我最喜欢的一篇课文_五年级作文800字
我最喜欢的课文作文
我最喜欢的课文作文•相关推荐我最喜欢的一篇课文作文(精选22篇)在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我最喜欢的一篇课文作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我最喜欢的课文作文篇1这个学期,我们学了许多课文,但是我最喜欢的是19课——《天火之谜》。
这篇课文的主人公是富兰克林。
长期以来,雷暴在人们心中很可怕。
可是,富兰克林认为雷暴只是放电现象,人们都取笑他。
于是富兰克林展开了风筝实验,实验的结果告诉我们,打雷只是放电现象。
后来,富兰克林根据此原理发明了避雷针。
喜欢这篇课文的原因是因为富兰克林那热爱科学的精神打动了我。
人们对于雷暴,都十分害怕,习惯地认为雷暴是神灵的火焰。
只有富兰克林产生了雷暴只是放电现象的这种想法。
对于富兰克林的这种想法,不仅一般人不相信他的推论,就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。
面对人们的取笑,富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。
正是富兰克林的这种对自然现象提出疑问的科学态度感染了我。
还有,我特别喜欢课文中描述的关于富兰克林做实验成功后的句子:富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住“天电”了!”读到课文中的这几句话,现在的我还无法完全体会,当时的他心中的那份喜悦。
或许对于富兰克林自己来说,实验成功了就是莫大的快乐。
风筝实验有一定的危险性,只要一不小心就会被雷击伤。
为了做这个实验,富兰克林怀着对科学严谨的态度和巨大的决心,准备地十分充足,哪怕在乌云密布、雷电交加的晚上都有勇气,在室外坚持实验。
最终,这个实验的结果震撼了世界。
从这几句话中,我深深地感受到了富兰克林对科学的热爱。
同时,他也是一个坚持不懈的人,我们应该学习他的精神,这篇课文让我受益匪浅,使我十分喜爱。
我最喜欢的课文作文篇2一提到那部流传千古的鸿篇巨著《国榷》,我就想到名垂青史的作者——谈迁。
最近,通过学习课文《厄运打不垮的信念》,我才了解到作者谈迁完成这部巨著背后的传奇故事。
苏教版五年级上册习作7我最喜欢的课文(范文20篇)
1 我最喜欢的课文从我读的第一篇课文算起,到现在已经学过了数不清的课文。
在这篇篇课文中,我最喜欢的是《革命烈士诗二首》。
那天,我坐在书桌前,完成作业:读第六课五遍。
我飞快地翻到了第六课,还没读,就被那悲壮激昂的语句吸引住了:“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着……”我读了一遍又一遍,忘了时间,只觉得一种伟大、可歌可泣的精神贯穿了我的身心。
我合上书,眼前出现了一幅幅催人泪下的画面:我仿佛看到夏明翰挥笔疾书,写下那首流芳千古的《就义诗》;我仿佛看到李大钊同志在敌人的绞刑架前发表了最后一次演说;我仿佛看到江姐面对自己亲人的头颅,强压悲愤,化悲痛为力量;我仿佛看到刘胡兰面对敌人的铡刀,慷慨陈词;我仿佛看到数不清的革命烈士为了共产主义的明天,甘洒热血;我还仿佛看到天安门前升起第一面五星红旗的欢腾景象。
这鲜艳的五星红旗,是无数志士的鲜血染成……啊!太多了,我想着想着,充满激情地朗读它——《革命烈士诗二首》。
它教育我,做人要有志气,要有目标,它教育我要珍惜今天的美好时光,它教育我的太多了……我爱读它,每次读时,总是心潮起伏、泪流满面。
然而,我怎么也没想到,我竟然会以朗诵这首诗,夺得了全校朗读比赛一等奖。
比赛的这天,我走上了讲台。
