华工管理心理学随堂练习复习课程

华工管理心理学随堂

练习

第二章

A.20－30年代

B.30－40年代

C.50－60年代

D.70－80年代参考答案：C

第三章

第四章

第五章

第六章

第七章

第八章

1.（）由于缺乏或期待某种结果而产生的心理状态被称为_____，人们从事某种活动，为某一目标付出努力的意愿被称为_____，通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程被称为_____。

A．需要；动机；激励

B．需要；激励；动机

C．动机；需要；激励

D．动机；激励；需要

参考答案：A

1.（）下列属于内在激励因素的是_____。

A．晋升

B．福利

C．责任感

D．表扬

参考答案：C

2.下（）列属于外在激励因素的是_____。

A．责任感

B．胜任感

C．表扬

D．荣誉感

参考答案：C

第九章

1.（）人与人最根本的区别就是_____的区别。

A．自我意识

B．个性心理特征C．个性的动力结构D．个性倾向性

第十章

第十一章

1.( )下列情形中，能最大提高生产效率的是。

A.群体目标与组织目标一致，且群体凝聚力较弱

B.群体目标与组织目标一致，且群体凝聚力较强

C.群体目标与组织目标不一致，且群体凝聚力较强

D.群体目标与组织目标不一致，且群体凝聚力较弱

参考答案：B

2.（）_____是群体和团队最根本的差异。

A.领导方面

B.目标方面

C.协作方面

D.责任方面

参考答案：C

3.（）_____下面哪一个不是正规期的行为特征。

A.成员间相互依赖

B.工作技能的提升

C.困惑与不安全感

D.特色逐渐形成

参考答案：C

4.（）_____下面哪一个不是动荡期的工作重点。

A.安抚人心但不是粉饰太平

B. 尝试建立工作规范

C.调整领导决策过程

D.形成团队文化

参考答案：D

第十二章

第十三章

第十四章

1.（）通过_____人们可以了解人的人际知觉方式、团体凝聚力等团体特征。

A．社会测量法

B．行为测量法

C．参照测量法

D．动机测量法

参考答案：A

2.（）____的优点是隐去了真实的目的，被试在不知不觉中反映了自己的真实心理。

A．社会测量法

B．行为测量法

C．参照测量法

D．动机测量法

参考答案：C

3.（）贝尔斯测量法的4类变量是_____ 。

A．肯定情感、解决问题、提出问题、否定情感

B．肯定情感、讨论问题、提出问题、否定情感

C．肯定情感、解决问题、讨论问题、否定情感

D．肯定情感、解决问题、提出问题、讨论问题

参考答案：A

4.（）个人改善人际关系的原则包括_____。

A．诚信原则、平等原则、互补原则、宽容原则

B．诚信原则、平等原则、互利原则、宽容原则

C．诚信原则、公平原则、互补原则、宽容原则

D．诚信原则、公平原则、互利原则、宽容原则

参考答案：A

5.（）遇到意见分歧时，能够从对方的角度出发，思考对方的处境，从而能更理解人、宽容人的做法，体现了人际关系中的_____原则。

A．诚信原则

B．平等原则

C．互补原则

D．宽容原则

参考答案：B

第十五章

第十六章

.（）以下关于领导的类型中，不属于按照领导方式分类的一项是_____。

A．专制型领导

B．民主型领导

C．放任型领导

D．行政型领导

参考答案：D

1.（）现代特性理论中，吉赛利认为对管理成功最不重要的个人特征是_____。

A．决断能力

B．处理事务的成熟程度

C．自信

D．性别

参考答案：D

1.（）以下不属于领导作风的一般特征的一项是_____。

A．专制式

B．自由式

C．民主式

D．放任式

参考答案：B

2.（）以下类型的领导对人和生产都高度关心？A．任务型领导

B．虚弱型领导

C．战斗集体型领导

D．人际关系型领导

参考答案：C

3.（）领导者对生产极为关心，但忽视对人的关心的领导方式是_____。

A．9.1型的领导

B．1.1型领导

C．1.9型领导

D．5.5型领导

参考答案：A