第一章作业及答案(学生版)

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管理学原理作业(附有答案)

管理学原理作业(附有答案)

《管理学原理》作业(附有答案)第一章管理、管理者与管理学单项选择题1、下列不属于管理学的特点:(D)。

A 一般性B综合性C精确性D实践性名词解释管理(P2)、系统(P5)、管理者(P11)、管理者的技能(P16)、管理学(P21)、简答题1、如何理解管理的含义?(P2~P3)2、管理的基本职能有哪些?(P4~P5)3、管理的基本原理有哪些?(P5~P9)4、从管理层次来看管理者可分成哪几类?(P11~P13)5、简述管理者在组织中扮演着三类十种不同的角色。

(P14~P15)6、简述管理者的三种技能。

(P16 ~P17)7、简述管理的科学性和艺术性。

(P24)第二章管理思想与管理理论单项选择题1、被誉为“管理学之父”的是:(B )A 法约尔B泰罗C韦伯D梅奥2、西蒙是哪个学派的代表人物?(C )A 系统管理学派B 权变理论学派C决策理论学派D经验管理学派简答题1、简述《科学管理原理》的理论要点。

(P35~P36)2、什么是管理的14项原则?(P37)3、理想的行政组织体系的理论要点是什么?(P37~P38)4、什么是企业流程再造?(P43)第三章管理环境名词解释管理环境(P61)、组织文化(P75)、科技环境(P67)、社会责任(P84)简答题1、简述管理环境的构成。

(P63)2、组织如何适应环境?(P71~P72)3、简述组织文化的特点。

(P76~P77)4、简述组织文化的功能。

(P77)5、组织文化如何影响管理?(P78~P79)6、如何建设组织文化?(P82~P83)第四章决策单项选择题1、下列哪个不属于决策的特点?( B )A超前性B适时性C目标确定性D风险性名词解释决策(P95)、德尔菲法(P101)简答题1、简述决策的内涵。

(P95)2、决策有哪些步骤?(P99~P100)3、悲观决策法、乐观决策法与最小后悔值法有什么区别?(P106)4、如何避免决策的失误?(P110~P111)计算题课本例题4.2、例题4.4第五章计划名词解释计划(P117)、宗旨(P121)、战略(P122)、滚动计划法(P129)、目标管理(P132)简答题1、简述计划的特征。

高二数学选一人教A版课时评价作业第一章空间向量与立体几何加练课+答案解析(附后)

高二数学选一人教A版课时评价作业第一章空间向量与立体几何加练课+答案解析(附后)

3ngk2nmn高二数学选一人教A版课时评价作业第一章空间向量与立体几何加练课1空间向量及其运算的综合应用一、单选题(本大题共5小题,共25分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.已知在斜三棱柱中,底面ABC是等腰直角三角形,,,与AB 、AC均成角,则异面直线与所成角的余弦值为( )A. B. C. D.2.如图,在棱长为2的正方体中,E为BC的中点,点P在底面ABCD上移动,且满足,则线段的长度的最大值为( )A. B. 2 C. D. 33.在四面体ABCD中,,,,若与互余,则的最大值为( )A. 20B. 30C. 40D. 504.在正方体中,棱长为2,点M为棱上一点,则的最小值为( )A. 1B. 2C. 3D. 45.已知四面体ABCD的每条棱长都等于2,点E,F,G分别是棱AB,AD,DC的中点,则等于( )A. 1B.C. 4D.二、填空题(本大题共3小题,共15分)6.如图,在三棱锥中,已知,,设,,,则的最小值为__________.7.如图,平行六面体的棱长均为1,,E 为的中点,则AE 的长是__________.8.已知,,,,点Q 在直线OP 上运动,当取得最小值时,点Q 的坐标是__________.三、解答题(本大题共1小题,共12分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)9.本小题12分已知平行六面体中,棱长均为m ,底面是正方形,且,设,,用,,表示及求求异面直线AC 与所成角的余弦值.答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】本题考查空间异面直线所成角的求法,以及向量法的运用,考查运算能力,属于基础题.可设,,,运用向量的数量积和加减运算,以及向量夹角的公式,计算可得所求值.【解答】解:可设,,,可得,,,,,,,,则,,可得异面直线与所成角的余弦值为2.【答案】D【解析】【分析】本题考查正方体的结构特征,利用空间向量求点线面之间的距离.由题意,以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法求出线段的长度的最大值.【解答】解:以D为原点,以,,分别为x轴,y轴,z轴正方向建立空间直角坐标系,则,,,设,则,,,,由,则,即,化简得,因为,所以所以,又二次函数的对称轴为,由可得,当时,有最大值故答案为:3.【答案】B【解析】【分析】本题考查空间向量的数量积运算以及三角函数求最值,属于基础题.设,可得,利用空间向量数量积的定义以及辅助角公式,结合正弦函数的值域可求得的最大值.【解答】解:设,可得,则为锐角,在四面体ABCD中,,,,则,其中为锐角,且,则,所以,当时,取得最大值4.【答案】D【解析】【分析】本题考查空间向量的数量积,属于基础题.以分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,求得,结合向量的数量积的运算,即可求解.【解答】解:以分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系,则,设,所以,则,当时,的最小值为故选5.【答案】A【解析】【分析】本题考查空间向量的数量积及运算律,属于基础题.由条件知,四面体ABCD的每个面都是等边三角形,边长都为取AC的中点为H,连接GH、,进而可求得结果.【解答】解:取AC的中点为H,连接GH、由条件知,四面体ABCD的每个面都是等边三角形,边长都为则,所以故选6.【答案】2【解析】【分析】本题考查了空间向量的运算和空间向量的数量积及运算律.设,,,由,平方结合,化简得,由基本不等式可得的最小值.【解答】解:设,,,,,又,,得,,当且仅当时,等号成立,即的最小值是故答案为7.【答案】【解析】【分析】本题考查空间中点、线、面间的距离计算,考查向量模的求法,考查运算求解能力,属于基础题.由题意可得,平方后展开,代入数量积,求得得答案.【解答】解:由题意可知,,所以,所以8.【答案】【解析】【分析】本题考查平面向量的数量积和平面向量共线定理.属于基础题.设,得到,可以推知由此得到结果.【解答】解:易知,设,则,所以,所以,,所以,当时,取得最小值,此时Q的坐标为9.【答案】解:易知,,易知,则又,,,,异面直线AC与所成角的余弦值是【解析】本题考查空间向量及其应用.先由空间向量的加减运算求得,再由模的公式计算即得;由题得,,,,再由向量夹角公式计算即可.。

新教材高中数学第一章直线的倾斜角斜率及其关系课时作业北师大版选择性必修第一册(含答案)

新教材高中数学第一章直线的倾斜角斜率及其关系课时作业北师大版选择性必修第一册(含答案)