清了清嗓子,怀着对革命烈士的爱,大声读了起来:囚歌为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,当我读完最后一句:这就是我——一个共产党员的自白,高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
刚读完我就听到雷鸣般的掌声,看到了老师和同学们赞许的目光。
我的心里美滋滋的,暗暗感谢这充满激情的课文。
是它,使我鼓起了勇气;是它,使我有了信心。
我深深地爱上了《革命烈士诗二首》。
当老师宣布第一名是我时,我万分惊喜。
虽然我早就立下志愿,要夺得桂冠,可这消息太突然了。
我轻轻抚摸着语文书,心里激动极了:不但我喜欢这篇课文,我的同学、老师们也都从中汲取了那振撼人心的感人力量,革命志士的崇高精神将永远激励我们前进!2 我最喜欢的课文在小学课本中,我最喜欢的课文是《我的伯父鲁迅先生》。
我最喜欢的一篇课文【五年级作文】_1
我最喜欢的一篇课文【五年级作文】
“在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
”这句话出自我最喜欢的课文——《厄运打不垮的信念》。
它就是这篇课文的点睛之笔,现在也成为了我的人生格言。
《厄运打不垮的信念》这篇课文讲述了史学家谈迁在困境中两次撰写明朝编年史——《国榷》,使我深切感受到谈迁在逆境中不屈不挠、坚定信念、自强不息的可贵品质。
作者在叙述时运用了许多数据,更清晰地表现了谈迁治学的刻苦、艰难,也使我懂得:在人生旅途中,面对挫折、失败时,只要有厄运打不垮的信念,就会有希望。
在人生的道路上,确实不会一帆风顺,总会有崎岖和坎坷。
在面对这些困难时,有些人选择退缩,有些人选择臣服,有些人选择躲避……面对困难,到底该怎样?谈迁就是榜样。
在自己二十多年的心血转眼之间化为乌有时,相信许多人都会茶饭不思、夜难安寝,但有没有想过重新再来呢?物品丢了,可以再得,但信念丢了,就很难再振作起来。
我们不能向厄运低头,要勇敢的去面对,才能收获属于自己的果实。
张海迪说过:“即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。
”从现在起,做一个不向厄运低头的人吧。
五年级:周俊超。
五年级作文议论文:我最喜欢的课文
五年级作文议论文:我最喜欢的课文
在这一学期里,我们的课本上有许多美丽而感人的课文,有写名人故事的,有写美丽景色的,有写中华传统文化的,有写寓言故事的,还有写环境保护的。
我最喜欢的就是写美丽风景的《富饶的西沙群岛》,因为这篇课文写的太美了!西沙群岛的海水是五光十色的瑰丽无比。
海底的石头上还长着各种各样的珊瑚。
有的鱼全身布满了彩色的条纹,有的头上长着一簇红缨,有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇,有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。
文章中在珊瑚丛里穿来穿去又美丽又奇特的鱼一般是看不到的。
谁看了这篇文章都想去看一看这些美丽又奇特的鱼儿们,而且那里环境优美。
最有趣的就算海龟了,每年五月间,海龟成群的爬到沙滩上来产卵。
我多想游到西沙群岛的海里看一下美丽的鱼儿和在沙滩上爬来爬去的海龟。
我们中国还有许多美丽的地方,比如说;苏州、杭州、峨眉山、三峡、桂林。
长大了我要走遍祖国的山山水水。
我爱我美丽的祖国,所以我喜欢这篇文章。
我最喜欢的课文作文优质6篇
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语文五上习作七《我最喜欢的一篇课文》作文3
结束
自由命题,相机辅导 :
1、把你想写的作文题目写下来。 2、自拟一个新颖的题目。
朗读赏析,交流激励 :
