
干大事的皮克猪经典寓言小故事
干大事的皮克猪经典寓言小故事
干大事的皮克猪经典寓言小故事
小猪皮克觉得自己将来是干大事的料。
所以，他不屑于干一些在他看来算鸡毛蒜皮的小事。
“皮克猪，我们今天一起去河里打些水草吧！中午回来做水草汤。
”小猴丁丁在门外喊。
皮克猪挥挥手：“不去，我皮克猪将来是做大事的人，打水草这样的小事只有小猴去做。
”
“皮克猪，你今天和我一起去山上砍竹子吗？中午回来酿竹叶青酒。
”熊猫齐齐在门外喊。
皮克猪摇摇头：“不去，不去，我皮克猪将来是要做大事的人，砍竹子这样的.小事只有熊猫去做。
”
“皮克猪，让我们一起去坡地挖红薯吧！中午回来烤红薯吃。
”小牛乐乐在门外喊。
皮克猪跺跺脚：“不去，不去，我皮克猪将来是要做大事的人，挖红薯这样的小事只有小牛去做。
”
久而久之，大家有什么活动都不再找小猪皮克来参加了。
大家都知道：小猪皮克将来是要做大事的人，像什么打水草、砍竹子、挖红薯……这样的小事只有我们去做，皮克猪的精力都留着将来做大事呢！
十年的时间过去了，昔日的小伙伴们都已长大。
小猴、熊猫、小牛他们都靠自己的辛勤劳动过上了幸福而又充实的生活，而我们那位要干大事的小猪皮克呢？却连午饭都吃不饱，依然还是一动不动地躺在家里，等着干他的大事……可是，连水草都不会打、竹子都不会砍、红薯都不会挖的皮克猪究竟能干什么大事呢？。
小猪开店童话作文（通用20篇）
小猪开店童话作文小猪开店童话作文（通用20篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小猪开店童话作文，欢迎阅读与收藏。
小猪开店童话作文篇1最近，动物王国掀起了经商的热浪，连不识字的小猪也开了一家百货商店。
一天，小猫家来了一位客人，小猫就去小猪的百货店里买了三个鸡蛋。
到了店里，小猫发现自己没带钱，问小猪能不能赊账。
“行！”小猪亲切地说，“当然可以。
”小猪在墙上画了三个鸡蛋，表示欠他三个鸡蛋。
第二天，小猫来到店里，还了欠小猪的鸡蛋钱，小猪又在墙上划了一横，表示一笔勾销。
小猫高兴地回家了。
过了几天，小猫又去小猪店里买东西。
小猪说：“你欠我的钱还没有还呢！”小猫说：“不是已经还给你了吗？”小猪生气地说：“什么？这里不是还有一串糖葫芦吗！”小猫不承认，就把小猪告上了法庭。
最后，小猪输了官司，他十分后悔地说：“对不起，因为我不认识字，所以才会这样的。
”小朋友们，看来读书识字真的很重要，你们可一定要好好学习哦！小猪开店童话作文篇2今天，小猪的商店开张了，许多小动物都来买它的东西。
可是小猪不会写字，有时会误会别人。
有一天，小兔子到小猪的商店里买鸡蛋。
小兔子挑了三个鸡蛋，对小猪说：“我今天没有带钱，明天我把钱给你。
”小猪说：“好吧！”说完，就在墙上竖着画了三个圆圈和一个兔子头，表示小兔子欠了三个鸡蛋的钱。
第二天，小兔子把三个鸡蛋的钱给了小猪，小猪把墙上画的三个鸡蛋的中间画了一条竖线，表示一笔勾消。
又过了一天，小兔子又来买东西，小猪说：“你还没有交上次的钱呢！”“我不是给你了吗？”小兔子说。
“你看这墙上不是明明白白地画着一串糖葫芦和一个小兔子的头吗？”小猪说。
小兔子生气了，把小猪告上了法庭。
法官小狗了解了它们的情况后，说：“小猪不会写字，误会了小兔子。
”小猪对小兔子说：“对不起，我不会写字，误会了你，请你原谅。
「必备」三只小猪的故事幼儿故事
「必备」三只小猪的故事幼儿故事（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如教案资料、说课稿、教育笔记、教师寄语、家园共育、儿童歌谣、工作总结、工作计划、活动方案、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides various types of classic sample essays, such as lesson plan materials, lecture notes, educational notes, teacher messages, home education, children's songs, work summary, work plan, activity plan, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!「必备」三只小猪的故事幼儿故事三只小猪故事幼儿。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小猪与小鸡做生意的故事
一天，一只小鸡散步时在一个食堂前遇到一只小猪。
两人扒着食堂的窗户往里看，看到一位厨师正在做三明治。
于是，小鸡就跟小猪商议：“小猪，咱们俩一起做生意吧?”
“做什么生意呢?”小猪好奇地问。
“我们合伙做三明治，我出鸡蛋，你出猪肉，怎么样?”小鸡回答。
“好呀!”小猪爽快地回答到。
于是，小猪和小鸡就一起做起了卖三明治的生意。
转眼半年过去了，年底到了。
小鸡告诉小猪：“小猪，我们年底该分红了。
怎么分呢?一人一半如何?。
”
没想到，小猪严肃地告诉小鸡：“小鸡，你以为我是猪，就傻呀!呵呵。
你每天一早晨起来，只知道例行公事地‘喔喔喔’地叫几声，下一个蛋，就算完成一天的工作了。
可是，你知道我是怎么做的吗?每天，我是从自己的身上割肉下来，我每天是用自己的命在做事呀!我们两个怎能平分呢?我虽然是猪，但是我并不是傻瓜呀!”
智慧小语：
在我们的现实工作中，我们会遇到两种人。
一种人就是简单地把工作当作一项例行的任务，就像小鸡一样。
另一种人把工作当成自己的事业，用命来经营，对自己生命中的分分秒秒负责，就像故事中的小猪一样。
把工作当成自己的事业，用生命经营的人，不正是认真地过好每一个属于自己的日子，对自己的人生负责吗!机会是留给用心并准备的人，并认真用自己的生命在付出的人。