新教材高中数学北师大版选择性必修第一册:1.1 一次函数的图象与直线的方程 1.2 直线的倾斜角、斜率及其关系必备知识基础练知识点一直线的倾斜角与斜率1.直线x =1的倾斜角和斜率分别是( )A .45°,1B .135°,-1C .90°,不存在D .180°,不存在2.若直线l 的向上方向与y 轴的正方向成30°角,则直线l 的倾斜角为( ) A .30° B.60°C.30°或150° D.60°或120°3.如图,直线l 1,l 2,l 3的斜率分别为k 1,k 2,k 3,则( ) A .k 1<k 2<k 3B .k 3<k 1<k 2 C .k 3<k 2<k 1D .k 1<k 3<k 24.若两直线的斜率互为相反数,则它们的倾斜角的关系是________.知识点二直线的斜率公式5.已知直线l 经过点A (0,-1),B (1,1),则直线l 的斜率是( ) A .2 B .-2C .12 D .-126.求经过A (m ,3),B (1,2)两点的直线的斜率,并指出倾斜角α的取值范围.知识点三斜率公式的应用7.若点P (x ,y )在函数y =2x +1(-2≤x ≤2)的图象上运动,则y x的取值范围是( ) A .⎣⎢⎡⎭⎪⎫52,+∞ B .⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,32C .⎣⎢⎡⎦⎥⎤32,52 D .⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,32∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫52,+∞ 8.设点A (m ,-m +3),B (2,m -1),C (-1,4),若直线AC 的斜率等于直线BC 的斜率的3倍,则实数m 的值为________.9.若A (2,2),B (a ,0),C (0,b )(ab ≠0)三点共线,求1a +1b的值.关键能力综合练一、选择题1.已知直线l 的斜率的绝对值为1,则直线l 的倾斜角为( ) A .45° B.135°C.45°或135° D.全不对2.已知l 1⊥l 2,直线l 1的倾斜角为60°,则直线l 2的倾斜角为( ) A .60° B.120° C .30° D.150°3.以下两点确定的直线的斜率不存在的是( ) A .(4,2)与(-4,1) B .(0,3)与(3,0)C .(3,-1)与(2,-1)D .(-2,2)与(-2,5)4.已知直线PQ 的斜率为-3,将该直线绕点P 顺时针旋转60°,所得的直线的斜率是( )A .0B .33C . 3D .- 3 5.已知直线经过点A (a ,4),B (2,-a ),且斜率为4,则a 的值为( ) A .-6 B .-145C .45D .46.[易错题]直线l 经过点A (1,2),与x 轴交点的横坐标的取值范围是(-3,3),则其斜率的取值范围是( )A .⎝⎛⎭⎪⎫-1,15 B .(-∞,-1)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞C .(-∞,-1)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫15,+∞ D .⎝⎛⎭⎪⎫-∞,12∪(1,+∞)二、填空题7.直线l 过点A (1,2),且不过第四象限,则直线l 的斜率的取值范围是________. 8.已知斜率为12的直线经过A (3,5),B (x ,-1),C (7,y )三点,则x ,y 的值分别为________.9.已知点A (1,2),若在坐标轴上有一点P ,使直线PA 的倾斜角为135°,则点P 的坐标为________.三、解答题10.[探究题]已知A (1,1),B (3,5),C (a ,7),D (-1,b )四点在同一条直线上,求直线的斜率k 及a ,b 的值.学科素养升级练1.[多选题]下列说法不正确的是( ) A .任何一条直线都有唯一的倾斜角B .若直线的倾斜角为α,则其斜率为tan αC .直线的倾斜角越大,它的斜率越大D .直线的斜率越大,它的倾斜角越大2.已知点A (2,-3),B (-3,-2),直线l 过点P (1,1),且与线段AB 相交,则直线l 的斜率k 的取值范围是________.3.[学科素养——数学运算]已知一条光线从点A (-1,3)出发,射在x 轴上又反射出去,反射光线经过点B (2,7),求x 轴上光照点的坐标.1.1 一次函数的图象与直线的方程1.2 直线的倾斜角、斜率及其关系必备知识基础练1.解析:∵直线x =1与y 轴平行,∴倾斜角为90°,斜率不存在. 答案:C2.解析:如图,直线l 有两种情况,故l 的倾斜角为60°或120°.答案:D3.解析:由题图可知,直线l 1的倾斜角为钝角,所以k 1<0;直线l 2与直线l 3的倾斜角为锐角,且直线l 2的倾斜角较大,所以k 2>k 3>0,所以k 2>k 3>k 1.答案:D4.解析:两直线的斜率互为相反数,则它们的倾斜角互补. 答案:互补5.解析:因为直线l 经过点A (0,-1),B (1,1),所以直线l 的斜率为1-(-1)1-0=2,故选A.答案:A6.解析:当m =1时,直线的斜率不存在,此时直线的倾斜角α=90°.当m ≠1时,由斜率公式可得k AB =3-2m -1=1m -1.①当m >1时,k =1m -1>0,所以直线的倾斜角的取值范围是0°<α<90°. ②当m <1时,k =1m -1<0,所以直线的倾斜角的取值范围是90°<α<180°. 综上,当m =1时,斜率不存在,α=90°;当m >1时,斜率k =1m -1,0°<α<90°;当m <1时,斜率k =1m -1,90°<α<180°.7.解析:已知函数y =2x +1(-2≤x ≤2)的图象是一条线段,设为AB ,其中A (2,5),B (-2,-3).yx的几何意义是线段AB 上的任意一点P (x ,y )与坐标原点O (0,0)连线的斜率,易得k OA =52,k OB =32,根据图象可知,y x 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,32∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫52,+∞. 答案:D8.解析:依题意知直线AC 的斜率存在,则m ≠-1,由k AC =3k BC 得-m +3-4m -(-1)=3×m -1-42-(-1),所以m =4.答案:49.解析:由题意可知直线AB ,AC 的斜率存在,∴a ≠2.由k AB =k AC 得2-02-a =2-b2-0,即a+b =12ab ,又ab ≠0,∴1a +1b =12.关键能力综合练1.解析:设倾斜角为α,则由题意知tan α=±1,又0°≤α<180°,所以当tan α=1时,α=45°;当tan α=-1时,α=135°.故选C.答案:C 2.解析:当两直线互相垂直时,这两条直线的倾斜角相差90°,由l 1的倾斜角为60°,知l 2的倾斜角为150°.答案:D3.解析:两点(-2,2),(-2,5)的横坐标相同,因此过此两点的直线斜率不存在. 答案:D 4.解析:直线PQ 的斜率为-3,则其倾斜角为120°,该直线绕点P 顺时针旋转60°,倾斜角变为60°,故其斜率为 3.答案:C5.解析:∵A (a ,4),B (2,-a ),且斜率为4,∴k AB =-a -42-a =4,解得a =4.答案:D6.解析:过定点A 的直线经过点B (3,0)时,直线l 与x 轴交点的横坐标为3,此时k =2-01-3=-1;过定点A 的直线经过点C (-3,0)时,直线l 与x 轴交点的横坐标为-3,此时k =2-01+3=12.数形结合(如图所示)可知满足条件的直线l 的斜率的取值范围为(-∞,-1)∪⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞.答案:B7.解析:如图,当直线l 在l 1位置时,k =tan0°=0;当直线l 在l 2位置时,k =2-01-0=2,故直线l 的斜率的取值范围是[0,2].答案:[0,2]8.解析:由题意可知k AB =k AC =12,即5+13-x =y -57-3=12,解得x =-9,y =7.答案:-9 79.解析:由题意知k PA =-1.设x 轴上点P 1(m ,0),y 轴上点P 2(0,n )满足题意.由0-2m -1=n -20-1=-1,得m =n =3.所以点P 的坐标为(3,0)或(0,3). 答案:(3,0)或(0,3) 10.解析:由题意可知k AB =5-13-1=2,k AC =7-1a -1=6a -1,k AD =b -1-1-1=b -1-2,所以6a -1=b -1-2=2,解得a =4,b =-3,所以直线的斜率k =2,a =4,b =-3.学科素养升级练1.解析:由直线的倾斜角的定义知A 正确;当α≠90°时,斜率k =tan α,当α=90°时,斜率不存在,故B 错误;135°>45°,但k 1=tan135°<k 2=tan45°,故C 错误;k 1=-1<k 2=1,但α1=135°>α2=45°,故D 错误.故选BCD.答案:BCD2.解析:如图所示,过点P 作直线PC ⊥x 轴交线段AB 于点C ,作出直线PA ,PB .①直线l 与线段AB 的交点在线段AC (除去点C )上时,直线l 的倾斜角为钝角,斜率的范围是k ≤k PA .②直线l 与线段AB 的交点在线段BC (除去点C )上时,直线l 的倾斜角为锐角,斜率的范围是k ≥k PB .因为k PA =-3-12-1=-4,k PB =-2-1-3-1=34,所以直线l 的斜率k 满足k ≥34或k ≤-4.答案:(-∞,-4]∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫34,+∞3.解析:设点A 关于x 轴的对称点为A ′,则A ′(-1,-3),连接A ′B ,与x 轴交于点C ,则点C 即为光照点.不妨设C (a ,0),由题意可知A ′,B ,C 三点共线,∴k A ′C =k BC ,即0-(-3)a -(-1)=0-7a -2,解得a =-110.∴x 轴上光照点的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-110,0.。

计算机网络作业布置-参考答案

计算机网络作业布置-参考答案

第一章作业参考答案1. 什么是计算机网络?什么是网络协议?网络协议的要素有哪些?答:计算机网络是指具有独立功能的计算机,通过网络通讯设备连接起来,能够实现数据通信和资源共享的计算机系统的集合。