1、自读自改。 2、同座互读互改。 3、把自己作文中最满意的地方读给全班同学
听,师生共同评议,以肯定、表扬为主, 尊重学生的个性体验。
板书设计 :
习作7 写写自己的体验或感受
语文小作业
誊抄作文 讲评作文
我喜欢的一篇课文 有趣的一次实验 冬天 盼春节……
看到这些作文题目,我们脑海中不禁浮现出 一件件往事,有趣的生活令人回味。
盼春节
时间像飞箭,转眼半个学期又过去了。冬爷爷送走了秋姑娘, 他轻轻呵了一口气,大地便披上了亮闪闪的银装,伴随着 飞舞的雪花,我们期待已久的春节马上就要到了。春节是 孩子们的幸福时光,一想到“春节”这两个字,笑容就不 由得在我脸上绽放开来。 春节,可以舒舒服服地在家睡 懒觉,每天睡到自然醒。平时为了早点上学,六点多钟就 被爸妈硬生生地从被窝里拽出来。可在春节里,就完全是 “我的地盘我作主”,早上赖在热乎乎的被窝里美滋滋地 回味美梦,顺便对桌上的小闹钟得意洋洋地说一句:“老 伙计,你就暂时下岗歇两天吧!” 春节,可以见到我的很多 亲戚,他们见了我,准会说:“哎呀,这小子又长高了!” 春节,可以穿漂亮的……
老师拿出一个盛水的东西,在里面加满水,然后把一个硬币丢了进去,硬币很快就 沉入水底,但老师又向我们展示了几幅图,证明可以让硬币浮在水中,接着就让 我们分组做实验,我们挨个儿把硬币丢进去,结果都以失败告终,老师又告诉我 们,在放硬币的时候要平着放下去,而且动作要慢,最后硬币在水面中停留了不 到一秒就沉了下去,老师又给我们看了看那几幅图,我们发现,在硬币的底下, 有一张纸,老师说:“可以借助纸,来将硬币浮在水面上。”我们拿出一张纸, 放在水中湿透,然后将硬币轻轻的放在水上,然后用手托住纸的边缘,然后放到 水面上,我们屏住呼吸……结果:硬币似乎是被纸黏住了,一起沉到水底,此时 已经有好几个小组都成功了,我们又前前后后试了好多次,最终都以失败告终, “杯具”啊!但是我们依然毫不气馁,继续研究,此时,老师又给我们了一张被 水浸透过的纸,然后对我们全班同学说:“纸要在被水刚刚浸透后放入水中,不 要让它浸透得太湿。”我们用老师给的纸试了一遍,起初硬币借助水的涨力浮起 来了一会,但大约过了几秒钟,沉下去了,此时有越来越多的小组成功了,而我 们却毫无进展,时间一分一秒的流逝,直到最后临近下课的时候,我们也没有成 功,哎,下课铃响了,我们只好失望的回到教室。
【五年级作文】我最喜欢的课文
【五年级作文】我最喜欢的课文说起我最喜欢的课文,还真多,《人有两个宝》《九寨沟》《爱如茉莉》等,我能数出若干,但我最喜欢的还是一年级学的那首小诗:“一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
”原因之一:简单易懂通常的古诗,要么就存有冷僻的字,要么就不懂诗句的意思,总之一个字:容易。
这首诗,描写了山村乡野的田园风光,诗人把数字一至十全都用进来了。
念的人会真的朗朗上口,听到的人会真的画面感十足。
诗歌的意思十分不好懂得,使一个文盲回去认知都没问题。
才上一年级的我一念就懂得了,所以我就特别讨厌这首诗。
原因之二:给我幻想别的古诗,要么讲道理,要么存有典故,要么存有情节,读者对它的认知基本都差不多。
这首诗就不一样,它就是个环境或者说就是画面,这就给我这个爱幻想的人遗留下了想象的空间。
我曾经编成了个幻想故事说道给同学们听到:传说,地球的引力越来越小,有个叫作“塞伯坦”的星球被喷了过来。
变形金刚们在“塞伯坦”星球上修建了家园。
听见这个消息,我同意回去体会体会。
我一上宇宙飞船,只行了二三里地,就至了。
可是由于冲击力太小,飞船甩了,引擎核爆了,点燃了熊熊大火。
红蜘蛛忙碌了半天才驱散了大火。
擎天柱怒气冲冲去打听我:“你到底就是何方神圣,竟火烧了我们的村子,四五户人家都遭到了冲断。
你看看,至现在还浓烟滚滚呢!真可是,六七座亭台也被焚毁了。
”大黄蜂也义愤填膺:“‘东方不败’好不容易种的西域奇花‘掩映着自然’竟被打死了八九十枝。
你赔得起吗?”大家听到了都哈哈大笑。
原因之三:快乐无限朋友们见到我编成了个魔幻故事,也跟著编起来。
我们签订合同,不管怎么编成,故事里必须存有从一至十的数字。
同学们有的编成的搞怪的,有的编成的顺口的,有的编成的耳熟能详的……那段时间我们几个好朋友一见面就反问:“你编成的故事呢?”编嘛,总存有不完满的,然后我们不是沉醉在在各自的幻想中,就是冲走在哄堂大笑中。
这种欢乐的氛围当然得非常感谢这首大诗啦。
我最喜欢的一篇课文《拇指》作文
我最喜欢的一篇课文《拇指》作文
我看过很多书,其中最喜欢《格林童话》里的《大拇指》。
他生下来就和大拇指一样大,所以他的爸爸妈妈给他起了个名字叫大拇指。
大拇指生长在一个贫苦的家庭里,虽然他长得和拇指一样大,但是爸爸妈妈很爱他。
他是一个非常聪明的孩子,他劝说爸爸让两个贪心的人买走他换了一大笔钱,接着用自己的聪明逃离了那两个人,接下来他又独自一人用他的聪明才智吓跑了小偷,吓跑小偷他在草丛里睡着了,结果早晨让仆人喂到了牛胃里,好不容易钻出牛胃,又被吞进了狼肚子里,但大拇指并没有害怕,又用聪明才智再一次战胜了大灰狼,重新回到了父母的怀抱。
通过看大拇指这本书,我被书中父母深深的爱所感动,无论我们长成什么样,无论我们怎么做,我们的父母都会非常爱我们,我也要像爸爸妈妈爱我们一样去爱他们。
我要学习大拇指的精神,要有独立的生活能力,不被比我大的吓到,在困难面前要坚强,不要慌张,要
开动脑筋,用我们的聪明才智战胜一切困难。
我最喜欢的课文作文
我最喜欢的课文作文我最喜欢的一篇课文作文(通用31篇)在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是店铺整理的我最喜欢的一篇课文作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的课文作文篇1在我所学的课文中,我最喜欢的一篇课文是《在大海中永生》。
这篇课文是新华社写的一篇新闻通讯。
学完这篇课文之后,我的心潮久久不能平静,因为我一直被邓小平爷爷伟大的情怀深深地感动着。
这篇通讯写的是1997年3月2日上午,一架专机载着邓小平爷爷的骨灰离开首都西郊机场,然后飞向祖国辽阔的大海。
飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰撒向无垠的大海。
大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去……这篇通讯写得太感人了,作者怀着对邓小平爷爷的无比敬仰和深厚的感情,细致地描述了从专机起飞到最后告别大海的整个过程。
这是一次极其感人的历史事件。
作为一个世界级的伟人,在他生前,为中国人民和世界人民做出了他最伟大最卓越的贡献,而在他逝世之后,却让后人将他的骨灰全部撒向大海,这是一种所么博大的伟人胸怀啊!让每一个人读过后,都会感到一种心灵的震撼。
这篇课文给我留下了非常深刻的印象,特别中文中运用了邓小平爷爷曾经说过的一句话:我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
让我感到了这位世界伟人崇高的精神境界。
这篇课文在写作语言上也非常有特色。
文中用上了多处排比句,例如:与大海同在,与祖国同在,与人民同在。
让读者充分感到邓爷爷的精神一直伴随着我们,一直与我们同在。
是啊!骨灰撒大海,鲜花送伟人!香港和澳门不就是邓小平爷爷收回来的吗?也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的宝岛台湾……这几处排比句,一气呵成,气势连贯,极富情感。
【五年级作文】我喜欢的一篇课文
【五年级作文】我喜欢的一篇课文