网络协议是为计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。

网络协议有三个要素:语法、语义、同步(或时序)。

语法,即用户数据与控制信息的结构和格式;语义,即需要发出何种控制信息,以及完成的动作与做出的响应;时序,即对事件实现顺序的详细说明。

2. 试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。

答:(1)电路交换电路交换就是计算机终端之间通信时,一方发起呼叫,独占一条物理线路。

当交换机完成接续,对方收到发起端的信号,双方即可进行通信。

在整个通信过程中双方一直占用该电路。

它的特点是实时性强,时延小,交换设备成本较低。

但同时也带来线路利用率低,电路接续时间长,通信效率低,不同类型终端用户之间不能通信等缺点。

电路交换比较适用于信息量大、长报文,经常使用的固定用户之间的通信。

(2)报文交换将用户的报文存储在交换机的存储器中。

当所需要的输出电路空闲时,再将该报文发向接收交换机或终端,它以“存储——转发”方式在网内传输数据。

报文交换的优点是中继电路利用率高,可以多个用户同时在一条线路上传送,可实现不同速率、不同规程的终端间互通。

但它的缺点也是显而易见的。

以报文为单位进行存储转发,网络传输时延大,且占用大量的交换机内存和外存,不能满足对实时性要求高的用户。

报文交换适用于传输的报文较短、实时性要求较低的网络用户之间的通信,如公用电报网。

(3)分组交换分组交换实质上是在“存储——转发”基础上发展起来的。

它兼有电路交换和报文交换的优点。

分组交换在线路上采用动态复用技术传送按一定长度分割为许多小段的数据——分组。

每个分组标识后,在一条物理线路上采用动态复用的技术,同时传送多个数据分组。

把来自用户发端的数据暂存在交换机的存储器内,接着在网内转发。

第一章练习、作业及参考答案

第一章练习、作业及参考答案

第一章练习、作业及参考答案(一)单选题1.马克思主义政治经济学研究的出发点是( )。

A.社会生产力及其发展规律 B.社会生产关系及其发展规律C.社会生产方式 D.物质资料的生产2.生产过程中劳动对象和劳动资料共同构成( )。

A.劳动产品 B.生产资料 C.生产方式 D.劳动过程3.马克思主义政治经济学的研究对象是( )。

A.社会生产力及其发展规律 B.社会生产关系及其发展规律C.社会资源的优化配置 D.企业行为和居民行为4.在各种社会关系中,最基本的社会关系是( )。

A.政治关系 B.家庭关系 C.生产关系 D.外交关系5.生产、分配、交换、消费是生产总过程的各个环节,其中起决定作用的环节是 ( )。

A.生产 B.分配 C.交换 D.消费6.作为马克思主义政治经济学研究对象的生产关系,其实质是( )。

A.政治关系 B.物质利益关系 C.人际关系 D.经济关系7.社会生产力发展水平的最主要标志是( )。

A.劳动对象 B.生产工具 C.科学技术 D.劳动力8.社会发展的根本动力是( )。

A.生产力与生产关系的矛盾 B.劳动资料和劳动对象的矛盾C.经济基础与上层建筑的矛盾 D.生产力自身的内存矛盾9.经济规律的客观性意味着( )。

A.人们在经济规律面前无能为力B.它作用的后果是永远不可改变的C.它的存在和作用是不受时间、地点和条件限制的D.它的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移的10.马克思主义政治经济学的基本方法是( )。

A.主观主义 B.唯心主义 C.唯物辩证法 D.科学抽象法(二)多选题1.如果撇开生产过程的社会形式,物质资料的生产过程只是生产产品的劳动过程。

劳动过程的简单要素包括( )。

A.劳动技术 B,劳动者的劳动C.劳动对象 D.劳动方式E.劳动资料2.劳动对象是劳动者在生产过程中,把自己的劳动加于其上的一切物质资料。

以下选项中属于劳动对象的是( )。

A.原始森林中正在被砍伐的树木 B.开采中的地下矿藏C.炼钢厂的生铁 D.织布厂的棉纱E.织布厂的纺织机3.劳动资料主要可以分为( )。

8年级上册数学第一章作业本答案

8年级上册数学第一章作业本答案

8年级上册数学第一章作业本答案8年级上册数学第一章作业本答案:1.1认识三角形(1)作业本1答案1、(1)△ABD,△ADC,△ABC(2)∠B,∠BAD,∠ADB;AB,AD,BD(3)85,552、(1)<(2)>3、(1)2(2)3(3)14、(1)能(2)不能(3)不能(4)能5、有两种不同选法:4cm,9cm,10cm;5cm,9cm,10cm*6、有两种不同的摆法,各边的火柴棒根数分别为2,4,4;3,3,41.1认识三角形(2)作业本2答案1、ABC,25,3,62、⊥,⊥3、略4、∠ABD=30°,∠CBD=40°5、(1)130°(2)130°(3)(90+1/2x)度6、AB=5cm1.2定义与命题(1)作业本1答案1、C2、C3、(1)如果两直线平行,那么内错角相等(2)如果一个数是无限小数,那么它是个无理数4、(1)(2)(3)(4)(5)(8)是命题;(6)(7)不是命题5、答案不唯一,如:如果两条直线平行,那么同位角相等;如果a>b,b>c,那么a>c6、三角形中有两条边相等(或有两个角相等),有两条边相等(或有两个角相等)的三角形叫做等腰三角形1.2定义与命题(2)作业本2答案1、C2、(1)定理(2)定义3、A4、(1)真命题。

分成的两个三角形等底同高(2)假命题。

如a=130°,β=20°,则a-β=110°>90°(3)真命题。

∠1的对顶角与∠2相等,根据同位角相等,两直线平行可以判定a∥b5、由∠FAB=∠ABC+∠ACB,得∠ACB=35°,由AB∥CD,得∠BCD=∠ABC=35°,因此∠ACB=∠BCD,所以CE平分∠ACD6、(1)答案不唯一,例如,垂直于同一条直线的;平行于同一条直线的;不相交的(2)90(3)<1.3证明(1)作业本1答案1、已知;两直线平行,内错角相等;已知;AED,2;内错角相等,两直线平行2、由∠ACB=90°,得∠A+∠B=90°.由CD⊥AB,得∠B+∠DCB=90°,从而∠A=∠DCB3、由已知得½(∠EFC+∠AEF)=90°,即∠EFC+∠AEF=180°,得AB∥CD4、由DE∥BC,得∠CDE=∠DCB。

第一章热力学的基本规律课后作业及答案

第一章热力学的基本规律课后作业及答案

第一章 热力学的基本规律1.1 试求理想气体的体胀系数α,压强系数β和等温压缩系数κT 。

解:已知理想气体的物态方程为nRT pV = 由此得到 体胀系数TpV nR T V V p 11==⎪⎭⎫ ⎝⎛∂∂=α, 压强系数TpV nR T P P V 11==⎪⎭⎫ ⎝⎛∂∂=β 等温压缩系数2111()T T V nRT V p V p pκ⎛⎫∂⎛⎫=-=-= ⎪ ⎪∂⎝⎭⎝⎭ 1.2试证明任何一种具有两个独立参量,T p 的物质,其物态方程可由实验测得的体胀系数α及等温压缩系数T k ,根据下述积分求得:ln (d d )T V T k p α=-⎰如果1Tα=,1T k p =,试求物态方程。

解 以,T p 为自变量,物质的物态方程为(,)V V T p =其全微分为d d d p TV V V T p T p ⎛⎫∂∂⎛⎫=+ ⎪ ⎪∂∂⎝⎭⎝⎭ (1) 全式除以V ,有d 11d d p TV V V T p V V T V p ⎛⎫∂∂⎛⎫=+ ⎪ ⎪∂∂⎝⎭⎝⎭根据体胀系数α和等温压缩系数T k 的定义,可将上式改写为d d d T VT k p Vα=- (2) 有ln (d d )T V T k p α=-⎰ (3)若1Tα=,1T k p =,式(3)可表示为11ln (d d )V T p T p=-⎰ (4)积分pV CT = (5)1.3测得一块铜块的体胀系数和等温压缩系数分别为514.8510K α--=⨯和71n 7.8*10p T κ--=,α和T κ可近似看作常量,今使铜块加热至10C ︒。

问(1压强要增加多少才能使铜块体积不变?(2若压强增加,铜块的体积改多少解:(1)有d d d T Vp p p V T V T ∂∂⎛⎫⎛⎫=+ ⎪ ⎪∂∂⎝⎭⎝⎭知,当d 0V =时,有d 0d d d V Tp p T p T T T αβκ∂⎛⎫=+==⎪∂⎝⎭ 故 ()212121d T T TT p p T T T αακκ-==-⎰即 ()2121n 622p T p p p T T ακ∆=-=-= 分别设为V xp n ∆;,由定义得:4474.85810; 4.85101007.810T x V κ∆---=⨯=⨯-⨯⨯所以,44.0710V ∆-=⨯1.4 1mol 理想气体,在27C ︒的恒温下发生膨胀,其压强由n 20p 准静态地降到n 1p ,求气体所做的功和所吸取的热量。

现代汉语复习题及答案(学生版)

现代汉语复习题及答案(学生版)

一、填空题1、“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的是现代汉语民族共同语普通话,广义的解释还兼指现代汉民族使用的普通话和方言。