这学期我们学了许许多多的课文,但令我印象最深刻的要数《装满昆虫的衣袋》这篇课文了。
这篇课文给我们讲述的是著名昆虫学家法布尔小时候的故事,生动的描写了法布尔他捕捉虫子时的神态,动作让我身临其境
“从三天前法布尔就告诉他,花丛里经常爆出一种悦耳的声音。
无人知晓就是谁在唱歌。
现在,他终于找出了这位歌唱家”。
念至这里我就渐渐的讨厌上了这边课文,我们就要像是法布尔一样存有问题,就要用实践证明,不懈努力回去谋求答案,后来就是这样坚持不懈的见解才把法布尔引入了科学的殿堂。
我后来又看到了一个小故事,法布尔有一次先用烟把风道口上的马蜂熏走,然后快速的将玻璃板堵在风道口上后来马蜂飞回来了,将玻璃换掉大马蜂又想出去的时候,他又不会钻洞了,它翅膀不停的动着,十分着急,事实证明,只要有着急的心态,才会有很大的动力。
这个故事告诉我们,实践才会出道理。
我讨厌这篇课文的原因就是使我学会了秉持才可以顺利,实验才可以出来真理,也可以用心观测身边的事物。
这就是我喜欢的一篇课文,他讲述了许多神奇有趣的事情,十分有趣。
我最喜欢的课文作文
我最喜欢的课文作文我最喜欢的一篇课文作文(通用23篇)在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢?下面是店铺为大家整理的我最喜欢的一篇课文作文,希望对大家有所帮助。
我最喜欢的课文作文篇1我最喜欢的一篇课文,就是《厄运打不垮的信念》了。
我从课文中明白了许多道理。
首先,人要有志向。
诗云:“有志不在年高,无志空活百岁。
”谈迁小时候就要立志写一部史书。
如果他没有志向,可能就浑浑噩噩地度过一生,也就不可能有这部名垂青史的历史巨著《国榷》了。
可见,志向就是一个目标,一个靶子。
其次,不光要有志向,还要有行动力。
《论语》开篇说:“学而时习之,不亦乐乎。
”就是在讲实践的重要。
在实践中不仅能收获成果,还能体验乐趣。
谈迁如果只有梦想没有行动。
他也不可能完成这部巨著。
他的书稿被小偷偷走之后,又重新开始编写,继续向目标前行。
所以,行动力也是很重要的!最后,在实现志向的路上总会遇到困难,甚至绝境。
这时,就要用乐观的心态来应对困难了。
乐观,不是呵呵傻笑,不是以为忘了困难就过去的幻想。
而是遇到困难的时候,用一种积极的心态来面对此刻的哀伤,去解决它。
谈迁的书稿被偷走时,如果没有乐观的心态和勇气来支撑着自己,别说是他这样体弱多病的老人了,就算是朝气蓬勃的少年也会一蹶不振,天天垂头丧气,甚至抑郁成疾。
而他,因为有乐观向上的力量,才会东山再起,重新编纂这部史书。
所以乐观在人生中是必不可少的!在这篇课文中,志向、乐观、行动力都是人生旅途中的正能量!我最喜欢的课文作文篇2在这个学期里我学习了《争吵》这篇文章。
这篇文章主要写了两个同学之间发生争吵:“我”正在写作业,克莱谛不是故意的把墨水碰洒了。
而“我”却故意地碰了他一下,然后我们俩就发生了争吵。
后来克莱谛主动向我伸出了友谊之手,反思这次争吵“我”感到非常羞愧。
读了这篇课文我受到很大的触动。
其实在生活中人与人之间经常会发生各种各样的争吵:爸爸和妈妈有争吵;陌生人也经常有争吵。
我最喜欢的课文——小学作文
我最喜欢的课文每当我踏进校园,听见这朗朗的读书声,我总会放慢脚步静静地倾听这课文中所描绘的迷人景色。
现在我已经上六年级了,可是总忘不了《乡村的傍晚》这篇课文。
因为它描写的景致与我家乡的风景是那样的酷似。
有时我甚至将那册书找出来,认真地朗读,细细地品味那每个字、词的意思,百读不厌。
我第一次接触这篇文章是四年级在朗读小组的时候。
那时听五年级同学读出这篇课文,简直是在写我的家乡。
我竟不知疲劳地将一整篇文全抄了下来。
虽然抄完后我己经臂膀发麻,但还是兴奋地朗读起来。
那放风筝的孩子,学外语的小姑娘,放牛的小小子全文散发着泥土的芬芳,充满了乡村的浓厚气息。
我完全陶醉在这迷人的景致中。
我也曾在家乡的山坡上与伙伴们放着风筝,那只只雄鹰、喜鹊带着我们,的一颗颗美妙的童心飞上了高高的蓝天。
上五年级了,我终于学习了这篇课文,对它有了更深的了解,朗读起来更是得心应手。
每当我读起这一课就完全沉浸在这美丽的景色中。
学校举办朗读比赛了,同学们都找起了文章,而我却准备朗读《乡村的傍晚》。
我读起这篇课文,那家乡青青的山,绿绿的水,仿佛像一幅长长的画卷尽现眼前。
那放牛的娃子,读英语的小姑娘似乎都在我的身旁;流水声、笑声、读书声传入耳畔,我仿佛又回到了家乡,回到了小伙伴们身边。
这篇文章充满了我对家乡的爱,对故土的怀念。
我被评为朗读标兵,那根本不是我读得好,而是文章写得太好了,太美了! 从此我更爱读这篇课文了,每当我苦恼的时候,读起这篇课文,想起美丽的故土,一切都会烟消云散。
如果你问我最爱朗读什么课文?我一定干脆地回答:《乡村的傍晚》。
《我喜欢的一篇课文》作文
《我喜欢的一篇课文》嘿,朋友们!今天我来给你们讲讲我喜欢的一篇课文。
在我学过的那么多课文里呀,有一篇特别让我喜欢,那就是《从百草园到三味书屋》。
为啥喜欢它呢?听我慢慢给你道来。
记得那时候上这篇课文,老师在讲台上讲得可带劲了。
我一开始还没觉得有多特别,就跟着老师的节奏听着。
可听着听着呀,我就被课文里描述的那个百草园给吸引住了。
那个百草园里有各种各样的好玩的东西。
有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。
哇,光听这些名字我就觉得好有意思。
我就开始想象自己也在那个百草园里玩耍。
我想象着自己在菜畦里捉虫子,趴在石井栏上看里面有没有水怪,爬到皂荚树上掏鸟窝,摘桑椹吃得满嘴都是紫色。
嘿嘿,那得多好玩呀。
还有啊,课文里说还有鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
我就想,这百草园里的小动物们可真自在。
我要是也能像它们一样,在这么美的地方自由自在地玩耍,那该多好呀。
后来老师又讲到了三味书屋。
虽然那里没有百草园那么好玩,但是也有很多有趣的地方。
比如说那个寿镜吾老先生,虽然很严厉,但是也很有学问。
还有那些学生们,虽然要读书背书,但是也会偷偷地做一些小动作。
我就觉得这些场景特别真实,就像我们现在的课堂一样。
有一次上语文课,老师让我们分组讨论这篇课文。
我们小组的人都可积极了,大家你一言我一语地说着自己对百草园和三味书屋的感受。
有的说百草园就像一个童话世界,有的说三味书屋让他们想起了自己的学校。
我也说了好多自己的想法,感觉特别过瘾。
从那以后,我就更喜欢这篇课文了。
每次看到它,我都会想起那个充满乐趣的百草园和那个有点严肃又有点温暖的三味书屋。
我想,这就是一篇好课文的魅力吧,它能让你在读完之后还一直念念不忘。
嘿,朋友们,你们有没有喜欢的课文呢?快来跟我分享分享吧。
【五年级作文】我最喜欢的一篇课文
【五年级作文】我最喜欢的一篇课文
在众多生动有趣的课文中,我最喜欢《滴水穿石的启示》一篇。
它让我受益匪浅。
的确,一滴水并不起眼,但它贵在持之以恒。
千千万万滴水夜以继日地滴在石块上,
千百年来从不间断,终于滴穿了坚硬的石头。
那光滑圆润的小洞,就是岁月的痕迹。
世间万事,贵在秉持。
去年6月中旬,我开始了我的“70天日记系列”,到现在,已是第3个“70天计划”了。
很佩服自己能坚持下来。
记得有次,我们一家人去外地玩,由于没有提前预定好住的
地方,又赶上节假日,我们一直晃悠到8点都没有下落。
我们只好先吃了晚饭,订好明天
的住处,然后寄宿在一位热心肠的大妈家里。
我艰难地蹲在地上,把本子放在小柜子上,
快速写完。
我每天都不曾间断,现在已经积累了3万字左右,连同我的作文,一起发表在
我的公众号“小黑猫的春天”上。
回忆起这些天,有风有雨,也存有雨过天晴后最帅的彩虹!