2、现代汉语民族共同语又叫普通话,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的。

3、现代汉语的地域分支是方言。

4、共同语是一个民族全体成员通用的语言,方言是通行于一定地域的语言。

5、现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的。

在形成过程中,北京话有着特殊的地位。

6、汉语方言可以分为七大方言区,即北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言。

7、现代汉语的特点在语音方面有( 1 )没有复辅音( 2 )元音占优势( 3 )有声调。

8、日本语、朝鲜语、越南语同汉语关系尤为特殊,它们都吸收过汉语大量的词语,甚至在汉语的基础上产生了很多新词。

9、汉语是联合国的六种工作语言之一,另外五种是英语、法语、俄语、西班牙语和阿拉伯语。

10、在当前语言文字工作的主要任务中,最重要的两项工作是促进汉语规范化和推广普通话。

11、现代汉语规范化的标准是:语音方面以北京语音为标准音;词汇方面以北方话为基础方言;语法方面以典范的现代白话文著作为语法规范。

二、单项选择题1、现代汉民族共同语是在( C )方言的基础上产生的。

A、所有B、北京C、北方D、东北2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是( D )A、轻声、儿化B、简缩C、附加词D、词根复合法3、汉语表示语法意义的主要方式是( D )A、形态B、虚词C、词序D、虚词和词序4、现代汉语汇中占绝大多数的是( B )A、单音节词B、双音节词C、三音节词D、多音节词三、判断题(在题后括号里用“√” 用“×”表示正确或不正确)1、普通话就是过去所说的“白话”或“官话” 。

(×)2、口语和书面语在表达形式上是完全一样的。

(×)3、粤方言并不等于广东话。

( √ )4、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的,它就应该排斥其他方言中的成分。

人教版三年级数学上册第一单元第3课时《练习一》课后练习题(附答案)

人教版三年级数学上册第一单元第3课时《练习一》课后练习题(附答案)

人教版三年级数学上册第一单元
第3课时《练习一》课后练习题(附答案)
1.下面是阳阳下午放学回家后时间安排情况。

(1)爸爸5:15下班,从单位走回家需要45分钟,他在吃晚饭前()分钟到家。

(2)阳阳家吃晚饭用了25分钟,他们是()时()分吃完晚饭的。

(3)读书时,爸爸和妈妈陪阳阳一起阅读了40分钟,请你在下面的时间轴上用“↓”表示出他们开始阅读的时刻。

2.某旅游景点循环巴士运营时间如下表,每隔30分钟发一次车。

该巴士一天一共发了多少次车?
参考答案
1.(1)5 (2)6 30 (3)
2.(11:20-9:00)÷30分=5(次)(4:20-2:00)÷30分=5(次)5+5=10(次)
答:该巴士一天一共发了10次车。

第一章 作业及答案

第一章 作业及答案

第一章作业及答案一、单项选择题1.近代中国睁眼看世界的第一人是()A、严复B、康有为C、林则徐D、魏源2.第二次鸦片战争时期,侵占我国北方大量领土的国家是()A.日本 B.俄国 C.德国 D.英国3.提出“师夷长技以制夷”主张的是()A.林则徐 B.魏源 C.洋务派 D.义利团4.“师夷长技以制夷”的主张出自()A.《资政新篇》 B.《海国图志》C.《四洲志》 D.《瀛环志略》5.下列不平等条约中,赔款数额最多的是()A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》D.《辛丑条约》6.下列不平等条约中,允许外国人在中国办厂的是()A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》D.《辛丑条约》7.帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮是在()A. 中日甲午战争爆发后B. 第一次鸦片战争爆发后C. 八国联军战争爆发后D. 第二次鸦片战争爆发后8.外国列强通过公使驻京直接向中国政府发号施令是在()A. 第一次鸦片战争《南京条约》签订后B. 甲午战争《马关条约》签订后C. 第二次鸦片战争《天津条约》签订后D. 中法战争《中法和约》签订后9.从1840年至1919年,中国在历次反侵略战争中失败的根本原因是()A. 社会制度的腐败B. 军事技术的落后C. 西方列强的强大D. 经济力量的薄弱10.在甲午战争后,宣传“物竞天择”、“适者生存”社会进化论思想的是()A. 严复翻译的《天演论》B. 郑观应撰写的《盛世危言》C. 冯桂芬撰写的《校颁庐抗议》D. 魏源编撰的《海国图志》11.将中国领土台湾割让给日本的不平等条约是()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《瑗珲条约》12.1839年组织编写成《四洲志》,向中国人介绍西方情况的是()A.林则徐B.魏源C.马建忠D.郑观应13.中国无产阶级最早产生于十九世纪()A、40至50年代B、50至60年代C、60至70年代D、70至80年代14.标志清政府与西方列强开始相互勾结的事件是()A.签订《天津条约》B.签订《北京条约》C.北京政变D.签订《辛丑条约》15.导致西方列强掀起瓜分中国狂潮的事件是()A.甲午中日战争的爆发B.签订《马关条约》C.三国干涉还辽D.签订《辛丑条约》16.近代中国一场不败而败的战争是()A、中英战争B、中法战争C、中日战争D、中俄战争17.响亮地喊出“救亡”口号的是()A、康有为B、梁启超C、严复D、孙中山18.喊出了“振兴中华”时代最强音的是()A、康有为B、梁启超C、严复D、孙中山29.近代中国史上第一个租界是1845年设立的()A、上海英租界B、汉口英租界C、上海法租界D、汉口法租界20.下列哪个条约规定,洋货只需在海关交纳2.5%的子口税,就可以在中国内地通行无阻:A.1858年《天津条约》B.1860年《北京条约》C.1842年《南京条约》D.1895年《马关条约》单项选择题答案1. C2.B3. B4. B5. D6. C7.A8. C9. A 10.A 11.C12. A 13. A 14. C 15. C 16. B 17.C 18.D 19.A 20.A二、多项选择题1.资本帝国主义通过什么手段对中国进行侵略()A.军事侵略B.政治控制C.经济掠夺D.文化渗透2.第二次鸦片战争中,沙俄利用以下条约共割去中国 100 多万平方公里的领土()A.《瑷珲条约》B.中俄《北京条约》C.《勘分西北界约记》D.《改订伊犁条约》E.《马关条约》3.《南京条约》规定开放的通商口岸有()A.广州B.厦门C.福州D.宁波E.上海4.在近代,帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国的主要原因是()A.帝国主义列强之间的矛盾和妥协B.洋务派开展的“自强”“求富”运动C.民族资产阶级发动的民主革命D.中华民族进行不屈不挠的反侵略斗争5.下列破坏中国领土完整的不平等条约有()A.中英《南京条约》B.中英《北京条约》C.中俄《北京条约》D.中俄《瑷珲条约》6.世纪 70 至 80 年代,帝国主义列强掀起的“边疆危机”包括()A.英国侵入西藏、云南B.法国侵犯广西C.日本侵犯中国台湾D.俄国入侵新疆 E 、德国占领胶州半岛7.在反侵略斗争的过程中,哪部分人起了主力军的作用()A.人民群众B.爱国官兵C.清朝政府D.地主武装8.近代中国反侵略战争失败的内部主要原因有()A.社会制度的腐败B.经济技术的落后C.中国人军少D.中国人不善战9.帝国主义对中国经济掠夺的方式表现在:()A.控制通商口岸B.剥夺海关自主权C.实行倾销和资本输出D.操纵中国经济命脉10.马关条约签订后,“三国干涉还辽”事件中的“三国”指:()A.俄国B.德国C.法国D.英国多项选择题答案1. ABCD2. AB3. ABCDE4.AD5. ABCD6. ABCD7.AB8. AB9.ABCD 10. ABC三、判断改错1.根据“领事裁判权”的规定,如果英国侨民在中国犯罪,那么,英国驻华领事必须依据中国法律作出有罪判决。

园艺植物育种学课后作业题及参考答案

园艺植物育种学课后作业题及参考答案

园艺植物育种学课后作业题及参考答案绪论作业用图示方式表明野生资源、品种、优良品种、育种、栽培的关系。

野生植物资源 育种第一章作业列举你生活中遇到的1-2种园艺植物的不尽人意之处,提出改进的目标,并说明理由。

作业思路:园艺植物包括果树、蔬菜、花卉植物,如果是果树,主要从果实品质、产量、适应性等方面找寻不足之处,根据不足之处提出改进的目标;如果是蔬菜,主要是从品质、产量、抗病性、抗虫性等方面考虑其不足之处,并提出改进目标。