尽管中途无数次想放弃,但我总有能激励自己的方法——课文中说:目标专一而不三
心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。
是啊,只要找准目标,
持之以恒地为其奋斗,就一定能成功。
我喜欢的一篇课文五年级作文
我喜欢的一篇课文五年级作文我喜欢的一篇课文五年级作文1我从一到五年级学过无数篇课文,这些课文就像天上的星星数也数不过来,在这些星星中有我最喜欢的一颗星星“滴水穿石的`启示”。
因为这篇课文告诉我们:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
课文中介绍了安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头,石头的上方有微不足道的水滴滴落下来,而且总是滴在同一个地方,接连不断地滴,并且时间漫长。
明代医药学家李时珍经过二十几年不懈的努力,终于写成药学巨著《本草纲目》;美国发明家爱迪生没有受过正规教育,但他迷恋电学研究,毕生孜孜不倦,终于功夫不负有心,它拥有了一千多项发明专利权,并获得“发明大王”之称;现代著名画家齐白石,在他数十年艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画,就是到了晚年也坚持每天作画三幅。
只有通过“滴水穿石”的精神,才能取的成功。
比如:著名模特张亮他为什么能从一个厨师当到中国登上米兰时装第一人,难道他没付出艰苦的汗水吗?跳水冠军田亮,他为什么能世界冠军呢?难道他没付出艰苦的汗水吗?所以,只有通过坚持不懈、锲而不舍的努力,才能取的成功。
我喜欢的一篇课文五年级作文2这个学期的课文中,我最喜欢第22课——《滴水穿石的启示》,因为这篇课文讲了一个很深刻的道理:做事情只要百折不挠,坚持不懈,就一定能成功。
课文中介绍的我国明代医药学家李时珍、著名现代画家齐白石和美国发明家爱迪生,都是家喻户晓的人物,他们之所以能成大事,靠的'就是顽强的毅力和滴水穿石的精神。
如果他们没有持之以恒的精神,就不可能在各自的岗位上取得如此大的成就;他们的成就,不仅使人类在历史上又迈出了新的步伐,也给我们后人以很大的启发。
滴水穿石是什么呢?我认为,滴水穿石就是顽强的毅力和日积月累的决心,就是“蚂蚁啃骨头”。
我的英语成绩不太理想,成绩总是上不去,就因为我没有“滴水穿石”和“蚂蚁啃骨头”的精神,不能每天坚持刻苦学习英语。
我最喜爱的一篇课文五年级作文800字
我最喜爱的一篇课文五年级作文800字我最喜爱的一篇课文五年级作文800字我最喜爱的一篇课文,固然非《恶运打不垮的信念》莫属了,因为这篇课文告知咱们:在漫长的人一辈子旅途中,不免有崎岖和坎坷,但只要有恶运打不垮的信念,希望之光就会驱散失望之云。
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这篇课文的主人公是明末清初的史学家——谈迁,他从小就刻苦勤学、博学多才,尤其喜爱历史,立志要编写一部翔实可信的明史,有时他为了抄一点史料,竟带着干粮走了一百多里路。
通过20连年的奋斗,6次修改,谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的明代纪年史——《国榷》。
可是在书稿付印前,《国榷》被盗。
他茶饭不思,夜难安寝,要明白,现在的谈迁已是体弱多病的老人了。