如果是花卉主要从观赏性、产量、适应性等方面提出不足之处,并提出改进目标。

每种植物都必须说明为什么要进行这些性状的改进。

第二章作业列举校园中3-5中你认为是园艺植物种质资源的植物,并说明它们的在育种上的可贵之处。

作业思路:凡是具有育种潜能的野生植物,栽培植物都应是育种的种质资源。

可列举校园中的园林植物或果树植物或蔬菜植物。

育种上的可贵之处表现在:或品质特别优良,或特别抗病虫害,或对土壤适应性特强,或抗污染能力特强,或具有现有栽培品种不具有的稀有的优良性状等。

第三章作业如果要引种一种热带果树到你家乡进行栽培,试论述其引种成功的可能性.作业思路: 1、植物本身(该种热带果树)对生态条件的具体要求;2、引种地区(你的家乡)的生态条件(光、温、水、气、土壤、病虫害等)的具体情况;3、引种地区生态条件与植物本身生态条件要求的拟合度如何,如果符合度大则引种成功的可能性大。

4、引种地区农业技术设施情况如何?5、引种地该种植物的种植有无市场前景?综合以上几方面因素来判断是否能引种成功。

第四章作业比较种子繁殖植物的选种、实生选种、芽变选种在遗传学原理、细胞学原理及选种方法和程序上的不同。

第五章作业要得到一个杂交一代种应用于生产,必须经过哪些程序?为达到优势育种的目的,你认为应注意哪些方面问题?第六章作业要达到好的诱变效果,必须注意哪些问题?第七章作业就园艺植物品种布局区域化与良种合理搭配举一个生产上的实际例子。

第一章 作业答案

第一章  作业答案

解: 1)
I = I 0 e δ l I 1 δ l 0.01×100 ∴ =e =e = ≈ 0.3679=376.79% I0 e
2)由题意知
不 考 虑 损 耗
2 I 0 = I 0 eGZ I ∴ = 2 = eGZ = eG I0 G ≈ ln 2 = 0.6931m -1
考 虑 损 耗
λ
习题八> ※<习题八 习题八 如果受激辐射爱因斯坦系数B 试计算在( ) = 如果受激辐射爱因斯坦系数 10=1019m3s-1w-1,试计算在(1)λ=6um(红外 ( 光);(2)λ=600nm(可见光);( )λ=60nm(远紫外光);( )λ= );( ) = (可见光);(3) = (远紫外光);(4) = );( );( 0.60nm(x射线),自发辐射跃迁几率 10和自发辐射寿命.又如果光强 = 射线),自发辐射跃迁几率A ( 射线),自发辐射跃迁几率 和自发辐射寿命.又如果光强I= 10W/mm2,试求受激跃迁几率 10. 试求受激跃迁几率W 解: 8π hv 3 8π h 1 = Bul 3 Aul = B ul τ = Aul λ c3 1)λ=6um ) =
解:1)
Aul = Bul
∴ B ul
8π hv 3
c3
3 c3 5 λ = Aul = 10 ≈ 6.0022 × 1015 s 1 8π h 8π hv 3
2)
c3 24π hv 3 ∴ρ = c3 Aul = Bul
8π hv 3 1 Bul ρ 3 24π h = ≈ 4.9981 × 10-11Jms 3 =
※<习题九 习题九> 习题九 由两个全反射镜组成的稳定光学谐振腔,腔长为0.5m, 由两个全反射镜组成的稳定光学谐振腔,腔长为 , 腔内振荡光的中心波长为6328A,试求该光的频带宽度 腔内振荡光的中心波长为 , λ的近似值. 的近似值. 的近似值 习题十> ※<习题十 习题十 (1)一光束入射到长为 )一光束入射到长为10cm,增益系数为 ,增益系数为0.5cm-1的工 作物质中,求出射光强对入射光强的比值;( ;(2) 作物质中,求出射光强对入射光强的比值;( )一初始 光强为I 波长为λ的光束入射到长为 的工作物质中, 的光束入射到长为L的工作物质中 光强为 0波长为 的光束入射到长为 的工作物质中,如果 它的增益系数为G= ),式中 它的增益系数为 =Acos2kz(0≤z ≤ L),式中 和k为 ( ),式中A和 为 常数.试求从工作物质出射的光强I的表达式 的表达式. 常数.试求从工作物质出射的光强 的表达式. 习题十一> ※<习题十一 习题十一 试证明,由于自发辐射,原子在E 试证明,由于自发辐射,原子在 2能级的平均寿命 τs=1/A21

高中化学 第一章课时作业及答案解析 新人教版选修6

高中化学 第一章课时作业及答案解析 新人教版选修6

选修5 第1章课时作业及答案解析一、选择题1.厦门外国语学校2022届高三第三次月考下列化学式只能表示一种化合物的是A.C3H6 B.C3H8C.C4H8D.C4H10【解析】ACD选项均具有同分异构体。

【答案】 B2.2022年海南卷下列化合物分子中的所有碳原子不可能处于同一平面的是A.甲苯B.硝基苯C.2-甲基丙烯D.2-甲基丙烷【解析】分析此类题时,必须牢记乙烯6原子、苯环12原子共面,乙炔4原子共线,甲烷最多3原子共面。

【答案】 D3.2022年广东化学警察常从案发现场的人体气味来获取有用线索,人体气味的成分中含有以下化合物:①辛酸;②壬酸;③环十二醇;④5,9-十一烷酸内酯;⑤十八烷;⑥己醛;⑦庚醛。

下列说法正确的是A.①、②、⑥分子中碳原子数小于10,③、④、⑤、⑦分子中碳原子数大于10B.①、②是无机物,③、⑤、⑦是有机物C.①、②是酸性化合物,③、⑤不是酸性化合物D.②、③、④含氧元素,⑤、⑥、⑦不含氧元素【解析】A项根据简单有机物命名可作出判断;B项中①辛酸、②壬酸属于羧酸类也属于有机物,故B错;C项根据名称可判断正确;D项中⑥⑦属于醛类物质,含有—CHO,当然含有氧元素,故D错。

【答案】 C4.辛烷值“用来表示汽油的质量,汽油中异辛烷的爆震程度最小,将其辛烷值标定为100,右图是异辛烷的球棍模型,则异辛烷的系统命名为A.1,1,3,3-四甲基丁烷B.2,2,4-三甲基-戊烷C.2,4,4-三甲基戊烷D.2,2,4-三甲基戊烷【解析】认真分析球棍模型,不难发现主链为戊烷,再根据“长、多、近、简、小”的原则可解题。

【答案】 D5.用式量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子,所得芳香烃产物的数目为A.3 B.4C.5 D.6【解析】丙基有两种异构体,且取代在甲苯苯环上与甲基有邻、间、对三种可能,共有6种产物。

【答案】 D6.若结构相似,分子组成相差若干个相同原子团的物质互称为同系物,以下各组物质不属于同系物的是A.甲烷、乙烷、丙烷B.甲醇、乙二醇、丙三醇C.氯乙烷、二氯乙烷、三氯乙烷D.分子组成相差若干个C6H2原子团的上图中物质【解析】A组中相差若干个CH2;B组中相差若干个CH2O;D组中相差若干个C6H2。

第一章作业答案

第一章作业答案

第一章 流体流动与输送1-2 某油水分离池液面上方为常压,混合液中油(o )与水(w )的体积比为5:1,油的密度为ρ0 = 830kg·m -3,水的密度为ρ = 1000kg·m -3。

池的液位计读数h c =1.1m 。

试求混合液分层的油水界面高h w 和液面总高度(h w + h o )。

解:如图所示ρ0gh 0 + ρgh w = ρgh c h 0 : h w = 5:1∴ 5ρ0gh w + ρgh w = ρgh c m g g gh h w c w 214.0100083051.1100050=+⨯⨯=+=ρρρh 0 +h w = 6 h w = 6 × 0.214 = 1.284m 习题 1-2 附图1-4 如图所示,在流化床反应器上装有两个U 型水银压差计,测得R 1 = 420mm ,R 2 = 45mm ,为防止水银蒸汽扩散,于U 型管通大气一端加一段水,其高度R 3 = 40mm 。

试求A 、B 两处的表压强。

解:p A = ρgR 3 + ρHg gR 2= 1000×9.81×0.04 +13600×9.81×0.045 = 6396(表压)p B = p A + ρHg gR 1 = 6396 + 13600×9.81×0.42 = 62431(Pa )(表压)1-5 为测量直径由d 1= 40mm 到d 2= 80mm 的突然扩大的局部阻力系数,在扩大两侧装一U 型压差计,指示液为CCl 4,316004-⋅=m kg CCl ρ。