可是恶运并无打倒谈迁,专门快,他专门快从痛楚中挣脱出来,又回到了书桌旁,下决心从头撰写这部史书。
四年后,他完成了新书的初稿。
为了使这部书加倍完备、准确,59岁的谈迁携带着书稿,特意到了明代的都城北京。
在北京的那段时刻,他四处寻访,普遍搜集前朝的逸闻,并亲自到郊外去考察历史的遗迹,他一袭破衫,成天奔走在扑面而来的风沙中。
他不怕苦、不怕累、不怕病、不怕孤终于写成了这部史书,谈迁也因此名垂青史。
现代歌唱家周杰伦也是如此。
1996年6月,高中毕业后的周杰伦应聘到一家餐馆做了一个效劳生。
1997年9月,周杰伦参加了本地的一家电视台的名叫《超级新人王》的娱乐节目。
那时,该节目的主持人吴宗宪也是阿尔法音乐公司的老板。
他安排周杰伦演出钢琴伴奏,并许诺他带一名歌手演唱。
演出并非顺利,可是吴宗宪无心中看到他写的曲,感觉他很会写歌就邀请他来自己的公司写歌,他欣然同意。
刚进音乐公司的时候,周杰伦的工作是音乐制作助理,很多时候是帮他人跑腿做些杂活。
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我最喜欢的一篇课文_五年级作文800字
在我们学过的许多篇课文中,我最喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章,因为它告诉了我许多道理,交给了我很多知识,让我深有感触。
这篇文章给我们介绍了安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观,人们如果也能像水滴那样,就没有什么事做不成。
作者又向我们介绍了古今中外三位成功人士的例子来证明自己的观点。
像明代著名医药学家李时珍、美国发明家爱迪生和现代著名书画家齐白石,他们都是靠着“滴水穿石”的精神才取得成功的。
在我们的生活中,也有这样的例子。
我在今年的暑假中,参加了美术兴趣班,学习了素描。
一开始,我连握笔都不会,画石膏素描也十分困难。
几天过去了,还是没有什么进步,但我下定决心:一定要学会静物素描!白天,我在老师那里认真学习,专心听老师讲解、指导;回家后,我又刻苦练习排线,做到两边轻中间重,我还临摹辅导书里的作品。
经过一段时间的学习,我越画越熟练了,老师也对我刮目相看。
当我完成我的第一幅静物素描时,兴趣班里的同学纷纷向我投来赞扬的目光。
我欣喜若狂,真是“功夫不负有心人”啊!我坚信:只要目标专一,持之以后,就一定能成功!只要付出努力,就会有回报!
我的表妹却不是一个目标专一,持之以恒的人。
前一段时间,她一直想学习钢琴,可练了几天基本功,就不耐烦了。
回家后,父母让她练习弹琴,她反而不耐烦地说:“我才不练呢!”尽管家长反复教育她不能半途而废,她总是听不进去。
后来她又想学绘画,学了几天,
便又放弃了。
这样一来,都只学了些皮毛,没有丝毫长进。
这再次让我明白“滴水穿石”的意义:三心二意,半途而废,是什么事也做不成的。
《滴水穿石的启示》这篇文章让我明白:微不足道的水滴能滴穿石块,全靠水滴锲而不舍、日雕月琢。
我们也要像太极洞内的水滴那样拥有持之以恒、目标专一的精神,就没有什么事做不成。
在人生的道路上,不可能一帆风顺,难免有挫折和困难,但我们只要目标坚定、永不言弃,就一定能走上成功之路。
这篇文章令我百读不厌,每次都有新的收获,所以我最喜欢这篇文章。
我也会铭记“滴水穿石”给予我们的启示,向太极洞内的水滴学习,书写人生最美的篇章!。