当水的流量为2.78×10-3m 3·s -1时,压差计读数R 为165mm ,如图所示。

忽略两侧压口间的直管阻力,试求局部阻力系数。

解:在两测压口截面间列能量衡算式2222122222111u u gZ p u gZ p ξρρ+++=++ Z 1 = Z 2 123121.204.041078.2--⋅=⨯⨯=s m u π1232553.008.041078.2--⋅=⨯⨯=s m u π习题 1-5 附图等压面a-b ,则)(214R h g p gR gh p CCl ++=++ρρρ165.081.9)600`11000()(421⨯⨯-=-=-gR p p CCl ρρ= -971.2Pa 2)2(21222121u u u p p -+-=ρξ=544.0221.2)2533.021.210002.971(222=-+-理论值563.0)08.004.01()1(222221/=-=-=A A ξ 相对误差 %49.3%100544.0544.0563.0=⨯-=1-6 如图所示于异径水平管段两截面间连一倒置U 型管压差计,粗、细管的直径分别为∅60×3.5mm 与∅42×3mm.当管内水的流量为3kg·s -1时,U 型管压差计读数R 为100mm ,试求两截面间的压强差和压强降。

第一章作业答案

第一章作业答案

1.写出下列单体形成聚合物的反应式。

说明属于何类聚合反应。

(1) CH2CHCl(2)CH2CHCOOH(3)OH(CH2)5COOH(4) CH2CH2CH2O(5) H2N(CH2)6NH2+HOOC(CH2)8COOH(6) OCN(CH2)6NCO+HO(CH2)4OH解:(1)nCH22CHCl CH2CHCln单体自由基聚合聚氯乙烯重复单元结构单元单体单元(2)nCH2CH2CHCOOH CH2CHCOOHn单体自由基聚合聚丙烯酸重复单元结构单元单体单元(3)nHO(CH2)5O(CH2)5CO+ nH2On单体缩聚反应聚己(内)酯O(CH2)5CO为重复单元和结构单元,无单体单元。

(4)nCH2CH2CH2O CH2CH2CH2O n单体开环聚合聚氧杂环丁烷CH2CH2CH2O为重复单元、结构单元、单体单元。

(5)nH2N(CH2)10NH2 + nHOOC(CH2)8COOH H NH(CH2)10NHCO(CH2)8CO OH+(2n-1)H2On缩聚反应聚癸二酰癸二胺H2N(CH2)10NH2和HOOC(CH2)8COOH为单体。

NH(CH2)10NHCO(CH2)8CO为重复单元,NH(CH2)10NH和CO(CH2)8CO分别为结构单元,无单体单元。

(6)nOCN(CH 2)6NCO+nHO(CH 2)4 O(CH 2)4OCONH(CH 2)6NHCOn聚氨酯②为聚加成反应,无单体单元。

O(CH 2)4OCONH(CH 2)6NHCO 为重复单元,H O(CH 2)4OH 和OCN(CH 2)6NCO 为单体。

2.简述高分子科学所包括的分支领域。

解:高分子化学、高分子物理、高分子工艺与工程学、功能高分子。

3.解释名词:结构单元、聚合度、高分子化合物。

结构单元:聚合物链中与单体相对应的最小结构单位。

聚合度:聚合物分子所含有的结构单元的数目。

高分子化合物:是一种或多种原子或原子团经无数次重复连接而成的分子所组成的化合物。

《计算机网络》第一章 作业参考答案

《计算机网络》第一章 作业参考答案

第一章作业参考答案1-02 试简述分组交换的要点。

答:分组交换最主要的特点是采用存储转发技术。

通常把要发送的整块数据称为一个报文。

在发送报文之前,先把较长的报文划分成一个个更小的等长数据段,在每一个数据段前面添加首部构成分组,每一个分组的首部都含有地址等控制信息。

因特网的核心部分是由许多网络和把它们互连起来的路由器组成,而主机处在因特网的边缘部分。

主机是为用户进行信息处理的,并且可以和其他主机通过网络交换信息。

路由器是用来转发分组的,即进行分组交换。

路由器每收到一个分组,先暂时存储,再检查其首部,查找转发表,按照首部中的目的地址,找到合适的接口转发出去,把分组转交给下一个路由器。

这样一步步地经过若干个路由器,以存储转发的方式,把分组交付最终目的主机。

各路由器之间必须经常交换彼此掌握的路由信息,以便创建和维持在路由表中的转发表,使得转发表能够在整个网络拓扑发生变化时及时更新。

1-07 小写和大些开头的英文名字internet和Internet在意思上有何重要区别?答:以小写字母i开始的internet(互联网或互连网)是一个通用名词,它泛指由多个计算机网络互连而成的网络。

在这些网络之间的通信协议(即通信规则)可以是任意的。

以大写字母I开始的Internet(因特网)则是一个专用名词,它指当前全球最大的、开放的、由众多网络相互连接而成的特定计算机网络,它采用TCP/IP协议族作为通信的规则,其前身是美国的ARPANET。

1-08 计算机网络都有哪些类别?各种类别的网络都有哪些特点?答:按网络的作用范围划分:(1)广域网WAN,作用范围通常为几十到几千公里,也称为远程网,是Internet的核心部分。

(2)城域网MAN,作用范围一般是一个城市,可跨越几个街区甚至整个城市,其作用距离约为5~50公里。

(3)局域网LAN,作用范围局限在较小的范围(如1公里左右)。

(4)个人区域网PAN,也称无线个人区域网,作用范围大约在10m左右。

数字逻辑 第一章 作业参考答案

数字逻辑 第一章 作业参考答案

解:该命题的真值表如下:
输入
输出
(1)不考虑无关项的情况下,输出逻辑函数表达式为:
ABCD
F
0000
0
F (m1,m3,m5,m7 ,m9 ) AD BCD
0001
1
(2)考虑无关项的情况下,输出逻辑函数表达式为:
0010
0
0011
1
0100
0
0101
1
F (m1,m3,m5,m7,m9) (d10,d11,d12,d13,d14d15)
AB CD 00 01 11 10 00 0 0 0 0 01 0 1 1 0 11 0 1 1 0 10 1 0 0 1 Y2 的卡诺图
将 Y1、Y2 卡诺图中对应最小项相或,得到 Y1+Y2 的卡诺图如下:
AB CD 00 01 11 10 00 1 0 0 0 01 1 1 1 0 11 0 1 1 0 10 1 0 0 1
P151: 3-4 试分析图 3-64 所示电路逻辑功能。图中 G1、G 0 为控制端。A、B 为输入端。 要求写出 G1、G 0 四种取值下的 F 表达式。
解: 3-8 使用与非门设计一个数据选择电路。S1、S0 选择端,A、B 为数据输入端。数
据选择电路的功能见表 3-29。数据选择电路可以反变当量G1输=入0、。G 0=0 时:
输出 F 0 1 1 1 1 1 1 0
由卡诺图可得 F = A + BC + BC = A • BC • BC
(3)逻辑图表示如下:
1-12 用与非门和或非门实现下列函数,并画出逻辑图。
解:(1) F(A, B,C) = AB + BC = AB • BC
(2) F(A, B,C, D) = (A + B) • (C + D) = A + B + C + D

第一章-作业参考答案

第一章-作业参考答案

1.证明:(1)若a|b,c|d,则ac|bd(2)若a|b 1,a|b 2,…,a|b k ,则对任意整数c 1,c 2,…,c k ,有a|(b 1c 1+b 2c 2+…b k c k ).证:1)a|b 可知存在整数m 使得b=ma , c|d 可知存在整数n 使得d=nc得bd=acmn 即ac|bd 。

2) a|b 1,a|b 2,由性质1-1(3)可得a|(b 1c 1+ b 2c 2),其中c 1和c 2为任意整数。

递归可证得a|(b 1c 1+b 2c 2+…b k c k )。

2.若3|a,5|a 且7|a,则105|a.证明: 3|a ∴存在整数m 使得a=3m5|a 即 5|3m,又∵ 5|5m∴ 5|(2*3m-5m)即5|m∴ 5*3|m*3 即 15|3m 即 15|a同理, 15|a ∴存在整数n 使得a=15n ,7|a 即7|15n,又∵7|7n∴ 7|(15-7*2)n 即7|n∴ 7*15|15n 即105|a3.设p 是正整数n 的最小素因数,证明,若n>p>n 1/3,则n/p 是素数。

证明:反证法。

假设n/p 不是素数,则必是合数,则有:n/p=p 1*p 2*…*p k (其中k ≥2, p 1,p 2,…,p k 为素数,且都≥p ,且都为n 的因数) p 为最小素因数, ∴p 1,p 2,…,p k 都≥p∴n/p= p 1*p 2*…*p k ≥p 1*p 2≥p 2 ∴n ≥p 3,即p ≤n 1/3与题设矛盾,所以n 一定是素数,得证。

4.设n ≠1,证明:(n-1)2|(n k -1)的充要条件是(n-1)|k.证: n k -1≡((n-1)+1) k -1≡ 011221(1)(1)...(1)(1)k k k k k k k k C n C n C n C n ----+-++-+- ≡ k(n-1)mod(n-1)2充分条件:若(n-1)|k ,则(n-1)2|k(n-1),上式= 0mod(n-1)2,所以(n-1)2|(n k -1)必要条件: (n-1)2|(n k -1) ∴ (n-1)2|k(n-1) ∴ (n-1)|k7.证明:形如6k-1的素数有无穷多个。

学生版第一章第二节命题及其关系、充分条件与必要条件 (经典练习及答案详解)

学生版第一章第二节命题及其关系、充分条件与必要条件 (经典练习及答案详解)

课时作业A组——基础对点练1.(2017·高考天津卷)设x∈R,则“2-x≥0”是“|x-1|≤1”的()A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.命题“若x,y都是偶数,则x+y也是偶数”的逆否命题是()A.若x+y是偶数,则x与y不都是偶数B.若x+y是偶数,则x与y都不是偶数C.若x+y不是偶数,则x与y不都是偶数D.若x+y不是偶数,则x与y都不是偶数3.已知命题“若函数f(x)=e x-mx在(0,+∞)上是增函数,则m≤1”,则下列结论正确的是()A.否命题“若函数f(x)=e x-mx在(0,+∞)上是减函数,则m>1”是真命题B.逆命题“若m≤1,则函数f(x)=e x-mx在(0,+∞)上是增函数”是假命题C.逆否命题“若m>1,则函数f(x)=e x-mx在(0,+∞)上是减函数”是真命题D.逆否命题“若m>1,则函数f(x)=e x-mx在(0,+∞)上不是增函数”是真命题4.“a=-2”是“直线l1:ax-y+3=0与l2:2x-(a+1)y+4=0互相平行”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.设m∈R,命题“若m>0,则方程x2+x-m=0有实根”的逆否命题是() A.若方程x2+x-m=0有实根,则m>0B.若方程x2+x-m=0有实根,则m≤0C.若方程x2+x-m=0没有实根,则m>0D.若方程x2+x-m=0没有实根,则m≤06.(2018·惠州市调研)设函数y=f(x),x∈R,“y=|f(x)|是偶函数”是“y=f(x)的图象关于原点对称”的()A.充分不必要条件B.充要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件7.(2018·南昌十校模拟)命题“已知a,b,c为实数,若abc=0,则a,b,c中至少有一个等于0”,在该命题的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为() A.0 B.1C.2 D.38.(2018·石家庄模拟)已知向量a=(1,m),b=(m,1),则“m=1”是“a∥b”成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件9.(2018·武汉市模拟)设{a n}是首项为正数的等比数列,公比为q,则“q<0”是+a2n<0”的()“对任意的正整数n,a2n-1A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件10.设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内,直线b在平面β内,且b⊥m,则“a⊥b”是“α⊥β”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件11.(2018·南昌市模拟)a2+b2=1是a sin θ+b cos θ≤1恒成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件12.(2018·洛阳统考)已知集合A={1,m2+1},B={2,4},则“m=3”是“A∩B ={4}”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件13.在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,则“a≤b”是“sin A≤sin B”的__________条件.14.“x>1”是“”的__________条件.15.命题“若x>1,则x>0”的否命题是__________.16.如果“x2>1”是“x<a”的必要不充分条件,则a的最大值为__________.B组——能力提升练1.(2018·湖南十校联考)已知数列{a n}的前n项和S n=Aq n+B(q≠0),则“A=-B”是“数列{a n}是等比数列”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.已知函数f(x)=3ln(x+x2+1)+a(7x+7-x),x∈R,则“a=0”是“函数f(x)为奇函数”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.l1,l2表示空间中的两条直线,若p:l1,l2是异面直线;q:l1,l2不相交,则()A.p是q的充分条件,但不是q的必要条件B.p是q的必要条件,但不是q的充分条件C.p是q的充要条件D .p 既不是q 的充分条件,也不是q 的必要条件 4.“x 1>3且x 2>3”是“x 1+x 2>6且x 1x 2>9”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.若a ,b 为正实数,且a ≠1,b ≠1,则“a >b >1”是“log a 2<log b 2”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,则“a 3>0”是“数列{S n }为递增数列”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.“a ≤-2”是“函数f (x )=|x -a |在[-1,+∞)上单调递增”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件8.设a ,b 是向量,则“|a |=|b |”是“|a +b |=|a -b |”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件9.(2016·高考四川卷)设p :实数x ,y 满足(x -1)2+(y -1)2≤2,q :实数x ,y 满足⎩⎨⎧y ≥x -1,y ≥1-x ,y ≤1,则p 是q 的( )A .必要不充分条件B .充分不必要条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件10.(2018·广州测试)已知命题p :∃x >0,e x -ax <1成立,q :函数f (x )=-(a -1)x 在R 上是减函数,则p 是q 的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件11.直线l:y=kx+1与圆O:x2+y2=1相交于A,B两点,则“k=1”是“△OAB的面积为12”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件12.对任意实数a,b,c,给出下列命题:①“a=b”是“ac=bc”的充要条件;②“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件;③“a>b”是“a2>b2”的充分条件;④“a<5”是“a<3”的必要条件.其中真命题的序号是__________.13.已知m∈R,“函数y=2x+m-1有零点”是“函数y=log m x在(0,+∞)上为减函数”的__________条件.14.(2018·江西九校联考)下列判断错误的是__________.①若p∧q为假命题,则p,q至少有一个为假命题②命题“∀x∈R,x3-x2-1≤0”的否定是“∃x0∈R,x30-x20-1>0”③“若a∥c且b∥c,则a∥b”是真命题④“若am2<bm2,则a<b”的否命题是假命题15.下列四个结论中正确的个数是__________.①“x2+x-2>0”是“x>1”的充分不必要条件;②命题:“∀x∈R,sin x≤1”的否定是“∃x0∈R,sin x0>1”;③“若x=π4,则tan x=1”的逆命题为真命题;④若f(x)是R上的奇函数,则f(log32)+f(log23)=0.。

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习题1-21. 选择题(1) 设随机事件A ,B 满足关系A B ⊃,则下列表述正确的是( ). (A) 若A 发生, 则B 必发生. (B) A , B 同时发生. (C) 若A 发生, 则B 必不发生. (D) 若A 不发生,则B 一定不发生.解 应选(D).(2) 设A 表示“甲种商品畅销, 乙种商品滞销”, 其对立事件A 表示( ). (A) 甲种商品滞销, 乙种商品畅销. (B) 甲种商品畅销, 乙种商品畅销. (C) 甲种商品滞销, 乙种商品滞销.(D) 甲种商品滞销, 或者乙种商品畅销. 解 应选(D).2. 写出下列各题中随机事件的样本空间:(1) 一袋中有5只球, 其中有3只白球和2只黑球, 从袋中任意取一球, 观察其颜色;(2) 从(1)的袋中不放回任意取两次球, 每次取出一个, 观察其颜色; (3) 从(1)的袋中不放回任意取3只球, 记录取到的黑球个数; (4) 生产产品直到有10件正品为止, 记录生产产品的总件数. 解 (1) {黑球,白球}; (2) {黑黑,黑白,白黑,白白}; (3) {0,1,2};(4) 设在生产第10件正品前共生产了n 件不合格品,则样本空间为{10|0,1,2,n n += }.3. 设A, B, C 是三个随机事件, 试以A, B, C 的运算关系来表示下列各事件:(1) 仅有A 发生;(2) A , B , C 中至少有一个发生; (3) A , B , C 中恰有一个发生; (4) A , B , C 中最多有一个发生; (5) A , B , C 都不发生;(6) A 不发生, B , C 中至少有一个发生. 解 (1) ABC ; (2) A B C ; (3) ABC ABC ABC ;(4) ABC ABC ABC ABC ; (5) ABC ; (6) ()A B C .4. 事件A i 表示某射手第i 次(i =1, 2, 3)击中目标, 试用文字叙述下列事件: (1) A 1∪A 2; (2) A 1∪A 2∪A 3; (3)3A ; (4) A 2-A 3; (5)23A A ; (6)12A A . 解 (1) 射手第一次或第二次击中目标;(2) 射手三次射击中至少击中目标;(3) 射手第三次没有击中目标;(4) 射手第二次击中目标,但是第三次没有击中目标;(5) 射手第二次和第三次都没有击中目标;(6) 射手第一次或第二次没有击中目标.习题1-31. 选择题(1) 设A, B 为任二事件, 则下列关系正确的是( ).(A)()()()P A B P A P B -=-. (B)()()()P A B P A P B =+ . (C)()()()P AB P A P B =. (D)()()()P A P AB P AB =+.解 应选(D).(2) 若两个事件A 和B 同时出现的概率P (AB )=0, 则下列结论正确的是 ( ).(A) A 和B 互不相容. (B) AB 是不可能事件. (C) AB 未必是不可能事件. (D) P (A )=0或P (B )=0. 解 应选(C).2. 设P (AB )=P (AB ), 且P (A )=p ,求P (B ). 解 ()1.P B p =-3. 已知()0.4P A =,()0.3P B =,()0.4P A B = , 求()P AB . 解 ()()()0.1.P AB P A P AB =-=4. 设A , B 为随机事件,()0.7P A =,()0.3P A B -=, 求()P AB . 解 ()0.6P AB =.5. 已知1()()()4P A P B P C ===,()0P AB =, 1()()12P AC P BC ==, 求A , B , C 全不发生的概率.解 有()P ABC =0.7().12P A B C =5()()1()12P ABC P A B C P A B C ==-=.习题1-41. 选择题在5件产品中, 有3件一等品和2件二等品. 若从中任取2件, 那么以0.7为概率的事件是( ).(A) 都不是一等品. (B) 恰有1件一等品. (C) 至少有1件一等品. (D) 至多有1件一等品.解113225C C C ⨯+023225C C C ⨯. 答案为(D ).2. 从由45件正品、5件次品组成的产品中任取3件. 求: (1) 恰有1件次品的概率; (2) 恰有2件次品的概率; (3) 至少有1件次品的概率; (4) 至多有1件次品的概率; (5) 至少有2件次品的概率.解 (1) 12545350C C C ;(2) 21545350C C C ; (3 ) 1-03545350C C C ; (4) 03545350C C C +12545350C C C ; (5)21545350C C C +30545350C C C . 3. 袋中有9个球, 其中有4个白球和5个黑球. 现从中任取两个球. 求: (1) 两个球均为白球的概率;(2) 两个球中一个是白的, 另一个是黑的概率; (3)至少有一个黑球的概率. 解(1) 2924C C ;(2) 115429C C C ;(3) 12924C C -.习题1-51. 选择题(1) 设随机事件A , B 满足P (A |B )=1, 则下列结论正确的是( )(A) A 是必然事件. (B) B 是必然事件. (C) AB B =. (D)()()P AB P B =. 解 选(D).(2) 设A , B 为两个随机事件, 且0()1P A <<, 则下列命题正确的是( ).(A) 若()()P AB P A =, 则A , B 互斥. (B) 若()1P B A =, 则()0P AB =.(C) 若()()1P AB P AB +=, 则A , B 为对立事件. (D) 若(|)1P B A =, 则B 为必然事件. 解 选(B ).2. 从1,2,3,4中任取一个数, 记为X , 再从1,2,…,X 中任取一个数, 记为Y ,求P {Y =2}.解 P {Y =2}=4813. 3. 甲、乙、丙三人同时对某飞机进行射击, 三人击中的概率分别为0.4, 0.5, 0.7. 飞机被一人击中而被击落的概率为0.2, 被两人击中而被击落的概率为0.6, 若三人都击中, 飞机必定被击落. 求该飞机被击落的概率.解 由全概率公式得到3()()(|)0.360.20.410.60.1410.458.i i i P A P B P A B ===⨯+⨯+⨯=∑4. 在三个箱子中, 第一箱装有4个黑球, 1个白球; 第二箱装有3个黑球, 3个白球; 第三箱装有3个黑球, 5个白球. 现任取一箱, 再从该箱中任取一球. (1) 求取出的球是白球的概率;(2) 若取出的为白球, 求该球属于第二箱的概率.解 (1)由全概率公式知P (A )=112233()(|)()(|)()(|)P H P A H P H P A H P H P A H ++=12053. (2) 由贝叶斯公式知 P (2|H A )=222()()(|)20()()53P AH P H P A H P A P A ==5. 某厂甲、乙、丙三个车间生产同一种产品, 其产量分别占全厂总产量的40%, 38%, 22%, 经检验知各车间的次品率分别为0.04, 0.03, 0.05. 现从该种产品中任意取一件进行检查.(1) 求这件产品是次品的概率;(2) 已知抽得的一件是次品, 问此产品来自甲、乙、丙各车间的概率分别是多少?解(1) 由全概率公式可得112233()(|)()(|)()(|)()P A P A B P B P A B P B P A B P B =++0.40.040.380.030.20.0384.=⨯+⨯+⨯=.(2) 由贝叶斯公式可得111(|)()0.40.045(|)()0.038412P A B P B P B A P A ⨯===, 222(|)()0.380.0319(|)()0.038464P A B P B P B A P A ⨯===, 333(|)()0.220.0555(|)()0.0384192P A B P B P B A P A ⨯===.习题1-61. 选择题(1) 设随机事件A 与B 互不相容, 且有P (A )>0, P (B )>0, 则下列关系成立的是( ).(A) A , B 相互独立. (B) A , B 不相互独立. (C) A , B 互为对立事件. (D) A , B 不互为对立事件.解 应选(B).(2) 设事件A 与B 独立, 则下面的说法中错误的是( ). (A) A 与B 独立. (B) A 与B 独立. (C) ()()()P AB P A P B =. (D) A 与B 一定互斥.解 应选(D).(3) 设事件A 与 B 相互独立, 且0<P (B )<1, 则下列说法错误的是( ).(A) (|)()P A B P A =. (B) ()()()P AB P A P B =. (C) A 与B 一定互斥. (D)()()()()()P A B P A P B P A P B =+- .解 应选(C).2. 设三事件A , B 和C 两两独立, 满足条件:,ABC =∅1()()()2P A P B P C ==<, 且9()16P A B C = ,求()P A .解 29()3()3[()]16P A B C P A P A =-=,1()4P A =.3. 甲、乙两人各自向同一目标射击, 已知甲命中目标的概率为 0.7, 乙命中目标的概率为0.8. 求:(1) 甲、乙两人同时命中目标的概率; (2) 恰有一人命中目标的概率; (3) 目标被命中的概率. 解(1) ()()()0.70.80.56;P AB P A P B ==⨯=(2) ()()0.70.20.30.80.38;P AB P AB +=⨯+⨯=(3) ()()()()()0.70.80.560.94.P A B P A P B P A P B =+-=+-=总 习 题 一1. 选择题:设,,A B C 是三个相互独立的随机事件, 且0()1P C <<, 则在下列给定的四对事件中不相互独立的是( ).(A)A B 与C . (B)AC 与C .(C) A B -与C . (D) AB 与C . 解 选项(B).2. 一批产品由95件正品和5件次品组成, 先后从中抽取两件, 第一次取出后不再放回.求: (1) 第一次抽得正品且第二次抽得次品的概率; (2) 抽得一件为正品, 一件为次品的概率.解 (1)9551910099396⨯=⨯.(2) 95559519.10099198⨯+⨯=⨯3. 设有一箱同类型的产品是由三家工厂生产的. 已知其中有21的产品是第一家工厂生产的, 其它二厂各生产41. 又知第一、第二家工厂生产的产品中有2%是次品, 第三家工厂生产的产品中有4%是次品. 现从此箱中任取一件 产品, 求取到的是次品的概率.解 由全概率公式得P (A )=P (B 1)P (A |B 1)+P (B 2)P (A |B 2)+P (B 3)P (A | B 3)=100441100241100221⨯+⨯+⨯=0.025. 4. 某厂自动生产设备在生产前须进行调整. 假定调整良好时, 合格品为90%; 如果调整不成功, 则合格品有30%. 若调整成功的概率为75%, 某日调整后试生产, 发现第一个产品合格. 问设备被调整好的概率是多少?解 由贝叶斯公式可得()0.750.9(|)0.9()0.75()(|)()P AB P A B P B P A P B A P B ⨯====.5. 将两份信息分别编码为A 和B 传递出去. 接收站收到时, A 被误收作B的概率为0.02, 而B 被误收作A 的概率为0.01, 信息A 与信息B 传送的频繁程度为2:1. 若接收站收到的信息是A , 问原发信息是A 的概率是多少?解 由贝叶斯公式知()()()196()()197()()()()P R D P D P DR P D R P R P R D P D P R D P D ===+.。

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